2020届高考历史(人教版)一轮复习选修三20世纪的战争与和平作业
跟踪检测评估3320世纪的战争与和平1．[20世纪的战争与和平](15分)材料一德国的《施里芬计划》是建立在对战争发展的错误估计之上的。
施里芬指导战争的理念，是想依靠以贵族为中心的精英集团来赢得一场现代化的总体战争，观念落后于现实。
兴登堡和鲁登道夫对德国的经济和社会进行了重组，以适应总体战争的需要，取得了显著成功，对战争和社会都产生了重大的影响。
但德国最终还是失败了。
隐藏在这背后的更深刻的原因，是德国缺乏必要的物质手段完成它过分野心勃勃的战争目标。
——熊伟民《传统与突破：论第一次世界大战期间德国的战争指导》材料二美国威尔逊总统发表了“十四点计划”，希望建立自由的资本主义世界秩序的构想。
“十四点计划”中有“一个暗含的第十五点”，战后准备宽容地、非惩罚性地解决德国问题。
“一个由你(指威尔逊)发表的关于美国目标的声明在遭到德国现存政府的反对时将会引起革命，而且将有可能带来我们所希望的德国被颠覆。
”《凡尔赛条约》的严苛很快粉碎了德国人的幻想。
魏玛共和国的建立与德国的战败和屈辱的和约联系在一起，严重败坏了魏玛共和国的声誉。
——陈从阳《美国参加第一次世界大战对德国的影响》(1)根据材料一并结合所学知识，分析德国在一战中失败的原因。
(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析德国在一战中失败对其产生的影响。
(7分)解析：第(1)问，分析德国战败的原因可以结合材料信息“施里芬指导战争的理念，是想依靠以贵族为中心的精英集团来赢得一场现代化的总体战争，观念落后于现实”“德国缺乏必要的物质手段完成它过分野心勃勃的战争目标”以及所学知识中“德国走上资本主义的道路问题”等进行分析即可。
第(2)问，分析其影响可以从对人民、对德国以及对国际关系的影响等方面分析。
答案：(1)原因：①《施里芬计划》主张依靠以贵族为中心的精英集团领导现代战争，理念落后；②德国是通过王朝战争方式完成资产阶级革命，保留封建残余和军国主义，使德国缺乏一定物质基础；③德国发动战争野心勃勃，陷入两线作战困境；④第二次工业革命后，主要资本主义国家整体实力相差不大。
(8分)(2)影响：①战争及其失败，给德国人民带来深重的灾难；②德国寄希望于美国，同时也默认美国的霸权主义；③德国面临阶级矛盾激化和独裁统治的困扰；④英法等国宰割德国，引发国际矛盾不断激化。
(7分)2．[20世纪的战争与和平](15分)材料1919年初，大大小小国家的政治家们云集巴黎，磋商和平解决办法。
虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决，但是有些问题到1923年仍为悬案。
战后欧洲最引人注目的变化是：一系列民族国家出现；法国收回了阿尔萨斯和洛林，盟军占领了莱茵省，英法肢解了德国的海外殖民地，德国的力量遭受了削弱。
在远东，日本将山东归还了中国，却接管了位于赤道以北的岛屿群。
在1921～1922年召开的华盛顿会议上，各国承认了太平洋和远东地区的领土现状，并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模，从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。
因此，20世纪20年代初，国际体系已趋于稳定。
所遗留的难题，现在都可以通过国际联盟来解决，尽管美国没有加入，国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。
——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》(1)根据材料并结合所学知识，概括一战后国际新秩序的特点。
(7分)(2)根据材料并结合所学知识，简要评价一战后的国际新秩序。
(8分)解析：第(1)问，据材料“战后欧洲最引人注目的变化是：一系列民族国家出现；法国收回了阿尔萨斯和洛林，盟军占领了莱茵省，英法肢解了德国的海外殖民地，德国的力量遭受了削弱。
在远东，日本将山东归还了中国，却接管了位于赤道以北的岛屿群”得出根据民族原则建国；据材料“所遗留的难题，现在都可以通过国际联盟来解决，尽管美国没有加入，国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议”得出建立国际组织协调国际关系；据材料“日本将山东归还了中国，却接管了位于赤道以北的岛屿群。
