机械能和能源

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高中物理 第四章 机械能和能源 第6节 能源的开发与利用课件 教科版必修2

高中物理 第四章 机械能和能源 第6节 能源的开发与利用课件 教科版必修2

议一议 既然能量是守恒的,为什么还有能源危机? 答案:在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并未减 少,但在可利用的品质上降低了,从便于利用的能源变成不便于利用的了,
所以存在能源危机.
思考判断
1.当一个物体的能量减少时,一定有其他物体的能量增多.(
2.做功越多,能量的转化也越多.( 4.煤、石油、天然气属于常规能源.( 5.电能、焦炭、氢能属于一次能源.( ) ) ) ) ) 3.物体做了多少功,就有多少能量消失.(
空气的密度为ρ ,风轮机叶片的长度为r,若风速为v0,每台风力发电机输 出电功率为P,求此过程中:
(1)单位时间内每台风力发电机获得的风能表达式;
(2)风力发电机利用风能的效率表达式. 〚思路点拨〛 (1)风能就是空气定向流动的动能.
(2)发电效率等于电功率与总功率的比值.
1 2 解析:(1)由能量守恒定律可知 m v0 =P 总 t 2 1 而 m=πr2v0tρ,解得 P 总= πr2ρ v03 . 2
(教师备用) 例2-1:如图所示,质量为m的小铁块A(A的长度可忽略)以水平速度v0从左侧 冲上质量为M、长为l置于光滑水平面C上的木板B,刚好不从木板上掉下, 已知A,B间的动摩擦因数为μ ,此时木板对地位移为s,求这一过程中:
(1)木板增加的动能;
解析:如图所示,设小铁块的位移为 x,两者共同的速度为 v.
即小铁块动能减少,减少了μmg(s+l). 1 2 1 v (3)系统机械能的减少量为ΔE 减= m 0 - (M+m)v2=μmgl. 2 2
(4)根据能量守恒定律,系统减少的机械能全部转化为内能 Q=ΔE减=μmgl. 答案:(2)μ mg(s+l) (3)μ mgl (4)μ mgl

机械能和能源2

机械能和能源2

高度为 h2,球的质量为 m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能

(A )
A.W+mgh1-mgh2
B.W+mgh2-mgh1
C.mgh2+mgh1-W
D.mgh2-mgh1-W
2.如图所示,光滑轨道 MO 和 ON 底端对接且 ON =2 MO ,M、N
两点高度相同.小球自 M 点由静止自由滚下,忽略小球经过 O 点
答案 AC
5.如图甲所示,一质量为 m=1 kg 的物块静止在粗糙水平面上的 A 点,从 t=0 时刻开始,物块在受按如图乙所示规律变化的水平力 F 作用下向右运动,第 3 s 末物块运动到 B 点时速度刚好为 0,第 5 s 末物块刚好回到 A 点,已知物块与粗糙水平面之间的动摩擦因 数 μ=0.2,(g 取 10 m/s2)求: (1)AB 间的距离. (2)水平力 F 在 5 s 时间内对物块所做的功.
动能为
(C )
A.0
1 B. 2Fmx0
π C. 4Fmx0
D. π4x20
4.一个物块从底端冲上足够长的斜面后,又返回斜面底端.已知小 物块的初动能为 E,它返回斜面底端的速度大小为 v,克服摩擦 阻力做功为 E/2.若小物块冲上斜面的动能为 2E,则物块 ( AC ) A.返回斜面底端时的动能为 E B.返回斜面底端时的动能为 3E/2 C.返回斜面底端时的速度大小为 2v D.返回斜面底端时的速度大小为 v
时的机械能损失,以 v、s、a、Ek 分别表示小球的速度、位移、加
速度和动能四个物理量的大小.下列图象中能正确反映小球自 M
点到 N 点运静置于光滑水平面上坐标原点处的小物块,在水平
拉力 F 作用下,沿 x 轴方向运动,拉力 F 随物块所在位置坐标 x

