电气设备课程设计 (2)
电气工程综合课程设计

电气工程综合课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解电气工程基础理论,掌握电路分析、电力电子技术、电机控制等核心知识;2. 培养学生运用所学知识解决实际电气工程问题的能力,如设计简单电路、分析电力系统运行状况等;3. 使学生了解电气工程领域的发展趋势和新技术应用。
技能目标:1. 培养学生具备电气图纸阅读与绘制、电路仿真与测试、设备安装与调试等实践技能;2. 提高学生运用计算机软件(如CAD、Multisim等)进行电气工程设计和分析的能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达、创新能力,为未来从事电气工程相关领域工作打下坚实基础。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电气工程的兴趣,激发他们探索未知、勇于创新的科学精神;2. 引导学生关注电气工程在国民经济发展中的作用,增强社会责任感和使命感;3. 培养学生严谨、勤奋、务实的学习态度,树立正确的价值观。
本课程结合高中年级学生的认知水平和兴趣特点,注重理论联系实际,提高学生的实践操作能力和创新能力。
课程目标明确,可衡量,有助于教师进行教学设计和评估,同时有利于学生了解课程预期成果,激发学习兴趣。
二、教学内容1. 电路基础:包括电路元件、基本电路定律、电路分析方法等,对应教材第一章内容;- 电路元件:电阻、电容、电感等;- 基本电路定律:欧姆定律、基尔霍夫定律等;- 电路分析方法:节点电压法、回路电流法等。
2. 电力电子技术:介绍常用电力电子器件、电路及其应用,对应教材第二章内容;- 电力电子器件:二极管、晶体管、晶闸管等;- 电路及其应用:整流电路、逆变电路、斩波电路等。
3. 电机与控制:涵盖电机原理、类型及控制方法,对应教材第三章内容;- 电机原理:交流电机、直流电机等;- 类型及控制方法:步进电机、伺服电机及其控制电路。
4. 电气工程实践:结合实际案例,进行电路设计、仿真与实验,对应教材第四章内容;- 电路设计:简单电路设计、照明电路设计等;- 仿真与实验:Multisim软件仿真、实验室实践操作。
2×350MW火力发电厂电气部分设计

辽宁工业大学发电厂电气部分课程设计(论文)题目:2×350MW火力发电厂电气部分设计(2)院(系):专业班级:学号:学生姓名:指导教师:起止时间:课程设计(论文)任务及评语院(系):教研室:注:成绩:平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算摘要电能是经济发展最重要的一种能源,可以方便、高效地转换成其它能源形式。
当今,火力发电在我国乃至全世界范围,其装机容量占总装机容量的70%左右,发电量占总发电量的80%左右。
由此可见,电能在我国这个发展中国家的国民经济中担任着主力军的作用。
设计中将主要从理论上在电气主接线设计,短路电流计算,电气设备的选择,配电装置的布局,防雷设计,发电机、变压器和母线的继电保护等方面做详尽的论述,并与五彩湾发电厂现行运行情况比较,同时,在保证设计安全的前提下,还要兼顾可靠性、经济性和灵活性,通过计算论证该火电厂实际设计的合理性与经济性。
在计算和论证的过程中,结合电气工程手册规范,采用CAD软件绘制了大量电气图,进一步完善了设计。
在我国这个发展中国家的国民经济中担任着主力军的作用的是电能。
由此可见,电能是经济发展最重要的一种能源,可以方便、高效地转换成其它能源形式。
当今,有许多新兴的发电形式如:火力发电、潮汐能、风能、太阳能等的发电形式。
但火力发电是我国乃至全世界范围内最主要的发电形式。
设计中将主要从理论上在电气主接线设计,短路电流计算,电气设备的选择,变压器和电压互感器,电流互感器等方面做详尽的论述,在保证设计安全的前提下,还要兼顾可靠性、经济性和灵活性,通过计算论证该火电厂实际设计的合理性与经济性。
