国内外社区护理的发展
《社区养老模式发展研究国内外文献综述1700字》
社区养老模式发展研究国内外文献综述目录社区养老模式发展研究国内外文献综述 (1)1 国外文献综述 (1)一、基本概念研究 (1)二、服务内容研究 (1)三、服务意义研究 (1)2 国内文献综述 (2)一、关于社区养老概念界定的研究 (2)二、关于社区养老服务内容的研究 (2)三、关于社区养老服务存在的问题研究 (2)1 国外文献综述在国外，社区养老又被称为社区护理、社会服务、老年服务等。
英国首先推出社区护理服务，随后其他国家和地区也开始效仿。
一、基本概念研究伯吉斯（Burgess EW.1960）对社区服务的概念进行界定，指出养老机构是由政府或其他社会组织考虑到非营利的运作模式，为老年人提供保健等服务1。
1989年，《社区护理白皮书》指出，社区护理是对老年人提供适当干预和支持、短期护理、休息时间和日托服务2。
继斯科普夫林（P.Schopfin 1991）研究之后，社区服务被界定为以非机构的方式为老年人提供卫生设施、贴身护理、日常营养、日托和其他照料和住宿3。
二、服务内容研究梅瑞狄斯 (B. Meredith 1983) 指出，社区照顾需要提供住宿、日常照料、医疗保健、情绪安抚等服务4。
弗拉德金(Fradkin 1992) 认为，社区关怀的内容应有助于缓解老年人的孤独感，为老年人构建一个“窗口”，调动老年人参与社会交往和融入社会的积极性5。
苏珊•特斯特(Susan Tester 2002)认为，最广泛的社区护理应包括家庭内部和外部卫生服务、日常家政服务、日间看护服务等内容6。
三、服务意义研究富兰克林、希思(Franklin & Heath 1992)认为，社区养老的服务不仅能减轻家用的经济负担，还能为老人提供舒适的生活环境，有效避免了各类老年问题的产生7。
莎莉•雷德芬(Sally Redfern 2002) 认为，社区照顾是居家养老最舒适、最便利的照顾方式之一，在机构养老中，老人虽然领取专业照顾，但也增加了失落感，社区服务便能弥补这种不足1Burgess EW. Aging in Western Societies[M]. Chicago: University of Chicago Press, 19602祁峰，英国的社区照顾及启示[J]. 2010(6):20-283P.Schopflin. Dependence solidarite: report on Commission[M]. Paris: Documentation Francaise, 1991:68-694B.Meredith Hatch. Components of welfare V oluntary organizations, social services and politics in two local authorities[M]. London: Bedford Square Press,1983:1125Franklin，L.G Caregiving of older adults[M]. California: ABC-CLI0 Inc,19926苏珊•特斯特著. 周向红，张小明译. 老年人社区照顾的跨国比较[M]. 北京：中国社会出版社，20027Franklin $ Heath. The Magnitude of Rate-of-Growth Effects on Aggregate Savings[J]. Economic Journal, 2012(8): 873-89411。
护理发展史
华 东 一 级 人 民 英 雄
1914年将”nurse”翻译为“护士”
1、钟茂芳出生于1884年，南洋群岛一个
华侨家庭。
2、1909年毕业于英国伦敦葛氏医院，同
年回国，任职于天津北洋女医院。
钟 3、1914年，在上海召开第一次全国护士
茂 代表大会，钟茂芳当选为中华护士会副会
芳
长。首次提议用“护士”替代“看护”之称， 在“中华护士学会”第一次代表大会上正式
（三）中国现代护理
1、护理教育体制日臻完善： 2、护理管理体制逐步规范： 3、护理实践内容不断扩展： 4、护理研究水平不断提高： 5、国内外学术交流日益增多：
了解
（1）多层次学 历教育
3）研究生教育
2）高等护理教育
1）中等护理教育
（2）继续教育
1987年：颁发 1996年：卫生部成立了继续医学 1997年：护理学组成立
1.
层次结构更加趋于合理
2.
课程设置更加体现对人
的关注及整体护理思想
（二）护理管理
1.
护理管理人员岗位
培训制度化
2.
管理的科学化程度会越
来越高
（四）护理科研
1.
2.
