四年级下册小古文
四年级下册小古文
四年级下册小古文四年级下册第一单元《春》【文言文】首四时 , 苏万汇者 , 春也。
气暖则襟韵舒 , 日迟则烟气媚。
百鸟与鸣 , 千花竞发。
田峻举趾于南亩 , 游人联辔 (p èi) 于东郊。
风光之艳 , 游赏之娱 , 认为最矣。
——选自《明文优选·闲赏》【说明】①田峻举趾于南亩 : 官员们不停巡视农田。
田峻: 古代主管农事的官员。
②游人联辔于东郊 : 游春的人们一块儿骑马到达郊野。
③风光之艳 , 游赏之娱 : 风光的明丽 , 游山玩水的快乐。
④认为最矣 :( 春季 ) 算就是最好的了。
【文白对读】春季就是一年四时的第一个季节。
春季 , 万物清醒的季节。
春季一到 , 人们的神态就伸展了 , 天气一暖 , 心情也平与愉快了。
太阳照耀的时间一长 , 这世界便到处流光溢彩 , 氤(y īn) 氤氲氲 (y ūn) 。
鸟儿欢唱 , 花儿开放。
田头之上 , 农官们安闲地四周巡逻 , 游人们则结伴骑马赏春。
风光这样美好 , 游赏这样舒适 , 这样说来 , 还有比春季更美好的季节不？第二单元《磨铁成针》【文言文】张乖崖为崇阳令 , 一吏自库中出 , 视其鬓傍巾下有一钱 , 诘(ji é)之 , 乃库中钱也。
乖崖命杖之。
吏勃然曰 : “一钱何足道 , 乃杖我耶？尔能杖我 , 不可以斩我也！”乖崖援笔判曰 :“一日一钱 , 千日千钱 , 绳锯木断 , 磨铁成针！”自仗剑下阶斩其首。
【说明】①崇阳 : 古县名。
②库 : 钱库。
③巾 : 头巾。
④钱 : 铜钱。
⑤勃然 : 愤怒的样子。
【文白对读】张乖崖在崇阳当地方官。
一个初级官员从库房出来 , 张乖崖瞧见她的鬓傍巾下藏有一钱 , 就诘问她 , 说她身上藏着的钱就是库房中取出来的。
张乖崖就命令下属棍棒服侍 , 那个官员大为生气说: “才一文钱而已 , 不足道也 , 您怎么能棒打我呢？您就算能棒打我 , 也杀不了我。
”张乖崖提笔评判道: “一天一文钱, 一千日就就是一千钱了 . 用绳索不停去锯木头 , 木头终归要断 , 小水滴不停去滴石头 , 石头也会穿。
部编版四年级语文下册期末专项文学阅读 附答案
部编版四年级语文下册文学阅读一、小古文阅读。
张无垢①勤学张无垢谪②横浦，寓城西宝界寺。
其寝室有短窗，每日昧爽③辄④执书立窗下，就⑤明而读。
如是者十四年。
洎⑥北归，窗下石上，双趺⑦之迹隐然，至今犹存。
【注释】①张无垢：张九成，号无垢，南宋官员。
②谪：指官吏降职或远调。
③昧爽：拂晓，破晓。
④辄：就。
⑤就：靠近。
⑥洎(jì)：到，至。
⑦趺(fū)：脚。
1. 给下面的加点字选择正确的解释。
(1)寓．城西宝界寺()A. 寄托。
B. 居住。
C. 公寓。
(2)每日昧爽辄执．书立窗下( )A. 拿着。
B. 坚持。
C. 执着。
(3)如是．者十四年()A. 正确。
B. 凡是。
C. 这样。
2. 用自己的话说说下面句子的意思。
其寝室有短窗，每日昧爽辄执书立窗下，就明而读。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. 读文中画“_____”的句子，你有什么感受？__________________________________________________________________________________________________________________4. 下面故事中主人公的做法和本文主人公相似的是() 。
A. 《铁杵成针》B. 《囊萤夜读》C. 《程门立雪》5. 请概括这个故事的内容。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、散文阅读。
咪咪二世季羡林凌晨四时，如在冬天，夜气犹浓，黑暗蔽空。
我起床，打开电灯，拉开窗帘。
口袋里的小古文电子版四年级
口袋里的小古文电子版四年级口袋里的小古文电子版四年级内容如下：杨氏之子原文：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有扬梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”伯牙绝弦原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
译文：俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听琴．伯牙弹琴时，心里想到要表现高山，钟子期听了，赞叹到：”太好了，我仿佛看见了巍峨的泰山！”伯牙心里想要表达流水，钟子期就说：”太好了，宛如奔腾不息的江河！”不管伯牙心里想表现什么，钟子期都能准确的道出他的心意．钟子期死后，伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴学奕原文：弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：弈秋，是全国最擅长下围棋的人。
让弈秋教两个人下围棋。
其中有一个人专心致志，只要是弈秋讲的，他都认真听，细细琢磨，认真领悟；另一个人表面上也在听弈秋的教导，可是心里却认为天鹅要来了，想着如何拉弓搭箭把天鹅射下来。
他们虽然一起学习围棋，可是后者不如前者。
是他的智力不如前者吗？回答：不是这样的。
两小儿辩日原文：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
四年级下册小古文第55课
