论图形创意在平面设计中的表现

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浅谈平面设计中的图形设计

浅谈平面设计中的图形设计

浅谈平面设计中的图形设计张萍萍摘 要:通俗易懂、简洁明快的图形语言,使平面设计作品具有强烈的视觉冲击力。

而新奇、玄妙又紧扣主题的图形创意往往会使设计更有注意力和说服力,加深观众对传播主题的认识,理解与记忆,并且使设计作品具有丰富文化内涵和美学意蕴。

关键词:图形;符号;图形文字;文字图形中图分类号:F123.16 文献标识码:A文章编号:CN43-1027/F(2008)10-230-02作 者:南昌理工学院;江西,南昌,330024图形以其独特的现象力,在平面设计中展示着独特的视觉魅力。

它能够有效直观的传播视觉效果,因此在设计中往往更容易引起人们的注意,并激发阅读兴趣,从而达到设计所要表现的目的。

图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。

图形是在设计构成要素中形成设计作品及提高视觉注意力的重要元素。

图形能够下意识地左右设计作品的传播效果。

图形占据了重要版面,有的甚至是全部版面。

图形往往能引起人们的注意,并激发阅读兴趣,给人的视觉印象要优于文字,因此应该合理的运用图形要素。

一件好的设计作品无需文字注解,只需看到图形后便能使人们迅速理解作者的意图。

图形语言具有通俗易懂、简洁明快的优点,它使广告具有强烈的视觉冲击力。

但光有图形本身的魅力还是不够的,还需要一定的策略,这个策略就是图形创意。

新奇、玄妙而又紧扣主题的图形创意往往会使设计作品具有注意力和说服力,充满了幽默和智慧,加深了观众对传播主题的认识、理解与记忆。

一、图形与创意图形作为设计的语言,要注意把话说清楚。

在处理过程中必须抓住主要特征,注意关键部位的细节。

创意的图形表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析,充分发挥想象思维和创造力,将想象、意念进行形象化和视觉化,这是创意的关键的环节,也是从怎样分析、怎样思考到怎样表现的过程。

由于人类特有的社会劳动和语言,使人的意识活动达到了高度发达的水平,人的思维是一个由认识表象开始,再将表象记录到大脑中形成概念,而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍化加以固定,从而使外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。

图形创意在平面设计中的应用

图形创意在平面设计中的应用

图形创意在平面设计中的应用图形创意在平面设计中的应用图形创意是广告设计作品的一种表现形式,是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心,下面YJBYS店铺为大家搜索整理了关于图形创意在平面设计中的应用,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!1、图表创意的定义创意是指创造新意,寻求新颖,独特的某种意念,主意和构想。

图形创意:就是寻求视觉传达的独创性意念,构想。

图形创意是图形设计的核心,它以传播信息为根本原则,以创造性思维为先导,寻求独特,新颖的意念表达方式和表现形式,以独特而清晰的阐释方式说明信息内容,以独具匠心而新异的形象画面引人关注,发生兴趣,产生感染,并留下深刻印象,从而使观众不得不接受信息。

随着近年来平面设计的发展,相对于语言文字来说,图形已经成为了广告平面设计的最为重要的元素。

而具有创意的图形,到关重要。

2、图形创意在广告设计中的作用广告的目的在于宣传,图形作为构成广告版面的主要视觉元素,它的关键在于是否能达到广告预期的宣传效果。

图形表现趣味浓厚,就越能够提高人们的注意力,从而取得越好的广告效果。

图形是用来创造一个具有强烈感染力的视觉形象。

广告作为视觉信息传递的媒介,是一种文字语言和视觉形象的有机结合物,作为视觉艺术,强调的是观感效果,而这一视觉效果并非广告文字的简单解释。

在广告设计中,图形创意的作用主要表现在以下几个方面:第一、准确传达广告的主题,顾名思义,就是能准备的表示出广告本身的主题,并且,可以轻易被大部分观众所理解和授受。

第二、吸引注意力,日常生活中的广告到处都是,只能表达出广告的主题,已经远不能满足,广告设计的需要。

如何能通过创意图形,吸引观众的注意力,让人们主动的去研究广告,甚至把看广告当成一种休闲,一种享受。

图形创意良好的“视觉效果”,是其最大的优势。

第三、辅助文字广告,创意图形往往可以非常形像的表达部门广告中的文字内容,且可通过巧妙的设计,使观众的吸引力,从图形转向文字设计。

浅谈图形创意在平面设计中的表现

浅谈图形创意在平面设计中的表现

浅谈图形创意在平面设计中的表现作者:杜晓虹来源:《文艺生活·文艺理论》2013年第11期摘要:图形是一种图画式的语言,精炼而简洁,有很强的直观性,让人一目了然;它以美学上独特创意的语言方式表达信息,通过视觉而传达。

