审计知识点总结汇编

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审计知识点总结

第一章:审计与鉴证概论

1.(了解)注册会计师审计的发展:

1)会计账目审计阶段:19世纪中叶到二十世纪初,特点是审计逐渐由任意审计转变为法定审计;审计目的在于查错防弊,保护企业财产的安全完整;方法是对会计账目进行逐笔的详细审计,使用人主要是企业股东。

2)资产负债表审计阶段:二十世纪的前三十年,特点是审计对象由会计账目扩大到资产

负债表;目的在于通过审查资产负债表来判断积液的信用状况;方法是从详细审计初步转向

抽样审计;使用人企业股东和债权人。

3)财务报表审计阶段:20世纪30年代至今,特点为审计对象转为企业的全部财务报表及相关资料;目的在于对财务报表发表审计意见;审计范围扩大到测试相关的内部控制制度;抽样审计和计算机辅助审计技术逐渐被运用;使用人:股东、债权人、潜在的投资者、证券

交易机构、政府及社会公众。

2. (了解)审计模式的演进:

1)账项导向审计阶段,2)内控导向审计阶段,3)风险导向审计阶段,19世纪中叶到20世纪40年代。20世纪40年代到70年代。

20世纪70年代以后。

3.(了解)审计的种类:按照审计的目的、内容的不同,分为财务报表审计,合规审计,经营审计。

4.(背)鉴证业务:指出册会计师对鉴证对象信息提出结论,以增强责任方以外的预期使用者对鉴证对象信息信任程度的业务。

5.(了解)鉴证业务的类别:

1)基于责任方认定的业务&直接报告业务(按鉴证对象信息是否以责任方认定的形式为预期使用者所获取划分)

基于责任方认定的业务中,责任方对鉴证对象进行评价或计量,鉴证对象信息以责任方

认定的形式为预期使用者获取。

直接报告业务中,注册会计师直接对鉴证对象进行评价或计量,或者从责任方获取对鉴

证对象评价或计量的认定,而该认定无法为预期使用者获取。

2)合理保证的鉴定业务&有限保证的鉴定业务(按照鉴定业务的保证程度划分)合理保证的鉴定业务的目标是注册会计师将鉴证业务风险降至该业务环境下可接受的低水平,一次作为以积极方式提出结论的基础。

有限保证的鉴定业务的目标是注册会计师将鉴证业务风险降至该业务环境下可接受的水平,以此作为以消极方式提出结论的基础。

6.(理解)为何鉴证业务不能提供绝对保证,不能将风险降至为零。

1)选择性测试方法的运用:选取特定项目和抽样等诜择性测试的方法不能百分之百保证鉴证对象信息不存在重大错报(选取特定项目实施见证程序的结果不能推断至总体,抽样也可能产生误差)2)内部控制的固有局限性:决策时人为判断可能出现错误,人为失误导致内部控制失效等。

3)大多数证据是说服性而非结论性的:证据的性质决定了注册会计师依靠的并非是完全可靠的证据。即使可靠程度最高的证据也有其自身的缺陷。

4)在获取和评价证据以及由此得出结论时涉及大量判断:获取证据后,注会要一句职业判断,得出结论时也离不开注会的职业判断。

5)在某些情况下鉴证对象具有特殊性:例如矿产资源的储量,艺术品的价值等

7.(记住)审计、审阅与其他鉴证业务:

按照鉴证对象信息和保证程度的不同,鉴证业务可分为历史财务信息审计,历史财务信息审阅和其他鉴证业务。

1)历史财务信息审计是指鉴证对象信息为历史财务信息的合理保证鉴证业务。

2)历史财务信息审阅是指鉴证对象信息为历史财务信息的有限保证鉴证业务。

3)其他鉴证业务是指除历史财务信息审计和审阅业务以外的鉴证业务。

8.(背)鉴证业务与相关服务的区别:

相关服务:指那些由注册会计师提供的,除了鉴证服务以外的其他业务,包括对财务信息执行商定程序,代编业务,税务咨询,管理咨询,培训服务。(相关服务是非法定业务,鉴证业务是法定业务)鉴证与相关服务两者的区别:

1)业务涉及的关系人不同:相关服务一般只涉及客户和注会;鉴证业务通常涉及三方关系人,即责任方、预期使用者及提供鉴证业务的注册会计师。

2)业务关注的焦点不同:相关服务关注的是信息的生成、编制或对如何利用信息做出决策提供建议;鉴证业务关注的是适当保证和提高鉴证对象信息的质量,通常不涉及信息的利用。

3)工作的结果不同:相关服务的工作结果不对信息提供可信性保证;鉴证业务的工作结果是注会以书面形式提出结论,该结论能对鉴证对象信息提供某种程度的可信性保证。

4)独立性要求不同:相关服务通常不对提供服务的注会提出独立性要求;鉴证业务要求注会必须独立于鉴证业务中的其他两方。

第二章:注册会计师管理

1.(了解)注册会计师的业务范围:

1)审计业务:属于法定业务,非注会不得承办。包括审杳企业会计报告:验证企业资本:办理企业合并、分离、清算事宜中的审计业务;办理法律、行政法规规定的其他审计业务。

2 )会计咨询、会计服务业务:包括资产评估、代理记账、税务代理、管理咨询等。

2.(了解)国外会计师事务所的组织形式:独资制、普通合伙制、有限责任制、股份有限公司制。

3.(了解)我国会计师事务所的组织形式:不准个人设立独资会计师事务所,只批准有限责____________ 任会计师事务所&合伙会计师事务所。鼓励中兴会计师事务所于2011年12月31日前转制

为特殊普通合伙组织形式。

4.(了解)我国注册会计师不能以个人名义承办业务。

第三章:注册会计师执业准则

1.

2.(了解)项目质量控制复核:是指在报告日或报告日之前,项目质量控制复核人员对项目

组做出的重大判断和在编制报告时得出的结论进行客观评价的过程。项目质量控制复核适用

于上市实体财务报表审计,以及会计师事务所确定需要实施项目质量控制复核的其他业务。

3.(了解)业务质量控制的要素:

1)对业务质量承担的领导责任

2)相关职业道德要求

3)客户关系和具体业务的接受与保持

4)人力资源

5)业务执行

6)监控

第四章:注册会计师职业道德

1.(了解)_________ 的关注、保密、良好职业行为。

2. _______________________________________________________________ (背诵5大条+理解)可

1)鉴证业务项目组成员在鉴证客户中拥有直接经济利益。

2)会计师事务所的收入过分依赖某一客户。

3)鉴证业务项目组成员与鉴证客户存在重要且密切的商业关系。

4)会计师事务所担心可能失去某一重要客户。

5)鉴证业务项目组成员正在与鉴证客户协商受雇于该客户。

6)会计师事务所与客户就鉴证业务达成或有收费的协议。

7)注册会计师在评价所在会计师事务所以往提供的专业服务时,发现了重大错误。

1)会计师事务所在对客户提供财务系统的设计或操作服务后,又对系统的运行有效性出具鉴证报告。

2)会计师事务所为客户编制原始数据,这些数据构成鉴证业务的对象。

3)鉴证业务项目组成员担任或最近曾经担任客户的董事或高级管理人员。

4)鉴证业务项目组成员目前或最近曾受雇于客户,并且所处职位能够对鉴证对象施加重大影响。

5)会计师事务所为鉴证客户提供直接影响鉴证对象信息的其他服务。过度推介导致不利影响的情形:

