高中语文之语言表达题1
2020版高考语文复习专题五语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动课时达标9语言表达得体(一)
语言表达得体(一)1．下列情境中，表达得体的一句是( B)A．同学在讨论会上的发言：像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。
B．会前介绍：樊东升教授是我国运动神经元病研究领域的著名专家，荣膺“国家卫生计生突出贡献中青年专家”称号。
C．围棋冠军争霸赛赛前采访：明天我的对手是江维杰，他在上届比赛中把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。
D．广播稿：各位来宾、各位校友，大家好。
今天是我校50周年的校庆日，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。
解析A项，“略尽绵薄之力”，谦辞，指自己能力不足，出力不多，不能用于他人。
C项，“承让”，承蒙相让，是比赛后优胜者所说的客套话。
句中可用“手下留情”。
D项，广播稿中“全部”与“全不”读音相同，容易产生歧义。
句中可用“全都”。
2．下列交际用语使用得体的一项是( A)A．介绍信：兹介绍我校张明华同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
B．失物启事：本人不慎于早上6点左右在菜市场遗失一部手机，请捡到者速速归还。
C．节日贺卡：垂念师恩，永世不忘。
值此春节到来之际，恭祝恩师节日快乐，身体健康。
D．邀请函：诚邀您1月20日上午8：00来本公司参加公司庆典，务必准时。
解析B项，“速速归还”语气生硬，不得体。
C项，“垂念”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。
句中可用“感念”。
D项，“务必准时”语气生硬，不得体。
3．下列各句中，表达得体的一句是( D)A．这节公开课效果很好，师生之间、生生之间解惑答疑，不耻下问，形成了良性互动。
B．一家手机经销店正在让利促销，我垂询了几款智能手机的价格，发现并没便宜多少。
C．本人贵体近年来颇呈衰弱之象，经常失眠以至精神倦怠、记忆减退，医生力劝休养。
D．前月家母七十岁生日，本不敢惊扰大家，承您老来信赐以祝辞，晚辈万分不安。
解析A项，“不耻下问”，不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，不能用于“生生之间”。
统编高中语文必修下册《语言表达》专项练习题(含答案)
统编高中语文必修下册《语言表达》专项练习题（含答案）1．阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
（注）两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。
（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。
要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
梦想是件简单的事情，① ，你能不能把这个东西付诸实践，你怎么给自己设定一个又一个可行的目标。
当然，② ，需要你长时间的坚忍不拔，百折不挠。
还需要什么呢？③ ，抓住这个机会，这样你就更容易成功。
3．阅读文段，完成问题。
2018年10月30日下午，查良镛（笔名金庸）先生去世，享年94岁。
他是当代武侠小说作家，“香港四大才子”之一，代表作有《笑傲江湖》《倚天屠龙记》等。
其作品是20世纪中国文学史上无可比肩的畅销书，在征服了无数读者的同时，也掀起了学术界的研究热潮。
10月31日杭州《都市快报》在B01-B08版中，用很大的篇幅、丰足的内容从不同角度来介绍查大侠，以此表达深切的緬怀之意，并取标题为“告别那个江湖”。
请你试着揣摩一下这个标题有着怎样的含义。
4．判断正误。
(5)那位老农抓起一把金黄色的优质小米笑着对记者说，这些只不过是沧海一粟．．．．，那边仓库里的这种小米多得很呢。
（______）(6)走出急救室，主治医生一边抹额头上的汗，一边激动地说：“幸亏送诊及时，再晚5分钟后果就不可捉摸．．．．。
”（______）(7)李欣学习有了进步，自鸣得意．．．．，这种态度是要不得的。
（______）(8)在改革的道路上，难免有这样那样的问题，我们决不能畏葸不前．．．．，而应该知难而进。
（______）5．（审美鉴赏与提升）孟子认为“人性本善”，而荀子则认为“人性本恶”，你是赞同“性善论”还是赞同“性恶论”呢？6．用“遗憾”开头，重组下面这个句子，不得改变原意(可酌情增减词语)。
高中语文语言文字运用练习题一
高中语文语言文字运用练习题一（一）语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。
有人说“治沙就是消灭沙漠”，其实， A 。
治沙讲究有所为，有所不为。
沙漠分为“原生沙漠”和“人造沙漠”两大类，原生沙漠是自然演变产生的，有的沙漠的形成年代高达数百万年，彼时人类还没有出现。
对待“天然”沙漠，B，目的是保护天然的荒漠生态系统，方式是建立多种类型的自然保护地体系，如．荒漠类型国家公园、国家沙漠公园、封禁保护区等。
人造沙漠则是人为造成的土地退化，这部分“沙”才突出一个“治”字，应该予以治理、修复。
此外，针对生态环境相对脆弱、沙化风险比较高的地区，如原生沙漠周边地区的绿洲、农田等，应注重一个“防”字，即C。
①不论是原生沙漠还是人造沙漠，②对人类来说都有“用”的价值，③应该合理有序开发利用。
④原生沙漠可以开展成为自然教育、科普的基地，⑤如巴丹吉林沙漠的高大沙山、库姆塔格沙漠的雅丹和羽毛状沙丘、罗布泊的“大耳朵”等。
⑥人造沙漠可以在被有效治理后综合开发利用，⑦发展多种沙产业健康成长。
1. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
2.文中第二段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。
不得改变原意。
3. 下列句子中的“如”与文中加点的“如”，意义和用法相同的一项是（）A. 从上空俯瞰，古城内泉州府文庙、南外宗正司遗址等8处世界遗产如明珠般错落其间。
