新北师大版五年级上册《轴对称再认识(二)》优质课件概要

北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移
下面哪些图形是轴对称图形?
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看看哪些是对称图形,画出它们的对称轴。
○有无数条 对称轴。


以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。
3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。
1.下面哪些图形是轴对称图形? 画“√”
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1.找一找哪些数字、字母等是轴对称的。
画轴对称图形的另一半的方法:
(1)找关键点
(2)找对称点
(3)描点,连线
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五年级上册数学优秀课件- 轴对称再认识(二) ︳北师大版(共10张PPT)

五年级上册数学优秀课件- 轴对称再认识(二) ︳北师大版(共10张PPT)

0.125×8= 1 0÷123.456= 0
淘气根椐轴对称小房子的一半(见图①)画 出了整座房子(见图②),他画得对吗?


正确画法


画出轴对称图形的另一半
画出轴对称图形另一半的方法
(1)找出所给图形的关键点,如图形的 顶点、线段的相交点、端点等。
(2)数出或量出图形的关键点到对称轴 的距离。
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ,彼此 各有功 能,又 相互合 作,最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5. 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊, 人受欲 望支配 ,欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的, 而满足 以后则 无聊, 幸福是 根本不 可能的 。 6. 伊 壁 鸠 鲁 认为, 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐,只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7. 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭, 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解,就 不会有 幸福感 。
(3)在对称轴的另一侧找出关键点的对 称点。
(4)按所给图形的顺序连接各点,画出 所给图形的另一半。
以虚线为对称轴画出图形的轴对称图形。
五年级上册数学优秀课件- 轴对称再认识(二) ︳北师大版(共10张PPT) 五年级上册数学优秀课件- 轴对称再认识(二) ︳北师大版(共10张PPT)
五年级上册数学优秀课件- 轴对称再认识(二) ︳北师大版(共10张PPT)

1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失,徒 怀雄心 ,但他 们也不 存忧虑 ,毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败,表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折,意义较为隐晦, 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同,但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄,说 理议论 自然妥 帖的特 点

五年级上册数学课件 轴对称再认识(二)PPT课件北师大版 (共12张PPT)

五年级上册数学课件 轴对称再认识(二)PPT课件北师大版 (共12张PPT)

1.完成练习二第3题。 先让学生认真读题,看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答,发展学生的应用意识和数据分析观念。 2.完成练习二第7题。 列竖式计算并说说算理。 3.完成练习二第8题。 可以观察、比较左右两个算式的特点,不计算,通过简单的推理得到比较的结果,体现对学生推理能力的培养。 4.完成练习二第9题。 让学生先计算出结果,再连线。 5.完成练习二第10题。 让学生独立完成,再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算,熟悉方法,培养笔算能力。 6.完成练习二第11题。
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
1、在0 ,1,2,3,4,5 ,6 ,7 ,8 , 9 这几个数字中,哪几个是轴对称图 形?
03 8
2、你能说出汉字中哪些是轴对称图 形吗?
口、田、日、目、申、 甲、干、……
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
画出下面每个图形的另一半,使它成 为一个轴对称图形。
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
你能补全下面这个轴对称图形吗?
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
怎样画得又 快又好?
五年级上册数学课件-2.2 轴对称再认识(二) ︳北师大版(2014秋 ) (共12张PPT)
试一试,画出下面这个轴对称图 形的另一半。

五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师大版1

五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师大版1

五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
画出下面每个图形的另一半,使它成 为一个轴对称图形。
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你能补全下面这个轴对称图形吗?
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轴对称再认识(二)
画出下面图形的对称轴。
对称轴
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五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1 五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
03 8
2、你能说出汉字中哪些是轴对称图 形吗?
口、田、日、目、申、 甲、干、……
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
以虚线为对称轴,分别画出下面各点 的对称点,说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,在对称轴的另一边找到与 已知点到对称轴相同点的距离的点。
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
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你能按对称轴画出它的另一半吗?
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
怎样画得又 快又好?
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
试一试,画出下面这个轴对称图 形的另一半。
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
五年级上册数学 轴对称再认识优秀PPT(二)北师 大版1
1、在0 ,1,2,3,4,5 ,6 ,7 ,8 , 9 这几个数字中,哪几个是轴对称图 形?

北师大版小学五年级数学上册《轴对称再认识(二)》课件

北师大版小学五年级数学上册《轴对称再认识(二)》课件

以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
北师大 五年级上册
课堂练习 圈出关于直线m对称的图形。
m
m
m
m
北师大 五年级上册
课堂练习 以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点。
北师大 五年级上册
课堂练习 以直线l为对称轴,画出方格纸中轴对称图形的另一半。
北师大 五年级上册
课堂练习 以虚线为对称轴,画出图形的轴对称图形。
淘气画好的房子对折后 不能完全重合,他画的 房子歪了。
北师大 五年级上册 新知讲解
那怎么画呢?
房子下边最左边一点到对称轴有2格,最 右边也应该到对称轴有2格。
北师大 五年级上册 新知讲解
怎样利用对称轴,在方 格纸上画出这个图形的 另一半呢?
这是松树的一半。
这棵松树是由两个三角形 和一个长方形组成的。
北师大 五年级上册 新知讲解
先想象一下对 折的过程。
左右两边对称、大小相等、距离相等、方向相反。
北师大 五年级上册 新知讲解
再找到和这些点对 称的点。
先找到每条线段的端点。
最后再顺次连接 这些对称点。
北师大 五年级上册 对称图形。
北师大 五年级上册 新知讲解
北师大 五年级上册 拓展提高
用两种不同的方法,在下面的图形上再添一个小格,使其成为轴对称图 形。
北师大 五年级上册 作业布置
完成数学书“练一练”第 1、2、3题。
北师大 五年级上册
新知导入 画出下面图形的对称轴。
北师大 五年级上册 新知导入
这些文字和图形中,对称轴两 边所形成的图形有什么特征?
我发现:两边对称、大小相等、 距离相等、方向相反。
北师大 五年级上册 新知讲解

