2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(四川卷)化学卷(考试版)
化学试题 第1页（共6页） 化学试题 第2页（共6页）绝密★启用前2019届九年级第一次模拟大联考【四川卷】化 学（考试时间：60分钟 试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷共6页，五个大题，19个小题。
2．回答第一大题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第二、三、四、五大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
相对原子质量：H ：1 C ：12 N ：14 O ：16 Na ：23 Cl ：35.5 Cu ：64 Zn ：65 一、选择题：本大题共14小题，每小题3分，共42分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1．空气的成分中，体积分数约占78%的是 A ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．稀有气体2．下列成语或典故中，涉及化学变化的是 A ．春风得意B ．掬水月在手C ．火上浇油D ．草木皆兵3．一个烟头可能引发一场火灾，烟头在火灾中所起作用是 A ．使可燃物达到着火点 B ．提供可燃物C ．使可燃物与氧气接触D ．降低可燃物的着火点4．生活、生产中处处离不开化学知识，化学与人体健康的关系十分密切，下列做法中，不会危害人体健康的是A ．焙制面包时加入适量碳酸氢钠B ．用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫C ．将亚硝酸钠当作食盐来食用D ．用回收的食用油重复榨制食品5．实验室制取某些气体的装置如图。
下列说法正确的是A ．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B ．装置②和③组合可以用来制取氢气C ．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D ．装置②可以较好地控制反应速率6．下列关于水的说法错误的是A ．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生B ．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C ．过滤可以除去水中不溶性杂质D ．用活性炭不能将硬水转化成软水 7．下列客观事实的微观解释正确的是8．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素的说法正确的是A ．元素符号为MCB ．核内有115个质子C ．是非金属元素D ．相对原子质量为4039．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法正确的是A ．该反应属于复分解反应B ．该化学反应方程式为2NO+2CO 2N 2+2CO 2C ．该反应将有毒物质转化为无毒物质D ．该反应分子个数发生了改变，反应前后质量不相等 10．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A ．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业B ．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C ．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D ．CO 2中混有少量的CO ，可通过点燃混合气体的方法把CO 转化为CO 2化学试题 第3页（共6页） 化学试题 第4页（共6页）11．用如图装置测定空气中氧气的含量，不能达到实验目的的物质组合是A ．X ：红磷，Y ：水B ．X ：铁粉，Y ：水C ．X ：硫粉，Y ：氢氧化钠溶液D ．X ：炭粉，Y ：氢氧化钠溶液12．向盛有酚酞和NaOH 溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。
为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是 A ．氯化钡溶液B ．锌粒C ．碳酸钠溶液D ．紫色石蕊溶液13．下列有关说法正确的是A ．光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B ．将打磨好的铜丝在酒精灯上加热，铜丝表面由黑色变红色C ．将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色D ．将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色14．如图为KNO 3、NaNO 2（亚硝酸钠）、NaCl 的溶解度曲线，下列说法正确的是A ．KNO 3和NaNO 2的溶解度相等B ．60 ℃时，NaCl 的饱和溶液的溶质质量分数为37%C ．将接近饱和的NaNO 2溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法D ．除去NaCl 中少量KNO 3，可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥 二、（本题只有1个小题，共8分）15．（8分）成都不仅山清水秀，景色迷人，特色美食更是遍布大街小巷，令各路“吃货”流连忘返。
（1）成都宫廷糕点的“枣糕”深受市民的喜爱。
枣糕的主要成分是面粉，面粉为人体提供的营养素是____________。
制作枣糕使用的大枣中含有丰富的铁，此处的“铁”是指铁____________（选填“单质”、“元素”、“原子”）。
大枣适宜生长在弱碱性的土壤中，若经检测土壤的pH 为2，则需向土壤中加入____________使土壤适宜大枣生长。
为增强枣树抗寒、抗旱能力应多向土壤中使用____________肥。
（2）某位游客来成都旅游中午餐的选择如表：为了做到饮食均衡，满足身体的需要他还需要补充____________（填字母）。
A ．二姐兔丁B ．干煸豆角C ．烤红薯（3）共享单车已经成为成都市民常用出行工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如图是一款自行车的示意图，所标物质中，属于有机合成材料的是___________；车架表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是______________________。
三、（本题只有1个小题，共10分）16．（10分）酸碱中和反应是类典型的化学反应。
（1）浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量_________（填“增大”“减小”或“不变”），氢氧化钠溶液中阴离子的符号是__________。
（2）如图所示，小文同学进行中和反应实验：在向装有稀盐酸的烧杯中滴加NaOH 溶液，一段时间后发现忘记滴加指示剂。
为了确定盐酸与氢氧化钠发生了反应，她从该烧杯中取少量溶液到三个试管中，分别进行以下三个实验：①滴加几滴无色酚酞试液，振荡，溶液仍无色；②蒸发溶液，有固体析出；③向溶液中加入镁条，无气体产生。
上述三个实验能说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的是_______________（用序号表示）；该溶液中含有的溶质是_______________。
（3）为从定量角度认识中和反应，他们还进行了下面实验：在小烧杯中倒入8%的氢氧化钠溶液10 g ，滴入2滴酚酞试剂后，溶液呈红色；另取10%的稀盐酸逐滴滴加．．．．到氢氧化钠溶液中，边滴边振荡，随盐酸滴入，溶液颜色逐渐变浅；在溶液红色消失．．．．瞬间，停止实验（此时两溶液恰好反应）。
通过计算分析这时共用去稀盐酸的质量是多少？（保留一位小数）四、（本题只包括2个小题，共17分）17．（8分）化学是一门以实验为基础的学科。
试回答下列问题：化学试题 第5页（共6页） 化学试题 第6页（共6页）（1）仪器①的名称是______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A ，但该装置需要做适当的改进，其做法是____________________________，高锰酸钾属于__________类物质（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取纯净的氢气，该反应的化学方程式为__________________________________________，常选用发生装置B 或F ，F 与B 相比较，其优点是__________________________________________。
（4）实验室制取二氧化碳：①选用的收集装置一般是____________。
②若要证明实验室制取CO 2后的废液呈酸性，不可取的实验方法是______________（填字母）。
a ．滴加紫色石蕊 b ．加入石灰石 c ．滴加无色酚酞溶液 d ．加入铜粉18．（9分）食盐是一种重要的化工原料。
请回答下列问题： （1）请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ的名称________________。
②在过滤操作中，用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_____________。
如果实验获得的精盐是潮湿的，则实验产率_______________（“偏大”或“偏小”或“无影响”）。
（2）由于粗盐中含有少量MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。
流程如下图：①加入盐酸调节滤液的pH=7目的是恰好除去过量的碳酸钠和____________，写出有气体产生的反应方程式：______________________________________。
②通过操作Ⅲ所得沉淀有：氢氧化镁，硫酸钡，碳酸钙和________________。
如果稍过量的试剂加入的顺序依次为：Na 2CO 3、NaOH 、BaCl 2，则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质________________。
操作Ⅳ的方法可以是：先在滤液中滴入酚酞溶液，再逐滴滴入盐酸直到滤液的pH=7，判断pH=7依据的现象是_____________________________（或恰好无气体产生）。
五、（本题只有1个小题，共13分）19．（13分）钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。
某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。
（1）人体中缺少钙元素易得_______________病。
（2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_______________（填“吸热”或“放热”），氧化钙常用作_______________剂。
