部编七年级下册语文第一单元基础知识测试卷(含答案)

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部编统编版语文七年级下册语文全套单元测试卷(含答案)

人教部编版七年级语文下册全套单元测试卷人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、积累与运用(每题2分，共16分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．元勋．(xūn)殷．红(yān)鲜．为人知(xiān)B．奠．基(diàn) 选聘．(pìn) 锲．而不舍(qiè)C．谣．言(yáo) 秩．序(chì) 鞠躬尽瘁．(cuì)D．调羹．(ɡēnɡ) 澎湃．(bài) 目不窥．园(kuī)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．昆仑赫然至死不懈B．典藉挚友妇孺皆知C．抱歉绞肉慷概淋漓D．深宵咳嗽马革果尸3．下列加点成语运用有误的一项是()的技术“大佬”A．除了表面上的名声和地位，这款智能手机背后还有些鲜为人知．．．．和故事。

，而是一种让人舒适又信赖的感觉。

B．存在感不是锋芒毕露．．．．。

C．长假过后，学生上课的时候多少有些心不在焉．．．．D．小雪邀请好朋友一起去看电影《少年的你》，可好朋友只想睡懒觉，真是让小雪深恶痛绝。

．．．．4．下列句子没有语病的一项是()A．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。

B．节日期间，人们不仅可以欣赏鹏山旖旎的生态风光，还能欣赏到风情万种的原生态瑶族歌舞。

C．依法打击网络暴力，为网民理性表达树立健康有序的规则体系。

D．清明节小长假，南宁市高速路出口车流量持续高涨，有可能刷新春节车流量。

5．天气热了，张杨约李明到河边游玩，李明不想去，同时也劝张杨不要去。

李明的表述最恰当、得体的一项是()A．不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，他们不让我去。

B．你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。

C．我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，我们都不要去了。

D．去哪里？你是不是不想活了。

你想去就去，我可不陪你去。

部编版七年级语文下册第一单元试题(含答案)

2021年七年级下册语文第一单元试题姓名：学号：分数：一、积累运用（共9题；共37分）1.下列选项中划线字的音、形无误的一项是（）A. 磐石（pán）含蓄（xù）白皙（xī）群蚁排衙（yá）B. 荒缪（miù）筹划（chóu）赫然（hè）兀兀穷年（wù）C. 彷徨（páng）暑名（shǔ）鞠躬（jū）迥乎不同（jiǒng）D. 涉猎（shè）迭起（dié）澎湃（bài）妇儒皆知（rú）2.下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A. 是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？B. 成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自《孙权劝学》这篇课文。

C. 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

D. 刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集》）。

3.下列各句中没有语病的一项是（）A. 中国发展核武器是为了自己，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。

B. 中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。

C. 通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。

D. 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

4.下列说法不正确的一项是（）A. 《邓稼先》是一篇人物传记，作者是物理学家杨振宁。

B. 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。

C. 《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章，作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。

D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。

5.下列句中划线词语使用不恰当的一项是（）A. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。

B. 据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。

C. “低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。

部编版七年级语文下册第一单元检测题(含答案)

部编版七年级语文下册第一单元检测题(含答案）第I卷（选择题）一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列词语中加下划线字注音无误的一项是（）A.元勋(xūn) 选聘(pìn) 锲而不舍(qì)B.昼夜(zhòu) 赫然(hè) 气冲斗牛(dòu)C.硕果(shuò) 奠基(diàn) 深恶痛绝(wù)D.草率(shuài) 小楷(kǎi) 鲜为人知(xiān)2.下列句子中加点词语书写全都正确的一项是（）A.元勋奠基锋芒必露截然不同B.谣言昼夜引人注目妇儒皆知C.卓越伴侣心不再焉望闻问切D.薪金草率慷慨淋漓迥乎不同3.下列加点成语使用不正确的一项是( )A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的“两弹元勋”。

