二年级语文下册 句子专项练习题

一、判断句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。

1、北京真是个可爱的地方。

( )2、我喜欢看课外书。

( )3、有许多名胜古迹和公园。

( )4、你好!()5、一棵小柳树和一棵小枣树。

()6、消除了我一天的疲劳。

()7、帮助人们做好事。

()8、小猴子大口大口地。

()二、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。

1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒)2、2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了!(愉快、兴奋、快活)3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)三、给句子加上标点符号。

1、狐狸为什么说葡萄酸呢()2、葫芦藤上挂着三个小葫芦()3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()4、我在操场上捡到一枝钢笔()5、阿英是苗族小姑娘()6、李华今天怎么没来上课()7、天无边无际()大得很哪()8、我们爱北京()我们爱祖国的首都()9、小朋友()你们猜猜()我是什么()10、王宁()你为什么选自己()四、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。

1、今天没上课()2、今天没上课()3、明天是你的生日()4、明天是你的生日()五、整理句子。

1、首都的我国是北京________________________________________________________2、在江河里水奔跑的__________________________________________________________3、欢乐的大海乐曲奏起____________________________________________________4、飘着蓝天上几朵高高的白云__________________________________________________5、风景优美有北京的名胜古迹公园许多和_____________________________________________________6、北京又宽又长的许多有柏油马路____________________________________________________7、快乐林中清晨谁最__________________________________________________8、一株栽在窗前老师紫丁香我们把_______________________________________________六、“把”字句与“被”字句互换。

1、妈妈把礼物分成两份。

_________被___________________2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。

____________________________3、风筝被风吹得无影无踪。

_________把________________4、受伤的燕子被妈妈治好了。

_________把5、太阳一晒,水就变成了汽。

_________被______________________________把__________________6、我从书包里拿出书送给她们。

_________被______________________________把__________________七、变一变,使句子更加生动、形象。

例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。

1、小枣树上结了枣子。

小枣树上结了()枣子。

2、葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了()葡萄。

3、湖水里有小鱼在游。

()湖水里有小鱼在游。

4、李丽画着树叶。

李丽()画着树叶。

5、黄叶从树上落下来。

()黄叶从树上()落下来。

6、天安门前是广场。

()天安门前是()广场。

7、蓝天上飘着几朵云()蓝天上()飘着几朵()云。

8、松鼠看见风筝飞。

()松鼠看见()风筝()飞。

八、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。

()2、他像巨人一样挺立着。

()3、父亲是个打猎迷。

()4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。

()5、她长得很甜,像她妈妈一样。

()6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。

()7、这几天他脸色不好,像是生病了。

()8、雪像柳絮一般在空中飞舞。

()9、他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。

()10、蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。

()11、我要像他一样热爱劳动,热爱集体。

()12、秋天来啦,山野就是美丽的图画。

()九、写出打比方句子。

例:湖水像一面镜子。

1、弯弯的月亮像_____________________________。

2、天上的星星像_____________________________。

3、一片片树叶像______________________________。

4、红红的太阳像______________________________。

5、_____________像燃烧的火把。

6、_____________像扇子。

7、__________像_______________。

8、__________像_______________。

十、看拼音,写句子。

rén xīn qítài shān .1、(),()移。

rén duōjìguǎng, duōhuǒgāo2、()谋(),柴()焰()。

yīgēn kuài zi róng,yībǎkuài zi nán duàn。

3、()易折,()折()。

shùduōchéng lín búpàfēng,xiàn duōtiāo qiān jīn。

4、(),()搓绳()以上四句都是谚语,你也来写一写你知道的几句谚语吧!5、6、_____________________________________________________十一、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式,不是的打“×”。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢?()2、你在哪儿?()3、我帮人们做事,他们怎么还会责怪我?()4、我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!()_____________________________________________5、鸟也有气味?()6、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?()7、从三楼能望到什么呢?()8、你知道我是谁吗?()9、我怎么会把您喝的水弄脏呢?()___________________________________________十二、照样子写句子,把句子换一种说法。

例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1、刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是____________2、八月十五是中秋节。

__________是八月十五。

3、他是王宁的哥哥。

__________是____________4、北京是我国的首都。

_______________________________5、十月一日是祖国妈妈的生日。

______________________________________6、1984年2月16日,是我最难忘的日子。

_____________________________________________十三、按要求写句子。

(一)用下列加点的词语造句,并另外任意选择两个造句。

枝叶唱歌...暴风雪..立刻热腾腾浓浓的许许多多....鲜花盛开又细又长........说说笑笑风景优美唱歌..________________________________________浓浓的...又细又长....________________________________ _许许多多....__________________________________风景优美...._________________________________ __________________________________________________________________________________________(二)用句子中带点的词语写句子。

1、气球上画着一张可爱的...小脸。

可爱的:__________________________。

2、邓爷爷仔细地...观看了我的表演。

仔细地:__________________________。

3、小红高兴地...笑了。

高兴地:__________________________。

4、那里有许许多多的知识,粗心的...小朋友却得不到它。

粗心的:_______________________________________________5、孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