护理理论 的研究将 进一步深入
研究方法将 呈现多元化 的发展趋势
（五）学术交流
护理学术活动 将日益繁荣
国际交流与合 作将日趋频繁
国家领导与叶欣等荣获南丁格尔奖
课堂练习题
现代护理发展依次经历了 A.以疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心
的阶段 B.以病人为中心、以疾病为中心、以人的健康为中心
的阶段 C.以病人为中心、以人的健康为中心、以疾病为中
心的阶段 D.以人的健康为中心、以疾病为中心、以病人为中
国内外社区护理的现状（共5篇）
国内外社区护理的现状（共5篇）第一篇：国内外社区护理的现状国内外社区护理的现状社区护理是社区卫生服务事业的重要组成部分。
为了提高我国社区卫生服务的质虽，促进社区护理事业的发展，了解国内外社区护理现状及展望社区护理事业的未来是必要的。
本研究对中、美、韩的社区护士角色、职能、教育和研究等方面进行了比较，探讨了我国社区护理存在的问题及其发展方向。
l 国内外社区护理的现状1.1 社区护理实施机构在过去的几十年里，各个国家根据自己的条件和需求，建立了适合本国国情的社区护理体系。
就实施机构而言，各个国家虽有不同，但均有以下的共同特点：服务场所在社区;服务对象不仅是社区的病人，还包括健康人群;服务内容不仅有疾病的治疗，而且集预防、治疗、保健、康复、健康教育、计划生育等综合性的服务为一体。
在国外，如美国、韩国是由保健中心、保健所、保健支所、保健诊疗所等专门机构负责实施社区护理服务。
在中国根据我国的国情，考虑到技术实力、服务对象的需求以及经济条件等因素，大部分是由医院下设的社区卫生服务中心或社区卫生服务站以及医院派出的社区护理人员负责提供社区护理服务。
1.2 社区护士的角色与职能大部分的护理文献中将社区护士的角色分为三级预防水准。
一级预防护理强调综合性的健康促进和特别保护，如营养、环境卫生、预防接种的管理或预防职业危险、中毒和事故的发生。
二级预防护理强调早期诊断和适宜的治疗，如评估儿童发育程度，乳房自我检查的指导，在筛查过程中早期发现结核、糖尿病、高血压等疾病。
三级预防护理强调维持最佳机能状态和残障的最小化的护理，如理疗、语言治疗、改善生活方式、就业、精神健康咨询、癌症病人的精神支持等。
各个国家又根据自己的国情，对社区护士的角色及职能做了更具体的陈述。
1.2.1 美国社区护士角色职能：目前美国的社区护理主要由具有本科以上学历和丰富临床经验的注册护士承担，从事社区护理的注册护士人数占全体注册护士人数的15%。
在美国，各州社区护士的活动范围有很大差异，大部分从事传统的预防业务和家庭访问工作。
国内外护理教育的发展
第一章国内外护理教育的发展1. 分析国外护理教育的发展史，描述你认为最有影响力的一个事件并分析其对当前护理教育造成的影响。
答题参考思路：国外护理教育发展史基本分为三个阶段——学徒式的职业培训、以医院护校为基础的正规护理教育、高等护理教育。
可选择其中任意阶段的某一个有影响力的事件为切入点，通过查阅相关史料和文献，论述其对当前护理教育的影响。
要求证据充分，论述有说服力。
2. 描述当前美国护理教育的六大教育层次，分析其差异和联系。
答题参考思路：当前美国护理教育主要分为职业护理教育、证书护理教育、大专护理教育、本科护理教育、硕士护理教育、博士护理教育六个等级。
可从培养目标、学制、招生对象、课程设置、以及毕业生发展等方面展开分析。
3. 比较美、英、澳、日四国当前护理教育中最大的差异。
答题参考思路：通过分析美、英、澳、日四国当前护理教育的现状，选择你认为的最大一处差异展开论述，可从教育层次、课程设置或培养目标等角度展开。
需在查阅文献和相关资料的基础上提出个人论点。
要求论点清晰，论据详实，论述合理。
4. 比较中、美、英、澳、日五国护理课程体系的相同和差异。
答题参考思路：可从课程类型、课程结构、课程设置模式等方面展开比较。
5. 分析国外护理教育的发展趋势。
参考答案：护理教育体系日益完善及多样化；强调高级护理实践人才培养；根据社会需求进行课程设置改革；重视社区护理的发展；注重能力的培养；教学方式多样化。
6. 比较中美护理高等教育评价体系的差异。
参考答案：美国自1983年展开护理高等教育评价以来，至今已形成较为成熟的评价体系。