（3）氢化钙（CaH 2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。
【提出问题】①生成的气体是什么？ ②澄清溶液中溶质的成分是什么？【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体，CaH 2能与水反应生成Ca （OH ）2和一种可燃性气体。
②CaCl 2溶液显中性。
【猜想气体】小张认为气体为CO ，小明立刻否定。
你认为他的理由是________________________________________________。
请你写出CaH 2与水反应的化学方程式_____________________________________________。
【猜想溶质】猜想一：只有CaCl 2； 猜想二：有_______________（填化学式）； 猜想三：有CaCl 2和Ca(OH)2。
【实验探究】为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成____________色，则猜想二正确。
〖精选8套试卷〗四川省成都市2019年第一次中考模拟考试化学试卷
2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为A．SO2B．CO C．H2S D．SO3【答案】A【解析】反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。
根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。
因此X的化学式为SO2。
故选A。
点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。
2．下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（）A．高温炼铁B．海水晒盐C．煤气中毒D．火箭发射【答案】B【解析】【详解】A、高温炼铁过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
B、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。
C、煤气中毒过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、火箭发射过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选：B。
【点睛】本题难度不大，解析时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
3．下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（）A．氧化铜粉末B．硝酸钡溶液C．氯化钾溶液D．细铁丝【答案】C【解析】【详解】A、滴加氧化铜粉末，出现蓝色的溶液为稀硫酸溶液，无明显现象的溶液为氢氧化钠，所以氧化铜能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液；B、滴加硝酸化钡溶液，出现白色沉淀的溶液为稀硫酸，无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液，所以硝酸钡溶液能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液；C、滴加氯化钾溶液，稀硫酸、氢氧化钠钠溶液均不能与氯化钾发生反应，所以氯化钾溶液不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液；D、滴加细铁丝，有气泡产生的溶液为稀硫酸，无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液，所以细铁丝能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。
2019届中考化学3月一模联考试题 新人教版
2019届中考化学3月一模联考试题新人教版一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意，请把选出的选项序号填入下面的答题表内1．（2分）（2005•常德）成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A．铁杵磨成针B．死灰复燃C．木已成舟D．积土成山考点：化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、磨杵成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、死灰复燃的过程中一般有二氧化碳等物质生成，属于化学变化；C、木已成舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、积土成山的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（2分）（2013•安庆一模）二氧化硫是一种有毒易溶于水，密度比空气大的气体，且和水发生反应生成酸，在我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨．下列收集SO2的装置中合理的是（）A．B．C．D．考点：常用气体的收集方法；化学性质与物理性质的差别及应用．专题：实验操作型；压轴实验题．分析：实验室收集气体的各种方法都有它的适用范围．结合所要收集气体的物理化学性质去选择相应的收集方法．解答：解：二氧化硫密度比空气大，所以不能用B；二氧化硫极易溶于水，所以不能用C；因为二氧化硫有毒，所以要有尾气处理装置，所以不用A．故选D点评：当气体极易溶于液体时要防倒吸，如倒置的漏斗就可以防倒吸．3．（2分）（2013•安庆一模）下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明．你认为下列中错误的是（）配料表精制海盐、碘酸钾（KIO3）含碘量35±15mg/kg储藏方法通风、防潮食用方法待食物熟后加入碘盐A．碘酸钾是化合物B．碘酸钾不稳定、受热易分解C．碘酸钾是一种氧化物D．在KIO3中，碘元素化合价为+5价考点：标签上标示的物质成分及其含量；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算．专题：标签图示型；摄取典型信息、以新衬新解题．分析：A、根据化合物是由不同种元素组成进行解答；B、根据食用方法可知；碘酸钾不稳定、受热易分解，进行解答；C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行解答；D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．解答：解：A、根据化合物是由不同种元素组成，故A说法正确；B、根据食用方法可知；碘酸钾不稳定、受热易分解，故B说法正确；C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，可判断碘酸钾不是氧化物；故C说法错误；D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得KIO3中碘元素化合价为：（+1）+x+（﹣2）×3=0，x=+5；故D说法正确；故选C．点评：本题考查学生对指定元素化合价的计算及氧化物概念的理解与掌握，并能灵活应用的能力．4．（2分）（2013•安庆一模）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（）A．生活常识：硬水与软水﹣﹣观察颜色区别；自来水澄清透明是纯净物﹣﹣直接饮用B．物质鉴别：氧气与二氧化碳﹣﹣用带火星的木条；CO、H2、CH4﹣﹣利用气味区别C．安全常识：长时间堆放的柴草﹣﹣要不时翻动；进入地窖前﹣﹣先做灯火试验D．“一定”与“不一定”：由一种元素组成的物质一定是单质；分子不一定是不停地运动的考点：硬水与软水；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的化学性质；分子的定义与分子的特性．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据硬水和软水的定义和纯净物的定义判断．B、根据氧气助燃，二氧化碳不助燃以及CO、H2、CH4都是无色无味的气体判断．C、根据缓慢氧化易引起自燃的性质及二氧化碳的密度比空气大，且不能供给呼吸判断．D、物质是否为单质，首先判断物质是否为纯净物，在纯净物中若只有一种元素组成的，一定是单质．解答：解：A、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁，它们的水溶液无色；纯净物是由一种物质组成的物质，自来水中含有水、可溶性杂质、不溶性杂质等多种物质，属于混合物，并且不能直接饮用，所以错误．B、氧气助燃，二氧化碳不助燃，所以可以用带火星的木条区分；CO、H2、CH4都是无色无味的气体，不能通过气味区分，所以错误．C、长时间堆放的柴草如不翻动，发生缓慢氧化产生的热量不能散失，易达到着火点引起自燃；二氧化碳的密度比空气大，易聚集于溶洞中，且不能供给呼吸，含量过高会使人窒息死亡，所以正确．D、在同素异形体组成的混合物中，仍满足只有一种元素，但该物质不是单质，而是混合物，如氧气和臭氧组成的混合气体，其组成元素只有氧元素一种，该气体为两种气体组成的混合物，分子一定是不停地运动，所以错误．故选C．点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．5．（2分）（2010•鄂州）古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积考点：燃烧与燃烧的条件．专题：生活实际型；压轴实验题．分析：促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．根据实际情况选择促进物质燃烧的方法．解答：解：使可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积，二是中的氧气的浓度．一般情况下，增大氧气的浓度较难操作，在空气中燃烧的物质，氧气浓度是一定的，要想燃烧更旺，可增大与氧气的接触面积，“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与氧气的接触面积，观察选项，故选D．点评：本题考查燃烧的条件和使可燃物充分燃烧的措施，可以依据已有的知识进行．6．（2分）（2013•安庆一模）某阴离子X2﹣的核外有18个电子，核内有18个中子，则X的相对原子质量为（）A．54 B．38 C．36 D．34考点：原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图；原子的有关数量计算．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据该阴离子确定出原子的核外电子数，根据原子中，质子数=核外电子数确定出质子数．．再根据相对原子质量=质子数+中子数进行解答．