2013高考一轮复习优秀课件:第六章机械能和能源第一单元 第2课时

2013高考一轮复习优秀课件:第六章机械能和能源第一单元 第2课时

考点二 基础回顾
机车的两种启动方式
发动机的功率即是牵引力的功率,P=________,在功 率一定的条件下,发动机的牵引力F跟________成反比.
答案:Fv 速度v 1.机车以恒定功率启动的过程 (1)机车以恒定功率启动的过程图如下:
(2)整个过程物理量的变化情况分析: 机车的启动只有一个过程,在此过程中,机车不断加速, 因为开始时机车已经达到最大功率P,所以在速度不断增大的 时候,由P=Fv知,牵引力F会不断减小,由a=知,加速度a也 不断减小,但因为加速度的方向和速度的方向相同,所以无论 加速度a怎样小,速度v也是增加的.直到速度达到最大,之后 机车做匀速运动.启动过程结束的标志就是“速度不变”. (3)整个过程物理量的变化情况用如下的v t图象表示:
题型一
功率的求解方法
(1)瞬时功率一般用推导式P=Fvcos α求解,其中v是指该时刻 力作用点的瞬时速度,α是指力F与速度v之间的夹角. (2)求平均功率有两条途径:其一用定义式P= 用P= 计算. 如右图所示,一质量为m=1.0 kg的 物体从高为h=0.8 m的光滑斜面顶端静止开始 下滑.斜面倾角为37°.求: 计算;其二
答案:(1)12 W
(2)24 W
题型训练 1.质量为m=0.5 kg的物体从高处以水平的初速度v0 =5 m/s抛出,在运动t=2 s内重力对物体做的功是多少?这 2 s内重力对物体做功的平均功率是多少?2 s末,重力对物 体做功的瞬时功率是多少?(g=10 m/s2) 1.解析:t=2 s内,物体在竖直方向下落的高度:
2.机车先以恒定牵引力启动接着以恒定功率运动的过程 (1)机车先以恒定牵引力启动接着以恒定功率运动的过程图 如下: F不变,
(2)整个过程物理量的变化情况分析:“过程1”是真正的匀 加速过程,在此过程中,速度由零开始不断增加,功率也由零 开始逐渐增加;因为加速度是不变的,所以在此过程中牵引力 也是不变的.此过程的结束就是变加速过程的开始,以“功率 P达到最大,但速度没有达到最大”为标志.在“变加速过程” 中因为还有加速度的存在,所以速度v会不断增加,在功率P不 变的情况下,根据P=Fv,就可知道牵引力F不断减小,加速度 a也相应减小.变加速过程结 束的标志就是“机车的功率最大, 速度也是最大”,到此为止,整个 起动过程结束.再以后,机车将作 匀速直线运动,功率不变. (3)整个过程物理量的变化情 况用右面的v t图象表示.

