人教版(部编2019年)中考历史第一轮复习:世界现代史1—— 第一次世界大战和战后初期的世界(教案)
人教版(部编2019年)中考历史第一轮复习:世界现代史1——第一次世界大战和战后初期的世界(课件23张PPT)

世界现代史(一)
1、第一次世界大战的起止时间是什么?给人类社 会带来了哪些巨大灾难?
1914年7月—1918年11月,第一次世界大战 因两次工业革命后资本主义政治经济发展不平 衡而爆发。其影响是:①规模空前,先后有 30多个国家和15亿人口卷入战争。②造成了 大量人员伤亡。③大大削弱了欧洲的力量,从 根本上动摇了欧洲的优势地位。④大战还削弱 了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地 半殖民地国家的民族觉醒。
请回答:①巴黎和会的实质是什么? 帝国主义的分赃会议。
② 在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中,都起操纵 作用的国家有哪些?
美国和英国。
世界现代史(一)
例2 阅读下列材料:
材料一 1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列 宁评说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约——靠《凡尔赛和约》 来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” 材料二 华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。( 毛泽东)材料三 1938年9月,英法意德四国在慕尼黑会议上签订协定,规定 :捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区割让给德国。
(7)20世纪30年代,墨西哥总统卡德纳斯发动了一场著 名的改革。其内容包括( C ) ①打击寡头势力②推行土地改革③大型工业收归国有④发 展教育 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
(8)甘地发动事暴力不合作运动,最能体现其自治目标 的是(B ) A.人英国民当局授予的头衔和名誉职位 B.抵制英国人的立法机关和法院,建立新的截决法庭 C.抵制英货,恢复手工纺织 D.发群众开展抗税斗争
请回答:③一战后列强建立的“凡尔赛—华盛顿体系”,能否长久
维持世界和平?为什么? 不能长久维持世界和平。因为 帝国主义国家之间的矛盾不可能根本调和。
2019统编人教版九年级历史第一轮复习世界现代史知识点梳理

世界现代史第一轮复习知识点梳理54:世界大战是一场规模空前的战争,回答:⑴:两大帝国主义侵略军事集团的名称是什么?各有哪些国家成员国》?三国同盟(德国、意大利、奥匈帝国)三国协约(英、法、俄)⑵:两大侵略集团形成对峙的原因是什么?帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧(根本原因)2、帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权(主要目的)3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成(具体原因)4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战(直接原因)⑶:两大军事侵略集团的形成对世界格局产生了怎样的影响?两大军事侵略集团展开了疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
⑷:战争是怎么引起的?(导火线是什么?)萨拉热窝事件⑸:这场战争有什么影响?(1分)给各国人们带来了无穷的灾难⑹:这场战争给人类什么启示?坚决反对战争、反对争霸、反对殖民主义、维护世界和平(7)促进第一次世界大战结束的事件有哪些?美国中国加入协约国一方参战,俄国爆发十月革命55第一次世界大战有什么影响答案:削弱了英法,美日实力增强,从根本上动摇了欧洲的世界优势。
为社会主义革命创造了条件,诞生了世界上第一个社会主义国家。
大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒,推动了无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动的发展,战后形成新的世界格局。
55.关于两次工业革命:①:两次工业革命开始的时间是何时?(18世纪60年代,19世纪70年代)②:都把人类带入到什么时代?(蒸汽时代,电气时代)③:两次工业革命的标志性成果各是什么?(蒸汽机的改进,电力的广泛应用)④:两次工业革命在交通上各有什么创新?以什么为动力?使用什么能源?(第一次工业革命发明了火车机车,轮船,以蒸汽机为动力,煤炭;第二次工业革命发明了汽车和飞机,以内燃机为动力,石油)56.关于两次科技革命,回答:①:使资本主义战胜封建主义、世界上形成西方先进东方落后局面的历史事件是什么?工业革命②:使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始向帝国主义阶段过段的历史事件是什么?第二次工业革命③:这两件事分别把人类带入了什么时代?请你说出它们各自取得的三项著名成就。
中考历史作业本 世界现代史 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

