【行政能力测试】1.【行测讲义】判断推理
2024年国家公务员考试行测真题及答案(行政执法类)

2024年国家公务员考试行测真题及答案(行政执法类)第一部分常识判断1.中国海油日前发布消息,位于珠江口盆地的西江油田自投产以来相继开发了多个储量规模3000万方级以上的油田,累计生产原油突破()立方米,是我国南部海域累计产量最高的油田。
A.2亿B.3亿C.1亿D.4亿【答案】:C2.《未成年人网络保护条例》()起施行,这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
A.2024年1月1日B.2024年5月1日C.2024年6月1日D.2024年3月1日【答案】:A3.2024年5月4日从中国石油获悉,吉木萨尔国家级陆相页岩油示范区今年一季度页岩油产量达21.5万吨,日产量突破2800吨,均创历史新高。
今年示范区页岩油生产能力有望突破百万吨大关。
以下有关页岩油的表述错误的是()A.与其他石油资源相比,页岩油的资源潜力大,开采技术要求高,开采成本高B.页岩油是附着在页岩石或者缝隙中的石油C.页岩油是以页岩为主的页岩层系中所含的石油资源,形成页岩的外力作用主要是侵蚀作用D.页岩油由于储层致密,与常规油藏差异较大,有效的开发方式通常为水平井和分段压裂【答案】:C4.国家文物局2024年4月16日在安徽淮南发布"考古中国"重大项目进展,聚焦武王墩墓考1/ 14古新发现。
初步判断,武王墩墓系迄今规模最大、等级最高、结构最复杂的大型()。
A.周国王级陵墓B.秦朝王级林墓C.楚国王级墓葬D.商周王级墓葬【答案】:C5.中国社会科学院考古研究所等联合团队,借助文物CT无损扫描、3D模拟拼接等技术,日前成功复原了()早期龙形蚌饰,复原的龙形蚌饰距今约6300年前,丰富了我国早期龙的形象。
A.龙山文化B.红山文化C.良渚文化D.仰韶文化【答案】:B6.提高职业技能是()职业道德规范的基本要求。
A.爱岗敬业B.勤俭节约C.文明礼貌D.诚实守信【答案】:A7.作为公职人员,应当确立高尚的人生目的,它应该是()。
2024公务员考试行测真题

2024公务员考试行测真题真题概述2024年公务员考试行政职业能力测验(行测)真题主要考察考生的逻辑推理、数量关系、判断力和综合分析等能力。
本文档将提供一份详细的专业解析和答案解析,帮助考生更好地理解和掌握考试内容。
真题解析一、逻辑推理(共20题)1. {content}【解析】本题考查考生的逻辑推理能力,需要通过分析选项的逻辑关系来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
2. {content}【解析】本题考查考生对类比推理的能力,需要通过比较选项的相似性和差异性来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
二、数量关系(共15题)1. {content}【解析】本题考查考生的数量关系分析能力,需要通过计算和分析数据来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
2. {content}【解析】本题考查考生对概率和统计的理解和应用能力,需要通过分析数据和概率分布来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
三、判断力(共10题)1. {content}【解析】本题考查考生的判断力和观察力,需要通过分析图片或图表中的信息来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
2. {content}【解析】本题考查考生对空间关系的判断能力,需要通过观察和分析立体图形来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
四、综合分析(共15题)1. {content}【解析】本题考查考生的综合分析能力,需要通过阅读和分析给定的材料来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
2. {content}【解析】本题考查考生对数据的分析和解读能力,需要通过分析图表和数据来确定正确答案。
【答案】正确答案为{content}。
答案解析由于每个题目的内容不明确,无法提供具体的答案解析。
请提供每个题目的具体内容,以便我能够提供详细的答案解析和解析过程。
---注意:由于该文档为示例文档,并没有提供真实的真题内容。
