初三政治下学期未来道路我选择1
九年级政治未来道路我选择1

年少时,功课不好,总希望自己能在课堂上也被老师表扬一次;年少时,父亲对我非常严厉,总是给我灌输他认为是对的道理,而我,却希望他能对我温柔一些;年少时,总是被人欺负,虽然总是 不明白个中原由,却期盼哪一天老师可以站出来,为我说句公道话。
年少时,等待成绩的飞跃,等待老师的赞扬,等待朋友的到来。可却发现等待也是一种磨难,花去好多的时间,拼命地埋头苦学,成见;调皮的男生用尽各种残忍的手段打骂我,而大家却也集体孤立了我。
这种日子,这种等待,非常的让人厌烦、伤心、苦恼。这种等待,是令人费解的等待,鲜花与掌声,却缕次与我擦肩而过;孤独与忧伤,时常令我不寒而栗。我一个人,走在寒风凄凄的林荫道上, 慢慢地低头走着。永远不会忘记,那是一种怎样悲凉的心境。春寒料峭的早晨,风刀一样划过我的脸,树叶儿奇怪地扭着身躯,全世界一片模糊的绿。我不时的抬起头,想让眼泪不再流下。可是我问自 己,问这世界,为什么我总是得不到圆满的结果,为什么天生的这么命贱,缕遭别人的暗算,得到的不是别人的开导与同学,而是冷漠与误解。
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土楼里的人家,敞开了大门,年轻人当着导游,年纪大些的,在家门口摆起了茶叶、手工艺品等,也有许多的餐馆、客栈应运而生。Байду номын сангаас寂了百年的土楼,以开放的心态,与外界的发展接轨。我想, 这种变化,应该给客家人带来了一片商机,他们可以八仙过海各显神通了。实际上,已经有些客家人先一步富裕起来了。
年轻的女导游就是土楼里的客家人。她带着便携式话筒,给我们作讲解,带来带去带到了她自己的家里,推荐着她的各类茶叶。她在土楼的家只是做生意用,自己已经在土楼外盖了普通的楼房。她 还介绍,住在土楼的大多是老人。年轻人成家后,一般会住土楼外。有些土楼,没有列入旅游景点,也就没有什么商业价值。有些商家来投资开发土楼作客栈,大多不成功,原因却是住户思想不一,有 的同意,有的说习惯了土楼,不差这几个钱。我只在云水谣景区附近,看到了一座叫“德风楼”的土楼,大门口挂了客栈的招牌。进去看了看,只看到一楼的“天井”,热闹得像一个集市,楼道被警戒 线挡住,不能看到土楼客栈的模样。私下里觉得,一楼的场地不应该是集市,而是花草或茶座,会更雅致一些。
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下雨的季节,心情是透明的。走过被雨水冲洗过的街道,感觉人生又要再一次经历开始;曾经的苍白,人生的痕迹,都随之飘然远走,剩下的,是雨后的清新。我,就是这样一个喜欢在雨中品尝曾经的 女孩。 也许我只有在下雨的时候才比较清醒,其他时候都比较糊涂。下雨的时候最容易让人产生思念,思念那些深爱我的人和我深爱的人,思念,思念,还是思念,直至思念如雨 雨可以浇醒我沉睡的思绪,明白且清晰的告诉我,过去的往事将永远无法追回。剩下的回忆只是一具死灰的躯壳罢了。爱情向能强求的。 感情要真实的,爱情要高尚的;生活在现实里,就必须遵循其所定下的游戏规则。也许的东西,只会是也许,就像幻想只出现在梦中一样。一夜的无眠,天亮的时候也最终要回归现实,展现世故。 在我的生活里,好像没有特别喜欢的东西,也并不会有特别大的情绪波动。我是一个手凉脚凉的孩子,我喜欢冬天,尽管冬天无论穿多少也手凉脚凉,我还是意无反顾的喜欢冬天,或许那种寒冷会让人 清醒。 再明媚的阳光,也照耀不到大墙背后的角落;再灿烂的笑容,也掩饰不了眼中所流露出的悲伤。一个人的时候捧上一杯清茶,勾起了无限的思绪。咖啡的浓郁,奶茶的稠滑,汽水的激情,果汁的甜美, 似乎都及不上茶的平淡。平平淡淡才是真,唯有平淡,才会永恒,唯有永恒才是最美。茶虽平淡,却不失温暖与真情。
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九年级政治未来道路我选择1

还有一次,我在一家网站看中一件冬季新款轻薄羽绒服和一件保暖内衣,我根据商家的说明,按照自己体重购买了加大加肥的4x,等两件衣服陆续到货到了我手中,我拆开包装一看,真是哭笑不得, 羽绒服又瘦又小,根本达不到尺寸标准;保暖内衣也和描绘的尺寸不相符,望着手中这些商家偷工减料的次品,我真是欲哭无泪。爱人说:“这根本不是4x的,连2个x都达不到。退货吧?”
我想想说道:“唉,把这件保暖内衣退了吧,那件羽绒服给咱妈穿吧!”婆婆瘦小,Biblioteka 只好顺水推舟,送给婆婆落个人情算了!
