2019人教版必修第一册第四章培优提升练分层训练
高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析(131)

高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析利用如图所示装置,可以完成实验一“探究小车速度随时间变化规律”,实验二“探究加速度与力、质量的关系”,实验三“探究功与速度变化的关系”。
(1)三个实验中____________A.都必须平衡摩擦力B.都需要用天平来称小车质量C.都需要调节滑轮高度使细线水平D.都不需要使用学生电源(2)在图中的(a)(b)(c)分别为三个实验中所作的图象,下列说法正确的是____________A.图(a):v轴的截距就是小车开始运动时的速率B.图(b):由图线可知小车的加速度与其质量成反比C.图(c):仅通过一条纸带上的数据就可以作出该图线(3)如图所示是实验二中打出的一条纸带,O、A、B、C、D是纸带上所选的计数点,量出相邻计数点之间的距离分别为: 2.39cmOA=,BC=, 3.61cmCD=。
由此可得小车运动的加速度a= AB=, 3.22cm2.80cm_________2m/s;(结果保留两位有效数字)(4)在图所示的装置中,平衡摩擦力后,能否可用于“验证机械能守恒定律”?________________(填“能”或“否”)【答案】D C 0.410.01±否【详解】(1)[1]A.“探究小车速度随时间变化规律”不用平衡摩擦力,故A 错误;B.“探究小车速度随时间变化规律”和“探究功与速度变化的关系”不要用天平来称小车质量,故B错误;C.都需要调节滑轮高度使细线与长木板平行,如果要平衡摩擦力,长木板不是水平的,此时,细张也不水平,故C错误;D.本实验打点计时器用的是电火花打点计时器,工作电压是220V,所以都不需要使用学生电源,故D正确。
故选D。
(2)[2]A.图(a):v轴的截距是打计数点“0”时的速率,不是小车开始运动时的速率,故A错误;B.图(b):由图线无法判断小车的加速度与其质量成反比,故B错误;C .拉力恒定,根据动能定理可知,2W v - 是一条过原点的倾斜直线,所以图(c ):仅通过一条纸带上的数据就可以作出该图线,故C 正确;故选C 。
新版高一数学必修第一册第四章全部配套练习题(含答案和解析)

新版高一数学必修第一册第四章全部配套练习题(含答案和解析)4.1 指 数基 础 练巩固新知 夯实基础1.下列各式中正确的个数是( )①n a n =(na )n =a (n 是奇数且n >1,a 为实数); ②n a n =(na )n =a (n 是正偶数,a 是实数); ③3a 3+b 2=a +b (a ,b 是实数). A .0 B .1 C .2 D .3 2.化简3a a 的结果是( )A .aB .a 21 C .a2 D .a 31 3.4(-2)4运算的结果是( ) A .2B .-2C .±2D .不确定4.614- 3338+30.125的值为________. 5.化简(π-4)2+3(π-4)3的结果为________. 6.若x <0,则|x |-x 2+x 2|x |=________. 7.写出使下列各式成立的x 的取值范围: (1) 3⎝⎛⎭⎫1x -33=1x -3; (2)(x -5)(x 2-25)=(5-x )x +5.8.(1)化简:3xy 2·xy -1·xy ·(xy )-1(xy ≠0); (2)计算:221-+(-4)02+12-1-(1-5)0·832.能 力 练综合应用 核心素养9.下列各式成立的是( ) A.3m 2+n 2=(m +n )32B .(ba )2=a 21b 21C.6(-3)2=(-3)31D.34=23110.x -2+x 2=22且x >1,则x 2-x-2的值为( )A .2或-2B .-2 C. 6 D .2 11.设a 21-a21-=m ,则a 2+1a等于( )A .m 2-2B .2-m 2C .m 2+2D .m 212.如果x =1+2b ,y =1+2-b ,那么用x 表示y 等于( ) A.x +1x -1 B.x +1x C.x -1x +1 D.x x -113.若a >0,且a x =3,a y =5,则a22yx +=________.14.已知a ∈R ,n ∈N *,给出四个式子:①6(-2)2n ;②5a 2;③6(-3)2n +1;④9-a 4,其中没有意义的是________.(只填式子的序号即可)15.若代数式2x -1+2-x 有意义,化简4x 2-4x +1+24(x -2)4.16.根据已知条件求下列值:(1)已知x =12,y =23,求x +y x -y -x -y x +y 的值;(2)已知a ,b 是方程x 2-6x +4=0的两根,且a >b >0,求a -ba +b的值.【参考答案】1. B 解析 对①,由于n 是大于1的奇数,故①正确;对①,由于n 是偶数,故na n 中a 可取任意实数,而(na )n 中a 只能取非负数,故①错误;对①,b 2=|b |,故结果错误. 2. B 解析 原式=321aa =323a =a 21. 3. A 解析 根据根式的性质得4-24=|-2|=2,选A.4. 32解析 原式=f(522)- 错误!+ 错误! =错误!-错误!+错误!=错误!.5. 0 解析 原式=|π-4|+π-4=4-π+π-4=0.6. 1 解析 ①x <0,①原式=-x -(-x )+-x-x =-x +x +1=1.7. 解 (1)由于根指数是3,故1x -3有意义即可,此时x -3≠0,即x ≠3.(2)①x -5x 2-25=x -52x +5=(5-x )x +5,①⎩⎪⎨⎪⎧x +5≥0x -5≤0,①-5≤x ≤5.8.解 (1)原式=[xy 2·(xy -1) 21]31·(xy )21·(xy )-1=x 31·y 32|x |61|y |61-·|x |21-·|y |21-=x 31·|x |31-=⎩⎪⎨⎪⎧1, x >0-1, x <0. (2)原式=12+12+2+1-22=22-3. 9. D 解析 被开方数是和的形式,运算错误,A 选项错;(b a )2=b 2a 2,B 选项错;6-32>0,(-3)31<0,C 选项错.故选D.10.D 解析因为x -2+x 2=22且x >1,所以x 2>x -2,x 2-x -2>0,故x 2-x -2=x 2+x-22-4=8-4=2.11. C 解析 将a 21-a 21-=m 平方得(a 21-a21-)2=m 2,即a -2+a -1=m 2,所以a +a -1=m 2+2,即a +1a=m 2+2①a 2+1a=m 2+2. 12. D 解析 由x =1+2b ,得2b =x -1,y =1+2-b =1+12b =1+1x -1=x x -1.13. 9 5 解析 a22yx +=(a x )2·(a y )21=32·521=9 5.14. ① 解析 ①中,(-2)2n >0,①6-22n 有意义;①中,根指数为5,①5a 2有意义;①中,(-3)2n +1<0,①6-32n +1没有意义;①中,根指数为9,①9-a 4有意义.15.解 由2x -1+2-x 有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≥0,2-x ≥0,即12≤x ≤2.故4x 2-4x +1+24x -24=2x -12+24x -24=|2x -1|+2|x -2|=2x -1+2(2-x )=3.16.解 (1)x +y x -y -x -yx +y=错误!-错误!=错误!. 将x =12,y =23代入上式得:原式=4 12×2312-23=413-16=-2413=-83; (2)①a ,b 是方程x 2-6x +4=0的两根,①⎩⎪⎨⎪⎧a +b =6ab =4,①a >b >0,①a >b . ⎝ ⎛⎭⎪⎫a -b a +b 2=a +b -2ab a +b +2ab =6-246+24=210=15, ①a -ba +b=15=55.4.2 第1课时 指数函数及其性质基 础 练巩固新知 夯实基础1.下列函数中,指数函数的个数为( )①y =⎝⎛⎭⎫12x -1;①y =a x (a >0,且a ≠1);①y =1x;①y =⎝⎛⎭⎫122x -1. A .0个 B .1个 C .3个D .4个2.当x ①[-2,2)时,y =3-x -1的值域是( )A .(-89,8]B .[-89,8]C .(19,9)D .[19,9]3.函数y =2x -1的定义域是( )A .(-∞,0)B .(-∞,0]C .[0,+∞)D .(0,+∞)4.函数f (x )=a x 与g (x )=-x +a 的图象大致是( )5.函数y =a x -5+1(a ≠0)的图象必经过点________.6.若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x <0,-2-x ,x >0,则函数f (x )的值域是________.7.函数f (x )=a x -1(a >0,且a ≠1)的定义域是(-∞,0],求实数a 的取值范围.8.已知函数f (x )=a x -1(x ≥0)的图象经过点(2,12),其中a >0且a ≠1.(1)求a 的值;(2)求函数y =f (x )(x ≥0)的值域.能 力 练综合应用 核心素养9.函数y =5-|x |的图象是( )10.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x >0,x +1,x ≤0.若f (a )+f (1)=0,则实数a 的值等于( )A .-3B .-1C .1D .311.