八年级生物期末复习提纲

八年级生物期末复习提纲
第15章动物的运动
动物的运动对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。

运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

运动系统起着支持、保护和运动的作用。

骨的结构：包括骨膜、骨质和骨髓三部分
终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。

▲ 骨的生长包括两个方面：长长和长粗。

▲ 骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折的修复有关；骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”。

骨的成分和特性
时期有机物无机物骨的特性
儿童少年期多于1/3 少于2/3 弹性大，硬度小，不易骨折，易变形成年期约占1/3 约占2/3 既坚硬又有弹性
老年期少于1/3 多于2/3 弹性小，易骨折
关节的结构：(结合图形记忆)
关节头
关节面其上覆盖着一层表面光滑的关节软骨。

关节窝
关节囊：由结缔组织构成。

关节腔：内有滑液，能减少关节面之间的摩擦
▲ 使关节运动灵活的结构特点：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。

▲使关节牢固的结构特点：关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固。

每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。

骨肌腱：由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。

骼
肌肌腹：属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内有血管和神经。

骨、肋骨和胸椎共同构成胸廓，保护心脏、肺等器官
▲ 髋骨、骶骨和尾骨共同构成骨盆，保护着膀胱和肠等器官，女性的骨盆还可以保护卵巢等器官。

躯体运动是以骨骼为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。

记住：屈肘时肱二头肌收缩，伸肘时肱三头肌收缩。

▲ 运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

第16章动物的行为
根据动物行为的发生，动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。

根据动物行为的功能，动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。

（懂得举例和分辨） 研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。

（懂得分辨）
▲ 特别记住社群行为的有关知识。

第17章生物圈中的动物
保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理。

▲ 就地保护的主要措施是建立自然保护区
第18章生物圈中的微生物
生物圈中的生物：
生产者——植物绿色植物
消费者——动物
分解者——细菌、真菌微生物动物
▲ 微生物：
单细胞：如细菌、蓝藻（体内无成形细胞核），酵母菌、（体内有真正的细胞核）；
无细胞结构：如病毒。

▲ 一些微生物以腐生方式生活（如一些细菌、真菌），在生物圈中属于分解者；一些微生物以寄生方式生活（如一些细菌、真菌和所有的病毒），属于消费者；一些微生物能自己制造有机物（如蓝藻、硫细菌、硝化细菌），属于生产者；一些微生物具有固氮作用（如根瘤菌、黏球菌）。

制作泡菜的原理：利用乳酸菌进行发酵。

第19章生物的生殖和发育
男性生殖系统的组成及其功能
主要性器官（性腺）：睾丸，产生精子和分泌雄性激素。

女性生殖系统的组成及其功能
主要性器官（性腺）：卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素。

输卵管：输送卵细胞；受精作用（精子和卵细胞结
合）的场所
附属性器官：子宫：胚胎发育的场所。

阴道：精子进入女性体内、婴儿产出、月经排出的通道。

▲ 卵细胞呈球形，细胞质内含丰富的卵黄，是胚胎发育初期所需的营养物质。

胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得养料和氧气，并排出废物。

发育：人的发育是从受精卵分裂开始的，通常所说的发育，是指从婴儿出生到性成熟（成年人）的阶段。

3、青春期发育的突出特征：性发育和性成熟
计划生育这一基本国策的要求：晚婚、晚育、少生、优生。

不完全变态的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期，即：受精卵—→若虫—→成虫。

（如蝗虫、蟋蟀的发育过程。

）
完全变态的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，即：受精卵—→幼虫—→蛹—→成虫。

（如家蚕、蜜蜂的发育过程。

）
完全变态与不完全变态相比多了一个什么阶段？（答：多了一个蛹） 雌雄蛙抱对行为的意义：刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。

在青蛙的生殖和发育过程中，下列事件必须在水中进行：雌雄蛙抱对；
雌蛙释放卵细胞；雄蛙释放精子；受精作用；受精卵和蝌蚪的发育。

▲ 青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是：体外受精、体外发育。

鸟卵的结构中，胚盘发育成雏鸡，卵黄、卵白为胚胎的发育提供营养。

鸟类的生殖发育特点:体内受精,体外发育
植物的无性生殖：
1、营养繁殖：包括扦插、嫁接和压条三种。

①扦插：如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。

②嫁接：如桃、梨、苹
果等果树。

▲ 嫁接法常用于改良果树的品质和培育新品种。

③压条：如夹竹桃、桂花等。

2组织培养：▲ 原理:植物细胞具有全能性。

低等动物、低等植物、微生物的无性生殖：
①分裂生殖：如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等。

②出芽生殖：如水螅、酵母菌等。

③孢子生殖：如根霉、青霉、曲霉等霉菌。

第20章生物的遗传和变异
与遗传有关的几个概念：细胞核染色体 DNA 基因
▲ 染色体：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA和蛋白质。

其中，起遗传作用的是DNA分子。

基因：DNA上决定生物性状的小单位。

▲ 在体细胞中，基因也是成对存在的。

▲ 性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。

基因型：生物个体的基因组成，如AA、Aa和aa。

表现型：生物个体的某一具体的性状表现，如单眼皮、双眼皮等。

男性精子的染色体：22+X或22+Y；女性卵细胞的染色体：22+X。

生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合。

生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果（表现型是基因型与环境条件共同作用的结果）。

变异是生物界的一种普遍现象：
①可遗传的变异——遗传物质的改变，为生物进化提供原始的材料。

②不遗传的变异——环境条件的影响（环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果）
遗传病：由于遗传物质的改变而引起的疾病。