如果……就……___________________________________________________6、只要..有风轻轻吹过,蒲公英种子就.乘着风纷纷出发。

只要……就……____________________________________________________7、嫦娥奔月是.神话故事,女娲补天也是..神话故事。

……是……也是……__________________________________________8、人造卫星能.飞上太空,宇宙飞船也能..飞上太空。

……能……也能……__________________________________________9、有时候...我很暴躁。

...我很温和,有时候……有时候……有时候……________________________________________ (三)补充句子。

1、假如我有一枝马良的神笔,我_________________2、我爱___________________________。

3 、____________车辆_____________来来往往。

4 、___________给_______________。

5 、______________多可爱。

6、_________太阳______________升起来了。

7、_____________天空中挂着____________圆月。

8、同学们_________回答______________问题。

9、___________黄山风景区在_________________。

十四、照样子写句子。

例1:湖水像一面镜子。

_____________像_____________________。

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新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、按要求完成练习。

1.照样子,写句子。

例:官员们一边..议论。

..看一边__________一边__________一边__________。

2.连词成句,并加上标点。

吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。

(改为“被”字句)______________________________三、照样子或按要求写句子。

1.例:猴子把香蕉抢走了,→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________2.例:小弟弟(高兴极了),(手舞足蹈)地跑回家。

爸爸(______),(______)地向医院跑去。

3.例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

____________________,好像____________________。

四、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象,把句子补充完整。

①②3. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

5. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)7. 我会写句子。

(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______,______跑回了家里。

(3)写一个比喻句。

______。

9. 照样子写一写。

(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动。

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 他引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。

二年级下册语文句子专项练习题及答案

二年级下册语文句子专项练习题及答案

二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1.在括号里加上合适的词。

例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。

(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。

2.连词成句。

台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。

3.用加点的词仿写句子。

官员们一边..议论。

..看一边_________________。

4.仿写句子。

公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。

__________真像______________。

二、按要求完成句子练习。

1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。

她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。

湖面上飘着雾。

(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。

(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。

(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子,写句子。

1.小水滴聚在一起落下来。

__________落_________________2.例子:小鸟飞翔。

小鸟在空中自由自在地飞翔。

树叶落了下来。

_______________________3.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_______,我们在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子,写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 照样子,写句子。

(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。

(2)例:山坡上开满了鲜花。

(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。

小溪里有许多小鱼。

(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。

______一会儿______,一会儿______,一会儿______。

3. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

4. 按要求写句子。

①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

(用划线的字写一句话)②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)5. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子,写句子。

例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。

(1)小猫______,觉得______。

(2)______,觉得______。

7. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)8. 按照顺序排列句子。

()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。

()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。

()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。

()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。

9. 照样子,补写句子。

例:松鼠的尾巴好像一把伞。

(1)弯弯的月亮好像______。

(2)______好像______。

10. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

(1)(2)(3)(4)11. 看图发挥想象,把句子补充完整。

部编版二年级语文下册句子专项测试卷【含答案】

部编版二年级语文下册句子专项测试卷【含答案】

部编版2021年二年级语文下册句子专项达标测试卷(二)时间:30分钟满分:501、按要求完成句子练习。

(18分)[句式转换]1.这难道不是平常吃过的米糕吗?这就是平常吃过的米糕。

(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)(2)兔子的耳朵难道不是竖起来的吗?(改为陈述句)2.(1)大风把树枝吹得乱摆。

(改为“被”字句)(2)教室被我们打扫干净了。

(改为“把”字句)3.照样子,改写句子。

大象的大耳朵赶跑了小虫子。

大象的大耳朵把小虫子赶跑了。

小虫子被大象的大耳朵赶跑了。

一条小河挡住了小马的去路。

(1)(2)二、从下列各组词语中任选一词造句。

(6分)[造句]1.教师魔术师服务员饲养员2.逐渐徐徐一眨眼慢悠悠三、按要求完成练习。

(12分)[比喻句]1.照样子,写句子。

(6分)(1)那棵大枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

2.连一连,回答下列问题。

(6分)绿油油的小柏树像个害羞的小姑娘。

茫茫的草原像战士一样笔直地站在那里。

春天像一块无边无际的地毯。

连线的三个句子中,我最喜欢。

这句话把比作。

四、(名校期末真题试卷)把下面句子排列成一段通顺的话。

(10分)[乱句排序]()将军高兴极了,想试一下弓。

()他很爱这把弓,想把它装饰(shì)一下。

()古时候,有位将军得到了一把射得又远又准的硬弓。

()他用力一拉,没想到弓断了。

()于是,他请人在这把弓上刻了很多花纹。

那些图案看上去非常精美。

五、读一读,填一填。

(4分)[句子语气]1.下面第句话更适合用担心、急切的语气来读。

(2分)①这条河,我能蹚过去吗?②小马!别过河,别过河,你会淹死的!2.(名校期末真题试卷)下面两句话意思相同。

但第句话更能看出他希望禾苗长高的焦急心情。

(2分)①他巴望自己田里的禾苗长得快些。

②他想让自己田里的禾苗长得快些。

参考答案一、1.(1)这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

小学二年级语文下册句子专项练习(15道)