函数f (x )=a x-b的图象如图所示,其中a ,b 均为常数,则下列结论正确的是( )A.a >1,b <0B.a >1,b >0C.0<a <1,b >0D.0<a <1,b <012.若函数f (x )=(a 2-2a +2)(a +1)x 是指数函数,则a =________.13.已知函数f (x )=a x +b (a >0,且a ≠1),经过点(-1,5),(0,4),则f (-2)的值为________. 14.方程|2x -1|=a 有唯一实数解,则a 的取值范围是________. 15.求函数y =(12)x 2-2x +2(0≤x ≤3)的值域.16.已知-1≤x ≤2,求函数f (x )=3+2×3x +1-9x 的最大值和最小值.【参考答案】1. B 解析 由指数函数的定义可判定,只有①正确.2. A 解析 y =3-x -1,x ①[-2,2)上是减函数,①3-2-1<y ≤32-1,即-89<y ≤8.3. C 解析 由2x -1≥0,得2x ≥20,①x ≥0.4. A 解析 当a >1时,函数f (x )=a x 单调递增,当x =0时,g (0)=a >1,此时两函数的图象大致为选项A.5. (5,2) 解析 指数函数的图象必过点(0,1),即a 0=1,由此变形得a 5-5+1=2,所以所求函数图象必过点(5,2).6. (-1,0)①(0,1) 解析 由x <0,得0<2x <1;由x >0,①-x <0,0<2-x <1,①-1<-2-x <0,①函数f (x )的值域为(-1,0)①(0,1).7.解 由题意,当x ≤0时,a x ≥1,所以0<a <1,故实数a 的取值范围是0<a <1. 8.解 (1)①f (x )的图象过点(2,12),①a 2-1=12,则a =12.(2)由(1)知,f (x )=(12)x -1,x ≥0.由x ≥0,得x -1≥-1,于是0<(12)x -1≤(12)-1=2,所以函数y =f (x )(x ≥0)的值域为(0,2]. 9. D 解析 当x >0时,y =5-|x |=5-x =(15)x ,又原函数为偶函数,故选D.10. A 解析 依题意,f (a )=-f (1)=-21=-2,①2x >0,①a ≤0,①f (a )=a +1=-2,故a =-3,所以选A.11. D 解析 从曲线的变化趋势,可以得到函数f (x )为减函数,从而有0<a <1;从曲线位置看,是由函数y =a x(0<a <1)的图象向左平移|-b |个单位长度得到,所以-b >0,即b <0. 12. 1 解析 由指数函数的定义得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-2a +2=1,a +1>0,a +1≠1,解得a =1.13. 7 解析 由已知得⎩⎪⎨⎪⎧a -1+b =5,a 0+b =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =3,所以f (x )=⎝⎛⎭⎫12x+3,所以f (-2)=⎝⎛⎭⎫12-2+3=4+3=7 14. a ≥1或a =0 解析 作出y =|2x -1|的图象,如图, 要使直线y =a 与图象的交点只有一个,①a ≥1或a =0.15. 解 令t =x 2-2x +2,则y =(12)t ,又t =x 2-2x +2=(x -1)2+1,①0≤x ≤3,①当x =1时,t min =1,当x =3时,t max =5.故1≤t ≤5,①(12)5≤y ≤(12)1,故所求函数的值域[132,12].16. 解 设t =3x ,①-1≤x ≤2,①13≤t ≤9,则f (x )=g (t )=-(t -3)2+12,故当t =3,即x =1时,f (x )取得最大值12;当t =9,即x =2时,f (x )取得最小值-24.4.2 第2课时 指数函数及其性质的应用基 础 练巩固新知 夯实基础1.若(12)2a +1<(12)3-2a ,则实数a 的取值范围是( )A .(1,+∞)B .(12,+∞) C .(-∞,1)D .(-∞,12)2.若函数f (x )=(1-2a )x 在实数集R 上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A.⎝⎛⎭⎫12,+∞B.⎝⎛⎭⎫0,12C.⎝⎛⎭⎫-∞,12 D.⎝⎛⎭⎫-12,12 3.设f (x )为奇函数,且当x ≥0时,f (x )=e x -1,则当x <0时,f (x )=( )A .e -x -1 B .e -x +1 C .-e -x -1D .-e -x +14.函数y =a x 在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y =2ax -1在[0,1]上的最大值是( )A .6B .1C .3 D.325.函数y =12221-+⎪⎭⎫ ⎝⎛x x 的值域是( )A .(-∞,4)B .(0,+∞)C .(0,4]D .[4,+∞)6.满足方程4x +2x -2=0的x 值为________. 7.比较下列各组数的大小:(1)0.7-0.3与0.7-0.4;(2)2.51.4与1.21.4; (3)1.90.4与0.92.4.8.已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13ax 2-4x +3.(1)若a =-1时,求函数f (x )的单调增区间; (2)如果函数f (x )有最大值3,求实数a 的值.能 力 练综合应用 核心素养9.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +3a ,x <0,a x ,x ≥0(a >0,且a ≠1)是R 上的减函数,则a 的取值范围是( )A .(0,1) B.⎣⎡⎭⎫13,1 C.⎝⎛⎦⎤0,13 D.⎝⎛⎦⎤0,23 10.若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,a ≠1),满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是( )A .(-∞,2]B .[2,+∞)C .[-2,+∞)D .(-∞,-2]11.已知函数f (x )=a 2-x (a >0且a ≠1),当x >2时,f (x )>1,则f (x )在R 上( )A .是增函数B .是减函数C .当x >2时是增函数,当x <2时是减函数D .当x >2时是减函数,当x <2时是增函数12.已知定义在R 上的奇函数f (x )和偶函数g (x )满足f (x )+g (x )=a x -a -x +2(a >0,且a ≠1).若g (2)=a ,则f (2)等于( )A .2 B.154 C .174 D .a 213.已知a =5-12,函数f (x )=a x ,若实数m 、n 满足f (m )>f (n ),则m 、n 的关系为( ) A .m +n <0B .m +n >0C .m >nD .m <n14.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=1-2-x ,则不等式f (x )<-12的解集是________________.15.函数y =32x +2·3x -1,x ①[1,+∞)的值域为______________.16.用清水漂洗衣服,若每次能洗去污垢的34,要使存留污垢不超过原来的1%,则至少要漂洗________次.17. 已知f (x )=x (12x -1+12).(1)求f (x )的定义域;(2)判断f (x )的奇偶性,并说明理由; (3)求证:f (x )>0.18. 已知定义域为R 的函数f (x )=b -2x2x +a 是奇函数.(1)求a ,b 的值;(2)用定义证明f (x )在(-∞,+∞)上为减函数.(3)若对于任意t ①R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0恒成立,求k 的范围.【参考答案】1. B 解析 ①函数y =(12)x 在R 上为减函数,①2a +1>3-2a ,①a >12.2. B 解析 由已知,得0<1-2a <1,解得0<a <12,即实数a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫0,12.故选B. 3. D 解析 由题意知f (x )是奇函数,且当x ≥0时,f (x )=e x -1,则当x <0时,-x >0,则f (-x )=e -x -1=-f (x ),得f (x )=-e -x +1.故选D.4. C 解析 函数y =a x 在[0,1]上是单调的,最大值与最小值都在端点处取到,故有a 0+a 1=3,解得a =2,因此函数y =2ax -1=4x -1在[0,1]上是单调递增函数,当x =1时,y max =3.5. C 解析 设t =x 2+2x -1,则y =(12)t .因为t =(x +1)2-2≥-2,y =(12)t 为关于t 的减函数,所以0<y =(12)t ≤(12)-2=4,故所求函数的值域为(0,4].6. 0 解析 设t =2x (t >0),则原方程化为t 2+t -2=0,①t =1或t =-2.①t >0,①t =-2舍去.①t =1,即2x =1,①x =0. 7.解 (1)①y =0.7x 在R 上为减函数,又①-0.3>-0.4,①0.7-0.3<0.7-0.4.(2)在同一坐标系中作出函数y =2.5x 与y =1.2x 的图象,如图所示.由图象可知2.51.4>1.21.4.(3)①1.90.4>1.90=1,0.92.4<0.90=1,①1.90.4>0.92.4. 8. 