怎样正确使用书名号
怎样正确使用书名号
怎样正确使用书名号书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲和法规文件等的名称,例如：《中学生》、《语文报》、《涛声依旧》。
使用书名号要注意以下几点：(一)书名号里还要用书名号时，外用双内用单，双书名号和单书名号在书写时不能放在一个格子里。
《读〈石钟山记〉有感》(二)书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。
《苟子·劝学》《史记·项羽本纪》(三)写文章时，题目不要加书名号。
(四)和“序”有关的书名号，如《<农村调查>序言》，这样的题目告诉我们，该文只是序，而非正文。
如果正文与序同时存在，则应该这样写，如：《琵琶行(并序)》《孔雀东南飞(并序)》这两个书名号都是正确的，如果写成《<琵琶行》(并序)》《<孔雀东南飞>(并序)》或者《琵琶行》(并序)、《孔雀东南飞》(并序)，都是不正确的。
(五)使用书名号时，必须弄清楚，句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性，如果强调其名称性，则用书名号，如果侧重强调题目的内容，那么需要加引号而不是书名号。
如：我刚走进电影院，就看见屏幕上赫然投着“生死抉择”四个字。
这篇文章，题目为“梅花岭记”，其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
上句如果把引号换成书名号就不妥当，因为从句子的本身看，原句是在强调题目的内容，意在与“其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法”形成对比。
再看一个句子：大家都知道赫赫有名的《铁道游击队》，但你知道它的真实的政委是谁吗?上句中的书名号的使用是不对的，从后半句可以看出，此处的“铁道游击队”并非电影名称或者小说名称，而是指“铁道游击队”这支队伍，应该把书名号换成引号。
（六）书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。
例：①19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。
有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……(书名号分别改为引号)②以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
怎样正确使用书名号
怎样正确使用书名号1.怎样正确使用书名号书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲和法规文件等的名称,例如：《中学生》、《语文报》、《涛声依旧》。
使用书名号要注意以下几点：(一)书名号里还要用书名号时，外用双内用单，双书名号和单书名号在书写时不能放在一个格子里。
《读〈石钟山记〉有感》(二)书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。
《苟子•劝学》《史记•项羽本纪》(三)写文章时，题目不要加书名号。
(四)和“序”有关的书名号，如《<农村调查>序言》，这样的题目告诉我们，该文只是序，而非正文。
如果正文与序同时存在，则应该这样写，如：《琵琶行(并序)》《孔雀东南飞(并序)》这两个书名号都是正确的，如果写成《<琵琶行》(并序)》《<孔雀东南飞>(并序)》或者《琵琶行》(并序)、《孔雀东南飞》(并序)，都是不正确的。
(五)使用书名号时，必须弄清楚，句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性，如果强调其名称性，则用书名号，如果侧重强调题目的内容，那么需要加引号而不是书名号。
如：我刚走进电影院，就看见屏幕上赫然投着“生死抉择”四个字。
这篇文章，题目为“梅花岭记”，其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
上句如果把引号换成书名号就不妥当，因为从句子的本身看，原句是在强调题目的内容，意在与“其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法”形成对比。
再看一个句子：大家都知道赫赫有名的《铁道游击队》，但你知道它的真实的政委是谁吗?上句中的书名号的使用是不对的，从后半句可以看出，此处的“铁道游击队”并非电影名称或者小说名称，而是指“铁道游击队”这支队伍，应该把书名号换成引号。