行政职业能力测试题型(数量关系、阅读理解、判断推理、常识、资料分析)

行政职业能力测试大体分为数量关系、阅读理解、判断推理、常识、资料分析五大部分,这五部分中包含大约1 5个题型,题量在135道题左右,共涉及了从小学到研究生的各类学科知识,知识面涉及之广是其他考试无法比的,而规定的考试时间为120分钟。
行政职业能力测试中的各种题型及其解题技巧、规律,帮助大家以最快的速度找出正确的答案.各题型介绍及技巧第一部分数量关系数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。
在行政职业能力测验中,数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。
这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:1、数字推理数字推理题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从4个供选择的答案中选出自己认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
近年来数字推理题的趋势是越来越难,即需综合利用两个或者两个以上的规律。
在备考该题型时,大家首先要熟记数字的平方、立方,提高对数字的敏感度,看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方,例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的其次,牢记基本数列如:自然数列、质数列、合数列等。
例如:2,3,5,7,11,13,…… 一看就知道这是一个质数数列牢记以上两点,不仅提高你的作答速度,而且它也是你破解复合数列的良好基础。
数字推理题的解题方法与技巧:a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律;b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律;c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。
2、数学运算该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。
考生要尽量用心算而避免演算,这样才能加快做题的速度。
数学运算中涉及到以下几个问题:a。
四则运算b。
比例分配c。
浓度问题d. 路程问题e。
流水问题f。
工程问题g. 种树问题h. 青蛙跳井问题i. 年龄问题等数学运算的解题方法与技巧:a、认真审题,因为数量关系的题干极其精练,它的每个字每个词都有它存在的价值,尤其注意题中的一些关键信息,只有这样才能将题意化繁为简.b、在平时通过训练和细心总结,尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则,熟悉常用的基本数学知识。
行政能力测试必背内容

行政能力测试必背内容行政职业能力测验,简称行测,主要考察申请人是否具备公务员相关的基本素质和工作能力,通过客观纸笔测验进行测试。
行政能力测试的主要内容为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、数据分析五个模块。
其中,常识判断主要涉及和考查政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技知识。
行测是一种标准化测试,主要测试一系列的心理潜能,以预测应聘者在行政职业各个岗位上成功的可能性。
常识判断:考生要了解基本知识和运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点是对国情社情的了解和综合管理的基本素质,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等。
言语理解与表达:测试考生运用语言文字进行思维和交流的能力,快速准确地理解和把握书面材料的内涵。
有选词填空、句子排序、片段阅读等具体题目。
数量关系:测试考生理解和把握事物之间数量关系、解决数量关系问题的能力,主要涉及对数据关系的分析、推理、判断和运算。
常见问题有:数值推理、数学运算等。
判断推理:测试申请人对各种事物的分析推理能力,涉及对图形、词语概念、事物关系、文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳。