关键词:主接线设计、短路电流、电气设备选择目录第1章绪论 (1)第2章电气主接线的选择 (2)2.1可选方案的确定 (2)2.2可选方案的分析 (3)2.3最优方案的确定 (6)第3章主变压器选择 (7)3.1概述 (7)3.2主变压器的选择 (7)3.2.1 变压器相数的选择 (7)3.2.2 变压器绕组数于结构的选择 (7)3.2.3 变压器绕组联结组号的选择 (8)3.2.4 变压器调压方式的选择 (8)3.2.5 变压器冷却方式的选择 (8)第4章厂用电接线及设计 (9)4.1概述 (9)4.1.1 厂用效率 (9)4.2厂用电接线的设计原则和接线形式 (9)4.2.1 对厂用电接线的要求 (9)4.2.2 厂用电接线的设计原则 (10)4.2.3 厂用电的电压等级 (10)4.2.4 厂用电源及其引接 (10)4.2.5 厂用电接线形式 (12)4.3厂用变压器的选择 (12)4.3.1 额定电压 (12)4.3.2 工作变压器的台数和型号 (13)4.3.3 变压器的阻抗 (13)4.3.4 变压器的容量 (13)第5章短路电流的计算 (14)5.1概述 (14)5.1.1 短路电流计算的一般规定 (14)5.1.2 短路电流计算的目的 (14)5.1.3 短路电流计算的方法 (14)5.2短路电流计算 (14)5.3短路电流计算结果表 (19)第6章电气设备的选择 (19)6.1概述 (19)6.2断路器的选择 (19)6.2.1 断路器的功能 (19)6.2.2 断路器的选择 (20)6.2.3 断路器的校验 (20)6.3隔离开关的选择 (20)6.3.1 隔离开关的主要用途 (20)6.3.2 隔离开关的种类 (20)6.4电流互感器的选择 (21)6.4.1 电流互感器的配置原则 (21)6.4.2 电流互感器的选择 (21)6.5电压互感器的选择 (23)6.5.1 电压互感器的分类 (23)6.5.2 电压互感器的配置原则 (23)6.5.3 电压互感器的选择 (23)第7章课程设计内容总结 (24)参考文献 (25)第1章绪论随着科学技术的进步,越来越多的发电形式相继出现,如:风能、潮汐能、太阳能、核能等。
发电厂电气部分课程设计-(2)

烟台南山学院发电厂电气部分课程设计题目2×600MV火力发电厂电气部分初步设计?姓名:安佰船所在学院:工学院所学专业:电气工程及其自动化班级:电气工程1401学号: 20指导教师:郭东旭|完成时间: 2017-6-2发电厂电气部分课程设计任务书题目:2X600MW火力发电厂电气部分初步设计原始资料:1. 发电厂情况装机两台,容量2X600MW,发电机额定电压20KV,cosφ=,机组年利用小时数6500h,厂用电率% ,发电机主保护时间,后备保护时间,环境条件可不考虑。
2. 接入电力系统情况发电厂除厂用电外,剩余功率送入330kV电力系统,架空线路4回,系统容量6800MW,通过并网断路器的最大短路电流:I′′=31.2II I2I=27.1II I4I= 26.8II3、附近有110kV电源设计内容:1、发电机和变压器的选择(1)发电机型号、容量、台数、参数的选择(2 )主变压器,厂用变压器,启动/备用变压器型号、容量、台数、参数的选择2、电气主接线设计(1 )电气主接线方案比较(2)电气主接线方案确定(3)厂用电主接线设计3、主要电器设备选择与校验(1)断路器的选择与校验(2)隔离开关的选择与校验(3)电压互感器的选择(4)电流互感器的选择(5)高压熔断器的选择(6)避雷器的选择(7)发电机出口导体及封闭母线的选择4、发电厂电气部分主接线图一张摘要电力工业是国民经济的重要行业之一,它既为现代化工业、农业、科学技术和国防提供必不可少的动力,且和广大人民群众的日常生活有着密切的联系,我国具有丰富的能源资源,发电厂是把各种天然能源,如煤炭、水能、核能等转换为电能的工厂,以满足人民生活的需要。
由发电、配电、输电、变电和用电等环节组成的电能生产与消费系统。
它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置转化成电能,再经输、变电系统及配电系统将电能供应到各负荷中心。
本设计为 600MW火力发电厂电气部分初步设计,主要分为两部分,设计说明书和设计主接线图。
电气专业方向课程设计

电气专业方向课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握电气工程基础理论,包括电路分析、电磁场理论、电机原理等。
2. 学生能了解电气设备的工作原理、性能、应用及维护方法。
3. 学生能掌握电气工程设计的基本流程和规范要求。