1)会计师事务所推介审计客户的股份。

2)在审计客户与第三方发生诉讼或纠纷时,注册会计师担任该客户的辩护人。密切关系导致不利影响的情形:

1)项目组成员的近亲属担任客户的董事或高级管理人员。

2)项目组成员的近亲属是客户的员工,其所处职位能够对业务对象施加重大影响。

3)客户的董事,高级管理人员或所处职位能够对业务对象施加重大影响的员工,最近层担任会计师事务所的项目合伙人。

4)注册会计师接受客户的礼品或宽带

5)会计师事务所的合伙人或高级员工与鉴证客户存在长期业务关系。外在压力导致不利影响的情形:

1)会计师事务所收到客户结束业务关系的威胁

2)审计客户表示,如果会计师事务所不同意对某项交易的会计处理,则不再委托其承办拟议中的非鉴证业务。

3)客户威胁将起诉会计师事务所。

4)会计师事务所收到降低收费的影响而不恰当地缩小工作范围。

5)由于客户员工对所评论的事项更具有专长,注册会计师面临服从其判断的压力。

6)会计师事务所合伙人告知注册会计师,除非同意审计客户不恰当的会计处理,否则将影响晋升。

3.(了解)应对不利影响的防范措施:

会计师事务所层面的防范措施:

1)领导层强调遵循职业道德基本原则的重要性。

2)领导层强调鉴证业务项目组成员应当维护公众利益。

3)制定有关政策和程序,实施项目质量控制,监督业务质量。

4)制定有关政策和程序,识别对职业道德基本原则的不利影响,评价不利影响的严重程度,采取防范措施消除不利影响或将其降低至可接受水平。

5)制定有关政策和程序,保证遵循职业道德基本原则。

6)制定有关政策和程序,识别会计师事务所或项目组成员与客户之间的利益或关系。

7)制定有关政策和程序,监控对某一客户收费的依赖程度。

8)相见争客户提供非鉴证服务时,指派鉴证业务项目组以外的其他合伙人和项目组并确保鉴证业务项目组和飞鉴证业务项目组分别向各自得到业务主管报告工作。

9)制定有关政策和程序,防止项目组以外的人员对业务结果施加不当影响。

10)及时向所有合伙人和专业人员传达会计师师事务所的政策和程序及其变化情况,并就这些政

策和程序进行适当的培训。

11 )制定高级管理人员负责监督质量控制系统是否有效运行。

12)向合伙人和专业人员提供鉴证客户及其关联实体的名单,并要求合伙人和专业人员与之保持

独立。

13)制定有关政策和程序,鼓励员工就遵循职业道德基本原则方面的问题与领导层沟通。

14)建立惩戒机制,保证相关政策和程序得到遵守。具体业务层面的防范措施:

1 )对已执行的非鉴证业务,由未参与该业务的注册会计师进行复核,或在必要时提供建议。

2)对已执行的鉴证业务,由鉴证业务项目组以外的注册会计师进行复核,或在必要时提供建议。

3)向客户审计委员会、监管机构或注册会计师协会咨询。

4)与客户治理层讨论有关的职业道德问题。

5 )向客户治理层说明提供服务的性质和收费的范围。

6)由其他会计师事务所执行或重新执行部分业务。

7)轮换鉴证业务项目组合伙人和高级员工。

其他措施:

1)监管机构、注册会计师协会或会计师事务所建立有效的公开投诉系统,使会计师事务所合伙人和员工以及公众能够注意到违反职业道德基本原则的行为。

2)法律法规、职业规范或会计师事务所政策明确规定,注册会计师有义务报告违反职业道德基本原则的行为。

客户通过制定政策和程序采取的防范措施:

1)要求有管理层以外的人员批准聘请会计师事务所。

2)聘任具备足够经验和资历的员工,确保其能够做出恰当的管理决策

3)执行相关政策和程序,确保在委托飞鉴证业务时作出客观选择

4)建立完善的公司治理机构,与会计师事务所进行必要的沟通,并对其服务进行适当的监督。

4.(了解)确定收费的相关问题:

会计师事务所在确定收费时应当主要考虑专业服务所需的知识和技能、所需专业人员的

水平和经验、个级别专业人员提供服务所需的时间和提供专业服务所需承担的责任。收费通常以每一专业人员适当的小时收费标准或日收费标准为基础计算。

1)收费是否对职业道德基本原则产牛不利影响,取决于收费报价水平和所提供的相应

服务。防范不利影响的措施:让客户了解业务约定条款,特别是确定收费的基础以及在收费

报价内所能提供的服务,安排恰当的时间和具有胜任能力的员工执行任务。

2)承接业务时,如果收费报价过低,可能导致难以按照执业准则和职业道德规范的要求执行业务,从而对专业胜任能力和应有的关注原则产生不利影响。

3)如果收费报价明显低于前任注册会计师或其他会计师事务所的相应报价,会计师事

务所应当确保在提供专业服务时,遵守职业准则和职业道德规范的要求,使工作质量不受损害,使客户了解专业服务的范围和收费基础。

补充:或有收费是指注册会计师的收费与否或收费多少与鉴证工作结果或实现特定目的为条件。

5.(了解)专业服务营销问题:

注册会计师不得对其能力进行广告宣传以招揽业务,但可以利用媒体刊登设立、合并、

分离、解散、迁址、名称变更和招聘员工等信息。

第五章:注册会计师法律责任

1.(了解)注册会计师法律责任的种类:

1)行政责任:包括行政处分(警告、记过、降级、降职、开除等)和行政处罚(警告、

罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或吊销许可证/直招、行政拘留等)

2)民事责任:包括违约责任&侵权责任_ (停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、支付违约金、恢复名誉等)

3)刑事责任:包括主刑(管制、聚义、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、

剥夺政治权利、没收财产)

第六章:审计目标与审计过程

1.(背)我国注册会计师的总体目标:

1)对财务报表整体是否不存在由舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证,使得注册会计师能够对财务报表是否在所有重大方面按照适用的财务报告编制基础编制发表审计意见。

2)按照审计准则的规定,根据审计结果对财务报表出具审计报告,并与管理层和治理层

沟通。

+展开部分:在评价财务报表是否是不存在由舞弊或错误导致的重大错报时,注册会计师应当考虑:

1)选择和运用的会计政策是否符合适用的会计准则和相关会计制度,并适合于被审计单位的具体情况。

2)管理层做出的会计估计是否合理。

3)财务报表反应的信息是否具有相关性、可靠性、可比性和可理解性。

4)财务报表是否做出充分披露,使财务报表使用者能够理解重大交易和事项对被审计单位财务状况、经营成果和现金流量的影响。

2.(了解)在被审计单位治理层的监督下,按照使用的财务报告框架的规定编制财务报表是被审计单位管理层的责任。

3.(了解)注册会计师的责任:

注册会计师的责任是针对财务报表是否在所有重大方面按照财务报告框架编制并实现公允反映发表审计意见。

1)对发现错误和舞弊的责任。

2)对发现违反法律法规行为的责任。

审计准则旨在帮助注册会计师识别由于违反法律法规导致的财务报表重大错报。然而注册会计师没有责任防止被审计单位违反法律法规,不能期望其发现所有的违反法律法规

行为。

4.(了解+理解)管理层认定的三个层次:

与各类交易和事项相关的认定:

1)发生:记录的交易和事项已发牛且与被审计单位有关。—

2)完整性:所有应当记录的交易和事情均已记录。

3)准确性:与交易和事项有关的金额及其他数据已被恰当记录。

4)截止:交易和事项已记录于正确的会计期间。

5)分类:交易和事项已记录于恰当的账户。

与期末账户余额相关的认定:

账户余额主要与资产负债表有关。

1)存在:记录的资产、负债和所有者权益是存在的。

2)权利和义务:记录的资产由被审计单位拥有或控制,记录的负债是被审计单位应当履行的偿还义务。

3)完整性:所有应当记录的资产、负债和所有者权益均已记录。

4)计价和分摊:资产、负债和所有者权益以恰当的金额包括在财务报表中,与之相关的计价或分摊调整已恰当记录。

与列报相关的认定:

1发生及权利和义务:披露的交易、事项和其他情况已发生,且与被审计单位有关。

2)完整性:所有应当包括在财务报表中的披露均已包括。

3)分类和可理解性:财务信息已被恰当地列报和描述,且披露内容表述清楚。

4)准确性和计价:财务信息和其他信息已公允披露,且金额恰当。

5.(了解)审计目标的实现过程:

五个阶段1)接受业务委托

2)计划审计工作

3)实施风险评估程序

4)实施控制测试和实质性程序

控制测试与实质性程序之间有着密切关系。如果注册会计师认为被审

计单位内部控制的可靠程度高,则实质性程序的工作量可以减少,反之,实质性程序

的工作量会增加。但无论何时,实质性程序必不可少。

5)完成审计工作并出具审计报告

第七章:审计证据与审计工作底稿

1.(背)审计证据的特征:

充分性]是对审计证据数量的衡量。注册会计师需要获取的审计证据的数量受其对重大错报风险

评估的影响,并受审计证据质量的影响。

恰当的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上,但并不意味审计证据的数量越多越好。

适当性]是对审计证据质量的衡量,审计证据在支持审计意见所依据的结论方面具有的相关性和

可靠性。

相关性是指审计证据应与审计目标相关联;

可靠性是指审计证据应能如实反映客观事实, 可靠性受其来源和性质的影响,并取决于获取审计证据的具体环境。

2.(理解,无大题)获取审计证据的审计程序:

检查记录或文件:是指注册会计师对被审计单位内部或外部生成的,以纸质、电子

或其他介质形式存在的记录或文件进行审查。

目的:对财务报表所包含或应包含的信息进行验证。

审计证据的可靠性取决于记录或文件的来源和性质。

检查有形资产:是指注册会计师对资产实物进行审查。检查有形资产程序大多数情

况下适用于对先进和存货的审计,也适用于对有价证券,应收票据和有型固定

资产的验证。

作用:检查有形资产可为其存在性提供可靠的审计证据;是验证资产

确实存在的直接手段,被认为是最可靠、最有用的审计证

据;是认定资产数量和规格的一种客观手段;某些情况下是评

价资产状况和质量的一种有用办法。

局限性:不一定能够为权利和义务或计价认定提供可靠的审计证据。

要验证存在的资产确实为被审计单位所有,在财务报表中的

列报金额股价准确,检查有形资产获取的证据本身并不充分,需要其

他审计程序获得充分适当的证据。

观察:是指注册会计师察看相关人员正在从事的活动或执行的程序。

局限性:观察提供的审计证据仅限于观察发生的时点,并且可能影响对相关

人员从事活动或执行程度的真实情况的了解。观察时点的情况并不

能证明一贯的情况,另一方面被观察人员对观察的反应也对观察所得证据的客

观性产生影响。

询问:是指注册会计师以书面或口头方式,向被审计单位或外部的知情人员获取财

务信息和非财务信息,并对答复进行评价的过程。

知情人员对询问的答复可能为注册会计提供尚未获悉的信息或佐证证据,也可能提供与已获悉信息存在重大差异的信息,注册会计师应当根据询

问结果考虑修改审计程序或实施追加的审计程序。

局限性:询问通常不足以发现认定层次存在的重大错报,也不足以测试内部控制运行的有效性。

函证:是指注册会计师直接从第三方(被询证者)获取书面答复作为审计证据的过程。可采用纸质、电子或其他介质形式。

询证函有积极式询证函&消极式询证函。积极式询证函是指要求被询证者直接向注册会计师回复,表明是否同意询证函所列示的信息,或填列所要求的信息的一种询证

函。消极式询证函是指要求被询证者只有在不同意询证函所列示的信息时才直接想注册

会计师回复的一种询证函。

函证程序:注册会计师应当确定是否有必要实施函证程序以获取认定层次的相关、可靠地审计证据。

应对银行存款、借款及与金融机构往来的其他重要信息实施函证程序,除非有充分证据表明这些项目对财务报表不重要且与之相关的重大错报风险很低。若

不函证,应在工作底稿中说明理由。

应对应收账款实施函证程序,除非有充分证据表明应收账款对财务报表不重要,或函证很可能无效。若认为函证很可能无效,应当实施替代审计程序,获取

相关、可靠的审计证据。如果不对应收账款函证,应当在工作底稿中说明理由。

重新计算:指注册会计师以人工方式或使用计算机辅助审计技术,对记录或文件中的数据计算的准确性进行核对

重新执行:指注册会计师以人工方式或使用计算机辅助审计技术,重新独立执行作为被审计单位内部控制组成部分的程序或控制。

分析程序I:指注册会计师通过分析不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据

之间的内在关系,对财务信息做出评价。

分析程序的运用:

1)考虑针对所涉及认定评估的重大错报风险和实施的细节测试,确定特定实质性分析程序对于这些认定的适用性。

2)考虑所获得信息的来源、可比性、性质和相关性以及与信息编制相关的控制,评价在对已记录的金额或比率做出预期时使用数据的可靠性。

3)对已记录的金额或比率做出语气,并评价预期值是否足够青雀以识别重大错误,即一向错报单独或联通其他错报可能导致财务报表陈生重大错报。

4)确定已记录金额与预期值之间可接受的,且无需按要求做进一步调查的差异额。

分析程序的方法:趋势分析法,比率分析法,合理性测试法,回归分

3.(了解)审计工作底稿:指注册会计师对指定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录。工作底稿是审计证据的载体,是注册会计师在审

计过程中形成的审计工作记录和获取的资料。

4.(了解)自审计报告日起,对审计工作底稿至少保存十年。

第八章:计划审计工作

1.(了解)注册会计师应当在本期审计业务开始时开展初步业务活动,针对保持客户关系和具体审计业务实施相应的质量控制程序,评价遵守职业道德规范的情况(包括评价遵守独立

性要求的情况),就业务约定条款与被审计单位达成一致意见。

2.(了解)审计业务约定书:指会计师事务所与被审计单位签订的,用以记录和确认审计业务的委托与受托关系、财务报表审计的目标和范围、双方的责任以及拟出具审计报告的预期形式和内容等事项的书面协议。

3.(了解)总体审计策略:用以确定审计工作的范围、时间安排和方向,以及指导具体审计计划的制订。

4.(了解)具体审计计划的内容:

1)计划实施的风险评估程序的性质、时间安排和范围,为了足够识别和评估财务报表重大错报风险。

风险评估程序:指注册会计师为了解被审计单位及其环境,以识别和评估财务报表层

次和认定层次的重大错报风险而实施的审计程序。包括询问管理层以及被审计单位内

部其他人员,分析程序,观察和检查。

2)计划实施的进一步审计程序的性质、时间安排和范围,针对评估的认定层次得到重大错报风险。

第三节看PPT,全部了解

5.(了解)审计重要性的含义:如果漏报或错报可能影响财务报表使用者的经济决策,那么信息就是重要的。重要性取决于在发生漏报或错报的特定环境下所判断的项目或错误的大小。

重要性的判断与具体环境有关;对重要性的判断受错报的金额或性质影响,或受两者共

同作用的影响;判断重要性是从财务报表使用者整体需求的角度出发的。

6.(了解)确定计划的重要性水平应考虑的因素:被审计单位及其环境的基本情况;审计的目标;财务报

审计学知识点及试题

.审计的特征包括()。 ? A.独立性和法规性 ? B.独立性和权威性 ? C.合法性和权威性 ? D.合法性和公允性 【答案】B 【解析】审计特征包括独立性和权威性。 【知识点】审计特征。 【多选题】1.注册会计师审计的产生和发展经历的四个阶段( )。 ? A.详细审计阶段 ? B.资产负债表审计阶段 ? C.会计报表审计阶段 ? D.利润表审计阶段 ? E.现代审计阶段 【答案】ABCE 【解析】注册会计师审计的产生和发展经历详细审计阶段、资产负债表审计阶段、会计报表审计阶段和现代审计阶段四个阶段。 【知识点】注册会计师审计的产生和发展。 多选题】1.注册会计师进行年度财务报表审计时,应对被审计单位的内部审计进行了解,并可以利用内部审计的工作成果,这是因为()。 ? A.内部审计是注册会计师审计的基础 ? B.内部审计是被审计单位内部控制的重要组成部分 ? C.内部审计和注册会计师审计在工作上具有一定程度的一致性 ? D.利用内部审计的工作成果可以提高注册会计师的工作效率 ? E.内部审计合法性和权威性 【答案】BCD 【解析】注册会计师审计作为一种外部审计,在工作中要利用内部审计的工作成果,这是因为内部审计是被审计单位内部控制的重要组成部分;内部审计和外部审计在工作上具有一致性;利用内部审计的工作成果可以提高注册会计师的工作效率,节约审计费用。 【知识点】注册会计师审计与其他审计之间的关系。

多选题】1.下列有关顺查法的提法中,正确的有( )。 ? A.审计取证的顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相一致 ? B.审计人员沿着原始凭证—记账凭证—会计账簿一财务报表的顺序进行审查 ? C.方法简单、易于掌握 ? D.审计过程全面细致,不容易遗漏错弊事项 ? E.适用于业务规模较大、内部控制较为健全的被审计单位 【答案】ABCD 【解析】适用于业务规模较小、会计资料较少、存在问题较多的被审计单位。 【知识点】审计的分类和审计方法。 【多选题】1.注册会计师职业道德是指( )。 ? A.注册会计师职业品德 ? B.注册会计师职业能力 ? C.注册会计师职业纪律 ? D.注册会计师专业胜任能力 ? E.注册会计师职业责任 【答案】ACDE 【解析】注册会计师职业道德是指注册会计师职业品德、注册会计师职业纪律、注册会计师专业胜任能力、注册会计师职业责任等的总称。 【知识点】注册会计师职业道德概念。 【多选题】1.注册会计师对对同行的责任包括()。 ? A.会计师事务所不得雇用正在其他会计师事务所执业的注册会计师 ? B.注册会计师及其所在会计师事务所不得对其能力进行广告宣传以招揽业务 ? C.对在执业过程中知悉的商业秘密保密 ? D.不能按服务成果的大小决定收费标准的高低 ? E.会计师事务所不得以不正当手段与同行争揽业务 【答案】AE 【解析】注册会计师对对同行的责任包括(1)注册会计师应当与同行保持良好的工作关系,配合同行工作。 (2)注册会计师不得诋毁同行,不得损害同得利益。(3)会计师事务所不得雇用正在其他会计师事务所执业的注册会计师。注册会计师不得以个人名义同时在两家或两家以上的会计师事务所执业。(4)会计师事务所不得以不正当手段与同行争揽业务。

初二物理知识点归纳总结

初二物理知识点 复习梳理归纳 第一章机械运动 长度的测量 1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm) 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 量程是指它的测量范围;分度值是指相邻两刻度线之间的长度 (2)使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。③厚尺子要垂直放置④读数时,视线应与尺面垂直

4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成 (1)只写数字而无单位的记录无意义(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差:测量值与真实值之间的差异 误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的 减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量 (1)累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等(2)卡尺法(3)代替法 时间的测量 1h=60min 1min=60s 运动描述 1、机械运动物体位置的变化叫机械运动 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的 2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物 (1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动。

地理各模块知识点总结

地理各模块知识点总结 地理知识点总结了一篇又一篇,每次都是以不一样的视角去告诉学生,如果考试是这样考的,这样的知识点就必须要记住,今天也不例外,每块知识都是从不同角度来分析,这一定就是我们需要掌握的知识! 一、生态问题 1 水土流失问题 我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵地区 产生的原因: (1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。 (2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。 治理的措施:压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。 治理的意义: 有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生态农业模式,有利于促进生态和经济可持续发展。 2 荒漠化问题 我国典型的地区:西北地区(新疆、青海、内蒙等地) 产生的原因: (1)自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害。 (2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当。 治理措施: 制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等 治理意义: 有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。 3 干旱缺水问题 我国典型地区:华北地区、西北、长江中下游地区 华北地区:

审计学知识点整理

审计方法演进:账项基础审计、制度基础审计、风险导向审计 审计要素:审计业务的三方关系、财务报表(鉴证对象)、财务报表编制基础(标准)、审计证据和审计报告 财务报表审计的总体目标:1.对财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证,使得注册会计师能够对财务报表是否在所有重大方面按照适用的财务报告编制基础编制发表审计意见2.按照审计准则的规定,根据审计结果对财务报表出具审计报告,并与管理层和治理层沟通 与各类交易和事项相关的审计目标:1.发生:确认已记录的交易是真实的2.完整性:确认已发生的交易确实已经记录3.准确性:确认已记录的交易是按正确金额反映的4.截止:确认接近于资产负债表日的交易记录于恰当的期间5.分类:确认被审计单位记录的交易经过适当分类 与期末账户余额相关的审计目标:1.存在:确认记录的金额确实存在2.权利和义务:确认资产归属于被审计单位,负债属于被审计单位的义务3.完整性:确认已存在的金额均已记录4.计价和分摊:资产、负债和所有者权益以恰当的金额包括在财务报表中,与之相关的计价或分摊调整已恰当记录 与列报和披露相关的审计目标:1.发生及权利和义务:将没有发生的交易、事项,或与被审计单位无关的交易和事项包括在财务报表中,则违反该目标2完整性:如果应当披露的事项没有包括在财务报表中,则违反该目标3.分类和可理解性:财务信息已被恰当地列报和描述,且披露内容表述清楚4.准确性和计价:财务信息和其他信息已公允披露,且金额恰当 认定的含义:认定是指管理层在财务报表中作出的明确或隐含的表达。注册会计师的基本职责就是确定被审计单位管理层对其财务报表的认定是否恰当 管理层的认定:管理层在财务报表上的认定有些是明确表达的,有些则是隐含表达的。明确的认定:1.记录的存货是存在的2.存货以恰当的金额包括在财务报表中,与之相关的计价或分摊调整已恰当记录。隐含的认定:1.所有应当记录的存货均已记录2.记录的存货都由被审计单位拥有 与所审计期间各类交易和事项相关的认定:1.发生:记录的交易和事项已发生且与被审计单位有关2.完整性:所有应当记录的交易和事项均已记录3.准确性:与交易和事项有关的金额及其他数据已恰当记录4.截止:交易和事项已记录于正确的会计期间5.分类:交易和事项已记录于恰当的账户 与期末账户余额相关的认定:1.存在:记录的资产、负债和所有者权益是存在的2.权利和义务:记录的资产由被审计单位拥有或控制,记录的负债是被审计单位应当履行的偿还义务3.完整性:所有应当记录的资产、负债和所有者权益均已记录4.计价和分摊:资产、负债和所有者权益以恰当的金额包括在财务报表中,与之相关的计价或分摊调整已恰当记录 与列报和披露相关的认定:1.发生以及权利和义务:披露的交易、事项和其他情况已发生,且与被审计单位有关2.完整性:所有应当包括在财务报表中的披露均已包括3.分类和可理解性:财务信息已被恰当地列报和描述,且披露内容表述清楚4.准确性和计价:财务信息和其他信息已公允披露,且金额恰当 审计风险:审计风险是指财务报表存在重大错报而注册会计师发表不恰当审计意见的可能性。审计风险取决于重大错报风险和检查风险 重大错报风险:指财务报表在审计前存在重大错报的可能性。重大错报风险与被审计单位的风险相关,且独立存在于财务报表的审计。1.财务报表层次重大错报风险与财务报表整体存在广泛联系,可能影响多项认定。此类风险通常与控制环境有关,但也可能与其他因索有关.如经济萧条。2.各类交易、账户余额、列报认定层次的重大错报风险,考虑的结果直接有助于注册会计师确定认定层次上实施的进一步审计程序的性质、时间和范围。

审计学知识点归纳总结(20200930100756)

第一章审计概论 第一节:审计的定义和特征 1审计的定义:审计是由国家授权或接受委托的专职机构或人员,依照国家法规、审计准则和会计理论,运用专门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督,评价经济责任,鉴证经济业务,用以维护财经法规、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监管活动 (1)审计主体:审计专职机构和专职人员 (2)审计授权者:泛指国家审计机关、政府有关部门领导的授权,单位主管领导和相关领导的授权,是针对国家审计和内部审计而言的 (3)审计客体:被审计单位在一定时期内能够用财务报表及有关资料表现的全部或一部分经济活动 (4)审计依据:是审计人员在审计过程中用来评价和判断被审计单位经济活动真实性、合规性、合法性和效益性,据以提出审计意见、做出审计结论的客观标准。主要包括国家相关的法律、法规;企业会计准则、会计制度,注册会计师执业准则;企业内部的预算计划、经济合同等 (5)审计目的:社会审计的目的就是对被审计单位的财务报表及相关资料的合法性和公允性发表审计意见 (6)审计本质:具有独立性的经济监管、评价、鉴证活动 2审计的特征: (1)独立性:机构独立、业务工作独立、经济独立 (2)权威性:权威性是审计机构正常发挥作用的保证,审计机构的独立性决定了其权威性 第二节:审计的产生和发展 1政府审计的产生和发展 (1)我国审计的产生和发展:西周时期就有了审计萌芽的思想 秦汉时期是我国审计的确立阶段,主要表现在三个方面: 初步形成了统一的审计模式 “上计”制度日趋完善 审计地位提高,职权扩大 中华人民共和国成立以后… 1982 年12月4日五届人大通过新宪法,明确规定了设立审计机关,实施审计监督 1983 年9月正式成立了中华人民共和国审计署 1988 年11月颁布了《中华人民共和国审计条例》

小学二年级数学知识点归纳整理

小学二年级数学知识点归纳2017.12 二年级上册 知识点概括总结 1.长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。 2.米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。 3.分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。 4.厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm. 有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。 5.毫米:英文缩写MM(或mm、㎜) 进率关:1毫米=0.1厘米; 6.进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。 以个位向十位进位为例:基数为10(2进制的基数是2,类推),个位这个数位上的数量达到了10的情况下,则个位向前一位进1,成为一个十。 在十进制的算法中,个位满十,在十位中加1;十位满十,在百位中加一。 7.不退位减:减法运算中不用向高位借位的减法运算。例:56-22=34。6能够减去2,所以不用向高位5借位。 8.退位减:减法运算中必须向高位借位的减法运算。例:51-22=39. 1不能够减去2,所以必须向高位的5借位。 9.连加:多个数字连续相加叫做连加。例如:28+24+23=85. 10.连减:多个数字连续相减叫做连减。例如:85-40-26=19. 11.加减混合:在运算中既有加法又有减法的运算。例如:67-25+28=70。 12.角:具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。 符号:∠ 13.乘法算式中各数的名称:是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。 “×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。

最新外研版(新)八年级上册英语各模块知识点归纳总结

英语初二上册重点知识点讲解 Module 1 How to learn English 1.pair n. (相关的)两个人,一对,一双,一副 a pair of socks一双袜子 a pair of gloves一副手套two pairs of trousers两条裤子 e.g.A pair of teenage boys are watching a football game.两个青少年正在看足球赛。 2.correct (1)v. 改正,纠正 e.g.The teacher returned to her room to correct exercise books.老师回到房间去改练习本。 Correct the spelling.纠正拼写。 (2)adj.正确的;恰当的 e.g.correct pronunciation 正确发音 Do you have the correct time?你的表走得准吗? 3.advice (1)n.意思是“意见,建议”,为不可数名词,可用some,much,a piece of,pieces of等修饰,不能说an advice或many/a few advices。 (2)表示“有关……的建议”时,用介词on,接名词、代词或由疑问词引导的不定式。 advice on what to do next. 我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。 e.g.Let’s ask for his 常见搭配: take/follow one’s advice接受某人的建议 ask for advice 征求意见 接受(拒绝)某人的建议 accept/refuse one’s advice offer advice to sb. 向某人提供建议 拓展: advise vt.建议 常见搭配:advise sb. to do sth.