B. 数字化转型可以创造和增加新的消费场景和体验，如虚拟现实购物、智能家居服务等。
C. 他前几年因为意外做过两次大手术，身体状况大不如以前，需要居家静养。
D. 不同于畜牧用马，运动马往往圈养在马房里，如不及时修蹄，会引起蹄病或马匹跛行等问题。
（二）语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成下面小题。
阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫，连他先前的“行状”也渺茫。
因为未庄的人们之于阿Q，只要他帮忙，只拿他玩笑，从来没有留心他的“行状”的。
近年高考语文语言表达题目集锦
近年高考语文语言表达题目集锦近年来，各地高考语文中，语言表达的题目年年花样翻新，题目越来越有“趣儿”了，下面是店铺给大家带来的近年高考语文语言表达题目集锦，希望对你有帮助。
高考语文语言表达题目(一)根据情境拟写表述文字这类试题一般是给出一种情境，要求写出符合情境限定的一句或一段话。
例如：全国卷I：班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。
要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
全国卷III：毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。
要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
这两道题的情境不同，但命题思路和试题形式完全相同：都是为主题班会拟写主题词，目的都是“彰显主题，营造气氛”，都要求“每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致”。
完成这道题首先要明确班会主题，写出的文字才能做到“彰显主题”;形式上基本是七字对偶句;“营造气氛”是对语体的要求，在词语的选用上要符合这一条。
江西卷：写一张给亲属的节日或生日贺卡。
要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞方法，不出现真实姓名，正文50个字左右。
全国卷I：王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。
要求称呼得体，表述简明，措词文雅。
全国卷II：在日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看望您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
⑴想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“ 您了”。
⑵请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”。
⑶询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家”。
全国卷III：在日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
高考语文一轮复习：语言表达(表达准确)
语言表达1．请将某校文学社收集的学生习作按照以下主题分类，并将名称填入相应的横线上。
《秦腔古韵》《游子折柳》《青翠的橄榄枝》主题一：月是故乡明主题二：和平的钟声主题三：文化与传统2．2017年印发的《成都实施人才优先发展战略行动计划》规定每年4月最后一周的星期六为“蓉漂人才日”，表现出成都对人才的高度重视。
迄今为止，已举办了六届“蓉漂人才日”高峰荟活动。
明年的“蓉漂人才日”高峰荟活动，还要展现成都灿烂的文化和善待人才的传统。
请你围绕此目的安排活动的地点，并简述原因。
100字以内。
3．以下是校报编辑部微信公众号上发布的一则招聘信息，请将这一信息改写成平实的招聘启事，在横线处重新拟写相关内容，要求内容准确、层次清晰、表达得体，不超过100个字。
本报“招兵买马”啦！你是否渴望成为一个“众里寻他千百度”，而又能“蓦然回首”找到精彩稿件的选稿高手？你是否想象过你编辑的文字成为成为全校师生争相传阅的热点？你是否憧憬像一名记者一样，佩戴“记者证”去采访你想采访的人物？如果你钟情文字，码字的冲动无时无刻不洋溢在你的血液中；如果你对文字工作的细致程度具有与生俱来的强迫症；如果你开朗热情、善解人意、沟通交流零障碍……欢迎你加入我们！学有余力的高一、高二的俊男才女行动吧！按下发送键，把你的简历和特长等以邮件的方式发送至邮箱xx@xx就ok了。
敲黑板：我们只招两位精英，3月25日前必须行动哦！心动不如行动，还等什么？欢迎你的加盟！招聘启事本报现拟招聘两名编辑，。
有意者请发个人简历至邮箱××@××，截止日期为3月25日。
校报编辑部3月1日4．阅读下面图文材料，完成小题。
圭表是我国古代的一种天文仪器，主要用来标识四季、测定节气。
“表”指的是竖直立在平地上的杆子或石柱，“圭”则是和表互相垂直平放着的尺。
根据下图简要说明圭表测量的原理，不得超过50字。
5．2023年1月14日，在北京颐堤港的“中国探月太空兔”展陈活动现场，中国探月航天IP 形象太空兔正式对外公布了名称，中文名“兔星星”，英文名“To star”。
高中语文文字表述题(简单)
高中语文文字表述题（简单）一、文字表述题（本大题共67小题，共100分。
）1.根据原诗的上句，补写下句。
（1）正是江南好风景，____________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（2）____________________，两朝开济老臣心。
（杜甫《蜀相》）2.根据提供的句子，在横线上补写出另一句。
（1）乱石穿空，惊涛怕岸，____________________。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（2）东边日出西边雨，____________________。
（刘禹锡《竹枝词》）（3）____________________，相逢何必曾相识。
（白居易《琵琶行》）（4）____________________，千载谁堪伯仲间。
（陆游《书愤》）3.根据所提供的句子，在横线处补写出另一句。
（1）相见时难别亦难，________________________。