物理必修二机械能和能源知识点

物理必修二机械能和能源知识点

物理必修二机械能和能源知识点以下是物理必修二中与机械能和能源相关的重要知识点:1. 机械能:机械能是指物体由于运动或位置改变而具有的能量。

机械能可分为动能和势能两部分。

动能是物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度平方成正比。

势能是物体由于位置的不同而具有的能量,与物体的重量和高度成正比。

2. 功和功率:功是用力作用在物体上的能量转化,是力对物体做功的量度。

功等于力乘以物体的位移。

功率是指单位时间内做功的速率,等于功除以时间。

3. 机械能守恒定律:在没有外力做功和能量损失的理想条件下,一个封闭系统中的机械能总量保持不变。

即初始机械能等于末端机械能。

4. 机械能转化和转移:机械能可以在不同形式之间进行转化和转移。

例如,一个从高处落下的物体,其势能逐渐减小,而动能逐渐增加,当物体抵达地面时,势能转化为动能。

5. 功率和能量消耗:功率是能量消耗的速率,单位为瓦特(W)。

在物体做功时,消耗的能量随着功率和时间的增加而增加。

6. 能源和能量转换:能源是指能量的源泉,可以用来做功或供给热量。

常见的能源包括化石能源(煤炭、石油、天然气)、核能和可再生能源(太阳能、风能、水能等)。

能源可以通过各种方式转换为其他形式的能量,例如燃烧煤炭产生的化学能转化为热能和机械能。

7. 摩擦力和效率:摩擦力是两个物体接触时由表面不规则性引起的阻碍运动的力。

机械装置中常常出现能量损失,主要原因是摩擦力的存在。

效率是指机械装置将输入的能量转化为有用的功的比率,等于输出功与输入功的比值。

8. 单纯机械结构:单纯机械结构是指由一个或多个简单机械组合而成的装置,如杠杆、滑轮、斜面等。

简单机械结构可以改变力的大小、方向和作用点,实现力的传递和转换。

以上是机械能和能源相关的一些重要知识点,希望能对你的学习有所帮助。

机械能和能源练习题

机械能和能源练习题

机械能和能源单元练习题一、不定项选择1.下面关于重力势能的说法中,正确的是()A.有A、B两物体,A的高度是B的2倍,那么物体A的重力势能的数值一定是物体B的2倍B.从同一高度将某一物体以相同的速度竖直上抛或平抛,从抛出到落地的过程中,物体重力势能的变化是相同的C.有一物体从楼顶落到地面,若受到空气阻力,物体重力势能的减小量小于自由下落时重力势能的减小量D.重力做功时,不仅与物体运动的高度差有关,还与物体运动的路径有关2.一人用力踢质量为1kg的皮球,使球由静止以10m/s的速度飞出,假定人踢球瞬间对球的平均作用力是200N,球在水平方向运动了20m后停下来,那么人对球作的功为()A.50J B.200J C.400J D.500J3.由地面发射一颗人造卫星绕地球作匀速圆周运动,轨道半径为r,卫星动能为Ek。

如果发射的这颗卫星匀速园周运动的半径是2r,则下列说法中正确的是()A.发射卫星所消耗的能量一定增大 B.卫星在轨道上的动能增大为2EkC.卫星在轨道上的周期将减小 D.卫星在轨道上的加速度将增大4.关于轻杆和轻绳,它们一端连接一小球,另一端用手拉起,让它们在竖直平面内作圆周运动,如果所有的摩擦不计,则正确的是()A.绳连接的小球不可能作匀速圆周运动B.杆连接的小球也不可能作匀速圆周运动C.绳对小球的力一定不做功D.杆对小球的力也一定不做功5.在距地面10m高处,以10m/s的速度抛出一质量为1kg的物体,已知物体落地时的速度为16m/s,下列说法中正确的是(g取10m/s2)()A.抛出时人对物体做功为50JB.自抛出到落地,重力对物体做功为100JC.飞行过程中物体克服阻力做功22JD.物体自抛出到落地时间为1s6.质量为m的物体,在距地面为h的高处,以g/3的恒定加速度竖直向上减速运动,则在上升h的过程中正确的是()A.物体的重力势能增加mgh/3 B.物体的动能减少mgh/3C.物体机械能增加2mgh/3 D.以地面为零势能面,物体上升了h高处,重力势能为mgh7.如图所示的两个单摆,摆球质量相等,悬线甲短,乙长,悬点O1、O2等高,将悬线拉至水平然后释放,以悬点所在平面为参考平面,则两球经过最低点时()A.甲球的动能小于乙球的动能B.甲球的机械能等于乙球的机械能C.甲球的机械能小于乙球的机械能D.甲球悬线的张力等于乙球悬线的张力8.如图所示,把AB小球由图中位置同时由静止释放,(绳开始时拉直)则在两小球向下运动的过程中()A.绳OA对A球做正功B.绳AB对B球做负功C.绳AB对A球做负功A球机械能不守恒D.绳AB对B球做正功,A、B系统机械能守恒夹子重物9.足够长的传送带以v 匀速传动,一质量为m 的小物块A 由静止轻放于传送带上,若小物体与传送带之间的动摩擦因数为 ,如图所示,当物体与传送带相对静止时,转化为内能的能量为( )A .2v mB .2v 2mC .2v 41m D .2v 21m 10.如图所示,质量分别为m 和2m 的A 、B 两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A 靠紧竖直墙。