（六）书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。
书名号使用规范
书名号使用规范书名号是用来标注书名、期刊名、报纸名、杂志名等著作名称的一种标点符号，其作用是使著作名称与文本内容区分开来，突出著作名称的重要性，便于阅读者识别。
以下是书名号的使用规范：1. 书名号的使用范围：书名号主要用于标注书名、报纸名、杂志名等著作名称，以及独立成篇的文章、短篇小说、散文等作品的名称。
例如，《红楼梦》、《中国日报》、《读者》。
2. 书名号的样式：书名号一般使用全角的双引号“”来表示，书名号与引号之间不使用空格。
例如：“红楼梦”、“中国日报”、“读者”。
3. 书名号的位置：书名号应该紧挨在著作名称的两侧，不与其它标点符号隔开。
例如：《红楼梦》而不是“《红楼梦》”。
4. 书名号的引用：当在文章中引用著作名称时，可以使用书名号将其括起来，以示引用的是著作名称而不是文本内容。
例如：根据《红楼梦》的描述，“贾宝玉是一个才子”。
5. 书名号与括号的使用：当在文章中注释、解释或补充著作名称时，可以使用括号将其括起来。
在括号内后面紧跟书名号，以示括号内的内容是对著作名称的说明。
例如：《红楼梦》(又称《石头记》)。
6. 书名号在标题中的使用：在文章标题中，书名号一般不使用。
标题通常使用黑体字、加粗等方式来突出书名或著作名称。
7. 书名号的其他应用：除了著作名称外，书名号还可以用来标注其他作品的名称，如电视剧、电影、音乐专辑等。
同样地，书名号应放在作品名称的两侧。
总而言之，书名号是一种用于标注著作名称的标点符号，其使用规范包括使用全角的双引号“”来表示，位置应紧挨著作名称并不与其它标点符号隔开，可以引用或解释著作名称，同时也可以用于标注其他作品名称。
正确使用书名号不仅能使文章规范整洁，更能准确传达作者的意图。
书名号的正确使用方法
书名号的正确使用方法
1. 嘿，你知道吗，书名号可不能乱用呀！就像《三国演义》这样，是一本书的名字，这时候就要用书名号把它括起来啦。
你想想，要是不用书名号，那不是乱套啦！
2. 哇塞，当你在写文章提到某本书的时候，可一定要记得加上书名号呀，像《红楼梦》，这才是正确的嘛！不然别人怎么知道你说的是书呢！
3. 哎唷，书名号的使用很有讲究的哟！不是什么都能往里面放的。
比如说《西游记》是书要用，可不能随便把一个词就加书名号呀。
4. 嘿呀，比如说我们在讨论一些著名小说，像《鲁滨逊漂流记》，这就得用书名号括起来，明确表示这是一本书呀，这多清晰呀！
5. 哟呵，要是有人提到“我正在看《老人与海》”，你一眼就知道是那本书，这就是书名号的作用呀，要是没有书名号不就奇怪啦？
6. 哎呀，对于一些经典作品，像《巴黎圣母院》，用书名号就是对它们的一种尊重嘛，你说是不是？
7. 哇，书名号就像是给书穿上了一件特别的外衣，比如《童年》，一下子就突出了它的独特性。
我的观点结论就是：一定要正确使用书名号，这样才能让我们的表达更准确、清晰呀！。
书名号的标准用法
书名号的标准用法书名号是标点符号的一种常用形式，用于标示书名、文章标题、报告题目等。
它具有一定的规范用法，以下是对书名号的标准用法的介绍。
一、书名号的外形特征书名号是由两个圆弧形的标点符号构成，即左书名号（“）和右书名号（”）。
二、使用书名号的情景1. 标示书名：书名号通常用于标示书籍、文集、期刊等的书名。
例如：“西游记”、“红楼梦”等。
2. 标示文章标题：书名号也常常用于标示独立的文章标题、报告题目等。
例如：“如何提高写作能力”、“环境保护与可持续发展”等。
3. 引用他人言论：当引用他人的文字时，可以使用书名号将其引用部分标示出来。
例如：“小说家金庸先生曾说过：“历史就是一部巨大的小说。
””中的“历史就是一部巨大的小说”。
三、书名号的使用规范1. 书名号的使用位置：在中文中，书名号通常放在书名或文章标题的首尾。
例如：“《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
”、“关于环境保护与可持续发展的研究”。
2. 书名号与其他标点符号的配合使用：书名号与其他标点符号的使用有一定的规范。
通常，在书名或文章标题内部的标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号等，应放在书名号的内侧。
而引用他人言论时，其引号内的标点符号则根据具体情况放置。
例如：“《活着》，余华著。
”、“他问道：“你去过北京吗？””。
四、特殊情况下的书名号使用1. 当书名自带引号时，书名号与引号的排列顺序要正确区分。
例如：“《悲惨世界》（Les Misérables）”。
2. 当书名号使用在书名内部时，若书名中原本就包含书名号，可适当使用单引号或者不使用书名号。