美国的高等教育评价工作是由高等教育机构授权美国高等教育认证委员会（Council for Higher Education Accreditation，CHEA）或美国国会授权美国教育部（U.S. Department of Education，USDE）对院校或专业评价机构进行认可，再由经认可的院校或专业评价机构对各级各类的院校或专业进行评价。
国内外社区护理发展现状
在 国外 ， 其 是 西 方 发 达 国 家 社 区护 理 发 展 较 早 ， 已 形 尤 现
的新 型 服 务 模 式 。社 区护 理 正 是 适 应 了这 种 模 式 的 需 要 ， 健 使
主＂ 。 （） 康 访 视 （ ｅｌ —ｉ ｔ ｇ ： 要 护 理 服 务 为 家 磨 访 ］ ２健 ｈ ａ ｈｖｓ ｉ ） 主 ｔ ｉｎ
视 、 童及 老 年 人 巡 诊 、 防 和 健 康 教 育 。其 服 务 范 围 涉 儿 儿 预
国 内外 社 区 护 理 发 展 现 状
李绵利 ， 伟 江， 姚 吴异 兰 综述 ， 莉 审校 （ 建 中医药 大学护理 学院 ， 州 ３ ０ ０ ） 葛 福 福 ５ １ ８
【 键 词 】 社 区护 理 ； 发 展 现 状 ； 社 区 护 士 关
Ｄ１ ： Ｏ ３ ６ ／．ｓｎ １ ７ —４ ５ ２ ｌ ． ７ ０ ８ ０ ｌ ． ９ ９ ｊ ｉｓ ． ６ ２９ ５ ． Ｏ Ｏ １ ． ６
童 发 育 发 展 、 童 监 护 监 测 、 止 药 物 滥 用 、 助 免 疫 接 种 儿 儿 防 协
童 及 其 父 母 正 确 生 活方 式及 产 前 保 健 等 。对 于 ７ 岁 以上 老 人 ５ 提 供 疾 病 筛 检 、 生 指 导 、 理 劝 慰 及 出 院后 的随 访 等 口 。 ３ 卫 心 ］ ）
１ 国外 社 区 护 理 发展 现 状
历 ， 业 后 通 过 国 家 资格 考试 才 能 成 为 正 式 护 士 。而 社 区 士 毕 的 培 养 比医 院 护 士 要 求 更 高 ， 般 为 ３年 基 础 教 育 ， 业 还 一 毕 要进 行 １年 社 区护 理 技 能 培 训 ， 之 有 较 强 的 独 立 工 作 能 Ｊ， 使 丁 以适 应 社 区保 健 工 作 的需 要 ＿ 。 ８ ］
护理专业情况分析报告
护理专业情况分析报告概述护理专业作为一门重要的医学专业，是为患者提供照顾和护理的关键环节。
随着人口老龄化趋势和医疗水平的提高，护理人员的需求越来越大。
本报告将对护理专业的情况进行分析，包括专业的发展前景、现状、培养模式等。
1. 专业发展前景随着社会对医疗服务质量的要求越来越高，护理专业的就业前景越来越广阔。
在国内外医疗机构中，护理岗位成为重要的招聘对象之一。
尤其是在全球范围内，护理人员在应对人口老龄化、慢性疾病和突发公共卫生事件等方面扮演了重要角色。
根据世界卫生组织的数据，全球护理人员的需求将显著增长。
据预测，到2030年，全球将需要至少900万名护理人员。
这为护理专业就业提供了广阔的机会。
2. 专业现状护理专业在国内各高校得到了广泛的关注和推广。
目前，我国的护理专业拥有众多高等院校和培训机构。
护理专业的课程设置和教学模式也逐渐与国际接轨，更加注重实践能力的培养。
另外，护理专业的学科建设也取得了一定的成果。
一些高校建立了与护理专业相关的研究机构和实验室，致力于推动护理学科的发展和创新。
这些科研机构在护理技术、护理管理和护理教育等领域取得了一些重要的研究成果。
3. 专业培养模式护理专业的培养模式主要包括学士学位和技术职业教育两种类型。
学士学位一般开设4年制本科专业，注重理论知识和实践技能的培养。
技术职业教育则更加注重职业技能的培养，学制通常为3年。
在护理专业的培养过程中，实践教学是一个重要环节。
学生需要到医院、社区等实践场所进行实习，以培养实践能力。
此外，一些高校还与国际医疗机构进行合作，提供海外实习的机会，增加学生的国际视野和实践经验。
4. 护理专业人才需求随着中国人口老龄化问题的加剧，护理专业的人才需求也在不断增加。
根据统计数据，我国护理专业的毕业生就业率一直保持在较高水平。
护理人员不仅在医院、养老院等医疗机构中有着广泛的就业机会，还可以从事家庭护理、社区护理等工作。
