高一政治必修一上册第一课揭开货币的神秘面纱同步练习(带答案)

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高一政治必修一上册第一课揭开货币的神秘面纱同步练习(带答案)

高一政治必修一上册第一课揭开货币的神秘面纱同步练习(带答案)

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高一政治必修一上册第一课揭开货币的神秘面纱同步练习(带答案)
西方经济学的货币概念五花八门,最初是以货币的职能下定义,后来又形成了作为一种经济变量或政策变量的货币定义。

以下是揭开货币的神秘面纱同步练习,请大家认真做题。

一、选择题
1.下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是()
A.是商品,因为它有使用价值
B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
C.不是商品,因为它是无形的服务
D.不是商品,因为它虽然有价格但不是劳动产品
[答案] B
[解析] 商品是用于交换的劳动产品,有偿信息既是劳动产品又用于交换,所以是商品,故B 应选。

2.从商品商品发展到商品货币商品,后一个公式说明()
①在商品流通中货币充当商品交换的媒介
②买和卖时间和空间上同时进行
③货币执行了流通手段职能
④买和卖在时间和空间上是分离的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
[答案] C
[解析] 本题考查商品流通这一知识点。

只有在商品商品这种交换过程中,买和卖在
1。

[精品]新人教版必修1高中政治过关习题1.1揭开货币的神秘面纱及答案

[精品]新人教版必修1高中政治过关习题1.1揭开货币的神秘面纱及答案

第一课时揭开货币的神秘面纱时间:45分钟满分:100分一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题4分,共56分)知识点一货币的本质1.2015年3月24日,广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案获批。

自贸区将推行专利、商标、版权的知识产权“三合一”模式。

下列对知识产权的认识正确的是( )A.不是商品,因为它既不是劳动产品,又没用于交换B.是商品,因为它凝结了人类劳动,有使用价值C.不是商品,因为它是无形的,没有衡量价值的标准D.是商品,因为它是使用价值和价值的统一答案:D解析:商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两种基本属性,判断是否是商品,用这两个标准来判断。

知识产权是劳动产品,又用于交换,因此是商品,排除AC;凝结了人类劳动,不代表有价值,B不选;D符合题意。

2.人们对黄豆加工,做硬了是豆腐干,做稀了是豆腐脑,做薄了是豆腐皮,做没了是豆浆,放臭了是臭豆腐!这启示我们( )①黄豆浑身都是宝,只要加工就会有价值②黄豆在市场运动的过程中才会产生价值③黄豆的多种功效,源于市场的高效配置④黄豆的自然属性是价值产生的物质载体A.①④ B.②④C.①③ D.②③答案:B解析:材料告诉我们黄豆浑身都是宝,通过加工可获得使用价值,使用价值交换出去才会实现商品价值,故排除①。

黄豆的多种功效,源于其自身的属性,故排除③。

3.今年秋天,山东、河北等地冬枣丰收,造成滞销,在当地政府、媒体和一些大型超市的帮助下,冬枣滞销问题基本得到了解决,实现了“惊险的跳跃”。

这一过程之所以被称为“惊险的跳跃”,是因为( )A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现答案:A解析:根据材料中的“冬枣滞销问题基本得到了解决,实现了‘惊险的跳跃’”可知,这里“跳跃”的过程是商品价值的实现,之所以被称为“惊险的跳跃”,是因为商品价值的实现具有不确定性,如果不能实现这一“惊险的跳跃”,枣农利益就会受损,故A正确;B、C、D说法不符合实际,故排除。

【新课标高中同步辅导】2022人教版高一政治必修一课时作业1揭开货币的神秘面纱

【新课标高中同步辅导】2022人教版高一政治必修一课时作业1揭开货币的神秘面纱

课时作业(一) 揭开货币的奇特面纱A组学业水平层次1.国外有人将野外小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来,复制出录音带高价在城里出售,卖“声音”卖出了财路。

录制的声音之所以能成为商品,是由于()A.自然物品可以直接作为商品出售B.它是人类劳动的产物C.它分散了人类劳动并用于交换D.它能给人以精神享受【解析】成为商品首先必需是劳动产品,其次必需用于交换,这是推断商品的依据,二者缺一不行。