D.实现了国家工业化
4.(2021·黄石)1928—1937 年,苏联建成大型企业 6000 多个,建立了
拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门,修建了几千千米铁路,
兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的工业建设成就
( C)
A.是实施战时共产主义的结果
B.是新经济政策实施的结果
C.为战胜法西斯奠定物质基础
A.三国同盟的形成
B.三国协约的建立
C.萨拉热窝事件
凡尔登战役
4.(2021·临沂)下图是某一战役的部分信息,该战役的作战双方是
( A)
时间:1916年 形式:阵地战 别称:“绞肉机”“地狱”“屠场”
A.法国军队与德国军队
B.德国军队与俄国军队
C.英法联军与德国军队
D.英法联军与德奥联军
5.(2021·攀枝花)1914 年 9 月,协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产
命题点 2:苏联的社会主义建设
3.★(2021·荆州)1921 年 4 月,苏维埃俄国政府宣布 1921—1922 年向
农民征收的粮食税额为 2.4 亿普特,这比以前制定的余粮征集额减少了
1.83 亿普特。苏维埃俄国粮食税的实施
( A)
A.调动了农民生产积极性
B.推进了农业集体化
C.粉碎了外国的武装干涉
具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和
甘地都反对
( C)
A.启蒙运动
B.农业集体化
C.暴力革命
D.养老金制度
22.(2021·定西)当今世界正在经历百年未有之变局,发展新型大国关 系,需要创新思维。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国 际体系,二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力 范围。苏美争霸使世界陷入了长达 40 余年的冷战,尽管竞争和对抗激烈, 但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包 括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟,并且在冷战结束后继续 发挥着作用。”
2025年中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块六世界现代史主题一第一次世界大战和战后初期的世界

A.一战提升了女性社会地位 B.世界局势即将发生重大转变 C.美国女权运动达到新高潮 D.国防动员方式出现根本变化
五年真题导练
备战2025
-10-
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
3.1914年后,所有参战国都干涉经济生活,参与调节和 组织工作。国际贷款业务由此从私人转到国家手上,成 为政治筹码。由此可见,一战期间参战国( C ) A.政治经济发展不平衡 B.经济损失非常严重 C.强化了政府经济职能 D.注重全球经济联系
主题一 第一次世界大战和战后初期的 世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
命题点 1 第一次世界大战 1.(2021·安徽)有学者针对一战指出:“因为欧洲看起来被削弱、
分裂和不堪一击了,所以这些白人不再注定是殖民地的统治者
了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲
身观察加深了这种印象。”这意在说明一战( D ) A.缓和了列强之间的矛盾
-12-
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
5.(2024·山东烟台)由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开,列强
为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重。几经讨价还价,终于
在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协
约国同其他战败国也相继签订了一系列条约,解决了欧洲、非
洲和西亚战后秩序问题。由此可见,该会议( A )
A.各国经济迅猛发展
C.两极对峙局面形成
意大利 英国 法国
1.48 3.14 3.74 2.82 7.68 5.74
B.欧洲列强扩军备战 D.多极化趋势的出现
俄国
2.9 8.82
五年真题导练
备战2025
-9-
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
传 世界现代史(中考历史复习)

作用
考点6
法西斯势力的猖獗
德国法西斯 1929—1933年 的世界经济危机 严重打击了德国, 激化了社会阶级 矛盾
日本法西斯 1929—1933年 的世界经济危机 对日本的打击沉 重,阶级矛盾异 常尖锐
意大利法西斯 实行恐怖 独裁统治
表 现
对 外
①制造“国会纵火案”。 ②解散一切工会组织,取 缔除纳粹党以外的所有政 党。③疯狂迫害犹太人, 推行种族灭绝政策
1935年撕毁《凡尔赛和 约》,实行普遍义务兵役 制,疯狂扩军备战,把陆 军扩充到60万人