常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
数据分析:测试考生对各种形式的文字、图表等数据的综合理解和处理能力,通常由统计图、图表和文字材料组成。
通常一份统计材料对应五个小问题。
国考一般考3份材料共15题,省考看具体省份。
模拟题1.城市铁路桥往往在铁路两侧有一定的宽度,足够一个人行走。
但铁路桥严禁行人通行。
禁止行人的主要原因是()。
A.担心行人被高速行进中的火车上的突出物剐到B.由于铁路桥的护栏间隙较大,行人容易从护栏间隙中坠落C.高速行驶的火车扰动空气,气流改变造成向外的推力,有将附近物体推下桥的危险D.高速行驶的火车扰动空气,气流改变造成向内的吸力,有将附近物体卷入的危险【解析】D为正确答案。
火车上不允许有足可以剐到人的突出物,因为这也会影响到火车的安全,护栏间隙较大是一个完全可以弥补的问题,不致于严禁行人通行,而火车扰动空气基本上不会造成向外的推力,因此选D。
行测知识点总结笔记

行测知识点总结笔记1. 行测概述行测(行政职业能力测验),是国家公务员考试的一部分,是测量公务员工作能力的考试内容。
行测的主要内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析四个部分。
在备考行测时,考生需要掌握相关的知识点和解题技巧,下面将对其进行总结。
2. 言语理解与表达言语理解与表达是行测考试的重要部分,主要考察考生对文字材料的理解能力和语言表达能力。
考生在备考时需要重点掌握以下知识点:- 掌握阅读理解的技巧:理解主旨大意、抓重点细节、掌握文章结构、结合上下文理解词语意义等。
- 提高阅读速度和理解能力:阅读速度和理解能力是言语理解与表达中的重中之重,考生需要通过大量的阅读练习来提高自己的阅读速度和理解能力。
3. 数量关系数量关系是行测考试中的重点部分,主要考察考生对数量关系和逻辑推理的能力。
考生在备考时需要掌握以下知识点:- 掌握基本的数学运算:包括加减乘除、百分数、比例、平均数、容积重量等基本运算。
- 提高逻辑推理能力:数量关系中的逻辑推理是考生需要特别重视的部分,考生需要通过大量的练习来提高自己的逻辑推理能力。
4. 判断推理判断推理是行测考试中的必考部分,主要考察考生的判断能力和推理能力。
考生在备考时需要掌握以下知识点:- 掌握逻辑判断的基本规律:包括命题、命题的关系、逻辑联结词、逻辑关系等基本规律。
- 提高判断推理能力:判断推理是行测考试中的难点,考生需要通过大量的练习来提高自己的判断推理能力。
5. 资料分析资料分析是行测考试中的重点部分,主要考察考生对数据的分析和处理能力。
考生在备考时需要掌握以下知识点:- 掌握常见的统计方法和分析技巧:包括统计图表的解读、资料的整理和分析、数据的比较和推理等基本方法和技巧。
- 提高数据分析能力:数据分析是行测考试中的难点,考生需要通过大量的练习来提高自己的数据分析能力。
6. 解题技巧在备考行测时,除了掌握上述知识点之外,考生还需要注意以下解题技巧:- 题目攻略:在考试中,考生需要根据题目的要求和内容选择合适的解题方法和策略,以提高解题效率和准确率。
行测判断推理演绎推理与归纳推理技巧

行测判断推理演绎推理与归纳推理技巧在行政职业能力测验(简称行测)的判断推理部分,演绎推理和归纳推理是两个重要的考点,掌握相应的技巧对于提高答题准确率和效率至关重要。
一、演绎推理技巧演绎推理是一种从一般到特殊的推理过程,其结论具有必然性。
1、三段论推理三段论是演绎推理的基本形式,由大前提、小前提和结论组成。
例如:“所有金属都能导电(大前提),铁是金属(小前提),所以铁能导电(结论)”。
在解题时,要确保三段论的逻辑结构完整且正确。
比如,要注意中项在前提中至少周延一次,避免“四概念”错误等。
2、假言推理假言推理包括充分条件假言推理和必要条件假言推理。
充分条件假言推理中,“如果 A 那么 B,A 成立,所以 B 成立”以及“如果 A 那么 B,B 不成立,所以 A 不成立”;必要条件假言推理中,“只有 A 才 B,B成立,所以 A 成立”以及“只有 A 才 B,A 不成立,所以 B 不成立”。
熟练掌握这些推理规则,能够迅速判断选项的正确性。
3、选言推理选言推理分为相容选言推理和不相容选言推理。
相容选言推理中,“或者 A 或者 B,A 不成立,所以 B 成立”;不相容选言推理中,“要么A 要么 B,A 成立,所以B 不成立”。
