校园欺凌专项治理工作实施方案
防治校园欺凌工作方案(3篇)
防治校园欺凌工作方案(3篇)方案一：以教育为主，营造和谐校园氛围一、背景分析校园欺凌现象对受害者造成身心伤害，影响校园和谐。
为了营造一个安全、文明、和谐的校园环境，提高全体师生的法制意识和自我保护意识，制定本方案。
二、具体措施1. 加强法制教育（1）组织专题讲座，邀请法制副校长或法官为师生讲解相关法律知识。
（2）开展法律知识竞赛，提高学生的法律素养。
2. 开展心理健康教育（1）设立心理咨询室，为学生提供心理辅导。
（2）定期举办心理健康讲座，帮助学生建立正确的自我认知。
3. 强化班级管理（1）班主任要加强班级日常管理，关注学生动态。
（2）建立班级欺凌举报制度，鼓励学生积极举报欺凌行为。
4. 加强家校合作（1）定期召开家长会，提高家长对校园欺凌的认识。
（2）建立家长志愿者制度，共同参与校园欺凌防治工作。
三、实施步骤1. 制定详细的工作计划，明确责任分工。
2. 开展一系列宣传活动，提高师生对校园欺凌的认识。
3. 组织专题讲座、心理健康教育等活动。
4. 加强班级管理和家校合作，共同防治校园欺凌。
四、总结与反思定期对防治校园欺凌工作进行总结，分析问题，调整措施，不断提高工作效果。
方案二：多部门联动，构建校园安全防护网一、背景分析校园欺凌问题需要全社会共同关注和解决。
本方案旨在通过多部门联动，形成合力，共同防治校园欺凌。
二、具体措施1. 加强警校合作（1）加强与当地公安机关的合作，共同开展校园欺凌防治工作。
（2）建立校园欺凌案件快速反应机制，及时处理欺凌事件。
2. 教育行政部门与学校协同（1）教育行政部门要加强对学校的监督指导，确保校园欺凌防治工作落到实处。
（2）学校要制定完善的校园欺凌防治制度，明确责任分工。
3. 社会力量参与（1）邀请律师、心理咨询师等专业人士为师生提供相关服务。
（2）鼓励志愿者组织参与校园欺凌防治工作。
三、实施步骤1. 成立校园欺凌防治工作领导小组，明确各部门职责。
2. 制定具体实施方案，明确工作目标和任务。
校园欺凌专项行动工作计划(合集18篇)
校园欺凌专项行动工作计划(合集18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年防止校园霸凌工作实施方案集合3篇
2023年防止校园霸凌工作实施方案集合3篇策划书下面是我精心整理的2023年防止校园霸凌工作实施方案集合3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇12023年防止校园霸凌工作实施方案牢固树立平安进展理念，通过加强法制教育，严格校规校纪，规范学生行为，乐观主动和扎实专心地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园平安、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
组织领导组长：副组长：成员：各班主任在校园欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，亲密协作，齐抓共管，形成合力。
办公室：负责有针对性加强对老师师德教育，国家法律法规宣传教育；负责校园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作。
教育处：负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学平安管理措施。
政教处：负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念；加强学校德育工作，留意学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。
强化学生平安管理，落实未成年人保护责任；做好学生间冲突纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。
班主任：负责组建班级平安委员会，充分调动班级平安委员的乐观性，全面了解把握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间冲突纠纷的排查和化解。
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：加强宣传教育。
①5月份，集中组织全体师生开展以反校园欺凌，建平安校园为主题的专题教育。
②6月，分三个专题，开展品德、心理健康和平安教育，邀请区公检法有关领导门到我校校开展法制教育宣讲，每月组织一场法制宣传现场会，让学生知法懂法。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
加强校园环境的宣传教育。
充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传，形成反校园欺凌震慑力。
出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，进行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及，让学生全面了解校园欺凌的相关内容。
中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】
中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】中小学欺凌综合治理工作方案（篇1）根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20_〕22号）和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于切实做好校园欺凌专项治理第二阶段工作的通知》（苏教督委办函〔20_〕8号）要求，为加强对校园欺凌事件的预防和处理，切实遏制校园欺凌之风，确保此次专项治理工作取得实效，特制定本方案。
一、治理目的通过专项治理，严肃校纪校规，规范学生在校行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围全县中小学校（含中等职业学校）。
三、组织领导为加强对校园欺凌专项治理工作的领导，成立了以局长为组长，分管局长为副组长，党委全体成员及各科室科长为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在安稳办，主任由孙家峰兼任。
各学校也要成立校园欺凌专项治理工作领导机构，进一步明确分工，责任到人。
四、治理内容和要求本次专项治理分两个阶段。
（一）工作落实阶段（20_年6月—20_年8月）1.开展专题教育。
各学校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德、行为规范养成、心理健康和安全教育。
扎实推进“法律进学校”工作，邀请公安、司法、法院等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
2.完善工作制度。
各学校要加强学生管理，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，完善校园安全管理制度，落实人防、技防、物防措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确德育教干、安保人员、班主任、科任教师等相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
3.及时干预处置。