（李商隐《无题》）（2）________________________，小人长戚戚。
（《论语·述而》）（3）天街小雨润如酥，________________________。
（韩愈《杂说四》）（4）________________________，一种相思，两处闲愁。
（李清照《一剪梅》）4.根据提供的句子，在横线上补写出另一句。
（1）纸上得来终觉浅，________________。
（陆游《冬夜读书示子聿》）（2）________________，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）（3）学而不厌，________________。
（《论语》）（4）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，________________。
（韩愈《师说》）5.为强调下面文字的意思，请变动有关的句式。
要求三次出现双重否定句式。
“要谈‘五四’以来的散文，就一定要提到朱自清，就一定会提到《背影》。
”这话有一定道理。
_______________________________________________________________________________ 6.在“生活/事业”和“友谊/信任”这两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 同步练习语文试题及答案 人教版高三总复习
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动同步练习语文试题及答案人教版高三总复习语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动同步练习1．除夕那天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是( )①粒米皆从辛苦得寸薪不是等闲来②厨中妙手调美味只凭巧手煮清羹③汉石周金鸿文永宝林风山月雅兴长留④江山万里如画神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席帘外花香入睡轩A．②④⑥B．②④⑤C．①③⑤D．①③⑥【答案】D【解析】解答本题时应注意：对联的上下联必须严格对仗。
几组对联中，②⑤上下联不对仗，首先排除。
①中“粒米”“寸薪”是厨房中的物品；③中“鸿文”和“雅兴”提到了书房；④是歌咏祖国大好河山的；⑥中的“席”“睡轩”与卧室相关，因此①对应厨房，③对应书房，⑥对应卧室。
2．下列场合的用语，得体的一项是( )A．[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝]杨绛说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
”B．[电视连续剧《保密局的枪声》中，刘啸尘买了戏票请阿纪一起去看戏]阿纪说：“我是喜欢评弹的，您既然赏光，我就只好去了。
” C．[王医生送病人小张出院，告别时]王医生说：“看到你恢复得这么好我很高兴，以后欢迎你常来。
”D．[某广播电台的广告]戴××牌领带，使您的仪容更潇洒。
【答案】A【解析】此题考查语言的得体。
A.用一比喻委婉地表明自己的态度，显示出作者的谦虚。
用语得体。
B.“赏光”用于希望对方接受自己的邀请，此处说反了，改为“破费”。
C.“欢迎你常来”不妥。
D.广播播音中，“仪容”与“遗容”同音，不合适。
3．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
中学生一旦手机在手，就一定会把与网友微信聊天等当成自己的“事业”；一旦迷上微信聊天，就会造成学习下降，走向堕落。
我们提醒学生、家长和老师深刻认识高中生使用手机的危害性，让我们一起努力创造更好的学习环境。
高考语文一轮复习：语言表达(串联词)
语言表达1．某校举行课本剧表演，下面是这次演出的节目单（部分）：晚会节目单①《窦娥冤》演出：高二（4）班①《哈姆莱特》演出：高二（13）班（其他略）请你在两个节目之间为主持人设计一段话。
要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，60字左右。
2．学校高一年级为致敬名家名作，拟举行改编自课本的独幕剧演出晚会，八班和九班分别演出《雷雨》与《哈姆雷特》。
请你在两个节目之间，为主持人设计一段衔接的话，以增强晚会的整体感。
要求：所写内容与串联的节目相关，不超过100字。
3．某班举行课本剧汇报演出活动。
下面是节目的顺序，请你为活动主持人拟写一则节目串联词。
第一个节目：《窦娥冤》串联词：_______________________________________________________________________________ _____第二个节目：《哈姆莱特》4．某校将举办一场话剧晚会，表演由课文改编成的独幕话剧。
下面是这次演出的部分节目单：《孔雀东南飞》演出：高二（2）班《氓》演出：高二（5）班请你在《孔雀东南飞》与《氓》之间，为主持人设计一段衔接的话。
要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不超过100字。
5．请对“柳树”“红豆”“月亮”这三种意象进行阐发，适当加入文艺元素，为《中国诗词大会》设计一段主题串联词。
6．学校即将举行艺术节汇报演出，请你拟写一段串词引出高二年级的节目——话剧《英雄》。
要求：语句通顺，至少使用一种修辞手法，包含歌颂英雄等与剧目相关的内容。
（注：串词，又叫串连词，串联词，主持词。
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目关联，引出下一个节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性语段）7．串台词指文艺演出中两个节目之间作为连接的语句。
某校举行现当代诗歌朗诵比赛，其中两个节目是戴望舒的《雨巷》和卞之琳的《寂寞》，请你为主持人拟写一则串台词。
上一个节目：《雨巷》串台词：下一个节目：《寂寞》8．学校举行诗歌朗诵会，你作为主持人，需要在诗歌朗诵之前加一段解说词，有同学朗诵毛泽东的《沁园春·长沙》，请你写一段解说词。