技能目标:1. 学生具备分析和解决电气工程实际问题的能力,能够运用所学知识进行电气线路设计和设备选型。
2. 学生能够熟练使用电气设计软件,完成电气工程图纸的绘制和修改。
3. 学生能够进行电气设备安装、调试和维修,具备一定的动手实践能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电气工程专业的热爱,激发学生的学习兴趣和求知欲。
2. 培养学生具备良好的团队合作精神和沟通能力,能够与他人共同完成工程项目。
3. 培养学生具备安全意识,遵循工程伦理,关注环保和可持续发展。
课程性质分析:本课程为电气专业方向的核心课程,旨在培养学生具备电气工程设计、施工和维护等方面的专业素养。
学生特点分析:学生具备一定的电气基础知识,具有较强的学习能力和动手能力,对电气工程有较高的兴趣。
教学要求:1. 结合实际案例,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
2. 创设互动式教学环境,引导学生主动参与,培养其独立思考和解决问题的能力。
3. 强化实践环节,增加实验、实习等教学活动,提高学生的实际工程经验。
二、教学内容1. 电路分析与设计:包括电路基本定律、电路元件、交流电路分析、滤波器设计等,参考教材相关章节,安排8学时。
2. 电磁场理论:涉及电磁场基本方程、静态电磁场分析、电磁波传播等,参考教材相关章节,安排6学时。
3. 电机原理与应用:包括电机的基本结构、工作原理、特性分析、选型与应用,参考教材相关章节,安排10学时。
4. 电气设备与维护:涵盖常用电气设备的工作原理、性能参数、维护方法等,参考教材相关章节,安排6学时。
5. 电气工程设计:介绍电气工程设计的基本流程、规范要求、图纸绘制等,结合实际案例进行分析,安排8学时。
发电厂电气课程设计

发电厂电气 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解发电厂电气系统的基础知识,掌握发电机、变压器、配电装置等主要设备的结构和工作原理。
2. 学生能够掌握发电厂电气设备的运行维护原则,了解电力系统的高压电气设备安全操作规程。
3. 学生能够解释发电厂电气系统的基本电路原理,并运用相关知识分析简单电路。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,进行发电厂电气设备的常规检查和简单故障排除。
2. 学生通过实验和实践操作,掌握发电厂电气设备的基本操作技能,能够安全地完成模拟操作任务。
3. 学生能够运用电气绘图软件,绘制基本的电气原理图和安装图。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程领域的兴趣,激发他们探索电力科学奥秘的热情。
2. 增强学生的安全意识,培养他们在操作电气设备时的责任感,形成良好的职业操守。
3. 通过团队合作完成任务,培养学生的协作精神和集体荣誉感,提高他们解决问题的能力。
课程性质:本课程属于专业技术课程,以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点:学生应为具备一定物理基础知识和电工基础的年级学生,具有一定的逻辑思维能力和动手能力。
教学要求:课程应结合实际案例,以实物和模型展示电气设备结构,注重培养学生的实际操作技能和问题解决能力。
同时,注重理论与实践相结合,确保学生能够达到课程目标所设定的具体学习成果。
二、教学内容1. 发电厂电气系统概述:包括发电厂电气系统的组成、发展历程以及在我国的应用现状。
教材章节:第一章 发电厂电气系统概述2. 发电机与变压器:讲解发电机的结构、工作原理及类型;变压器的工作原理、分类和主要参数。
教材章节:第二章 发电机与变压器3. 配电装置与保护:介绍配电装置的组成、类型及功能;电力系统保护的基础知识。
教材章节:第三章 配电装置与保护4. 高压电气设备:阐述高压断路器、隔离开关、负荷开关等设备的工作原理、结构及应用。
教材章节:第四章 高压电气设备5. 发电厂电气设备运行维护:讲解发电厂电气设备的运行维护原则、方法以及故障处理。
电气培训课程设计

电气培训课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电路基本概念,如电流、电压、电阻等,并理解它们之间的关系。