对于选言命题,要明确其是相容还是不相容,从而运用正确的推理规则。
在应对演绎推理题目时,要注意以下几点:首先,仔细分析题干中的逻辑关系,将复杂的语句简化为清晰的逻辑形式。
其次,善于运用排除法,逐一排除不符合推理规则的选项。
最后,对于一些复杂的推理,可以通过画逻辑图或者列公式的方式辅助思考。
二、归纳推理技巧归纳推理是从特殊到一般的推理过程,其结论具有或然性。
1、完全归纳推理完全归纳推理是在考察了某类事物的全部对象后得出的一般性结论。
但在实际行测题目中,由于时间和条件限制,很少能运用到完全归纳推理。
2、不完全归纳推理不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。
简单枚举归纳推理是根据部分对象的情况,未经深入分析就得出一般性结论,其可靠性较低。
2020年贵州公务员录用考试专用题库:行政职业能力测试【章节题库】判断推理 第一节 图形推理【圣才出

第四章判断推理第一节图形推理1.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】A【解析】每组图形中都有相同的元素。
第一组图形都含有相同的元素椭圆,第二组图形前两个图形含有相同元素正方形。
即问号处填入图形应该包含有相同元素正方形。
因此A 项正确。
2.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】B【解析】前四幅图中,内外图形的线条数之差等于图形内黑点的数量。
因此B项正确。
3.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】B【解析】每一行第一个图形所含空间数等于后两个图形所含空间数之和。
即所填入图形的空间数为7-5=2,因此B项正确。
4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】C【解析】九宫格中对角线位置的汉字笔画数均为4,其余汉字笔画数均为6,因此C项正确。
5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】C【解析】每组图形中,第一个字的左半部分和第二个字的左半部分构成第三个字,且为上下结构。
6.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】D【解析】第一组,三幅图分别由2、4、8部分组成,构成公比为2的等比数列;第二组,前两幅图分别由1、2个部分组成,依此规律,即第三幅图应有4个部分。
7.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】A【解析】第一行图中的所有元素,均在第二行图中出现。
因此A项正确。
8.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.B.C.D.【答案】C【解析】实心圆每向上移动一格,该列便增加一个圆;每向下移动一格,该列便减少一个圆。
公务员考试行测推理题型归纳

公务员考试行测推理题型归纳公务员考试中,行政职业能力测验(简称“行测”)是重要的组成部分,而推理题型则是行测中具有较高难度和区分度的部分。
掌握好推理题型,对于提高行测成绩至关重要。
下面就为大家归纳一下常见的公务员考试行测推理题型。
一、图形推理图形推理是通过观察给定的一组图形,找出其内在的规律,从而选出符合规律的下一个图形。
1、位置类规律位置类规律主要包括平移、旋转和翻转。
例如,图形中的元素可能会沿着某个方向进行平移,或者整个图形会发生一定角度的旋转,又或者图形会进行上下或左右的翻转。
2、样式类规律样式类规律常见的有遍历和运算。
遍历是指所有的图形元素都要出现一次;运算则包括相加、相减、求同、求异等。
3、属性类规律属性类规律包括对称性、曲直性和封闭开放性。
对称性又可分为轴对称、中心对称和对称轴的数量和方向等;曲直性是指图形是由曲线构成还是直线构成,或者两者皆有;封闭开放性则是判断图形是封闭的还是开放的。
4、数量类规律数量类规律涉及到点、线、面、角、元素等的数量变化。
比如,点的数量可能是交点、切点的数量;线的数量可以是直线、曲线的数量;面的数量指的是封闭区域的数量;角的数量则有锐角、直角、钝角等;元素的数量包括种类和个数。
二、定义判断定义判断要求考生根据给定的定义,对选项中的案例进行分析判断,选出最符合或最不符合定义的选项。
1、关键信息提取在阅读定义时,要抓住定义中的关键信息,如主体、客体、行为方式、目的、条件等。
