高校体育教师工作总结(多篇)
大学体育教师个人工作总结5篇
大学体育教师个人工作总结5篇篇1一、背景本学期作为大学体育教师，我肩负着培养学生体育技能与锻炼习惯的重要职责。
在全校师生的共同努力下，体育工作取得了一定的成绩。
本人本着以学科建设为核心，以学生发展为中心的工作原则，尽心尽职地完成本学期的教学工作和其他相关任务。
下面是我对本学期工作的详细总结。
二、教学任务的完成情况1. 课程计划的制定与实施本学期，我主要负责XX年级的体育教学工作。
在课程计划的制定上，我结合学校实际情况和学生的学习需求，精心安排教学内容，确保课程的科学性和实用性。
实施过程中，我注重因材施教，根据学生的体质差异和兴趣爱好进行分层教学，确保每个学生都能得到发展。
2. 教学方法的改革与创新为激发学生的学习兴趣和积极性，我不断尝试新的教学方法和手段。
通过引入体育游戏、竞技比赛等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育技能。
同时，我还强化了实践教学，通过组织户外运动、野外拓展等活动，让学生在实践中体验运动的乐趣和重要性。
3. 学生体育技能的提升本学期，通过我的教学和学生们的共同努力，绝大多数学生的体育技能得到了显著提升。
特别是在篮球、足球等团体项目上，学生的技术水平和团队协作能力有了明显的进步。
在学校的体育比赛中，我们的队伍取得了优异的成绩。
三、课外体育活动与竞赛的组织1. 课外体育活动的丰富开展为营造浓厚的校园运动氛围，我积极组织各类课外体育活动。
如举办“新生杯”篮球赛、“健康校园”运动会等，这些活动不仅锻炼了学生的身体，也增强了他们的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 体育竞赛的筹备与实施本学期，我还承担了多项体育竞赛的筹备和实施工作。
无论是校内的运动会还是与其他学校的友谊赛，我都精心策划、认真组织，确保比赛的顺利进行。
同时，我还担任了多项比赛的裁判工作，公正、公平地完成了任务。
四、科研与学科建设的推进1. 体育教学研究我积极参与体育教学研究，与同事共同探索更有效的教学方法。
本学期，我参与了多个体育教学研究课题组，共同研究体育教育的改革与发展趋势。
关于高校体育教师年度工作总结【三篇】
关于高校体育教师年度工作总结【三篇】【一】尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某高校体育教师 X，今天我很荣幸能够向大家分享我的年度工作总结。
过去的一年，我一直抱着教书育人的热情和责任感，努力推动高校体育教育的发展。
我在本科教学方面主要负责教授体育系的专业课程，通过准备充实的教案、案例分析和带领学生进行实践操作，帮助他们全面掌握理论知识和实践技能。
同时，我注重引导学生的创新思维和团队合作，在课堂上设计了一系列有趣的活动，为学生提供了锻炼身体和锻炼智慧的机会。
在科研方面，我积极参与各种学术研讨会和讲座，不断学习和更新自己的知识体系。
我还发表了一篇以高校体育教育为主题的学术论文，并获得了一项教育科研基金的资助。
这些经历和成果，让我更深刻地理解到高校体育教育的重要性，并且激发了我继续深入研究的动力。
此外，我还积极参与学校的体育文化建设和体育竞赛组织工作。
我担任了学校体育协会的主席，组织了一系列丰富多彩的体育活动。
我鼓励学生参加各种比赛，并亲自指导和组织训练，希望通过体育的力量培养学生的意志品质和团队合作精神。
我们的学校在今年的大学生体育节上取得了优异的成绩，收获了多项金牌和奖项。
总结一年的工作，我认为，在体育教育的道路上，我们所取得的成绩仍旧远远不够。
我将在今后的工作中，继续潜心研究、拓宽视野，努力提高自身的素质和能力，在为学生提供更优质的教育服务的同时，不断推动高校体育教育的改革与发展。
谢谢！【二】尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某高校体育教师 X，今天我很荣幸能够向大家分享我的年度工作总结。
回顾过去的一年，我可以说是辛勤付出、收获颇多。
在本科教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质和动手能力。
我通过精心准备教案、组织研讨和实践课程，激发了学生的学习兴趣和潜能。
我还结合实际案例和教学资料，提供了丰富的教学资源，帮助学生更好地理解和应用所学的知识。
我还关心学生的身心健康状况，积极参与学生体质测试和健康教育活动，为学生提供专业的指导和建议。
关于高校体育教师年度工作总结精选8篇
关于高校体育教师年度工作总结精选8篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名高校体育教师，致力于提升教学质量和学生的体育素养。
通过不断学习和探索，我取得了一定的教学成果，同时也意识到需要改进的地方。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
二、教学工作的具体内容在过去一年中，我主要承担了高校体育课程的教学任务。
我的课程包括篮球、足球、排球等多种体育项目，旨在培养学生的体育兴趣和技能。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过讲解示范、分组练习、团队比赛等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让他们在运动中感受到快乐和成就感。
除了课堂教学外，我还积极参与课外体育活动和比赛的组织与指导工作。
我带领学生参加了多场校际比赛和体育活动，不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了他们的身体素质和竞技能力。