机械能与内能的相互转化

机械能与内能的相互转化

机械能与内能的相互转化机械能与内能的相互转化主要涉及热机和热泵的工作原理。

1. 热机:机械能可以通过燃料的燃烧或其他能源形式的消耗转化为热能,然后通过热能的流动将部分热能转化为机械能。

例如,内燃机中,燃料燃烧产生高温高压的气体,气体膨胀驱动活塞运动,进而通过连杆和曲轴将其机械能转化为机械功。

2. 热泵:热泵则是将外界低温热源的热能转化为机械能。

热泵的工作原理类似于制冷机,通过循环工质的循环流动,从低温热源吸收热能,通过压缩提高其温度,然后释放到高温热源,同时将一部分热能转化为机械能。

在这两种情况下,机械能和热能之间的转化是通过工作物质(例如气体)的热力学循环进行的。

多数热力循环都违背了热力学第二定律,无法将完全的热能转化为机械能,一部分热能会被排放或者耗散掉,因而无法实现百分之百的能量转化效率。

在机械能与内能的相互转化中,还有其他一些现象和机制需要考虑:1. 摩擦热:当两个物体之间发生摩擦时,由于摩擦力的作用,机械能转化为内能,导致物体温度升高。

这是因为摩擦形成了微观层面的不规则运动,使得物体的内部分子或原子运动增加,从而增加了其内部能量。

2. 热传导:当热量从一个物体传导到另一个物体时,会伴随着内能的转化。

例如,当一个热源与一个冷体接触时,热量会通过热传导的方式从热源传递到冷体,导致冷体温度升高。

这种过程中,一部分机械能也转化为了内能。

总之,机械能和内能的相互转化是通过能量的传递和相互作用来实现的,其中热能的传递和热力学循环是重要的机制。

不同的情况和系统会有不同的机械能和内能转化方式,例如燃烧释放热能产生机械能,或者在热泵中通过压缩工质将热能转化为机械能。

高中物理机械能和能源 公式(不看后悔!)

高中物理机械能和能源 公式(不看后悔!)

恒定功率启动 加速度逐渐减小的变 加速直线运动(对应
Hale Waihona Puke 恒定加速度启动 以加速度a做匀加速直线运 动(对应下图中的OA段)⇒ 匀加速运动能维持的时间t0 vm′ = a ⇒以vm匀速直线运 动,对应下图中的BC段
运动规律
下图的OA段)⇒以vm 匀速直线运动(对应 下图中的AB段)
vt图象
机械能与能源
机车启动问题
p =Fv(瞬时对应且F、v夹角为0) 牛顿第二定律:F -f =ma (瞬时对应) p -f 则必有:a = v m 无论何种启动方式,均有本式成立。
方式 过程
恒定功率 P 启动 设牵引力为 F 阶段一:
恒定加速度(恒力)启动 阶段一: F-F阻 a= 不变⇒F 不变⇒v↑⇒P= m
过程分 析
P v↑,直到 P=P 额=F·m′ v v↑⇒F= v↓⇒a F· 阶段二: F-F阻 = ↓ P额 F-F阻 m v↑⇒F= v ↓⇒a= ↓ m 阶段二:F=F 阻 阶段三: ⇒a=0⇒P= F·m=F 阻·m v v P额 F=F 阻时⇒a=0⇒v 达最大值 vm= F阻
方式 过程