因而舍去B,选C。

A说法错误,D是自然界的声音与录制“声音”的共同点,故舍去。

【答案】 C2.“货币是从商品世界中分别出来的,固定地充当一般等价物的商品。

”从中可以看出()①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质就是一般等价物③货币是商品交换长期进展的产物④一般等价物就是货币A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】①②③表述正确;货币的本质是一般等价物,但一般等价物并不肯定是货币,故④表述错误,故选A。

【答案】 A3.2022年8月山东泰山景区门票价格为127元/人次,这127元是()①商品的价格②货币在执行流通手段的职能③商品的价值④货币在执行价值尺度的职能A.①④B.②④C.②③D.①③【解析】门票价格127元,是通过127元的货币表现该商品的价值,因而是商品的价格,而不是商品的价值,选①排解③。

这里的127元是标价,是货币执行价值尺度职能,故④符合题意,答案为A。

【答案】 A4.货币之所以能执行价值尺度的职能,是由于()A.货币是商品,有价值B.货币能够充当商品交换的媒介C.货币的流通有规律可循D.货币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的【解析】本题考查货币能够执行价值尺度职能的缘由,A应选;B是指货币执行流通手段的职能;C观点正确,但不符合题意;D指的是纸币。

【答案】 A5.读下图,在所示购物流程中()A.货币执行了流通手段职能B.货币充当了价值尺度职能C.货币表现了其他商品的价值D.货币是商品交换进展到肯定阶段的产物【解析】在图示购物流程中,货币充当的是商品交换的媒介,执行了流通手段职能,A项符合题意;B、C、D三项明显与题意不符。

高一政治人教版必修一第1课 第1框 揭开货币的神秘面纱 作业

高一政治人教版必修一第1课  第1框   揭开货币的神秘面纱  作业

《揭开货币的神秘面纱》作业题1. 小华的父亲在跑业务过程中,住宿、给家人买东西等经常要随时付款,对于小华的父亲来说,最方便可靠的付款方式是()A.随身带足现金B.走到哪就让家人把钱寄到哪C.使用信用卡D.通过银行划款2. 下列关于信用工具的说法,正确的是()①信用卡、支票、外汇是经济往来结算中经常使用的信用工具②信用卡是活期存款的支付凭证③支票主要分为转账支票和现金支票④支票不能够被直接用于购物消费A.①②B.③④C.②③D.①④3. 近几年,各个银行对信用卡业务的发展都费了不少心血,不断地在信用卡产品上推陈出新——车主卡、商务卡、高校学生卡等,各种各样定位的信用卡琳琅满目。

信用卡的使用( )A.能不断丰富人们的经济生活 B.能给持卡人带来诸多便利C.能够增强消费安全,避免经济损失D.目的是减少货币的发行量4.下列反映人民币汇率提高的有( )①100 美元由兑换685.75元人民币变为兑换683.25元人民币②100 美元由兑换683.25元人民币变为兑换685.75元人民币③100 元人民币由兑换 1 405.4日元变为兑换 1 450.4日元④100 元人民币由兑换 1 450.4日元变为兑换 1 405.4日元A.②③B.①④C.①③D.②④5. 中国人民银行外汇牌价显示:2013 年8 月31 日,100美元兑换638.67 元人民币;2013 年12 月23 日,100 美元兑换632.09 元人民币。

上述情况说明A.外币汇率降低,外币币值下降,人民币币值上升B.外币汇率升高,外币币值上升,人民币币值下降C.外币汇率升高,外币币值下降,人民币币值上升D.外币汇率降低,外币币值上升,人民币币值下降6. 我国政府领导人多次强调,我们必须保持人民币币值稳定。

人民币币值稳定,有利于()①保持物价总水平稳定②促进国民经济又好又快发展③保持人民币汇率稳定④保持物价和汇率稳定不变A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.李平的哥哥听说小平学了外汇的知识,就考他说:“我想从国外进口一批货物,听说人民币以后还要升值。

【高一政治试题精选】揭开货币的神秘面纱练习题(有答案)

【高一政治试题精选】揭开货币的神秘面纱练习题(有答案)

揭开货币的神秘面纱练习题(有答案)揭开货币的神面纱练习题(有答案)揭开货币的神面纱练习题(有答案)
5 第一单元生活与消费
第一神奇的货币
第一框揭开货币的神面纱
一、选择题
1据新华网消息,动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后,各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的铃音,一般为每首2元。

的彩铃是()A商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
B非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换
c商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要
D非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值
2由于在奶粉的生产过程中,人们人为地加入三聚氰胺,结果导致婴儿急性肾功能衰竭。