解答：解：阴离子X2﹣的核外有18个电子，该阴离子是X原子得到两个电子形成的，故X原子核外电子为16，在原子中质子数=核外电子数，故X原子质子数为16，所以相对原子质量为16+18=34故选D点评：明确原子的结构、原子与离子的关系及相对原子质量的求法是解答本题关健．7．（2分）（2007•北京）在WO3+3H2═W+3H2O的反应中，还原剂是（）A．W O3B．H2C．W D．H2O考点：还原反应．专题：结合课本知识的信息．分析：在氧化还原反应中，化合价升高的物质被氧化，做还原剂；化合价降低的物质被还原，做氧化剂．解答：解：在WO3+3H2=W+3H2O的反应中，氢元素的化合价由0升高到+1，发生了氧化反应，做还原剂．故选B．点评：降低本题要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．8．（2分）（2013•安庆一模）如图所示：3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子．根据图示所得信息正确的是（）A．物质甲的化学式为H6B．该反应为化合反应C．化学反应中，分子是最小的微粒D．该图示不符合质量守恒定律考点：微粒观点及模型图的应用；分子和原子的区别和联系；有关化学式的计算和推断；化合反应及其应用；质量守恒定律及其应用．专题：化学式推断十字法；微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型．分析：由3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子的提示信息，根据化学变化前后原子的种类和数目不变，结合反应的微观示意图可推断：每个甲分子由两个●﹣﹣H原子构成；利用完善后的微观反应示意图，完成对所得信息的判断；本题通过微观反应图示考查化学反应的特点、分类以及物质的结构、分类知识．解答：解：A、根据反应后生成的两个丙分子中含有两个N原子和六个H原子，而反应物的一个乙分子中只含有两个N原子，可判断参加反应的三个甲分子中共含有六个H原子，因此每个甲分子由两个H原子构成，物质甲的化学式为H2；故A不正确；B、根据分子结构图，甲物质的化学式为H2，乙物质的化学式为N2，生成的两物质化学式为NH3，则该反应的化学方程式可以写成3H2+N2═2NH3，反应为两种物质生成一种物质的化合反应；故B正确；C、该变化反应前的分子为氢气分子和氮气分子，而反应后的分子为氨气分子，反应前后分子改变，因此，化学变化中分子可以再分不是最小微粒；故C不正确；D、由完善后的反应微观示意图可得知，反应前后原子的种类和数目不变，因此反应符合质量守恒定律；故D不正确；故选B．点评：化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新组成新的分子，化学变化前后原子的种类、数目不变，分子的种类一定改变．9．（2分）（2013•安庆一模）如图所示实验基本操作错误的是（）A．取粉末状固体药品B．读取液体体积C．加热液体D．称量氯化钠固体考点：固体药品的取用；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽；B、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平；C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；D、称量物质时，物质不能直接放在托盘上，会污染托盘；且应“左物右码”．解答：解：A、操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，故A正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故B正确；C 、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角，故C正确；D、物质不能直接放在托盘上，会污染托盘，并且，物质和砝码的物质放反，故D错误．故选D．点评：了解托盘天平、量筒的使用方法和注意事项；了解固体药品的取用，掌握给试管里的固体加热的注意事项．10．（2分）（2010•恩施州）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质 a b c d反应前质量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5反应后质量（g）待测 2.56 7.2 0.5下列说法中错误的是（）A．a和b是反应物，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为4.64gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后c质量增加了3.2克，是生成物；b质量减少了0.64克，是反应物；d质量不变，做催化剂或者是杂质．反应物还少2.56克，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为3.84g，反应物是a和b，生成物是c，所以是化合反应，c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类；物质a与物质b的质量比为2.56：0.64=4：1；若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1，从而可以解答．解答：解：由表格信息可知反应后c质量增加了3.2克，是生成物；b质量减少了0.64克，是反应物；d 质量不变，可能是做催化剂，也可能是杂质．反应物还少2.56克，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为6.4g﹣2.56g=3.84g，反应物是a和b，生成物是c，所以是化合反应，c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类；物质a与物质b的质量比为2.56：0.64=4：1；若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1．故选B．点评：本题是考查质量守恒定律判断反应类型及反应物或生成物的质量，此类题在中考中一般以文字叙述或图表的方式进行考查，要求同学们把握住关键词并保持清晰的思路，深刻理解质量守恒定律，并应用定律进行计算．二、填空题（共5小题，每小题7分，满分34分）11．（7分）（2013•安庆一模）用数字和化学符号表示：①2个氮气分子2N2；②3个亚铁离子3Fe2+；③亚硝酸钠中氮元素显+3价Na O2；④构成氯化钠的微粒Na+、Cl﹣；⑤“西气东输”工程所输送气体中的主要成分CH4；⑥硫酸铝Al2（SO4）3．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：①根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行书写．②根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行书写．③根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行书写．④氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，写出其离子符号即可．⑤“西气东输”工程所输送气体中的主要成分是甲烷，写出其化学式即可．⑥根据化合物化学式的书写方法进行书写即可．解答：解：①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2．②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+．③由元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，亚硝酸钠中氮元素显+3价可表示为：Na O2．④氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，其离子符号分别为：Na+、Cl﹣．⑤“西气东输”工程所输送气体中的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4．⑥硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显﹣2价，其化学式为Al2（SO4）3．故答案为：①2N2；②3Fe2+；③Na O2；④Na+、Cl﹣；⑤CH4．⑥Al2（SO4）3．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、离子符号、化合价等）的书写和理解能力．12．（6分）（2013•安庆一模）图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为19.00 ，钙元素的原子序数为20 ；（2）X= 8 ；（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是BC （填序号）；（4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似 B （填序号）．考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：标签图示型；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，进行解答；（2）根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答；（3）根据元素的种类由质子数决定，进行解答；（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行解答．解答：解：（1）根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20；故答案为：19.00；20；（2）根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，可得18=2+8+x，则x=8；故答案为：8；（3）根据元素的种类由质子数决定，因为BC的增值税相同，所以BC属于同种元素的粒子；故答案为：BC；（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，最外层电子数相同的元素化学性质相似，A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似．故选B．点评：本题考查学生对元素的种类由质子数决定及在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数知识在解题中的应用．13．（8分）（2013•安庆一模）根据实验示意图回答相关问题：（1）图A中的操作错误之一是没有用玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁．（2）用图A改正后的装置进行过滤后，滤液仍浑浊的原因可能是滤纸破损、过滤器内的液面高于滤纸边缘、盛装滤液的烧杯不洁．