培训记录表格式

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安全教育培训记录表范本

安全教育培训记录表 培训主题安全教育培训对象及人数车间人员 培训部门或 安全部主讲人朱颜记录整理人葛现峰召集人 培训时间地点会议室学时 2 安全教育,主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。 一、安全生产思想教育 安全思想教育的目的是为安全生产奠定思想基础,通常从加强思想路线、方针政策和劳动纪律教育 两个方面进行。 1、思想路线和方针政策的教育,一是提高各级领导干部和广大职工群众对安全生产重要意义的认识。从思想上、理论上认识社会主义制度下搞好安全生产的重大意义,以增强关心人、保护人的责任感,树立牢固的群众观点。二是通过安全生产方针、政策教育,提高各级领导、管理人员和一线作业人员的安全意识,使其正确全面的理解党和国家的安全生产方针、政策,严肃认真的执行安全生产方针、政策和法规。 2、劳动纪律教育,主要是使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序,反对违章指挥,反对违章作业,严格执行安全操作规程,遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,实现安全生产的重要保证。 二、安全知识教育 工程现场所有人员必须具备安全基本知识,每个人都必须接受安全知识教育,按照规定要求每年进 行安全培训。安全基本知识教育的主要内容是:企业的基本生产概况,施工生产流程、方法,有关电器 设备的基本安全知识,高处作业安全知识,施工生产中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物 质的安全防护基本知识,消防制度及灭火器材应用的基本知识,个人防护用品的正确使用知识等等。 三、安全技能教育 安全技能教育,就是结合本工种专业特点,实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识要求。各工种工人都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识,包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程等。国家规定建筑登高架设、起重、焊接、电气、爆破、压力容器、锅炉、机械驾驶、瓦斯检测等特种作业人员必须进行专门的安全技术培训,并经考试合格,持证上岗。 在开展安全生产教育中,可以结合典型经验和事故教训进行教育,平时必须注意收集本单位和外单 位的先进经验及事故教训,宣传先进经验,从事故教训中吸取有益的东西,防止今后类似事故的发生。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

培训记录表

时间:11.5培训题目:绩效考核表的规范填写(二) 地点:会议室 参加培训人员名单(共人): 培训内容摘要: 考核方式及成绩: □口头提问能够理解标准的要求 □ 书面考试能够取得合格成绩 有效性评价记录 培训是有效的,参加人员能够运用标准的要求进行企业管理培训效果不明显,需要再进行培训 评价人:评价时间:

时间:培训题目:内审员 地点:会议室 参加培训人员名单(共 人): 培训内容摘要: GB/T 19001-2008 质量管理体系-要求,GB/T 24001-2004环境管理体系-要求及使用指南,GB/T28001-2011 职业健康安全管理体系-要求,Q/SHS 0001.1-2001中石化-安全、环境与健康(HSE)管理体系,Q/SY1002.1-2013 中石油-健康、安全与环境管理体系标准 内审程序 QHSE管理手册 考核方式及成绩: □ 口头提问能够理解 HSE内审的要求 □ 书面考试能够取得合格成绩 有效性评价记录 培训是有效的,参加人员能够编写内审资料、进行内部审核、形成内审证据

培训效果不明显,需要再进行培训 评价人: 评价时间:

培 训 记 录 表 时间:培训题目:重要环境因素重要危险源的控制地点:会议室 参加培训人员名单(共 人): 特殊工种: 胜发一号站管理人员: 安全环保部: 培训内容摘要: 重要环境因素清单重要危险源及控制措施 考核方式及成绩: □ 口头提问能够理解重要环境因素重要危险源及控制措施 □ 书面考试能够取得合格成绩 备注: 培训是有效的,重要环境因素重要危险源得到有效控制。 培训效果不明显,需要再进行培训

