绘本讲述内容
幼儿园大班语文课：绘本故事
幼儿园大班语文课：绘本故事一、前言绘本故事是幼儿园大班语文课的重要内容之一。
通过绘本故事的讲解和阅读，可以激发幼儿的想象力、培养语言表达能力、拓宽知识和阅读面，培养幼儿的阅读兴趣和培养他们的阅读能力。
二、故事内容1. 《小猪钻石》这是一个关于勇敢和友谊的故事。
故事中的小猪丽丽是森林中的一位勇士，她在寻找神秘的钻石时，迷失了自己。
好心的朋友狐狸捕捉到了她的声音，并带领着其他动物一起去寻找她。
最终，大家找到了小猪丽丽，并且共同守护着她找到的珍贵钻石。
这个故事通过讲述小猪丽丽的冒险经历，向幼儿传递了勇敢和友谊的重要性。
同时，通过故事中的绘本插图，可以帮助幼儿理解故事情节和情感表达。
2. 《小兔子寻找胡萝卜》这是一个关于耐心和努力的故事。
故事中，小兔子迷失了她最爱的胡萝卜，并且不断地寻找。
她在森林里找到了好心的动物朋友们，他们齐心协力地帮助小兔子寻找胡萝卜。
最终，小兔子经过不懈的努力，成功地找到了胡萝卜，并和大家一起分享了美味的胡萝卜。
这个故事通过讲述小兔子的寻找经历，向幼儿传递了耐心和努力的重要性。
同时，故事中的绘本插图，为幼儿提供了视觉上的认知和理解。
三、教学目标1.培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
2.激发幼儿的想象力和创造力，培养语言表达能力。
3.培养幼儿的观察力和思考能力。
4.培养幼儿的合作意识和社交能力。
5.感受故事中的情感表达，培养情感认知和情绪管理能力。
四、教学重点和难点1. 教学重点•通过绘本故事，培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
•培养幼儿的语言表达能力和创造力。
•培养幼儿的观察力和思考能力。
2. 教学难点•如何引导幼儿进行绘本故事的理解和思考。
•如何通过故事中的情感表达，培养幼儿的情感认知和情绪管理能力。
五、教学准备1.绘本故事《小猪钻石》和《小兔子寻找胡萝卜》。
2.PPT演示。
3.教学道具：小猪玩偶、小兔子玩偶等。
4.图画纸、彩笔、颜色纸等。
六、教学过程1. 导入活动•引导幼儿回忆上次的绘本故事，并与本次的故事进行对比。
著名绘本故事
著名绘本故事著名的绘本故事是孩子们成长过程中不可或缺的一部分，它们不仅能够开拓孩子的想象力，还能够传递正能量和教育意义。
下面，我们将介绍几部著名的绘本故事，希望能够给孩子们带来快乐和启发。
《小熊和小兔》。
《小熊和小兔》是一部由美国作家玛格丽特·韦斯特创作的绘本故事，讲述了小熊和小兔之间的友谊故事。
小熊和小兔是最好的朋友，他们一起玩耍、分享快乐，但有一天小兔生病了，小熊不顾一切地照顾小兔，最终小兔康复了，两个朋友更加珍惜彼此的友谊。
这个故事告诉孩子们友谊的可贵，让他们学会关爱和帮助他人。
《小王子》。
《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的代表作，也是一部著名的绘本故事。
故事讲述了小王子在宇宙中的冒险经历，他遇到了各种各样的奇特角色，通过与这些角色的交流，小王子逐渐领悟了关于友情、爱情和责任的道理。
这个故事不仅让孩子们感受到了浪漫和奇幻，还能够引导他们思考人生的意义和价值。
《小猫钓鱼》。
《小猫钓鱼》是一部由俄罗斯作家叶利钦创作的绘本故事，讲述了一只小猫和他的钓鱼故事。
小猫非常喜欢钓鱼，他每天都会去河边钓鱼，但是他总是一无所获。
最后，他遇到了一只聪明的老狐狸，老狐狸教会了小猫钓鱼的技巧，小猫终于钓到了一条大鱼。
这个故事告诉孩子们只要有耐心和恒心，就一定能够取得成功，激励他们勇敢面对困难和挑战。
通过介绍这几部著名的绘本故事，我们可以看到，这些故事不仅有着精美的插画和动人的情节，更重要的是它们蕴含着深刻的教育意义，能够引导孩子们树立正确的人生观和价值观。