在这个过程中，我不仅关注学生的表现，更注重他们的感受和体验，努力让他们在运动中感受到快乐和自信。
三、教学成果与亮点在过去一年中，我取得了一定的教学成果。
首先，我的课程受到了学生的广泛好评，他们在课堂上表现积极，学习兴趣浓厚。
其次，我指导学生参加的校际比赛和体育活动取得了不错的成绩，展现了学生的实力和团队合作精神。
此外，我还积极参与教学研究和改革，探索新的教学方法和手段，为提高教学质量做出了贡献。
四、存在的问题与不足在教学工作中，我也意识到了一些存在的问题和不足。
首先，我在教学设计上有时过于注重形式，而忽视了学生的实际需求和反馈。
其次，我在课堂管理上有时过于严格，导致学生的积极性受到一定影响。
此外，我在与学生沟通时有时缺乏耐心和理解，需要进一步改进。
五、改进措施与建议针对以上存在的问题和不足，我提出以下改进措施和建议。
首先，我将在教学设计中更加注重学生的实际需求和反馈，根据学生的兴趣和特点制定更加合适的教学计划。
其次，我将在课堂管理上更加注重学生的情感体验，营造更加宽松和谐的学习氛围。
体育教师2024年度工作总结（四篇）
体育教师2024年度工作总结在过去的一年中，我校体育教研组秉持“健康第一”的教育理念，通过全体教师的共同努力，积极开展了丰富多彩的体育活动，为学生的校园生活增添了活力，助力学生健康成长。
我们高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
以下是对本学年工作的简要回顾：一、教育教学工作1. 学年初，我们组织全体教研组成员深入学习，将先进的教学理念融入教学实践。
2. 本学年，我们改革了传统的教学计划模式，严格依照市教育部门的要求执行教学计划。
3. 我们积极参与各类继续教育，提升专业能力。
学年初，全体成员完成了市局组织的体育教师暑期培训；特定月份，我们积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与交流讨论；学年末，我们完成了专业技术人员公修课的培训与考核。
4. 我们积极开展组内听课、评课活动，确保每位教师每学年至少上一堂展示课，从而提升教学质量。
5. 我们加强了体育课堂教学常规管理，对课堂安全管理和运动伤害事故的处理制定了具体规定。
6. 我们积极参与上级组织的教学竞赛，如县局举办的体育校本课程“同材异构”活动，我们按时提交了参评材料。
7. 我们完成了初一年级学生的追溯评价测试任务，确保了测试的规范性和成绩的及时上报。
二、活动组织工作1. 我们加强了学生跑操训练和常规管理，实行每日检查、每周公布，并设立流动红旗，通过定期组织年级跑操比赛，有效提升了跑操质量。
2. 我们成功举办了第八届阳光体能运动会，本届运动会项目最多，参赛人数也最多。
我们还举办了教职工运动会。
3. 本学年，我们成员协同工作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建，以及国家自由式花样滑轮比赛和县中小学乒乓球比赛的裁判工作。
三、不足与改进措施1. 运动竞赛成绩不够突出。
整改措施：合理选拔人才，明确分工，落实责任；做好体育特长生的思想工作，平衡学习与训练，争取家长和班主任的支持。
2. 教科研工作成果不显著。
整改措施：利用业余时间研读专业杂志，及时掌握体育教育的新动向和新理念；积极撰写教学心得，培养动手、动笔的良好习惯。
关于高校体育教师年度工作总结精选7篇
关于高校体育教师年度工作总结精选7篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名高校体育教师，致力于教书育人，培养学生的体育技能和健康意识。
通过不断学习和努力，我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。
现将本年度的工作总结如下：二、教学方面在教学方面，我主要负责体育课程的教学工作。
在教学过程中，我注重学生的个体差异，因材施教，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我积极鼓励学生参与课堂讨论和互动，培养学生的思维能力和团队合作意识。
在课程设计方面，我注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过引入新的教学理念和方法，我成功地提高了课程的教学质量和效果。
三、科研方面在科研方面，我注重理论与实践相结合，以教学带动科研，以科研促进教学。
通过参与科研项目和发表学术论文，我不断探索体育教学的规律和特点，为体育教学的发展贡献了自己的智慧和力量。
同时，我还注重与同行们的交流和合作，共同推动体育学科的发展。
通过参加学术会议和研讨会，我及时了解学术前沿动态，为今后的科研工作奠定了坚实的基础。
四、学生管理方面在学生管理方面，我注重学生的全面发展和个性培养。
通过与学生沟通交流，我及时了解学生的需求和困难，并给予针对性的指导和帮助。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和终身学习意识，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
五、存在的问题与不足尽管我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
例如，在科研方面，我还需要进一步加强理论学习，提高科研水平；在教学方面，我需要不断创新教学方法和手段，以满足学生的多样化需求。
此外，我还需要更加注重学生的个体差异，因材施教，以提高学生的整体素质。
六、总结与展望总的来说，过去的一年里，我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我也希望学校能够给予更多的支持和关注，为教师的发展提供更好的条件和环境。