四年级下册小古文第55课
【文言文】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故，学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也；知困然后自强也。
故曰：“教学相长也。
”
——选自《礼记?学记》
【注释】
①佳肴：美味的食物。
佳：很好。
肴：熟的鱼肉等，熟食。
②弗：不。
③旨：味美，好吃。
④虽：即使。
⑤至道：至高无上的道理，最好的道理。
⑥是故：因此。
⑦知困：知道自己在学习中不知道的地方，困：本意为窘迫，在此引申为困惑，不懂。
③知不足：知道自己有不够之处。
@自反：反过来要求自己，即反省自己。
①自强：自己奋发图强。
强：使动用法，使，强。
【文白对读】
即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道；即使有最好的道理，但是不学，就不知道它的好处。
因此，学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解得不透。
知道自己有困惑之处，然后才能勉励自己奋发上进；知道自己有所欠缺，然后才能刻苦地钻研。
所以说教导和学习是相互促进的。
小古文《祁黄羊举荐》(四年级晨诵)
祁黄羊举荐
写作背景：
春秋战国乱纷纷，各国征战频繁，时局十分 紧张，在此关头，用人是否得当尤为重要。当时 晋国军事力量强大，与中军尉祁黄羊的训练有方、 唯才是举密不可分。
原文出处：
《吕氏春秋》是战国末年（公元前“239”年前后）秦国丞相 吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）百科 全书似的传世巨著，又名《吕览》。有八览、六论、十二纪，共 二十多万言。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事 理，所以号称《吕氏春秋》。本文出自《吕氏春秋·去私》
孔子闻之曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子。 祁黄祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对曰： “解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶?”对曰：“君问可，非问臣之 仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。
注释： 1.祁黄羊:名奚，字黄羊，晋国大夫 2.于:向
注释： 1.举:推荐、举荐。 2.为:当，担任。
译文： 孔子听到了这件事，说：“真好啊，祁黄羊的话。他荐举外人，
不(感情用事)排除自己的仇人，荐举自家的人，不(怕嫌疑)避开自 己的儿子，祁黄羊可以称得上是大公无私了。”
人物介绍：
祁黄羊（前620--前545），名奚，字黄羊，春秋时晋国人 （今山西祁县人），因食邑于祁（今祁县），遂为祁氏。周简王 十四年（前572年)，晋悼公即位，祁奚被任为中军尉。祁奚在位 约六十年，为四朝元老。他忠公体国，急公好义，誉满朝野，深 受人们爱戴。盂县祁县均设有祁大夫庙。他曾推荐自己的杀父仇 人解狐替代自己的职位。
读一读：
祁黄羊举荐
晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对 曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶?”对曰：“君问可，非 问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。
小古文《李广射虎》(四年级晨诵)
这句话的意思是： 听说李广所居住的郡县有老虎，他
曾经亲自射杀了老虎。 你说对了吗？
下面句子中的“之”，有的指 石头，有的指老虎，请你归归类！
见草中石，以为虎而射之。（ 石头 ）
因复更射之（石头 ） 广所居郡闻有虎，尝自射之。（老虎） 虎腾伤广，广亦竟射杀之。（老虎）
yǐ
jùn
不能复/入石矣。广所/居郡闻/有虎，尝自/射
之。及居右北/平射虎/，虎腾伤广，广亦竟
yì
射杀/之/。
李广射虎
广出猎，见草中石，以为虎而射之，
箭头
于是，就 再，又
中石没镞。视之，石也，因复更射之，
古代行政区域
曾经
终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝
自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，
终于
广亦竟射杀之。
读了课文，再读读下面 这首诗，你能想象出李 广射虎的情景吗？
塞下曲 【唐】卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
李广射虎
广出猎，见草中石，以为虎而射之，中 石没镞。视之，石也，因复更射之，终不能 复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及 居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。
zhòng mò zú
gèng
中石/没镞。视之，石也，因复/更射之，终
yǐ
jùn
不能复/入石矣。广所/居郡闻/有虎，尝自/射
yì
之。及居右北/平射虎/，虎腾伤广，广亦竟
射杀/之/。
李广射虎