残酷镇压进步组织
①1931年9月,发动 侵华战争,并很快霸 占整个中国东北。 ②1937年7月,日本 发动了全面侵华战争 二战亚洲战争策源地 形成了
1.列宁对社会主义建设道路的探索
背景 时间 新经济 政策 国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面 临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济 1921年开始实施
内容
余粮收集制 ①固定的粮食税代替_________________________ 。 ②除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家 经营一些中小企业。 ③废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易
考点3
会议 时间
凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会 1919年 华盛顿会议 1921—1922年
主宰国 家
主要 内容 损害中 国利益
英国、法国、美国
惩罚战败国,协调战胜 国之间的关系
英国、美国、日本
调整在东亚、太平洋地区的矛盾
人教版(部编2019年)中考历史第一轮复习:世界现代史1—— 第一次世界大战和战后初期的世界(教案)

课题:世界现代史(一)第一次世界大战和战后初期的世界教学目标:1、识记:①三国同盟和三国协约;②(俄国)二月革命、十月革命;③《凡尔赛和约》和《九国公约》;④苏联的新经济政策;⑤苏联的工业化、农业集体化;⑥苏联模式;⑦印度非暴力不合作运动;⑧埃及的华夫脱运动;⑨墨西哥的卡德纳斯改革。
2、运用:第一次世界大战的时间和影响。
4、培养学生比较、综合分析能力和评价历史事物的能力。
认识到科学技术是第一生产力,对人类社会发展的起着重要的影响;战争给人类带来深重的灾难。
教学重难点:俄国十月革命、苏联的新经济政策、苏联模式和第一次世界大战。
教学过程:一、导入课题:1、导入提问“美国南北战争原因和历史意义?其中扭转战局的重大事件是什么?【①1861-1865年南北战争的原因是:其根本原因是北方资本主义制度和南方种植奴隶之间的矛盾。
直接原因(导火线)是1860年11月,林肯就任总统,主张限制奴隶制的发展。
②历史意义:维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
③扭转战局的重大事件:1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,其内容是从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队。
其作用是解放了黑奴,广大黑人踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。
】”待学生思考回答后,教师小结导入课题。
2、指导学生阅读湘版《中考历史》P.63考纲,明确学习目标,转入本课教学。
二、教学新课:1、夯实基础:请学生速读九年级历史上册教材第8-12课的内容,然后思考完成湘版《中考历史》P.63—64的考点扫描填空题。
(1)一战前世界形成三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英、法、俄)两大帝国主义军事集团(分别以德国和英国为首),其实质是重新分割世界,争夺世界霸权。
其影响:20世纪初,以英、德为首的两大帝国主义军事集团展开了疯狂的军备竞赛,世界大战一触即发。
中考历史 考点系统复习 世界现代史 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

工业化 能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现
评价 工业化;排斥市场和商品经济,致使后来苏联的经济 体制日益僵化
时间 20世纪30年代初 措施 开展消灭富农运动;支持集体农庄的建设 特点 采用行政手段加快农业集体化进程 农业
(1)消极:农民的利益受到严重损害,致使苏联农 集体化
考点5:亚非拉民族民主运动的高涨(九下第12课P52-56)
领导者
甘地
印度的
1920年,甘地号召印度人民开展
非暴力
非暴力不合作运动。1922年发生了
不合作 概况 第一次 农民焚烧警察局的事件,甘地认为
运动
这超出了非暴力不合作运动的范
围,决定停止运动
印度的 非暴力 不合作 运动
1930年,主要采取不服
华盛顿 影响 战后世界经济的发展
体系
(2)消极:不可能从根本上消除帝国主义国家之
间的矛盾,为第二次世界大战埋下祸根
考点4:苏联的社会主义建设(九下第11课P47-51) (2022·安徽13) 1.新经济政策
时间 1921年春开始实施 目的 恢复和发展生产,巩固政权
(1)农业方面:以征收粮食税代替余粮收集制 (2)工业方面:允许使用雇佣劳动力和出租土地,允许私人经 营中小企业 内容 (3)商业方面:农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自 由贸易 (4)分配制度:实行按劳取酬的工资制 允许多种经济形式并存;把社会主义同市场、商品、货币关 特点 系直接联系起来
为信号,起义者冲进冬宫,临时政府被推翻 苏维埃政 1917 年 11 月,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大 权的建立 会宣布成立苏维埃政府,列宁任人民委员会主席