数学五年级上北师大版2-2轴对称再认识(二)课件(9张)

数学五年级上北师大版2-2轴对称再认识(二)课件(9张)

教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
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《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
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《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
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《恒谦教育教学资源库》
ห้องสมุดไป่ตู้教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
《恒谦教育教学资源库》
北师大版 五年级上册 第二单元
教师备课、备考伴侣
专轴注中对国基称础教和育平资源移建设
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《恒谦教育教学资源库》
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《恒谦教育教学资源库》
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以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
3
《恒谦教育教学资源库》
2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。
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3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。
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11

北师大版五年级上册数学 《轴对称再认识(二)》轴对称和平移PPT教学课件2

北师大版五年级上册数学 《轴对称再认识(二)》轴对称和平移PPT教学课件2

PPT素材:/s ucai/ PPT图表:www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载:www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件:www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件:www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件:www.1ppt.c om/keji an/lishi /
称轴。
2、通过实验,培养学生的抽象思维和空间想象力,使学生
在操作中加深对图形的认识,建立空间观念。
3、结合教材、联系生活实际,培养学生的学习兴趣和热爱
生活的情感。
2020/11/08
2
看看下面图形
哪一个图形与众不同?其余的图形都是什么图形?
2020/11/08
3
2020/11/08
4
轴对称图形特点 1.对称轴两侧的图形完 全重合。2.对称点到对 称轴的距离相等。
2020/11/08
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画出轴对称图形另一半的方法: (1)找出所给图形的关键点,如图形的顶点、线段的相交 点、端点等。 (2)数出或量出图形的关键点到对称轴的距离。 (3)在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。 (4)按所给图形的顺序连接各点,画出所给图形的另一半。
2020/11/08
12
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
轴对称再认识(二)
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业-

五年级上册第二单元轴对称再认识(二)


以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
2.看一看,想一想,如何把“9”变成“6”。
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
北师大版 五年级上册 第二单元 第2课时
轴对称再认识(二)
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
以虚线为对称ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,在方格纸上画出图形的另一半。
先想象一下对 折的过程……
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
2.看一看,想一想,如何把“9”变成“6”。
2.看一看,想一想,如何把“9”变成“6”。

五年级上册数学课件第二单元《第2课时 轴对称再认识(二)》 北师大版



②×
画出图中的轴对称图形。
小结:房顶左边的三角形距离对称轴3格,右边也要距离 对称轴3格,左边的墙距离对称轴2格,右边的墙距离对 称轴也是2格;大门的左边和右边距离对称轴都是1格。
沿对称轴在方格纸上画出这个图形的另一半。
想象一下折叠的过程。
先找到每条线段的端点,再找到和这些点对称的 点。
总结: (1)找出所给图形的几个关键点,(如图形的顶 点、线段的端点或相交点等) (2)量出所找关键点到对称轴的距离。 (3)在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。
(4)按照所给图形的顺序连接各点,画出所给 图形的另一半。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称 图形。以虚线为对称轴,分别画出下面各点 Nhomakorabea对称点。
以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。
课堂练习
归纳总结
本节课我们学习了哪些内 容?应注意哪些问题?
再见
北师大版数学五年级上册
第二单元 轴对称与平移
第2课时 轴对称再认识(二)
学习目标
1.进一步理解轴对称图形的特征。 2.能按要求在方格纸上画出轴对称图 形的另一半,会画一个图形的轴对称图形。
导入新知
同学们,我们在平时照镜子时, 镜子中的自己与镜子外面的你有什 么关系?
合作探究
下面哪个图形不是轴对称图形。

北师大版小学数学五年级上册第二单元轴对称再认识课件(共24张幻灯片)


典题精讲
正确解答:
典题精讲
在艺术字中,有些汉字是轴对称的, 你能猜出下面的汉字吗?(只给出了 一半)
典题精讲
解题思路:
先找出对称轴,然后画出另一半,就可 以辨认出具体的汉字。
典题精讲
正确解答:
易错提醒
判断:下图中全是轴对称图形。
(√ )
易错提醒
错解分析:
错误解答错在对轴对称图形的概念理解不 准确。轴对称图形是指一个图形沿着一条虚线 对折后,两侧的图形能够完全重合,而图A中是 找不到这样的一条线的,所以图A不是轴对称图 形。轴对称图形至少有一条对称轴。
第2单元 轴对称和平移
1 轴对称再认识
学习目标
1.能确定轴对称图形,以及有几条对称 轴。 2.能在方格纸上画出一个图形的轴 对称图形,并能熟练地画出一个轴 对称图形的另一半。
3. 在视察、操作的过程中,发展空 间观念。
复习导入
情景导入1








轴对称图形有: ① ② ④ ⑤ ⑦ ⑧
探索新知

探索新知
图形
对称轴 条数
1
2
4
1
2
3
1
情景导入2
探索新知
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
探索新知
典题精讲
下面的图案分别是从哪 张彩纸上剪下来的?连一连。
典题精讲
解题思路:
确定图案分别是从哪张纸上剪下来的,我 们可以先把图案对折,也就是沿着对称轴折叠, 这时折出的图案就和剪纸上的图案会完全一 致,然后再逐一确定是哪个图形。

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学以致用

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1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。
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2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。
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以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
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画轴对称图形的另一半的方法: (1)找关键点 (2)找对称点 (3)描点,连线
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北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移
看一看,说一说
下面哪些图形是轴对称图形?
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3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。
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