过程检验员年度岗位绩效考核表
IPQC过程检验员绩效考核KPI
人员：
审核：
核准：
IPQC过程检验员绩效考核KPI
被考核人:考核月份:月
考核模块
指标名称
目标
权重
考核标准
实际值
得分
考核人签字
数据来源
K
p
I
关
键
指
标
1.制程漏检率（含后制程）
0%
40
界定：制程漏检率=制程（含后制程）抱怨批次/制程检验总批次*100%
后制程抱怨（包含产线及QC或者客户端等）经过QC组长与QE确认为异常属实，且不良比例有超出制程检验所定义的比例。制程良率定义参考试产转量产良率作为基数标准。评分规则：0%奖励40分, 1%奖励30分, 2%奖励20分, 3%奖励10分, 4%以下不奖励
5.检验效率及时性
≥98%
10
界定：检验效率=抱怨检验不及时次数/检验总次数
后制程或者其他部门反馈检验不及时，经主管确认如属检验人员自身问题所导致则记录一次。评分规则：依据权重及达成比例计算得分。
工作态度/服务承诺
工作态度
符合要求
5
包括工作失误、工作质量、工作心态（不积极、不主动）等相关事项, 每次扣2分，可以倒扣。
计分标准：不及时/准确一次扣2分，可以倒扣。
品质统计报表
4.技能掌握
≥5种
5
界定：针对QC工作执掌进行分解不同检验工站，能胜任更多检验工站的人员得分将越高。基本要求会5种，其中量测与信赖性测试是必须掌握。
评分规则：1.5种，5分；1.6种，2分；3.7种，3分；4.8种，4分；5.9种，5分
过程检验员岗位绩效考核表修订版
年月日
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
工作
态度
1．主动服从上级的工作指示或任务安排；
2．在无监督情况下保持工作质量的稳定；
3．从大局出发，以组织利益为重
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
团队
合作
1．愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长；
2．支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系；
3．参与和支持团队工作，推进团队目标的达成；
知识
1．具备充分的读写和计算方面的基础知识；
2．有一定的理论和专业知识；
3．具有适应岗位工作要求的业务知识；
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
执行力
1．不怕艰难困苦，不半途而废，坚持不懈地完成工作任务。
2．能够随机应变。
3．扎扎实实地做好必要的基础工作。
4．充分发挥自己和他人的作用。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
理解力
1．能充分理解并把握要点。
2．善于接受新事物。
3．心领神会，能正确推测言语不能表达的意思。
4．对指示命令产生疑问时立即请示、提问，力求弄通。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
技能
1．掌握工作的要领和要诀。
2．技术操作娴熟。
3．能及时发现并纠正错误。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
判断力
1．明辨是非得失，把握事物的本质与关键。
2．善于把握时机作出决断。
3．具有客观公正的见解。
4．明确表示自己的主张和态度。
品控部检验员绩效考核表
品控部检验员绩效考核表Date: [填写日期]
一、个人信息
- 姓名：[填写姓名]
- 工号：[填写工号]
- 部门：品控部
- 职位：检验员
二、考核项目
三、绩效评估
评估标准：根据每个项目的考核标准，将每个项目的评分综合计算，满分为100分。
评分细则：
- 90-100分：优秀
- 75-89分：良好
- 60-74分：合格
- 0-59分：不合格
四、总结与建议
[根据个人表现和绩效评估，给出总结和建议]
- 总结：[根据绩效评估结果给出个人总结]
- 建议：[给出提升的建议和行动计划]
五、评估人
- 评估人姓名：[填写评估人姓名]
- 评估人职位：[填写评估人职位]
六、签字
- 检验员签字：_____________________
- 评估人签字：_____________________
以上为《品控部检验员绩效考核表》的内容。
请根据具体情况填写相关信息并进行评估和签字。
OQC检验员绩效考核表
被考评对象 考评负责人
部门
考评时间
至
考核项目
细分指标/关键指 标ຫໍສະໝຸດ 权重（分）指标具体内容及定义
成品出货检验及 时率
成品出货检验
检验操作规范性 产品合格率
客户投诉次数 客户退货次数
客诉处理及时性
质量控制与改进
质量改进跟进及 时性
重大质量事故
10
成品出货检验及时率=及时检验批次÷检验
总批次×100％
出现一次不规范扣1 分，最多扣完本项配分，
10
出现一次检验样品丢失，扣 5 分，出现一次
虚假检验记录，扣 10 分，扣分不封顶。
20
产品合格率=合格数÷生产总数×100％（合
格：以入库前质量抽检合格的为准）
10
客户投诉品质问题每次扣 5 分，最多扣 20
分。
10
每发生 1 次退货扣 5 分，扣分不封顶。
处理不及时一次扣 5 分（及时是指：在客户
5
要求时间内给予答复，如客户没有明确要求