在1921～1922年召开的华盛顿会议上，各国承认了太平洋和远东地区的领土现状，并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模，从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛”得出美日崛起，限制军备竞赛等。
第(2)问，可以从两个角度进行回答，一方面是建立在列强新的实力对比基础上的秩序，一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾，客观上维护了20世纪20年代的世界和平；另一方面以战胜国和强国意志为出发点，不能从根本上解决国际矛盾，又产生了新的矛盾，为二战的爆发埋下了祸根。
答案：(1)特点：根据民族原则建国；建立国际组织协调国际关系；美日崛起；限制军备竞赛等。
(7分)(2)评价：是建立在列强新的实力对比基础上的秩序；一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾，客观上维护了20世纪20年代的世界和平；以战胜国和强国意志为出发点，不能从根本上解决国际矛盾，又产生了新的矛盾，为二战的爆发埋下了祸根。
(8分)3．[2019·重庆市名校联盟联考][20世纪的战争与和平](15分)阅读材料，完成下列要求。
材料“九·一八”事变后，国民党政府请求国际联盟解决东北问题。
1932年1月，国联成立以英国人李顿爵士为团长的调查团。
1932年10月2日，《国联调查团报告书》在日内瓦、南京、东京三地同时公布。
报告书称中国抵制日货运动是“中日冲突的重要原因”。
报告书主张：既不应该维持“满洲国”的现状，也不应恢复到“九·一八”事变以前的状态，中日两国都应从中国东北撤出武装力量，东北由西方列强各国共管。
对于国联调查团的整个调查过程，李顿坦言：“我们在中国的使馆为中国辩护，而我们在东京的使馆为日本辩护，这件事最是有趣。
”——《名声扫地的李顿调查团》(1)根据材料并结合所学知识，指出李顿调查团对东北问题态度的依据和解决办法。
国联的态度产生了怎样的影响。
(7分)(2)根据材料并结合所学知识，分析国联对中国东北问题持上述态度的原因。
(8分)解析：第(1)问，第一小问“依据”，根据材料“中日两国都应从中国东北撤出武装力量，东北由西方列强各国共管”可得出《九国公约》中列强在华“机会均等”原则；第二小问“办法”，“《九国公约》中列强在华‘机会均等’原则”可得出中日都放弃东北，由西方列强共管；第三小问“影响”，根据所学可知践踏了中国的主权，纵容了日本的侵略野心，加快了亚洲战争策源地的形成，最终危害了西方大国利益。
第(2)问，根据材料“我们在中国的使馆为中国辩护，而我们在东京的使馆为日本辩护，这件事最是有趣”可得出列强无力对日本进行强力干预，联系所学可得出日本侵占东北损害了列强在华利益，西方想牺牲弱国的利益，推动日本牵制苏联，同时也可以考虑一战后西方社会普遍的和平主义思潮等因素。
答案：(1)依据：《九国公约》中列强在华“机会均等”原则。
(2分)办法：中日都放弃东北，由西方列强共管。
(2分)影响：践踏了中国的主权，纵容了日本的侵略野心，加快了亚洲战争策源地的形成，最终危害了西方大国利益。
(3分)(2)原因：日本侵占东北损害了列强在华利益；严重的经济危机使列强无力对日本进行强力干预；牺牲弱国的利益，推动日本牵制苏联；一战后西方社会普遍的和平主义思潮。
(8分)4．[20世纪的战争与和平](15分)材料一由于中国的国情，中国战场实际上分为两个相互独立，同时在战略上相互支撑的战场。
这种格局贯穿于战争始终，是中国抗日战场在极其困难情况下得以保持完整的前提条件，也是中国抗日力量，特别是中国共产党努力的结果。
正是因为如此，中国战场才能在自身贫弱、外援不足的情况下为世界反法西斯战争作出战略性的贡献，使反法西斯盟国世界战略能在中国战场的牵制下得以完成。
——摘自韩永利《浅论中国在第二次世界大战中的战略地位》材料二第二次世界大战中，特别是太平洋战争爆发后，中国的战略地位开始逐渐受到美国决策者的重视。
珍珠港事件爆发后，中国的抗日与美国的切身利益紧密联系在一起。