zhōng
wéi
广出猎，见草/中石，以为虎而/射之，
zhòng mò zú
gèng
中石/没镞。视之，石也，因复/更射之，终
四年级下册小古文必背
四年级下册小古文必背【必背古文一】囊萤夜读胤（yìn）恭（gōng）勤（qín）不倦,博学多通。
家贫不常得油。
夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
注释：①选自《晋书·车胤传》。
囊萤：用袋子装萤火虫。
囊：文中作动词用,意思是"用袋子装"。
②胤恭勤不倦：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。
恭勤：肃敬勤勉。
恭：谨慎的意思。
③通：通晓，明白。
④练囊：用白色绢子做袋。
练：白绢,文中作动词用,意思是"用白绢做"。
⑤以夜继日：用夜晚接着白天（学习）。
译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。
（车胤）家境贫寒,不能经常得到香油（点灯,以便在灯下读书）。
夏天的夜晚,（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
【必背古文二】铁杵成针磨针溪，在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还卒业。
注释：①世传：世世代代相传。
②成：完成。
③去：离开。
是：这。
④逢：碰上。
⑤媪【ǎo】：妇女的统称。
⑥方：正在。
⑦铁杵；铁棍，铁棒，杵，压米或捶衣用的棒，一头粗一头细的圆棒。
⑧欲：想要。
⑨太白感其意：李白被她的言行感动了。
感：被......感动。
意：心意，意图。
⑩还：回去。
⑪之：代词，指代老妇人在做的事。
⑫卒业：完成学业。
译文：磨针溪是在象耳山脚下。
世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。
他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。
”李白被她的精神感动，就回去完成学业。
四年级小古文阅读训练
四年级小古文阅读训练
古文阅读是学习语文的重要部分，下面是一篇适合四年级学生阅读训练的小古文：
《关关雎鸠》
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
古文阅读训练可以帮助学生提高阅读理解能力，了解中国古代的诗词和文化，同时也可以培养学生的语言表达能力和审美情感。
这篇《关关雎鸠》是一首古代诗词，通过阅读、理解和赏析，可以让学生感受到古代文人的情感和思想，增强对中国传统文化的认识和理解。
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四年级下册
第一单元《春》
【文言文】
首四时，苏万汇者，春也。
气暖则襟韵舒，日迟则烟气媚。
百鸟和鸣，千花竞发。
田峻举趾于南亩，游人联辔（pèi）于东郊。
风光之艳，游赏之娱，以为最矣。
——选自《明文精选·闲赏》【注释】
①田峻举趾于南亩：官员们不断巡视农田。
田峻：古代主管农事的官员。
②游人联辔于东郊：游春的人们一块儿骑马来到郊外。
③风光之艳,游赏之娱：风光的明艳,游山玩水的快乐。
④以为最矣：（春天）算是最好的了。
【文白对读】
春天是一年四季的第一个季节。
春天，万物苏醒的季节。
春天一到，人们的神情就舒展了，气候一暖，心情也平和舒畅了。
太阳照射的时间一长，这世界便处处流光溢彩，氤（yīn）氤氲氲（yūn）。
鸟儿欢唱，花儿开放。
田头之上，农官们悠闲地四处巡逻，游人们则结伴骑马赏春。
风光如此美妙，游赏如此惬意，如此说来，还有比春天更美好的季节吗？
第二单元《水滴石穿》
【文言文】
张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓傍巾下有一钱，诘(jié)之，乃库中钱也。
乖崖命杖之。
吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也！”乖崖援笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿！”自仗剑下阶斩其首。
【注释】
①崇阳：古县名。
②库：钱库。
③巾：头巾。
④钱：铜钱。
⑤勃然：发怒的样子。
【文白对读】
张乖崖在崇阳当地方官。
一个低级官员从库房出来，张乖崖看见他的鬓傍巾下藏有一钱，就责问他，说他身上藏着的钱是库房中拿出来的。
张乖崖就命令下属棍棒伺候，那个官员大为生气说：“才一文钱而已，不足道也，你怎么能棒打我呢？你就算能棒打我，也杀不了我。
”
张乖崖提笔评判道：“一天一文钱，一千日就是一千钱了．用绳子不断去锯木头，木头终究要断，小水滴不断去滴石头，石头也会穿。
”（他）自己拿着剑跑下台阶，将那个官员斩首了。
第三单元《欧阳苦读》
【文言文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻(dí)画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾(lǘ)里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
——选自《欧阳公事迹》【注释】
①选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。
②欧阳公：指欧阳修。