解 (1)当a =-1时,f (x )=⎝⎛⎭⎫13-x 2-4x +3, 令g (x )=-x 2-4x +3=-(x +2)2+7,由于g (x )在(-2,+∞)上递减,y =⎝⎛⎭⎫13x在R 上是减函数, ①f (x )在(-2,+∞)上是增函数,即f (x )的单调增区间是(-2,+∞).(2)令h (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝⎛⎭⎫13h (x ),由于f (x )有最大值3,所以h (x )应有最小值-1;因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,12a -164a=-1,解得a =1,故当f (x )有最大值3时,a 的值为1. 9. B 解析 由单调性定义,f (x )为减函数应满足:⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1,3a ≥a 0,即13≤a <1,故选B.10. B 解析 由f (1)=19得a 2=19,所以a =13(a =-13舍去),即f (x )=(13)|2x -4|.由于y =|2x -4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,所以f (x )在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减. 11. A 解析 令2-x =t ,则t =2-x 是减函数,因为当x >2时,f (x )>1,所以当t <0时,a t >1.所以0<a <1,所以f (x )在R 上是增函数,故选A.12. B 解析 ①f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,①由f (x )+g (x )=a x -a -x +2,①得f (-x )+g (-x )=-f (x )+g (x )=a -x -a x +2,① ①+①,得g (x )=2,①-①,得f (x )=a x -a -x .又g (2)=a ,①a =2,①f (x )=2x -2-x ,①f (2)=22-2-2=154.13. D 解析 ①0<5-12<1,①f (x )=a x =(5-12)x,且f (x )在R 上单调递减,又①f (m )>f (n ),①m <n . 14.(-∞,-1) 解析 ①f (x )是定义在R 上的奇函数,①f (0)=0.当x <0时,f (x )=-f (-x )=-(1-2x )=2x -1.当x >0时,由1-2-x <-12,(12)x >32,得x ①①;当x =0时,f (0)=0<-12不成立;当x <0时,由2x -1<-12,2x <2-1,得x <-1.综上可知x ①(-∞,-1).15.[14,+∞) 解析]令3x =t ,由x ①[1,+∞),得t ①[3,+∞).①y =t 2+2t -1=(t +1)2-2≥(3+1)2-2=14.故所求函数的值域为[14,+∞).16. 4 解析 经过第一次漂洗,存留量为总量的14;经过第二次漂洗,存留量为第一次漂洗后的14,也就是原来的⎝⎛⎭⎫142,经过第三次漂洗,存留量为原来的⎝⎛⎭⎫143,…,经过第x 次漂洗,存留量为原来的⎝⎛⎭⎫14x ,故解析式为y =⎝⎛⎭⎫14x .由题意,⎝⎛⎭⎫14x ≤1100,4x ≥100,2x ≥10,①x ≥4,即至少漂洗4次. 17. (1)解 由于2x -1≠0和2x ≠20,故x ≠0,所以函数f (x )的定义域为{x ①R |x ≠0}. (2)解 函数f (x )是偶函数.理由如下:由(1)知函数f (x )的定义域关于原点对称,因为f (x )=x (12x -1+12)=x 2·2x +12x -1,所以f (-x )=-x 2·2-x +12-x -1=-x 2·2-x +1·2x 2-x-1·2x=-x 2·1+2x 1-2x =x 2·2x +12x -1=f (x ),所以f (x )为偶函数.(3)证明 由(2)知f (x )=x 2·2x +12x -1.对于任意x ①R ,都有2x +1>0,若x >0,则2x>20,所以2x-1>0,于是x 2·2x +12x -1>0,即f (x )>0,若x <0,则2x<20,所以2x-1<0,于是x 2·2x +12x -1>0,即f (x )>0,综上知:f (x )>0.18.解 (1)①f (x )为R 上的奇函数,①f (0)=0,b =1.又f (-1)=-f (1),得a =1.(2)任取x 1,x 2①R ,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=122112212211+--+-x x x x =)12)(12()12)(21()12)(21(211221+++--+-x x x x x x =)12)(12()22(22112++-x x x x ①x 1<x 2,①1222xx->0,又(12x+1)(22x+1)>0,f (x 1)-f (x 2)>0①f (x )为R 上的减函数.(3)①t ①R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0恒成立,①f (t 2-2t )<-f (2t 2-k ) ①f (x )是奇函数,①f (t 2-2t )<f (k -2t 2),①f (x )为减函数,①t 2-2t >k -2t 2. 即k <3t 2-2t 恒成立,而3t 2-2t =3(t -13)2-13≥-13.①k <-13.4.3.1 对数的概念基 础 练巩固新知 夯实基础1.有以下四个结论:①lg(lg 10)=0;①ln(ln e)=0;①若10=lg x ,则x =10;①若e =ln x ,则x =e2.其中正确的是( ) A.①① B.①① C.①① D.①①2.ln e 等于( )A.0B.12 C.1 D.2 3.已知log x 16=2,则x 等于( )A.±4B.4C.256D.2 4.若log 3(a +1)=1,则log a 2+log 2(a -1)=________. 5.=________.6.将下列指数式化成对数式,对数式化成指数式. (1)35=243;(2)2-5=132; (3)log 1381=-4;(4)log 2128=7.7.已知6a =8,试用a 表示下列各式. ①log 68;①log 62;①log 26.8.求下列各式中的x 的值.(1)log x 27=32; (2)log 2x =-23; (3)log x (3+22)=-2; (4)log 5(log 2x )=0;能 力 练综合应用 核心素养9.设a =log 310,b =log 37,则3a -b 的值为( )A.107B.710C.1049D.491010.1)log (3t -= 等于( )A.-2B.-4C.2D.411.已知log 3(log 5a )=log 4(log 5b )=0,则ab 的值为( ) A.1 B.-1 C.5D.1512.方程3log 2x =127的解是________. 13.若log (1-x )(1+x )2=1,则x =________.14.求32log 92log 3223-++的值.15.若x =log 43,求(2x -2-x )2的值.16.已知x =log 23,求23x -2-3x2x -2-x.【参考答案】1.C 解析 lg(lg 10)=lg 1=0,ln(ln e)=ln 1=0,故①①正确;若10=lg x ,则x =1010,故①错误;若e =ln x ,则x =e e ,故①错误.2. B 解析 设ln e =x ,则e x=e =12e ,①x =12.3. B 解析 ①log x 16=2,①x 2=16,①x =±4,注意到x >0,①x =4.4. 1 解析 由log 3(a +1)=1得a +1=3,即a =2,所以log a 2+log 2(a -1)=log 22+log 21=1+0=1.5. 8 解析 设t =,则(3)t =81,4233t =,t2=4,t =8.6.解 (1)log 3243=5;(2)log 2132=-5;(3)⎝⎛⎭⎫13-4=81;(4)27=128. 7.解 ①log 68=a .①由6a=8得6a=23,即362a = ,所以log 62=a3.①由362a =得326a= ,所以log 26=3a .8.解 (1)由log x 27=32,得x 32=27,①x =2723=32=9.(2)由log 2x =-23,得2-23=x ,①x =1322=322.(3)由log x (3+22)=-2,得3+22=x -2,①x =(3+22)-12=2-1. (4)由log 5(log 2x )=0,得log 2x =1.①x =21=2. 9. A 解析 3a -b =3a ÷3b =3log 310÷3log 37=10÷7=107.10. A 解析 3-22=2-22+1=(2)2-22+12=(2-1)2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12+12=(2+1)-2.设1)log (3t -=,则(2+1)t=3-22=(2+1)-2,①t =-2. 11. A 解析 由log 3(log 5a )=0得log 5a =1,即a =5,同理b =5,故ab =1. 12. 18 解析 3log 2x =3-3,①log 2x =-3,x =2-3=18.13. -3 解析 由题意知1-x =(1+x )2,解得x =0或x =-3.