图形创意的表现是通过对所要表现的主题进行深刻的思考和分析,充分发挥想象思维和创造性思维能力,将想象和意念形象化、视觉化;这是创意的最后环节,也是关键的环节。

关键词:图形语言;图形表达;当代现代图形创意在当今日益发展的信息化社会中不断的更新进步,越来越趋向多元化。

图形的表现方式也是千变万化的,图形以它独特的表现力,在版面构成中有着独特的视觉吸引力。

图形不仅能引起人们的注意力,而且能够激发人们的好奇心从而引发阅读兴趣,在表现手法上图形的语言表达能力要清晰与文字,它直接有趣,在表达的过程中占据着重要的位置。

图形设计作为一种独特的视觉语言,不仅在设计作品中占据着敏感和备受关注度而且也是作品中一个很重要的组成部分。

图形创意的表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统的分析,发挥想象力和创造力,最后在将想象、创造力、视觉化。

这不仅是最后的环节也是最重要的环节。

它可以是二维,也可以是三维的;可是规则,也可以是不规则的;可以是具象,也可以是抽象的;可以说图形给了我们无限的现象空间,这里面我们可以有自己的激情幻想,真实矛盾,然后通过图形表达出来。

图形创意是一种独特的语言符号,它能够在传达的过程中直接的、准确的表明思想主题。

它在沟通人们与文化、信息起到了关键作用。

在图形创意设计中,符号学的运用,影响着图形设计的思维表述,使平面设计的信息传达不仅准确合理,表达的手法更是丰富多彩。

图形的语言通俗易懂,简洁明快是设计师所真正追求的。

它强烈的视觉冲击力便于公众对设计主题的认识,理解和深刻记忆。

图形设计自身就是符号的表现方式,我们不但可以借它向受众传达自身的思维过程与结论,还可以达到指导或是劝说的目的;换言之,受众也正是通过我们设计的作品,和自身的经验加以验证,最后了解我们所想希望表达的思想感情。