欧阳修，北宋文学家，史学家。
③荻：芦苇杆，多年生草本植物。
【文白对读】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，致力读书。
从小写的诗赋文字，下笔就有成人的水平那样高了。
第四单元《怀素写字》
【文言文】
怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵(ān)曰“绿天”。
书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
【注释】
①零陵：今湖南零陵。
②名：命名，起名。
②庵：住所。
【文白对读】
怀素真是放浪洒脱啊。
穷得连纸都买不起的他天生是个乐天派，好像不知贫穷困苦。
你看他乐呵呵地种芭蕉，采蕉叶；你看他屏息宁气，笔走龙蛇，潇潇洒洒地练字；你看他笑眯眯地赏析、玩味蕉叶上的墨迹。
他忘乎所以，沉醉在书法的天地里，他在漆盘、漆板上练字，日子久了，盘和板都磨透了。
第五单元《王冕好学》
【文言文】
冕七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄(zhé)默记。
暮归，忘其牛，父怒挞(tà)之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷(hé)不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
——选自《王冕苦学》【注释】
①牧：放牧。
②陇：田埂。
③窃：偷偷地，暗中。
④辄：总是（常常）、就。
⑤挞：鞭打。
⑥痴：入迷。
⑦曷：通“何”，为什么。
⑧去：到……去。
⑨潜：暗暗地、悄悄地。
⑩执策：拿着书卷。
【文白对读】
王冕是元代著名的画家和诗人。
在他七八岁的时候,父亲叫他到田埂上放牛,他呢，偷偷地跑到学堂听学生们念书去了。
听完以后,就默默地记在心里。
他经常听得入了谜，以至于忘了牵牛回家。
父亲见他放牛不用心，一气之下狠狠地揍了他一顿。
但他不知“悔改”，过了一段时间，仍然往学校里跑。
他的母亲说:“孩子这样痴迷读书,为什么不由着他呢?”王冕从此就离开家,寄住在寺庙里。
一到晚上,他就悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上,捧着书在长明灯下读书,书声琅琅，
通宵达旦。
第六单元《宋濂（lián）嗜学》
【文言文】
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚(yàn)冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
——选自《送东阳马生序》【注释】
①嗜：特别爱好。
②无从：没有办法。
③致书：得到书，这里是买书的意思。
④假借：借。
“假”也是借的意思。
⑤弗之怠：即弗怠之，不懈怠，不放松抄书。
“之”是“怠”的宾语，指“笔录”这件事。
⑥走：跑。
⑦逾约：超过约定的期限。
【文白对读】
我小时候酷爱读书。
但是家里贫困，没有办法得到书，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着日子按期归还。
天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能够弯曲、伸直，也不敢放松。
抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍逾越约定的期限。
因为这样，许多人都愿意把书借给我，我也因而能够看到各种各样的书。
第七单元《上善若水》
【文言文】
上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
夫唯不争，故无尤。
——选自《老子》【注释】
①渊：深沉。
②与：相与、交往。
③尤：过失。
【文白对读】
最高的善德，像水一样。
水善于使万物获益而不与万物相争，它安处于众人不喜欢的卑下之地，所以接近于道。
处世善于安居卑下，心地善于保持深沉，交友能相亲相爱，说话善于恪守信用，为政善于治理，办事善于发挥才能，行为善于待机而动。
正因为像水那样与万物无争，所以才没有烦恼。
第八单元《教学相长》
【文言文】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故，学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也；知困然后自强也。
故曰：“教学相长也。
”
——选自《礼记·学记》【注释】
①佳肴：美味的食物。
佳：很好。
肴：熟的鱼肉等，熟食。
②弗：不。
③旨：味美，好吃。
④虽：即使。
⑤至道：至高无上的道理，最好的道理。
⑥是故：因此。
⑦知困：知道自己在学习中不知道的地方，困：本意为窘迫，在此引申为困惑，不懂。
⑧知不足：知道自己有不够之处。
⑨自反：反过来要求自己，即反省自己。
⑩自强：自己奋发图强。
强：使动用法，使……强。
【文白对读】
即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理，但是不学，就不知道它的好处。
因此，学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解得不透。
知道自己有困惑之处，然后才能勉励自己奋发上进；知道自己有所欠缺，然后才能刻苦地钻研。
所以说教导和学习是相互促进的。