而且，护理专业的人才需求不仅仅局限在医疗机构内部。
【形势与政策】论文
我的中国梦实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，民族好，大家才会好。
现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
正如一句俗话所说，“身体是革命的本钱”，要现实中国梦，首先要有一个健康的体质。
而护理事业与人们的健康息息相关，实现中华民族伟大复兴离不开护理事业。
作为护理人员，我们也有一个中国梦！什么是护理？护理是以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的、运用专业知识和技术为人民群众健康提供服务的工作。
护理工作作为医疗卫生事业的重要组成部分，与人民群众的健康利益和生命安全密切相关。
二十一世纪初叶是我国加快全面建设小康社会的关键时期，党中央、国务院明确指出：“医疗卫生事业的发展，直接关系到人民群众的身体健康和生命安全，是社会进步和人的全面发展的重要标志，也是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的具体体现。
”国内外护理事业发展现状如何？几年来，随着生活水平的不断提高和人口老龄化对医疗保健的需求的扩大，护士紧缺已成为发达国家的共同问题。
欧、美、澳等国家和地区纷纷从国外引进护理人员，以解决本国护士严重缺乏问题。
另外，来华外国人的增多，也带动了越来越多的涉外医院和中外合资医院在国内各大中城市的发展。
随着医疗卫生事业的发展，我国护理事业发展比较迅速，护理工作为维护和促进人民群众的健康发挥了积极作用。
新中国成立后，特别是改革开放以来，我国护理事业发展迅速，成绩显著，其主要表现在：（一）护士队伍不断发展壮大，护理工作在医疗卫生领域发挥着愈来愈重要的作用。
截至2004年底，护士数量发展至130.78万名，占卫生技术人员总数的29.8%。
护士队伍中具有大专以上学历的人员达到25.6%，整体素质得到提高。
我国社区护理现状及国内外比较
我国社区护理现状及国内外比较随着我国社会老龄化的加剧，社区护理在医疗保健体系中的作用日益凸显。
社区护理旨在为老年人、慢性病患者、残疾人等提供全面、连续的护理服务，满足他们的基本生活和医疗需求。
然而，我国社区护理发展相对滞后，存在诸多问题。
本文将通过文献综述、现状分析和国内外比较，提出对策建议，以期为我国社区护理的改进与发展提供参考。
近年来，我国社区护理发展取得了一定的成就。
然而，也存在一些问题和挑战。
社区护理人力资源短缺，专业素质有待提高。
社区护理服务内容单一，无法满足多元化的需求。
政策支持不足，管理体系不完善，也是制约社区护理发展的重要因素。
与国外相比，我国社区护理在政策、体系和服务等方面仍存在较大差距。
政策环境：我国社区护理政策尚不完善，缺乏统一的规划和指导。
各地政府对社区护理的重视程度和投入力度不一致，导致各地发展水平参差不齐。
市场规模：随着老龄化社会的到来，我国社区护理市场规模逐年攀升。
然而，由于政策支持不足和市场发育不完善，社区护理市场的供给与需求仍存在较大差距。
服务内容：我国社区护理服务内容相对单一，主要包括基本医疗护理、康复护理和健康教育等。
在精神关怀、社会支持以及临终关怀等方面，服务供给明显不足。
职业队伍：我国社区护理人力资源短缺，现有护士学历普遍较低，专业素质有待提高。
社区护士的培养、选拔和激励机制尚不健全，导致人才流失严重。
与国外先进国家相比，我国社区护理在政策、体系和服务等方面存在明显不足。
国外社区护理政策完善，政府投入充足，形成了多元化的服务模式。
同时，国外社区护士培养体系完善，具备较高的专业素质和服务水平。
在市场发育方面，国外社区护理市场成熟，服务项目丰富，覆盖面广。
针对我国社区护理存在的问题，提出以下对策建议：改革政策：完善社区护理政策法规，建立统一的管理体系和规划纲要。
明确政府在社区护理发展中的责任，加大对社区护理的投入力度。
建立体系：建立健全社区护理服务体系，包括服务网络、服务流程、服务质量评估等。
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国内外社区护理的发展