浅谈图形创意在平面广告设计中的应用

浅谈图形创意在平面广告设计中的应用
Tech d nol ogy n Inovaton i Her d al
学 术 论 坛
浅 谈 图形 创 意在 平 面广 告 设 计 中 的应 用 ①
赵 琦 ( 州师范大 学钱江学 院 浙江杭州 3 0 ) 杭 1 1 0 2
摘 要 : 面广告设计是一种 以视 觉的语 义与人 交流的 艺术行 为, 平 创意是平 面广告 的核 心, 的平 面广告是 以独特的 图形创意准确 而又清 好 晰地 表达设计 师的设 计主题 , 使观众 能够在最短 的时间 内 了解更 多的信息 。 面广告通过 图形本身含 有的 艺术 性和哲理性 , 平 引发受众者 的情感共 鸣。 因此 , 在平 面广告设计 中,图形有 着举足 轻重的作 用 , 图形创意 能够使平 面广告的 主题 得 以升华。 关键 词: 面广告 设计 图形创意 平 中图分类号 : 5 4 3 J . —3 2 9 文献标 识 码 : A 文章编 号 : 6 4 0 8 ( 0 o o () O 4 - 1 1 7 - 9 X 2 1 ) 5c- 2 6 0 的 图形 。 比统 一 是 图 形 构 成 形 式 感 的法 对 则 , 告 构 成 元 素既 有 变 化 和 差异 , 要是 广 又 个 和谐 的 整 体 , 另外 , 图形 创 意 里 还需 在 要 注 意 均 齐 平 衡 、 奏 和 旋律 的稳 定 。 节 虚构 : 虚构 想 象 力高 度 发 挥 的 产 物 , 能 够 帮 助 创 意 表 达 深 刻 的 内 涵 。 术 的 真 实 艺 并 不 等 于 生 活 的 真 实 , 艺 术 想 象 的 虚 构 而 是 通 过 对生 活 深 刻 的理 解 , 度的 概 括 , 高 以 夸张、 比喻 、 象征 、 人 、 想 的手 法 造 成真 拟 联 假 的 统 一 体 , 深 刻 、 全 面 、 感 人 地 反 更 更 更 映和揭示事 实。 联 想 : 想 是 由 一 个 事 物 想 到 另 一 个 联 事 物 的心 理 过 程 。 图形 可 以通 过 象 征 性 、 相 近、 类似 、 因果 、 比等 联 想 来 实现 。 想是 对 联 通 过 将 各 种 形 象 的 要 素 联 系在 一 起 , 到 找 各 种 内在 的 联 系 , 它们 串 联 在 一 起 赋 予 将 到广告中。 想 象 : 象是 在原 有 感性 形 象 的基 础上 想 对 的 永 恒 不 变 , 们 往 往 是 和 人 类 的 生 活 它 与 自然 环 境 紧密 的 联 系 在 一 起 的 , 过 长 创造 出新 形 象 的心理 过程 , 经 想象 可 以通过 特 期 的社 会生 产 和信 息 传 播 活 动逐 渐 发 展 而 定 图形 的 想 象 、 图形 的 变化 、 图形 的错 位 等 形 成 的 。 文字 语 言 符 号相 比较 , 与 图形 语 言 来 实现 。 平面 广 告 设 计 中 , 要 通过 想 象 在 需 的 理 解 对 受 众 的 文 化 水 平 要 求 相 对 的 较 找 出那 些在 表面 上 看似 乎是 独 立的 , 内在 而 低, 无论 是 哪 个 国家 或 是 民族 , 人类 的视 觉 的 本 质上 又 是 彼此 相 互 联 系 的形 象 。 感 知 方 式 和 感 知 结 果都 是 一 样 的 , 此 图 因 同构 : 同构 是 把 两 个 或 是 两 个 以 上 的 形 语 言 的 传 播 能 够 跨 域 不 同 的 地 域 和 种 不 同形 象 按 照一 定 的逻 辑 和 内 在 联 系进 行 族, 使受 众 范 围扩 展 到 全 世 界 的 范 围 。 相 互重 合 , 形成 一 个 新 的形 象 。 个进 行 同 两 1. 图形 语言 是准 确迅 速 的具象 语言 2 构 的事 物 应 该 有 共 同的 地 方 才 能在 广 告 中 具 象 图 形是 一种 实义 符 号 和 一 种 再 现 形 成 碰 撞 。 性 的符 号 , 够 具 体 、 确 地 介 绍物 质 的 形 能 准 正 负 形 : 设 计 中的 正 负 形 应 用 是 正 在 状、 征 、 特 色彩 和外 观 。 于 图 形 语 言 的 阅 形 和 负 形 相 互 之 间 的 借 用 , 补 、 生 、 对 互 共 共 读 , 够 一 E 了然 , 能 l 图形 语 言 能够 准 确 快 速 存 。 是 图 形视 觉 着 力 点 的不 同 , 出现 不 这 会 的 传 达 信 息 , 这 种 具 象 的 图形 语 言 是 建 同 的 意 象 画 面 。 而 立 在人 们 已经形 成 的 客 观 生活 中对 这 一形 元 素 替 代 : 素 替 代 是 以 想 象 为 基 础 元 象 的 认 识 之 上 的 。 象 的 图形 语 言 是 一 种 的 , 用形 象 之 间 的 相 似 性 并 按 照一 定 的 具 利 直 观 整 体 的 、 洁 形 象的 视 觉 语 言 , 够促 需 要 , 简 能 在保 持 原 形 的 基础 上 , 将原 形 象 中的 成 受 众 者 的 形 象 记 忆 。 象 的 图形 语 言 通 某 个 局 部 用 相 似 的 形 象 代 替 , 而 使 形象 具 从 过 对 客 观 事 物 具 体 实 在 的 绝 对 再 现 和 展 产 生 出新 的 创意 思 想 。 示, 能够 使广 告 信 息 的传 达 呈 现 出准 确 性 。 混 维 : 维 是 现 代 广 告 应 用 中加 以 电 混 1 3 图形语 言是 情感 形的 劝服 语言 。 脑 辅 助 设 计 的 技 巧 , 可 以 跨 越 时 间 的 长 它 视 觉 因素 对 人 的 情 绪 和 精 神 状 态 所造 河 , 空被 解 体 , 二维 平 面 向 三维 立 体 相 时 从 成 的影 响 是 无法 抗 拒 的 , 平 面广 告 中 , 互 转 换 , 得 创 意 更 加 的 具 有 跳 跃 性 和 吸 在 图 使 形 语 言 是 通 过 变 换 视 域 、 换 图形 以 及置 引 力 。 变 换 表 现 等 图形 语 言 的 特殊 处 理 方 式 创造 出 影子 : 体 在 光 线 的 照射 下 , 产 生影 物 会 来的 , 它们 是 充 满情 感 、 命和 富 有 个性 的 子 , 影子 和 原 物体 截 然 不 同 , 乎 面 广告 生 而 在 象 征 意 象 。 为平 面 广 告 中 的 图形 语 言 应 设 计 中 可 以 利 用 这 种 特 殊 的形 式 , 得 创 作 使 该来源于生活而高于生活。 意更加的丰富 , 更有 自己 的个 性 。 传 统 的 传 播 方 式 主要 是 依 靠 语 言 文 字 来 作 为 传播 的 工具 , 是 随着 社 会 的发 展 , 但 语 言在 一 些 领 域 已 经 力 不 从 心 了 , 需 要 就 图形 语 言 的 帮 助 。 图形 是 在 广 告 创 意 的 指 导 下 , 视 觉 元素 蓄 意 刻 画和 表 达 的形 式 , 对 不 是 一 种单 纯 的 图 像表 达 而 是 由 内 涵和 寓 意的 。 图形 创意 在 平 面 广 告 中 占有 重 要 的 地 位 , 为 它具 备 了 以 下 的 几点 特 点 。 因 1 1 图形是 世界 人都 能懂 的 “ . 世界 语 言” 平 面 广 告 是 有 社 会 意 义 的 信 息符 号 , 只 有 可 供 理 解 的 符 号 才 能 成 为 广 告 的 元 素。 当前 世 界 的统 一 体 的 形成 , 使得 语 言 已 经 力不 从 心 , 需 要 图 形 来 表 达 广 告 的 内 就 涵。 图形 语 言 作为 一 种 视 觉符 号 , 有着 千 变 万 化 的 色 彩 和 形状 , 据 一 定 的 原 则 和 构 根 成 法 则 来 表 达 广 告 信 息 。 形 语 言 具 有 相 图