2013高考一轮复习优秀课件:第六章机械能和能源第二单元 第3课时

2013高考一轮复习优秀课件:第六章机械能和能源第二单元 第3课时

2.应用动能定理时要注意的几个问题
(1)在分析物体受力时,要考虑物体受到的所 有力,包括重力.
(2)动能定理中的位移、速度各物理量都选地 面为参考系.
(3)计算时应把各已知功的正、负号代入动能 定理表达式,如果有的力是变力,则设一个功的 符号代替进行列式,求出其值(正值表示正功,负 值表示负功).
要点深化 可以从以下几个方面理解动能的概念. (1)动能是标量,动能的取值可以为正值或零,但不会 为负值.
(2)动能是状态量,描述的是物体在某一时刻的运动状 态.一定质量的物体在运动状态(瞬时速度)确定时,Ek有惟 一确定的值,速度变化时,动能不一定变化,但动能变化 时,速度一定变化.
(3)动能具有相对性,由于瞬时速度与参考系有关, 所以Ek也与参考系有关,在高中,动能公式中速度都 要以地面作参考系.
警示 乱套功的公式 如图所示,一质量为m的小球用长为L的轻绳悬 挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点很 缓慢地移到Q点.则F做的功为( ) A.mgLcos θ B.mgL(1-cos θ)
C.FLcos θ
D.FLsin θ
错解:在力F的方向上小球运 动的位移为Lsin θ,所以F做的 功为FLsiபைடு நூலகம் θ.选择D.
点评:小球在沿槽壁运动过程中摩擦力方向尽管不断变 化,但摩擦力方向与运动方向始终在同一直线上,摩擦力做 功为力与路程的乘积.该题小球的运动具有往复性,用动能 定理研究整个过程可直接求出问题的答案.本题中作了摩擦 力不变的假设,学生应认真审题.
题型训练 3.如右图所示, BC是一条平直轨道,C点距 B点的距离为s=3.0 m;AB是一 条竖直平面内的圆形轨道,轨道 长为1/4圆周,其中A比B高h=80 cm.有一个质量为m=1 kg的物体 从静止开始沿AB轨道滑下,测得 它经过B点的速度为vB=2.0 m/s , 当滑行到C点处停止.求: (1)物体在AB轨道上受到的平均阻力f1; (2)物体在BC轨道上的动摩擦因数μ.
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源能和能机械考点梳理 1.功)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移(1)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三2(?者的乘积。

即cos FLW?(3)功是标量,单位:J;)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做(4负功说明该力对物体运动起阻碍作用。

? +W+ )求总功的方法:求功的方法: W+W5(cos FL321 W=W= Pt总?△E cos FL K 2.功率单位:瓦特(W)t(1)概念:P=W/=FV(F与V方向相同)_t(2)理解:平均功率P=W/=FV额定功率和实际功率的区别瞬时功率P=FV3()物意:表示物体做功快慢的物理量.重力势能3 重力做功与重力势能的关系h)-=(1)概念:重力势能E=mgh 重力做功Wmg(h2G1P△E=重力势能的增加量△EmghW= --mgh p2pG1)重力做1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2(2)理解:()重力做功等于重力势能的减少量;正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.(44.弹性势能弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。

.动能5 12mv 标量动能:E=K2 6.动能定理动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化1122mv-W=mv 12227.机械能守恒定律1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。

.2.条件:只有重力或弹力做功3.公式:E=E,E+E=E+E P2P2K21K124.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)E+E的总量是否不变PK8.用打点计时器验证机械能守恒定律1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm2.用公式mv3.器材中没有秒表和天平9.能量守恒定律能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变10.能源和能量转化和转移的方向性1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的11.经典力学的局限性(1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。