希望孩子们能够通过阅读这些绘本故事，获得快乐和启发，茁壮成长。
幼儿园小朋友的绘本故事分享文案
幼儿园小朋友的绘本故事分享文案绘本是幼儿园小朋友最喜欢的阅读材料之一。
每一个绘本都有着独特的故事，独特的画面，也会给小朋友们带来不同的感受和启发。
今天，我们就来分享一些幼儿园小朋友们最喜欢的绘本故事。
1.《小蝌蚪找妈妈》这是一本非常有趣的绘本故事，讲述了小蝌蚪在水里游来游去，却找不到妈妈。
它遇见了各种各样的动物，有鱼、龟、鸟等等，但是它们都不是小蝌蚪的妈妈。
最后，小蝌蚪遇见了一只青蛙，发现青蛙正是它的妈妈。
这个故事告诉小朋友，有时候自己的亲人可能会变得陌生，但只要我们认真寻找，就能找到他们。
2.《小飞龙的火车之旅》这是一本插画精美的绘本故事，讲述了小飞龙和朋友们的火车之旅。
他们经历了各种有趣的事情，看到了美丽的风景，也遇到了一些小困难。
这个故事告诉小朋友，旅行可以让我们学到很多东西，遇到困难时要坚强地面对，并且在旅途中可以结交新朋友。
3.《小熊和小鼠的故事》这个故事讲述了小熊和小鼠的友谊。
小熊是一个很孤独的小熊，没有任何朋友。
他遇见了小鼠，两个小家伙一起玩耍，成为了好朋友。
这个故事告诉小朋友，友谊是一种很珍贵的东西，在我们的成长过程中，朋友们给我们带来了无穷的快乐和支持。
4.《小猪尼尼找妈妈》这是一本非常有趣的绘本故事，讲述了小猪尼尼迷失在了大城市里，他要寻找自己的妈妈。
在不断尝试之后，他终于找到了妈妈。
这个故事告诉小朋友，在面临困境时不要轻易放弃，要勇敢地面对，就能找到自己的归属感。
5.《小狗寻宝记》这是一本引人入胜的绘本故事，讲述了小狗的宝藏寻找之旅。
小狗和它的朋友们在旅途中克服了各种困难，最终成功地找到了宝藏。
这个故事告诉小朋友，只要有信念和勇气，就能够克服困难，实现自己的梦想。
以上是我们为大家推荐的几本幼儿园绘本故事，它们都有着精彩的故事情节，萌萌的动物形象，既有趣味性，又富有教育意义。
希望更多的小朋友能够通过阅读这些绘本，感受到丰富多彩的世界，从中学习到更多的知识和人生经验。
绘本故事两分钟演讲稿范文
尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我要给大家讲述一个充满奇幻与友爱的绘本故事——《小猪的彩虹桥》。
（开场白）在一个遥远的村庄里，住着一只可爱的小猪。
小猪的家园是一个美丽的小森林，四季如春，风景如画。
小猪非常喜欢这里，和森林里的动物们相处得非常融洽。
（故事背景介绍）有一天，小猪在森林里玩耍时，无意间发现了一座神奇的彩虹桥。
这座桥连接着森林的深处，据说只有勇敢和善良的人才能通过。
小猪心想：“我要勇敢地走过这座彩虹桥，看看桥的另一边是什么样子。
”于是，小猪开始了自己的冒险之旅。
在桥上，小猪遇到了各种各样的困难，比如深不见底的沟壑、险峻的山峰，还有突然出现的猛兽。
但是，小猪并没有退缩，它用智慧和勇气克服了每一个困难。
（故事发展）就在小猪快要走到桥的尽头时，它遇到了一只受伤的小鸟。
小鸟告诉小猪，森林里的动物们正在遭受一场灾难，一只邪恶的巨龙正在威胁着他们的家园。
小猪决定帮助小鸟，于是它带着小鸟回到了森林。
回到森林后，小猪找到了其他动物，一起商量如何对付巨龙。
在大家的共同努力下，他们制定了一个完美的计划。
小猪和它的朋友们穿上特制的战衣，带着武器，勇敢地挑战巨龙。
（故事高潮）经过一番激战，小猪和它的朋友们终于打败了巨龙。
巨龙被击败后，森林恢复了往日的宁静。
小猪和它的朋友们成了森林里的英雄，动物们纷纷向他们表示感谢。
（故事结局）从此，小猪和它的朋友们过上了幸福快乐的生活。
小猪明白了，勇敢和善良的力量是无穷的，只要我们团结一心，就能战胜一切困难。