这里被加了三聚氰胺的奶粉()
A是商品,因为它凝结着无差别的人类劳动
B是商品,因为它用于消费
c不应成为商品,因为它不具备应有的使用价值
D不是商品,因为它不用于交换[学_科_网]
3货币是商品交换长期发展的产物,货币的本质是一般等价物。

金、银充当货币后,可以与一切商品相交换,这表明()A金、银作为货币后,就不再是商品
B金、银作为货币后,代表着一种社会生产关系
c金、银天然具有货币的社会属性
D金、银作为货币,其购买力大小是不变的
4从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”,后一个式说明()。

高中政治 第一课 第一框 揭开货币的神秘面纱双基限时练(含解析)新人教版必修1

高中政治 第一课 第一框 揭开货币的神秘面纱双基限时练(含解析)新人教版必修1

高中政治第一课第一框揭开货币的神秘面纱双基限时练(含解析)新人教版必修1一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.下列一定属于商品的是 ( )①居民家中使用的自来水②假冒伪劣产品③待售的录有鸟鸣的磁带④自种自吃的蔬菜⑤废品⑥塑化剂超标的洋酒A.①②B.②④C.①③D.⑤⑥解析假冒伪劣产品,一定不是商品,②不选;“废品”是否为商品要具体分析:一般情况下,“废品”失去了某种意义上的使用价值,所以不是商品,但当“废品”被重新开发利用,具有了另外使用价值且用于交换时则是商品,⑤不选;自种自吃的蔬菜,虽为劳动产品,但未用于交换,故不是商品,④不选;塑化剂超标的洋酒,因不具备应有的使用价值,故不能作为商品出售,⑥不选;根据商品的含义可判断①、③符合题目要求;故本题选C。

答案 C2.2014年3月12日,食品药品监督总局通报了雅芳化妆品添加有毒物质,并已流向140多个国家和地区。

对雅芳有毒化妆品的认识正确的是( )①作为劳动产品,若能交换成功则是商品②不具备应有的使用价值,不是商品③是商品,因为既有使用价值又有价值④使用价值是价值的物质承担者,不具备应有的使用价值的物品则无价值,故不是商品A.①②B.②③C.③④D.②④解析商品是用于交换的劳动产品,此处的劳动产品必须是合格的,像雅芳有毒化妆品这种不合格的产品,根本不具备成为商品的基本条件,①错误;雅芳有毒化妆品不具备应有的使用价值,而使用价值是价值的物质承担者,故雅芳有毒化妆品无价值,可见②④正确,③错误。

故选D。

答案 D3.海南黎族早期不通行钱币,流通的是真正的“通货”牛,交易时人们自然而然地将手中的货物折算成“值多少牛”。

这里的“牛”()①能同其他一切商品相交换②是货币的特殊表现形式③表现其他一切商品的价值④起着交换媒介物的作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析本题考查商品交换和流通的知识,主要考查学生理解知识的能力。

高中思想政治新人教版高一必修一第一单元生活与消费揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱练习题1

高中思想政治新人教版高一必修一第一单元生活与消费揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱练习题1

神奇的货币揭开货币的神秘面纱明确目标:点击考点揭开货币的神秘面纱□货币的本质1.商品 2.物物交换的困难和一般等价物的产生 3.货币的含义□货币的基本职能4.价值尺度 5.流通手段 6.其他职能□纸币7.优点和含义 8.纸币的发行规律 9.通货膨胀和通货紧缩立足基础:课文导读一、货币的本质1.商品是用于的产品。