（3）用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，其原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，改进的措施是将木炭改为红磷．考点：过滤的原理、方法及其应用；空气组成的测定．专题：实验性简答题．分析：（1）根据过滤注意事项进行解答；（2）根据过滤注意事项进行解答；（3）根据木炭燃烧生成二氧化碳气体进行解答．解答：解：（1）图A中的操作错误是：没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁；（2）进行过滤后，滤液仍浑浊的原因可能是：滤纸破损、过滤器内的液面高于滤纸边缘、盛装滤液的烧杯不洁；（3）木炭燃烧生成二氧化碳气体，所以用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，所以改进措施将木炭改为红磷．故答案为：（1）没有用玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁；（2）滤纸破损、过滤器内的液面高于滤纸边缘、盛装滤液的烧杯不洁；（3）木炭燃烧生成二氧化碳气体；将木炭改为红磷．点评：解答本题要熟悉常见实验的操作方法和注意事项，严格按照规范的操作进行实验，避免实验失败或发生事故．14．（6分）（2002•海淀区）现有含杂质的氧化铁样品（杂质不参加反应），为了测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学称取样品10克，并用下图所示装置进行实验，得到以下两组实验数据．反应前氧化铁完全反应后A组玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g 玻璃管和固体物质的质量41.3gB组烧杯和澄清石灰水的质量180g 烧杯和烧杯中物质的质量186.2g试回答：（1）你认为，应当选择 A 组实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数，计算的结果为80% （2）这位同学所用实验装置的不足之处是没有处理含有CO的尾气．考点：一氧化碳还原氧化铁；实验数据处理或者误差分析的探究；根据化学反应方程式的计算．专题：压轴实验题；实验方案评价题；有关化学方程式的计算；固体差量．分析：用质量差法去计算；不用B组数据去计算，因为不知氢氧化钙是否足量，即反应过程中生成的二氧化碳无法确定是否被完全吸收完，故不知二氧化碳的质量，所以无法计算．解答：解：（1）应该用A组数据计算，而不用B组数据（反应过程中生成的二氧化碳无法确定是否被完全吸收完，故不知二氧化碳的质量，所以无法计算）．因为反应前玻璃管和固体样品的质量是43.7g，反应结束后玻璃管和固体样品的质量是41.3g，质量减少2.4g，设该反应中参加反应的 Fe2O3为x则3CO+Fe2O3=2Fe+3CO23×28 160 3×44△=3×44﹣3×28=48x 2.4解答x=8所以Fe2O3的质量分数=×100%=80%故选A；80%（2）CO有毒，不能直接排入空气中，故答案为：没有处理含有CO的尾气．点评：本题属于选择实验方案的题目，当给出多种实验方案是要会理清思路，选出正确的实验方案．15．（7分）（2013•安庆一模）根据下图所示实验装置回答问题：（1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的收集装置是 C （填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，她选择的发生装置是 B （填字母），理由是过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制氧气，是固体与液体在常温下反应．（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速度和生成氧气的量．如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速度，请从右上图的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速度的目的，你选择的仪器是 B （填序号），它更换原装置中的长颈漏斗（填名称）．你认为以上小明和小华制取氧气的方法中哪一种更好，小华，理由是小华用过氧化氢溶液制氧气不需要加热，装置还可以随时添加药品从而控制产量．改装后的装置可以制取乙炔（C2H2）气体；乙炔是用CaC2和水反应制取．请完成制取乙炔的化学方程式CaC2+2 H2O = Ca（OH）2+C2H2↑．（4）若实验室对你开放，选用B和E装置还可制取CO2气体，你还需向实验老师领取的药品有大理石、稀盐酸（写名称），其反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．F装置可用来测量生成的这种气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是隔绝水，防止二氧化碳溶于水；植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律；常见仪器及化学实验基本操作；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）选择收集装置时，除考虑气体的溶解性和密度外，还要注意气体的纯度；化学方程式要根据反应条件及反应物和生成物来写．（2）要根据药品的状态和反应条件选择的发生装置，根据药品发生反应时的反应物，生成物及条件书化学方程式；（3）要控制其反应速度，选择的加入药品的仪器，要能控制加入的量及速率，才能达到目的；利用反应物和生成物及质量守恒定律，书写实验室制取乙炔的化学方程式；（4）根据装置特点选择所能制取的气体；二氧化碳气体易溶于水，不溶于油，可推出在水面上放一层植物油的目的防止CO2与水接触．解答：解：（1）氧气是难溶于水，密度比空气大的气体，可以用排水法和向上排空气法收集，排水法收集的气体较纯，排空气法收集的气体干燥，故应选择的收集装置是C，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制氧气，是固体与液体在常温下反应，用发生装置B；（3）分液漏斗可以控制加入液体药品的量和速率，所以用B（分液漏斗）来代替原装置中的长颈漏斗；小华制氧气的装置较好，因为小华用过氧化氢溶液制氧气不需要加热，装置还可以随时添加药品从而控制产量；用改装后的装置制取乙炔气体，利用反应物和生成物及质量守恒定律，写出乙炔制取的化学方程式为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑；（4）装置B为固液不加热装置，装置E是采用向上排空气法收集，可以选用这两个装置制取的气体除了氧气还有二氧化碳，实验室用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；要测量二氧化碳的体积只能用排水法，用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积，二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一层植物油，油上方的空气对实验结果没有影响．故答案为：（1）C，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）B，过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制氧气，是固体与液体在常温下反应；（3）B，长颈漏斗，小华，小华用过氧化氢溶液制氧气不需要加热，装置还可以随时添加药品从而控制产量；CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑；。
2019年初三化学月考卷(四川)
2019年初三化学上册十校联考月考卷2019年初三化学5月综合能力检测卷考试范围：空气-元素-化合物一、单选题1．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是（）A．蒸馏水氧化物B．天然气纯净物C．纯碱碱D．碳酸氢钠酸2．X、Y、Z、Q是常见的四种元素，X的原子核内只有一个质子，Y的单质在空气中含量最多，Z的原子序数为11，Q与X形成的化合物的水溶液常用来除铁锈。
下列有关说法不正确的是（）A．Q原子的结构示意图为B．Z、Q组成的化合物由离子构成C．X、Y组成的化合物可表示为X3YD．X、Y、Q组成的化合物可用作氮肥3．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“b”代表的是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体4．由离子构成的物质是（）A．汞B．氯化钠C．二氧化碳D．氢气5．生活中的下列物质，不属于混合物的是（）A．矿泉水B．洁净的空气C．干冰D．加碘食盐6．分子和原子的主要区别是（）A．分子很小,原子更小B．分子不断运动,原子不运动C．分子能构成物质,原子不能D．在化学变化中分子可以再分,原子不能再分7．某同学梳理并归纳了以下知识点：①元素周期表有7个周期，18个族；②原子都是由质子、中子和电子构成；③分子可分，原子不可分；④实验室用剩的药品不能放回原瓶，都要放入废液缸；⑤氧化反应都是发光、放热的；⑥干冰（固态二氧化碳）和二氧化碳气体都不支持燃烧是因为分子相同；⑦蒸馏可以淡化海水。
其中正确的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个8．2019年中国将主办世界环境日，聚焦“空气污染”主题。
下列关于空气的说法中，正确的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．洁净的空气是纯净物C．按质量计算，空气中含有氧气1/5D．机动车辆排放尾气不会污染空气9．下列物质属于纯净物的是A．煤B．液氮C．空气D．赤铁矿石10．高锰酸钾（化学式为KMnO4）常用于实验室制取氧气，下列有关高锰酸钾的说法中，错误的是（）A．属于纯净物B．由三种元素组成C．锰元素的化合价为+1D．钾元素与氧元素的质量比为39：6411．如图是元素周期表的一部分，下列说法正确的是A．三种原子中质量最大是硅原子B．铝是地壳中含量最高的元素C．三种元素均为非金属元素D．铝的原子结构示意图为12．为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图2所示。
2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(四川卷)化学卷(参考答案)
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2019 届九年级第一次模拟大联考【四川卷】
化学·参考答案
15．（8 分）
（1）①贫血（1 分）
②蛋白质（1 分）
（2）①CH 4+2O 2
2H 2O+CO 2（1 分）
②太阳能(合理即可) （1 分）
（3）①天然纤维（1 分） ②a （1 分）
（4）①C （1 分）
②有刺激性气味的气体（1 分）
16．（10 分）
17．（8 分）
（1）①颜色黑色，固体，不溶于水（写一种即可），能溶于酸（2 分）
②硫酸铜（1 分）
硫酸（1 分）
（2）①B （1 分）
a （1 分）
②D （1 分）