2019年中考历史总复习世界现代史第二十四单元第一次世界大战和战后初期的世界课件新人教版

考点梳理整合
3.苏维埃政权的建立 (1)建立政权:成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组成,列宁 任人民委员会主席。 (2)政权巩固 ①政治上:废除了旧的国家机器,创建了新的政权机关。 ②军事上:废除了旧的常备军,组建了红军。 ③经济上:将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有 制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,分给农民耕种。 ④外交上:废除一切不平等条约,退出第一次世界大战。
十月革命 战时共产主 义政策 新经济政策 农业集体化 和工业化 颁布新宪法
规律方法探究
考法一
考法二
【例2】 分析图表从中提取有效信息,是学习历史的重要能力。 根据下表可以推断出,苏俄(联)这一时期成就的取得主要得益于 ( ) 1921—1929年世界主要国家工业总产值增长表
国 家 苏联 24.3% 英国 17% 法国 9.4% 德国 7.1% 美国 4.3% 日本 3% 年均增长率
第六部分 世界现代史
第二十四单元 第一次世 界大战和 战后初期的世界ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考点梳理整合
一、第一次世界大战 1.三国同盟和三国协约 (1)背景 ①在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。 ②为了夺取市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。 (2)两大集团
军事集团 三国同盟 三国协约 成员国 德国、奥匈帝国、意大利 英国、法国、俄国 核心国 德国 英国
考点梳理整合
(6)影响 ①这场战争历时4年多,造成了大量人员伤亡。 ②大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。 ③大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民 地国家的民族觉醒。
考点梳理整合
二、列宁与十月革命 1.十月革命前的俄国 (1)二月革命 ①背景:在第一次世界大战中,俄国接连失利,国内各种社会矛盾 激化,反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。 ②时间:1917年3月。 ③结果:推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。 (2)临时政府:没有满足人民对和平、土地和面包的要求,反而宣 布将第一次世界大战进行到底。 2.十月革命 (1)背景:1917年7月,俄军惨败;俄国经济濒于全面崩溃。 (2)过程 ①1917年11月6日晚,列宁来到起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲 自领导起义。 ②1917年11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。
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课题:世界现代史(一)第一次世界大战和战后初期的世界教学目标:1、识记:①三国同盟和三国协约;②(俄国)二月革命、十月革命;③《凡尔赛和约》和《九国公约》;④苏联的新经济政策;⑤苏联的工业化、农业集体化;⑥苏联模式;⑦印度非暴力不合作运动;⑧埃及的华夫脱运动;⑨墨西哥的卡德纳斯改革。
2、运用:第一次世界大战的时间和影响。
4、培养学生比较、综合分析能力和评价历史事物的能力。
认识到科学技术是第一生产力,对人类社会发展的起着重要的影响;战争给人类带来深重的灾难。
教学重难点:俄国十月革命、苏联的新经济政策、苏联模式和第一次世界大战。
教学过程:一、导入课题:1、导入提问“美国南北战争原因和历史意义?其中扭转战局的重大事件是什么?【①1861-1865年南北战争的原因是:其根本原因是北方资本主义制度和南方种植奴隶之间的矛盾。
直接原因(导火线)是1860年11月,林肯就任总统,主张限制奴隶制的发展。
②历史意义:维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
③扭转战局的重大事件:1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,其内容是从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队。
其作用是解放了黑奴,广大黑人踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。
】”待学生思考回答后,教师小结导入课题。
2、指导学生阅读湘版《中考历史》P.63考纲,明确学习目标,转入本课教学。
二、教学新课:1、夯实基础:请学生速读九年级历史上册教材第8-12课的内容,然后思考完成湘版《中考历史》P.63—64的考点扫描填空题。
(1)一战前世界形成三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英、法、俄)两大帝国主义军事集团(分别以德国和英国为首),其实质是重新分割世界,争夺世界霸权。