高校体育工作总结（精选5篇）
高校体育工作总结（精选5篇）高校体育篇1近年来，我校十分重视体育工作，充分发挥体育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。
我校通过抓好课堂教学，业余训练以及丰富多彩的体育活动，使体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。
几年来，我校20xx年获得总校小学生田径运动会第四名，20xx年获得总校小学生田径运动会第一名。
并且有多名运动员代表总校参加县运动会，都获得了优异成绩。
现就我校开展的体育工作做如下总结：一、高度重视体育工作，完善管理制度学校成立了由分管领导为主管，体育教师、班主任共同参与的体育工作领导班子，将学校体育工作纳入学校工作整体计划，尤其重视全员体育活动，坚持每天锻炼一小时，使学生身体素质有明显提高。
学校制定了完善的管理制度，包括体育上课制度、体育大课间活动制度、体育课安全制度等，使学校的体育工作有章可循。
二、加大经费投入，确保各项体育活动的开展学校近几年加大器材和经费的投入，每年学校都拿出一定资金用于购买体育设备，目前，体育器材按省级器材配备标准中必配基本配齐，确保体育教学要求。
三、认真开展常规体育活动，促进学校体育工作发展1、开齐开足课程，保障学生每天锻炼一小时学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，一、二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课。
学校要求体育教师严格按照课程标准授课。
每天一次眼保健操、一次课间操和30分钟体育大课间活动时间，确保学生每天锻炼一小时。
2、体育大课间活动丰富多彩学校每天上午第二节课的课间操活动主要安排了广播体操、武术操、集体舞等，下午第二节课后30分钟大课间活动主要有武术健身操、集体舞、跳绳、踢毽、篮球、短跑、长跑立定跳远等活动等。
学校建立了大课间活动的考评制度。
定期由学校体育组教师对各班出勤、活动情况及内容、操姿、队列情况进行考评，并把考核结果纳入文明班级和明星班主任评比，从制度上保证了活动的质量。
大学体育教师工作总结(五篇)
大学体育教师工作总结(五篇)大学体育教师工作总结(一)时光飞逝，岁月如梭，一年的教学时光在不知不觉中度过了，从最初初为人师的紧张，到今天逐渐对工作的适应，体育教学过程中，我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐，我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上，倾注于每一个学生身上。
回顾近一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现对自己一年的收获及反思做如下总结：一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点首先，从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训，从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。
使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次，在教育教学工作中我认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，有所进步，从而不断提高自身素质，并顺利完成教育教学任务。
二、坚持以学生的健康幸福为中心在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。
培养学生体育学习兴趣，调动学生学习积极性，从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格性格是个性的核心要素。
良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。
小学阶段是性格形成期，通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。
如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看，究其原因，或是由于性格孤僻而导致不合群，或是因为体育成绩不理想，而没有人愿意与他们一组。
针对这一情况，我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。
高校体育教师工作总结6篇
高校体育教师工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名高校体育教师，致力于体育教学与科研工作，不断追求卓越，取得了一定的成果。
本文将对我过去一年的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和参考。
二、体育教学工作1. 课程设计与实施在课程设计方面，我注重学生的个体差异和兴趣特点，精心设计教学内容和教学方法。
通过引入游戏化教学、项目式教学等多样化的教学方式，激发了学生对体育课程的热情和兴趣。
同时，我根据学生的反馈和需求，不断调整和优化课程设计，提高了教学质量和效果。
在课程实施方面，我严格按照教学计划进行授课，确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时，我注重与学生之间的互动和沟通，关注学生在课堂上的表现和反应，及时调整教学策略，帮助学生解决学习中的问题。
