机械原理课程设计新型晾衣架
机械创新设计论文 新型晾衣架
机械创新设计论文新型晾衣架引言晾衣架作为家庭必备的日用品，对于衣物的晾晒有着重要的作用。
然而传统的晾衣架使用效率低下、易生锈、摆放空间占用大等问题一直困扰着人们。
本论文旨在通过机械创新设计，提出一种新型晾衣架，优化晾衣架的使用体验，解决传统晾衣架存在的问题。
问题陈述1.传统晾衣架使用效率低下，往往只能晾干少量衣物；2.传统晾衣架易生锈，使用寿命短；3.传统晾衣架占用大量摆放空间，使用不便。
设计思路本论文的设计思路是通过机械创新，解决传统晾衣架存在的问题，提出一种全新的晾衣架设计方案。
新型晾衣架采用可折叠结构，占用空间小、易于存储。
同时，新型晾衣架还具有可伸缩的功能，可以根据需要晾晒不同数量的衣物。
另外，新型晾衣架采用防锈材料制造，具有较长的使用寿命。
设计细节可折叠结构新型晾衣架采用可折叠结构，通过在关键部位设置铰链和锁扣等装置，实现晾衣架的折叠和展开。
当不使用晾衣架时，可以将其折叠成较小的尺寸，方便存放在小空间中，如衣柜底部或储物箱内。
可伸缩功能新型晾衣架具有可伸缩的功能，通过在主杆上设置可调节的支撑杆，可以根据需要调整晾衣架的长度。
这样，无论是晾晒较短的衣物还是较长的大件衣物，都可以轻松应对。
防锈材料制造为了解决传统晾衣架易生锈的问题，新型晾衣架采用防锈材料制造。
例如，使用不锈钢作为主要结构材料，可以有效防止晾衣架生锈，延长使用寿命。
实验结果本论文进行了实验，验证了新型晾衣架的设计效果。
实验结果表明，新型晾衣架具有较高的使用效率，能够晾干更多的衣物。
同时，新型晾衣架的折叠和展开操作简便，存储方便。
此外，实验结果还表明，新型晾衣架的防锈性能良好，可长时间使用而不生锈。
结论本论文通过机械创新设计，提出了一种新型晾衣架的设计方案，并进行了实验验证。
实验结果表明，新型晾衣架解决了传统晾衣架使用效率低下、易生锈和占用摆放空间大等问题。
新型晾衣架具有可折叠结构和可伸缩功能，使其使用更加灵活方便。
此外，新型晾衣架采用防锈材料制造，具有较长的使用寿命。
手摇式自动伸缩晾衣架设计说明
合肥学院机械机械创新大赛题目：手摇式自动伸缩晾衣架导师：***班级：08机制（4）姓名：杨展飞，高磊，张东升，邵波日期：2010年12月6号第一章概述及背景一，设计思路我们对机械设计的理解是：机械设计是根据市场需求及实际需要，对机械产品的功能、原理、技术参数进行规划决策并以一定的形式表达出来的过程。
结合机械的组成，我们的设计思路是：1．，考察实际需求。
．．．．．．．．．．．3．，对产．．．．．．．．2．，确定产品功能。
品的执行机构，传动机构，原动机进行设计。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．，．技术参数设计：对产品的材料、尺寸、结构、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．强．度．等进行选择及校核。
．．．．．．．．．我们将按照这个思路对我们这次的作品进行设计。
二，背景我们都有过这样的体验，当我们洗了衣服之后要去晒衣服的时候，首先我们要将衣服一件一件挂在衣架上，然后用举杆一件一件的挂到高处的晾衣杆上。
当要收衣服时候要用举杆一件一件的取下来。
由于晾衣架是固定的，而太阳是转动的，有时候并没有阳光照在衣服上。
遇到这种情况则更不好受，外面在下雨，而主人却不在家，衣服没有人收。
基于以上的想法，我们想，能不能设计一种晾衣架，能自动升降这样就能每次晾衣服收衣服的时候不必再用举杆上下动了。
能不能当太阳移动时，晾衣杆也可以随着阳光移动，让衣物更多的接受阳光的照射。
能不能当下雨的时候，让晾衣杆自动的收进屋里，而避免晒好的衣服又被淋死。
简言之，能不能设计一种晾衣杆，让生活更美好。