(2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,一、单项选择1.关于功是否为矢量,下列说法正确的是( )A.因为功有正功和负功,所以功是矢量B.因为功没有方向性,所以功是标量C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量D.力是矢量,功也是矢量2.物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F对物体做功6J,物体克服力F做功8J,则21F、F的合力对物体做功为( )21用恒力F使质量为10kg的物体以2m/s的速度匀速竖直上升,不计空气阻力,那么2)(s/(g取lOm做功2s内恒力F)4.关于动能、势能和机械能,正确的说法是()A.速度大的物体动能大B.机械能大的物体动能不一定大.重的物体重力势能大C.D.地面以上的物体的重力势能一定大于零5.下列说法中,正确的是 ( )A.机械能守恒时,物体一定不受阻力.B.机械能守恒时,物体一定只受重力和弹力作用.C.物体处于平衡状态时,机械能可能不守恒.D.物体所受的合外力等于零,其机械能一定守恒6.下列几个实例中,不计空气阻力,物体的机械能不守恒的是()A.起重机将物体匀速吊起 B做自由落体运动的小球C.沿光滑曲面自由下滑的物体 D在空气阻力忽略时,抛出的手榴弹的运动7.下列事例中机械能肯定不守恒的是().A.高空落下的雨滴接近地面时匀速下落B.抛出的铅球在空中飞行(空气阻力不计)C.玩具小车沿光滑斜面向上运动(空气阻力不计)D.大气层外人造卫星绕地球做匀速圆周运动8.如下图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于能量的叙述中正确的是()A重力势能和动能之和总保持不变 B重力势能和弹性势能之和总保持不变C动能和弹性势能之和总保持不变 D重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变9.有三个质量都是m的小球a、b、c,从相同高度以相同的速度v在空中分别竖直向上、0水平和竖直向下抛出,不计空气阻力,三球落地时()A、所用时间相同B、重力做功不同D、重力势能变化量不同C、机械能相同10.某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中错误的是A.把打点计时器固定在铁架台上,用导线连接到低压交流电源B.将连有重锤的纸带过限位孔,将纸带和重锤提升到一定高度C.先释放纸带,再接通电源D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据11、在做验证机械能守恒定律实验时,发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能,造成这种现象的原因是()A.选用的重锤质量过大B选用的重锤质量过小C.空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力的影响D.实验时操作不够细,实验数据测量不准确12.下列能源使用的事例中,属于直接利用太阳能的是.用硅光电池供电B .燃烧木材取暖A.D.潮汐发电C.风力发电的过程中,2g的加速度竖直向下运动,到位移为h13.质量为m的物体,从静止开始以若不计空气阻力,则下列说法正确的是()1物体的机械能保持不变.物体的重力势能减少mgh BA2C.物体的动能增加2mgh D物体的机械能增加了2mgh14.有关功和能,下列说法正确的是()A.力对物体做了多少功,物体就具有多少能B.物体具有多少能,就一定能做多少功C.物体做了多少功,就有多少能量消失D.能量从一种形式转化为另一种形式时,可以用功来量度能量转化的多少15、在下面的问题中均不计空气阻力,遵从机械能守恒定律的是()A、将物体水平抛出,从抛出到落地的过程中B、汽车在水平路面上匀速行驶C、上升的氢气球D、沿斜面匀速下滑的物体在下滑的过程中16、有三个质量都是m的小球a、b、c,从相同高度以相同的速度v在空中分别竖直向0上、水平和竖直向下抛出,不计空气阻力,三球落地时()A、所用时间相同B、重力做功不同C、运动员的动能增加,重力势能减少D、重力势能变化量不同17、从高h处自由下落的物体,它的机械能随高度变化的关系是图8-1中的哪一个()8-1图18、一个水平方向的恒力F先后作用于甲、乙两个物体,先使甲物体沿着粗糙的水平面运sWsW,;再使乙物体沿光滑的斜面向上滑过距离动距离,做功的数值为,做功的数值为21则()WWWW> B、A、=2211WWWW,DC、<、条件不足,无法比较 221119、汽车以恒定功率P由静止出发,沿平直路面行驶,最大速度为v,则下列判断正确的是()A、汽车先做匀加速运动,最后做匀速运动B、汽车先做加速度越来越大的加速运动,最后做匀速运动C、汽车先做加速度越来越小的加速运动,最后做匀速运动D、汽车先做加速运动,再做减速运动,最后做匀速运动20、用起重机将质量为m的物体匀速地吊起一段距离,那么作用在物体上各力的做功情况应该是下面的哪种说法()、重力做正功,拉力做负功,合力做功为零A.B、重力做负功,拉力做正功,合力做正功C、重力做负功,拉力做正功,合力做功为零D、重力不做功,拉力做正功,合力做正功21、在做验证机械能守恒定律实验时,发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能,造成这种现象的原因是()A、选用的重锤质量过大B、选用的重锤质量过小C、空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力的影响D、实验时操作不够细,实验数据测量不准确22、利用自由落体法探究机械能守恒定律的实验中,需要测量或计算的物理量有()A、重锤的质量B、第n点的速度v nC、动能的具体数值D、重锤下落的全部时间23、质量为m的物体从某高度自由下落h,若空气阴力为f,则()A、重力做功为mgh,使物体的重力势能减少mghB、重力做功为mgh,使物体的重力势能减少mgh-fhC、物体克服重力做功mgh,使物体的重力势能减少mghD、物体克服重力做功mgh,使物体的重力势能减少mgh-fh2。