美国在大规模援华的同时，从长远利益出发，确定了战后对华政策的长远目标，即建立一个相对稳定而亲美的中国以发挥多种作用，中国成为美国在亚洲的主要据点，抵制苏联的影响，为美国提供巨大的市场和原料基地，在国际事务中提供坚定支持美国的一票。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》(1)根据材料一，概括指出二战期间中国战场的特点。
(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战期间美国重视中国战略地位的原因。
(9分)解析：第(1)问，据材料一“由于中国的国情，中国战场实际上分为两个相互独立，同时在战略上相互支撑的战场”得出形成了相互独立又相互支持的两个战场，据材料一“这种格局贯穿于战争始终……是中国共产党努力的结果”得出中国共产党起到了建设性的重要作用，据材料一“中国战场才能在自身贫弱、外援不足的情况下为世界反法西斯战争作出战略性的贡献”得出中国战场自身贫弱，外援不足。
第(2)问，据材料二“即建立一个相对稳定而亲美的中国以发挥多种作用，中国成为美国在亚洲的主要据点，抵制苏联的影响，为美国提供巨大的市场和原料基地，在国际事务中提供坚定支持美国的一票”得出中国在亚洲抗战中可以牵制日本的力量，从而减轻美国压力，使中国成为美国在亚洲的据点，抵制苏联的影响，便于美国对中国的经济侵略和在国际上得到中国的支持。
答案：(1)特点：形成相互独立又相互支撑的两个战场；中国共产党起到了建设性的作用；自身贫弱，外援不足。
(6分)。
(2)原因：中国在亚洲的抗战减轻了美国的压力，中国成为美国在亚洲的据点；削弱苏联的影响；便于美国对中国进行经济侵略，在国际上美国需要中国的支持。
(任三点，9分)5．[2019·济宁市模拟][20世纪的战争与和平](15分)材料第一次世界大战末期，英国被授权统治巴勒斯坦。
由于巴勒斯坦地区持续的阿以冲突，英国将其统治权交回联合国，而联合国在(1948年)11月通过了《分治决议》，这个决议是根据特别委员会报告中的建议，使阿拉伯人和犹太人在巴勒斯坦实现分治，而耶路撒冷则成为一座国际城市。
阿拉伯国家拒绝了这个计划。
1949年5月15日，英国撤离了巴勒斯坦，以色列正式成为一个独立的国家。
美国和苏联宣布在外交上承认以色列的地位，但大多数阿拉伯国家都向这个新国家宣战。
第一次中东战争爆发。
之后一年断断续续地发生冲突，然后和解，双方在单独的协议中同意休战，最终以色列得到的领土比最初联合国授予的更多。
1948年至1949年的战争使大量人员流离失所。
大约86万难民从以色列逃到加沙、约旦河西岸及周围的阿拉伯国家。
……与此同时，几乎相同数量的犹太人离开阿拉伯和穆斯林国家移居到国外，整个迁移过程持续了30多年……对于两个民族来说，这种迁移是很痛苦的，因为要离开自己的家园和原本的生活。
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷约翰·芬德林《世界大历史》(1)根据材料并结合所学知识，概括指出第一次中东战争爆发的原因。
高中历史一轮复习 历史综合检测：20世纪的战争与和平20世纪的战争与和平 人民版选修3
20世纪的战争与和平综合检测模拟检测(A卷) 1．阅读下列材料，回答问题。
材料一在1919年巴黎和会上，法国总理克里孟梭对着从边门走进来的德国代表咆哮：“算账的时候到了。
”材料二1949年上台执政的战后德国第一届政府总理阿登纳说：“在今后的欧洲，世仇完全不合时宜了，我决心使我们的关系(德法关系)成为德法政策的核心。
”1951年4月11日，阿登纳以西德总理兼外交部长的身份访问巴黎。
阿登纳曾说：“我有意选定法国首都作为我第一次正式访问的地方，是想借此证明，我把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键。
”1958年9月14日、15日两天，戴高乐在法国科隆贝双教堂村与西德总理阿登纳举行了第一次会谈。
阿登纳强调：“法国和德国必须进入一个经常对话的时代。
”戴高乐欣然同意，并指出：“德国和法国必须结成紧密的友谊。
只有德法之间的友谊才能拯救西欧。
”(1)材料一中克里孟梭的话反映了法国外交政策的目标是什么？(2)材料二表明，二战后德法关系发生了怎样的变化？(3)德法两国的政治家为什么强调德法联合对西欧的重要性？对以上德法关系的变化，你有什么认识？解析：第(1)问应结合材料一概括克里孟梭主张对德国严厉处罚。
第(2)问要从法德逐渐走向和解方面作答。
第(3)问应从和平有利于各国的共同发展方面分析。
答案：(1)对德国进行严厉处罚。