通过对这些关键信息的把握,来判断选项是否符合定义。
2、对比排除法逐一分析选项,将选项与定义进行对比,排除不符合定义的选项。
对于一些模棱两可的选项,可以通过进一步分析其与定义的细微差别来做出判断。
3、理解定义本质有些定义可能比较抽象或复杂,需要考生真正理解定义的本质含义,而不仅仅是表面的文字表述。
三、类比推理类比推理是给出一组相关的词,要求在选项中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。
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【行测讲义】判断推理
第一课时判断推理概况
本课时目标:
使考生熟练掌握断推理的基本概况和考查内容
使考生熟练掌握判断推理各部分的基本概况和考查内容
主要讲授内容
课程安排10分钟
判断推理基本概况40分钟
一、导入语:
同学们好,从今天开始,我们将学习判断推理。
判断推理部分具有知识点琐碎、题目难度大、分值比重大的特点。
那么如何合理、有效的复习判断推理部分的知识将成为我们讲课的重点。
我们今天这节课主要讲两个方面的内容。
第一是简单的介绍一下课程的总体安排;第二是具体讲解判断推理部分的考查内容、题量、变化趋势和解题方法。
第二部分是这节课的重点和难点,同学们要特别的重视。
好,我们先讲第一部分,判断推理课程安排。
二、判断推理课程安排
由于判断推理内容比较多,难度也比较大,所以,我将用20个课时的时间,给大家详细的讲解判断推理部分的知识。
我们看一下大屏幕:
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逻辑判断部分的题目难度很大,而且题目数量很多,所以我会多花些时间,详细的讲解这部分的知识,要讲6个课时。
2010年加重了对图形推理的考查,题目数量由5道升为10道,而且,图形推理题目非常的复杂,很多同学面对图形推理题目都有无从下手的感觉,所以我将用7个课时的时间,给大家系统的梳理图形推理部分的知识。
类比推理的内容较为琐碎,涉及的题目类型很多,虽然2010年减少了考查的题目数量,但是以稳妥起见,我还是将用3节课的时间,来给大家讲解类比推理部分的例题,争取让大家对类比推理的每一种类型的题目都做到心中有数。
定义判断难度不大,涉及的内容也较为系统,所以,我将用3节课的时间来讲解这部分的内容。
这就是判断推理部分总体的课程安排,我们下面开始讲今天的重点内容,判断推理的概况。
三、判断推理基本概况
我们现在就开始讲判断推理的基本概况。
很多同学可能对此很不理解,认为,判断推理的概况我们都知道,根本就不用再浪费时间再讲了,其实,这只是大家的错觉。
很多同学对判断推理都是知其然而不知其所以然,对判断推理的理解还处于想当然的阶段。
(比如,我现在问同学们图形推理考查的重点和出题的趋势,相信很多同学都不知道。
)“磨刀不误砍柴工”大家只有在对判断推理部分的内容做了系统理解的基础上,才能知道要复习什么,怎么复习。
(一)考查内容
判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序五种题型,主要考查报考者的逻辑分析能力、综合、判断和推理能力。
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1.图形推理
图形推理考查考生的抽象推理能力。
每道题一般给出一套或两套图形,要求应试者认真观察并找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
很多同学在看到图形推理题目时,总有无从下手之感,这是因为大家不知道如何利用规律,找到题目的切入点。
(有很多同学反映,老师我看到图形推理题时,一个头两个大,我都不知道怎么去找规律)图形推理题目形式复杂多变,但万变不离其宗,它总是按照元素、位置、形状和数量的规律变化着,按图形的变化规律,我们把图形推理分为元素变化型、位置变化型、形状变化型和其他类型四类。
下面我们看道例题,来感受一下图形推理题。
比如2010年国考第58题。
【例1】(2010·国考)
58.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:()
【解析】答案为D。
这个题目的难度很大。
正确率很低。
在2010年国考中只有不到15%的同学做对了。
我现在给大家1分钟的时间来做题。
大家看看自己能不能做对。
好时间到。
(选A的举手,选B的举手,选C的举手,选D的举手。