其影响:20世纪初,以英、德为首的两大帝国主义军事集团展开了疯狂的军备竞赛,世界大战一触即发。
(2)第一次世界大战由1914年6月的萨拉热窝事件引起奥匈帝国向塞尔维亚宣战开始,经过一系列战争(其中主要战役是凡尔登战役)于1918年,德国投降,战争以同盟国的失败而结束。
它实质上是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
(3)1919年战胜的协约国在法国召开巴黎和会,签订《凡尔赛和约》。
协约国还分别于其他战败国签订了系列和约,这些和约一起共同构成了凡尔赛体系,确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际“新秩序”。
1922年美、英、日等九国在美国召开华盛顿会议,针对中国问题而签署了《九国公约》,实现了美国长期追求的“门户开放”的目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
华盛顿会议重新调整和确立战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
在这两个会议的基础上,战后国际新秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。
(4)1917年3 月俄国发生二月革命。
推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。
1917年11月6日,列宁在彼得格勒领导武装起义取得胜利,并建立了世界上第一个工人土兵苏维埃政府。
(5)1921年列宁实施新经济政策,促使国民经济稳步发展。
1928-1937年,苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
又从20世纪30年代初起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。
1936年苏联模式形成,其标志是新宪法的颁布,其特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
(6)甘地领导了印度的非暴力不合作运动,其内容:①1920年,抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税等。
②1930年,主要采取不服从形式,又被称为“文明不服从运动”。
从而保证了资产阶级对运动的领导权。
1919年扎格鲁尔领导埃及的华夫脱运动,1922年埃及独立。
为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的施行,卡德纳斯进行改革,其主要内容是确立中央集权的资产阶级民主政治体制、推行土地改革、将服务业和大型工业收归国有、发展教育等。
2、探究问题:请学生自主完成下列简答题,然后轮流口答,教师小结归纳。
(1)第一次世界大战的起止时间是什么?给人类社会带来了哪些巨大灾难?【1914年7月—1918年11月,第一次世界大战因两次工业革命后资本主义政治经济发展不平衡而爆发。
其影响是:①规模空前,先后有30多个国家和15亿人口卷入战争。
②造成了大量人员伤亡。
③大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。
④大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
】(2)俄国十月社会主义革命的历史意义是什么?【十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
】(3)凡尔赛和约、九国公约的基本内容分别是什么?【①1919年签订《凡尔赛条约》,其主要内容是:a.领土:重划德国疆界,由法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔煤矿归法国开采。
b.军事:莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年。
莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过十万;d.政治:德国承认奥地利、波兰等国独立;e赔款:由协约国设立赔款委员会,决定德国战争赔款的总数;f殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
B.同其他战败国签订一系列和约。
C.决定建立国际联盟。
②1922年签订《九国公约》,其内容是:宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立维护各国在中国的商务实业机会均等的原则。
列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝。
】(4)1921年苏俄开始实施新经济政策的主要内容和作用分别是什么?【新经济政策的主要内容是:①以征收粮食税代替余粮征集制;②允许使用雇佣劳动力,允许出租土地,纳税后的剩余产品农民可以自由买卖,实行自由贸易;③允许本国和外国的资本家经营中小企业。
实行按劳取酬的工资。
其作用(意义)是:新经济策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