(2)捐弃前嫌，逐步走向和解。
(3)原因：两国都是西欧大国，政治和经济影响力较大。
认识：战争带来国家间的隔阂与仇恨，和平共处有利于各国的共同发展；各国要团结起来，反对战争，维护和平。
2．(2011·吉林长春文综卷)阅读下列材料，回答问题。
材料一第一条缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。
第二条缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。
第三条本条约由序言内所列程序加以批准，并于所以它们的批准书均交存华盛顿时，在它们之间立即生效。
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选修3 20世纪的战争与和平一、第一次世界大战1．背景(1)20世纪初的世界已形成一个整体，各地区之间的联系日益加强。
(2)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈，形成了两大军事集团。
(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。
(4)欧洲军国主义和极端民族主义盛行，两大军事集团之间的斗争愈发激烈。
(5)1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺。
2．过程(1)爆发标志：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
德、俄、法、英相继加入战争。
(2)第一阶段：1914年8月至1916年底。
主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等，协约国掌握了主动权。
(3)第二阶段：1917年4月至1918年11月。
美国对德国宣战；苏俄退出帝国主义大战，中国对同盟国宣战，加速了战争的结束。
(4)结束：1918年11月，协约国与同盟国签订停战协定，第一次世界大战结束。
3．后果和影响(1)后果：给人类造成了巨大的损失和灾难；削弱了英法，欧洲国际地位下降；美日崛起；俄国取得了社会主义革命的胜利。
(2)影响：推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动的发展；是新技术发展的催化剂；促使政府机构改变了职能；改变了人们的思想观念。
二、凡尔赛—华盛顿体系下的和平1．凡尔赛—华盛顿体系(1)成立：1919年4月，通过《国际联盟盟约》。
①维护和平的原则。
②实行“集体安全”。
③对战败国殖民地实行“委任统治”。
(2)主要活动：恢复战后欧洲经济；处理国际争端、裁军，加强国际合作。
(3)历史地位：促进了各国的交往和联系；但没有给世界带来持久的和平。
3．《白里安—凯洛格非战公约》：1928年8月，美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15国在巴黎签订《非战公约》，规定了和平解决国际争端或冲突的原则。
三、第二次世界大战1．背景(1)凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展。
(2)帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。
2020版高考历史 第一部分 模块四 选修部分 专题十三 20世纪的战争与和平练习
专题跟踪检测(十三）20世纪的战争与和平1．[历史-—选修3：20世纪的战争与和平]材料第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立.这一呼吁得到了普遍的赞成，因为绝大多数美国人都不希望卷入这场战争。
然而到了1917年时，威尔逊本人却将这个国家引向战争。
从中立走向干预的一个原因是战备运动——1916年6月3日威尔逊政府通过了《国防法》，这一法案标志着战备运动达到高潮.运动期间的军事宣传使美国人有了参战的心理准备。
另一个因素则是美国武装干涉墨西哥……没有多少痛苦和牺牲的军事行动让美国人体验到了乐趣。
美国介入战争的另一个因素是美国的金融和工业一直在向协约国赊卖军用物资，如果他们的主顾失败了，这些金融业和工业也将被毁掉。
德国无限制的潜艇战导致美国人员和舰只的损失加速了美国的参战。