审计学常考知识汇总

第一章审计概论 【学习重点】 审计的定义和特征(掌握) 注册会计师审计的产生和发展(熟悉) 注册会计师审计与其他审计之间的关系(掌握) 审计的分类和审计方法(熟悉) 第一节审计的定义和特征 一、审计的含义 审计是由国家授权或接受委托的专职机构和人员,依照国家法规、审计准则和会计理论,运用专门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督,评价经济责任,鉴证经济业务,用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。 它可以从以下几个方面理解: (一)审计的主体 (二)审计的授权者(或委托者) (三)审计的客体(对象) (四)审计的依据 (五)审计的目的 (六)审计的本质 二、审计特征----独立性和权威性 (一)独立性 ①机构独立;②业务工作独立;③经济独立。 (二)权威性 审计机构的独立性决定了它的权威性。 第二节审计的产生和发展 一、政府审计的产生和发展 (一)我国政府审计的产生和发展 1982年12月4日第五届全体会议通过的新宪法,明确规定了设立审计机关,实施审计监督。 1983年9月正式成立了中华人民共和国审计署。 1995年1月1日开始实施《中华人民共和国审计法》。 (二)国外政府审计的产生和发展 二、内部审计的产生和发展 1985年10月国家审计署颁布了《审计署关于内部审计工作的若干规定》。 三、注册会计师审计的产生和发展 经历四个阶段: 阶段1----详细审计阶段 起因:南海公司事件 审计的目的:查错防弊 审计的方法:详细审计 审计的对象:会计账目 使用人:股东 阶段2----资产负债表审计阶段 20世纪初,美国式的注册会计师审计,也称资产负债表审计阶段。 审计的目的:对报表数据做检查,判断企业的信用

初中科学知识点归纳整理

初中科学知识点归纳整理 一、科学在我们身边 作为科学的入门,本节内容从自然界的一些奇妙现象入手,通过对这些自然现象的疑问,引发学生的探究兴趣,从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象,并寻找相应答案的学科。 观察、实验、思考是科学探究的重要方法。 科学技术的不断发展改变着世界,但是我们要辩证地来看待这个问题。它对我们的生活既带来了正面的影响,也带来了负面的影响,从而理解学习科学知识的重要性,并使之更好地为人类服务。 二、实验和观察 观察和实验是学习科学的基础,实验又是进行科学研究最重要的环节。要进行实验,就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的 操作规程。 试管:是少量试剂的反应容器,可以加热,用途十分广泛。试管加热时要用试管夹(长 柄向内,短柄向外,手握长柄)。给试管内的液体加热时,液体 体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。 加热时试管要倾斜45度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管破裂。 停表:用来测量时间,主要是测定时间间隔。 天平和砝码:配套使用,测量物体的质量。 电流表:测定电流的大小。 电压表:测定电压的大小。 显微镜:用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。

酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。 烧杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。 表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。 药匙:用来取用少量固体。 玻璃棒:主要用于搅拌、引流、转移固体药品。 认识自然界的事物要从观察开始。首先要有正确的观察态度,不能为了观察而观察,要明确观察目的,全面、细致地观察实验现象,通过比较、分析,正确地描述、记录实验现象。 由于人体感官具有局限性,所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。为了能正确地进行观察,做出 准确的判断,我们可以借助工具,扩大观察的范围和进行数据的测量。 三、长度和体积的测量 测量和观察是我们进行科学探究的基本技能。所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量 要求,测量对象,我们应能选用合适的测量工具和测量方法,尽可 能使用国际公认的主单位——即公认的标准量。 1、长度的测量。 国际公认的长度主单位是米,单位符号是m。了解一些常用的长 度单位,并掌握它们之间的换算关系。 l千米(km)=1000米(m) 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=106微米(m)=109纳米(nm) 测量长度使用的基本工具是刻度尺。正确使用刻度尺的方法是本节的重点和难点。

人教版八年级上册数学各单元知识点归纳总结

第十一章三角形 一、知识框架: 二、知识概念: 1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 2.三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边. 3.高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形 的高. 4.中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线. 5.角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间 的线段叫做三角形的角平分线. 6.三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性. 7.多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形. 8.多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角. 9.多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. 10.多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对 角线. 11.正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形. 12.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用 多边形覆盖平面, 13.公式与性质: ⑴三角形的内角和:三角形的内角和为180° ⑵三角形外角的性质: 性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和. 性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. n-·180° ⑶多边形内角和公式:n边形的内角和等于(2) ⑷多边形的外角和:多边形的外角和为360°. n-条对角 ⑸多边形对角线的条数:①从n边形的一个顶点出发可以引(3)

线,把多边形分成(2)n -个三角形.②n 边形共有(3)2 n n -条对角线. 第十二章 全等三角形 一、知识框架: 二、知识概念: 1.基本定义: ⑴全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形. ⑵全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. ⑶对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点. ⑷对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边. ⑸对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角. 2.基本性质: ⑴三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就全确定,这个性质叫做三角形的稳定性. ⑵全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等. 3.全等三角形的判定定理: ⑴边边边(SSS ):三边对应相等的两个三角形全等. ⑵边角边(SAS ):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等. ⑶角边角(ASA ):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等. ⑷角角边(AAS ):两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等. ⑸斜边、直角边(HL ):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形 全等. 4.角平分线: ⑴画法: ⑵性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等. ⑶性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上. 5.证明的基本方法: ⑴明确命题中的已知和求证.(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶 角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)

《审计学》复习提纲

《审计学》复习提纲 考试卷型:名词解释题(分*分) 填空题(分*分) 判断题(分*分) 案例分析题(分分分分分) 考试范围:审计概论(概念、特征、本质、审计责任划分等)、管理层认定、审计重要性、审计风险、审计重要性、审计证据与审计风险之间的关系、内部控制(要素、方法程序等)、货币资金审计(现金监盘、银行存款余额调节表、货币资金内部控制、函证等)、销售收款循环审计 考试内容: 一、名词解释题 审计、管理层认定、重大错报风险、检查风险、项目质量控制复核、内部控制、控制活动、审计目标、审计证据、应收账款函证、银行存款函证 二、填空题 、审计的本质特征是,包括和。 、审计活动中必须包含三方关系人,即、和。、在财务报表审计中,被审计单位管理层和会计师承担不同的责任,它们的责任不能混淆和替代。如果审计后的财务报表仍然存在重大错报,则由管理层和治理层对承担完全责任,由注册会计师对承担完全责任。 、上市公司财务报表披露通常会出现高估资产和低估负债的情况,因此,在注册会计师审计上市公司年报时,一般会将“发生”认定作为重点审计目标的是,会将“完整性”认定作为重点审计目标的是。 、注册会计师对资产类财务报表项目的“存在”认定获取审计证据时会进行细节测试,细节测试的方向是从到。 、内部控制要素包括、、、和。 、了解内部控制的程序包括查阅以前年度审计工作底稿,根据实际情况做适当更新; ;;; ;和穿行测试。 、按照货币资金内部控制的要求,出纳员不可以兼任、和收入、费用、债权债务账目的登记工作。 、对于应收账款的函证方式有两种,包括积极式函证和消极式函证。当债权人符合以下所有条件时,审计可采用消极式函证:相关的内部控制是有效的;; ;欠款余额小的债务人数量很多; 。 、审计赖以存在的客观基础是。 、会计师事务所接受委托对被审计单位进行审计所形成的审计工作底稿,其所有权归属于 。 、监盘现金是审计人员证实被审计单位资产负债表所列现金是否存在的一项重要程序,被审计单位必须参加的人员有、和。、销售与收款循环业务的起点是。 、如果拟信赖的控制自上次测试后未发生变化,且不属于旨在减轻特别风险的控制,注册会

管理学知识点总结

请各位同学按照下列知识点仔细阅读教材 管理学知识点总结 法约尔管理的职能 计划、组织、指挥、协调和控制 决策与计划、组织、领导、控制、创新 管理者的角色 ?人际角色、信息角色和决策角色 管理者的技能 ?人际技能:运用其所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力 ?关系技能:成功地与别人打交道并与别人沟通的能力 ?概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力 亚当·斯密管理思想 劳动分工观点和经济人观点 马萨诸塞车祸 所有权和管理权的分离 欧文的人事管理 ?开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,有人因此称他为“人事管理之父” 科学管理理论 ?着重研究如何提高单个工人的生产率 ?代表人物主要有:泰罗、吉尔布雷斯夫妇以及甘特等 梅奥及其领导的霍桑试验 ?工人是社会人,而不是经济人 ?企业中存在着非正式组织 ?生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系 功利主义道德观 基本观点: ?能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的 社会契约道德观 基本观点: ?只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的 合乎道德的管理的特征 以社会利益为中心 把遵守道德规范看作责任