各学校要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，及时排查、化解矛盾纠纷。
建立健全预防和处理校园欺凌事件工作责任制，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
校园欺凌专项治理工作实施方案10篇
三、工作要求
（一）高度重视，加强领导。要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置， 主要领导要切实负起第一责任人的职责，专题研究、亲自部署，分管领导要负起抓落实的具体责任，按照“一岗双责 ”要求抓实抓细，确保本次专项治理工作有序开展。
（二）精心组织，务求实效。要结合实际，制定具体实施方案，认真安排、周密部署、细化工作、落实责任， 对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起，并开展必要的教育和惩戒，做到研判准确 ，处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生，确保本次防校园欺凌和校 园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
（四）通过排查及时发现存在的欺凌问题和发生欺凌事件的苗头迹象，对存在的欺凌问题及时妥善处置，对可 能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时，围绕学院、系部、班级学生欺凌治理工作机制、制度、措 施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒是否到位、条件保障是否有力等方面进行自检自查，对存在的问题 及时研究解决，补齐短板，严防校园欺凌事件发生。
（二）做实做细一对一帮扶：一是由学生处负责，加强与派出所联系做好有欺凌倾向的人员（A类关注人员） 一对一帮扶教育工作，各系做好配合。二是由学生处负责对排查出来的有被欺凌风险的人员（B类关注人员）安排 教职工一对一帮扶教育，各系负责人、分管领导、学生处人员带头帮扶。三是帮扶人要通过家访、谈心谈话等方式 定期（每月至少一次）掌握学生的思想、心理、行为等方面的状况，对存在问题的学生要给予针对性开展思想引导 、心理辅导、行为矫正等帮扶，并引导家长依法正确履行教育监护责任，帮扶人按月填写B类关注人员帮扶记录表 。四是关注人员名单要根据帮扶情况、各系定期摸排情况报学校欺凌治理委员会决定进行增减更新。
校园开展防欺凌重点工作实施计划7篇
校园开展防欺凌重点工作实施计划7篇校园开展防欺凌重点工作实施计划篇1为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指导思想坚持＂以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈＂思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导小组为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。
成立防溺水安全教育工作领导组：组长：__副组长：__成员：各班教师三、工作过程安排1.高度重视，精心组织。
幼儿园从＂安全第一，预防为主＂的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。
2.加强教育，开展活动幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
活动周期间，开展以下＂三个一＂活动：（1）开展以＂珍爱生命，预防溺水＂为主题的综合活动。
以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。
以提高幼儿＂防溺水＂意识。
（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。
充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。
（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
3.加强督查，认真总结在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。
防范校园欺凌专项治理实施方案
防范校园欺凌专项治理实施方案校园欺凌违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
所以我们应该反对校园霸凌!下面是小编整理的关于防范校园欺凌专项治理实施方案(精选7篇)，希望对大家有所帮助。
防范校园欺凌专项治理实施方案（精选篇1）为建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，特制定本工作方案。
一、指导思想贯彻《国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》，结合平安校园、文明校园创建活动要求，牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。
二、组织领导成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，加强部门、人员之间的沟通和协调，负责指挥、协调和组织我校校园欺凌事件的预防和处置工作，对欺凌事件的预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
三、校园欺凌主要表现校园欺凌总体表现：一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。
1、身体欺凌：（1）表现为打架，如打、踢、推、搡等行为对受害人进行人身攻击。
（2）表现为敲诈勒索、抢夺物品等。
2、言语欺凌：表现为威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄和起外号等。
3、网络欺凌：（1）表现为将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上。
（2）表现为在QQ、微信、贴吧等网络媒体上辱骂、奚落其他同学，或将其他同学的图片随意发布，造成学生心灵和精神上伤害。
四、反校园欺凌工作措施（一）全面排查（各班主任）1、全面排查班级中有无拉帮结派现象，排查班级中可能存在的各种违纪学生。
校园欺凌专项治理工作实施方案
校园欺凌专项治理工作实施方案一、治理目标1.提高全体师生对校园欺凌的认识，增强防范意识。
2.建立健全校园欺凌防治体系，确保校园安全。
3.减少和消除校园欺凌现象，营造和谐校园氛围。
二、工作原则1.预防为主，防治结合。
注重源头预防，强化过程管理，及时发现和解决校园欺凌问题。
2.教育先行，法治保障。
加强法治教育，提高师生的法律意识，依法依规处理校园欺凌事件。
3.全员参与，共同治理。
充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，共同参与校园欺凌治理。
三、具体措施1.加强宣传教育（1）开展校园欺凌主题教育活动。
通过讲座、视频、海报等形式，提高师生对校园欺凌的认识。
（2）加强法治教育。
将法治教育纳入课程体系，增强师生的法律意识。
（3）利用校园广播、网站、公众号等平台，定期发布预防校园欺凌的相关信息。
2.完善防治体系（1）建立健全校园欺凌防治工作领导小组，明确各部门职责。
