初一语文基础知识测试卷答案
初一语文基础测试题及答案
初一语文基础测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 倔强（jué jiàng）B. 蹒跚（pán shān）C. 徜徉（cháng yáng）D. 踌躇（chóu chú）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了提升。
B. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
C. 这本书的内容非常丰富，令人爱不释手。
D. 他因为生病，所以没有来上课。
3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，让人捉摸不透。
B. 她对这个问题的看法真是独树一帜，令人佩服。
C. 他虽然年纪轻轻，但已经老气横秋，让人敬佩。
D. 他们俩的友谊真是如胶似漆，让人羡慕。
二、填空题4. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，其中“啼鸟”指的是______。
三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）6. 文章中提到的“他”是一个怎样的人？7. 文章中“他”做了哪些事情？四、作文题8. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。
答案：1. D2. B3. B4. 王维5. 早晨的鸟叫声6. （根据文章内容填写）7. （根据文章内容填写）8. （作文题答案略，需根据学生自己的创作填写）注：以上内容为示例，实际测试题和答案应根据具体的教学内容和要求来制定。
初一语文基础知识试题及答案
初一语文基础知识试题及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 应（yīng）聘蹒（pán）跚应（yìng）接不暇B. 徜（cháng）徉绯（fēi）红哽（gěng）咽C. 跚（shān）跚翩（piān）翩瞠（chēng）目结舌D. 踌（chóu）躇蹒（pán）跚蹑（niè）手蹑（niè）脚2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮，精力充沛。
B. 他做事总是不慌不忙，真是稳如泰山。
C. 他虽然成绩优异，但仍然谦虚谨慎，不骄不躁。
D. 他虽然不擅长言辞，但言之凿凿，令人信服。
二、填空题3. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《》。
4. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《》。
三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）5. 文章中提到的“他”是谁？6. “他”为什么选择这样做？四、作文题7. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
答案一、选择题1. 正确答案：D2. 正确答案：C二、填空题3. 滕王阁序4. 水调歌头三、阅读理解5. 文章中提到的“他”是（根据文章内容填写具体人物）。
6. “他”选择这样做是因为（根据文章内容填写原因）。
四、作文题7. （作文部分不提供标准答案，考生需根据题目要求自行创作。
）结束语：通过本次试题的练习，同学们应该对初一语文的基础知识有了更深入的理解和掌握。
希望同学们能够继续努力学习，不断提高自己的语文素养。
初一语文上基础试题及答案
初一语文上基础试题及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 蜷缩（quán）倔强（jué）踌躇（chóu）B. 恣意（zì）蹒跚（pán）踌躇（chú）C. 蜷缩（quán）倔强（juè）恣意（zì）D. 恣意（zì）蹒跚（pán）踌躇（chú）答案：C2. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 他虽然年纪小，但是很懂事。
B. 为了提高同学们的阅读兴趣，学校图书馆决定举办一次读书活动。
C. 老师要求我们每个学生都要认真完成作业。
D. 他因为生病，所以没有来上课。
答案：B二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
答案：《春晓》2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋代词人苏轼的《》。
答案：《水调歌头》三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。
1. 文中描述了哪些春天的景象？答案：小草探出头来，花儿开放，小鸟歌唱。
2. 文中“小草从土里探出头来”使用了什么修辞手法？答案：使用了拟人的修辞手法。
四、作文题以“我的家乡”为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：内容真实，语言流畅，表达清晰。
答案：略（作文部分需要根据个人经历和感受来写，这里不提供具体答案。
）五、古诗词默写1. 请默写《静夜思》的全文。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写《望岳》的全文。
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
六、综合运用题1. 如果让你组织一次关于“环保”的主题班会，请你设计一份活动计划。