以组织的价值观为行为导向 自律 超越法律 视人为目的 重视利益相关者利益 影响管理道德因素的个人特性 管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响 ?管理者的个人价值观(包括道德观) ?自信心 ?自控力 影响管理道德因素的组织结构 组织内部机构和职责分工有没有必要的权力制衡、监察、检查、审计机制,有没有外部群众和舆论监督 组织内部有无明确的规章制度 上级管理行为的示范作用 绩效评估考核体系会起到指挥棒的作用 企业社会责任的体现 办好企业,把企业做强、做大、做久 企业一切经营管理行为应符合道德规范 社区福利投资 社会慈善事业 自觉保护自然环境 世界层面上的全球化具体表现 ?跨国服务贸易增长迅速 ?国外直接投资(FDI)发展迅猛 ?同国旅游人数快速增加 ?跨国并购进程加快 全球化下管理者的关键能力 ?国际商务知识、文化适应能力、换位思考能力和创新能力 全球化的一般环境 ?政治与法律环境 ?经济和技术环境 ?文化环境 全球化的任务环境 ?供应商 ?销售商 ?顾客 ?竞争对手 ?劳动力市场及工会 全球化经营的进入方式 ?国际化经营的进入方式主要有:出口、非股权安排和国际直接投资 全球化组织模式考虑的因素 “全球一体化压力”和“本地化反应压力”

八年级上册英语外研版各模块知识点归纳总结

八年级上册英语外研版各模块知识点归纳总结

Module 1 How to learn English advice take/follow one’s advice接受某人的建议ask for advice 征求意见accept/refuse one’s advice接受(拒绝)某人的建议 offer advice to sb. 向某人提供建议 try to (1)try to do sth .努力做某事try doing sth.试着做某事 try/do one’s best to do sth. 尽某人的全力做某事 5.as…as possible/one can time at a time一次,每一次at one time曾经,一度 at times /from time to time 有时,偶尔on time 准时 all the time 总是,一直in time及时,迟早 ①It’s time for sb. to do sth./It’s (high) time sb. did sth. Suggest

(2)形容词比较级用法 ①表示两者进行比较时用形容词比较级,最明显的提示词是than,其结构为“A…+比较级+than+B”。 ②有表示程度的副词a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词比较级。 ③比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”,“小多少”,“长多少”,“短多少”等。 ④表示“两者之间最……一个(of the two)”时,常用“the+比较级”结构。 ⑤表示“越来越……”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音节词时用“more and more+形容词原级”。 ⑥表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。 Module 4 Planes, ships and trains 形容词最高比较级用法 ①表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the,句末常跟一个in/of短语来表示范围。(of表示同范围,in 表示不同范围)

自考审计学各章重点.

自考审计学各章复习要点 注意黄色字体的部分是根据考试大纲缩减 第一章审计概论 第一节审计的定义和特征 门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督,评价经济责任,鉴证经济业务,用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。它可以从以下几个方面理解: (一)审计的主体 审计主体,就是审计的执行者,即审计的专职机构和专职人员。 (二)审计的授权者(或委托者) 审计的授权者泛指国家审计机关、政府有关部门领导的授权,单位主管机构和相关领导的授权,它是针对国家审计和内部审计而言的。 (三)审计的客体(对象) 审计的客体(对象)是被审计单位在一定时期内能够用财务报表及有关资料表现的全部或一部分经济活动。 (四)审计依据 审计依据是审计人员在审计过程中用来评价和判断被审计单位经济活动真实性、合法性、合规性和效益性,据以提出审计意见、做出审计结论的客观标准。 (五)审计的目的 (六)审计的本质 行政机关、社会团体和个人的干涉。 审计的独立性主要表现在三个方面: 部门和各机构财务部门的下属机构。

独立地对被审查的事项作出评价和鉴定;其次又指审计人员要保持精神上的独立,自觉抵制干扰,对审计事项作出客观公正的结论。 第三. (二)权威性 审计机构或人员以独立于被审计者的身份进行工作,在审计的过程中恪守独立、客观、公正的原则,按照有关法律、法规,根据一定的准则、原则、程序进行,因此,审计人员出具的审计报告具有一定的社会权威性。 第二节审计的产生和发展 一、政府审计的产生和发展 (一)我国政府审计的产生和发展 “上计”制度,可以说是审计制度的雏形,秦汉时期是我国审计的确立阶段,主要表现在:一是初步形成了统一的审计模式。二是“上计”制度日趋完善。三是审计地位提高,职权扩大。 (二)国外政府审计的产生和发展 和权威性很小。 二、内部审计的产生和发展 (一)我国内部审计的产生和发展 (二)国外内部审计的产生和发展 威性。 三、注册会计师审计的产生和发展 (一)我国注册会计师审计的产生和发展 1918年9月7日,谢霖在北京创办了我国第一家会计师事务所——正则会计师事务所,这标志着我国注册会计师制度正式诞生。 (二)国外注册会计师审计的产生和发展 1、详细审计阶段 产生于英国,又称为英国式审计 2、资产负债表审计阶段