验证知,当x =0时,log (1-x )(1+x )2无意义, 故x =0时不合题意,应舍去.所以x =-3.14.解 32232log 92log 3log 322log 9323223-++=⨯+=4×3+99=12+1=13.15. 解析 (2x -2-x )2=(2x )2-2+(2-x )2=4x +14x -244log 3log 31424=+- =3+13-2=43.16.解 由x =log 23,得2x =3,①2-x =12x =13,①23x =(2x )3=33=27,2-3x =123x =127, ∴23x-2-3x2x -2-x=27-1273-13=272-13×27-9=72872=919.4.3.2 对数的运算基 础 练巩固新知 夯实基础1.若a>0,且a≠1,则下列说法正确的是( )A .若M =N ,则log a M =log a NB .若log a M =log a N ,则M =NC .若log a M 2=log a N 2,则M =ND .若M =N ,则log a M 2=log a N 2 2.log 29log 23=( ) A.12B .2 C.32 D.923.(多选题)下列等式不成立的是( )A .ln e =1B .13a 2=a -23C .lg(MN )=lg M +lg ND .log 2(-5)2=2log 2(-5)4.设a =log 32,则log 38-2log 36用a 表示的形式是( )A .a -2B .3a -(1+a)2C .5a -2D .-a 2+3a -15.计算:2713 +lg4+2lg5-e ln3=__ __.6.lg 5+lg 20的值是________.7.若log a b·log 3a =4,则b 的值为________.8.溶液的酸碱度是通过pH 刻画的,已知某溶液的pH 等于-lg[H +],其中[H +]表示该溶液中氢离子的浓度(单位:mol/L),若某溶液的氢离子的浓度为10-5 mol/L ,则该溶液的pH 为__ __.9.已知log a 2=m ,log a 3=n .(1)求a 2m-n的值;(2)求log a 18.能 力 练综合应用 核心素养10.若ab>0,给出下列四个等式:①lg(ab)=lga +lgb; ①lg ab =lga -lgb ;①12lg ⎝⎛⎭⎫a b 2=lg a b ;①lg(ab)=1log ab 10. 其中一定成立的等式的序号是( )A .①①①①B .①①C .①①D .①11.已知2a =5b =M ,且2a +1b=2,则M 的值是( )A .2B .2 5C .±25D .40012.已知2x =3,log 483=y ,则x +2y 的值为( )A .3B .8C .4D .log 4813.若x log 34=1,则4x +4-x 的值为( )A .83B .103 C .2D .114.若lg2=a ,lg3=b ,则lg12lg15等于( ) A .2a +b 1+a +b B .2a +2b 1+a +b C .2a +b 2-a +b D .2a +b1-a +b15.(多选题)设a ,b ,c 都是正数,且4a =6b =9c ,那么( )A .ab +bc =2acB .ab +bc =acC .2c =2a +1bD .1c =2b -1a16.lg 52+2lg2-(12)-1=__ __.17.若log a x =2,log b x =3,log c x =6,则log abc x =_ _. 18.求下列各式的值:(1)2log 525+3log 264; (2)lg(3+5+3-5); (3)(lg5)2+2lg2-(lg2)2.19.设a ,b 是方程2(lgx)2-lgx 4+1=0的两个实根,求lg(ab)·(log a b +log b a)的值.【参考答案】1. B [解析] 在A 中,当M =N≤0时,log a M 与log a N 均无意义,因此log a M =log a N 不成立,故A 错误;在B 中,当log a M =log a N 时,必有M>0,N>0,且M =N ,因此M =N 成立,故B 正确;在C 中,当log a M 2=log a N 2时,有M≠0,N≠0,且M 2=N 2,即|M|=|N|,但未必有M =N ,例如M =2,N =-2时,也有log a M 2=log a N 2,但M≠N ,故C 错误;在D 中,若M =N =0,则log a M 2与log a N 2均无意义,因此log a M 2=log a N 2不成立,故D 错误.2. B [解析] 原式=log 29log 23=log 232log 23=2.3.CD [解析] 根据对数式的运算,可得ln e =1,故A 成立;由根式与指数式的互化可得13a 2=a -23 ,故B 成立;取M =-2,N =-1,发现C 不成立;log 2(-5)2=log 252=2log 25, 故D 不成立,故选CD .4. A [解析] ①a =log 32,①log 38-2log 36=3log 32-2(log 32+1)=3a -2(a +1)=a -2.5. 2 [解析] 2713 +lg4+2lg5-e ln3=(33)13 +(lg4+lg25)-e ln3=3+2-3=2. 6. 1 [解析] lg 5+lg 20=lg 100=lg10=1.7. 81 [解析] log a b·log 3a =lgb lga ·lga lg3=lgblg3=4,所以lgb =4lg3=lg34,所以b =34=81.8. 5 [解析] 由题意可知溶液的pH 为-lg[H +]=-lg10-5=5.9. [解析] (1)因为log a 2=m ,log a 3=n ,所以a m =2,a n =3.所以a 2m -n =a 2m ÷a n =22÷3=43.(2)log a 18=log a (2×32)=log a 2+log a 32=log a 2+2log a 3=m +2n .10. D [解析] ①ab>0,①a>0,b>0或a<0,b<0,①①①中的等式不一定成立;①ab>0,①a b >0,12lg ⎝⎛⎭⎫a b 2=12×2lgab =lg ab ,①①中等式成立;当ab =1时,lg(ab)=0,但log ab 10无意义,①①中等式不成立.故选D.11. B [解析] ①2a =5b =M ,①a =log 2M =lg M lg2,b =log 5M =lg Mlg5,①1a =lg2lg M ,1b =lg5lg M ,①2a +1b =2lg2lg M +lg5lg M =lg4+lg5lg M =lg20lg M =2, ①2lg M =lg20,①lg M 2=lg20,①M 2=20,①M >0,①M =2 5.12. A [解析] x +2y =log 23+2log 483=log 49+log 4(83)2=log 4(9×649)=log 464=3,故选A .13.B [解析] 由x log 34=1得x =log 43,所以4x +4-x =3+13=103,故选B .14. D [解析]lg12lg15=lg3+2lg2lg3+1-lg2=2a +b 1-a +b. 15. AD [解析] 由a ,b ,c 都是正数,可设4a =6b =9c =M ,①a =log 4M ,b =log 6M ,c =log 9M ,则1a =log M 4,1b =log M 6,1c =log M 9,①log M 4+log M 9=2log M 6,①1c +1a =2b,即1c =2b -1a,去分母整理得ab +bc =2ac ,故选AD . 16. -1 [解析] lg 52+2lg2-(12)-1=lg 52+lg4-2=-1. 17. 1 [解析] ①log a x =1log x a =2,①log x a =12.同理log x c =16,log x b =13. ①log (abc )x =1log x abc =1log x a +log x b +log x c=1. 18.[解] (1)①2log 525=2log 552=4log 55=4,3log 264=3log 226=18log 22=18,①2log 525+3log 264=4+18=22.(2)原式=12lg(3+5+3-5)2=12lg(3+5+3-5+29-5)=12lg10=12. (3)(lg5)2+2lg2-(lg2)2=(lg5)2-(lg2)2+2lg2=(lg5+lg2)(lg5-lg2)+2lg2=lg10(lg5-lg2)+2lg2=lg5+lg2=lg10=1.19.[解] 原方程可化为2(lgx)2-4lgx +1=0.设t =lgx ,则方程化为2t 2-4t +1=0,①t 1+t 2=2,t 1·t 2=12. 又①a ,b 是方程2(lgx)2-lgx 4+1=0的两个实根,①t 1=lga ,t 2=lgb ,即lga +lgb =2,lga·lgb =12. ①lg(ab)·(log a b +log b a)=(lga +lgb)·⎝⎛⎭⎫lgb lga +lga lgb =(lga +lgb)·(lgb )2+(lga )2lga·lgb=(lga +lgb)·(lga +lgb )2-2lga·lgblga·lgb =2×22-2×1212=12, 即lg(ab)·(log a b +log b a)=12.。
人教版高中物理必修第1册 第4章 3 课后提升训练