年度人员培训记录表.docx

2018 年度人员培训记录表 ZLJL/YYPS-2018-015组织部门(人)综合办培训内容《计量法》、《计量法实施细则》主讲人课时上下午8小时培训时间2018.5.6 按照 2018 年度人员培训计划,由综合办组织公司全体人员于2016年8月 6日培上午 8: 30 分在会议室学习《计量法》及《计量法实施细则》。《计量法实施细 则》共分 11 章 65 条,于 1987 年 2 月实施。其中第三十二条规定,为社会提供训 公正数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府、计量认证部门计量 内认证;第三十三条,说明产品质量检验计量认证的内容;第三十四条说明计量认证的程序;第五十五条规定,未取得计量认证的产品质量检验机构,如果为 容社会提供检验检测数据和结果的,责令其停止检验,并处1000 元以下罚款。 记录人:记 录 培训效果评价公司全体人员对《计量法》及《计量法实施细则》有了进一步的理解,知道《计量法》是检验检测机构资质认定(计量认证)的法律依据。 技术负责人:日期: 平均考 备注 试成绩 2018 年度人员培训记录表 ZLJL/YYPS-2018-015组织部门(人)综合办培训内容《道路交通安全法》

主讲人课时上下午8小时培训时间2018.5.7 按照年度人员培训计划,综合办组织公司全体人员,质量负责人霍灵虎主讲《道培路交通安全法》及实施细则,使全体员工进一步理解机动车安全技术检验机构检验的法律依据,理解机动车安全技术检验机构责任重大,所以必须加强全体训 检验检测人员的标准、规程、检验流程、操作技能的业务培训。如果不能为社 会出具准确、可靠的检验数据,把不好上路机动车安全技术检验检测质量关,内 那么行驶在路上的机动车就存在着事故隐患,一旦发生事故,给社会和人民群容众造成财产和生命损失。 记录人: 记 录 通过对《道路交通安全法》及实施细则的学习理解,全体人员更加体会到学标 培训效准、学规范、模拟检验检测的必要性和重要性,只有检验检测能力符合要求, 才能把好机动车安检的质量关。 果评价 技术负责人:日期: 平均考 备注 试成绩 2018 年度人员培训记录表 ZLJL/YYPS-2018-015 163 号令 组织部门(人)综合办培训内容 《检验检测机构资质认定管理办法》 主讲人课时上下午8小时培训时间2018.5.8

培训记录表模板(范本)

培训记录表模板 ?培训记录表模板 ?的像个游戏场所。?孩子需要和自然的?交融,幼儿园最好?有一个花园。除了?自然还要有一些自?然的设施和玩具,?至少有感受运动感?受平衡的秋千,可?以做园艺的地方,?最核心的就是要有?沙坑和水,一个没?有水的沙坑是很无?聊的,孩子可以在?里面玩沙塑型。在?户外的活动中还可?以有清洗的活动,?T nanh觉得晾?衣服的时候,衣服?挂在绳子上在风中?飘着是一副非常美?的画图。另外我们?还可以做一些木工?。孩子通过玩耍去?学习,这是今后一?切学习的基础。听?完这一段,我们突?然觉得我们的巴学?园的硬件实际上已?经是一个很理想的?状态了,Tnan?h提到的一个幼儿?园必备的元素我们?都具备了,属于一?个虽然小,但是基?本上什么都有的幼?儿园。幼儿教师培?训记录、幼儿教师?培训内容及幼儿教?师培训总结幼儿教?师培训记录、幼儿?教师培训内容及幼?儿教师培训总结。?跟其他园的老师做?了交流,他们对我?们的情况非常的羡?慕,几位华德福学?校的老师也对我们?的论坛印象深刻。?孩子们的日常活动?一定要是有真实用?途的,一方面是真?实的工作,一方面?也是玩耍。孩子需?要真实的工作,他?们想要真实的工作?,这是周围生活的?状态。扫地也是一?种有韵律有节奏的?工作。不管是户外?还是室内的工作,?场地都要整齐干净?,如果老师坚持不?懈的很享受的工作?,孩子就会很自然?的享受工作,自己?主动把工作都做完?。对象室内环境,?T hanh说最重?要的特质就是温暖?,一种能让心灵感?受到温暖的环境,?就像昨天课程上说?的,一个温暖的环?境会吸引到好的精?灵来到这里帮助我?们。营造心灵的温?暖通常是通过色彩?来实现的,粉色是?华德福幼儿园的主?题,但是并不是需?要粉色,而是需要?温暖,红色很温暖?,但是太强烈了,?当然也要有自己对?颜色的感觉,不能?全部都是粉色,如?果窗帘、墙壁、装?饰都是粉色的,也?会产生不好的感觉?。(这一点给我们?解惑了,呵呵,在?下午老师还进一步?的解答了这个问题?)暖蓝色也是一种?让心灵温暖的颜色?。黄色也是温暖的?颜色,但是有向上?的感觉,有点飘。?绿色虽然是自然的?颜色,但是不带给?人温暖。在布置的?时候,有的颜色可?以深一些,有的颜?色可以浅一些。在?装饰品的部分,就?可以采用一些不常?使用的浓一点的颜?色。但是地面颜色?(棕色、灰色、?黑色) 要少