创意图形在平面设计中的应用

创意图形在平面设计中的应用

40创意2019/12一、创意图形与平面设计图形作为视觉语言的一种,以其个性独特、丰富的想象力和大胆新潮的创造力等优势,可以轻松跨越地域的限制、语言的障碍和种族的界限,达到精神和视觉上的双重享受。

创意图形则是在原有图形的基础上进行再加工创造,是对图形的进一步打磨升华过程。

在设计师创造图形时,必然会加入对当下事物的理解,从设计定位和理念出发,通过联想、拼接、对比等手法,挑选出与意向相关的图形进行二次加工创造,是对图形的进一步升华,是一个“以意生象,以象生意”[1]的过程。

创意图形以其自身的魅力吸引顾客、使观众产生兴趣关注并且留下深刻印象,最终能够在市场中占有一席之地。

在平面设计中,设计师创作图形是一个表达自己想法的过程,也是对图形内涵和形式进行深度的延伸。

创意图形与传统图形不同的就是,创意图形能够随意选择图形材料,将它们进行拆分重组,这种设计方式突破了传统图形模式。

二、创意图形分类图形创作的过程,是将思维活动运用于视觉化表达的过程。

设计师本身生活经历和艺术修养的不同,创意成果必然也各不相同。

具体到设计应用中,需要根据实际需求进行创意设计,灵活运用适合的设计方法和规律对素材进行整合,使创意价值最大化[2]。

由此看来,图形创意的过程是有规律可循的,对于设计初学者来说,掌握这种设计方法有利于进行快速和便捷的创作。

下面就对图形创作的基本方法做一些初步探讨。

(一)同构图形同构图形是按照特定的逻辑关系和设计原则,寻找图形与图形之间的共同点,将相似元素进行创意加工的过程。

(二)异构图形异构图形是在原有图形结构基本保持不变的基础上,设计出局部区别于常态图形的异常图形,使内涵得以转折和延续,形成既熟悉又陌生、平淡却新奇的创意图形。

(三)寓意图形寓意图形是将图形与其他事物的内涵进行巧妙联合,经常借助比喻、象征、夸张、幽默等手法使两种事物之间产生相似关系,进而使图形更具内涵,表达方式更具说服力。