散热，防止液体冷热不均而飞溅（1 分）
18．（9 分）
（1）置换反应（1 分）有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色（1 分）
（2）FeSO4+2KOH Fe(OH)2↓+K2SO4（2 分）
（3）无（1 分）
（4）过滤（1 分）引流（1 分）
（5）双氧水反应后的残留物是水，而高锰酸钾的残留物会带来新的杂质（2 分）学科&网
19．（13 分）
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四川省川大附中2019届九年级一诊模拟考试化学试题
四川省川大附中2019届九年级一诊模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56第Ⅰ卷（选择题，共42 分）一、选择题（本题包括14 个小题，每小题3 分，共42 分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列事例属于化学变化的是（）A.研磨块状胆矾成粉末B.水沸腾变为水蒸气C.蜡烛受热熔化D.高粱酿制成酒2.下列关于空气的说法中正确的是( )A.氮气常常用作食品保护气B.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨3.下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．蔗糖 B．花生油 C.面粉 D.冰块4.下列物质属于纯净物的是（）A.石灰水B.铝合金C.液氧D.浓硫酸5.20 ℃时，食盐的溶解度是36 g，它的含义是（）A.在100 g水中最多溶解36 g食盐B.20 ℃时，136 g饱和食盐水中含有36 g食盐C.20 ℃时，饱和食盐水中含有36 g食盐D.20 ℃时，100 g饱和食盐水中含有36 g食盐6.从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（）序号事实解释A 碘酒是混合物由不同分子构成B 端午节粽飘香分子在不断地运动C 气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D 碘受热升华碘分子间的间隔增大7.中学生要有一定的安全知识，下列说法正确的是（）A.水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点B.家里煤气泄漏，应打开排气扇抽风C.图书、档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火D.把燃气热水器安装在浴室内，方便调水温8.2015年10月，我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素（化学式为C15H22O5）而获诺贝尔奖。
下列关于青蒿素的说法不正确的是（）A.该物质由三种元素组成B.该物质中氧元素质量分数最小C.每个青蒿素分子中含有42个原子D.该物质中碳氧元素的质量之比 9:49.下列措施中，对减少空气污染没有直接作用的是（）A.减少煤、石油等化石燃料的使用B.工厂的废气经净化处理后排放C.提倡使用无磷洗衣粉D．更多地利用太阳能、风能等清洁能源10.2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。
2019届四川省内江市东兴区九年级一模考试化学试卷【含答案及解析】
2019届四川省内江市东兴区九年级一模考试化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列变化中，属于化学变化的是（）2. 分类是学习化学的一种重要方法。
以下分类正确的是（）A．常见的酸溶液：H 2 O、HCl 、H 2 SO 4B．常见的黑色固体：CuO、MnO 2 、Fe 3 O 4C．常见的气体单质：H 2 、CO 2 、O 2D．常见的氧化物：MgO KMnO 4 H 2 O3. 对于图示理解错误的是( )A．原子可结合成分子B．可用表示氢分子的形成过程C．物质都是由分子构成D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合4. 达州市 2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。
下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5. 生活处处有化学，安全时刻记心中。
下列做法不合理的是（）A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因6. 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
从图中可获得的信息是（）A ．固体物质的溶解度都随温度升高而增大B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同C．升高温度，可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液D．将相同质量的a、b分别加入 100g 水中，所得溶液质量分数相同7. 如图实验操作错误的是（）8. 为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是（）A放入水中看是否全部溶解B．滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C．滴加酚酞，看是否变色D．用于接触，看是否有滑腻感9. 2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As 2 O 3 ），其中砷的化合价为（）A． +2 B． +3 C． +5 D． +610. 向一接近饱和的KNO 3 溶液中，逐渐加入KNO 3 固体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是 ( )11. 在A + B 盐 + 水的反应中，A 、B分别是（）A．硫酸和熟石灰 B．纯碱和熟石灰 C．小苏打和盐酸 D．熟石灰和氯化铵12. 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（）p13. 序号物质杂质（少量）试剂和操作方法 A O 2 H 2 O蒸汽通过浓H 2 SO 4 B 稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl 2 溶液，过滤 C Na 2 CO 3 粉末 NaHCO 3 粉末加热 D KNO 3 溶液 Ba（NO 3 ） 2 溶液加入适量的Na 2 SO 4 溶液，过滤<p>二、填空题14. 下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题（1）由①、②、③号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为 (1) （填颜色）．（2）由①、②号两种元素组成，且②号元素呈﹣1价的物质的化学式为 (2) ．15. 已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．p16. 温度/ 0 10 20 30 40 50℃ 溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5<p> 回答下列有关问题：（1）将50℃ 时的 KNO 3 饱和溶液降温至30℃ ， ___(3)____（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃ 时，在 131.6g KNO 3 饱和溶液中含有____(4)_______ g KNO 3 ．17. （1）已知白磷和红磷的着火点分别为40℃ 、240℃ ．某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件，通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是 (5) ．（2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是(6) ．18. 如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则 BaCl 2 溶液和 NaNO 3 溶液混合后___(7)____（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有 BaSO 4 生成的中和反应化学方程式____________(8)______________________________19. 如图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出图中带标号仪器的名称：① ______（9）_______ ．（2）若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为 ___（10）____________ ，可用E装置收集氧气的原因是 __________（11）________________ ．（3）若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO 2 时，发生装置和收集装置是____（12）_________，为了得到纯净、干燥的CO 2 ，娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集，她第一个F装置的作用是 ____（13）________ 她第二个F装置应该注入足量的 ____（14）________ ．三、计算题20. 2013年4月20日，我省雅安市芦山县发生了7.0级大地震。
化学#初三#四川省#中考模拟#四川省绵阳市江油市2019届九年级下学期中考一诊化学试题--(附答案)
【题干序号】1下列不属于化学研究范畴的是（）A．使废旧塑料变成燃料B．研究对环境无污染或污染很小的新能源C．研究物体的运动状态D．综合应用自然资源【答案序号】【来源】四川省绵阳市江油市2019届九年级下学期中考一诊化学试题【答案】C【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。
所以化学不涉及的研究领域是：除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面。
A.使废旧塑料变成燃料，属于研究物质的组成，属于化学研究的内容，故错误；B.研究对环境无污染或污染很小的新能源，属于研究物质的组成，属于化学研究的内容，故错误；C.研究物体的运动状态是物理研究的范畴，故正确；D.综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一，属于化学研究的内容，故错误。