我发现很多同学选A的时候举手,选D的时候又举手,说明大家很犹豫。
)这个题目的答案是D。
做对的很少。
这个题目的切入点是看阴影部分的形状。
前5个图形中的阴影部分都和外部的一个大图形似,第一个图形中是一个小六边形,第二个不太明显,但仔细看,还是会发现阴影小图和左上角的图形是相似的。
第三个是一个小三角形,以此类推,?处的规律也是同样的。
我们看选项,只有D项符合这个规律。
听我讲完后,同学们是不是觉得题目挺简单,就是自己没看到。
其实不是大家没看到,
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而是大家不知道怎么看。
在以后的课程里我会系统给大家讲怎么来看,怎样找图形推理的切入点,这节课就不细讲了。
我们来看定义判断。
2.定义判断
定义判断主要考查考生运用即定标准进行判断的能力。
每道题给出一个或两个概念的定义,然后给出一组事件或行为方面的例子,要求考生根据给出的定义,从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。
定义判断难度不大,根据题目要求,可以分为肯定型、否定型和相关型三大类。
我们看一道例题,
【例2】(2010·国考)
67.美国社会学家默顿将社会功能划分为显功能和潜功能两个层次,显功能是有助于系统的调整和适应的客观后果,这种适应和调整是系统中的参与者所期望达到或能预料、认识到的。
潜功能是没有被预料也没有被认识的客观后果。
下列选项不包含对潜功能描述的一项是:()
A.电视剧《渴望》播放期间,万人空巷,社会治安明显好转
B.张某根据自己的家庭收入状况,贷款30万买了一套房子,由于利率上升,自己的生活变得捉襟见肘
C.为抵御外族入侵,秦始皇修筑了长城,客观上促进了我国民间建筑工艺的发展D.来自偏远山区为了摆脱贫困,让父母过上好日子,从小刻苦学习,做事认真,没几年功夫就成为一家大型企业的负责人,也使自己成为家乡父老教育孩子的榜样【解析】答案为B
题目是要选不是潜功能的事例,我们先看潜功能最大的特点是:自己没有意识到产生效果。
我们看选项,只有B项是自己能预料到的。
定义判断题目最重要的是要遵循题目定义,而不是没有根据的无限引申。
如何把握题目定义,存在一个“度”的问题,我会在以后的课程中详细的讲解这部分的知识。
我们下面看类比推理类的题目。
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3.类比推理
类比推理主要考查考生的推理能力和比较分析能力。
一般是给出一组相关的词,要求选出和给定词组在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
类比推理题目难度不大,类型很多,我会在以后的课程中详细的讲到,我们下面看一道例题。
【例3】(2010·国考)
78.骨骼对于()相当于()对于房屋
A.人体︰梁柱B.上肢︰窗户
C.关节︰钢筋D.肌肉︰电梯
【解析】答案为A
骨骼是人体的支持部分,梁柱是房屋的支撑部分。
4.逻辑判断
逻辑判断是考查考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力,强调对逻辑关系的把握。
每道题给出一段陈述,要求根据这段陈述,选择一个最恰当的答案,或者是根据这段陈述,不需要任何附加证明就可以从陈述中直接推出。
逻辑判断是判断推理部分的难点,也是整个《行政职业能力测验》的难点。
我们看道例题,例如2010年国考81题。
【例4】(2010·国考)
81.海洋中珊瑚的美丽颜色来自于其体内与之共存的藻类生物,其中虫黄藻是最重要的一类单细胞海藻。
二者各取所需,想互提供食物。
全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡,进而造成珊瑚本身死亡,引发珊瑚礁白化现象,然而研究发现,珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径,来应对气候变暖带来的挑战。
以下哪项如果为真,将削弱这一研究发现?()
A.一些虫黄藻能够比耐热的其他藻类耐受更高的海水温度
B.有些藻类耐热性的形成需要一个长期的过程
C.有些虫黄藻逐渐适应了海水温度的升高并存活下来
D.有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物
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