最后，1917年3月沙皇政权被推翻使美国有可能加入一个民主国家的联盟来反对中欧的专制国家。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料并结合所学知识,概括美国从中立走向干预第一次世界大战的原因。
（8分）(2)根据材料并结合所学知识，简析美国参战的影响.（7分)解析:(1）根据材料及所学知识，从军事宣传、武装干涉、俄国二月革命等方面进行回答。
(2)结合所学知识可以从对战争、对世界、对美国等角度进行作答.答案:(1）原因：战备运动的促进；军事宣传的影响；武装干涉墨西哥，较少代价获得更大利益;保护美国金融业和工业的经济利益;德国潜艇战给美国带来了损失；俄国二月革命的影响。
（2）影响：有利于协约国军事实力的增长，战局迅速向有利于协约国一方发展；影响了更多中立国，使其纷纷参战，加速了第一次世界大战的结束；有利于美国国际政治地位的提高。
2．［历史——选修3：20世纪的战争与和平］材料第一次世界大战中，潜水艇曾大显神威。
战后,一些国家都秘密地加速建造潜水艇。
休斯在建议中提出，英、美可各拥有潜水艇的吨位为9万吨，日本可拥有5。
新人教版高考历史大一轮总复习 选修 20世纪的战争与和平(含解析)-人教版高三选修历史试题
选修学案2 20世纪的战争与和平1．(2020·某某某某外国语学校高三月考)材料：从一开始，英国、法国、加拿大、澳大利亚和新西兰就与希特勒为敌，但这些国家并没有插手战争初期事态的发展……1940年，希特勒迅猛善战的陆军和技术娴熟的空军可以继续东征西讨了。
希特勒的空军擅长闪击，水平一流。
巴黎的高层信心十足，他们根本不认为希特勒的军队会占领法国的土地，法国的大多数领导人认为，此次战争将是一战的重演，打的是防守和封锁，他们寄希望于面向德国的一条长长的防御工事……由于英国迟迟没有派兵支援，法国一开始只得孤军作战……1940年6月14日，正是撤离敦刻尔克的十天后，第一批德国士兵已经准备好挺进法国，法国的政府高层，不等他们驱车离开巴黎，他们的心便早已飞走。
倘若法国善于利用对地形的熟悉，抓住德国供给线漫长薄弱的软肋，再调动起爱国精神，法国便可以在崎岖的山脉里重整旗鼓，继续作战。
然而，失败的情绪还是占了上风。
6月17日，一位美国记者到达被德军占领的巴黎，他这样描述当时的氛围：“我感到，眼前的法国社会陷入了彻底的崩溃。
”五天之后，法国已经准备正式签署投降书。
6月22日下午稍晚时分，在法国的一片森林里，法国代表签署了停战协定，成了战争中第一个崩溃的某某国家……信心满满的希特勒独自作出决定，在1941年进攻苏联，他自信的认为用不上半年就能征服苏联……东京的日本领袖意识到，他们有了打败宿敌的大好机会，寒冬将近，打消了日本袭击苏联的念头……英美对日本的敌意越来越浓，这些都促使日本做出攻击赤道附近地区的决定。
——杰弗里·布莱内《20世纪简史：从无线电到柏林墙》(1)根据材料，并结合所学，请分析法国沦陷的原因。
(2)结合材料和所学，请分析法国沦陷后给二战带来的影响。
解析：(1)依据材料“希特勒迅猛善战的陆军和技术娴熟的空军可以继续东征西讨了。
希特勒的空军擅长闪击，水平一流”可知德军精良的装备和精心的作战计划；依据材料“他们寄希望于面向德国的一条长长的防御工事”可知法国军事思想的保守；依据所学可知国际上绥靖主义盛行以及法国国防观念的淡薄等。
2020届高考历史一轮复习：选修部分 选修3 20世纪的战争与和平
选修3 20世纪的战争与和平
2．战争的性质 是由战争发动者的目的决定的，而目的又受战争发动者所处的 社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约，因而，对战争 性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时，目的的多样性又 促使我们必须分清其优劣是非，凡是只为自己国家考虑、对他国构 成伤害的目的都是需要谴责的，其战争性质必然是非正义的，反之 则为正义的。
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选修3 20世纪的战争与和平