这个故事告诉我们，勇气和善良是我们生活中最宝贵的财富。
我们要学会关爱他人，勇敢面对困难，用我们的智慧和力量去创造美好的未来。
（总结）最后，让我们一起为小猪的彩虹桥之旅喝彩，也希望每个人都能像小猪一样，拥有勇敢和善良的品质，成为生活中的英雄。
谢谢大家！（结束语）。
10个绘本故事
10个绘本故事，孩子不用教自己就知道躲开危险。
《小兔子走丢了》适读年龄:0—4岁内容简介:今天是个特殊的日子，小兔子觉得自己长大了。
这天，全家一起去兔子世界玩。
小兔子什么都想玩，可妈妈总是说它还太小了,不能玩。
找呀找，终于找到了可以玩的游戏。
玩得开心的小兔子突然发现妈妈不见了……推荐理由：孩子的探索，从出生就开始了,他会用好奇的目光打量眼前的世界。
到了3、4岁,他的好奇心更加旺盛，迫不及待地想要尝试一切。
对于孩子来说，好奇心是非常宝贵的，要好好保护,但也要让孩子明白,探索的同时也要注意安全.。
《汤姆走丢了》适读年龄：0—6岁内容简介：汤姆想要一条两边都有口袋的裤子，和妈妈一起上街却走丢了，但是不要紧，汤姆记得爸爸告诉他“在商场走丢时去收银台找阿姨帮助",故事的最后是妈妈为了安抚汤姆，不仅买了他喜欢的裤子，还额外多送他一份礼物。
推荐理由：画风走拟人路线，非常贴近我们的现实生活。
在给孩子读这些内容的时候，常常暗暗佩服作者的智慧：这种不着痕迹的教育，让孩子在欢笑中知道了如何面对自己的问题，让家长学会了如何处理这些问题。
.《我的第一套亲子安全绘本》（共4册）适读年龄：2—8岁内容简介：《走路坐车都平安》:将交通规则教给孩子，让孩子形成遵守交通规则的意识《妈妈，请不要为我担心》：让孩子学会避免公共场所可能发生的危险《我不是笨小孩》：让孩子学会在遇到针对儿童的犯罪行为时懂得保护自己《你不能受伤》:告诉孩子家里有哪些日用品可能带来危险推荐理由：这套书编排非常生动有趣，很对小朋友的胃口.相对于其他讲儿童安全方面的书,我感觉这套书最大的优点就是成功地抓住了孩子的兴趣点，而且书上内容与生活中真实情境的转换非常自然，让孩子易于接受，也有一些亲子互动，可以让孩子不是简单地听,还要开动小脑筋。
原来那些纸上谈兵的书给孩子讲一会儿他就觉得没意思了，而这套书一直给孩子一种游戏书的感觉,希望以后能多有这么好的童书面市。
幼儿园小小绘本故事讲解
幼儿园小小绘本故事讲解幼儿园小小绘本故事讲解幼儿园是孩子们接受教育的第一站，而绘本故事是幼儿园教学中非常重要的一部分。
绘本故事以其生动活泼的插画和简单易懂的语言，吸引着孩子们的注意力，培养他们的想象力和阅读习惯。
下面我将给大家讲解几个适合幼儿园的小小绘本故事。
1. 《小猪快跑》绘本故事《小猪快跑》讲述了一只小猪在森林中追逐蝴蝶时迷路了的故事。
故事一开始，小猪追逐着一只蝴蝶，一不留神就迷了路。
他不停地跑，跑进了一片陌生的森林。
小猪害怕又有些孤单，不知道该怎么回家。
幸运的是，他遇到了善良的大熊，大熊帮助他找到了回家的路。
小猪从此明白了一个道理，无论遇到什么困难，都应该勇敢面对和向别人寻求帮助。
2. 《勇敢的小蜗牛》绘本故事《勇敢的小蜗牛》讲述了一只小蜗牛不断努力追求梦想的故事。
故事中，小蜗牛想要参加一个有趣的比赛，但由于自己速度慢，被其他动物嘲笑。
不过，小蜗牛没有放弃，他勇敢面对嘲笑和困难，努力练习。
最终，在比赛中，小蜗牛展现了自己的潜力和努力，赢得了比赛的荣誉。
这个故事告诉孩子们，只要我们有勇气和毅力去追求自己的梦想，就一定能够成功。
3. 《勇敢的小鸟》绘本故事《勇敢的小鸟》讲述了一只小鸟在面对恐惧时勇敢飞翔的故事。
故事中，小鸟从小就梦想着飞翔，但害怕高处。
一天，小鸟决定勇敢地飞向天空，战胜了自己的恐惧。
他发现，高处并没有想象中那么可怕，而是充满了自由和快乐。
小鸟的勇敢行为激励了其他小动物们也勇敢尝试新事物。