2. 使学生了解并掌握常见电气元件的功能、符号及使用方法。
3. 帮助学生理解电路图的绘制方法和阅读技巧。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行简单电路的设计、搭建和调试的能力。
2. 提高学生分析电路故障、解决问题的实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对电气工程领域的兴趣,培养他们的探究精神。
2. 培养学生具备安全意识,养成良好的电气操作习惯。
3. 增强学生的团队合作意识,提高沟通与协作能力。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,注重理论联系实际,强调动手操作能力。
学生特点:学生处于初中阶段,具有一定的物理基础,好奇心强,喜欢动手实践。
教学要求:结合学生特点和课程性质,将课程目标分解为具体的学习成果,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,培养他们的安全意识和团队协作能力。
通过课后评估,检验学生的学习成果,为后续教学提供依据。
二、教学内容1. 电路基本概念:电流、电压、电阻的定义及关系;欧姆定律的应用。
2. 常见电气元件:电阻器、电容器、电感器、开关、灯泡等元件的功能、符号及使用方法。
3. 电路图的绘制与阅读:掌握电路图的基本元素,学习如何绘制和阅读电路图。
4. 简单电路的设计与搭建:利用所学元件,设计并搭建串并联电路、混联电路等。
5. 电路故障分析与调试:学习分析电路故障的方法,掌握调试技巧,提高解决问题的能力。
6. 安全常识与操作规范:了解电气设备使用过程中的安全知识,养成良好的操作习惯。
教学内容安排:第一课时:电路基本概念及欧姆定律第二课时:常见电气元件的认识与应用第三课时:电路图的绘制与阅读第四课时:简单电路的设计与搭建第五课时:电路故障分析与调试第六课时:安全常识与操作规范的讲解与实践教材章节关联:教学内容与教材中“电路基础知识”、“常用电气元件”、“电路图的绘制与识别”、“电路设计与搭建”、“故障分析与调试”等章节紧密相关,确保教学内容与课本知识体系相吻合。
电气课程设计任务书

电气课程设计任务书一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电路的基本原理,理解并能够运用欧姆定律、基尔霍夫电压定律等基本电路分析方法。
2. 使学生了解常见电气元件的原理、功能及其在电路中的应用,如电阻、电容、电感等。
3. 引导学生理解并掌握电气设备的安装、调试与维护方法。
技能目标:1. 培养学生具备独立设计简单电路的能力,能运用所学知识解决实际电路问题。
2. 提高学生实际操作电气设备的能力,能够正确使用仪器、仪表进行测量与调试。
3. 培养学生团队协作能力,能够与他人共同完成复杂电路的设计与搭建。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电气工程领域的兴趣,激发学习热情,形成积极的学习态度。
2. 培养学生严谨、细致的科学精神,注重实践与创新,养成良好的学习习惯。
3. 引导学生关注电气技术在生活中的应用,认识到电气技术对社会发展的重要性,树立正确的价值观。
课程性质分析:本课程为电气工程领域的基础课程,旨在让学生掌握基本电路原理、电气元件及其应用,培养实际操作能力。
学生特点分析:学生处于初中阶段,对电气知识有一定的基础,好奇心强,喜欢动手实践,但理论知识相对薄弱。
教学要求:1. 注重理论与实践相结合,强调实际操作能力的培养。
2. 采用启发式教学,引导学生主动探究,激发学习兴趣。
3. 关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在课程中收获成长。
二、教学内容1. 电路基本原理:包括电流、电压、电阻的概念,欧姆定律及其应用,电路的串联与并联特性。
教材章节:第一章 电路基础2. 电气元件:介绍电阻、电容、电感等常见元件的工作原理、分类及其在电路中的应用。
教材章节:第二章 电气元件3. 基本电路分析方法:包括节点电压法、网孔电流法、基尔霍夫定律等。