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基础知识：语言表达题1考啥？咋考？考试大纲三、语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。
2、表达应用 E（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法※常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
试卷体现扩展语句，压缩语段(13 四川)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。
要求：紧扣首句观点，符合所有人物的境遇；运用排比和反问修辞手法；语意连贯，内容充实；60~100字之间。
即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。
扩展语句，压缩语段(15 山东)阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。
概括志愿服务的作用。
要求：①要全面;②不超过50字。
（4分）志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。
这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。
人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。
志愿者在从事服务生物过程中，会获得精神上的满足。
试卷体现选用、仿用、变换句式（15 福建）阅读下面的文字，请将划线的句子改写成排比句。
（要求：不得改变原意。
）（3分）焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。
他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。
焦裕碌是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。
人民是不会忘记焦裕禄的。
正确运用常用的修辞方法(13 四川)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。
要求：紧扣首句观点，符合所有人物的境遇；运用排比和反问修辞手法；语意连贯，内容充实；60~100字之间。
即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。
正确运用常用的修辞方法(15 山东)用排比的修辞方式，改写下面直线部分。
要求：①句式一致②字数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。
（4分）长途跋涉后，我终于在林中寻找到这幽深澄碧的水潭。
这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗性的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
（15 安徽）请根据上下文，在材料的空格处补写恰当的内容。
要求：语音连贯，表达简明，每处不超过计划2个字。
（4分）文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。
无论写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。
___1__，绘画是片断静止的文字。
文学用丈字作画，所有的文字都是色彩；___2__所有的线条色彩都是语言。
画非画，文非文，画同文，文亦画。
我画，不过再现一句诗，一阕词，一段散文而已；站在画面上的千姿百态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、激荡，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作时的心又有何异?各个击破：扩展类拓展类考情想象、联想和语言表达能力一般会与语言表达简明、修辞等综合起来考查。
（拟写、续写）题型分析情景演绎式扩展：提供一个具体的情景，要求考生通过情景合理联想想象，进行拓展。
2015 福建阅读下面材料，按要求答题。
（5分）我们为什么要过生日？班主任在主题班会上提出这个问题时，同学们做出了不同的回答：“当然是为了庆祝自己又大了一岁。
”“我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命。
”“我认为是与朋友分享自己生日的快乐。
”……对同学们过生日的缘由各不相同这一现象，你有什么看法？请简要阐述。
（要求：表达简明连贯，言之成理。
120字左右。
）题型分析中心阐发式扩展：提供一句话，作为拓展的中心内容加以阐释、发挥类似：关键词型2013 天津阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。
（5分）春暖花开，这是我的世界。
每次怒放，都是心中喷发的爱。
风儿吹来，是我和天空的对白。
其实幸福，一直与我们同在。
春䁔花开，这是我的世界。
生命如水，有时平静，有时澎湃。
穿越阴霾，一直与我们同在。
将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。
（3分）2012 浙江使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。
（不超过60字）（4分）银杏树初冬疾风骤雨凋零题型分析续写补写式扩展：提供一句或者一段话，根据所提供的语境补写或者续写一句或者一段话。
2015 湖南（2015 湖南）根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写其中一段文字，100字左右。
（6分）苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，_______________________________。
小结情景演绎式扩展中心阐发式扩展续写补写式扩展应对技巧附加成分，修饰限制针对枝叶添加式拓展。
附加成分：定、状、补或者加上同位语。
