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第2节生物与环境的相互影响课件(1)(北师大版)
其它因素对霉菌生长也有影响吗？ ☆ 请结合自己所了解的有关霉菌的知识，说
出影响霉菌生活的环境因素有哪些？
温度、湿度、PH值等。
请同学们举出其它非生物因素影响的例子！
1、光照可以使花儿在不同的季节和时间绽放； 2、光照可以使动物的习性受到影响，如朝蝇暮蚊等； 3、土壤条件的差异可使牵牛花开出不同的色彩； 4、受风力和温度的影响，山顶和山脚的植物形态差别较大。
将视察到的结果填写到下表中
天数
单位（天）
序号
一二 三 四 五 六
塑料袋1 潮湿
塑料袋2
干燥
五、得出结论 潮湿处的面包容易长出霉菌。 六、表达交流
讨论与交流 1、第一个实验开始时实验用的食品材料为什么要在 空气中暴露20-30分钟？ 2、通过这次实验，你认为家中的一些常用食品（如 馒头、面包、大米等），应该如何保存？ 探究创新 （1）不同的食品长霉菌的情况不同，如果探究不同 食品对霉菌生活的影响，请你设计实验解决这个问题。 （2）食品中防腐剂的作用是什么？请你查阅资料， 了解有关食品防腐剂的相关知识。
A.光照时间短、温度太低导致植物死亡 B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡 C.狼的数量太多导致兔子数量减少 D.过度放牧导致牧场退化
4、西双版纳密林中，动植物种类繁多，生态环境良好，这
主要和下列哪项有关？（C ）
A.土壤和空气
B.阳光和温度
C.水分和温度
D.水分和土壤
5、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与
素是（C ）
A.阳光
B.水分
C.温度
D.海拔
2、 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶 子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不 留一点儿间隙”（如右图）。从生物学角度分 析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物
一年级上册数学课件 第一单元第1课时 快乐家园 北师大版
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数学一年级
上册
第一单元
生活中的数
第1课时 快乐家园（1）
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三、自主探索
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二、创设情境
今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游，你们想 去吗？
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请你们仔细观察，你还能找到几个什么？ 指名说一说。
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两个人、两只小鸟可以用几来表 示呢？
2
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数学一年级
上册
第一单元
生活中的数
第1课时 快乐家园（1）
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三、自主探索
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二、创设情境
今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游，你们想 去吗？
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请你们仔细观察，你还能找到几个什么？ 指名说一说。
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两个人、两只小鸟可以用几来表 示呢？
2
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北师大版语文四年级上册第7单元《地名》ppt课件1
物产 铜陵、桂林、铁岭 大理、玉门、枣庄
人名 中山路、张自忠路、赵一曼路
中山市、秦皇岛
姓氏 田村、赵家庄、孙家屯
徐州、张家口、焦庄户
景观遗古迹塔胡同、知春里、三家巷
九江、佛山、五指山
一马平川
能够纵马疾驰的广阔平地
千山万壑
高低重叠、连绵不断的山峰和深沟
亭台楼阁 这些建筑物坐落在奇山秀 水间，点缀出一处处富有 诗情画意的美景。
泉 城 济
南 泉城(济南)
江城(武汉)
春城(昆明) 山城(重庆)
()
羊 城
广 州
蓉城(成都)