(四)分解重组图形分解重组图形是将原有图形打乱破坏后再进行碎片化的重组组合,产生新的图形,深化其内涵,使观者窥见其实质,品味深刻的意义。

浅析几何图形元素在平面设计中的应用

浅析几何图形元素在平面设计中的应用

浅析几何图形元素在平面设计中的应用本文对平面广告设计中应用结合图形创意元素的应用现状进行了简要分析,并详细阐释了平面广告设计中结合图形创意元素应用的时代意义,集中讨论其实际应用措施,旨在为相关设计人员提供有价值的参考建议。

标签:几何图形;设计一、平面广告设计中应用几何图形创意元素的意义在广告行业,要想实现整体运行效率和运行优势的延伸,就要积极应用不同的元素和结构,也就是说,广告创新才是整个广告的灵魂,无论是什么题材的广告,都要结合实际效果和应用模型,建立健全更加系统化的运行维度,实现广告效果,并且保证平面广告中能融入更加有效的创意作为支撑点,吸引受众。

在平面广告中有效地应用几何图形创意元素,能在提高平面设计美感的基础上,确保原创意点设计的作品具有直观的创意性,不仅摆脱了具象广告中繁杂的设计素材,仅利用几何图形创意元素进行整体平面广告的构图布局,画面整洁且而不失单调。

在平面广告设计过程中,要借助几何图形创意元素建立健全更加有效的图像信息系统,从而带给观赏者更加直观的欣赏体验,正是基于此,要将不同信息元素进行集中整合,从而建立健全完整的数据分析机制。

另外,在传统平面廣告中,主要是利用语言重要的视觉语言,能利用简单的几句话就能建立有效的平面广告模型。

在平面广告中积极应用几何图形,不仅能够传递基本的情感,也能同时提升整体画面的质感和视觉体验,确保设计结构中能直观的传递情感,从而有效提升感染力,确保设计结构和应用,模型的稳定性,也为广告升级和整体诉求的和谐化提供更加直观的支持。

也就是说,在设计结构中,要积极应用不同的设计模型和控制元素,确保信息结构能和几何图形创意元素结合在一起,从而在信息传达中将视觉画面与几何图形创意元素相结合,提高整体模型的最优化。

优秀的平面广告作品可以唤起受众的共鸣,运用几何图形创意元素制作的平面广告是设计结构中较为重要的模型,也能为广告行业带来新的设计要素和设计要求。

需要平面广告在吸引人们的眼球的同时,提高观赏者的共鸣程度。

浅谈图形创意在平面设计中的作用

浅谈图形创意在平面设计中的作用

浅谈图形创意在平面设计中的作用作者:石涧来源:《文艺生活·中旬刊》2020年第08期摘要:随着时代的逐步发展,现代社会中人们的审美价值在不断的变化,人们对于平面设计作品的美学欣赏也在逐年改变着。

因此现代平面设计师要不断的尝试融入新的元素到作品中,追求图形创意形态,追求创新创意的设计理念,以此增加作品的多样性和艺术性,希望以此可以有效的提高平面设计作品的艺术性与审美性。

关键词:图形创意;平面设计;作用中图分类号:J51 文献标识码:A;;; 文章编号:1005-5312(2020)23-0052-01; DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.23.036一、前言在平面设计领域中,传统的设计方式已经成为大众文化,这些大众的平面作品更是难以打动人们的心。

人们对于传统作品的欣赏逐渐麻木,人们开始追求更具有个性化的作品。

图形作为全世界通用的符号语言,让现代平面设计师因此开始尝试把更多的图形创意元素融入到作品中,这些多样的创意图形让作品变得更加具有创新性。

二、图形创意与平面设计的融合在当代社会下,人们的生活习惯与工作环境都处于快节奏中,很多时候人们需要一些有刺激的事物来冲击他们的视觉神经。

因此,一个具有极强创意的平面作品是可以快速的抓住人们内心的。

图形创意属于平面设计中一种特殊的表现形式,是通过对图形的创新、创造所形成的全新效果,是作品中的核心内容,也是作品中最吸引人的地方。

它改变传统的、固有化的设计模式,改变了一成不变的设计元素,让原本传统化的平面设计变的更加具有多元化与创新化。

总之,优秀的平面作品都以自己独特的图形语言,准确而又清晰地表达出设计的主题,以最简洁有效的画面传递出主题信息。

三、图形创意在平面设计中的作用在图形设计创作的过程中,英国凯瑟琳·斯莱德- 布鲁金在《成功品牌设计》一书中表述:“联想与想象是记忆的提炼、升华、扩展和创造,图形创造源于思维,敢于打破常规,它既情理之中,又在意料之外”。