心理测量学重点知识整理

1、著名美国学者波林指出;在测验领域中.“19世纪80年代是高尔顿的10年,90年代是卡特尔的10年,20世纪头10年则是比奈的10年。 2、比奈与其助手西蒙发表《诊断异常儿童智力的新方法》,在这篇文章中介绍的就是第一个智力量表——比西量表。 3、心理测量的性质:(1)心理测量的间接性(2)心理测量的相对性(3)心理测量的客观性 4、心理测验的种类:(一)按测验的功能分类1.能力测验 2.学绩测验 3.人格测验 (二)按测验的对象分类 1.个别测验 2.团体测验 (三)按测验材料分类 1.文字测验 2.非文字测验 (四),按测验的目的分类 1.描述性测验 2.诊断性测验 3.预示性测验(五)按测验的难度和时限分类1.速度测验2.难度测验(六)按测验的要求分类 1.最高作为测验2.典型作为测验 (七)按测验的性质分类 1.构造性测 2.投射性测验(八)按测验的应用分类1.教育测验 2.职业测验 3.临床测验 5、下面是两种常见的排列方式: 1.并列直进式 2.混合螺旋式 6、对测验项目的分析包括定性分析和定量分析两个方面。 7、误差的种类:一种是随机误差,又叫可变误差,这是由与测量目的无关的偶然因素引起而又不易控制的误差,它使多次测量产生了不一致的结果。此种误差的方向和大小的变化完全是随机的,无规律可循。另一种是系统误差,又叫常定误差,这是由与测量目的无关的变因引起的一种恒定而有规律的效应,稳定地存在于每一次测量中,此时测值虽然一致,但不正确。8、经典测量理论的基本思想:把任何一个测验成绩都看做是真分数和测量误差的和,即:X=T+E (这里X为实得分数或观测分数,T是假设的真分数,E是测量误差) 9、估计信度的方法:①再测信度②复本信度③分半信度④同质性信度⑤评分者信度 10、信度系数有两个实际用处:一是用来评价测验,二是用来对分数作解释。 11、效度分为内容效度、构想效度和校标效度。 12、测验间法:①相容效度②区分效度③因素效度 13、分数的合成类型:①项目的组合②分测验或量表的组合③测验或预测源的组合 14、根据测量对象的性质和特点,不同形式的测量可分为:物理测量、胜利测量、社会测量(对社会现象的测量)、心理测量。 15、测量的参照点:a) 绝对参照点:以绝对的零点作为测量的起点b) 相对参照点:以人为确定的零点为测量的起点 16、Stevens将量表从低到高分为4个等级:a)命名量表:用数字来代表事物或对事物进行分类b)顺序量表:给个体赋值,使数值的大小次序与个体在所测量的心理特性上的多少、大小、高低等的次序相符合c)等距量表:给个体赋值,使数值间的差不仅能够反映出对应个体在所测量心理特性上的排序,而且能够反映出对应个体在该特性上的差异程度d)比率量表:给个体赋值,使数值间的比率能够反映对应个体在测量心理特性上比率 17、心理与教育测量的理论基础:1918年,桑代克曾提出:“凡客观存在的事物都具有其数量”。1939年,麦柯尔进一步指出:“凡是有其数量的事物都可以测量。” 1、心理测验:通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析一种科学手段 2、难度:测验项目的难易程度 3、区分度:指测验项目对被试的心理特性的区分能力 4、误差:是在测量中与目的无关的变因所产生的不准确或不一致的效应。 5、真分数:就是在测量没有误差时所得到的真值。 6、信度:人们通常把测量结果的可靠性称之为信度。 7、效度:指的是测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。 8、内容效度:是指项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度。

审计学在线作业

审计学_在线作业_1 交卷时间:2016-05-04 16:33:49 一、单选题 1. (5分)我国独立审计准则的制定依据是( )。 ? A. 《会计法》 ? B. 《审计法》 ? C. 《注册会计师法》 ? D. 《企业会计准则》 纠错 得分:5 知识点:审计学 展开解析 答案C 解析2. (5分)社会审计中,审计计划由( )审核。 ? A. 部门经理 ? B. 助理人员 ? C. 业务负责人 ? D. 主任会计师 纠错

知识点:审计学 展开解析 答案C 解析3. (5分)目前世界上最大的民间审计专业团体是( )。 ? A. 美国注册会计师协会 ? B. 中国注册会计师协会 ? C. 法国注册会计师协会 ? D. 英国注册会计师协会 纠错 得分:5 知识点:审计学 展开解析 答案A 解析4. (5分)审计程序的内容有( )。 ? A. 调查阶段 ? B. 检查阶段 ? C. 准备阶段 ? D. 分析阶段 纠错 得分:5 知识点:审计学

答案C 解析5. (5分)审计是一项具有()的经济监督活动。 ? A. 相关性 ? B. 独立性 ? C. 完整性 ? D. 政策性 纠错 得分:5 知识点:审计学 展开解析 答案B 解析6. (5分)审计的职能不包括( )。 ? A. 经济评价 ? B. 经济监督 ? C. 经济鉴证 ? D. 经济司法 纠错 得分:5 知识点:审计学 展开解析 答案D 解析7.

(5分)( )业务属于不相容职务。 ? A. 保管员和车间主任 ? B. 经理和董事长 ? C. 记录日记账和记录总账 ? D. 采购员和购销科长 纠错 得分:5 知识点:审计学 展开解析 答案C 解析8. (5分)内部审计机构应当接受( )的业务指导和监督。 ? A. 社会 ? B. 国家 ? C. 社会审计组织 ? D. 国家审计机关 纠错 得分:5 知识点:审计学 展开解析 答案D 解析9. (5分)( )易于判断选择。

人教版九年级英语各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语: 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意;关注 11.depend on 取决于;依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力 二、知识点: 1. by + doing:通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式); 2. a lot:许多,常用于句末; 3. aloud, loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词,通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级, 须放在动词之后。 ①loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。 4. not …at all:一点也不,根本不,not经常可以和助动词结合在一起,at all 则放在句尾; 5. be / get excited about sth.:对…感到兴奋; 6. end up doing sth:终止/结束做某事;end up with sth.:以…结束; 7. first of all:首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次); 8. make mistakes:犯错make a mistake 犯一个错误; 9. laugh at sb.:笑话;取笑(某人)(常见短语) 10. take notes:做笔记/记录; 11. native speaker 说本国语的人; 12. make up:组成、构成; 13. deal with:处理、应付; 14. perhaps = maybe:也许; 15. go by:(时间)过去; 16.each other:彼此; 17.regard… as … :把…看作为…; 18.change… into…:将…变为…; 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下(注意介词of和with,容易出题) 20. compare … to …:把…比作… compare with 拿…和…作比较; 21. instead:代替,用在句末,副词; instead of sth / doing sth:代替,而不是(这个地方考的较多的就是instead of doing sth,也就是说如果of后面跟动词时,要用动名词形式,也就是动词的ing形式) 22.Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗? 23. too…to:太…而不能,常用的句型是too+形容词/副词+ to do sth.

《审计学原理》期末复习重点共39页

《审计学原理》期末复习重点 一、单项选择(共15分) 1、( B )是审计的本质特征,也是保证审计工作顺利进行的必要条件。 A、权威性 B、独立性 C、合法性 D、合理性 2、审计产生的客观基础是(A ) A、受托经济责任关系 B、生产发展的需要 C、会计发展的需要 D、管理的现代化 3、《中华人民共和国审计法》在全国实施的时间是( B )。 A、1994年1月1日 B、1995年1月1日 C、1996年1月1日 D、1997年1月1日 4、宋代审计司(院)的建立,是我国“审计”的正式命名,从此,“审计”一词便成为( D )的专用名词。 A、财会审核 B、经济监督 C、经济执法 D、财政监督

5、审计的职能不包括(B )。 A、经济监督 B、经济司法 C、经济鉴证 D、经济评价 6、按照预先规定的时间进行的审计,称为(A )。 A、定期审计 B、不定期审计 C、事前审计 D、事中审计 7、在西方,最具代表性的国家审计机关是(B )的国家审计机关。 A、司法系统 B、立法系统 C、行政系统 D、管理系统 8、逆查法应先从( D )查起。 A、原始凭证 B、记账凭证 C、会计账簿 D、会计报表 9、函询法是通过向有关单位发函了解情况取得证据的一种方法,这种方法一般用 于( C )的查证。 A、无形资产 B、固定资产

C、往来款项 D、流动资产 10、(B )是指在审查某个项目时,通过调整有关数据,从而求得需要证实的数据方法。 A、鉴定法 B、调节法 C、盘存法 C、抽样法 11、民间审计属于(A )。 A、任意审计 B、强制审汁 C、专项审计 D、突击审计 12、( D )是民间审计组织与被审单位就审计项目所签定的正式文件。 A、审计通知书 B、审计报告 C、审计建议书 D、审计约定书 13、民间审计的业务范围不包括( D )。 A、验资 B、审计业务 C、会计咨询业务 D、会计监督 14、民间审计人员在执行审计业务中,发现有弄虚作假等不法行为的,应当在( D )中明确提出。

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