这个故事告诉孩子们要勇敢面对自己的恐惧，敢于尝试，才能发现新的可能。
4. 《帮助别人是快乐的》绘本故事《帮助别人是快乐的》讲述了一只小猫在帮助他人中获得快乐的故事。
故事中，小猫看到了一个小鸟掉进了水里，他毫不犹豫地跳进去救了小鸟。
小鸟非常感激，和小猫成为了好朋友。
后来，小猫还帮助了其他需要帮助的小动物们，他发现，帮助别人不仅仅是一种责任和义务，更是一种快乐。
这个故事告诉孩子们要学会关心他人，乐于助人，从而收获真正的快乐。
幼儿园绘本故事大全
幼儿园绘本故事大全幼儿园绘本故事大全绘本故事是幼儿园教育中非常重要的一部分，它能够激发孩子们对阅读的兴趣，帮助他们培养语言能力、想象力和创造力。
下面是一份详细的幼儿园绘本故事大全，包括了各种主题和教育目标，旨在为老师和家长们提供更多的资源和灵感。
1. 勇敢面对困难绘本故事可以教导孩子们勇敢面对困难和挫折。
例如，《小猪小猪找妈妈》讲述了小猪迷失在森林中，而最终通过勇敢和聪明的努力找到了妈妈。
这个故事可以培养孩子们的勇气和解决问题的能力，并教导他们在困难面前不要轻易放弃。
2. 亲情和友情的重要性有些绘本故事强调了亲情和友情的重要性。
《大卫不可以！》是一个很有趣的绘本故事，故事主角大卫总是做一些不对的事情，而他的妈妈总是告诉他“不可以！”。
这个故事可以帮助孩子们理解父母的规则和约束，并明白亲情是不变的。
另外，《小兔子找妈妈》讲述了小兔子乖巧地找到了妈妈的故事，强调了亲情的力量。
这些故事可以教导孩子们如何与家人和朋友建立良好的关系。
3. 动物和自然故事绘本故事中经常出现各种各样的动物和自然元素，以帮助孩子们了解自然界。
《小熊开派对》是一个很受孩子们喜欢的故事，讲述了小熊和朋友们在森林里举办派对的故事。
通过这个故事，孩子们可以了解不同动物的特点和习性。
另外，《丑小鸭》和《小红帽》这样的经典故事也让孩子们了解了动物和自然界的奇妙之处。
4. 道德教育绘本故事可以传递道德价值观，教导孩子们如何做一个好人。
例如，《三只小猪》教导孩子们勤劳和努力的价值。
通过这个故事，孩子们了解到只有努力工作才能建立起坚固的房子。
另外，《母鸡下蛋》和《乌鸦和狐狸》这样的故事也可以教育孩子们诚实和正直。
5. 学习和发展一些绘本故事专注于教育孩子们学习和发展的重要性。
《发现不同之处》是一个很有趣的故事，讲述了一只小猴子通过找出图片中的不同之处来提高自己的观察力。
这个故事可以培养孩子们的观察和发现能力，同时也增加了他们的注意力和记忆力。
通过以上的绘本故事大全，教师和家长们可以为幼儿园孩子们提供更多的教育资源和乐趣。
学会分享的绘本故事
学会分享的绘本故事
第一本绘本故事是《小熊学会分享》。
故事讲述了一只小熊因为不愿意分享自己的玩具，而和朋友们发生了矛盾。
后来，小熊在妈妈的耐心教导下，明白了分享的重要性，并且学会了乐于分享自己的东西。
通过这个故事，孩子们可以深刻地体会到分享的快乐，以及不分享会带来的痛苦，从而懂得了分享的重要性。
第二本绘本故事是《小鸟学会帮助》。
故事中，小鸟看到了一只受伤的小兔子，于是飞去找医生帮助小兔子。
在这个过程中，小鸟学会了帮助他人，也体会到了帮助他人的快乐。
通过这个故事，孩子们可以明白帮助他人的重要性，学会乐于助人，乐于分享自己的东西。
第三本绘本故事是《小猫学会合作》。
故事中，小猫和小狗一起建造了一个美丽的房子，他们互相合作，共同完成了这个壮丽的建筑。
通过这个故事，孩子们可以明白合作的重要性，学会与他人共同合作，分享彼此的智慧和力量。
通过这些绘本故事，我们可以教会孩子们学会分享。
分享不仅仅是简单的给予，更是一种情感的交流和沟通。
通过分享，孩子们
可以学会关爱他人，学会乐于助人，学会与他人合作。
这些都是孩子们成长过程中非常重要的品质，而绘本故事正是通过生动的故事情节和可爱的角色，来教育孩子们这些品质。