小学二年级语文下册句子专项练习(15道)一、照样子,写句子。

1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。

有时候___________,有时候 _____________。

2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。

_____一边________,一边______________。

3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

4.奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5.很久很久以前,洪水经常泛滥。

冬天来了,______________经常___________。

二、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。

(1)他宁愿牺牲自己。

他不说党的机密。

______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。

丁丁不骄傲。

______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。

马老师教我们唱歌。

______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。

大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。

______________________三、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。

(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________像__________________ 。

(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

__________一边 ________________,一边 _______________。

四、照样子,写句子。

二年级下册语文课文句子仿写专项练习

第一单元1、我们几个孩子脱掉..田野,去寻找春天..家门,奔向..棉袄,冲出(写一句话,用上连续的几个动词)仿写:放学回到家,我放下书包,走进厨房,打开冰箱,拿出一盒牛奶。

2、春天像个..害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

仿写:夏天像个顽皮的小孩子,蹦蹦跳跳,大大咧咧。

仿写:春雨像那丝丝的秀发,舒舒服服,密密麻麻。

3、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:柳树的枝条在春风中摇摇,那是春姑娘的长头发吧?例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

(量词+形容词)我家的楼房边种着一颗高大的梧桐树。

仿写:山坡上跑着一群可爱的小羊。

仿写:山的后边有一条清澈的小溪。

仿写:小河里游着一群欢快的鱼儿。

4.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像..战士一样笔直地站在那里。

仿写:美丽的小花开了,就像小朋友露出了笑脸。

仿写:夏天的太阳挂在失空,就像一个巨大的火球炙烤着大地。

5.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移人树坑,又挥锹填入几锹土。

(照样子,试着用2-3个表示功作的词语造句)仿写:小明心疼地扶起摔倒的妹妹,轻轻地拍了拍她的身体,把她紧紧地抱在怀里。

第二单元1.熬糖的时候,要.有工具,还得..有火。

仿写:我们读书的时候,要动手,还得动脑。

2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

仿写:苹果火红火红的,像一个个小灯笼。

3.我们一边..走,不想回去。

..看,一边仿写:我们一边唱歌,一边跳舞,玩得可开心了。

4.田野葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

仿写:湖水碧绿碧绿的,像一块无瑕的翡翠。

5.难道它的味道很特别吗?(改为陈述句,意思不变)仿写:它的味道不特别。

第三单元1.黄河奔,长江涌。

(照样子,写句子)仿写:微风吹拂,小溪流淌。

2.人们把贝壳当作饰品戴在身上。

(改为“被”字句)仿写:贝壳被人们当作饰品戴在身上。

第四单元1.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛(仿写排比句)仿写:铅笔盒里的文县可真多,有又细又长白介胖嘟嘟的橡皮,还有各种各样的尺子……仿写:下课后操场上可热闹了,有的跑步,有的打球,有的跳绳。

小学二年级语文下册句子专项全能训练

小学二年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

2. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。

(1)李华______,______向家里走去(2)那棵松树______,好像______。

3. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

4. 按要求写句子。

①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

(用划线的字写一句话)②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)5. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

6. 把下面的句子补充完整。

(1)我家门口的大枫树像______。

(2)放学后回到家里,我一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(3)学校的花园里______。

7. 用划线词写句子。

(1)蜘蛛决定开一家商店。

(2)难道它的味道很特别吗?8. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

①②③④9. 按要求改写句子。

(1)根据“大方”的不同意思造句。

①不小气:______。

②不拘束:______。

(2)______把蝙蝠的眼睛蒙上,______它照样能灵巧地自由飞行。

(填关联词语)(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。

(修改病句)(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)10. 按要求写句子(1)狐狸吓跑了百兽。

(改为“把”字句和“被”字句)把字句:______被字句:______(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

老虎狐狸朝跟着深处走去森林11. 我会按要求写句子。

(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

语文版二年级语文下册句子专项基础练习

语文版二年级语文下册句子专项基础练习一、句子乐园。

1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。

(换个说法,意思不变)____________________________________________2.我走进教室。

我去上课。

(合并成一个句子)___________________________________________3.李明是我们班的学习委员。

(改变词语顺序,不改变句子意思)___________________________________________4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。

(修改病句)___________________________________________5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

(修改病句)___________________________________________二、照样子,写句子。

1.例:风把我的手绢吹到地上。

风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。

雪花在天空中飘着。

________________________________。

2.例:小熊乐坏了,松鼠也乐坏了。

_____________,____________也_____________________。

3.例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论是________,还是_________,都_________________。

三、照样子,写句子。

例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。

古人把贝壳当作饰品戴在身上。

(1)我的衣服被大雨淋湿了。

__________________________________(2)妹妹的洋娃娃被我弄坏了。

____________________________________(3)厚重的棉衣被我脱掉了。

____________________________________四、按要求写句子。

1.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。

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