止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货 物进行检查，扣留教百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护 自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截 止到 1940 年 4 月，英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使 德国的进口额下降到战前的 43%。
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选修3 20世纪的战争与和平
二、对战争的分析认识 战争是人类历史上的经常现象，也是近现代国际关系的重要内 容，对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系 特点的认识。 1．战争的原因 主要在于战争发动者一方，战争发动者的社会状况、国家实力、 统治政策等都对战争的爆发产生影响。
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——摘编自(英)利德尔·哈特《第二次世界大战史》等
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选修3 20世纪的战争与和平
(1)根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。 (2)根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作 用。 【解析】 第(1)问，“措施”，根据材料信息“英法成立经济协 调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略 原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国……为了 切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多 次展开海战”概括得出：成立专门机构领导协调、以经济手段阻止 德国获得战略物资、以军事手段切断德国的海上运输线等。
(新课标)2020年高考历史一轮总复习20世纪的战争与和平限时训练(含解析)新人教版选修3
1-1 商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成[考纲要求]1．第一次世界大战(1)第一次世界大战爆发的历史背景(2)第一次世界大战的过程(3)第一次世界大战的后果2．凡尔赛—华盛顿体系下的和平(1)凡尔赛体系的构建(2)华盛顿体系的构建(3)“非战公约”国际联盟3．第二次世界大战(1)第二次世界大战爆发的历史背景(2)第二次世界大战的进程(3)反法西斯战争胜利的历史意义4．雅尔塔体制下的“冷战”与和平(1)美苏“冷战”局面的形成(2)20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话(3)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动5．烽火连绵的局部战争(1)朝鲜战争与越南战争(2)中东战争(3)两伊战争(4)海湾战争6．和平与发展是当今世界的时代主题[知识主线]本讲主要讲述20世纪爆发的世界大战及局部战争与和平发展的主题，内容有：20世纪初第一次世界大战爆发，改变了世界格局，形成了凡尔赛—华盛顿体系；随着法西斯的上台，第二次世界大战全面爆发，凡尔赛—华盛顿体系被打破；第二次世界大战后形成雅尔塔体系；随着苏联解体，雅尔塔体系瓦解，世界朝着多极化趋势发展。
期间虽局部战争不断，但和平与发展成为世界的主题。
要点一两次世界大战[要点突破]1．通史视角看第二次世界大战中反法西斯联盟的配合(1)政治上互相协作：为打败法西斯侵略者，反法西斯联盟经常进行双边或多边的高级会谈，特别是美、英、苏三国首脑之间经常保持密切的联系。
战争期间共召开四次三国首脑会议，协调解决了许多重大问题，对当时和战后的形势都产生了巨大的影响。
(2)经济上互相支持：为了充分发挥盟国的经济优势，保证战争的胜利进行，盟国在经济上实现了一定程度的合作，如美国《租借法》的通过等。
这种经济上的联系与合作，对提高盟军的作战能力具有十分重要的意义。
(3)军事上互相配合①中国战场是打击日本侵略者的主要战场，在战略上拖住日本陆军的主力，有力地配合和支援了欧洲战场和太平洋战场，使日本无力和德、意做战略上的配合。
