二年级下册《彩色的梦》练习题(含答案)
小学二年级语文下册《彩色的梦》试卷及答案

小学二年级语文下册《彩色的梦》试卷及答案一、根据拼音写词语。
1.在yǔzhòu(______)飞船里走路更有趣。
2.用“贝”作偏旁的字大多与qián cái(______)有关。
3.蜘蛛用了一整天的工夫,zhōng yú(______)把口罩织完了。
4.大自然有很多天然的指南针,会bāng zhù(_______)你辨别方向。
三、比一比,再组词。
渴(_________)称(_________)坡(_________)朗(_________)喝(_________)秤(_________)披(_________)阴(_________)四、选择合适的词语填空。
发觉发现(1)要下雨了,丁丁(____)蚂蚁在忙着搬家。
(2)刘强(____)大家的眼睛里流露出不信任的眼神。
办法方法(3)小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。
(4)我们要讲究学习(______),才能学得更好。
亲切亲热(5)听着老师(______)的话语,我们感到非常温暖。
(6)同学们一见面,就互相(______)地问长问短。
五、把合适的搭配用线连接起来。
欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话六、照样子写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。
...我很温和,有时候_________,有时候_______________,有时候_________________。
例:爸爸一边..逗露西玩。
..刮胡子,一边___________一边_____________,一边__________________。
例:爸爸的鞋子像.小船。
_____________________像_____________________________。
七、课内阅读我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
……在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
最新部编版二年级语文下册《彩色的梦》训练及答案

最新部编版二年级语文下册《彩色的梦》训练及答案一、看拼音,写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn bèi kégōng zhǔlǎo shīhēshuǐhuāwén cóng cǐ二、把下列词语补充完整。
(____)(____)舞动倾盆(____)(____)(____)(____)灿烂(____)(____)相间(____)(____)扑鼻雷声(____)(____)三、比一比,再组词。
班(__________)群(__________)鸭(__________)狮(___________)斑(__________)裙(__________)鸦(__________)师(___________)四、对号入座,选词填空。
奇怪惊奇天然自然(1)川川走过去,(______)地问:“叔叔,您在看什么?”(2)小丽(______)地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。
(3)大(______)有许多奥秘等着我们去发现。
(4)北极星是(______)的指路灯,它永远高挂在北方。
五、我会读一读,连一连。
白日依山尽近水远山皆有情飞流直下三千尺黄河入海流有山皆图画天连水尾水连天清风明月本无价无水不文章雾锁山头山锁雾疑是银河落九天六、我会按要求写句子。
例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
___________一会儿____________ ,一会儿_________________。
例:弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变)___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。
(改成“把”字句)_______________________________________________________________小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。
部编版二年级语文下册《彩色的梦》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《彩色的梦》课后练习题(附答案)一、看拼音写词语。
chènɡɡǎn bào zhǐduìqízhīshibànɡwǎn ɡēshēnɡpénɡyou suìyuè二、把下列词语补充完整。
(____)(____)舞动倾盆(____)(____)(____)(____)灿烂(____)(____)相间(____)(____)扑鼻雷声(____)(____)三、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
兆(_____)(________)兆(_____)(________)兆(_____)(________)不(_____)(________)不(_____)(________)不(_____)(________)土(_____)(________)土(_____)(________)土(_____)(________)亥(_____)(________)亥(_____)(________)亥(_____)(________)及(_____)(________)及(_____)(________)及(_____)(________)四、选词填空。
团结团圆1.春节是全家(______)的日子,是个喜庆的日子。
2.老师经常教导我们,同学之间要(______),要相互帮助。
热闹吵闹3.国庆节的广场上人山人海,(______)极了。
4.夜晚,(______)了一天的弟弟累了,很快就睡着了。
五、照样子,连一连。
敲着粮食小溪流水叽叽喳喳戴着鼓点小鸟叫哗啦哗啦披着帽子敲门声吱呀挑着长袍开门声咚咚咚六、照样子写句子。
1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?____________________,那是春天_____________吧?2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。
大树_______________,像______________________________。
部编二年级下册语文8.彩色的梦-练习题含答案-百度文库