教材章节:第三章 电路分析方法4. 电路设计与搭建:培养学生设计简单电路的能力,进行实际操作,学会使用仪器、仪表进行测量与调试。
教材章节:第四章 电路设计与实践5. 电气设备安装、调试与维护:介绍电气设备的安装、调试方法,常见故障分析与维护技巧。
电气供配电课程设计

电气供配电课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电气供配电系统的基本原理和组成,理解电力系统中发电机、变压器、输电线路等主要设备的功能和作用。
2. 使学生了解电力系统的负荷特性,掌握负荷计算方法,能够进行简单电气供配电工程的设计和计算。
3. 帮助学生掌握电力系统的保护原理,了解常见保护装置的原理和配置方法,提高电力系统运行的安全性和可靠性。
技能目标:1. 培养学生运用电气CAD软件绘制电气原理图和施工图的能力,提高学生的动手实践能力。
2. 培养学生运用相关计算软件进行电气供配电工程计算的能力,提高学生解决实际工程问题的能力。
3. 通过课程设计,培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电气工程领域的热爱,激发学生学习专业知识的兴趣,提高学生的专业素养。
2. 引导学生关注电力工程在实际生活中的应用,培养学生的环保意识和责任感。
3. 通过课程设计,培养学生的创新精神和实践能力,使学生具备勇于探索、积极进取的精神风貌。
本课程旨在帮助学生建立完整的电气供配电知识体系,提高学生的实际操作能力和工程素养,为我国电力工程领域培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,提高学生的主动学习能力。
同时,关注学生的个性差异,因材施教,使每位学生都能在课程中收获成长。
通过本课程的学习,为学生未来在电力工程领域的发展奠定坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 电气供配电系统基本原理与组成:介绍电力系统的基本概念、发电机、变压器、输电线路等主要设备的原理和功能。
2. 电气负荷计算:讲解负荷特性的概念,介绍常见的负荷计算方法,如需量法、等效负荷法等。
3. 电气设备选择与配置:分析各类电气设备的选择原则,如断路器、接触器、保护装置等,并介绍其配置方法。
4. 电力系统保护:阐述电力系统保护的原理,分析常见保护装置的原理及在电气供配电系统中的应用。
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扬州大学能源与动力工程学院泵站电气设备实习报告专业:热能与动力工程班级:学号:姓名:指导教师:实习日期:目录一、序言 (2)二、实习站点概况 (3)三、实习目的、内容及纪律要求 (7)四、实习行程安排 (10)五、实习感言 (10)序言为了让我们对泵站电气设备课程理论知识有更深的印象与了解,学院安排我们进行了一次泵站电气设备实习,由葛老师和薛老师带领我们全班同学到一些大型泵站、电气设备开关厂进行参观学习。
实习时间不长,只有一周,但在短短一周时间内我们不但参观了扬州的一些电气设备公司,还到了宿迁、徐州等,在省内从扬州由南往北行驶在南水北调的路途上,车程历经九百多公里,走过快速的高速,也遇过颠簸的泥路,在平坦与坎坷中我们愉快得度过了一周的实习。
期间我们聆听了站内、厂内诸位负责人或技术员的关于电气设备的精彩讲解,并走进生产车间亲身经历电气设备的生产过程,不仅使眼界大为开阔,知识极大增长,对本专业的信心和兴趣也极大提高,可谓受益匪浅。
紧张而又布满乐趣的专业实习在不知不觉中过去了。
专业实习是在我们完成热能与动力工程专业基础课和专业主干课程的学习之后,综合运用相关专业知识的重要实践性环节,是热能与动力工程专业学习的一个有机组成部分,专业实习使我们获得一些课本中无法学到的专业知识和生产技能.是进行理论联系实际和培养劳动观念的重要环节化。
实习就是在实践中学习,向水平高的师傅学习,学习同事的优点,取长补短,才能学得更深更扎实,而不是局限于“纸上谈兵”。
通过这次实习,使我加深了对专业的熟悉,了解了本专业的研究内容,知道本专业是有前途的,增加了学好这门专业的信心,明确了自己将来的发展奋斗目标,完成本科学业后,考研继续深造。
小小的一本实习报告固然无法承载我的所有收获和感受,但作为我大学生涯中一次不平凡的经历,必将有着重要的作用。