第二章工作原理及创新点一，工作原理1，功能的设计我们想要实现的功能有：晾衣杆的自动升降、晾衣杆可以做一定的移动，晾衣杆具有一定的智能功能，当下雨时，能自动移动到没有雨的地方，当然由于智能功能的设计较为复杂我们只能阐述一下原理，具体的设计完成不了。
主要还是自动升降功能与移动功能。
2，执行机构要实现晾衣杆的自动升降，我们选择常用的剪刀片结构，这种结构的好处在于可以实现伸缩。
自动晾衣架机械原理课程设计
自动晾衣架机械原理课程设计自动晾衣架是一种通过机械原理实现自动晾晒衣物的装置。
它可以将洗好的衣服快速晾干，并且节省家庭时间和空间。
本文将从机械原理的角度，对自动晾衣架的设计进行探讨。
为了实现自动晾衣的功能，自动晾衣架需要具备起升和旋转的机械能力。
起升机构是实现晾衣架上下移动的关键，它通常采用电机驱动螺杆来完成。
通过控制电机的正反转，可以实现晾衣架的升降。
螺杆的设计要考虑到晾衣架的重量和稳定性，以确保晾衣架能够平稳地上升和下降。
旋转机构是实现晾衣架左右旋转的部分。
通常采用电机驱动齿轮来完成旋转的动作。
电机通过齿轮的传动，可以使晾衣架在水平方向上进行旋转。
旋转机构的设计要考虑到晾衣架的平衡和稳定性，以确保晾衣架能够顺利地旋转。
除了起升和旋转机构，自动晾衣架还需要配备衣物固定装置。
衣物固定装置可以是夹子、夹子组合或者其它形式的装置，用于固定衣物，防止在晾晒过程中被风吹落。
夹子的设计要考虑到夹紧力的大小和均匀性，以确保衣物能够牢固地固定在晾衣架上。
自动晾衣架还需要配备智能控制系统，用于控制起升和旋转机构的运动。
智能控制系统可以采用传感器来感知环境信息，如湿度、温度和风速等，从而根据环境条件智能调节晾衣架的运动。
例如，在天气潮湿的情况下，晾衣架可以调整升降高度，以加快衣物的晾干速度。
为了保证自动晾衣架的安全性，还需要考虑到防止失控的安全措施。
例如，可以在晾衣架上设置限位开关，当晾衣架运动到上下限位时，自动停止运动，避免发生意外。
此外，还可以在电机上设置过载保护装置，以防止电机过载损坏。
总结起来，自动晾衣架的设计需要考虑起升和旋转机构、衣物固定装置、智能控制系统和安全措施等方面。
通过合理设计和配置这些部件，可以实现自动晾衣架的功能，提高衣物晾干的效率和质量。
自动晾衣架的出现，无疑将给家庭生活带来更多的便利和舒适。
折叠晾衣架设计说明书
《机械创新设计》设计说明书设计题目: 折叠晾衣架专业: 班级: 设计成员:2021 年 4 月 30 日目录目录 (2)摘要 (3)第1章绪论 (4)1.1 发展及历史 (4)1.2 种类及优缺 (5)第2章折叠晾衣架整体设计 (6)2.1制作方案 (6)2.2产品材料选择 (7)第三章产品的结构和优势 (8)3.1产品的结构 (8)3.2产品的优势 (11)第四章创新设计 (12)4.1折叠晾衣架的创新概述 (12)4.2折叠晾衣架结构 (12)4.3万向轮装置 (12)第五章团队介绍 (13)结论 (14)摘要晾衣架，作为人们每天使用的家居用品，如今已经成为许多家庭的生活必须品。
晾衣架是中国一大特色产品，该行业形成至今已有十多年时间，从开创至今技术不断改进与变革。
本文在介绍晾衣架基础上提供一种新型实用，结构简单，收纳方便，实用的新型晾衣架，我们的折叠晾衣架不同于传统晾衣架，折叠晾衣架可收纳，收纳方便，晾晒空间大，不像传统晾衣架需要用衣叉将衣服挂上去，晒小物件更加方便，衣服干了之后也不用用衣叉一件一件取，直接用手就可以取下干衣服！比起传统晾衣架我们的折叠晾衣架更方便，解决了举手晾衣的烦恼，用起来也是非常的方便。
关键词：折叠晾衣架使用方便收纳简单第1章绪论1.1 发展及历史晾衣架是我国较早出现的一种家具，周朝开始实行礼制，贵族阶层对衣冠十分重视，为了适应这种需要，较早就出现了专门用来悬挂衣物的架子。
各个朝代的衣架形式各有不同，名称也有所不同。