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展

中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展中国传统图形是中国文化的重要组成部分,它包含了丰富的艺术和符号元素,具有浓厚的历史和文化积淀。

在现代平面设计领域中,中国传统图形的传承与发展成为了一个备受关注的话题。

通过对传统图形的挖掘和创新,设计师们不断探索新的表现手法,在传统与现代的结合中展现出独特的美学魅力。

本文将从中国传统图形的特点、应用和未来发展等方面进行分析,探讨中国传统图形在现代平面设计中的传承与发展。

一、中国传统图形的特点中国传统图形的特点主要表现在以下几个方面:1. 寓意丰富:中国传统图形往往具有深厚的寓意和象征意义,比如龙、凤、瑞兽等传统图腾,都具有特定的象征意义,代表着吉祥、富贵、权力等。

这些符号被广泛运用于宫廷建筑、宗教祭祀、服饰装饰等领域,成为传统文化的重要表现形式。

2. 笔墨精湛:中国传统图形的绘制注重笔墨的精湛技艺,线条流畅,墨色浓淡相间,富有韵律美感。

传统绘画中所用的工笔、写意、泼墨等技法,展现了中国绘画之美,成为绘画艺术的独特魅力所在。

3. 装饰性强:中国传统图形在装饰艺术中占据重要地位,如各种纹样、瓷器图案、刺绣等,在古代的建筑、家具、服饰等领域都有广泛的运用。

这些图案造型丰富多样,线条精致,色彩华丽,极富装饰性和审美价值。

4. 秩序美学:中国传统图形注重秩序和谐的美学观念,表现出了中国人内在的平衡与和谐之道。

无论是天人合一的宇宙观,还是阴阳五行的哲学概念,都为中国传统图形赋予了独特的审美特点。

二、中国传统图形在现代平面设计中的应用中国传统图形在现代平面设计中得到了广泛的应用,不仅在文化创意产品、旅游宣传、品牌设计等领域中大量出现,还在国际舞台上获得了越来越多的关注和认可。

具体表现在以下几个方面:1. 文化产品设计:以中国传统图形为创意元素的文化产品设计层出不穷,如茶具、文房四宝、传统服饰等产品的设计中常常看到传统文化元素的运用。

通过新颖的设计手法和创意的构思,这些产品在保留了传统文化的又展现出了现代时尚的魅力。

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131论图形创意在平面设计中的表现谢黎 合肥工业大学建筑与艺术学院前言图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。

图形以其独特的现象力,在版面构成中展示着独特的视觉魅力。

图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。

图形能够下意识地左右广告的传播效果。

图形占据了重要版面,有的甚至是全部版面。

图形往往能引起人们的注意,并激发阅读兴趣,图形给人的视觉印象要优于文字,合理的运用图形符号。

1 图形设计语言图形作为设计的语言,要注意把话说清楚。

在处理中必须抓主主要特征,注意关键部位的细节。

否则差之百,失之千里。

比如苹果、西红柿、桔子等在体量差不多,但实际上却有很大不同,这就要在处理中住它们各自不同特征。

创意的图形表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析,充分发挥想象思维和创造力,将想象、意念形象化、视觉化。

这是创意的最后环节,也是关键的环节。

从怎样分析、怎样思考到怎样表现的过程。

由于人类特有的社会劳动和语言,使人的意识活动达到了高度发展的水平,人的思维是一个由认识表象开始,再将表象记录到大脑中形成概念,而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍化加以固定,从而是外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。

这些影响是由直接的外在关系中分离出来,独立于思维中保持并运作的。

这些印象以狭义语言为基础,又表现为可视图形,肢体动作,音乐等广义语言。

在一定的艺术哲理与视觉原理中,创意通过上下几千年纵横万里想象与艺术创造。

作为复杂而妙趣横生的思维活动的创意,在现在的图形创意、广告设计中,它是以视觉形象出现的,而且具有一定的创意形式。

2 图形的意义图形是人类创造的,使人们有意识、有目的的创造出来,却和意义有着密切的关系,也可离开人的意识,成为没有意义的客观存在,意义只是人们对于客观事物的认识和评价,主要包括以下几点:a )由意义去创造图形。