部编二年级下册语文8.彩色的梦-练习题含答案一、看拼音写词语。
cǎi sè zuò mèng píng guǒ jīng línggē shēng jì jié xuě sōng jiǎo jiān二、下列划线的字选择正确的读音,用“√”画出来。
葱郁(yù yǒu)烟囱(cōng chōng)饭盒(huó hé)一般(bān gǔ)草坪(píng pín)聊天(liáo niáo)叮咛(níng nìng)精灵(jīng jīn)三、在括号内填上合适的量词。
一()房子一()森林一()画笔一()梦想一()小船一()太阳伞一()绿荫一()诗歌四、比一比,再组词。
彩()梦()精()般()结()采()楚()情()船()洁()五、、根据课文内容填空。
1.我有一大把()的梦,(),(),有的硬。
他们躺在铅笔盒里(),一打开,就在()上跳蹦。
2.在葱郁的()里,雪松们(),请()留下歌声。
()的烟囱上,给一个苹果般的(),()——()!3.我的彩色(),是大森林的()。
我的()梦境,有(),有(),还有紫葡萄的(),在溪水里()……六、按样子写词语。
叽叽喳喳(AABB)______ ______ ______又大又圆(ABAC)______ ______ ______红彤彤(ABB)______ ______ _______东张西望(含反义词)______ ______ _______七、写出下列词语的近义词和反义词,并填空。
近义词:似乎——()遮蔽——()发觉——()反义词:喜欢——()上升——()伤心——()从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1.孩子的成绩有所(),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会()。
2.她在放学的路上帮助了别人,心里很()。
部编人教版二年级语文下册彩色的梦训练及答案

部编人教版二年级语文下册彩色的梦训练及答案一、看拼音写词语hǎi yáng péng you fāxiàn zhīshibàn fǎshēng qíjùdàzhōng yāng二、照样子,写词语。
很多很多(ABAB)慢慢走过(AABC)井井有条(AABC)三、我能给下面的形近字分别组词。
此(_______)值(_______)波(_______)坐(________)些(_______)植(_______)破(_______)座(_______)四、选词填空。
依然果然竟然1.他叫人照曹冲说的办法去做,(_____)称出了大象的重量。
2.直到现在,问题(_____)没有得到解决。
3.我真没想到这本书(_____)是他的。
得意满意4.兔子(_____)地对乌龟说:“跟我赛跑,你肯定会输。
”5.对于修改后的画,玲玲很(_____)。
五、看一看,连一连。
《登鹳雀楼》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
《夜宿山寺》欲穷千里目,更上一层楼。
《小儿垂钓》危楼高百尺,手可摘星辰。
《江雪》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
六、按要求,写句子大。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。
二年级语文下册《彩色的梦》同步练习及答案(完整)

二年级语文下册《彩色的梦》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写汉字。
tóng líng tóng bǎn wèn hào jìhào jǐhàohóng lǐng jīn běn lǐng lǐng dìmáo jīn二、照样子,写词语。
例:金灿灿(ABB式)___________ ____________例:越来越美越_________越_________ 越_________越_________ 例:小心地(移树)使劲地_________ 仔细地_________形容笑的词语:捧腹大笑_________三、组词闯关。
似(_______)忙(_______)惊(_______)野(_______)以(_______)茫(_______)凉(_______)里(_______)四、选词填空。
凶狠凶猛①城堡里住着一个________的魔王。
②寒风像一只________的老虎使大地陷入寒冷之中。
滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。
③车轮在铁轨上飞快地________着。
五、读一读,连一连。
翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝六、照样子,写句子。
(1)例:天空飘着气球。
(晴朗的彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。
校园里传来笑声。
(美丽的欢快的)________________________________________。
(2)例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了云朵。
________________________________________。
(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?_______________________________________。
部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷(含解析)