希望家长们可以在孩子成长的过程中，多多利用绘本故事来教育他们，让他们在快乐中学会分享，学会关爱，学会成长。
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从前有个圆形，因为缺了一角，他很不快乐。
所以它决定动身去找它那失落的一角。
它一边努力地超前滚动，一边唱着歌“哦，我在找我那失落的一角，嗨——哟——哟，我要去，寻找我那失落的一角。
”无论严寒酷暑，电闪雷鸣，刮风下雨，它都朝着心中的目标“一定找到自己失落的一角”去寻找！有时在火辣辣的太阳下暴晒，有时又被冰冷的倾盆大雨淋成了落汤鸡，还有时被冰雪冻僵了..........所有这些都挡不住，他寻找失落的一角的脚步。
因为缺少了一角，它滚不了太快，所以在寻找角的路上，它结交了许多好朋友。
有时会和虫儿说说知心话；有时会欣赏大路两旁美丽的风景，闻闻花香；有时他还会和甲虫赛跑；蝴蝶飞累时，还有时停在他背上休息.........寻找角的路途中，有了朋友的相伴，它感到快乐极了！
就这样它不停地滚着，经过了海风的袭击、海浪的冲荡，越过了一条条海洋；他又穿过泥泞的沼泽地和杂草丛生的丛林；他吃力地爬上陡峭的高山，在下山途中又不小心一下子跌落了下来.........疼痛也没能改变，它要找到失落的那一角的决心。
历经了千辛万苦，直到有一天，他终于找到了！然而第一次找到的那一角，却凶巴巴地告诉他“我不是你失落的一角，我不是任何人失落的一角，我就是我，就算我是别人失落的一角，那也不会是你的！”它伤心地慢慢走开了，它继续向前滚动。
突然它眼前一亮，又发现了一角，但这个角太小了，根本不适合它。
又找到了太大的角、太尖的角、太方的角，都不行。
有一回，它似乎找到了，非常合适的一角，但是，倒霉的是它没有握紧，那个角不知什么时候掉了。
另一回，它吸取了上次的教训，握得太紧了，没想到把那一角弄碎了。
它伤心欲绝，心如刀割，就这样一直一直滚动着。
由于它的劳累、伤心、失望、，它无精打采地向前滚动时，遇到了一棵大树，被撞进了坑洞里，撞到了石墙上，头上鼓起了大包，身上摔得红一块紫一块。
虽然很疼，但是它没有停下寻找失落的那一角的脚步。
后来有一天，它又偶然碰到了一角，看上去非常合适。
但没有盲目地去试，而是小心翼翼地问：“你好，你是别人失落的一角吗？”那一角也有礼貌地回答：“你好，我不知道。
”圆形又试探地问：“呵，或许你想成为你自己的一角？”那一角疑惑地说：“我可以是某个人的，同是我又是我自己的呀！”它听到了那一角的话，又担心地问：“呵，或许你不想成为我的一角。
”那个角笑着说：“那倒未必。
”圆形又担忧地说：“或许我们不合适.........”那一角毫不犹豫地说：“那试试不就知道了吗？”
经过一试，非常合适！圆形高兴地跳了起来，一边跳一边说：“我终于找到我那失落的一角了！终于找到了！圆形又开始滚动，因为他现在完整了，滚动得
越来越快，越来越快.........它从来没有这么快过！快得不能停下来和虫儿说说话，不能闻闻花香，快得蝴蝶不能落在它身上歇脚。
它可以唱它的快乐歌了，它终于可以唱“我找到了我那失落的一角，历尽了千辛万苦，终于找到我那失落的一角了..............”天哪！现在它完整了，可是它连歌都唱不了啦！它想：原来是这样呀！
于是，它停下来，把那一角轻轻地放下，并说：“朋友，虽说咱们很合适，但是我不想滚得太快，因为我舍不得我的朋友——虫儿、花儿、甲虫、蝴蝶........我还想唱歌，我们分开吧。
我愿和你做朋友！有时间咱们在一起玩，好吗？我会经常来看望您的。
”他们恋恋不舍得分开了。
缺了一角的圆形又慢慢地往前滚动，他一边滚动，一边清凉地唱着：“噢，我现在找我那失落的一角，嗨——哟——哟，我要去找我那失落的一角.........”蝴蝶又飞来了，它连忙停下来，让蝴蝶坐在自己的身上歇息。