石头城(南京)
冰 城
(
哈 尔 滨
)
读一读。 一马平川 千山万壑 亭台楼阁 断壁残垣
关于地理山川的成语
穷乡僻壤 大街小巷 星罗棋布 鳞次栉比 荒无人烟
泉城
春城
江城
山城 羊城 蓉城
（根据城市特点起名）
济南 昆明 吉林 重庆 广州 成都
“中山路”：以人名命名。为了纪念伟大的革命 者孙中山。
九一小学
北京海淀区“学院路”于1954年年底建成通车。因马路两侧有“八大学院”而 得名。即：北京航空航天大学、中国地质大学、中国矿业大学（北京）、北京 林业大学、北京大学医学部、中国石油大学、北京科技大学、中国农业大学。
接着往下写
方向 北京、南宁、西安 西宁、济南、北海 地理位上置海、杭州、香港 天津、海口、山海关 颜色 青岛、黑河、黄山 赤峰、青城、赤水
断壁残垣 建筑物倒塌残破的景象
形容宽阔平坦的地方：一马平川 形容山峰起伏的地方: 千山万壑 形容亭台优美的地方：亭台楼度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务。涉及各行各业， 各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更 多优惠哟！
人名 中山路、张自忠路、赵一曼路
中山市、秦皇岛
姓氏 田村、赵家庄、孙家屯
徐州、张家口、焦庄户
景观遗古迹塔胡同、知春里、三家巷
九江、佛山、五指山
一马平川
能够纵马疾驰的广阔平地
千山万壑
高低重叠、连绵不断的山峰和深沟
亭台楼阁 这些建筑物坐落在奇山秀 水间，点缀出一处处富有 诗情画意的美景。
泉 城 济
南 泉城(济南)
江城(武汉)
春城(昆明) 山城(重庆)
()
羊 城
广 州
蓉城(成都)
石头城(南京)
冰 城
(
哈 尔 滨
)
读一读。 一马平川 千山万壑 亭台楼阁 断壁残垣
关于地理山川的成语
穷乡僻壤 大街小巷 星罗棋布 鳞次栉比 荒无人烟
泉城
春城
江城
山城 羊城 蓉城
（根据城市特点起名）
济南 昆明 吉林 重庆 广州 成都
“中山路”：以人名命名。为了纪念伟大的革命 者孙中山。
九一小学
北京海淀区“学院路”于1954年年底建成通车。因马路两侧有“八大学院”而 得名。即：北京航空航天大学、中国地质大学、中国矿业大学（北京）、北京 林业大学、北京大学医学部、中国石油大学、北京科技大学、中国农业大学。
接着往下写
方向 北京、南宁、西安 西宁、济南、北海 地理位上置海、杭州、香港 天津、海口、山海关 颜色 青岛、黑河、黄山 赤峰、青城、赤水
断壁残垣 建筑物倒塌残破的景象
形容宽阔平坦的地方：一马平川 形容山峰起伏的地方: 千山万壑 形容亭台优美的地方：亭台楼度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务。涉及各行各业， 各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更 多优惠哟！
北师大版四年级下册《街心广场》课件
清洁内容
包括地面、座椅、垃圾桶等公共 设施的清洁，及时清理垃圾。
保养措施
定期对广场进行保养，如打蜡、 涂漆等，保持广场设施的新鲜和
美观。
广场的安全管理
安全规定
制定并公示广场安全规定，如禁止吸烟、禁止携 带宠物等。
安全监控
安装监控设备，对广场进行实时监控，保障广场 的安全。
安全巡查
定期进行安全巡查，及时发现和处理安全隐患。
广场的绿化设计
01
02
03
绿化原则
广场的绿化设计应遵循生 态、景观、文化相结合的 原则，注重植物的多样性 、层次性和季相变化。
植物选择
选择适合当地气候、土壤 条件的植物，合理配置乔 木、灌木、地被植物等， 形成丰富的植物群落。
绿化布局
根据广场的功能需求，合 理规划绿化区域，注重绿 化与硬质空间的协调，提 升广场的生态环境质量。
景观维护
根据广场的主题和风格，设计具有特 色的景观元素，如雕塑、水景、小品 等。
建立完善的景观维护机制，确保景观 的持久性和美观度，提高广场的使用 价值。
景观文化
将当地的历史、文化元素融入景观设 计中，提升广场的文化内涵和艺术价 值。
03
CATALOGUE
街心广场的文化内涵
广场的历史文化
广场的历史背景
在《街心广场》课件中，教师可以安排一个互动环节，让学生分享他们参观街心广场的体验和感受。学生可以谈 论广场的特色、建筑风格、绿化景观、人流情况等方面，以及自己的感想和评价。这一环节有助于培养学生的观 察力和表达能力，同时也能让教师了解学生对街心广场的认知情况。
学生提出改进建议
总结词
学生对街心广场存在的问题提出改进意见。
《燃料的利用和环境保护课件 (公开课获奖)北师大版2
．
３．１kg的汽油完全燃烧放出的热量相当 于 kg干木柴完全燃烧放出的热量．
４．关于燃料的热值，下列说法正确的是（ ）
Ａ．热值越大，燃烧时温度就越高． Ｂ．热值越大，燃烧时放出热量就越多． Ｃ．燃料的质量越大，热值就越大． Ｄ．燃料的热值与燃料的质量无关．
５．用液态氢作火箭的燃料，主要是因为 液态氢的 （ ）
-- 电子，揭开了原子具有结构的秘密。