根据意义的特点和表述意义去寻找、选择、加工、组织、探索或创造适合的形式和形象,使其成为承载该意义的载体,以及代表意义的特征。

b )用图形去吸引意义。

图形赋予被人注目的魅力,受人欢迎的品质。

容易接触的环境等,使图形可以在人们的直觉和认识里找到对于该图形的认识和评价,如果被漠视,图形就没有意义。

c )对于图形的需要者而言,把自己的知识、经验和好恶投射到图形中,和图形的构成要素和整体效果对应起来,从而产生需要者对图形的认识和判断。

需要者的不同,对于图形的认识和判断也是不同的。

d )结合的方式,就是图形的使用。

人们创造图形的目的就是在于对图形的使用,用于学习或研究,用于教育或传播,用于欣赏或娱乐。

由于这些使用,图形的价值得到体现,功能得以发挥,意义也就是在这个过程中得到认识、肯定和认同。

以上四种结合的方式可以归纳为两种形式:第一是以意义为突发点去创造图形,即意义的图形。

第二是以图形为前提让人们去感悟图形的意义,即图形的意义。

即是图形的开始和图形的完成。

3 平面图形设计与文字相通的运动的代表人物之一凯勒先生所说:“字体应该是图形要素。

字体图形就是形式与内容的高度统一。

”文字的图形化特征,历来是设计师们乐此不疲的创作素材。

中国历来讲究书画同源。

其文字本身就具有图形之美而达到艺术境界。

以图造字早在上古时期的甲骨文就开始了。

至今其文字结构依然符合图形审美的构成原则。

世界上的文字也不外乎形象和符符号等形式。

所以说,要从文字中发现可组成图形的因素实在是一件轻而易举之事。

图形文字则是在发展了几千年的汉字基础上,进行字体的再图形再创意。

利用一些现代社会发展的产物作为创作的素材,同时用这种创意来表现现代社会中的某些行为。

制造一种现代的气氛,使文字创意有现代感。

不仅从形式上,而且从内容上进一步深化所要表现的内容,是一种意象化的图形文字。

在开始的创作中我寻找了现代最有表现力的创作素材,从字形出发,研究了许多文字的字形、间架结构。

从现实的视觉生活中,发现了最容易表现和被人们理解的行为符号" → "。

于是我就围绕着"→"去找各种与它有关的文字,这种有关结构的相似性、语言的延展性和局限性以及新的结构赋予这个汉字特定的含义。

4 图形的继承与创新在观念、科技日新月异的今天,如何借鉴和发展地域性、民族性的文化传统,建立多元的文化格局, 已成为各个领域需要面对的重要课题。

平面设计作为一种 文化艺术,也不例外,浏览和揣摩当代的平面设计作品,我们不难发现,其中一些优秀作品之所以成功, 往往是与其恰到好处地运用传统图形有着密切的关系。

这些作品, 既能体现出现代平面设计的观念与时尚,又能折射出各民族、各地区不同的历史文化特征和审美取向,充分的继承与创新了传统图形,显示了传统图形与现代平面设计紧密结合的艺术魅力。

从众多设计师的优秀作品中我们可以看到,许多优秀的(下转第134页)1342.2 重视建筑类专业复合型人才的培养此次竞赛的一个重要特征为“全面”,参赛的学生不仅要掌握自己本专业的知识,也要熟悉相关专业的内容。

以建筑设计专业学生为例,此次比赛不仅要完成建筑设计专项的竞赛,也是节能设计专项的主力军,另外在设备设计、工程招投标以及造价计算等专项也要参与,帮助同队的学生一起完成;这也正好与当今社会对复合型人才的要求相一致。

在实际工作中,进行建筑设计的专业人员不仅要做好本职工作,而且对其余各专业都要有所了解,倘若建筑设计人员不了解其它专业,将有可能导致结构设计、设备设计甚至施工人员面临非常大的困难;同时建筑设计人员也需要掌握许多建筑的造价知识,要有能基本控制建筑工程的造价的实力,符合我国现阶段的国情。

而其余建筑各专业也都是相辅相成、环环相扣的,没有哪个建筑专业可以单独的脱离整体,也因此要求所有的建筑行业人员都有能做“全才”的实力。

在这方面,专业教师在教学时的作用也是非常显著的。

建筑类专业的教师在教学时若只讲授本专业的内容,或是只让学生进行本专业的实习实践,就会限制学生对建筑整个行业的全面理解。

同样以建筑设计专业的教学为例,教师安排学生进行一项方案设计,在学生完成后仅对其建筑设计方面进行点评与指导,而忽视了与之相关的其它建筑专业的合理性需求,就会让学生误以为建筑设计是一个单独的专业。

