最新湖南特岗教师招聘考试教育公共知识模拟试题及答案三套

最新湖南特岗教师招聘考试教育公共知识模拟试题及答案三套最新湖南特岗教师招聘考试教育公共知识模拟试题及答案一一、单项选择题1.“君子欲化民成俗,其必由学乎”最早出自( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》【答案】B。

2.“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。

”这句话体现了教育的( )。

A.正向功能B.负向功能C.社会发展功能D.隐形功能【答案】B。

3.通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是( )A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序【答案】A4.所谓的及时复习,应该是指( )A.在学习结束立刻复习B.复习越早越好C.在大面积遗忘开始之前复习D.当天复习【答案】A5.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳【答案】D6.广义的学习指人和动物在生活过程中,( 凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对( )A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化【答案】D7.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机【答案】C8.在教育史上主张“有教无类”的教育家是( )A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子【答案】A9.下述属于孔子主张的是( )A.兼爱B.“学而不思则惘,思而不学则殆”C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学【答案】B10.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )A.斯巴达B.埃及C.希腊D.雅典【答案】D11.态度的核心成分是( )A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】C12.短时记忆的容量为以下多少组块?( )A.4 2B.5 2C.6 2D.7 2【答案】D13.人格的核心是 ( )A.能力B.智力C.性格D.气质【答案】C14.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的( )A.控制B.基本看法C.改造D.意识【答案】D15.儿童形状知觉形成的关键期在( )A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁【答案】B16.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )A.长时记忆B.内隐记忆C.操作记忆D.形式记忆【答案】A17.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )A.做出分析B.做出判断C.进行评估D.做出决策【答案】D18.卢梭基于变革压抑人的自然本性的各种制度的要求,倡导“天赋人权”“天赋民权”的思想,认为个人自由、幸福是人与生俱来的“自然权利”。

把培养具有独立人格和尊严的“自然人”,促进人的自然发展作为确立教育目的的根本依据是( )。

A.社会本位论B.个人本位论C.文化本位论D.教育无目的论【答案】B。

19.英国近代学校教育制度是一种典型的( )。

A.双轨制B.单轨制C.分支制D.中间型学制【答案】A。

20.了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。

A.个人信息、群体信息、成长家庭背景B.学习态度、同学关系、父母社会关系C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位D.身心素质、个人信息、成长家庭背景【答案】A。

二、多项选择题1. 学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?( )A.积极关注和信任来访学生B.充分支持和鼓励来访学生C.注重来访学生的主动参与D.严格为来访学生保密E.澄清和评估问题【答案】ABCD。

2. 学生的个别差异包括( )。

A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性别差异【答案】CD。

3. “环境决定论”完全否定了( )。

A.遗传的作用B.教育的价值C.家庭的影响D.文化的功能E.人的能动性【答案】ABE。

4. 德育从内容上看包括( )这几个方面。

A.政治教育B.思想教育C.世界观教育D.爱国主义教育E.道德品质教育【答案】ABE。

5. 课程计划主要由( )组成。

A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学用安排【答案】ABCDE。

6.下列关于素质教育的说法中,错误的有( )。

A.素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性的发展、身体健康和心理健康教育B.素质教育的基础就是成人教育,即成年人的教育C.素质教育是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势D.素质教育提倡促进人的全面发展,就是要求每一个学生都平均发展【答案】BD。

7.下列目标中属于能力目标的有( )。

A.学生能够完整背诵整首儿歌B.学生能够用手指作画C.学生能从文章中联系祖国的大好河山,激发学生对祖国的热爱D.学生能够把两个数字相加,得出正确答案【答案】ABD。

8.学生是发展中的人,这句话包括( )的涵义。

A.学生具有与成人不同的身心特点B.学生具有发展的可能性与可塑性C.学生是具有发展需要的人D.学生是自我发展的主体【答案】ABC。

9.合格教师应具备的能力结构包括( )。

A.语言表达能力B.组织管理能力C.组织教育和教学的能力D.自我调控和自我反思能力10. 教学媒体包括( )。

A.投影B.录像C.计算机D.黑板E.图片【答案】ABCDE。

三、判断题1. 一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。

( )2. 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。

( )3. 讲授法就是注入式教学。

( )4. 社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。

( )5.衡量一堂课好坏的标准是教师教的怎样。

( )6.力求成功者一般倾向于选择成功概率在50%左右的任务。

( )7.在教学中观察各种实物标本、演示实验或教学性参观等活动属于模象直观。

( )8.科学性与思想性相结合的教学原则要求教师必须做到因材施教。

( )9.基础教育课程改革将综合实践活动课程确定为选修课程。

( )10.为更好的完成教学任务,教师可在一节课上采用几种不同教学方法。

( )参考答案1.【答案】×。

2.【答案】×。

3.【答案】×。

4.【答案】×。

5.【答案】×。

7.【答案】×。

8.【答案】×。

9.【答案】×。

10.【答案】√。

最新湖南特岗教师招聘考试教育公共知识模拟试题及答案二一、单项选择题1.课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。

即使是同一个课堂,也会形成不同教师的( )A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围【答案】C2.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和( )A.暗示影响系统B.非语言符号系统C.文字符号系统D.情感感染【答案】B3.根据我国《中小学教师职业道德规范》,对教师团结协作的要求主要体现在( )。

A.谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风B.树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和研究水平C.热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德D.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展。

【答案】A4.《礼记·中庸》有言“凡事预则立,不预则废”,在教学活动中,这指的是( )的重要性。

A.复习B.预习C.教学D.备课【答案】D。

5.对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。

A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.可以依法严厉处罚D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚【答案】C。

6.自升入初中以来,小明常常被“我到底是谁?”“我的未来是什么样子的?”这类问题所困扰。

根据埃里克森理论,小明处于( )发展阶段。

A.亲密对孤独B.勤奋对自卑C.自我同一性对角色混乱D.信任对不信任【答案】C。

7.部分学生在从事学习任务时喜欢把一系列子问题组合起来,倾向于从全盘考虑如何解决问题,这种认知方式属于( )。

A.场依存型B.整体型C.场独立型D.序列型【答案】B。

8.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的( )A.积极价值B.创造性功能C.内在价值和创造性D.真正目的【答案】C9.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )A.监控与管理B.准则与控制C.限制性影响D.限制与规范【答案】B10.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。

这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形势D.课堂教学【答案】B11.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常( )A.课堂约定B.课堂行为准则C.课堂纪律D.课堂行为【答案】B12.分配学生座位时,教师最值得关心的是( )A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响【答案】D13.孔子说：“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调( )A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合【答案】B14.教师职业的最大特点在于职业角色的( )A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化【答案】A15.受测验长度影响的测验质量指标是( )A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】A16.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的( )A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.陷私权【答案】C17.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。

A.社会学习理论B.操作条件反射理论C.认知学习理论D.人本主义学习理论【答案】A。

18.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。

A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生【答案】A。

19.义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区;直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府【答案】A。

20.西方教育史上,首倡“从做中学”的是( )A.布鲁纳B.康德C.杜威D.卢梭【答案】C二、多项选择题1. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。

A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心E.从做中学【答案】ABCE。

2. 影响人身心发展的内部因素( )。

A.社会因素B.主观努力C.遗传D.学校教育E.环境因素【答案】BC。