2020届高三二轮复习人教版历史选修专练：20世纪的战争与和平(3)Word版含解析
20世纪的战争与和平（三）1阅读材料,回答下列问题。
一战在20世纪的人类历史中有着重要地位。
材料一应该学会领略1914-1918年多样化的战争场面。
最初的那几个星期，德国戏剧性的几乎逼近巴黎……在1915-1917 年,双方进入“战壕战斗”时期……我们发现,对于现代战争而言，整个经济的动员至关重要。
这意味着军事力量、制造工业、食物生产以及女性劳动力在工厂中的作用，运输、农业和行政工作都必须处于一个大体平衡的状态。
――摘编自［英］大卫？雷诺兹《长长的阴影》材料二1914-1918年英国从事工业劳动的妇女统计表1. 依据材料一并结合所学知识，指出德法在巴黎近郊进行的战争的名称及其战略性影响，并简述各交战国为实现“整个经济的动员”而采取的一系列措施。
2. 概括材料二反映的直观信息。
综合上述信息并结合所学知识，指出一战对人类社会思潮的影响。
2、［历史一一选修3:20世纪的战争与和平］材料尽管经历一战并对战前军国主义化怀有深刻的反感，但反感的情绪并不是普遍的。
许多人从战前稳定的、具有爱国与传统价值观念的世界进入混乱的、受挫的、革命的世界，因此感到受了欺骗；不少人想寻找替罪羊；不少人企图通过新的民粹组织重建军事统治的辉煌；不少人则看到利用暴力在国内或在国际上通往权力高峰的可能性。
这些极右的政治运动引来了“法西斯主义”并认为战争已不仅是国家政策的一个可行性工具，而且是一种人类自我调节的活动。
这时的欧洲没有对曾有的军国主义思想进行否定，调门反而比从前更高了。
表面上看，1918年获胜的是那些信奉来自启蒙运动的自由民主原则的国家，它们建议建立国际性的“法治原则”，抛弃把战争作为政策工具的做法。
经过第一次世界大战，欧洲社会中众多的传统结构毁于战火，这大大加强了左翼革命力量，他们认为未来一千年国内与国际必将发生武装冲突。
第一次世界大战中获胜的欧洲大国因此处于这样一个位置，即除非它们有力量去推广实行，否则就无法强化它们所认同的意识形态，而少了美国，它们就没有这种力量。
2020版高考历史人教版一轮复习教师用书：选修3 20世纪的战争与和平 Word版含解析
选修3⎪⎪⎪ 20世纪的战争与和平第1讲 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系下的世界(一)背景1．时代背景：20世纪初的世界已经基本成为一个整体，资本主义世界体系已经形成。
2．根本原因：各主要资本主义国家进入了帝国主义阶段，经济政治发展的不平衡性加剧。
3．重要原因(1)法德、英德、俄奥三大矛盾激化，形成三国同盟与三国协约两大军事集团。
(2)列强的争夺、民族矛盾的日益激化，使巴尔干地区成为矛盾冲突的焦点。
(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的不断进步，为大战爆发和扩大提供了必要的物质基础和技术基础。
4．直接原因：1914年6月28日的萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。
(二)经过(三)性质 1．帝国主义战争(1)帝国主义国家之间矛盾斗争的实质是争夺殖民地。
(2)在对殖民地的争夺与分赃过程中形成了两大军事侵略集团。
(3)两大军事侵略集团重新瓜分世界的斗争导致了第一次世界大战。
2．非正义战争(1)从战争的起因来说，第一次世界大战是帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
(2)战争过程中，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，露骨地显示了这次战争的侵略性质。
(3)从战争的结果看，在战胜国对战败国的处置中，巴黎和会的召开就是战胜国对战败国的宰割与掠夺。
(四)影响1．经济方面：促使政府机构改变了职能。
一战中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道，战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本主义开始萌芽。
2．政治方面：改变了世界格局。
(1)促成一个新型的社会主义国家出现，改变了人类历史发展的进程。
(2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇，德意志帝国、奥匈帝国战败瓦解，英法等国受到重创。