g=10m/s这时物体的速度是2m/s,、质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m,24下列说法中不正确的是()A、手对物体做功12JB、合外力对物体做功12JC、合外力对物体做功2JD、物体克服重力做功10J25、下列关于功的说法中,正确的是()A、物体沿斜面上升时,重力做正功,斜面的支持力不做功B、力对物体所做的功等于力跟物体在力的方向的位移的乘积C、只要有作用力,且物体也运动了一段位移,则该作用力就一定做了功D、假如力使物体向东运动时做的功为正,则力使物体向西运动时做的功就为负26、关于重力势能的说法中,正确的是()A、重力对物体做多少功,重力势能就增大多少B、重力势能是矢量,在地球表面以上为正值,地面以下为负值C、重力势能的变化,只跟重力做功有关,而与其它力做功无关D、无论选什么位置为参考面,地球表面以上的物体的重力势能总是正值27、甲、乙两木块的质量之比为2:3,它们以相同的动能在同一粗糙水平面上开始滑动,则它们滑行的最大距离之比为()A、2:3B、2:1C、3:2D、4:1、足球运动员一脚把足球踢出,足球沿水平地面运动,速度逐渐变小,在球离开运动28.员以后的运动过程中()A、运动员对球做了功B、球克服支持力做了功C、重力对球做了功D、球克服阻力做功29、关于动能、势能和机械能,正确的说法是()A、速度大的物体动能大B、机械能大的物体动能不一定大C、重的物体重力势能大D、地面以上的物体的重力势能一定大于零30、质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动,到位移为h的过程中,若不计空气阻力,则下列说法正确的是()1A、物体的重力势能减少mgh B、物体的机械能保持不变2C、物体的动能增加2mgh D、物体的机械能增加了2mgh31.下面关于重力势能的说法中,正确的是()A、BA的重力势能的数值一定是物体A倍,那么物体2的B的高度是两物体,有.A倍B的2.从同一高度将某一物体以相同的速度竖直上抛或平抛,从抛出到落地的过程中,B物体重力势能的变化是相同的.有一物体从楼顶落到地面,若受到空气阻力,物体重力势能的减小量小于自由C下落时重力势能的减小量D.重力做功时,不仅与物体运动的高度差有关,还与物体运动的路径有关的速度飞出,假定人踢球瞬间的皮球,使球由静止以.一人用力踢质量为1kg10m/s32后停下来,那么人对球作的功,球在水平方向运动了20m200N对球的平均作用力是为50J BA..200J C.500J400J D.。

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