例如：“钢铁是怎样炼成的（《人民日报》评论文章）”。
五、书名号的注意事项1. 不同出版物对书名号的使用规范可能有所差异，因此在撰写文章时，最好根据所处的出版环境或要求来确定书名号的使用方式。
2. 在撰写学术论文等正式文体时，应遵循规范用法，确保文章的准确性和规范性。
以上是对书名号标准用法的介绍，可以根据具体情况采用适当的格式进行书写。
书名号使用规范
书名号使用规范书名号，也叫做书名，是规范书籍或其他著作的简称，用于区分不同的著作。
它是一种表达形式，一般用“《”和“》”在书名前后括起来，以便明确表达某种书籍或其他著作的信息。
在写作中，书名号的使用是一项核心技能，正确、规范的使用可以更好地传达信息，使文章更加精彩绝伦。
一、什么时候应该使用书名号1.引用书籍或其他著作时，应采用书名号括起来，例如：引用《三国演义》，应该写成：《三国演义》。
2.引用报纸、杂志、报刊上的文章时，如报刊名称需要括起来，也可以使用书名号：《人民日报》的报道。
3.引用网络资源时，书名号也可以使用：《传播学概论》一文中说。
4.进行专业性的报告或某类文章写作时，也可以使用书名号：《动物园概论》一文对这一领域的研究有一定的借鉴意义。
二、书名号在排版规范上应该注意什么1.书名号的使用一般属于正文的范畴，放在句首时一般与句子的其他部分分开，一般用一个空格分开，而不是一起上下排列；2.书名号的左右尖括号要使用同一种，不要混用；3.如果书名号中有标点符号时，要与其他文本走同一行；4.书名号内的文字可以使用斜体，也可以使用正常体，不过应尽量统一；5.书名号内的文字一般不需要大写，一般使用小写，只有自然标题中的词语或地名有特定的含义时，才可以大写以突出其重要性；6.书名号的使用一般是分句的，不要使其中的标点符号分割多个句子；7.正文首句书名号后面不使用句号，但书名号中有定语的，可以使用句号或逗号来表示；8.书名号中出现“volume”或“Vol.”时，要与后面跟着的号码之间加一个空格。
三、书名号使用中存在哪些问题1.有时书名号识别不准确：由于书名号的使用不够规范，书名号的使用有时会出现拼写错误、书名号左右装不正确等问题，从而引起书籍或其他著作的识别问题。
2.书名号的使用过于繁琐：书名号的使用限于某些文章的表达形式，如果比较多的文章出现使用书名号的情况，会使文章比较繁琐，影响文章整体的表达形式。
书名号的正确使用-知识详解
书名号的正确使用-知识详解(一)书名号的基本用法1. 书名、篇名、报纸名、刊物名，用书名号标示。
示例：《三国演义》‖《人的正确思想是从那里来的?》‖《参考消息》‖《大众电影》‖《瞭望》杂志‖《中华儿科杂志》。
2. 法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。
示例：《新闻出版统计管理办法》‖《汉语拼音方案》。
3. 文化产品(电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票等)的题目，用书名号标示。
示例：影片《红高粱》‖小提琴协奏曲《梁祝》‖独舞《月光下》‖黑白摄影《救死扶伤》‖董希文的《开国大典》‖石雕《和平》‖湘绣《龙凤呈祥》‖特种邮票《中国皮影》‖相声《钓鱼》‖小品《英雄母亲的一天》‖游戏软件《仙剑奇侠传》。
4. 报纸、杂志、电台、电视台的栏目与板块名称，用书名号标示。
示例：该报《人民子弟兵》专栏‖副刊《笔会》‖中央电视台专题节目《体育沙龙》‖北京文艺台《周末三人谈》专题节目。
(二)提示1. 书名号的形式分双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。
书名号里面还要用书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。
如果偶尔出现三层书名号时，最里一层书名号用双书名号。
示例：⑴《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。
⑵他的毕业论文《鲁迅先生〈《呐喊》自序〉试析》获得一致好评。
2. 单书名号的形式是“〈〉”，不可用数学上的小于号和大于号的组合形式“< >”代替中文单书名号。
3. 书名、篇章名等如果使用缩略形式，照样要用书名号，示例：阅读《毛选》四卷‖参见《现汉》第234页‖《沙》剧的布景设计。
4. 丛书名用书名号。
至于“丛书”一词放在书名号里面还是外面，要看图书本身书名(主要指封面)是否有“丛书”字样。
示例：《万有文库》‖《四库丛刊》‖《汉译世界学术名著丛书》‖《中国音乐文物大系》‖《20世纪心理学通览》丛书‖《往事与回忆》传记丛书。
5. 书籍、报刊的版本、版别的位置。