B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。

C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。

D.当初他对妈妈的病不以为然,结果那次竟成了永诀。

4.下面句子没有语病的一项是( )A.优秀记者对真相的探寻，承载着公众的知情权，也是社会监督的一种方式，更是社会净化的力量。

B.科学家邓稼先视名利如粪土、许身国家壮山河的精神怎么值得我们称颂并且一直传承下去呢？C.能否把疫情防控工作做好，是检验各级领导干部增强“四个意识”、做到“两个维护”的重要尺度。

D.教育部门多次再三强调，各个学校要坚决避免学生私自下河游泳，一定要强化学生的安全意识。

5.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )对于实现梦想而言，今天最重要。

今天是你搬来的砖石，虽然不足道，_____________；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，_____________；今天是你写下的片段，虽然不完整，_____________ 。

请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！A.却能谱就你明天的华章却能垫起你明天的高度却能给予你明天的阴凉。

部编版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案解析)

人教部编版语文七年级下册第一单元测试卷〔时间：120 分钟总分：120 分〕学校班级姓名座号一、积存与运用(25 分)1.依据拼音写出汉字，给加点选择正确的读音。

(3分)历史的星空，因有众多出色人物而光辉cànlàn 。

他们中有chìzhàfēngyūn 的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献贵重精神食粮的文学艺术家。

阅读本单元的课文，能让我们感受到他们的非凡气质，喚起我们对抱负的憧．(A.tóng B.chōng)憬与追求。

2.以下各组词语书写准确无误的一项为哪一项( )(3 分)A.马革裹尸妇儒皆知心会神凝鲜为人知B.人才济济燕然勒功锋铓必露潜心贯注C.可歌可泣当之无愧家喻户晓锲而不舍D.鞠躬尽瘁深恶痛绝一返既往群蚁排衙3.以下句子中加点的词语使用正确的一项为哪一项( )(3 分)A.他性格豪爽、敢做敢当，所以应当说他还是个相．当．不错的人。

B.根．据．统计资料说明，中学生抽烟已成了一个不小的社会问题。

C.革命的后代，决不能靠借老子的光，从．优越舒适的小天地里面成长。

D.今日我大老远跑到了你们这儿，没想到来就遇上了刚．刚．的倒霉事儿。

4.古诗文名句默写。

(14 分)(1)谁家玉笛暗飞声，。

(李白《春夜洛城闻笛》)(2) ，双袖龙钟泪不干。

(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略，！(司马光《孙权劝学》)(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：，。

(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗，它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情，请你默写出连续的两句：，。

5.以下说法不正确的一项为哪一项()(2 分)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代有名诗人，主要作品有《烙印》《老马》等。

B.萧红是现代作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》和散文集《牛车上》等。

C.邓稼先是我国研制和进展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和型核武器做出了重大奉献。

部编版七年级语文下册第一单元测试题(附答案)

部编版七年级语文下册第一单元测试题（附答案）一、基础知识平台（16分）1.根据拼音写出相应的汉字。

（4分）菜qí（）蝉tuì（）叮zhǔ（）shùn（）息书shú（）轻jié（）花pǔ（） shàn（）笑2.结合具体的语言环境，解释加点词语的意义。

（4分）（1）拍雪人和塑罗汉需要人们鉴赏：__________________（2）这是荒园，人迹罕至：_________________________（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸：____________________ （4）于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：___________________3.请判断下列说法的正误。

（4分）（1）《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己来正确对待人生道路的困难和挫折。

（）（2）《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。

（）（3）《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。

（）（4）《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了”看似不经意的一笔，却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。

（）4.名句积累（4分）________，影入平羌江水流。

《峨眉山月歌》独坐幽篁里，__________。

《竹里馆》从学过的古诗中，请选择最能给你启迪的两句诗写在下面：__________，_________________。

二、综合性学习实践（44分）（一）文言文阅读（14分）1.阅读下文，回答问题。

2.金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)

七年级语文下册人教部编版第一单元考察题（含答案）一、选择题1. 下面哪个词语的读音与其他三个不同？A. 书法B. 数学C. 收音机D. 语文答案：B2. 下面哪个词语的写法不正确？A. 高兴B. 学习C. 专心D. 學校答案：D3. 下面哪个词语意义相反？A. 快乐B. 高兴C. 伤心D. 悲哀答案：C4. 下面哪个词语是动词？A. 医生B. 听写C. 南方D. 优美答案：B5. 下面哪个句子中没有语病？A. 我和我的朋友们昨天去了公园。