元电荷人们把最小电荷叫做元电荷，常用 符号e表示。 e=1.6×10-19C
绿豆
原子核
原 （带正电） 子 结 构 电子
（带负电）
100米
电子在电力吸引作用下绕核运动
➢在通常情况下，原子核所带正电荷数与 核外所有电子总共带的负电荷数相等，整 个原子呈中性，也就是原子对外不显带电 的性质。
燃料完全燃烧放出的热量=质量 ⅹ 热值
Q放=mq Ｑ放＝Vq
5、请同学们通过查看课本中的热值表，回答以 下问题： １）哪种燃料的热值最大？
２）哪种燃料的热值最小？
３）火箭为什么用液态氢做燃料？
注：热值是燃料的一种性质， 与燃料的质量、放出热量的多 少、是否完全燃烧无关，热值 与燃料的种类有关
学以致用：
本节课学习的主要内容：
一．燃料的燃烧 １．燃料的种类及燃料燃烧的实质 ２．热值的定义．单位及简单计算
二．燃料的有效利用 １．炉子的效率 ２．有效利用燃料的途径 ３．燃料的利用与环境保护
、常见的燃料有哪些？
柴、煤、木炭、汽油、柴油、氢气、煤气、天然气……
、请将这些燃料进行分类。
固体燃料：柴、煤、木炭…… 液体燃料：汽油、柴油、酒精…… 气体燃料：氢气、煤气、天然气……
• 他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真 研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中 小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部 分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的 具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。
2020-2021学年高中英语Unit3课件北师大版选择性必修第一册 23186
vi.& vt.猎取,猎杀
17. extinct adj.灭绝的,绝种的
18. incredibly adv.非常地,极端地
19. urgent adj.紧急的,急迫的
20. species n.物种,种
2adj.异常的;不平常的
23. varied adj.各种各样的,形形色色的
Ⅱ.阅读导学 A.阅读P52-53文章,判断正(T)误(F)。 1.Over 90 percent of all ever living species are extinct in 500 million years. 2.It is natural for species to die out usually. 3.If a sixth mass extinction occurs,entire species will be wiped out. 4.In order to avoid the sixth extinction,we need to stop traveling around.
famous.
9.Who is that man that is going to give us a lecture?
3.There is always something that we are not satisfied with in
our life.
4.We talked about the people and things that
we remembered
in our primary school.
5.I’d like to make friends with those who are rich in
答案:B
二年级下册道德与法治课件保护环境从我做起北师大版4
第四单元 ·环境小卫士
第3课 保护环境、从我做起
我们的地球妈妈
沙尘暴情况严重
沙尘暴的危害
（1）. 沙尘暴会导致严重的环境污染。出现沙尘暴天 气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过的地区， 空气特别浑浊。（2）.人们的生产生活会受到影响。严重 时将导致牲畜死亡、刮走农田沃土、种子和幼苗。（3） 沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植 物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物 减产等。
地球妈妈穿花衣 人和动物好伙伴 爱国爱家爱自然 争当绿色小卫士 减少污染靠你我 勤俭节约能长寿 生命之树要珍惜 滥杀生灵是自杀 青山常绿水常有 保护环境千秋事
谢谢
改变我们的行为！创造一片绿色！
争当环保小卫士
让我们来设计环保小标语吧！ （出3现）沙沙尘尘暴暴天还气会时使狂地风表裹层的土沙壤石风、蚀浮、尘沙到漠处化弥加漫剧，，凡覆是盖经在过植的物地叶区面，上空厚气厚特的别沙浑尘浊，。影响正常的光合作用，造成作物减产等。
出第现3课沙尘保暴护天环气境时、狂从风我裹做的起沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过的地区，空气特别浑浊。