因为不是书报名称本身，只是一个注释说明，通常的做法是用括号把它们括起来，紧放在书名号之后。
书名号在公文中的用法
书名号在公文中的用法书名号在公文中的用法一、书名号的概念及作用书名号是一种标点符号，通常表示书籍、期刊、报纸、影片、音乐等作品的标题。
在公文中，书名号的使用能够准确表达文中所涉及到的书籍、法律法规、规章制度等相关内容，读者清晰地理解文意。
本文将详细介绍书名号在公文中的使用规范及注意事项。
二、书名号的使用规范1. 书籍、期刊、报纸等作品的标题书籍、期刊、报纸等作品的标题应使用书名号标注。
例如：《中华人民共和国宪法》。
2. 法律法规、规章制度的正式名称法律法规、规章制度的正式名称也需要使用书名号标注。
例如：《中华人民共和国刑法》。
3. 引用书籍、法律法规、规章制度等内容在公文中引用书籍、法律法规、规章制度等内容时，应使用书名号标注。
例如：根据《中华人民共和国宪法》第二条，...4. 标题和副标题标题和副标题使用书名号标注，以便突出主题和次要标题。
例如：关于加强环境保护工作的通知《环境保护工作的重要性及相关要求》。
5. 注释中的书名注释中若提及的书籍、法律法规、规章制度等，应使用书名号标注。
例如：根据《宪法解释条文解析》中的规定，...三、书名号的使用注意事项1. 书名号的书写方式中文全角书名号为“《》”，英文半角书名号为“< >”。
在公文中应严格按照像应语言的书写方式进行书名号的标注。
2. 撰写文中书名号的大小写书名号中的内容普通按照正常的大小写规则来进行书写，如果书名本身有特殊标点符号，仍要保持原样。
例如：《The Art of War》。
3. 引用范围的明确在引用书籍、法律法规、规章制度等内容时，应明确引用的具体范围，以避免歧义和误解。
4. 引用内容须准确无误在引用书籍、法律法规、规章制度等内容时，必须确保引用的内容准确无误，以避免误导读者或者产生法律问题。
扩展内容：1、本所涉及附件如下：附件1：中国国家标准《中华人民共和国宪法》附件2：行政法规《中华人民共和国刑法》2、本所涉及的法律名词及注释：1）中华人民共和国宪法：中华人民共和国的根本法2）中华人民共和国刑法：中华人民共和国关于刑罚的法律。
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怎样正确使用书名号怎样正确使用书名号使用书名号要注意以下几点：（一）书名号里还要用书名号时，外用双内用单，双书名号和单书名号在书写时不能放在一个格子里。
（二）书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。
（三）写文章时，题目不要加书名号。
（四）“序”的标题在使用书名号时问题不大，如《序言》，但这样的题目告诉我们，该文只是序，而非正文。
如果正文与序同时存在，则应该怎样写呢？如：《琵琶行（并序）》《孔雀东南飞（并序）》都边入了高中课本。
上句中的两个书名号都是正确的，如果写成《（并序）》《（并序）》或者《琵琶行》（并序）、《孔雀东南飞》（并序），都是不正确的。
（五）使用书名号时，必须弄清楚，句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性，如果强调其名称性，则用书名号，如果侧重强调题目的内容，那么需要家引号而不是书名号。
如：这篇文章，题目为“梅花岭记”，其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
上句如果把引号换成书名号就不妥当，因为从句子的本身看，原句是在强调题目的内容，意在与“其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法”形成对比。
再看一个句子：大家都知道赫赫有名的《铁道游击队》，但你知道它的真实的政委是谁吗？上句中的书名号的使用是不对的，从后半句可以看出，此处的“铁道游击队”并非电影名称或者小说名称，而是指“铁道游击队”这支队伍，应该把书名号换成引号。
使用省略号应注意什么问题（一）省略号前面的话到了需要停顿的地方，应该用什么标点就用什么标点。
但是如果是顿号，则不能再保留，如果是逗号，可以用也可以不用。
（二）省略号后不能用表示停顿的符号，不能再用诸如“等”一类的词语。
需要说明的是，鲁迅先生的文章里的个别标点的使用我们现在看来是不规范的甚至是不正确的，我们不必苛求，毕竟那时标点的使用还没有规范。
（三）使用省略号要注意不破坏句子语法的规范性、正确性以及句子的连贯性。
如：1.在拉法格的回忆录中写道：“马克思……引证的任何一件事实或任何一个数字，都是得到最有威信的权威人士证实的。
”2.那一会儿杂乱的思绪在我的脑海缠绕着……我的长发，它属于我，它是我的长发，更是我的思想。