B. 弟弟的书包非常重，他勉强背了回家。

C. 我们每天都要读书，因为它对我们的成长很重要。

D. 在放学的时候，我买了一些水果回家。

答案：C二、填空题1. 今天的天气真______，阳光明媚。

答案：好2. 我们应该______积极参加体育锻炼，保持健康。

答案：经常3. 他是一个______的人，总是乐于帮助别人。

答案：善良4. 小明的字写得很______，老师表扬了他。

答案：漂亮5. 爸爸把妹妹______在怀里，温暖的感觉让她安心入睡。

答案：抱住三、简答题1. 请你谈谈自己对友谊的理解。

答案：友谊是人与人之间的亲密关系。

友谊需要互相信任、关心和支持。

在友谊中，我们可以分享快乐和困难，彼此帮助和理解。

友谊是人生中重要的一部分，它能给我们带来快乐和力量。

2. 请你描述一下你最喜欢的一本书，并说明为什么喜欢它。

答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。

这本书讲述了一个小王子的故事，他来自一个遥远的星球，和我一样也是一个喜欢探索和思考的人。

我喜欢这本书的原因是它给我带来了很多启发和思考。

通过小王子的冒险和遇到的各种人物，我学到了关于友谊、责任、爱和成长的重要价值观。

四、作文题请根据以下提示，写一篇80字以上的作文：描述一次你帮助别人的经历。

答案：昨天，我在回家的路上遇到了一个迷路的小孩。

他看起来很着急，于是我走过去问他需要帮助吗。

他告诉我他迷路了，不知道怎么回家。

我很心疼他，于是我带着他一起走到附近的警察局。

部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)

部编版语文七年级下册第一单元检测试卷满分：100分考试时间：150分钟得分：________一、语文知识积累（1～5题，每题2分，第6题8分，共18分）1．下列词语中加点字的注音正确的一项是（）A．萦．带（yínɡ）殷．红（yān）草率．（shuài）兀．兀穷年（wù）B．涉．猎（shè）阖．眼（hé）校．对（xiào）当之无愧．（kuì）C．彷．徨（pánɡ）选聘．（pìn）赫．然（hè）锲．而不舍（qì）D．迭．起（dié）署．名（shǔ）澎湃．（pài）深恶．痛绝（è）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．竭力笼罩薪金如释众负B．两鬓迸溅颠沛毛骨悚然C．墨契吩咐咳嗽仙露琼浆D．累赘抹杀姣肉血气方刚3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．李明那段故事虽然鲜为人知．．．．，但却是可歌可泣的。

B．史铁生在病重期间仍然锲而不舍．．．．地进行创作，写出了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。

C．不是你俩还有谁！这班上就数你们俩最爱造谣生事，搬弄是非．．．．。

D．保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民却不以为然．．．．，照旧乱停乱放。

4．下列句子有语病的一项是（）A．通过“一师一优课”活动的开展，某市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

B．某市创建“全国卫生城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经取得了阶段性成果。

C．为了防止溺水事件再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。

D．高速公路上的团雾，往往常与重大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。

5．下列表述不正确的一项是（）A．《邓稼先》一文是一篇回忆性散文，文章是完全按照邓稼先的生平顺序来行文的。

B．闻一多，本名闻家骅，字友三，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》。

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第一单元基础知识测试卷基础过关考点1 字音字形1.给加点字注音。

澎湃．（）虔．诚（）紊．乱（）目不窥．园（）调羹．（）硕．果（）殷．红（）截．然不同（）窘．迫（）秩．序（）昼．夜（）锲．而不舍（）锋芒毕露．（）气冲．斗牛（）鲜．为人知（）2.根据拼音写汉字。

至死不xiè（）妇rú（）皆知平沙无yín（）péng（）断草枯家yù（）户晓心不在yān（）燕然Iè（）功wùwù（）（．）穷年dié（）起jū（）躬尽cuì（）kāng（）慨淋漓diàn（）基3.在下列词语中的错别字下面画“”，并改正在后面的括号里。