答案：略（根据实际情况设计活动计划，这里不提供具体答案。
7年级上册语文基础知识训练卷含答案
七年级上册基础知识梳理第一单元1．下面的注意有误，请改正。
痴（chí）心隐（yníg）秘绽（diàn）开瀑（bào）布凝（líng）成啜（zhuì）泣盘虬（yïu）骚（shüo）扰改正：2．找出下列短语中的错别字，并改正。
白白糟塌蜂围蝶镇驻立凝望孤零希落庸禄无为灰心伤气错别字：改正：3．解释下列成语。
小心翼翼：忍俊不禁：盘虬卧龙：一丝不苟：海枯石烂：4．结合语境解释下面黑体词语。
（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
解释：（2）但是生命的长河是无止境的。
解释：5．指出下列句子所运用的修辞手法，并简析其含义。
（1）（藤萝）只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
修辞手法：含义：（2）一颗从小飘来的处子／却在我的心中扎下了深根修辞手法：含义：6．解释《虽有嘉肴》中与现代汉语意义差别较大的字。
不知其旨也：古：今：。
教然后之困：古：今：。
私拟作：项为之强：方出神：鞭数十：8．翻译下列文言句子。
（1）未若柳絮因风起（2）君与家君期日中。
日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。
9．常识填空。
（1）《小圣施威降大圣》选自，作者是。
（2）《在山的那边》中“山”的含义是“海”：。
第二单元1．给下列词语中的黑体字注意。
玷（）污洗濯（）寂寥（）诅（）咒雏（）形蜕（）化贪婪（）姊（）妹地窖（）厄（）运猝（）然蹂蹒（）禀（）告泯（）灭倔强（）2．根据读音在括号中填字。
（1）我们的存在只是一种悲凉的点zhuì（）。
我听见有人chuî（）泣。
（2）那只不过是它的fù（）产品。
这景色不见得很美，却是一fù（）秋日风情画。
（3）她不kuì（）是赏月的行家。
（4）在她的眼里，月的阴晴yuán（）缺无不各具风韵。
爱护环境就是爱护我们的家yuán（）。
3．从下面的词语中挑出错别字，并加以改正。
部编版七年级上册语文基础知识训练及答案一
(4)朱自清在《春》一文中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比 喻句是O
第三部分
1.下列加点字的注音有误的一项是()
A.淡怛(bo)浮慢(yin)废康(xu)
B.坍焉(tan)•慷慨(kang)兔秃秃(tu)
C.意衣草(xiin),山毛管(讪)M (chud)
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云;也许你无 法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也 许但是O只要你满怀信心，善
于发现，你会感受到生命的意义。
8.用课文原句填空。
⑴王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物,暗示着
时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是。
⑵李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，体现作者深切 同 情 和关 怀 句 子 是O
5.答案:D解析:D项没有运用比喻的修辞手法。
6.答案:B解析:B项中，作家国籍错误,海伦•凯勒是美国女作家。
7.示例：教室的前方镶着一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的 沃土。解析:分析例句，确定例句格式为“名词+的+地点+动词+名词， 不,那不是+名词，那是+定语+名词:
第二部分
1.答案:c解析:A项中，“和”应读h。。B项中，“峙”应读zh> D项 中，“肤”应读fUo
（3）客路青山外,行舟绿水前。（）
6.读下面的一则轶事，诗人的回答表现了（）
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的 批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路!”诗人退到 路边，说：“我恰恰相反
A.诗人宽宏大量
B.诗人高雅风度
初一语文基础知识专项训练及答案
初一语文基础知识专项训练及答案一、词语搭配1. 在下列词语中选出意思相同或相近的词语。
a.狡猾答案：狡诈 / 狡猾b.坦率答案：坦荡 / 开诚c.表率答案：超凡 / 要领二、成语辨析1. 根据提示选择正确的熟语。
a.言之凿凿答案：此中有真，此中有邪b.鞠躬尽瘁答案：死而后已c.义不容辞答案：劝善惩恶三、词语解释1. 解释下列词语的含义。
a.寒暄：寒暄是指相互问候或谈话时，言辞往来的应酬性交谈。
b.虚情假意：虚情假意是指假意、虚伪的感情表露。
c.阴雨绵绵：阴雨绵绵指阴冷湿润、绵绵不绝的雨。
四、词语搭配1. 在下列词语中选出与之搭配最恰当的一项。
a.溪水潺潺答案：潺潺b.星光璀璨答案：璀璨c.薰衣草氤氲答案：氤氲五、完成句子1. 根据上下文填入合适的词语，使句子通顺。
a.她的笑容如清晨的阳光，令人感到（温暖）。
b.他的表演充满了（热情），赢得了观众的掌声。
c.这首诗表达了深情的爱意，让人（陶醉）其中。
六、词语搭配1. 请选择正确的词语搭配组合。
a.睿智答案：睿智而明b.胆小答案：胆小如鼠c.孝顺答案：孝顺父母七、完成句子1. 根据上下文填入合适的词语，使句子通顺。
a.他的品行（高尚），深受同事们的尊敬。
b.孩子们（天真）活泼，让人感到温暖。
c.这件事让我（忧虑）不安，一直放在心里。