增添的内容和位置应对技巧（2013 天津）阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。
（5分）春暖花开，这是我的世界。
每次怒放，都是心中喷发的爱。
风儿吹来，是我和天空的对白。
其实幸福，一直与我们同在。
春䁔花开，这是我的世界。
生命如水，有时平静，有时澎湃。
穿越阴霾，一直与我们同在。
将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。
（3分）应对技巧合理想象，描写渲染适合补写、续写应对技巧（2015 湖南）根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写其中一段文字，100字左右。
（6分）苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，________________________________。
多用手法，增添意蕴应对技巧（2012 浙江）使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。
（不超过60字）（4分）银杏树初冬疾风骤雨凋零瞻前顾后，补续秘诀应对技巧（2013 四川）(13 四川)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。
要求：紧扣首句观点，符合所有人物的境遇；运用排比和反问修辞手法；语意连贯，内容充实；60~100字之间。
即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。
_________________________。
应对技巧小结附加成分，修饰限制合理想象，描写渲染多用手法，增添意蕴瞻前顾后，补续秘诀拓展语句的题型应该注意：(1)不可将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。
(2)先确定扩展中心再扩展，不可主次不分，乱扩一气。
(3)扩展中的遣词造句要注意简明、连贯、得体，保持文气一致。
(4)运用修辞格来扩展语句，要注意修辞格的规则，考虑到它的修辞效果。
(5)议论性语段的扩展要注意思维合乎逻辑。
各个击破：压缩类考情分析准确提取信息概括语意命题形式提取关键词类语段要点概括类下定义类新闻类图文转换类提取关键词类（16 浙江）提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。
（4分）引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。
在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。
而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并来找到证明它存在的直接证据。
华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测台（LIGO）实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。
这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。
18世纪藐视电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。
提取关键词类①通读材料，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点；②明确与主概念相对应的谓语动词和总结性的词语；③确定能大体表达文段主要内容的词语，按顺序排列。
语段要点概括类（15 山东）阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。
要求：①要点全面；②不超过50字。
（4分）志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。
这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。
人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。
志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。
答案：志愿服务把实现个人的美好价值的期望变为现实，弥补政府服务和市场服务的不足，推动社会文明发展。
语段要点概括类（1）整体把握，划分层次；（分层）（2）辨析主次，概括层意；（提要）（3）压缩连缀，切合要求。
（整合）下定义类一种用简洁明确的语言对事物的特征作概括说明的方法被定义概念=种差+邻近属概念对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。
（4分）作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。
创造一定要获得成果。
形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。
这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
下定义类三步拿下定义题！第三步：整合单句。
第二步：寻找“种差”。
第一步：提取“邻近属概念”。
下定义应该删去的六种信息（1）重复、冗赘信息（2）比较信息（3）成因、背景信息（4）描写信息（5）作用、意义信息（6）举例的信息新闻类拟写一句话新闻（最有新闻价值的内容）拟写新闻标题（人物、事件）要素提取法：时间、地点、人物、事件新闻类根据下面一则新闻材料，拟一条一句话新闻。
（不超过20字）（4分）新华网山东频道4月l3日电（记者潘林青）由于一些农村地处偏远、农民居住分散，在城里人看来平常的快递送货上门，却让许多农民“可望不可即”，网上购物、网上创业等“互联网+”带来的红利更是“无福享受”。
而如今，在山东省嘉祥县，随着“一元快递”在农村快速走俏，这一切逐渐成为历史。
请为下列新闻拟写一则标题。
（不超过20个字）本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。