答复时间则需在一个工作日内给予答复）
5
不及时每次扣 2 分，最多扣 10 分。（不及 时是指未对出现的质量问题进行跟踪改进）
每发生一次重大质量事故扣 10 分，扣分不
5
封顶。
注：表格仅部分展示，下载后可查看使用全部表格
品质检验人员绩效考核表样本
品质检验人员绩效考核表样本评估周期：年度评估
评估人员信息：
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
评估指标：
1. 工作目标达成情况：
- 目标1：（描述目标1及达成情况）
- 目标2：（描述目标2及达成情况）
- 目标3：（描述目标3及达成情况）
2. 工作质量：
- 准确性：（评估准确性）
- 效率：（评估效率）
- 一次合格率：（评估一次合格率）
3. 团队合作能力：
- 协作精神：（评估协作精神）
- 沟通能力：（评估沟通能力）
- 团队贡献：（评估团队贡献）
4. 问题解决能力：
- 分析能力：（评估分析能力）
- 解决方案：（评估解决方案）
- 主动解决问题：（评估主动解决问题的能力）
5. 研究与发展：
- 自我研究能力：（评估自我研究能力）
- 技能提升：（评估技能提升）
- 进取心：（评估进取心）
评估结果：
请根据上述评估指标，给出对品质检验人员绩效的综合评估结果，并填写相应评分。
评分标准：
- 优秀（90-100分）
- 良好（80-89分）
- 合格（70-79分）
- 需改进（60-69分）
- 不合格（60分以下）
评估人签名：___________________ 日期：
___________________
被评估人签名：___________________ 日期：
___________________。
品质部检验员绩效考核表
团队精神
能够积极主动帮带新员工协助他人它部门完成任务满分。
对上级或其他部门的合理协助请求不配合、不按时完成，一次扣分。
沟通与表达能力
有问题能上报并沟通，反映问题及时准确、清楚明白满分。
有问题未及时准确上报并沟通扣分。
相关部门评价良好者满分，接到一次其它部门投诉扣分，一次重大投诉扣分。
未能及时完成某项检验或工作任务，每次扣分。
团队精神
能够积极主动帮带新员工协助他人它部门完成任务满分。
对上级或其他部门的合理协助请求不配合、不按时完成，一次扣分。
沟通与表达能力
有问题能上报并沟通，反映问题及时准确、清楚明白满分。
有问题未及时准确上报并沟通扣分。
相关部门评价良好者满分，接到一次其它部门投诉扣分，一次重大投诉扣分。
考核者（部门主管）：审核（部门经理）：
品质部月度绩效考核表
岗位：终检检验员被考核人：考核时期：年月
序号
考核项目
配分
考核标准内容
自评分
主管评分
奖分
得
分
错漏检
情况
当月无任何错漏检情况满分。
当月出现次错漏检扣分。
当月出现次或以上错漏检不得分。
日常检验工作
及时按图纸及标准要求进行检验并留下正确完整记录的满分。
考核者（部门主管）：审核（部门经理）：
正确使用及维护仪器，报表记录真实、清晰、及时，满分。
损坏仪器设备，办公用品量具乱丢乱放不归位，扣分。
报表记录填写不真实，不清晰，不及时，涂改不签名，发现一次扣分。
提案奖励其它
当月有一次（以及一次以上）提出改进建议被采纳加分提交一次未被采纳的加分，上限分。
品质管理部检验员绩效考核表
品质管理部检验员绩效考核表考核目的本绩效考核表旨在评估品质管理部检验员的工作表现和职业能力，以促进其个人发展和部门的整体效率和质量。
考核标准以下是评估品质管理部检验员绩效的主要标准：1. 工作准确性：检验员应准确执行工作任务，确保产品和服务的质量；2. 工作效率：检验员应按时完成检验任务，并能够处理多个任务；3. 技术能力：检验员应具备相关的专业知识和技能，能够有效地进行产品检验；4. 团队合作：检验员应与同事和其他部门建立良好的沟通和合作关系；5. 创新能力：检验员应积极思考并提出改进工作流程的建议。
考核内容品质管理部检验员的绩效将通过以下内容进行评估：1. 工作准确性指标：- 错误率：衡量检验员在工作中出现错误的频率；- 退货率：评估产品在市场上被退回的比例；- 投诉率：评估与检验员工作相关的客户投诉数量。
2. 工作效率指标：- 工作完成时间：评估检验员完成检验任务所需的时间；- 任务处理量：评估检验员每天能够处理的检验任务数量。
3. 技术能力指标：- 测量和测试技能：评估检验员在使用测量和测试设备方面的熟练程度；- 知识更新：评估检验员对相关产品和行业标准的了解程度。
4. 团队合作指标：- 协作能力：评估检验员与团队成员和其他部门进行工作合作的能力；- 沟通能力：评估检验员与他人进行有效沟通和交流的能力。
5. 创新能力指标：- 改进建议：评估检验员提出改进工作流程或提高效率的建议数量和质量；- 创造性思维：评估检验员在工作中展示创造性和灵活性的能力。
评定等级标准根据以上考核内容，将检验员的绩效评定为以下等级：- 优秀：在所有考核内容中表现卓越，达到或超出预期标准；- 良好：在大部分考核内容中表现出色，达到预期标准；- 一般：在部分考核内容中表现一般，达到或略低于预期标准；- 不足：在多个考核内容中表现不佳，未达到预期标准。
结论本绩效考核表将作为评估品质管理部检验员的参考工具，对其工作表现和职业能力进行全面评估。
检验员(月度)绩效考核表