第二句的意思就是混乱的。
如果仅仅是为了表明所引用的某一段话或一句话的起止，也可以不考虑引用部分的连贯性。
如：背诵“既罢，归国……为刎颈之交”一段文字。
（四）省略号和破折号都可以表示语言的中断，两者的不同之处是，省略号表示断断续续，余声未尽，而破折号表示戛然而止。
如：1.她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。
”（《项链》）2.鲁大海：……你叫警察杀了矿上许多工人，你还——逗号有时也可以表示说话的中断，如：你，你，你是谁？上句强调的不是说话的断续，而是突出一种紧张情绪，而且要用在反复的词语之间。
如果换成：你……你……你是谁？那么此句与上一句的表意就会明显不一样，后句强调的是说话的断续，可能说话者有气无力，也可能说话者边说边思考。
怎样正确使用破折号（一）解释说明小括号也有解释说明的作用，二者是有区别的：内容重要，属于原文的一部分，要用破折号，在朗读是必须读出，方能不影响意思的完整表达，而且不破坏语言的连贯性。
括号内的内容相对不很重要，属于正文的补充部分，在朗读时最好不读，否则就会破坏原文语言的连贯性，甚至影响意思的表达。
（二）提示下文冒号也有提示下文的作用，二者的区别在于，冒号的“权力”很大，要一直管到一句话的结尾，而且要保证前后内容的一致性。
破折号不要求其前后内容的一致。
如：新加坡推行华语，推行儒家思想，推行五大家庭价值观：亲爱关怀，互敬互重，孝顺尊长，至信承诺，和谐沟通，卓有成效。
（这个冒号应该改为破折号）（三）表示后面是跳跃或转折的话。
如：“好香的菜，——听到风声了吗？”他说。
（四）破折号前面的词语原来有标点，用了破折号后，一般不再保留那个标点，但表示跳跃和转折的情况除外，另外，如果破折号前面是问号或感叹号，那么问号或感叹号也要保留。
怎样使用引号引号的作用有以下几种：（一）引用，举例略（二）强调，如：这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说的冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
（三）否定，如：这种“文明的惩罚”，有时候会叫你继续到两个小时以上。
（四）特殊含义。
如：在纱厂，活儿做的不好，罚规大抵是殴打、罚工钱和“停生意”三种。
（五）特定称谓，如：“戊戌变法”是我国历史上第一次带有资产阶级改良性质的变法运动。
使用引号应注意以下几点：（一）如果引文独立成句，意思完整，句末点号放在引号里。
举例略（二）如果把引用的话作为作者自己的话的一部分，点号一般放在引号外。
如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
（三）引用的话之后的标点，一般不予保留，但如果是问号或感叹号，那么，即使引用的话作为作者的话的一部分，一般也要保留。
（见问号、感叹号部分）（四）引文之内又有引文时，外面的用双引号，里面的用单引号，单引号之内还有引文，用双引号，依次类推。
如何正确使用顿号使用顿号应注意以下几点：（一）并列短语中如果有“和”“与”“及”“或”等，连词前不能再用顿号。
以上连词多用在并列短语的最后两项之间。
如：我国科学、文化、艺术、卫生教育和新闻出版等事业有了很大的发展。
（二）有的并列词语读起来并不停顿或停顿很小，并不会产生歧义，中间就不必加顿号。
如“中小学生”“中外记者”“工农业”等，其中“中小”“中外”“工农”之间都不必用顿号。
（三）不是并列词语，中间不能用顿号。
如：我家住在北京市朝阳区、和平里这个例句中的顿号不能用，因为顿号的前后不是并列关系而是领属关系。
（四）如果把简短的并列短语加以强调，这些并列短语之间就不用顿号而用逗号。
如：这次采访，你必须带三样东西：钢笔，录音机，照相机。
（五）邻近的两个数字连用，表示概数时不用顿号，但是如果这个数字是省略语，且表示确指，则必须用顿号。
如：1.三四里三五天十五六岁五六十种十之八九2.全文共六部分，却有三四个部分意思含混不清。
3.全文共六部分，其中第三、四部分意思含混不清。
前两种情况不用顿号，而第三种情况则必须用顿号。
（六）如果并列短语之间还有并列短语，那么，大的并列短语之间用逗号，小的并列短语之间用顿号，如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。
（七）并列成分已有问号或感叹号的，不能再用顿号，如：操场上响起了拉拉队响亮的声音：“加油！”“加油！”（八）并列的成分如果完全是带引号或带书名号的短语或文章、书籍组成，那么并列成分之间不能用顿号。