选骋（）锋芒必露（）契而不舍（）遥言（）炯乎不同（）目不窥圆（）深霄（）历尽心血（）一反即往（）仰幕（）潜心惯注（）鞠躬尽悴（）考点2 重点词语4.解释下列词语的意思，根据意思写词语。

(1)锲而不舍: (2)妇孺皆知:(3)不以为然:(4) :指锐气和才干全都表现出来。

多形容人气盛逞强。

(5) :每家每户都知道。

(6) :指小心谨慎，贡献出全部精力。

5.根据语境，选择恰当的词语填空。

(1)青年人写信，写得太(轻率草率），鲁迅先生是深恶痛绝之的。

(2)他两虽然是一母同，但牌气性格(与众不同迥乎不同)。

(3)面对困难我们只有(沥尽心血锲而不舍)地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

6.下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )A.孙教授在大学生座谈会上的演讲慷慨淋淋漓，令人难忘。

B.面对女儿不礼貌的回答，父亲气冲斗牛，恨不得打她一顿。

C.他很有才华，但锋芒毕露，別人很难与他合作。

D.抗震救灾中涌现了许多可歌可泣的英雄人物。

考点3 标点符号7.写出下列各句中的引号所对应的用法的序号。

①直接引用他人的话②表示需要着重论述的对象③表示特定称谓④表示否定或讽刺(1)德国强占山东胶州湾，“租借”99年。

（）(2)杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。

（）(3)“做”了，他自己也没有“说”。

（）(4)在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。

（）8.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。

B.几年辛苦，凝结而成“唐诗杂论”的硕果。

C.闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

D.刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见?就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?考点4 修辞手法9.判断下列句子所运用的修辞手法。

(1)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

（）(2)“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地;决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

（）(3)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! （）(4)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

（）10.仿照下面例句各写一句话。

例:他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。

仿写:例:他，是口的巨人。

他，是行的高标。

仿写: 考点5 文学、文化常识1.文学常识填空。

(1)《邓稼先》是一篇散文。

作者将人物的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的和对民族的。

(2)《说和做——记闻一多先生言行片段》所记叙的闻一多先生是一位、、民主战土，该文的作者是。

(3)《回忆鲁迅先生》(节选)的作者是，现代著名女作家。

其代表作有《》《》等。

(4)《孙权劝学》选自《》，是(朝代) 主持编纂的一部通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

12.下列关于文化常识的说法有误的一项是（）A.“气冲斗牛”＂的“斗”“牛”都是二十八星宿之一。

二十八星宿是我国古代天文学家为观测日月星辰运行而划分的二十八个星区。

B.“望闻问切”＂是中医诊病的四种方法，分别指望诊、闻诊，问谂、切诊。

C.“孤岂欲卿治经为博士”中的“经”指《易》《书》《诗》《礼》《离骚》等书。

D.古人称自己一方的亲属时，常用“家”“舍”等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。

考点6 口语交际13.学校“经典诵读，感悟认生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。

选出下列表述最准确、语言最得体的一项（）A.7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。

B.吕女士，您好!请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。

C.吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您莅临指导。

D.吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场!阅读过关一、文言文阅读考点1 字词理解14.解释下列句中加点词。

(1)卿今当涂．．掌事(2)蒙辞．以军中多务．(3)孤岂欲卿治经．．为博士邪．．．(4)但．当涉猎．．(5)见往事．．．耳(6)及．鲁肃过．寻阳(7)卿今者才略．．．．(8)非复．．吴下阿蒙(9)即更刮．．目相待(10)大兄何见事．．之晚乎15.下列各组加点词语意思完全相同的一项是（）A.蒙辞．以军中多务/故人西辞．黄鹤楼B.但当．涉猎/当．之无愧C，自以为大有所益．/开卷有益．D.见．往事耳/见．贤思齐考点2 句子翻译16.用现代汉语译下列句子(1)权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”(2)蒙辞以军中多务。