第四章 3A组·基础达标1.下列说法正确的是( )A.物体所受合外力为零时,物体的加速度可以不为零B.物体所受合外力越大,速度越大C.速度方向、加速度方向、合外力方向总是相同的D.速度方向可与加速度方向成任意夹角,但加速度方向总是与合外力方向相同【答案】D【解析】由牛顿第二定律F=ma知,F合为0,加速度为零;当F合越大,a也越大,由a=ΔvΔt知,a大只能说明速度变化率大,速度不一定大,故A、B错误.F合,a,Δv三者方向一定相同,而速度方向与这三者方向不一定相同,C错误.D正确.2.竖直起飞的火箭在推动力F的作用下产生10 m/s2的加速度,若推动力增大到2F,则火箭的加速度将达到(g取10 m/s2)( ) A.20 m/s2B.25 m/s2C.30 m/s2D.40 m/s2【答案】C【解析】设火箭的质量为m,根据牛顿第二定律可得,F-mg=ma,所以F=20m,当推动力增大到2F时,2F-mg=ma′,即30m=ma′,所以a′=30 m/s2.3.建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( )A.510 N B.490 NC.890 N D.910 N【答案】B【解析】对建筑材料进行受力分析,根据牛顿第二定律有F-mg=ma,得绳子的拉力大小等于F=210 N,然后再对人受力分析由平衡的知识得Mg=F+F N,得F N=490 N,根据牛顿第三定律可知人对地面间的压力为490 N,B正确.4.一辆洒水车的牵引力恒定,所受到的摩擦阻力跟车的质量成正比.此车在平直的粗糙路面上以一定的速度匀速行驶,在洒水的过程中,车的运动情况是( )A.保持原速做匀速直线运动B.变为匀加速运动C.变为加速度越来越小的变加速运动D.变为加速度越来越大的变加速运动【答案】D【解析】洒水车开始洒水时,匀速行驶,牵引力等于其所受的摩擦阻力,合外力为零,在洒水的过程中,洒水车的质量减小,所以摩擦阻力也在逐渐减小,此时合外力逐渐增大,洒水车的加速度逐渐增大,所以洒水车做加速度越来越大的变加速运动,故D正确.5.(浙江名校期中)古诗“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.”假设白鹭起飞后在某段时间内向前加速直线飞行,用F 表示此时空气对白鹭的作用力,下列关于F 的示意图最有可能正确的是( )ABCD【答案】B【解析】白鹭向前加速直线飞行,则合力水平向前,因重力竖直向下,则空气对白鹭的作用力应该斜向前上方,故B 图正确.6.如图所示,质量为m 的物体在水平拉力F 作用下,沿粗糙水平面做匀加速直线运动,加速度大小为a ;若其他条件不变,仅将物体的质量减为原来的一半,物体运动的加速度大小为a′,则( )A .a′<aB .a<a′<2aC .a′=2aD .a′>2a【答案】D【解析】对物体,由牛顿第二定律得F -μmg=ma ,F -μm 2g =m2a′,解得a =F m -μg,a′=2Fm -μg=2⎝ ⎛⎭⎪⎫F m -μg +μg=2a +μg>2a,故D 正确,A 、B 、C 错误.7.如图,质量为M 的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m 的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( )A .(M +m)gB .(M +m)g -FC .(M +m)g +Fsin θD .(M +m)g -Fsin θ【答案】D【解析】以物块和楔形物块整体为研究对象,受到重力(M +m)g ,拉力F ,地面的支持力F N 和摩擦力F f ,如图所示.根据平衡条件得,地面对楔形物块的支持力F N =(M +m)g -Fsin θ,故选D.8.如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,在小球与弹簧开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是( )A .加速度越来越大,速度越来越小B .加速度和速度都是先增大后减小C .速度先增大后减小,加速度方向先向下后向上D .速度一直减小,加速度大小先减小后增大 【答案】C【解析】在接触的第一个阶段mg>kx ,F 合=mg -kx ,合力方向竖直向下,小球向下运动,x 逐渐增大,所以F 合逐渐减小,由a =F 合m 得,a =mg -kxm ,方向竖直向下,且逐渐减小,又因为这一阶段a 与v 都竖直向下,所以v 逐渐增大.当mg =kg<kg ,方向竖直向上,小球向下运动,x 继续增大,F 合增大,a =kx -mgm ,方向竖直向上,随x 的增大而增大,此时a 与v 方向相反,所以v 逐渐减小.综上所述,小球向下压缩弹簧的过程中,F 合的方向先向下后向上,大小先减小后增大;a 的方向先向下后向上,大小先减小后增大;v 的方向向下,大小先增大后减小.故C 正确,A 、B 、D 错误.9.如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m 的小球P.横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q.当小车沿水平面做直线运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α,已知θ<α,不计空气阻力,重力加速度为g ,则下列说法正确的是( )A .小车一定向右做匀加速运动B .轻杆对小球P 的弹力沿轻杆方向C .小球P 受到的合力不一定沿水平方向D .小球Q 受到的合力大小为mgtan α【答案】D【解析】对细线吊的小球研究,根据牛顿第二定律,得mgtan α=ma ,得到a =gtan α.故加速度向右,小车向右加速,或向左减速,故A 错误;对P 球,设受到杆的拉力与竖直方向夹角为β,由牛顿第二定律得mgtan β=ma′,得β=α>θ,则轻杆对小球的弹力方向与细线平行,故B 错误;小球P 和Q 的加速度相同,水平向右,则两球的合力均水平向右,大小F 合=ma =mgtan α,故C 错误,D 正确.B 组·能力提升10.(多选)如图所示,A 、B 球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是( )A .两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θB .B 球的受力情况未变,瞬时加速度为零C .A 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θD .弹簧有收缩的趋势,B 球的瞬时加速度向上,A 球的瞬时加速度向下,A 、B 两球瞬时加速度都不为零【答案】BC【解析】系统原来静止,根据平衡条件可知,对B 球有F 弹=mgsin θ,对A 球有F 绳=F 弹+mgsin θ,细线被烧断的瞬间,细线的拉力立即减为零,但弹簧的弹力不发生改变,则B 球受力情况未变,瞬时加速度为零;对A 球,根据牛顿第二定律得a =F 合m =F 弹+mgsin θm =2gsin θ,方向沿斜面向下.选项A 、D 错误;B 球的受力情况未变,瞬时加速度为零,与结论相符,选项B 、C 正确.11.(多选)一个质量为2 kg 的物体在三个共点力作用下保持静止状态.现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25 N 和20 N ,剩余一个力保持不变,则物体此时的加速度大小可能是( )A .1 m/s 2B .10 m/s 2C .20 m/s 2D .30 m/s 2【答案】BC【解析】两个力的大小分别为25 N 和20 N ,则这两个力的合力范围为(25-20) N≤F 合≤(25+20) N ,即 5 N≤F 合≤45 N,根据牛顿第二定律得a =F 合m,得加速度的范围为2.5 m/s 2≤a≤22.5 m/s 2,故B 、C 正确.12.如图所示,轻弹簧的左端固定在墙上,右端固定在放于粗糙水平面的物块M 上,当物块处在O 处时弹簧处于自然状态,现将物块拉至P 点后释放,则物块从P 点返回O 处的过程中( )A .物块的速度不断增大,而加速度不断减小B .物块的速度先增后减,而加速度先减后增C .物块的速度不断减小,而加速度不断增大D .物块的速度先增后减,而加速度不断减小 【答案】B【解析】物体从P 点向左运动到O 点的过程中,受到向左的弹力和向右的摩擦力,当弹力大于摩擦力时,物体向左做加速运动,由于弹力逐渐减小,故加速度逐渐减小.当加速度减小到零时,速度达到最大,此后由于弹力小于摩擦力,故继续向左做减速运动,由于受到的合力增大,故加速度增大,做加速度增大的减速运动,故物块的速度先增后减,而加速度先减后增,故B正确.13.(多选)如图所示,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O.整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g,在剪断的瞬间( )A.a1=3g B.a1=0C.Δl1=2Δl2D.Δl1=Δl2【答案】AC【解析】对a、b、c分别受力分析如图,根据平衡条件,对a有F2=F1+mg,对b有F1=F+mg,对c有F=mg,所以F1=2mg.弹簧的弹力不能突变,因形变需要过程,绳的弹力可以突变,绳断拉力立即为零.当绳断后,b与c受力不变,仍然平衡,故a=0;对a,绳断后合力为F合=F1+mg=3mg=ma a,a a=3g,方向竖直向下,故A正确,B错误.当绳断后,b与c受力不变,则F1=kΔl1,Δl1=2mgk;同时F=kΔl2,所以:Δl2=mgk,联立得Δl1=2Δl2,故C正确,D错误.14.如图甲所示,质量为2 kg 的木板B 静止在水平面上.某时刻物块A(可视为质点)从木板的左侧沿木板上表面滑上木板,初速度v 0=4 m/s.此后A 和B 运动的v -t 图像如图乙所示,取重力加速度g =10 m/s 2,求:(1)A 与B 上表面之间的动摩擦因数μ1. (2)B 与水平面间的动摩擦因数μ2. (3)A 的质量.