安全培训记录表格模板

、幼儿意外事故的预防 1. 加强教师安全知识技能的培训 对于保教人员而言,加强安全知识技能的培训是十分必要的:一是培养教职工的安全意识,培养他们的工作责任心,时时处处做有心人,及时发现和处理各种不安全因素。二是要求教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。三是要求教职工掌握基本的安全操作规范,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。 2 ?经常平整场地,做到无坑、无砖、无松动、无积水、无突起物等,及时清除院落中影响幼儿活动的障碍物,随时检查大型玩具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网断落等不安全因素。 3 ?经常检查幼儿有无携带有碍安全的危险品,如尖锐利器、打火机、玻璃球等危险物,并经常对幼儿进行安全常识教育,提高幼儿自身的安全意识。 4 ?组织幼儿外出活动时,要制定详细周密的活动计划,遇到发生意外事故时要立即拨打110报警电话。 5 ?教师在组织幼儿活动前要仔细清点人数,并坚持对幼儿进行必要的安全教育,避免幼儿在活动时发生相互碰撞、推搡、争抢打闹等危险动作。行进中随时提醒幼儿注意脚下安全,不随便用脚踢踹砖块等。活动结束后及时清点人数,以防幼儿走失现象的发生。 6 ?药品要放在幼儿触摸不到的地方,药品袋上要标明幼儿姓名和服用方法,有详细的服药登记记录,以免发生误食误服药品的人身伤害事故。 7 ?严格幼儿接送卡制度,无卡者不得擅自将幼儿接出园外,避免拐骗幼儿的事件发生。 8 ?各种物品的摆放位置要恰当、稳固,以不妨碍幼儿活动为前提。 9 ?妥善保管洗涤消毒类物品,设置专用放置地点,避免幼儿误食事件的发生。 10 ?不带幼儿去伙房、水房、洗衣房等地方,饭菜粥汤的温度要适中,避免烧烫伤事故的发生。 11 ?开水壶、汤桶等要放置在离幼儿较远的安全地带,窗台上不宜放置花盆、鱼缸等物品,避免幼儿不慎将其打翻发生砸伤事件。 12 ?提饭菜时要防止粥汤撒地滑倒幼儿。为幼儿分发饭菜时注意不要盛得太满,不能从幼儿头上传递饭菜,避免造成烫伤。 13 ?培养幼儿良好的进餐常规,提醒其不在进餐时说话玩耍、嬉笑打闹,以免不小心让食物噎住或卡住气管。 14 ?体育课及游戏活动前,要检查活动场地有无砖头瓦块、树枝绳索等妨碍幼儿活动的障碍物。检查幼儿的鞋帽衣着穿戴是否整齐,避免因鞋带散开发生绊倒、磕伤现象。 要对幼儿提出明确的活动要求和游戏规则,幼儿要在教师的视线之内进行活动,便于教师观察指导。运动中要随时注意观察幼儿有无出现异常表现,如面色苍白、大汗淋漓、神情恍惚、过度紧张、呼吸困难、焦虑郁闷、精神不振等,并及时采取必要的措施和调整活动量。 15 ?组织幼儿进入大型玩具场地活动时,要对幼儿提出明确的活动要求和规则,活动中教师加强巡视指导,及时制止幼儿相互推拉扯拽、奔跑打闹,阻止幼儿从高处往下蹦跳,避免发生摔碰伤事件。 16 .为防止幼儿触电,所有的电源插座都应该安装在幼儿触摸不到的地方,并教育幼儿不要将铅笔、小棍、橡皮等物放入插座孔内玩耍。 17 ?不要让幼儿随便玩弄小刀、剪刀等危险物品,如活动需要幼儿使用剪刀,要事前交代注意事项,活

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