2.表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

3.从商品中分离出来充当的商品,就是货币。

货币的本质是。

二、货币的基本职能1.货币的职能是指货币在经济生活中所起的,它是货币的表现。

2.货币具有价值尺度、流通手段、、支付手段和五种职能。

货币的两种基本职能是和。

货币之所以能够成为价值尺度是因为货币也是,也有。

3.用货币表现出来的商品的价值叫做,它是价值的货币表现。

货币执行价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要上的货币。

4.以货币为媒介的商品交换叫做。

货币执行流通手段职能时,必须用的货币,不能用观念上的货币。

5.一般说来,作为贮藏手段的货币必须是的货币。

支付手段是随着的出现而产生的。

三、纸币1.作为货币符号的纸币,与金属货币相比,纸币具有、避免磨损和流通不畅、易于保管、携带、运输的优点。

2.纸币是由(或某些地区)发行的,强制使用的。

纸币的发行量必须以为限度。

巩固提高:能力训练【例1】在下列物品中,能够肯定是商品的是( )①大米②商店里过了保质期的饮料③自来水④买回来食用的面粉⑤送给人的钢笔⑥待售的鲜花A.③⑥ B.①④⑤ c.②③④ D.①②⑥【例2】货币与一般等价物的区别是()A.货币可以表现其他一切商品的价值,一般等价物不可以B.货币是从商品中分离出来的,一般等价物则不是C.货币是固定的,一般等价物是不固定的D.货币可以直接和一切商品相交换,一般等价物则不可以【例3】商店里的商品均有标价,如一支钢笔标价为6元。

在这里,货币执行的是的职能。

A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段【例5】纸币是国家发行的强制使用的货币符号,代表了一国的经济主权和政府信用。

高一政治(必修一经济生活)新课程讲学练答案

高一政治(必修一经济生活)新课程讲学练答案

高一政治(必修一经济生活)新课程讲学练答案高一政治(上·经济生活)新课程讲学练答案第一课神奇的货币第一部分揭开货币的神秘面纱判断题:1.正确 2.错误 3.错误 4.正确 5.错误 6.正确 7.正确8.正确选择题:9.C 10.A 11.C 12.A 13.B 14.B 15.C 16.C 17.C 18.D非选择题:19.(1)人民币是一种纸币,由国家发行,是一种强制使用的价值符号。

它本身没有价值,只有在市场上按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段的职能,起媒介作用,是商品交换中不可或缺的。

(2)国家有权发行人民币,但是其发行量必须受到货币流通规律的制约。

如果人民币的发行量超过实际需要的数量,就会引起人民币的贬值,导致通货膨胀。

这不仅不能满足人民的需求,解决国家经济建设资金不足的困难,反而会影响人民的经济生活和社会经济秩序。

因此,人民币不能滥发,数量不是越多越好。

第二部分信用卡、支票和外汇判断题:1.错误 2.错误 3.错误 4.错误 5.错误 6.错误 7.错误8.正确选择题:9.A 10.A 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B 16.D 17.C18.B非选择题:19.(1)在2014年1-3月期间,人民币贬值,美元升值,美元汇率走高。

对我国出口企业来说,这意味着用美元标价的中国商品价格更低,从而在国际市场上具有竞争优势,有利于我国出口企业扩大出口。

(2)从国内影响来看,保持人民币汇率基本稳定有利于保持人民生活安定、经济社会持续健康发展。

从国际影响来看,保持人民币汇率基本稳定对世界金融稳定和经济发展具有重要意义。

第二课多变的价格第一部分影响价格的因素判断题:1.错误 2.错误 3.正确 4.错误 5.正确 6.错误 7.错误8.错误选择题:9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.C 16.C 17.A18.C非选择题:19.(1)商品的价值量由社会必要劳动时间决定。

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高一政治必修一上册第一课揭开货币的神秘面纱同步练习(带答案)西方经济学的货币概念五花八门,最初是以货币的职能下定义,后来又形成了作为一种经济变量或政策变量的货币定义。

以下是揭开货币的神秘面纱同步练习,请大家认真做题。

一、选择题1.下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是()A.是商品,因为它有使用价值B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换C.不是商品,因为它是无形的服务D.不是商品,因为它虽然有价格但不是劳动产品[答案] B[解析] 商品是用于交换的劳动产品,有偿信息既是劳动产品又用于交换,所以是商品,故B应选。

2.从商品商品发展到商品货币商品,后一个公式说明()①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④买和卖在时间和空间上是分离的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[答案] C[解析] 本题考查商品流通这一知识点。

只有在商品商品这种交换过程中,买和卖在时间和空间上同时进行,故②说法不符合题意。

①③④均属于商品流通的特点,故选C项。

3.从历史发展的过程看,下列判断正确的是()A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能[答案] A[解析] 从历史发展的过程看,一切商品都能承担价值尺度职能,故B、D错误;商品的价值不能自我表现,只能在交换中表现出来,劳动产品不一定用于交换,故C错误。

4.某机械厂购买钢材支付现金120万元,又根据规定交了8.2万元的增值税。

这里,货币先后执行的职能是()A.价值尺度和流通手段B.流通手段和支付手段C.支付手段和流通手段D.价值尺度和支付手段[答案] B[解析] 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。