春秋时期，横架的木杆，用以挂衣曰“桁”，又叫“木施”。
在宋代，衣架的使用较前代更为普遍，并且有形象的资料，河南禹县宋墓壁画梳妆图中的衣架，它由两根立柱支撑一根横杆，横杆两头长出立柱，两头微向上翘，并做成花朵状。
下部用两横木墩以稳定立柱，在上横杆下部的两柱之间，另加一根横杆，以起加固作用。
明清衣架造型典雅，装饰精美，雕刻细致。
明清官员头戴乌纱红缨帽，身着前后缀有补子的马蹄袖长袍，故清代衣架高大，立柱上设有横杆，二端出挑，雕有文饰回纹，墩上有立柱，前后两个镂雕卷草花抵夹。
手摇升降晾衣架课程设计
手摇升降晾衣架课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解手摇升降晾衣架的基本结构及其工作原理；2. 学生能掌握基本的物理力学知识，如简单机械的原理、力的作用效果等；3. 学生能运用数学知识，如几何测量和计算，对手摇升降晾衣架的尺寸和力量进行初步设计。
技能目标：1. 学生能够运用工具和材料动手制作一个简单的手摇升降晾衣架模型；2. 学生通过实际操作，提高问题解决能力和动手实践能力；3. 学生通过小组合作，提升团队协作能力和沟通交流技巧。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对手工制作的兴趣，激发创新意识和实践欲望；2. 学生在学习过程中，培养耐心、细致、勇于尝试和不断优化的学习态度；3. 学生通过学习手摇升降晾衣架的设计与制作，增强环保意识，认识到科技与生活的密切联系。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 手摇升降晾衣架的基本结构原理：- 简单机械原理及其应用（如齿轮、滑轮等）- 力的作用与力的传递- 杠杆原理及其在手摇升降晾衣架中的应用2. 制作手摇升降晾衣架的步骤与技巧：- 设计与测量- 材料选择与加工- 组装与调试3. 数学知识在实际制作中的应用：- 几何测量与计算- 比例计算与力量估算4. 小组合作与沟通交流：- 分工合作- 沟通交流技巧- 团队协作能力的培养具体教学安排如下：第一课时：介绍手摇升降晾衣架的基本结构原理，学习简单机械原理和力的作用；第二课时：学习数学知识在实际制作中的应用，进行设计与测量；第三课时：分组讨论制作方案，进行材料选择与加工；第四课时：动手制作手摇升降晾衣架，组装与调试；第五课时：总结评价，展示成果，交流经验。
教学内容依据课程目标和学科知识体系，注重科学性和系统性，结合学生实际情况，确保教学效果。
三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：- 对于手摇升降晾衣架的基本结构原理和力学知识，教师通过生动的语言和形象的比喻，为学生讲解，使抽象的知识具体化、形象化。
机械课程设计衣架
机械课程设计衣架一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握衣架的机械设计原理，了解其结构特点和功能，培养学生运用机械知识解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解衣架的基本结构及其组成部分；（2）掌握衣架的机械设计原理及工作过程；（3）了解衣架的设计要点，能够分析不同类型衣架的优缺点。