2. 课外体育活动除了课堂教学外，我还积极组织学生参与课外体育活动。
通过举办校园运动会、篮球比赛、足球比赛等活动，为学生提供了展示自己才能的平台，同时也锻炼了他们的团队合作和竞争意识。
此外，我还积极参与学生社团的指导工作，为学生提供专业的建议和指导，帮助他们更好地组织和管理社团活动。
三、科研工作在科研方面，我注重理论与实践相结合，积极探索体育教学的规律和特点。
通过阅读大量相关文献和资料，我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我还积极参与各类学术会议和研讨会，与同行专家进行交流和讨论，汲取他们的宝贵经验和建议。
在过去一年中，我成功申请到了一项省级课题《高校体育教学方法创新研究》，并与课题组成员共同开展了深入研究。
通过实地调查和问卷调查等方式收集数据，我们分析了当前高校体育教学的现状和存在的问题，并提出了一系列有针对性的解决方案和建议。
该课题的研究成果将在未来的高校体育教学中发挥重要作用。
四、个人成长与发展在过去的一年里，我不仅在体育教学和科研方面取得了显著成果，还在个人成长与发展方面取得了不小进步。
我始终保持对体育教育的热爱和执着追求，不断学习和探索新的教学方法和手段。
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高校体育教师工作总结体育教学总结一年的体育工作又结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧！我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
今年由于我们的学校的体育场地和设备有限，所以我们几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、投等组合型的游戏和运动,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质,还不因场地使学生得不到有效的体育锻炼.本学期学院还举办了校篮球比赛，不管是运动员还拉拉队员，还有老师，都很积极准备和参与。
比赛也进行的如火如荼，精彩场面层出不穷。
篮球比赛的举办不仅丰富学生的校园文化生活，提高班级凝聚力，培养学生团队协作(请继续关注好：)精神，也为组建篮球队选拔人才。
还有本学期还组织了全校的体质测试,自己也在其中担任了具体工作,而且顺利的完成了.总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育工作，培养学生更好的体育素质就艰难了。
因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
第二篇：高校教师工作总结####年度工作总结####年，在系领导和同事们的关心指导下，本人认真学习政治理论，刻苦钻研业务技能，较好的完成了教学任务和领导交付的各项工作。
期间，共承担4门课程，464学时的教学任务；主持校内课题一项。
本人还承担了###班的班主任工作，班级班风、学风良好。
现将一年来工作基本情况报告如下：一、思想政治方面本人坚信共产主义事业，热爱党，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为准则，坚决拥护党的方针政策。
旗帜鲜明地维护祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教活动。
具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党"三个代表"思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。
在教育教学工作中，我坚持党的教育方针，爱岗敬业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。
服从学校领导对工作的安排，顾全大局，不计较个人得失。
我认真对待每一次政治学习学习，从不旷到、迟到。
本人坚决做好系里安排的各项工作，稳定值班和入住学生公寓从不缺岗。
二、教学方面####年，我先后承担了###班的《生物化学》课程和###班《生物化学实验》课程的教学任务，课堂教学工作量共计464学时。
一年中，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
上课期间，我认真的备每一次课，按时批改学生作业和实验报告，并经常利用下课时间给学生答疑。
我按时上下课，没有调过课，也没有因请假而耽误过课程。
我能够按时参加教研室活动，虚心向同行学习，听取大家的的意见及建议，努力把课上好，本年累计听课8次。
三、科研方面教师的生命力来自教育科研，教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。
生命科学建立在实验的基础上，作为一名高校教师，仅仅抓好教学工作是跟不上时代发展的。
本人一直十分重视科研工作，XX年，积极申报##级课题####，并获批。
指导毕业论文#篇。
发表论文#篇。
我将继续努力，争取在科研方面取得更好地成绩。
四、班主任工作方面从####年开始我一直担任####班班主任工作。
在工作中，我做到了勤勤恳恳，用“心”耕耘，以责任心和仁爱心为基石，以细心和耐心求实效。
班级建设方面，我主要抓行为规范和文明礼仪，从细节培养学生，教学生学会做人，形成良好班风，以此带动学生尽快适应大学学习生活，养成一套适合自己的学习方法;班级管理方面，积极发掘人才，培养班干部同时因带学生树立自主意识，让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。