八、作文1. 根据下面的题目写一篇不少于200字的作文并注意正确使用标点符号。
题目：我的家乡我的家乡在一个山脚下小村庄里，这里四季如春，美丽的风景吸引着很多游客前来。
村庄周围环绕着青山，河水从山间流过，清澈见底。
村民勤劳朴实，他们种庄稼、养牲畜，一年四季都忙碌着。
在我心中，家乡是一个充满温暖和美好回忆的地方。
每当我远离家乡，总会怀念家乡的山林和乡亲们的笑容。
以上是初一语文基础知识专项训练及答案的内容，希望对您有所帮助。
初一语文试题及答案详解
初一语文试题及答案详解一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写汉字。
（4分）- （1）jùn（）工- （2）yí（）立- （3）qí（）瑰- （4）dǐ（）造答案：- （1）竣- （2）屹- （3）奇- （4）缔2. 选择正确的词语填空。
（4分）- （1）A. 即使 B. 既然- 他（）答应了，就一定会尽力去做。
- （2）A. 因为 B. 由于- 他（）身体不适，所以没能参加比赛。
答案：- （1）B. 既然- （2）B. 由于3. 根据句子的意思，选择正确的成语填空。
（4分）- （1）他做事总是三心二意，没有恒心，真是（）。
- （2）在老师的耐心教导下，他终于（）。
答案：- （1）朝三暮四- （2）茅塞顿开4. 根据句子的意思，选择正确的关联词填空。
（4分） - （1）他（）勤奋好学，（）成绩优异。
- （2）你（）不努力学习，（）不能取得好成绩。
答案：- （1）因为...所以- （2）如果...那么5. 判断下列句子中成语的使用是否正确，并说明理由。
（4分）- （1）他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不妄自尊大。
- （2）面对困难，他总是迎难而上，从不望而却步。
答案：- （1）正确。
“妄自尊大”意为过分地自高自大，与句子中“谦虚谨慎”形成对比，符合语境。
- （2）错误。
“望而却步”意为看到困难就退缩不前，与句子中“迎难而上”的意思相反，应改为“知难而进”。
二、阅读理解（共30分）（一）阅读下面的文章，完成6-10题。
（15分）《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
人教版七年级语文基础知识检测卷答案
语文基础知识检测卷答案一，论语默写子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎? 《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 《学而》子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”《为政》子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
” 《里仁》子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 《述而》曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
” 《子罕》子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”《卫灵公》二，古诗积累《观沧海》曹操 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《次北固山下》王湾 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
《钱塘湖春行》白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《天净沙秋思》马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
三，按原文填空余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
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初一语文基础知识测试卷答案
一、选出拼音完全正确的一组（）
A 冼星海（xǐ）颔首（hàn）残垣（yuán）瓦砾（lì）唐弢（tāo）
B 胆怯（què）抱歉（qiàn）咳嗽（sòu）倚靠（yǐ）调集（diào）
C 胳膊（bō）浸渍（zǐ）押解（jiè）雪蒿（hāo）着落（zháo）
D 登载（zǎi）胸脯（pú）崭新（zhǎn）享受（xiǎnɡ）怪癖（pǐ）
二、写出字形完全正确的一组（）
A．鼻涕马齿苋嘎然颓唐劣绅
B．虐待署名街巷瞌睡腊纸
C．薄荷不能自己鞠躬和睦窖口
D．和煦羞恼掰玉米破绽稳妥
三、改正下列成语中的别字
1 认劳认怨（）
2 病入膏育（）
3 千军一发（）
4 直接了当（）
5 一番风顺（）
6 如火如茶（）
7 情不自尽（）8 汗流浃背（）9 永往直前（）
10 有侍无恐（）11 相题并论（）12 专心致至（）
四、选出短语结构完全不相同的一项（）
A．掌握规律群众满意参观展览细心观察B．阳光灿烂死海不死苏州园林音容笑貌C．神色慌张宏观世界竞选州长团结涣散D．精神振作振作精神英雄人物十分美丽五、在横线上填上恰当的名词短语
1．今天老师讲了________。
2.________是美丽的。
3．我课余最喜欢听________。
4.________轻轻吹拂着。
六、把下列词扩展成短语并注明结构类型
1、学习
2、观察
3、春天
4、集体
5、爱
6、热烈
七、紧缩下列短语并指出短语类型
用了三个月的时间完成了这项重要实验