货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赊购中,货币被用来偿还债务。

后来又被用来支付工资、税款等。

由含义不难判定货币先后执行了流通手段和支付手段的职能。

5.所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。

消费者看重商品的性价比,是因为()A.商品是价值与交换价值的统一体B.商品是使用价值与交换价值的统一体C.商品是使用价值与价值的统一体D.商品是价格与价值的统一体[答案] C[解析] 性价比既考虑了价值,又考虑了性能,体现了商品的两个基本属性,C项是正确选项。

6.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为()A.货币是商品,有价值B.货币能够充当商品交换的媒介C.货币的流通有规律可循D.货币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的[答案]A[解析] 本题考查货币能够执行价值尺度职能的原因,A应选;B、C不符合题意;D错误。

7.因质量存在瑕疵,我国的一些极具价格优势的小家电产品,不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。

这反映了()A.商品的使用价值影响其价值的实现B.有使用价值的劳动产品不一定有价值C.有价值的劳动产品不一定有使用价值D.使用价值是决定商品交换能否实现的唯一因素[答案] A[解析] 质量指的是商品的使用价值,质量存在瑕疵导致不能走出去,反映了商品的使用价值影响其价值的实现,故应选A;C、D错误;B与题意无关,排除。

8.近年来,网上购物开始走进普通家庭,年轻人更是热衷于在网络上购买自己喜欢的商品,国内也随之产生了一些著名的购物网站,例如当当网、淘宝网、卓越网、拍拍网等。

对网上购物认识正确的是()A.网络购物的出现标志着电子货币已经代替纸币充当流通手段的职能B.可以节省流通中需要的纸币量,从而节约社会劳动,节省买卖双方的时间C.有利于消费者,不利于银行业务运作和企业经营,会使银行和企业遭受损失D.并不需要现实的货币,只需要观念上的货币[答案] B[解析] A、D错,网上购物仍需要现实的货币,并未标志着电子货币已经代替纸币充当流通手段的职能;B正确,购物网站都有安全的账户管理,输入号码就能轻松购物,不再接触纸币;C错,网上购物对消费者有利,但也并不妨碍银行业务运作和企业经营。

9.某同学在作业中有这样一句话:纸币的发行量是由国家规定的,发行量必然与流通中实际需要的货币量相符。

这句话()A.是正确的B.是错误的,错误有1处C.是错误的,错误有2处D.是错误的,错误有3处[答案] B[解析] 纸币的发行量是由国家规定的,但是受多种因素的影响,发行量不一定与流通中实际需要的货币量相符,故后半句存在错误。

二、非选择题10.2014年3月以来,各地大小车展如火如荼,对于计划在年后置办新车的人们来说,提供了很多选择的机会。

结合所学知识回答下列问题:(1)在车展上,某款新车厂商指导价12.98万元,李先生用12.5万元购买了该款车。

这里的12.98万元和12.5万元执行的货币职能一样吗?请简单说明。

(2)货币在执行这些职能时所具有的特点是什么?[答案] (1)不一样。

12.98万元是汽车的价格,这是货币在执行价值尺度职能;12.5万元是李先生要购买该款车的付款,这是货币在执行流通手段职能。

(2)货币执行价值尺度职能时可以是观念上的货币。

货币在执行流通手段职能时必须是现实的货币。

一、选择题金钱作为一般等价物,可买商品,是生存的基本财富的象征。

金钱在人类社会历史发展中起着一定的进步作用。

它在商品交换过程中产生并发展起来,成为文明社会不可缺少的特殊商品。

据此回答1~2题。

1.金钱作为文明社会不可缺少的特殊商品与一般商品的根本区别是()A.金钱具备一般等价物的功能,一般商品都不具备B.金钱可以买到一切,一般商品则不能C.一般商品是劳动创造的,金钱则不是D.一般商品有价值,金钱则没有[答案]A[解析] 金钱并不能买到一切,故B错误;金钱是由劳动创造的,具有价值,故C、D错误。

2.金钱在商品交换过程中产生并发展起来,这说明()A.先有金钱货币,后有商品交换B.先有商品交换,后有金钱货币C.金钱货币与商品交换是同时产生的D.金钱货币是永恒范畴[答案] B[解析] 先有商品交换后有金钱货币的产生,故A、C、D说法均是错误的。