长此以往,学生在方案设计中就不会去考虑其它的相关因素,也就有可能在今后的就业中会因为其它专业的不合理而不得不反复修改方案或者放弃原本的方案设计意图。

这样就会使学生在工作中不仅事倍功半,更严重的还会打击其的工作积极性甚至丧失信心。

由此可见,当今的建筑行业要求的多面手人才应该是在校期间就开始培养,方能为其打下良好的基础。

也因此对高职建筑类教师提出了更高的要求,教师自身要有行业知识的深厚底蕴,才能在在授课时使知识的覆盖面涉及学生今后所要接触到的建筑各个专业中。

3 基于技能竞赛背景下的创新实践教学如今大部分的高职院校都提出了对教学的创新。

我认为利用技能竞赛作为教学创新的载体非常有效,通过对竞赛的解剖分析和院校的实际情况,进行以赛促学、以赛促教的创新方案,可以大幅度的提升学生的职业能力。

a) 以赛促学—利用竞赛明确学生的学习目的、激发学习的欲望大部分的高职院校学生在开始专业学习前,都不明白掌握了所学的技能有何实际用处,更有甚者不了解本专业到底是学什么。

“斯维尔杯”技能竞赛就很好的给学生指明了学习的目标以及就业的方向,让学生完全了解建筑各专业今后应该从事哪方面的工作,如何利用所学的知识进行实际操作以及分清实践技能的主次性;这就相当于在茫茫的学海中给了学生们一盏指路明灯。

另一方面,大学生的好胜心强,都希望自己能在比赛中获胜。

在这种心理作用的驱使下,学生在竞赛期间会积极主动的学习知识,努力练习,若以此为契机使其成为良好的学习习惯,获得的成果将会是一劳永逸的。

此外,在竞赛中还能促进学生的团队精神,更进一步提高其综合素质。

b) 以赛促教—利用竞赛促进教师自身发展,提高教学质量。

竞赛的开展使部分高职院校的教师走出校门,从理论走向实际;也使部分已经有实际工作经验的教师更有发挥自己能力之处。

通过竞赛,教师可以掌握到本行业最新最优秀的各类实际技术,并将其带入实践专业教学;也可以让教师进一步的寻求项目化的教学方法,设置更符合当前本行业岗位需求的课程大纲。

总之,教师能通过对竞赛的指导提高自身素质,将理论教学与实践教学完美的结合。

4 结束语学生竞赛如今已经成为了高职院校办学的风向标,不仅能让学生展示自我风采,更是对职业教育成果的检验。

竞赛有利于校企、校际、地方之间的了解与沟通。

因此我们应该以此为契机,提高职业教育质量,实现职业教育的培养目标,为我国经济的发展提供合格的人才。

参考文献:[1]高飞. 谈基于技能竞赛背景下的高职实践教学模式改革,辽宁高职学报,第14卷,第6期[2]李锐,职业技能竞赛与高职人才培养相融合的研究.职业时空,2012;7现代平面设计既继承吸收了传统图形的精华,又融入了现代平面设计的一些构成形式、表现手法和版式技巧以及现代人的审美情趣和审美观念,将传统图形用现代的创新意识和方法加以演绎,赋予传统图形以新的意义和新的视觉感染力。

现代平面设计中传统图形是其得以延续和发展的一个重要方面,继承和创新传统图形有着更为重要的意义。

外来文化和本土文化,传统文化与现代文化 之间必然会发生激烈的碰撞,正是这种碰撞,才使的新的传统图形焕发出强劲的生命力,使现代平面设计拥有更为深厚的文化底蕴和更为广阔的发展空间。

5 总结图形创意在平面设计艺术中,使平面设计更具有视觉冲击力与说服力,丰富文化内涵和美学意蕴,达到意境美的完美境界。

图形创意在整个平面视觉设计中具有深远意义。

纵观设计的发展史,觉得设计是一部视觉语言方式的探索和创新的历史。

从传统到现代,图形一直是人类文化发展过程的载体,就是当今社会各学科领域的发展对图形符号的需求也是只增不减。

图形元素通过视觉的感官进行无声的沟通交流,它能跨越地域的限制,突破语言的障碍,融合文化的差异,从而达到无声感染的艺术效果。

参考文献:[1]广东白云学院艺术设计系.图形创意表现之探讨[J].江西科学,2005.06.[2]林家阳.图形创意[M].哈尔滨.黑龙江美术出版社,1999.[3]马莉.图形创意基础教程[M].南宁.广西美术出版社,2009.[4]骆军卫.浅论视觉传达设计创新思维的培养[J].商业文化(学术版),2009.06.(上接第131页)。

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