（2）制定校园欺凌防治工作制度，规范处理流程。
（3）加强校园安全巡查，及时发现和制止校园欺凌行为。
3.落实防范措施（1）加强学生心理健康教育，关注学生心理状况，预防欺凌事件发生。
（2）建立学生信息档案，关注特殊学生群体，提供个性化关爱。
（3）加强家校沟通，发挥家庭教育作用，共同预防校园欺凌。
4.强化责任追究（1）对校园欺凌事件实行责任追究制度，对相关责任人严肃处理。
（2）对涉及校园欺凌的师生进行严肃处理，维护校园秩序。
四、工作要求1.提高政治站位，高度重视校园欺凌治理工作。
2.加强组织领导，确保治理工作落到实处。
3.强化协作配合，形成治理工作合力。
让我们携手共进，为孩子们的健康成长保驾护航！注意事项：1.防止宣传教育的形式化。
别让预防欺凌的主题教育活动流于表面，变成走走形式，讲讲场面话就完事。
得让每个孩子，每位老师都能真正听进去，理解到位，把防欺凌意识真正种在心里。
2.避免防治体系成为摆设。
制定的那一套防治工作制度，不能只写在纸上，挂在墙上。
得落到实处，每个环节都要严格执行，不能有任何松懈。
2024年校园欺凌事件专项治理工作方案五篇
2024年校园欺凌事件专项治理工作方案五篇篇一：2024年校园欺凌事件专项治理工作方案根据上级文件，要有效地防控校园可能发生的各类欺凌暴力事件，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，把“检查到位，整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实。
现将开展工作方案特定以下：一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围全体师生三、工作安排(一)组织领导：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX组员：行政人员及班主任（二）工作内容:1、组织部署。
校长期初组织召开行政工作会，安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作，要求各教师高度重视,要与当地公安等部门协商建立工作机制，要成立校园欺凌专项治理工作领导小组，明确分工、责任到人，要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，组织实施。
2、开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安等相关部门到校开展专题法制教育。
各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。
3、完善制度。
学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校要及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力，使学生身体健康，心情愉快。
5、排查建档。
学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化,发生过激行为。
关于校园欺凌专项治理工作方案(5篇)
关于校园欺凌专项治理工作方案为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《湟中县教育____在全县中小学开展校园欺凌专项治理工作实施方案____》精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。
一、治理内容及目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。
二、工作安排本次专项治理分为两个阶段，从即日起到____年____月底。
第一阶段：____年____月—____月1.成立____。
学校成立以黄全忠校长为组长，甘文员、李发启、王鸿兴为副组长，成员有宋玉萍、侯正月、各班主任的专项治理领导小组。
王鸿兴副组长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在教务室，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校。
2.广泛宣传。
充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。
宣传有关法制知识和典型案例，宣传____核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。
3.开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育；召开教职工会议，____学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者；开展主题班会，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力；邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
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大泉源乡中学校园欺凌专项治理工作实施方案
为深入贯彻落实《通化县教育局开展校园欺凌治理工作方案》（通县教发〔2016〕39号）文件精神和通县教发（2017）26号文件精神，坚决杜绝发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保障学生身心健康，结合我校实际，制定本方案。
一、治理目的
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、成立校园欺凌专项治理工作领导小组
组长：李绍斌
副组长：邢岩于连国
成员：杨立军张利国李海龙
各班主任及科任教师
三、治理范围
全校各班级
四、实施步骤
1.开展教育。
各班要通过班会、LED屏、大屏电视等形式对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育宣传，使学生明确校园欺凌的危害、如何避免校园欺凌和受到欺凌的正确处理方法。
全体教师要结合学科特点，进一步加强品德、心理健康和安全教育。
学校将通过LED屏等广泛开展宣传教育。
适时邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.完善制度。
学校将制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
3.加强预防。
学校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，进一步完善值班值宿制度，加强关键时间点的管理，充分利用学校监控设备，实现对学校全方位无死角管理。
加强对留守儿童的关注。
充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4.及时处理。
学校校园欺凌专项治理工作小组定期对校园欺凌事件进行排查，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
五、工作要求
1、高度重视。
各班主任及全体科任教师要对此项工作高度重视，严肃校规校纪，规范学生行为，保证工作取得实效。
2、各部门根据分工，切实落实专项治理工作，形成预防校园欺凌工作的长效机制。
通过班级自查、学校检查、整改完善进一步完善校园欺凌预防、处理工作机制，杜绝或减少校园欺凌事件的发生。