【答案】(1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg【解析】(1)由图像可知,A 在0~1 s 内的加速度 a 1=v 1-v 0t 1=-2 m/s 2,对A 由牛顿第二定律得-μ1mg =ma 1, 解得μ1=0.2.(2)由图像知,A 、B 在1~3 s 内的加速度 a 3=v 3-v 1t 2=-1 m/s 2,对A 、B 整体由牛顿第二定律得 -μ2(M +m)g =(M +m)a 3, 解得μ2=0.1.(3)由图像可知B 在0~1 s 内的加速度 a 2=v 1-v′0t 1=2 m/s 2,对B 由牛顿第二定律得μ1mg -μ2(M +m)g =Ma 2, 代入数据解得m =6 kg.15.质量为2 kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F ,其运动的v -t 图像如图所示,g 取10 m/s 2,求:(1)0~6 s,6~10 s 过程中加速度的大小. (2)0~10 s 内物体运动的位移.(3)物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F 的大小.【答案】(1)1 m/s 2 2 m/s 2 (2)46 m (3)0.2 6 N 【解析】(1)0~6 s 内的加速度 a 1=Δv 1Δt 1=8-26m/s 2=1 m/s 2,6~10 s 内物体的加速度a 2=Δv 2Δt 2=0-84 m/s 2=-2 m/s 2,负号表示加速度方向与速度方向相反,即加速度大小为2 m/s 2. (2)图线与时间轴围成的面积表示位移,则0~10 s 内物体运动位移的大小x =12×(2+8)×6 m+12×4×8 m=46 m. (3)减速运动过程根据牛顿第二定律得,摩擦力 f =-ma 2=2×2 N=4 N , 动摩擦因数μ=fmg=0.2,加速运动过程根据牛顿第二定律得F -f =ma 1, 解得F =f +ma 1=(4+2×1) N=6 N.第11页共11页。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:第四章复习提升(同步习题)【含答案及解析】

第四章运动和力的关系本章复习提升易混易错练易错点1将惯性与力混淆1.(2019天津六校高一上期末,)下列说法中,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.惯性是一种力C.物体受恒力作用时,运动状态保持不变D.惯性越大的物体运动状态越难改变易错点2不清楚合力与加速度的对应关系2.(2019甘肃兰州一中高一上月考,)(多选)下列关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是()A.物体的速度越大,则加速度一定越大B.物体的加速度为0,所受的合外力一定为0C.物体的速度为0,所受的合外力可能很大D.物体的速度很大,所受的合外力可能为0易错点3误认为牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例3.()(多选)下列关于牛顿第一定律的说法中,正确的是()A.牛顿第一定律是牛顿第二定律在合力为零时的特例,所以牛顿第一定律可以被牛顿第二定律代替B.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因C.速度大的物体惯性大,所以不容易停下来D.物体的运动不需要力来维持易错点4应用牛顿第二定律分析问题,受力分析时易漏力或添力4.(2019湖南岳阳一中高一上期末,)如图所示,固定斜面CD段光滑,DE段粗糙,A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑,下滑过程中A、B保持相对静止,则()A.在CD段时,A受三个力的作用B.在DE段时,A可能受两个力的作用C.在DE段时,A、B可能处于失重状态D.整个下滑过程中,A、B一定均处于失重状态思想方法练一、整体法与隔离法1.(2019安徽黄山高一上期末,)(多选)如图所示,材料相同,质量分别为M和m的两物体A和B靠在一起放在水平面上。
用水平推力F向右推A使两物体一起向右加速运动时(图甲),A和B之间的作用力为F1,加速度为a1。
用同样大小的水平推力F向左推B加速运动时(图乙),A和B之间的作用力为F2,加速度为a2。
则()A.F1∶F2=1∶1B.F1∶F2=m∶MC.a1∶a2=M∶mD.a1∶a2=1∶1二、临界问题分析法2.(2019江西南昌二中高一上期末,)(多选)如图所示,轻弹簧两端拴接两个小球a、b。
高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析(56)

高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析某质点做匀变速直线运动,运动的时间为t ,位移为x ,该质点的xt-t图像如图所示,下列说法正确的是( )A .质点的加速度大小为2c bB .t=0时,质点的初速度大小为cC .t=0到t=b 这段时间质点的平均速度为0D .t=0到t=b 这段时间质点的路程为4bc 【答案】ABC 【详解】AB .根据匀变速直线运动位移时间公式2012x v t at =+可得012x v at t =+ 根据数学知识可得12c a b=- 可得加速度为2ca b=-加速度大小为2cb,初速度为 v 0=c故AB 正确C .t =0到t =b 这段时间物体的位移为220112022c x v t at c b b b ⎛⎫=+=⋅+-= ⎪⎝⎭所以平均速度为0,故C 正确。
D .t =0到速度为零这段时间通过的路程为22012242v c s bcc a b=-==⨯所用的时间为0122v c t b c ab-=== 则t =0到t =b 这段时间质点的路程大于14s bc = 故D 错误。
故选ABC 。
52.如图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是( )A .0~1s 内的平均速度是2m/sB .0~2s 内的位移大小是3mC .0~1s 内的加速度小于2~4s 内的加速度D .0~1s 内的运动方向与2~4s 内的运动方向相同 【答案】BD 【详解】A .v t -图像与坐标轴所围面积表示位移,则0-1s 的位移为121m 1m 2x ⨯== 0~1s 内的平均速度111m/s 1m/s 1x v t === 故A 错误;B .v t -图像与坐标轴所围面积表示位移,则0-2s 的位移为2122m 3m 2x +=⨯= 故B 正确;C .v t -图像斜率表示加速度,则0-1s 的加速度大小为2212m/s 2m/s 1a == 2-4s 的加速度大小为2222m/s 1m/s 2a == 故C 错误;D .0-1s 、2-4s 两个时间段内速度均为正,表明速度都为正方向,运动方向相同,故D 正确。
人教版高中物理必修第一册精品课件 分层作业 第四章 03-3.牛顿第二定律

(2)人所受支持力的大小。
03 C级 学科素养培优练
(3)若汽车正在行驶,且此时A对C的支持力恰好为0,求此时汽车的加速度大小。
第四章
3.牛顿第二定律
ห้องสมุดไป่ตู้
1 A级 必备知识基础练 2 B级 关键能力提升练 3 C级 学科素养培优练
01 A级 必备知识基础练
一、对牛顿第二定律的理解
1.[2024南通期中]关于速度和加速度的认识,下列说法正确的是( D ) A.加速度减小的运动一定是减速运动 B.加速度增大的运动一定是加速运动 C.加速度的大小与速度的变化量成正比 D.加速度与速度没有必然关系,加速度由物体的受力和质量决定
2.[2023南通大学附属中学期中]水平桌面上静止放置一个物块,则下列说法正确的是 (A )
C
二、牛顿第二定律的简单应用
A
D B
02 B级 关键能力提升练
D
(1)求物体沿斜面下滑过程中的加速度;
(2)若给物体一个初速度,使之沿斜面上滑,求上滑的加速度。
(1)人在加速上升过程中受到的摩擦力的大小与方向;
第四章 指数函数与对数函数 尖子生培优卷高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第四章 指数函数与对数函数 尖子生培优卷一、单选题。
本大题共8小题,每小题5分,共40分,每小题只有一个选项符合题意。