2021年统编版小学语文二年级下册第8课同步练习题一、书写1. 拼一拼,写一写。
(1)我用cǎi sè的铅笔,画出了大sēn lín的jīng líng。
(2)我mèng里的píng guǒ,如太阳yì bān,又大——又红!【答案】(1)彩色森林精灵(2)梦苹果一般【解析】【详解】这道题考查本课的会写字。
答题时要认真拼读音节,将生字正确、工整地写在田字格中。
注意“彩”字左边的“采”,最后一笔捺要变成点。
二、填空题2. 给字加偏旁,再组词。
例:舟+殳=般(一般)采+()=()()吉+()=()()立+()=()()青+()=()()平+()=()()监+()=()()【答案】(1). 彡(2). 彩(3). 彩色(4). 纟(5). 结(6). 结果(7). 扌(8). 拉(9). 拉车(10). 米(11). 精(12). 精神(13). 艹(14). 苹(15). 苹果(16). 艹(17). 蓝(18). 蓝天3. 按要求填空。
1.“郁”的读音是________,第八画是________,组词________。
2.“般”共________画,是________结构,组词________。
3.“叮”的读音是________,第五画是________,组词________。
4.“咛”的读音是________,第六画是________,组词________。
5.“聊”共________画,第十画________,组词________。
【答案】(1). yù(2). 丨(3). 郁闷(4). 十(5). 左右(6). 一般(7). dīng(8).(9). 叮嘱 (10). níng (11).(12). 叮咛 (13). 十一 (14). (15). 聊天4. 我会查字典。
“灵”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。
最新部编版二年级语文下册《彩色的梦》同步练习及答案(完整)

最新部编版二年级语文下册《彩色的梦》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写词语。
cǎi sèyóu xìjīng líng zhōu wéi bǔchōngshǐjìn xìng yùn hǎo xiàng huǒyào jiǎo jiān二、照样子,给下列字加上偏旁变成新字,并组词。
例:先一选(挑选)直—________ ________ 主—________ ________木—________ ________ 各—________ ________三、辨字组词。
棉(_______)猫(_______)郎(_______)称(_______)绵(_______)描(_______)朗(_______)秤(_______)奖(_______)抱(_______)吵(_______)场(_______)桨(_______)炮(_______)抄(_______)杨(_______)四、选词填空。
灾难困难1.洪水是突如其来的(____)。
2.在学习中,我们面对(____)不应该退缩。
深处远处3.在花丛的(____),小明发现了一只漂亮的蝴蝶。
4.站在山上向(____)看,顿时眼前一亮。
用心专心5.妈妈这么做真是(____)良苦。
6.他坐在那里(____)地看书。
五、读一读,连一连。
逗蜻蜓翻过神箭捉松鼠跨过神弓逮野果搭上高山摘蝈蝈拉开大河六、把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。
(1)井里在唱歌不停地青蛙一只__________________________________________(2)小英花裙子漂亮的穿上了__________________________________________(3)大海红色把染成了太阳__________________________________________(4)的发明谁邮票知道打孔机你们是吗__________________________________________七、阅读课文精彩片段,完成练习。
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二年级下册《彩色的梦》练习题(含答案)
一、看拼音,写词语
jīng líng píng guǒ
()()
sēn lín sè cǎi
()()
二、比一比,再组词。
菜()拉()般()
彩()垃()船()
三、在括号内填上合适的量词。
一()野花
一()房子
一()森林
一()小鸟
一()画笔
一()梦想
四、写出下列加点词语的反义词。
1.有的长,有的圆,有的硬。
()()
2.大片的天空,蓝了。
()
3.蓝——得——透——明!()
五、阅读
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
……
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
1.请从选文中找出下列词语的反义词。
短( ) 软( )
黑( ) 合上( )
2.选文中的画线句运用了____________的修辞方法,“他们”指的是____________。
3.用“有的……有的……有的……”写一句话。
______________________________________
_____________________________________
4.葱郁的森林里有什么?它们各有什么特点?
_____________________________________
六、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
答案:
一、看拼音写词语。
精灵苹果
森林色彩
二、比一比,再组词。
蔬菜拉车一般
彩色垃圾帆船
三、在括号内填上合适的量词。
朵座片只支/盒个
四、写出下列加点词语的反义词。
1.短软
2.满
3.暗
五、阅读。
1.长硬
白打开
2.拟人彩色铅笔
3.示例:天上的云形态各异,有的像奔腾的骏马,有的像连绵的山峰,有的像雪白的棉花。
4.葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。
雪松们拉着手,小鸟会唱歌,小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。
六、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
我的梦
我用小手种片树林,这片树林多么神奇,
污浊的空气全都带走,留下人间处处清新。
我用小手做架云梯,登上蓝天摘下灰衣,
清水洒过朵朵白云,阳光明媚月朗星稀。
我用小手种下梦想,天蓝云白山清水秀,
爱护家园乘梦飞翔,青青世界爱做海洋。