我不服气地小声嘟囔着:“我哪知道他们给弄漏了,不是想省个钱吗?”cmp冠军体育网址
几天后,商家给我重新寄来了一箱洗衣液,运费也如实地退给了我。谁知,没过两天,一个女孩给我打来电话,说是起初给我寄洗衣液快运的,现在商家要把洗衣液破损的责任推到他们快运,说是 快运粗暴装卸导致的洗衣液破损,她请求我把箱子拍照做个证明。我把完好无损的箱子四面都拍了照,发给了她。女孩很感激,一再感谢。我说:“不用谢,是谁的责任就该谁承担,不是你的责任我会 替你作证的!”
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我和女儿走在大街上,街上的行人越来越少,以往锻炼的人群不知道跑到哪里去了。满街的灯光懒洋洋的,凛冽的风吹着我们的脸,我的手,浑身透凉,像被浇了一桶冷水一样。这应该是入冬以来最寒 冷的一个夜晚。我们很盲目地在街上走着,身后突然闯过一辆车,我差点跟它一起飞起来。我似乎有些发疯的那种感觉,满脑子一片空白,根本没有思维去关注路上的事物。我想象着儿子是不是趴在冰 冷的地上,跟曾经见到过的醉汉的形态,像一条狗一样卧倒在路边,任过往的路人唾弃,责骂,抑或收获一两眼怜悯的眼神。我的心在颤抖,我的心在滴血。我奔走在大街上,寒风中,昏暗的路灯下。 荧光增白剂 / 我眼前浮现的不仅仅是这虽已发黄,但是它在人的心灵留下的清晰度却是深刻的。 我奔走得大汗淋漓,气喘吁吁,终于在村外的小河里看见儿子的影子,我如释负重地放慢了脚步,我不忍心惊动正撅着屁股摸泥鳅的儿子,他大汗淋淋,满脸泥巴,弄了个花狗脸。我把他从河沟里拉出 来,他一脸的遗憾,一脸的失落,一步三回头看着那些从他手里溜走的泥鳅。 我满大街上寻找他的影子,每次放学后,他总是不回家,一溜烟似地没有影儿了,我嘹亮的声音缭绕在村子的半空中,时常变得沙哑起来。他不是爬树,就是上墙头,要不就跑到水坑里洗澡,害得我天 天给他缝衣服。 夜晚的风一直不停的刮着,我木然的嘴唇已经说不完整话语,女儿挽着我的胳膊,一遍一遍的催着我,回家把妈妈,不找他了,别把你冻坏了。我倔强的在前面走着,我要把大街的跑断,我要搜寻城里 的每个角落,一定找到儿子。
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敬爱的爸爸,我还记得您看到我点滴进步后洋溢在脸上的幸福和骄傲;记得您和妈妈几十年来为我们倾力尽心准备的可口饭菜;记得您精心为我制作的香香脆脆的糯米薯粉片;记得您每年大年三十 和正月初一送给我们蕴含美好祝愿的大红包;记得您对偶尔出门在外的我悉心的叮嘱和真切的牵挂;记得您每天都适时往我茶杯里添上温热的开水;记得您为了抢吃剩饭剩菜所玩的那些小小花招;记得 您得知姐姐去世消息后的哀恸和心痛;记得您对所有孙辈们的宠爱和关心……还有许多许多又怎能言尽?!在重男轻女观念盛行的农村,您视我们姐妹如掌上明珠,倍加珍爱。您是天下最懂爱最会爱的 父亲!
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2、勇于为自己的选择担负起责任
每一个选择都会带来相应的后果和责任, 我们要有勇气自己作出选择,并且为自 己的选择担负起责任。
3、学会自己选择的意义
①学会自己作出选择,我们才能做到自己 的主人,才能在作出合理的选择时,享受 到成功的快乐,或者在作出错误的选择时, 从中吸取教训,提高选择能力。
②通过不断的自主选择并从中总结成败的 经验和教训,我们的选择会更为明智,人 生会更加积极
1、简要评析他们的行为。
小卫在选择艺术学校还是重点高中时犹豫不决, 但他通过对一些名人成功之路的了解,然后选择了重 点高中。
小卫的做法体现了选择人生道路时,要学会多方面 收集信息,辨别、筛选信息,弄清自己的真实需要。
小许因家庭经经济困难而放弃了升学、选择了就业, 而在就业路上又根据自身的需要选择了一条适合自己 发展的道路。
思考题
小卫是某中学九年级学生。他的父亲是 一家外企的首席执行官,家境优越。父母希 望他考重点高中、上大学、出国留学,日后 在社会上有较高的起点。小卫不仅成绩优异, 而且还极具音乐天赋,多次获得国家和省级 钢琴大赛一等奖。是考艺术学样还是重点高 中,这让小卫犹豫不决。他经过认真分析思 考,并广泛了解许多艺术家的成才道路,发 现必须全面发展自己,今后才能有更大的成 就。他决定为即将来临的中考而努力。
未来道路我选择
一、生活的岔路口
1、生活充满选择(为什么?)