6、同一类型问题在主机厂一个月内出现两次扣100元，出现3次及以上的扣300元，并要求 写总结报告一份 7、不合格品跟进处理不到位，造成质量事故每次扣50-100元 8、成品批量不合格出厂或未作入库检验报告每次扣每次扣50-100元 1、无故迟到早退，第一次警告处理，第二次扣20-50元 3 工作纪律 2、未经批准，擅自离岗，每次扣20-50元 3、上班做与工作无关的事情，第一次警告处理，第二次扣20-50元 1、有问题未能及时准确上报及沟通，第一次警告处理，第二次扣50元 4 沟通与表 2、相关部门普通投诉，每次扣20-50元 达 3、相关部门重大投诉，每次扣50-100元 1、损坏、丢失量具，按计量器具赔偿办法进行赔偿 2、办公用品乱放，第一次警告处理，第二次扣50元 5 5S 3、检测设备、量具等过期仍在使用，第一次警告处理，第二次扣50元 4、工作区域脏、乱、差，第一次警告处理，第二次扣50元 6 团队精神 1、对上级或其他部门的合理协助不配合、不按时完成，每次扣50元 1、当月提出改进建议被采纳，每有效件数奖励50-100元 7 提案奖励 2. 考核组： 其他将按“改善提案活动”通知中活动办法进行办理 批准/日期：
检验员（月度） 检验员（月度）绩效考核表
被考核人员： 序 考核项目 号 1、当月只出现一次扣20元 错、漏检 2、当月出现第2次扣50元 情况 3、当月出现第3次扣50-200元。 4、当月出现第4次以上扣200-300元，并要求写总结报告一份 1、过程中批量返工或报废，每次扣20-100元 2、按程序要求，质量记录不完整，发现一次扣20元 3、虚假记录发现1次扣50-100元 4、本工序产生的质量问题未发现被后工序发现每次扣20-50元 日常检验 5、外部批量质量问题，造成顾客投诉，A类每次扣50-100元；B类每次扣20-50元（说明A 工作 类：产品安装尺寸不符图纸要求，产品总成漏零部件等影响主机厂上线安装的；B类：产品 考核标准内容
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B-8
C-6
D-4
E-2
周
边
绩
效
周边
合作
1．认真倾听、理解并发现相关部门的需求；
2．根据组织规则，合理满足相关部门的合作需求；
3．合作态度愉悦、友善
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%，作为周边绩效的实得考核结果。
能力绩效
知识
1．具备充分的读写和计算方面的基础知识；
3．具有客观公正的见解。
4．明确表示自己的主张和态度。
5．不固执己见。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%，作为能力绩效的实得考核结果。
得分总计：将周边绩效和能力绩效的实得考核结果相加，为最终考核结果。
考核者签字：
年月日
年度岗位绩效考核表
部门：质管科岗位：过程检验员姓名：年月日
考核
项目
具体内容及定义
考核标准
考核结果
任务绩效
1.判别成品牙膏在灌装工序中是否合格；
2.负责对灌装全过程的质量监督检验工作，认真填写《登康公司成品牙膏原始记录》；
3.在监督工作中发现批量不合格，必须制止并如实记录上报；
4.有权对不合格产品作出返工或不放行的处理决定；
2．善于接受新事物。
3．心领神会，能正确推测言语不能表达的意思。
4．对指示命令产生疑问时立即请示、提问，力求弄通。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
技能
1．掌握工作的要领和要诀。
2．技术操作娴熟。
3．能及时发现并纠正错误。A-10BFra bibliotek8C-6
D-4
E-2
判断力
1．明辨是非得失，把握事物的本质与关键。
2．善于把握时机作出决断。
态度
1．主动服从上级的工作指示或任务安排；
2．在无监督情况下保持工作质量的稳定；
3．从大局出发，以组织利益为重
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
团队
合作
1．愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长；
2．支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系；
3．参与和支持团队工作，推进团队目标的达成；
4．为后续工作或人员提供最大程度的便利
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以40%，作为任务绩效的实得考核结果。
周
边
绩
效
工作
责任心
1．尊重并维护组织的利益和形象；
2．乐意接纳额外的任务和必要的加班；
3．积极主动承担相应的工作任务和责任；
4．保持良好的出勤记录，没有不合理缺席
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
工作
2．有一定的理论和专业知识；
3．具有适应岗位工作要求的业务知识；
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
执行力
1．不怕艰难困苦，不半途而废，坚持不懈地完成工作任务。
2．能够随机应变。
3．扎扎实实地做好必要的基础工作。
4．充分发挥自己和他人的作用。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
理解力
1．能充分理解并把握要点。