实践是真理的检验标准,通过这次实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
实习站点概况扬州森源电气有限公司扬州森源电气有限公司是原机械工业部和电力工业部联合组建的产品研究开发公司,我国当前使用量大面广的GZS1.10中置柜(10 KV产品)和GCS低压抽出式开关柜均是森源公司设计并转让推广的产品。
原能源部GGD低压配电柜转让权也为森源公司所有。
扬州森源电气有限公司是森源公司的直属机构,公司成立之初负责产品的推广和技术服务工作。
随着公司规模日益扩大,已发展成为集电器生产和技术服务于一体的中外合资企业。
地处扬州广陵工业园区,占地总面积19000多平方米,建筑面积8000多平方米,是扬州供电局苏源公司配套骨干单位。
公司现有员工156人,其中工程技术人员占20%以上。
企业以“科学技术是第一生产力"为立公司之本,视“产品质量”为企业的生命,依靠科技进步和完善的管理不断提高技术开发能力和产品质量水平。
我们的宗旨是“质量为本,用户至上,信誉第一,服务第一”。
扬州森源公司秉承“以超前意识开发新产品,以严谨作风保证高质量,以诚信态度提供高效服务,以科学管理创造新优势”的企业精神,坚持“以人为本、科技领先、客户至上、质量第一”的方针,弘扬诚信、服务、合作共赢的企业文化理念,并以科学的管理,高标准、严要求造就一支人才队伍,开发一批新产品。
扬州森源公司拥有先进的加工设备。
最近几年先后引进数控冲床、剪板机、折弯机,数控液压铜排剪切、折弯机,铜排冲孔机等设备,使该公司配电柜生产能力大大提高。
根据国家质量认证中心电气产品认证的要求,该公司在通过ISO9001:20O0认证的基础上,又通过了GCS、MNS 抽屉柜,GGD低压柜,XL-21配电箱,PZ3 O终端组合电器等系列产品的强制认证(3C认证)。
扬州白云电器设备有限公司扬州白云电器设备有限公司是广州白云电气集团香港添兴国际投资有限公司在扬州邗江工业园设立的独资企业。
公司成立于2002年9月,占地面积6.66万平方米,厂房建筑面积1.38万平方米,预留规划用地4万平方米。
公司主要产品包括提高电能质量的环保电控设备、新型频率控制与选择元件、新型电力电子元件、智能化高低压电气成套设备、预装式箱式变电站、高防护母线槽、电工器件等。
主要产品系列有:40.5KV及以下高压开关柜产品、各类低压开关柜系列、箱式变电站、各类电力污染治理产品以及各类自动化产品和元件等。
公司通过了ISO9001管理体系认证,产品通过国家指定质量试验检测中心的型式试验和国家认证认可监督管理委员会的3C认证,完全能够满足电力部门、变电所、发电厂、石化等大型电力建设项目及终端用户项目的要求。
南水北调东线工程源头--江都水利枢纽江都水利枢纽工程位于京杭大运河、新通扬运河和淮河入江尾闾芒稻河的交汇处。
该工程由4座电力抽水站、12座水闸、2座船闸及配套工程组成,是一个具有灌溉、排捞、泄洪、通航、发电等综合效益的大型水利枢纽。
其中4座抽水站装机33台套、53000kW,最大抽水站引进948项目改造,实现自动控制、优化调度,提高效益。
工程建成以来,已累计抽引江水1000多亿立方米,排洪6750多亿立方米,为苏北地区国民经济的发展和人民生命财产的安全作出了巨大贡献。
工程还接待过120多个国家和地区的元首及友人。
该工程规划设计合理,施工质量优良,管理规范科学,先后被评为全国优质工程、省十佳建设工程,荣获国家金质奖。
南水北调东线工程“源头”南水北调的总体布局分东、中、西三条调水线路,实施南水北调工程可以解决北方地区总缺水量的2/3左右,从供水目标和范围来看,东线、中线是共同解决黄淮海平原缺水,尤其是解决北京、天津、华北平原缺水的战略举措。
南水北调东线工程的起点就在江都水利枢纽工程,从1963年开始,至1977年期间国家投资陆续兴建了4座大型电力抽水站,与12座大中型水闸、3座船闸以及引排水河道共同组成江都水利枢纽工程,为解决苏北地区工农业生产和生活、航运用水作出了巨大的贡献。
同时为扩大运输,江苏整治了京杭运河苏北段,因而有条件利用运河作为输水主干河道,为江水北调工程创造了良好条件。
苏北京航运河既是江水北调输水主干河道,又是淮河、沂河排洪河道,因此运行较为复杂。
虽然目前江都水利枢纽工程的江都抽水站抽水能力已达到400m3/s,又可调用洪泽湖和骆马湖蓄水量来加大用水量,然而如果调江水不及时,旱情随时都可能扩大。