【题干序号】2近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷(PCl3)的车辆泄漏事故．三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品，无色液体、密度1.574g/cm3（21℃），熔点﹣112℃，沸点75.5℃，易燃．遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢，与有机物接触会着火．下列对三氯化磷的说法错误的是（）A．三氯化磷中磷元素的化合价为+3B．运输过程中如果发生燃烧时，可以用水浇灭C．运输途中应防雨淋和防高温D．三氯化磷与水反应的化学方程式：PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑【答案序号】【来源】四川省绵阳市江油市2019届九年级下学期中考一诊化学试题【答案】B【解析】A．三氯化磷中，氯元素显﹣1价，设磷元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零可知，x+（﹣1）×3=0，x=+3，选项A正确；B．三氯化磷遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢，产生的有毒气体，所以不能用水灭火，选项B错误；C．三氯化磷易燃，遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢，产生的有毒气体，因此运输途中应防雨淋和防高温，选项C正确；D．三氯化磷与水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢，故化学方程式为：PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑，选项D正确。
2019版九年级化学上学期第一次联考试题 新人教版
2019版九年级化学上学期第一次联考试题新人教版考试时间60分钟分值100分可能用到的相对原子质量：O-16 K-39 Cl-35.5一、选择题(本题包括16个小题，1-12题每小题2分，13-16小题每小题3分。
共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1.xx年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。
下列行为不符合这一主题的是( )A.垃圾分类回收B.推广使用一次性木筷，减少疾病传染C.用自行车替代汽车出行D.农业上推广使用滴灌技术2.下列过程中，不含化学变化的是（）A．粘土烧成陶瓷 B．大米酿成白酒C．木材制成家具 D．牛奶变成酸奶3.下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）A．固态氮、干冰、冰水共存物B．稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C．液态氧、蒸馏水、透明的河水 D．天然气、煤、石油4.下列物质中，含氧分子的是（）A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO25. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的（）6.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．Fe C．N2D．C607..漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2，这两种物质中氯元素的化合价分别为（）A．＋1价和–1价 B．＋2价和–1价C．＋3价和＋4价 D．＋4价和＋2价8.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）A．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人B．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气C．石墨能导电﹣﹣可作电极D．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨9.下列有关实验及其现象描述不正确的是（）A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C.电解水时电源负极产生的气体可以燃烧，产生淡蓝色火焰D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色10.如图为元素周期表第三周期的一部分．据此判断下列说法中正确的是（）A．Si元素的名称是硅，其核电荷数为14B．Mg 原子的核外电子排布是C．Al的相对原子质量是26.98gD．它们都属于金属元素11.下列粒子的结构示意图中属于阴离子的是（）A．B．C．D．A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧。
2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(四川卷)化学卷(全解全析)
化学第1页（共6页）2019届九年级第一次模拟大联考【四川卷】化学·全解全析1．C 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
A 、稻草造纸是用碱或石灰的水溶液在高温下处理原料，将粘连在纤维之间的果胶、木素等除掉，使纤维分散开来而成为纸浆，是化学变化；B 、火药爆炸，是非常快速地燃烧或分解的物质，能在短时间内产生大量的热量和气体，有新物质生成是化学变化；C 、蚕丝织布，没有新的物质生成，是物理变化；D 、冶炼金属，是把金属的化合物提炼为金属单质，有新物质生成，是化学变化。
故选C 。
3．A 【解析】气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔，被压缩过程，分子之间间隔变小。
故选C 。
4．D 【解析】A 、高层住房着火时，应从安全通道逃离，不能乘坐电梯逃离，以防断电被困，正确；B 、加油站附近可能含有可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，在加油站张贴严禁烟火的标志，防止发生爆炸，正确；C 、久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验，可以检验二氧化碳含量是否过高，正确；D 、一氧化碳难溶于水，在室内放一盆水不能防止煤气中毒，错误。
故选D 。
5．B 【解析】A 、小苏打即碳酸氢钠，碳酸氢钠不稳定，受热易分解产生二氧化碳气体，使糕点蓬松，所以可以作膨松剂，不符合题意；B 、甲醛对身体有害，不能用来浸泡水产品，符合题意；C 、洗涤剂具有乳化作用，可以用来去除油污，不符合题意；D 、活性炭具有吸附性，可以吸收异味，不符合题意。
故选B 。
6．C 【解析】A 、稀有气体用于霓虹灯，是因为稀有气体通电时会发出五颜六色的光，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学1234567891011121314C A A D B C D D B B A B D B化学第2页（共6页）变化表现出来，属于物质的物理性质；C 、熟石灰改良酸性土壤，是因为氢氧化钙能和酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；D 、石墨用作电池电极，是因为石墨具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。
四川省2019届中考化学模拟试题(含解析) (2)
中考化学模拟试卷（八）一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共28分）1．下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是( )A．高能燃料B．氢氧焰C．充灌气球D．化工原料2．下列物质属于纯净物的是( )A．清新的空气B．冰红茶C．清洁的海水D．醋酸3．下列食品中维生素C含量最丰富的是( )A．牛奶 B．鸡蛋 C．面包 D．青菜4．下列基本实验操作中，正确的是( )A．B．C．D．5．下列材料属于合成材料的是( )A．羊毛 B．铝合金C．棉麻织物 D．塑料6．瘦肉精并非一种特定的物质，而是一类药物．在中国，通常所说的“瘦肉精”是指这类药物中的盐酸克伦特罗，其化学子式为：C12H18Cl2N2O，下列关于盐酸克伦特罗的说法中，不正确的是( )A．该物质由五种元素组成B．该物质的一个分子由35个原子构成C．该物质属含氧化合物，但不是氧化物D．为了提高人民的生活质量，应倡导在猪饲料中适量添加“瘦肉精”盐酸克伦特罗7．下表中对部分化学知识的归纳，有错误的一组是( )A化学与生产B化学与能源工业除油污﹣用汽油或烧碱溶液等擦洗农作物需要的三大化肥﹣氮肥、磷肥、钾肥煤、石油、天然气﹣不可再生的化石燃料风能、水能、太阳能﹣未充分利用的绿色能源C环境污染与保护D初中化学中常见的“三”化肥、农药﹣使农业增产，滥施污染环境生活废水﹣也污染环境，最好处理后排放三种可燃性气体﹣CO、H2、O2三种基本粒子﹣原子、分子、离子A．A B．B C．C D．D8．将铁片分别放入下列溶液中充分反应，反应后溶液质量增加的是( )A．H2SO4 B．ZnSO4C．NaCl D．CuSO49．今年初春我省旱情严重，省政府组织开展不大规模人工降雨活动．下列物质可用于人工降雨的是( )A．食盐 B．干冰 C．蔗糖 D．面粉10．2011年3月11日，发生在日本东北部的9.0级大地震并引发海啸，致使老旧的福岛第一核电站的一号、二号、三号、四号反应堆发生爆炸，导致放射性物质外泄进入大气．有害物质之一是碘131，碘131化学性质与碘127相同．下列关于碘131原子的说法中正确的是( )A．原子中质子数与中子数相等B．原子中核电荷数与核外电子数可能不等C．与碘127原子的质子数不相等D．碘131具有放射性11．知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施，就能避免火灾，下列说法你认为不正确的是( )A．及时更换老化破损电线，修理失灵电器B．电器着火应用水扑灭C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D．室内起火时不要急于打开门窗12．t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g，析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为( )A．c=a+b B．c=2 b﹣a C．c=a+2 b D．c=2 a﹣b13．一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ca（NO3）2、KCl、NaHCO3，今取10.6g样品，溶于水得澄清溶液，加入足量的盐酸，收集到4g CO2，则下列判断正确的是( )A．样品中只含有NaHCO3B．样品中一定混有NaHCO3，可能有KClC．样品中有NaHCO3，也有Ca（NO3）2D．样品中混有KCl，也可能有NaHCO314．已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高．海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品．下列有关说法正确的是( )A．