(3)岂欲卿治经为士邪!(4)但当涉猎，见往事耳。

(5)大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”(6)士别三日，即更刮目相待。

(7)大兄何见事之晚乎!考点3 内容理解17，根据《孙权劝学》，回答下列问题。

(1)文章写了两件事，分别是和。

(2)注意下列句子中加点的词，说说分别表示什么语气。

①岂欲卿治经为博土邪!②但当涉猎，见往事耳。

③大兄何见事之晚乎!(3)说说文中三人各自的性格特点。

孙权:吕蒙:鲁肃:(4)解释下列成语，并任选一个造句。

吴下叫蒙:刮目相待:造句：(5)“卿今当涂掌事，不可不学!”表现了孙权对态度。

“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃的态度。

(6)鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?(7)阅读全文，说说吕蒙的变化对你有什么启示。

二、现代文阅读考点1: 概括主要内容阅读方法解密:①题目扩展法。

②段意合并法。

③要素串联法。

④抓重点语句法。

⑤借助中心句法。

答题模式:何人+何情况+做何事+结果如何。

考点2: 关键句段的作用结构上:①在开头:总起全文;引出下文，为后文做铺垫。

②在中间:承上启下，起过渡作用。

③在结尾:前后照应；总结全文。

内容上:①在开头:开篇点题:设置悬念，引起读者兴趣。

②在中间:推动情节发展。

③在结尾:点明中心；深化主题。

①“人家说了再做，我是做了再说。

”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。

”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我対他是有着深刻印象的。

那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高，越高，攀得越起劲;钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初阶段。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

社甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。

闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声:＂秩序不在我的范围以内。

”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

④不动不响，无声无闻。

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。

他又由唐诗转到楚辞。

十年艰辛，一部《校补》赫然而出。

别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。

他又向“古典新义”迈进了。

他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

18.用自己的话概括选文的内容。

19.体会“人家说了再做，我是做了再说”中两个”说”的不同含义。

20.为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写。

请品析下面句子。

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

参考答案1.pài qián wěn kuìgēng shuòyān jièjiǒng zhìzhòu qièlùdǒu xiǎn2.懈孺垠蓬喻焉勒兀兀迭鞠瘁慷奠3.聘毕锲谣迥园宵沥既慕贯瘁4.（1）不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

（2）妇女和小孩都知道。

指某件事物众所周知流传得很广。

(3)不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。

(4)锋芒毕露(5)家喻户晓(6)鞠躬尽瘁5.（1）草率（2）迥乎不同（3）锲而不舍6.B7.（1）④（2）①（3）②（4）③8.B 9.（1）比喻（2）排比（3）夸张（4）比喻10.他正向科技高峰攀登，有如向珠峰发起冲锋。

他，是国的元勋。

他，是民的先锋11.（1）回忆性人生经历伟大贡献（2）诗人学者臧克家（3）萧红生死场呼兰河传（4）资治通鉴北宋司马光编年体12.C 13.C14.（1）当道，当权（2）推托事务（3）研究儒家经典专掌经学传授的学官语气词，同“耶”(4)只，只是粗略地阅读(5)了解指历史（6）到，等到经过（7）如今，现在才干和谋略（8）不再是（9）另，另外擦拭（10）知晓事情15.C16.（1）孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了，不可以不学习！”（2）吕蒙以军中事务多来推托。

（3）我难道想要你钻研经书来当博士吗？（4）只应当粗略地阅读，了解历史罢了。

（5）(鲁肃)十分惊奇地说:“以你现在的才干，谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了!（6）士别三日，就要另外拭目相看。

（7）长兄知道这件事怎么这么晚呢! 17.（1）孙权劝学鲁肃赞学（2）①表示反问语②表示限制语气③表示感叹语气（3）豁达、大度、开明，待人坦诚，平易近人，关爱下属坦诚、豪爽，机敏精干，善于学习忠厚的长者，爱才，惜才（4）比喻学识浅陋的人拭目相看，用新的眼光看。

示例:几天不见，你的变化可真大啊，真让人刮目相待。

(5)对吕蒙严格要求、充满关爱和期望对吕蒙惊人长进的吃惊和赞叹(6)因为鲁肃为吕蒙的才干和谋略所折服而愿与之深交。