2.技能目标：（1）能够运用机械知识对衣架进行分析和设计；（2）培养学生的动手能力，能够组装和拆解衣架；（3）培养学生运用现代设计软件进行衣架建模和仿真。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对机械设计的兴趣和热情，提高学生的创新意识；（2）培养学生团队协作精神，增强学生的沟通能力；（3）培养学生关注社会热点，提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.衣架的基本结构及其组成部分；2.衣架的机械设计原理及工作过程；3.衣架的设计要点，分析不同类型衣架的优缺点；4.衣架的组装和拆解实践操作；5.运用现代设计软件进行衣架建模和仿真。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解衣架的基本结构、机械设计原理及工作过程；2.讨论法：分组讨论衣架的设计要点，分析不同类型衣架的优缺点；3.案例分析法：分析实际案例，让学生了解衣架在生活中的应用；4.实验法：进行衣架的组装和拆解实践操作，巩固理论知识；5.现代设计软件教学：运用软件进行衣架建模和仿真，提高学生的动手能力。
四、教学资源为了保证本节课的教学质量，我们将准备以下教学资源：1.教材：机械设计基础；2.参考书：现代设计方法及其应用；3.多媒体资料：衣架结构图片、视频资料；4.实验设备：衣架组装和拆解工具，现代设计软件。
通过以上教学资源的支持，我们将帮助学生更好地掌握衣架的机械设计知识，提高学生的实践能力。
五、教学评估本节课的评估方式将采用多元化的评价体系，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
半自动晾衣架课程设计
半自动晾衣架课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解半自动晾衣架的基本结构、工作原理及设计理念。
2. 学生掌握相关的物理知识，如简单机械原理、力的作用等。
3. 学生了解半自动晾衣架在生活中的应用及其对便捷生活的贡献。
技能目标：1. 学生能运用所学的物理知识对半自动晾衣架进行简单的故障诊断与维护。
2. 学生通过小组合作，设计并制作一个简易的半自动晾衣架模型，培养动手操作能力和团队协作能力。
3. 学生能够运用科学方法，对半自动晾衣架的使用效果进行测试和评估。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对科学技术的兴趣，激发创新意识，认识到科技对生活的改善作用。
2. 学生在小组合作中，学会尊重他人意见，培养沟通协调能力和团队精神。
3. 学生养成节约资源、爱护环境的意识，认识到科技应用应兼顾环保。
课程性质：本课程为科技制作实践课程，结合物理知识与实际操作，提高学生的实践能力和创新能力。
学生特点：六年级学生具备一定的物理知识和动手能力，好奇心强，善于合作，对生活科技有较高的兴趣。
教学要求：注重理论与实践相结合，关注学生的个性化发展，培养学生解决问题的能力和科技创新意识。
通过课程目标的实现，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容1. 理论知识：- 简单机械原理：学习杠杆、轮轴等基本机械原理。
- 力的作用：了解力的产生、作用效果和力的合成。
- 半自动晾衣架结构：分析晾衣架的组成部分，理解其工作原理。
2. 实践操作：- 制作半自动晾衣架模型：学生分组合作，按照设计图制作晾衣架模型。
- 故障诊断与维护：学会分析半自动晾衣架的常见故障，并进行简单的维护。
3. 教学大纲：- 第一课时：导入新课，介绍半自动晾衣架的基本概念，学习简单机械原理。
- 第二课时：深入了解半自动晾衣架结构，探讨力的作用。
- 第三课时：分组讨论，设计晾衣架模型，并进行制作。
- 第四课时：展示晾衣架模型，进行测试和评估，总结故障诊断与维护方法。
机械创新设计之新型晾衣架