社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，对个人、家庭及社区提供服务。
社区护理能发展到今天成为一门专业，经过了相当艰辛的历程。
在社区护理发展史上首先要提到的是两位先驱式的人物。
一位是拉维妮亚·道克女士，她是一位学者、音乐家，同时也是一位女权运动的倡导者，一生都致力于护理和健康服务的促进。
另一位是玛丽·卡迪娜女士，她专门写了一本书，书名为《展现综合性和权威性的社区护理》，书中提到当时护理工作者的主要从业人员。
这本书对于护理事业的发展，具有倡导和催化的作用。
此外，在整个社区护理发展史上，还要提到一个名词：访视护士。
这要谈到英国利物浦的一位企业家威廉勒斯朋。
由于妻子患上慢性病在家接受专业护理人员的照顾，使他认识到居家照顾可减轻病人痛苦，可解决家庭困扰，他确信人们需要类似的帮助，因而在1859年创立了第一个地段访视的护理机构。
并获得了南丁格尔的支持，有计划地训练护理人员从事贫病者访视照顾工作，因此有人将其誉为地段访视护理之父。
同时人们认为，现代社区护理的先驱是美国的丽莲·沃德。
早在1891年她在医院中即呼吁护理人员应能单独作业，她还为社区护理人员正名为“公共卫生护士”，认为护理人员可以在社区当中工作，从事社区和家庭评估，确定社区居民的要求，并尽力提供服
务，为社区居民解决问题。
目前，随着社会的不断进步，社区护理的重要性得到越来越多人的承认，不少国家中社区护理已有专门的机构，对于社区护士教育也有相应的配套措施，并不断对社区护士的教育模式进行改革。
日本
日本的社区护理主要以保健为主，称作社区保健。
由于日本实行的是全民医疗保险制度，这就为促进社区保健工作的发展提供了保障。
日本的社区保健是根据《地域保健法》、《保健疗法》的规定，全国各地特别是行政区都设立有保健所，市街村设有保健中心，各类保健机构中聘有若干保健护士，这些机构同时为日本国民健康实施全民保健工作。
近年来，因为老年人口比例不断加大，日本的社区护理发展也较快，其中老人保健与母子保健是日本社区保健工作的中心，同时老龄化社会推进了日本老人保健事业的发展。
德国
在德国，自上世纪六七十年代以来，社区护理就在德国卫生行业有了较快的发展，1992年全国已有1万家护士站，4500个家政服务中心，约有一半护士从事社区护理工作。
在社区护理服务中主要有家政人员(从事家政事务)、护理员 (协助护士做好生活护理)、护士(主要从事护理专业工作)。
无论是护士还是护理员，均要求有5 年以上的医院工作经验，其服务对象主要是社区老年人，儿童，术后恢复期的病人，慢性病人，残疾人等，服务内容为慢性病的预防，自我保健康复和护理工作。
每个护士站每周碰头2－3次，所有护士一起
讨论护理计划和对病人护理过程中出现的问题，护士站的每名护士均配有BP机，遇事随时联络，每7个护理站归一总部管理。
同时，各州护理技术监测协会定期对各护士站进行考核和验收。
新加坡
新加坡政府主张减少医疗消费，因而70%的住院病人是急诊入院，大量慢性病病人集中在社区内治疗和康复，社区康复和家庭护理多由护士承担。
因此社区服务被摆到重要的位置。
鉴于此种情况，政府加大了对社区保健的财政投入，如在设有急诊的综合性医院增加老年病床数，任社区综合诊所建立护理中心，还建立了护理之家《老年人长托》，逐渐形成了医院——社区护理中心——护理之家一白日护理双向转诊的服务网络，比较好地解决了老年患者的就医护理问题。
社区护理的一种说法来源于美国护士协会，认为社区护理包括了综合公共卫生学与专业护理学。
另一种说法来源于加拿大公共卫生协会，认为社区护理是职业性的护理工作。
综合两种说法，一般认为，社区护理代表了社区卫生与护理两方面的内涵，它不仅注意到个人的健康安宁，而且也注意到社区整个人群的健康。
更明确地说，社区护理是有组织的社会力量，提供给个人、家庭、社区的一种服务，社区护士以同情、和蔼、亲切的态度以及刻苦耐劳的精神，应用临床医学、公共卫生学、社会科学方面的知识，矫正每一个人生理或心理上的不适，预防疾病的发生，以保持健康，并从事健康人和居家病人的访视与护理。
访视护理访视护理的确切概念，国际上并无统一说法，由于工作内容大致相同，所以在名词界定上亦大同小异。