我开展了一系列班级活动（篮球赛、乒乓球赛、演讲比赛、“在日常生活中培养良好道德品质”主题班会等）增强班级凝聚力和班风建设。
创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。
我还年轻，工作时间不长，在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，多向有经验的老教师学习，争取在各方面都能取得进步，努力把工作做好。
第三篇：高校教师年终工作总结xx年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务：1.本年主要继续担任科技英语的教学。
第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。
这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。
这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。
第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。
这是我第四次带这门课。
但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。
一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。
这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2. 担任了信管0834班的英语教学工作。
信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。
在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。
结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。
公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。
所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果;3. 承担了xx级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。
对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。
由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。
4.毕业论文指导圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。
这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。
学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。
所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。
学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。
与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作：xx年下半年接任了英语xx班的班主任工作。
这对我而言是一项全新的工作领域。
刚接班就面临着校区搬迁的工作。
在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。
后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。
后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。
在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
xx年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。
第四篇：高校教师年度工作总结高校教师年度工作总结一：20xx年即将过去，这一年来我在学校各级领导和同事们的关心支持下，比较顺利的完成了本年度的工作任务，现将个人年度工作总结汇报如下：一、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
二、理论学习方面。
我高度重视政治理论学习，积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。
XX年我认真学习了“三个代表”重要思想，重点学习了党的十六大、十六届五中全会、六中全会和党的十七大精神，学习了新党章。
通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。
三、年度工作方面。
在党委的正确领导和分管领导的有力指导下，我和李小飞同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作：一是根据校党委的统一部署，认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作，用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。