①随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大, 自主能力不断增强,面临的选择越来越多。
②随着社会的发展,与前人相比我们选择 的机会更多,选择面更大,多种多样的选 择对我们的选择能力提出了更高要求。
2、慎重选择人生道路
漫漫人生路,有无数的选择,但关 键的只有几步,不同的选择,可能会决 定我们不同的人生道路
九年级政治未来道路我选择1
我似乎回忆起自己的疯狂,昨天傍晚在小树林中像一只狂暴的野兽东奔西突,我疯狂摇晃那些结了几枚干瘪果实的枣树,和枝干稀疏的杏树与梨树,黄的、绿的树叶落下来,在地上无辜地积聚在一 起。我爬上那株最高的梧桐树,秋日的田野稍有人声,庄稼尚未成熟,很多人都在静静地等待。不远处的那条河堤,还是往日的模样,除了一群惊飞的乌鸦和麻雀,只剩下几声寂寥的蝉鸣。母亲从大姐 家归来之后,除了静静流泪再也没做别的事情,一家人都沉默着,笼罩在无边的哀恸之中。大姐走了,“留命”拴在磨盘上幼小的儿子刚刚断奶,还不知道疼痛是什么感觉悲伤是何种滋味,企图解下身 上的麻绳而哭泣,被母亲紧紧抱在怀里。瞬间老去的母亲,抖动的肩膀失去了翅膀的力量,她甚至不能找到夺去她第一个孩子的对手或敌人,她甚至不能发怒的雌狮般冲向战场,向某个确定的残暴者露 出自己的尖牙利爪。无以劝慰,我只能自己悄悄走出家门,来到我少年时的小树那片蕴藏着甜蜜的甘蔗林,画下一个 无助的贫寒之家,画下大姐这短短的一生。大姐是患了急症延误了治疗而逝去的,身后是四个尚且年幼的孩子的家。
校九年级政治10.3未来道路我选择教案新人教版
校九年级政治10.3未来道路我选择教案新人教版第一篇:校九年级政治 10.3 未来道路我选择教案新人教版10.3 未来道路我选择【课标要求】(1)正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。
(2)正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。
(3)主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯和生活态度。
(4)能够积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神。
立志在将来的职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。
【教学目标】 1.知识与能力:通过教学使学生学会正确对待人生旅途中的选择2.过程与方法:通过教学使学生掌握科学的方法和策略,为自己作出明智的选择3、情感、态度与价值观:择承担责任。
【教学重难点】重点:如何作出合理的选择难点:要学会如何面对选择带来的相应后果和责任【课时建议】1课时【教学方法】自主探究、自主合作【讲授新课】一、导入新课:活动一:诗朗读。
邀请一名同学朗诵诗《未选择的路》。
(多媒体播放)附:未选择的路黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。
我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下游人的足迹。
那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。
啊,留下一条路等改日再见!但我知道路径绵延无尽头。
通过教学使学生知道选择对人生的重要性,慎重对待人生的一些重要选择,愿意为自己的选恐怕我难以再回返,也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路教师总结:即将初中毕业的我们,也同样面临着选择.是选择升学,还是选择就业?其实是无论是升学还是就业,意味着我们将面临着毕业后的分流.这节课让我们一起探究初中毕业话分流这一课。
二、讲授新课:活动二:(多媒体播放)我该怎么办?(多媒体播放)故事梗概:小刘是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在校篮球队打球。
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让月的光辉覆盖面庞,贪婪于世间难有这么圣洁的轻纱。。 免费发布信息
败兴的是东南角那群带着狗来的人,讨厌得很。我一直怕狗,从来不以为养狗是有爱心或者高贵的标志。甚至觉得养狗的和狗一个德性,有什么狗就有什么狗主(怕狗人的谬论,何必当真)。巷子里, 一个屠夫养了两条长不高也长不大的狗,终日狂吠乱窜,深受其害。有人不堪其扰,诉之于屠夫,那人一脸的无所谓,只用一些糊涂话来搪塞,依然人狗猖獗。现在,在广场,狗仗人势,肆无忌惮地乱 窜,相互追逐求欢。狗主们聚在一起得意着狗的作为,整个是一幅人狗猖狂图。真受不了这副德行。很想上前理论一番,但理论总需要勇气,而我正缺少勇气,于是我只能很小心地避让。 终于走在廊道上,以为可以放松心情,谁知窄窄的一条道旁,椅子上坐着两个女子,牵着一条硕大的狗。狗占着道,吐着舌头,颤颤的让人害怕。我紧张得很,忍不住说一声管好你的狗。那俩女子却纹 丝不动,任凭狗在我面前摇头吐舌。等我终于过去,一女子才发话了:你不骚扰狗,狗就不会咬你;如果你骚扰她,它立即就会哇唔一口。狗似美女般拒绝骚扰,这真是奇闻。 赏月的心情并没有这纷扰而减退。荷叶已经翻卷泛黄,用不了多久即枯枝败叶。留得残荷听雨声是黛玉的话,出于李义山的