第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3溶液、NaOH 溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸B．第②步中加入的试剂为CaCl2溶液C．第③步中发生分解反应D．在第④步中溴元素被还原二、填空与简答（18分）15．请用化学用语表示：（1）盐酸的酸根离子__________（2）氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价__________（3）天然气燃烧的化学方程式__________；（4）实验室制二氧化碳的化学方程式__________．16．化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请从a．熟石灰、b．食醋、c．氢气、d．石墨这四种物质中，选择适当的物质用序号填空（毎空选填一种物质）．（1）最清洁的燃料是__________；（2）可用于除去热水瓶胆壁上水垢的是__________；（3）常用作电极的是__________；（4）可用于改良酸性土壤的碱是__________．17．已知，A、B、C、D四种物质之间存在如图转化关系．其中C是单质，D是最常用的溶剂．试回答（1）写出A、D两种物质的化学式：A__________、D__________．浅绿色溶液B中溶质的化学式__________．（2）写出C→D的化学方程式__________．18．请根据下列实验和溶解度曲线回答问题：（已知水的密度约为1g/cm3）实验操作实验结果取100ml水，加入25g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃全部溶解，得溶液①再加wg硝酸钾，搅拌，恢复到20℃恰好饱和，得溶液②再加25g硝酸钾，搅拌，恢复到20℃得溶液③加热全部溶解，得溶液④冷却至20℃析出晶体，得溶液⑤（1）w的值为__________；（2）一定属于不饱和溶液的是__________；（填序号，下同）（3）溶质的质量分数一定相等的是__________．三、实验与探究（18分）19．下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．（1）①仪器C的名称叫__________．②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处__________．（2）①进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的__________（填序号）．②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是__________．③仪器D最常见的用途是__________．20．为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了如图2种实验装置，请回答下列问题：（1）A、B两个实验装置，可能看到实验现象分别是__________、__________，产生该实验现象发生反应的化学方程式为__________．产生该实验现象的原因是__________．（2）某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是__________．（3）在原实验的基础上，你能证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应的实验是__________．21．某化学实验小组为了除去混在N2中的O2，将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网变黑．在研究如何除去黑色物质，回收再利用铜丝网的讨论中，制定了下列方案．请根据以上方案回答：（1）乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是（其中B物质自行确定）__________．两种方案相比较，从环保的角度来看，甲方案明显的一个不足之处是__________．（2）若采用甲乙两种方案处理此黑色铜丝网，则回收的铜丝网a的质量__________（填“＜”、“＞”、“=”）铜丝网b的质量．22．学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铜溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，同时有红色固体附在镁条表面．【提出问题】产生气体是什么物质？有红色固体又是什么物质？【查阅资料】在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与稀硝酸反应，其化学方程式为：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O 反应生成的NO是无色、难溶于水的气体，在常温下与空气中的O2迅速化合生成 NO2，NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体．【做出猜想】猜想一：气体可能是氢气、红色固体是金属氧化铁；猜想二：气体可能是氢气、红色固体是金属铜；猜想三：气体可能是二氧化碳、红色固体是金属铜．【交流讨论】大家思考后，一致认为猜想一和三不合理，其理由是__________．【实验与结论】（1）取少量红色固体于一支洁净的试管中，加入稀盐酸__________ 猜想一不成立（2）①用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片②取少量红色固体于一支洁净的试管中，加入稀硝酸a．该气体能燃烧，且玻璃片上有__________出现b．红色固体溶解，得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生实验结论：猜想二成立【继续探究】用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4，说明氯化铜溶液中含有较多的__________离子（用化学符号表示）．23．有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取10g样品配成溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，只放出二氧化碳气体且质量与加入稀盐酸的质量关系如右图所示．试求：（1）样品中碳酸钠的质量是多少g？（2）样品与足量的稀盐酸反应后生成氯化钠的质量是多少g？（3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？中考化学模拟试卷（八）一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共28分）1．下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是( )A．高能燃料B．氢氧焰C．充灌气球D．化工原料【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：A、氢气的可燃性属于化学性质．B、氢气能燃烧属于化学性质．C、充灌气球利用了氢气的物理性质密度比空气小．D、制取盐酸利用了氢气能和其它物质发生化学反应的性质．故选C．【点评】本题主要考查了物质的性质和用途等方面的知识，可以依据已有的知识进行．2．下列物质属于纯净物的是( )A．清新的空气B．冰红茶C．清洁的海水D．醋酸【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；B、冰红茶中含有茶碱、茶叶等多种物质，属于混合物，故B错；C、清洁的海水中含有氯化钠、氯化镁、水等多种物质，属于混合物，故C错；D、醋酸中含有乙酸一种物质，属于纯净物，故D正确．故选D．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．3．下列食品中维生素C含量最丰富的是( )A．牛奶 B．鸡蛋 C．面包 D．青菜【考点】微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；生命活动与六大营养素．【专题】化学与生活健康．【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，根据各营养素的食物来源进行分析，蔬菜、水果中含有丰富的维生素C．【解答】解：A、牛奶中含有丰富的蛋白质．故选项错误．B、鸡蛋中含有丰富的蛋白质．故选项错误．C、面包中含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类物质．故选项错误．D、青菜中含有丰富的维生素C．故选项正确．故选D．【点评】化学元素与六大营养素的考查是中考热点之一，了解六大营养素的包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解题的关键．4．下列基本实验操作中，正确的是( )A．B．C．D．【考点】实验操作注意事项的探究．【专题】实验操作型．【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、读取液体的体积时，视线与凹液面平行；C、熄灭酒精灯要用灯帽；D、根据取用粉末状药品的注意事项分析．【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出；②标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A 错误；B、读取液体的体积时，视线与凹液面平行，仰视或俯视都会使读数不准确，故B错误；C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可吹灭，否则会引起火灾，故C错误；D、取用粉末状药品时，要把试管横放，把要药品用药匙或纸槽送到试管底部．图中操作正确．故选D【点评】从实验设计意图去分析和审视实验操作的正误，需要从综合相关的知识和实验操作技能来考虑．5．下列材料属于合成材料的是( )A．羊毛 B．铝合金C．棉麻织物 D．塑料【考点】有机高分子材料的分类及鉴别．【专题】化学与新科技；化学与生活．【分析】根据材料的类别进行分析，羊毛属于天然纤维，铝合金属于金属材料，棉麻织物属于天然材料，塑料属于合成材料．【解答】解：A、羊毛属于天然纤维，故A错误；B、铝合金属于金属材料，故B错误；C、棉麻织物属于天然材料，故C错误；D、塑料属于合成材料，故D正确；故选D．【点评】本题考查了常见材料的类别，完成此题，可以依据已有的知识进行．6．瘦肉精并非一种特定的物质，而是一类药物．在中国，通常所说的“瘦肉精”是指这类药物中的盐酸克伦特罗，其化学子式为：C12H18Cl2N2O，下列关于盐酸克伦特罗的说法中，不正确的是( )A．该物质由五种元素组成B．该物质的一个分子由35个原子构成C．该物质属含氧化合物，但不是氧化物D．为了提高人民的生活质量，应倡导在猪饲料中适量添加“瘦肉精”盐酸克伦特罗【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对原子质量的概念及其计算方法．【专题】新信息筛选题；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．