1.已知函数2170()ln e e x x f x x x -ì+-££=í££î,,,2()2g x x x =-,设a 为实数,若存在实数m ,使()2()0f m g a -=,则实数a 的取值范围为( )A .[1,)-+¥B .(,1][3,)-¥-È+¥C .[1,3]-D .(,3]-¥2.已知函数1()e 24ex x f x x =--+,其中e 是自然对数的底数,若2(6)()8f a f a -+>,则实数a 的取值范围是( )A .(2,)+¥B .(3,2)-C .(,3)-¥-D .()(),32,-¥-+¥U 3.设函数22log (1),13()(4),3x x f x x x ì-<£=í->î,()f x a =有四个实数根1x ,2x ,3x ,4x ,且1234x x x x <<<,则()3412114x x x x ++的取值范围是( )A .109,32æöç÷èøB .(0,1)C .510,23æöç÷èøD .3,22æöç÷èø4.()22,01ln ,0x x x f x x x ì--£ï=í+>ïî,若存在互不相等的实数a ,b ,c ,d 使得()()()()f f b f d m a c f ====,则下列结论中正确的为( )①()0,1m Î;②()122e 2,e 1a b c d --+++Î--,其中e 为自然对数的底数;③函数()y f x x m =--恰有三个零点.A .①②B .①③C .②③D .①②③5.若不等式()()()221212log 1log 3,,13x xa x x ++-³-Î-¥恒成立,则实数a 的范围是( )A .[0,)+¥B .[1,)+¥C .(,0]-¥D .(,1]-¥.6.已知a R Î,设函数()222,1,ln 1,1,x ax a x f x x x ì-+£=í+>î若关于x 的方程()14f x x a =-+恰有两个互异的实数解,则实数a 的取值范围是()A .(],0-¥B.ö+¥÷÷øC .(],0ö-¥È+¥÷÷øD.5,4æéö-¥È+¥ç÷êçëøè7.已知函数()3log ,0315,32x x f x x x ì<£ï=í->ïî,若a ,b ,c ,d 互不相等,且()()()()f a f b f c f d ===,则+++a b c d 的取值范围是( )A .196,3æöç÷èøB .4011,3æöç÷èøC .4012,3æöç÷èøD .()12,148.已知函数22,01()1,0xx x f x x xì³ïï+=íï-<ïî,若函数()()g x f x t =-有三个不同的零点()123123,,x x x x x x <<,则123111x x x -++的取值范围是( )A .()3,+¥B .()2,+¥C.)é+¥ëD.()+¥二、多选题。
高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析(85)

高一物理必修第一册第四章运动和力的关系核心训练分层培优卷含答案解析如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像,下列说法正确的是( )A .甲是a -t 图像B .乙是x -t 图像C .丙是x -t 图像D .丁是v -t 图像【答案】C【详解】A .若甲是a-t 图像,加速度逐渐减小,不是做的匀变速速直线运动,A 错误;B .若乙是x -t 图像,其斜率表示速度,说明物体做匀速直线运动,B 错误;C .根据匀变速直线运动的位移公式2012x v t at =+ 可知,x -t 图应是二次函数关系,x -t 图像应是抛物线,C 正确;D .若丁是v -t 图像,速度不变,不是做匀变速直线运动,D 错误。
故选C 。
42.沿同一直线运动的两物体A 、B 的位移-时间图像如图所示,由图可知()A.两物体同时开始运动B.从第3s起,两物体运动的速度相同C.在5s末两物体的位移相同,即5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度相等【答案】C【详解】A.由图知,A在B运动3s后开始运动.故A错误;B.在x-t图象中图线的斜率等于速度,从t=3s起,A图线的斜率大,速度大,即有v A>v B,故B错误;C.5s末A、B到达同一位置,两者相遇.故C正确.D.在5s内,A通过的位移为10m,B通过的位移为5m,则知5s 内它们的平均速度不同.故D错误.【点睛】本题是位移-时间图象问题,关键要知道图象的斜率表示速度,能根据图象分析物体的运动情况.43.如图所示为某物体在10s内运动的v t 图象,它在这10s内的位移为()A .等于60mB .等于40mC .等于48mD .等于54m【答案】B【详解】根据v t -图像围成的面积表示位移,可得在这10s 内的位移为2610m 40m 2x +=⨯= 故选B 。
44.在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔获得110m 跨栏冠军,成绩为12秒91,刘翔在比赛中的平均速度约为( )A .7m/sB .7.5m/sC .8.5m/sD .10m/s【答案】C【详解】由平均速度公式可得110m/s 8.5m/s 12.91s v t ==≈ C 正确。
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2019人教版必修第一册第四章培优提升练分层训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M ,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m 的滑块以水平初速度v 0向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后他们的速度随时间变化的图像如图乙所示,t 0是滑块在车上运动的时间,以下说法正确的是A .滑块与平板车最终滑离B .滑块与平板车表面的动摩擦因数为00v 3gt C .滑块与平板车的质量之比m :M=1:2D .平板车上表面的长度为005v t 62.如图所示,一倾角为α的固定斜面上,两个质量均为m 的小物块A 和B 紧挨着匀加速下滑,A 与B 的接触面光滑.已知A 与斜面间的动摩擦因数为μA =tan α,B 与斜面间的动摩擦因数为μB =12tan α,重力加速度大小为g .则下滑过程中A 、B 间弹力的大小为( )A .0B .12mg sin αC .13mg sin αD .14mg sin α 3.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a 的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P 和Q 间的拉力大小为F ;当机车在西边拉着这列车厢以大小为23a的加速度向西行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为A.8 B.10 C.15 D.184.如图所示,O点是竖直圆环的顶点,Oc是圆环直径,Oa和Ob是两条不同倾角的弦.在Oc、Oa、Ob线上置三个光滑的斜面,一个质点从O自由释放,先后分别沿Oc、Oa、Ob 下滑,则到达a、b、c三点的时间A.时间都相同B.最短的是a点C.最短的是b点D.最长的是c点5.如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出A.木板的质量为1kgB.2s~4s内,力F的大小为0.4NC.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.26.如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内).与稳定在竖直位置时相比,小球高度A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定7.如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t = 0时刻P在传送带左端具有速度v2,P与定滑轮间的绳水平,t = t0时刻P离开传送带.不计定滑轮质量和摩擦,绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是()A.B.C.D.8.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的( )A .若小车向左运动,N 可能为零B .若小车向左运动,T 可能为零C .若小车向右运动,N 不可能为D .若小车向右运动,T 不可能为零9.公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离.当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰.通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1 s .当汽车在晴天干燥沥青路面上以108 km/h 的速度匀速行驶时,安全距离为120 m .设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120 m ,求汽车在雨天安全行驶的最大速度.10.如图所示,质量M =2.0kg 的薄木板静止在水平桌面上,薄木板上放有质量m =1.0kg 的小铁块(可视为质点),它离木板左端的距离为L =0.25m ,铁块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现用一水平向右的拉力作用在木板上,使木板和铁块由静止开始运动,g 取10m/s 2.(1)若桌面光滑,拉力大小恒为F 1=4.8N ,求小铁块运动的加速度大小;(2)若木板以4.0m/s 2的加速度从铁块下抽出,求抽出过程所经历的时间t ;(3)若桌面与薄木板间的动摩擦因数也为μ,则拉力F 2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出?11.如图,水平地面上紧靠粗糙水平台依次排放着A 、B 两木板,A 、B 的长度均为L=5m 、质量均为M=1.5kg ,其上表面与平台相平,A 与平台和B 均接触但不粘连.现有一质量m=3kg 、可视为质点的滑块C ,从平台上距平台右侧的距离d=2.5m 处,以大小08/v m s =、方向水平向右的速度向右滑块.已知C 与平台间、C 与木板A 、B 间的动摩擦因数均为10.3μ=,A 、B 与地面间的动摩擦因数均为20.1μ=,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取210/g m s =.