过去抽水站开机时间多年平均约为2000h,但遇到大旱之年,如1978年江都抽水站则连续开机222天。
近年来,由于周边地区用水量增加等原因,每年抽江水开机天数有增长趋势,1998年抽江水开机130余天,1999年是286天。
这些情况说明,调水工程是必要的,江都水利枢纽工程是重要的。
泗阳水利枢纽泗阳水利枢纽由泗阳第一抽水站、泗阳第二抽水站、泗阳闸等三座水利工程组成。
主要作用是将淮水或上一级抽水站引来的江水转送给下一级刘老涧抽水站,并补给泗阳闸上中运河航运和两岸工农业用水,当泄洪时,可利用下泄洪水发电;泗阳闸担负着排泄骆马湖洪水及宿迁市洋北地区涝水的任务。
泗阳第一抽水站、泗阳第二抽水站为南水北调东线第四梯级站,淮水北调第一梯级站。
泗阳第一抽水站建于1983年,装机20台套,总装机容量10000KW,设计抽水量100 m3/s;泗阳第二抽水站建于1996年,装机2台套,总装机容量5600KW,设计流量为66m3/s。
泗阳闸位于中运河上,工程建于1959年,设计流量1000 m3/s,校核流量2 000 m3/s,1990年按八度地震烈度进行了加固。
皂河抽水站南水北调东线第一期工程皂河一站更新改造工程,位于江苏省宿迁市宿豫区皂河镇境内,主要任务是将刘老涧梯级泵站抽送的北调水抽入骆马湖,实现向骆马湖送水175m3/s的目标,并结合邳洪河和黄墩湖地区排涝。
皂河一站现装设6HL-70立式全调节导叶式混流泵2台套,水泵设计扬程 5.96m,设计流量97.5m3/s,叶轮直径5.70m,转速75r/min,叶片角度调节范围+2o至-18o。
配用TDL740/61-80型立式同步电动机,额定容量7000kW,总装机容量14000kW。
皂河一站采用钟形进水流道,双螺旋蜗壳式出水室,平直管出水流道,采用快速闸门断流。
皂河站属于南水北调第六级泵站,机组自1983年安装运行以来积累的历史问题较多,现正在进行更新改造,为了确保设备的安全运行,皂河站管理所以工程安全运行为抓手,以平时保养维护为基础,按照“严、高、细、实、全”的要求,认真落实各项制度措施,确保工程安全运行。
皂河一站更新改造工程主要包括主机组及辅助设备、金属结构以及变配电设备的更新改造等刘山泵站刘山站工程位于京杭运河不牢河段,新中国成立以来,因兴建水利、交通设施,已四次征迁,又在苏鲁两省交界处,外部环境十分复杂,征迁补偿工作涉及面广,问题多,难度大,工作开展比较艰难。
刘山工程部做了大量卓有成效的工作,主动与地方政府部门协调,积极探索行之有效的解决途径和办法,确保征迁工作顺利开展。
刘山站工程于2005年3月初全面开工建设,是南水北调东线工程的第七级抽水泵站。
该站采用闸站结合的布置形式,节制闸为5孔,每孔净宽10米,泵站安装5台套2900ZLQ32—6型立式轴流泵(含备用机1台),设计抽水流量125立方米每秒,属Ⅰ等大(1)型工程,工程总投资2.41亿元。
刘山工程部坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,针对建设工程项目实际开展了一系列扎实有效的工作,建立起一套较为健全的安全管理组织体系、一套较为完善的安全管理制度体系、一套较为完整的安全管理检查方法和一套较为完备的责任追究体系,没有发生一起安全事故。
他们建立健全了隐患排查治理制度,刘山工程部对隐患排查治理工作负总责,把责任落实到岗位,落实到每一个人;建立、完善了以刘山工程部为主体的应急预案并形成体系,加强演练和培训,提高了防范和应对事故灾难的能力。
实习目的、内容及纪律要求一、实习目的通过实习使学生能初步掌握大中型泵站供配电系统中常用的高、低压电器及高压开关柜、低压配电屏、二次屏的结构,工作原理,安装工艺,调试和电气试验方法;了解泵站综合自动化的组态框架、微机保护功能及原理;了解泵站电气一次、二次设备发展方向,巩固课堂所学的理论知识,并通过参加劳动,虚心向技术人员和工人师傅学习,在实践中获得生产技能。
二、实习内容实习安排在大中型电气集团、开关厂及有关大型泵站等单位进行。
(一)电气集团(开关厂)通过对电气集团(开关厂)的参观学习,加强对泵站电气开关设备——高压、低压断路器、低压配电屏、变压器、载流体(母线、电缆)的生产过程、内部结构、工艺特点的了解,掌握目前泵站开关电器中常用断路器的结构类型及操动结构。