】(5)苏联模式形成的标志和特征分别是什么?对它如何评价?【①1936年新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成,又称“斯大林模式”。
其特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
②评价:苏联在较短时间内实现了工业化,为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础,显示出社会主义制度的优越性,赢得巨大的国际声誉。
但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。
】3、整理归纳:教师指导学生在自主学习的基础上归纳下列知识。
一次战争:第一次世界大战。
两大集团:三国同盟和三国协约。
两个条约:《凡尔赛和约》和《九国公约》。
两位伟人:列宁、斯大林三条主线:苏联社会主义建设,凡尔赛—华盛顿体系,亚非拉民族民主运动。
三项成就:十月革命建立世界上第一个社会主义国家;新经济政策恢复国民经济;两个五年计划成为工业强国。
4、高频考点如何看待萨拉热窝事件中普林西普枪杀斐迪南大公的行为?(1)萨拉热窝事件是塞尔维亚青年普林西普刺杀斐迪南大公的历史事件,刺杀是为了挽救民族危机。
(2)塞尔维亚角度来看,他的行为是维护民族利益的爱国行为;但是从维护世界和平与安全角度来看,普林西普刺行为属于暴力行为,不是被压迫民族解放斗争的正确途径,其后果点燃了世界范围内的战火,造成了人类社会的灾难。
因此,在任何时候都要坚决反对一切暴恐活动。
5、考点升华第一次世界大战给人类带来深重灾难,它警示我们各国要和平相处,制止战争。
合作共赢、求同存异是世和平发展的主要保证。
6、典例精析例1 (2018・包头)一战后,战胜的协约国召开巴黎和会,有27个国家的代表参加会议,讨论战后安排。
这次和会( D)A.由苏美英三国操纵B.力图遏制日本扩张C.允许德国扩充军备D.决建立国际联盟例2 阅读下列材料:材料一 1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。
列宁评说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约——靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。
”材料二华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
(毛泽东)材料三 1938年9月,英法意德四国在慕尼黑会议上签订协定,规定:捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区割让给德国。
请回答:①巴黎和会的实质是什么?②在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中,都起操纵作用的国家有哪些?③一战后列强建立的“凡尔赛—华盛顿体系”,能否长久维持世界和平?为什么?④你认为以上材料涉及的三次会议有什么共同之处?【①帝国主义的分赃会议;②美国和英国;③不能长久维持世界和平.因为帝国主义国家之间的矛盾不可能根本调和;④都是帝国主义国家对弱小国家的处置,充满大国色彩,是强权政治的表现。
】7、巩固提升(1)(2018・邵阳)1916年11月,罗曼・罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。
”材料中所说的“奔向奴役和毁灭”开始于(A)A.萨拉热窝事件爆发B.《凡尔赛条约》签订C.慕尼黑会议召开D.德军突袭波兰(2)(2018・大庆)此战役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战,双方共伤亡70多万人,有“绞肉机”之称。
此战役是(C )A.雅克萨之战B.萨拉托加战役C.凡尔登战役D.太平洋战争(3)(2018・海南)1922年2月的华盛顿,美国国务卿休斯难掩得意之色:“多亏了这个条约,对华门户开放”终于实现了。
”休斯所说的条约是(C )A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《九国公约》D.《五国公约》(4)(2018・扬州)1940年与1913年相比,苏联重工业增长14.5倍,轻工业只增长3.9倍,农业总产值仅增长41%,农、轻、重比例严重失调。
这种状况与下列哪政策或模式有关(D)A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.罗斯福新政D.斯大林模式(5)(2018・华阳)1929年10月,美国爆发经济危机,危机很快波及世界各国。
但有一个国家却从农业国逐渐变成了工业国,综合国力显著增强,这个国家是(A )A.苏联B.德国C.日本D.英国(6)印度的非暴力不合作运动与埃及的华夫脱运动的相似之处是(D)A.提出独立的要求B.采取不合作方式C.斗争取得胜利D.以非暴力斗争为主要手段(7)20世纪30年代,墨西哥总统卡德纳斯发动了一场著名的改革。
其内容包括(C)①打击寡头势力②推行土地改革③大型工业收归国有④发展教育A.①②③ B.①③④C.①②③④ D.②③④(8)甘地发动事暴力不合作运动,最能体现其自治目标的是(B)A.人英国民当局授予的头衔和名誉职位B.抵制英国人的立法机关和法院,建立新的截决法庭C.抵制英货,恢复手工纺织D.发群众开展抗税斗争(9)(2018・河北)探究问题。