求:(1)滑块C 刚滑上A 板时的速度大小;(2)滑块C 刚滑离A 板时,B 板的速度大小;(3)从滑块C 滑上A 板到C 与B 板相对静止的过程中,B 板发生的位移.参考答案1.AB【解析】【分析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移.【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车的速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A 正确;根据图线知,滑块的加速度大小000100233v v v a t t -==.小车的加速度大小a 2=003v t ,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,滑块的加速度大小为:1f a m =,小车的加速度大小为:a 2=f M,则滑块与小车的质量之比m :M=1:1.故C 错误.滑块的加速度1f a g m μ==,又0103v a t =,则003v gt μ=,故B 正确;滑块的位移00100025326v v x t v t +==,小车的位移020*******v x t v t ==,则小车的长度L=56v 0t 0-16v 0t 0=23v 0t 0,故D 错误.故选AB . 【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解. 2.D【解析】【分析】本题考查物体的受力分析和牛顿第二定律的应用,意在考查考生的理解能力和推理能力.【详解】对A 、B 整体受力分析,根据牛顿第二定律可得22A B mgsin mgcos mgcos ma --=αμαμα,解得14a gsin α=;对B 受力分析,根据牛顿第二定律可得AB B mgsin N mgcos ma αμα--=,解得14AB N mgsin α=.故D 项正确. 【点睛】连接体模型是牛顿运动定律部分的典型模型,要注意研究对象的选取,一般先整体后隔离. 3.BC【解析】【分析】【详解】设这列车厢的节数为n ,P 、Q 挂钩东边有k 节车厢,每节车厢的质量为m ,由牛顿第二定律可知:2()3F F n k m km =-,解得:35k n =,k 是正整数,n 只能是5的倍数,故BC 正确,AD 错误.4.A【解析】【分析】【详解】设圆的半径为R ,斜面与竖直方向夹角为θ,则物体运动的位移为x =2R cos θ,物体运动的加速度cos cos F mg a g m m合θθ===,根据212x at =,解得t =θ无关,即三种路径的运动时间相同;故选A .【点睛】本题要掌握等时圆模型的特点,根据牛顿第二定律求出加速度,然后根据运动学公式求出运动的时间,看时间与θ角的关系.5.AB【解析】【分析】【详解】结合两图像可判断出0-2s 物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F 等于f ,故F 在此过程中是变力,即C 错误;2-5s 内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4s 和4-5s 列运动学方程,可解出质量m 为1kg ,2-4s 内的力F 为0.4N ,故A 、B 正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D 错误.6.A【解析】【分析】【详解】试题分析:设L 0为橡皮筋的原长,k 为橡皮筋的劲度系数,小车静止时,对小球受力分析得:T 1=mg ,弹簧的伸长x 1=,即小球与悬挂点的距离为L 1=L 0+,当小车的加速度稳定在一定值时,对小球进行受力分析如图,得:T 2cosα=mg ,T 2sinα=ma ,所以:T 2=,弹簧的伸长:x 2==,则小球与悬挂点的竖直方向的距离为:L 2=(L 0+)cosα=L 0cosα+<L 0+=L 1,所以L 1>L 2,即小球在竖直方向上到悬挂点的距离减小,所以小球一定升高,故A 正确,BCD 错误.故选A .7.BC【解析】【分析】【详解】试题分析: 若12v v =,小物体P 可能受到的静摩擦力等于绳的拉力,一直相对传送带静止匀速向右运动若最大静摩擦力小于绳的拉力,则小物体P 先向右匀减速运动,减速到零后反向匀加速直到离开传送带,由牛顿第二定律知()Q P Q P m g m g m m a μ-=+,加速度不变;若12v v >,小物体P 先向右匀加速直线运动,由牛顿第二定律知()P Q Q P m g m g m m a μ-=+,到小物体P 加速到与传送带速度1v 相等后匀速,故B 选项可能;若12v v <,小物体P 先向右匀减速直线运动,由牛顿第二定律知1()Q P Q P m g m g m m a μ-=+,到小物体P 减速到与传送带速度1v 相等后继续向右加速但滑动摩擦力方向改向,此时匀减速运动的加速度为2()Q P Q P m g m g m m a μ+=+,到加速为零后,又反向以a 2加速度匀加速运动,而21a a >,故C 选项,A 、D 选项错误.8.AB【解析】【分析】【详解】若小车向左运动做减速运动,则加速度向右,小球受重力及绳子的拉力可以使小球的加速度与小车相同,故此时N 为零,故A 正确;若小球向左加速运动,则加速度向左,此时重力与斜面的支持力可以使合力向左,则绳子的拉力为零,故B 正确;同理可知当小球向右时,也可能做加速或减速运动,故加速度也可能向右或向左,故N 和T 均可以为零,故CD 均错误;故选AB .点睛:力是改变物体运动状态的原因,故物体的受力与加速度有关,和物体的运动方向无关,故本题应讨论向左加速和减速两种况.9.20m/s【解析】试题分析:在反应时间内汽车做匀速直线运动,所以汽车间的安全距离等于匀速运动的位移和匀减速直线运动的位移之和,根据牛顿第二定律结合运动学基本公式求解.解:设路面干燥时,汽车与地面的动摩擦因数为μ0,刹车时汽车的加速度大小为a 0,安全距离为s ,反应时间为t 0,由牛顿第二定律和运动学公式得:μ0mg=ma 0 ①,②,式中,m 和v 0分别为汽车的质量和刹车前的速度.设在雨天行驶时,汽车与地面的动摩擦因数为μ,依题意有:③,设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为a ,安全行驶的最大速度为v ,由牛顿第二定律和运动学公式得:μmg=ma ④,⑤联立①②③④⑤式并代入题给数据得:v=20m/s答:若要求安全距离仍为120m ,则汽车在雨天安全行驶的最大速度为20m/s .【点评】解决本题的关键知道安全距离是反应时间内匀速运动的位移和匀减速运动的位移之和.匀减速运动的位移可以通过速度位移公式求解.10.(1)a =1.6m/s 2 (2) t =0.5s (3)F 2>12N【解析】【分析】【详解】(1)小铁块的最大静摩擦力:0.210N 2N m f mg μ==⨯=小铁块最大加速度为:220.210m/s 2m/s m m f a g mμ===⨯= 假设小铁块相对木板静止,根据牛顿第二定律:221 4.8m/s 1.6m/s 21m F a a M m ===<++ 所以小铁块不会相对长木板滑动,小铁块运动的加速度大小:21.6m/s a =(2)木板和铁块发生相对运动,对小铁块,根据牛顿第二定律,有1mg ma μ=解得:22110.210m/s 2m/s a g μ==⨯=根据位移关系:-=x x L 板铁即:2211=22a t a t L -板铁 代入数据解得:t =0.5s(3)对木板隔离分析有:()2F mg M m g Ma μμ--+='板木板从铁块下抽出条件:a a '>'板铁,代入数据得: 20.2100.230=22F a 板-⨯-⨯>' 解得: 212N F >11.(1)7m/s(2)1m/s(3)1.375m【解析】【分析】C 在水平台上做匀减速直线运动,由运动学规律和牛顿第二定律求出滑块C 刚滑上A 板时的速度大小,滑块C 在木板A 上滑动时,采用隔离法分别分析C 、BA 的受力,由运动学规律和牛顿第二定律求出,C 在B 上滑动时,采用隔离法分别分析C 、B 的受力,由运动学规律和牛顿第二定律求出.【详解】(1)C 在水平台上做匀减速直线运动,由运动学规律有:22102v v ad -=-,由牛顿第二定律有:11mg ma μ=,代入数据解得:2113/,7/a m s v m s ==;(2)滑块C 在木板A 上滑动时的加速度仍为1a ,木板A 、B 的加速度为2a , 对A B 、有:()12222mg m M g Ma μμ-+=,代入数据得:221/a m s =,设C 在A 上运动的时间为1t , 则:221111211122L v t a t a t ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭, 代入数据解得:11t s =或1 2.5t s =(舍去) C 滑上时,A 、B 分离.设C 离开A 时的速度为C v ,板A 、B 的速度分别为A v 和B v , 111214/,1/C A B v v a t m s v v a t m s =-====;(3)C 在B 上滑动时,C 的加速度仍为1a ,设B 的加速度为3a , 对B 有:()123mg m M g Ma μμ-+=,代入数据得:233/a m s =,设经过时间2t ,B 、C 达到共同速度v ,则有:1232C B v v a t v a t =-=+,代入数据得:20.5, 2.5/t s v m s ==,B 所发生的位移为:1222B B B v v v x t t +=+ 代入数据解得:11 1.3758B x m m ==。