如：1.课文（《拿来主义》）中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟枪”“姨太太”等，分别比喻什么？2.第五册中的《阁夜》《旅夜书怀》《客至》《咏怀古迹（其三）》《登岳阳楼》都是杜甫后期著名的律诗代表作。
但是，如果在这类并列成分之中，还有其它的词语，则仍需要使用顿号，如：1.斯汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更斯的《双城记》、哈代的《德伯家的苔丝》都是十九世纪批判现实主义文学的代表作。
2.请结合文章（《说“木叶”》）说说古典诗歌中“木”与“树”、“落叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。
使用逗号应注意哪些问题（一）主谓之间的停顿主语和谓语之间一般不需要停顿，但是下列四种情况需要停顿，使用逗号。
第一强调主语时，如：他，就是北京大学的校长。
第二复杂短语做主语时，如：1.中华人民共和国卫生部药政管理局的许多同志，立即停下了别的工作，办理这件刻不容缓的事。
2.这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。
3.每人交一份年度总结，是校长明确要求的。
第三主语后面有语气助词，语气助词后面要用逗号，如：他呀，还是该不了这个坏毛病。
第四谓语是主谓短语时，如：你的申请，校长已经同意了。
（二）用在倒装的句子成分之间，常见的有下列四种情况。
第一谓语前置的句子，谓语后面要用逗号，如：1.起来，不愿做奴隶的人们！2.怎么了，你？第二定语后置时，该定语前头用逗号。
如：荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
第三状语后置时，该状语的前面用逗号，如：他走进教室，轻轻的。
第四状语提到主语前头的句子，该状语后面要用逗号，如：1.轻轻的，他走进教室。
2.忽然，办公桌上的电话响起了急促的铃声。
3.在那间破旧的小屋里，父子俩生活了三十年。
（三）宾语比较长，特别是当主谓短语作宾语或动词短语作宾语时，前面往往要用逗号。
如：1.我记得，他当时只有十五六岁。
2.他每天早上起床后的第一件事是，打半个小时的太极拳。
（四）复指短语后面或组成成分之间要用逗号，如：1.王川，我们的班长，昨天病倒了。
2.这位是我校校长，全国劳动模范。
（五）句子中除了一般成分外，还有独立成分，即插入语，这些独立成分和一般成分之间要用逗号，如：1.什么样的阶级，更确切的说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。
2.我们，包括领导同志，明天都要去植树。
（六）较长的并列短语之间一般用逗号，如：政治的黑暗，阶级的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分地反映出来。
（七）反复的词语之间要用逗号，如：水，水，我要喝水。
（八）少数关联词语，感叹语气不强的感叹词，感情色彩不浓的呼语后，要用逗号，如：1.你可以离开这家公司，但是，你有责任对这家公司的信息资料保密。
2.唉，你究竟还是没有意识到主焦点错误。
3.老栓，这就运气了你！（九）并列短语作谓语或补语时，并列短语之间一般用逗号而不用顿号。
如：1.这篇文章真实，感人。
2.这篇文章写的真实，感人。
（十）由“把”“被”组成的介宾短语和中心语，兼词和前面的动词，联系都很紧密，因此，这类介宾短语后面，兼词的前后都不能用逗号，如：1.我们一定要把党风建设作为头等大事来抓。
2.主犯已被人民法院判处有期徒刑八年。
3.我们必须帮助青年人努力提高自己的文化修养。
需要特别指出的是，该不该用逗号，必须分辨清楚，该用而没用，不该用而用，有时会造成句子意思的混乱。
因此，要根据表意的需要，准确使用。
如：1.他因为认真执行规定，对收购进来的有病猪肉，未按该站主任的意图，加盖“合格肉”公章，以致遭到迫害。
2.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
1句因为在“意图”后多加了一个逗号，造成意思含混不清，2句该加逗号而不加，早成句子歧义。
如何正确使用感叹号使用感叹号应该注意以下几点：（一）两个叹词连用，一般是后一个叹词用感叹号。
如啊，啊！又回到故乡了。
（二）感情强烈的祈使句，也可用感叹号。
如：祥林嫂，你放着吧！但这种情况下，应该注意感叹号的位置，如：骑自行车的，站住！站住，骑自行车的！以上两句话意思基本相同，只是语序不一样，但是无论怎样，感叹号都应放在句尾。
（三）语气强烈的反问句也可用感叹号，如：哪里有唱得这样感人的！（四）语气强烈的独词句或非主谓句后，也用感叹号。