3.为了提高原奶中蛋白质的含量,不法分子往奶中添加三聚氰氨;为了让猪长得更快瘦肉更多,无良养殖户给猪喂食了瘦肉精;为了让米面更白更好看,黑心商家使用了吊白块凡此种种,均令老百姓的生命安全遭受了严重威胁。

这些被加入了三聚氰氨、瘦肉精和吊白块的商品()A.是商品,因为它凝结着无差别的人类劳动B.是商品,因为它用于消费C.不应成为商品,因为它不具备应有的使用价值D.不是商品,因为它不用于交换[答案]C[解析] 这些被加了三聚氰氨、瘦肉精和吊白块的商品,不再具备原来意义的使用价值,因此不应成为商品,故C项最符合题意。

4.如今在一些地方的市场,有的商家或个体商贩拒收硬币,有的甚至把硬币称为鬼钱。

对硬币的正确认识是()①它是我国的法定货币②可以自由流通③具有纪念性,不能流通④其购买力是由国家决定的A.①②B.①③C.②③ D.③④[答案]A[解析] 硬币可以流通,故③说法错误;硬币的购买力不能由国家决定,故④说法错误。

5.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

下列对国家发行纸币的权限认识正确的是()①国家可以规定纸币的面值②国家可以随意发行纸币③国家可以规定纸币的实际购买力④国家有权发行纸币A.①②③B.②③④C.①④D.②④[答案] C[解析] ②错误,国家发行纸币要遵循纸币发行规律;③错误,国家无法规定纸币的实际购买力。

故选C。

6.国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。

在一定时期内,纸币发行量()A.与流通中的商品和服务的价格总额成反比B.与国家对外贸易进出口总额相等C.必须以国家GDP的增加量为限度D.必须以流通中所需要的货币量为限度[答案] D[解析] 本题考查基础知识,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,故D正确。

A错误,应该为正比。

B、C表述与题意不相干,故选D。

7.2013年3月5日,中国工商银行如意金条价格为266.93元/克。

在通胀预期下,为跑赢CPI,有人将手中的人民币换成黄金。

金银作为货币()A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,只有价值尺度、贮藏手段两种职能[答案] C[解析] 货币从起源看比商品产生的时间晚;从作用看不是财富的唯一象征,从职能看有价值尺度、流通手段两种基本职能,另外还有贮藏手段、支付手段、世界货币三项职能,故排除A、B、D。

8.在商品货币商品的流通过程中,商品货币阶段的变化是商品的惊险的跳跃。

这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。

这说明()A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用[答案] A[解析] 本题考查货币本质和货币的基本职能,重点考查学生对重点知识的理解、运用能力。

商品能否转化为货币,直接决定商品生产者的劳动是否得到回报,决定生产者的命运,为此生产者要生产适销对路、质量上乘的商品,A正确;B说法错误;货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币,这里货币执行流通手段职能,必须用现实的货币,不能用观念上的货币,C不选;D 不合题意,题中不是物物交换,是商品流通。

9.如果出现通货膨胀,就会()①引起物价上涨②直接阻碍商品流通③使商品销售发生困难④影响人们的生活和社会的经济秩序A.①③B.①④C.②③D.①③④[答案] B[解析] 直接阻碍商品流通,使商品销售发生困难是通货紧缩的表现,排除②③。

二、非选择题10.《企业管理报》载文指出,在注重产品质量方面,日本的松下电器公司可以作为一个范例。

在松下电器公司,有一个产品陈列室,里面陈列的不是锦旗、奖状和本企业引以为自豪的各种新型产品,而是各种劣质品和次品。

用公司人士的话说:我们要让员工记住,这是本公司的耻辱,以便时时提醒他们,不要让这种耻辱再在自己的手里发生。

运用所学商品的有关知识回答:日本商人重视产品质量这一特点,对我国的商品生产者有何启示?[答案] (1)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。

因此,我国的商品生产者必须重视商品的使用价值,学习日本商人重视商品质量的理念,抓好产品质量管理,以质求胜,夺取市场。

(2)使用价值是价值的物质承担者。

商品生产者要实现商品的价值,从而获利,就必须将其使用价值更好地让渡出去。

因此,商品生产者要注意不能向消费者提供假、次、劣、伪产品,否则,就会遭受失去市场的重创。

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