(3)美日等国乘机迅速崛起。
(4)被压迫民族觉醒，掀起了民族解放运动的新高潮，冲击了世界殖民体系。
3．科技方面：一战成为新技术发展和应用的催化剂。
2020年历史(人民版)高考复习 选修三 20世纪的战争与和平
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提示
[问题探究6] “维护持久和平，促进共同发展”日益成为世界各国人民 普遍愿望的原因有哪些？
提示：(1)20世纪，整个世界日益成为息息相关的整体，各国相互依赖 程度日益加深。
(2)两次世界大战、冷战和频繁的局部战争的影响。 (3)各国发展经济的需要。 (4)解决全球性问题的需要。 (5)反对霸权主义、强权政治的需要。
(2)由于一些大国的纵容绥靖和中立自保，在国际上没能形成反法西斯 的统一力量去遏制法西斯发动世界大战的图谋。
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课后作业
提示
[问题探究4] 雅尔塔体系的实质是什么？
提示：按美苏意志划分势力范围，突出了美苏两个大国的作用，带有 明显的大国强权色彩。
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②国际联盟高举反共反民族独立的旗号，对苏俄等无产阶级革命运 作用
动进行干涉；联合国将两种社会制度的和平共处纳入国际体系，对
国际共产主义运动和民族解放运动起了推动作用
③国际联盟一直为大国所操纵，无视弱小民族利益；联合国在20世
纪70年代以后对第三世界国家的发展起了重要作用
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课后作业
6．世界反法西斯同盟形成以后，同盟国在哪些方面采取了有效的合 作？说明了什么？
(1)合作 ①军事方面：在北非战场、西西里岛登陆战中，英美盟军密切合作，获
得重大胜利；开辟欧洲第二战场；盟军攻入德国境内，苏军攻克柏林，美、
苏、英等盟军相互协作，迫使德国法西斯无条件投降。在反对日本法西斯的
2020届高考历史一轮复习20世纪的战争与和平(4)雅尔塔体系下的冷战与和平(含解析)
(4)雅尔塔体系下的冷战与和平1、［历史选修3：20世纪的战争与和平］材料 1970年，拉美21国通过了《拉丁美洲国家关于海洋法宣言》，宣布各签字国在200海里海域内享有主权和专属经济区的管辖权。
美苏则鼓吹“公海自由”论，极力抵制拉美国家的海洋权主张。
1973年，非洲统一组织通过了《关于海洋法问题的宣言》，宣布非洲国家有权建立限度为200海里的专属经济区或管辖范围。
同年，在美苏等国推动下，联合国第三次海洋法会议开幕，拟缔结《联合国海洋法公约》，会期长达10年。
1981年里根政府上台后，立即宣称对公约中的第十一部分“国际海底区域制度”不满。
该部分规定，将国家管辖范围以外的海洋底土及其资源规定为“人类共同继承财产”，建立“国际海底管理局”代表全人类行使这一权利。
还规定海底资源开采者有义务向发展中国家无偿转让深海采矿技术，并要求开发海底矿产资源时要保护发展中国家利益。
到1982年，与会国最终以压倒多数通过了该公约，但美、英、法、德四国反对。
——摘编自苗蓿蕾《美国未加入〈联合国海洋法公约〉之原因探析》等（1）根据材料并结合所学知识，说明《联合国海洋法公约》缔结的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简评美国反对《联合国海洋法公约》的行为。
2、【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一《日本投降后初期美国对日占领政策》第二部分“盟国的权力”中关于“与日本政府的关系”规定,“最高统帅将通过包括天皇在内的日本政府机构及其代理机构行使其权力,但以能圆满地推行美国的政策为度”。
美军进占日本之初,由于对日作战刚刚取得最后胜利,推行以非军事化和民主化两大原则为指导思想的一系列改革措施。
这些措施包括解散日本军队、逮捕战犯、整肃军国主义分子、进行农地改革、解散财阀等。
材料二《波茨坦公告》第十一条对日本赔偿问题的原则是:“日本将被准许维持其经济所必需及可以偿付实物赔偿之工业,但可以使其重新武装作战之工业不在其内。
”美国占领日本初期,对处理日本赔偿问题持比较积极的态度。