提高分析问题和解决问题的能力
香山的令人留连忘返的红叶
多么精彩的文艺演出
八、把下列词语都用在“教师”前边，组成一个复杂名词短语
两位优秀我们学校的有三十年教龄的
九、用符号法标出下列短语结构
1、认真讨论
2、技术资料
3、精通业务
4、精神振奋
5、身体健康
6、动荡不安
7、运载火箭
8、改革工资制度
9、研究一下10 排除纠纷
十、划出下列句中的形容词短语
1．我们要把话说得既明白又生动。
2．你要严肃认真的检查自己的错误。
3．节日的天空门广场庄严而美丽。
4．中国人民是勤劳、勇敢、乐观的人民。
十一、选出全是形声字的一组（）
A 雾山管钢
B 采纲材河
C 背园梨牧
D 揽病恃固
十二、改正用错的标点
1、谁也不知道那件事发生在哪一天？（）
2、今天上课写《作文》：我的一天。
（）
3、请勿随地吐痰！！！（）
4、你就讲讲你是怎样坚持“课外阅读”的吧！（）
十三、阅读回答
（一）他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。
“你买这本书吧?——这本比那一本好。
”
他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不寻常的人。
我一翻那定价：一元八角！
“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。
我低了头，头脑里轰隆轰隆的。
我不敢看他的脸，我只听见一个声音在问我：
“一块钱你有没有？一块钱！”
“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。
“我卖给你，两本，一块钱。
”
什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上竖着寸把长的头发，牙黄羽纱的长衫；隶体‘一’字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。
1、选出全是形声字的一组( )
A、劝音看翻
B、瘦有本视
C、架模钱脸
D、袖定顿安
2、文中“这本书”是指__________。
3、画线句子的本体是________，喻体_______。
4、我断定对方“一定是一个不平常的人”的依据是( )
A.一块钱卖给我两本。
B．他的形象不同于其他人。
C．对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告。
5、“我”的话低得连自己都听不见，为什么“他”却知道“我”的钱不够？从文中找出两个依据。
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
6、把文中“瘦得教人担心”改成“非常的瘦”好不好？为什么？
7、“我很惊异地望着他，”很惊异的原因是( ）
A、他知道这本书比那本好。
B、他的外貌打扮不同于他人。
C、两本书他居然只卖一块钱。
D、他不是书店的主人，却这样慷慨的卖书。
8、选文中的肖像描写在课文中是第__________次出现的。
文中标点“；”作用是_________________
__________，从哪几方面来刻画他的外貌：表现了他怎样的思想性格________________________。
（二）阅读后填表
他没有注意到我的窘相，扬着眉毛，一半正经一半好像故意逗人似的，用他那肥厚的手掌在书上拍一拍，又用粗糙的手指嗤啦嗤啦地捻那张灰绿色厚布纸的封面：
“哪里贵？你看这纸……”
鲁迅先生团起浸湿的纸，揉烂了，把它放进炉子里，他擦干两手，将另外三张空白毛边纸收起，小心地翻阅着墨笔写的文稿：一篇《清贫》。
一篇《可爱的中国》。
小而好看的嘴，明快单纯的眼睛，笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子。
选段出处作者文中的人物刻画的手法揭示的思想性格在文中作用
1
2
3
十四、作文
要求：
1、要运用恰当的动词，贴切的形容词来描绘下面提出的情况。
写完后用“_________________”将动词、形容词划出来。
动词、形容词各不得少于5个。
字数在300字以内。
根据所提情况，写一篇文章，记叙这件事。
体育课前，王勇同学没做准备活动就“跳山羊”，结果把脚给崴（wǎi）了。
初一语文基础知识测试卷答案
一、Ｄ
二、Ｄ
三、１、任２、盲３、钧４、截５、帆６、荼７、禁８、浃９、勇１０、恃１１、提１２、志
四、Ｃ
五、略
六、略
七、１完成实验动宾短语２提高能力动宾短语３香山红叶偏正短语４文艺演出偏正短语
八、我们学校的两位有三十年教龄的优秀教师
我们学校的有三十年教龄的两位优秀教师
两位我们学校的有三十年教龄的优秀教师
九、１、［认真］讨论２、（技术）资料３、精通业务４、精神振奋５、身体健康
６、动荡<不安> ７、（运载）火箭８、改革工资制度９、研究<一下> １０、排除纠纷十、１、即明白又生动２、严肃认真３、庄严而美丽４、勤劳、勇敢、乐观
十一、Ｄ
十二、１？改为。
２我的一天作文
３！！！改为！
４“你就讲讲你是怎样坚持课外阅读的吧！”
十三、（一）１、Ｃ２、《铁流》３、手指、竹枝４、Ｃ５、话声太低低头，不敢看他的脸
６、不好。
原文能表现“我”对鲁迅先生的关心或对鲁迅先生健康的担心
７、Ｃ８、三；隔开并列的分句；脸色、头发、衣着、胡须、烟嘴；倔强，刚直不阿或正直（二）
选段出处作者文中人物刻画手法揭示的思想性格在文中作用
选段１《一面》阿累内山完造神态、动作、语言描写会做生意烘托中心，为写鲁迅做陪衬
选段２《同志的信任》唐弢鲁迅细节描写，动作描写对工作认真谨慎突出中心，鲁迅是共产党人值得信任的同志
选段３《第二次考试》何为陈伊玲外貌描写有活力、有朝气、热情烘托人物形象、给读者留下深刻印象，突出中心，引起下文。