机械创新设计之新型晾衣架作者:--------------- 日期：机械综合创新实验新型晾衣架的设计目录、摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2二、设计灵感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2三、设计原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2四、比较创新．．．．．．．．．．．3五、机构简图．．．．．．．．．．．．．．．．．．3六、悬挂式可折叠伸缩的晾衣架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4七、附图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7新型晾衣架的设计一摘要：本实用新型晾衣架，主体部分为两套并行的四杆机构，俟干机构由上下摆杆中间杆和下摆组成。
在两组下摆杆之间设置晾衣框架，晾衣框架的下面设置衣架挂环。
在两组上摆杆之间设置固定连杆。
四杆机构由上摆杆，下摆杆和中间组成，且上摆杆比下摆杆短。
在晾衣架的下面可以挂衣服。
本实用新型结构简单，易于加工制作，成本较低，而且实用效果很好。
二设计灵感：在目前的人们日常生活中，由于高楼住宅越来越普遍，晾衣服的确成了一个问题。
在城镇住宅区里比较流行的是那种可以折叠的晾衣架，它具有伸缩性，实用比较方便。
但是其设计没有很好的解决晾衣架受力问题，从而使得晾衣架容易出现扭曲变形，实用寿命大打折扣。
本实用新型晾衣架正是基于上述的考虑设计的三设计原理：它的主体比分为两套并行的四杆机构，四杆机构由上摆杆 1 中间杆2 ，下摆杆3 组成。
在两组下摆杆3 之间设置晾衣架4 。
晾衣架4 的下面设置衣架环5 ，在两组上摆杆1 直接按设置固定连杆6 ，上摆杆1 和下摆杆3 分别通过铰链7 连接到阳台上，上摆杆1 比下摆杆3 短，以为这样可以是晾衣架在挂衣服的状态下自由固定，即自锁。
在晾衣架的两组上摆杆1 之间的固定连杆6上可以放置防雨布，它的防雨和遮阳的作用，晾衣架的衣架挂环5 可以挂衣服，并且利用四杆机构的自锁性，自动固定晾衣架。
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学号0708470531 成绩
机械原理课程
机构设计方案
设计方案新型晾衣架
班级机械07-5班
姓名学明
交通与机械工程学院
2009年月日
机械设计方案
一名称：新型晾衣架
二摘要：
本实用新型晾衣架，主体部分为两套并行的四杆机构，俟干机构由上下摆杆中间杆和下摆杆组成。
在两组下摆杆之间设置晾衣框架，晾衣框架的下面设置衣架挂环。
在两组上摆杆之间设置固定连杆。
四杆机构由上摆杆，下摆杆和中间杆组成，且上摆杆比下摆杆短。
在晾衣框架的下面可以挂衣服。
本实用新型结构简单，易于加工制作，成本较低，而且实用效果很好。
三设计灵感：
在目前的人们日常生活中，由于高楼住宅越来越普遍，晾衣服的确成了一个问题。
在城镇住宅区里比较流行的是那种可以折叠的晾衣架，它具有伸缩性，使用比较方便。
但是其设计没有很好的解决晾衣架受力问题，从而使得晾衣架容易出现扭曲变形，使寿命大打折扣。
本实用新型晾衣架正是基于上述的考虑设计的。
四设计原理：
它的主体部分为两套并行的四杆机构，四杆机构由上摆杆1，中间杆2，下摆杆3组成。
在两组下摆杆3之间设置晾衣架4。
晾衣架4的下面设置衣架挂环5，在两组上摆杆1之间设置固定连杆6，上摆杆1和下摆杆3分别通过铰链7连接到阳台上，上摆杆1比下摆杆3短，因为这样可以使晾衣架在挂衣服的状态下自由固定，即自锁。
在晾衣架的两组上摆杆1之间的固定连杆6上可以放置防雨布，它有防雨和遮阳的作用，晾衣架的衣架挂环5可以挂衣服，并且利用四杆机构的自锁性，自动固定晾衣架。
五比较创新：
本实用新型晾衣架的目的克服了现有技术上的不足，提供了一种结构简单，易于加工制造的，收放自如，安全可靠的来那个衣架。
六机构简图：
资料来源：。