【分析】A、根据盐酸克伦特罗的化学子式C12H18Cl2N2O，进行分析其元素组成；B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行判断；D、根据“瘦肉精”饲养的“健美猪”肉（有毒），进行解答．【解答】解：A、根据盐酸克伦特罗的化学子式C12H18Cl2N2O，可知盐酸克伦特罗由C，H，Cl，N，O 五种元素组成；故A说法正确；B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知盐酸克伦特罗的一个分子由12+18+2+2+1=35个原子构成；故B说法正确；C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，由此判断盐酸克伦特罗属含氧化合物，但不是氧化物；故C说法正确；D、根据“瘦肉精”饲养的“健美猪”肉（有毒），故D说法错误；故选D．【点评】本题考查学生对化学用语的意义的正确理解及根据题干的选项进行分析解题的能力．7．下表中对部分化学知识的归纳，有错误的一组是( )A化学与生产B化学与能源工业除油污﹣用汽油或烧碱溶液等擦洗农作物需要的三大化肥﹣氮肥、磷肥、钾肥煤、石油、天然气﹣不可再生的化石燃料风能、水能、太阳能﹣未充分利用的绿色能源C环境污染与保护D初中化学中常见的“三”化肥、农药﹣使农业增产，滥施污染环境三种可燃性气体﹣CO、H2、O2生活废水﹣也污染环境，最好处理后排放三种基本粒子﹣原子、分子、离子A．A B．B C．C D．D【考点】常见化肥的种类和作用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；资源综合利用和新能源开发；生活污水和工业废液的危害；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】结合课本知识的信息．【分析】油污易溶于水汽油，化肥包括氮肥、磷肥、钾肥和复合肥；煤、石油、天然气属于不可再生能源，风能、水能、太阳能属于新能源；合理使用化肥、农药可以提高农作物的产量；氧气能够支持燃烧，本身不燃烧，构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子．【解答】解：A、用汽油和纯碱可以除去油污，化肥包括氮肥、磷肥、钾肥和复合肥；故选项错误；B、煤、石油、天然气属于不可再生能源，风能、水能、太阳能属于新能源；故选项错误；C、合理使用化肥、农药可以提高农作物的产量；生活污水应该处理后再排放．故选项错误；D、氧气能够支持燃烧，本身不燃烧；构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子．故选项正确．故选D．【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质和用途等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．8．将铁片分别放入下列溶液中充分反应，反应后溶液质量增加的是( )A．H2SO4 B．ZnSO4C．NaCl D．CuSO4【考点】金属的化学性质；质量守恒定律及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】首先分析，把铁加入下列溶液，是否反应；如果反应，再看反应后，生成的溶质的质量是增大或减小，从而判断出溶液的质量的变化．【解答】解：A、铁与H2SO4反应后，生成FeSO4溶液，且每反应一个铁原子则置换出一个氢分子，也就是质量56份的铁原子会置换出2份质量的氢分子，故溶液质量增加．故正确；B、铁与ZnSO4溶液不反应，溶液质量不变．故错误；C、铁与NaCl溶液不反应，溶液质量不变．故错误；D、把铁片放入CuSO4溶液中，生成FeSO4溶液，且每反应一个铁原子则置换出一个铜原子，也就是质量56份的铁原子会置换出64份质量的铜原子，故溶液质量减少，故错误；故选A．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，解答时可以依据金属活动性顺序及其意义并结合反应前后物质的质量关系进行分析．9．今年初春我省旱情严重，省政府组织开展不大规模人工降雨活动．下列物质可用于人工降雨的是( )A．食盐 B．干冰 C．蔗糖 D．面粉【考点】二氧化碳的用途．【专题】生活实际型．【分析】干冰就是固体二氧化碳，在气化时要吸收周围环境中的热量，使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成人造云雾，甚至形成降雨．【解答】解：A、食盐：用于制造纯碱和烧碱及其他化工产品，矿石冶炼．食品工业和渔业用于盐腌，还可用作调味料的原料和精制食盐．故错误；B、干冰：干冰升华时吸热，可以用于人工降雨，故正确；C、蔗糖：是人类基本的食品添加剂之一，已有几千年的历史．是光合作用的主要产物，广泛分布于植物体内，特别是甜菜、甘蔗和水果中含量极高．故错误；D、面粉：是一种由小麦磨成的粉末，为最常见的食品原料之一．故错误．故选B．【点评】本题考查了二氧化碳的用途．解答此题时，需全面掌握二氧化碳的性质：①CO2气体的增加造成全球变暖，②固体CO2俗称干冰可用于人工降雨；③CO2不维持呼吸，④CO2是光合作用的重要原料；⑤CO2在空气的含量很少，但影响却很大．10．2011年3月11日，发生在日本东北部的9.0级大地震并引发海啸，致使老旧的福岛第一核电站的一号、二号、三号、四号反应堆发生爆炸，导致放射性物质外泄进入大气．有害物质之一是碘131，碘131化学性质与碘127相同．下列关于碘131原子的说法中正确的是( )A．原子中质子数与中子数相等B．原子中核电荷数与核外电子数可能不等C．与碘127原子的质子数不相等D．碘131具有放射性【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用原子中的等式质子数=电子数=核电荷数的知识，以及元素的概念解决问题．【解答】解：A、原子中质子数应该等于电子数，质子数和中子数不一定是等量关系，故说法错误．B、原子中质子数等于核电荷数，所以核电荷数一定等于电子数，故说法错误．C、同种元素质子数一定相同，故碘131和碘127原子的质子数相等，故说法错误．D、由题干中的信息可知碘131是放射性元素，故说法正确．故选：D．【点评】该题是对原子及元素知识的考查，解题的关键是对原子中微粒的等式以及元素概念的掌握．11．知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施，就能避免火灾，下列说法你认为不正确的是( )A．及时更换老化破损电线，修理失灵电器B．电器着火应用水扑灭C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D．室内起火时不要急于打开门窗【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，根据日常经验和燃烧的物质的性质作出正确的判断．【解答】解：A、如不及时更换老化破损电线，修理失灵电器，电能转化成热能温度达到可燃物的着火点，引起火灾；B、电器着火时，为了防止触电，应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭，不宜用水和腐蚀性的灭火剂扑灭；C、油锅中的油着火时，盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的；D、室内起火时不能打开门窗，否则会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气．故选B．【点评】本题考查了根据灭火原理的知识和燃烧特殊物质的性质特点，采用不同的灭火方法进行灭火，考察了学生灵活运用知识解决生活问题的能力．12．t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g，析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为( )A．c=a+b B．c=2 b﹣a C．c=a+2 b D．c=2 a﹣b【考点】晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据溶液的均一性和稳定性可知，从某物质的不饱和溶液所分成三等份溶液是相同的．由题意，可将三份溶液分别蒸发掉5g水，而析出ag晶体后都变成了饱和溶液；如果将其中的两份分别继续蒸发掉5g和10g溶剂（即题干中所说的蒸发10g和15g溶剂），那么它们所析出的晶体也一定会成倍数关系析出的；并且还可以推断出将其饱和溶液蒸发掉10g溶剂时，会析出（b﹣a）g晶体；蒸发掉15g溶剂时，会析出2（b﹣a）g晶体；即可进一步推断出c与b、a的关系．【解答】解：溶液具有均一性、稳定性，不饱和溶液蒸发掉多余的水后，会变成饱和溶液；如果继续蒸发水，就会有晶体析出的原理，并结合题意可得：将其中的任意一份该物质的不饱和溶液蒸发掉5g水就会析出ag晶体，并且继续将其中的另两份分别继续蒸发掉5g和10g溶剂（即题干中所说的蒸发10g和15g溶剂），那么它们又析出的（b﹣a）g和2（b﹣a）g晶体；它们析出晶体总质量分别是bg[即ag+（b﹣a）g]和cg[即ag+2（b﹣a）g]．因此，可以得出c=a+2（b﹣a）=2b﹣a．故选：C．【点评】本题有一定难度，综合性较强，解答时要善于分解全过程、将相关的知识点综合起来、细心地进行分析、探究和推算是正确解答本题的关键．13．一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ca（NO3）2、KCl、NaHCO3，今取10.6g样品，溶于水得澄清溶液，加入足量的盐酸，收集到4g CO2，则下列判断正确的是( )A．样品中只含有NaHCO3B．样品中一定混有NaHCO3，可能有KClC．样品中有NaHCO3，也有Ca（NO3）2D．样品中混有KCl，也可能有NaHCO3【考点】根据化学反应方程式的计算．【专题】推断混合物的可能组成．【分析】通过溶于水有无沉淀生成、碳酸钠和碳酸氢钠分别与稀盐酸反应产生二氧化碳质量的比较，可以得出本题的答案．【解答】解：溶于水得澄清溶液说明碳酸钠中不含硝酸钙．由Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑可知1分子碳酸钠与1分子碳酸氢钠分别与稀盐酸反应，都生成1分子二氧化碳．碳酸钠的相对分子质量为23×2+12+16×3=106碳酸氢钠的相对分子质量为23+1+12+16×3=84＜106因此碳酸钠的相对分子质量比碳酸氢钠的大．说明相同质量的碳酸钠与碳酸氢钠分别与足量的稀盐酸反应，碳酸氢钠比碳酸钠反应生成的二氧化碳多．由于10.6g碳酸钠与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为4.4g，大于10.6g含杂质的碳酸钠与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳的质量．说明所含杂质含氯化钾，因为含氯化钾时，生成二氧化碳的质量就会小于4.4g；说明所含杂质也不能只含碳酸氢钠，因为只含碳酸氢钠时，生成二氧化碳的质量就会大于4.4g；说明所含杂质中既有氯化钾，也有碳酸氢钠，也可能没有碳酸氢钠．答案：D．【点评】本题主要考查有关化学方程式的计算和含杂质物质的推断，难度较大．。