我们学校面临的环境问题主要有哪些？
环保靠大家 保同护在环 蓝境天，下预防河流共污爱染一个家
在保城护市 环周境围，植预树防造河林流，污建染立生态屏障，有效防止沙尘暴的入侵。
关系你我他
（3）沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产等。
（让1我）们控来制设污计染环源保，小尤标其语是吧在！河流上中游限制污染物质 的排放，主要是造纸厂、冶金厂等等；
环保靠大家
关系你我他
（3）沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产等。
第3课 保护环境、从我做起
我们的地球妈妈
沙尘暴情况严重
沙尘暴的危害
（1）. 沙尘暴会导致严重的环境污染。出现沙尘暴天 气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过的地区， 空气特别浑浊。（2）.人们的生产生活会受到影响。严重 时将导致牲畜死亡、刮走农田沃土、种子和幼苗。（3） 沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植 物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物 减产等。
地球妈妈穿花衣 人和动物好伙伴 爱国爱家爱自然 争当绿色小卫士 减少污染靠你我 勤俭节约能长寿 生命之树要珍惜 滥杀生灵是自杀 青山常绿水常有 保护环境千秋事
谢谢
改变我们的行为！创造一片绿色！
争当环保小卫士
让我们来设计环保小标语吧！ （出3现）沙沙尘尘暴暴天还气会时使狂地风表裹层的土沙壤石风、蚀浮、尘沙到漠处化弥加漫剧，，凡覆是盖经在过植的物地叶区面，上空厚气厚特的别沙浑尘浊，。影响正常的光合作用，造成作物减产等。
出第现3课沙尘保暴护天环气境时、狂从风我裹做的起沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过的地区，空气特别浑浊。
我们学校面临的环境问题主要有哪些？
环保靠大家 保同护在环 蓝境天，下预防河流共污爱染一个家
在保城护市 环周境围，植预树防造河林流，污建染立生态屏障，有效防止沙尘暴的入侵。
关系你我他
（3）沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产等。
（让1我）们控来制设污计染环源保，小尤标其语是吧在！河流上中游限制污染物质 的排放，主要是造纸厂、冶金厂等等；
环保靠大家
关系你我他
（3）沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产等。
北师大版《最后一课》课件(1)
小结: 通过这最后一课，小弗郎士
对韩麦尔先生有了更深一层的了 解，看到了先生热爱祖国的高大 形象，更加敬佩先生的崇高人格， 因而觉得"他从来没有这么高大"。 这是最后一课的结束，也是整篇 小说的结束。在这一段里小说情 节发展到高潮，十分感人！
二、本文主题（记）
这篇小说以小弗郎士在最后一课 的所见、所闻、所感为线索，刻画了 小弗郎士和乡村韩麦尔先生的典型形 象，真实地反应了法国沦陷区的人民 对惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热 爱，集中表现了法国人民崇高的爱国 主义精神。
------“脸色惨白”、“他哽住了”写出了他 对侵犯者的强烈的愤恨和丧失国土给他的 沉重的打击。表明他具有强烈的爱国感情。
4、“使出全身的力量”写出两个大字：“法 兰西万岁”！“使出全身力量”这句话，表 现了他怎样的思想感情？书写“法兰西万岁” 这两个大字，含义是什么?
------这个动作，表现韩麦尔先生对祖国深挚的爱和 早日收复国土的强烈愿望。
都德因此赢得了“著名 小说家”的名誉. 1870年， 普法战争爆发，都德应 征参军。1873年，他发 表的又一著名短篇小说
集《月曜故事集》，就 是以这次战争为背景的。
其中《最后一课》和《柏
林之围》更由于具有深刻的 爱国主义内容和高深的艺术 技能而享有极高的名誉，成 为世界短篇小说中的杰作。
他是一位多产作家，一生 写有12部长篇小说，4部短篇 小说集。共计近百篇短篇小 说。每篇一般两三千字，文 笔简洁生动，题材丰富多彩， 构思新颖奇妙，风格素雅清 淡。
一、朗读最后一个部分
讨论
1、这段文字对韩麦尔先生进行了哪些方面的描写？ 为什么他听到钟声，脸色惨白？我又为什么觉得他 从来没有这么高大？
---------神态、语言、动作描写；
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第3节 关注城市环境
目 录
CONTENTS
新课导入
这堂课大家一起来关注我们生活的环境，大家 想一想，我们生活在一个怎样的生环境发生的变化和存在的问题。 2.能够设计并实施调查社区环境变化的活动，并得 出初步的结论，在全班进行交流。 3.认识并做到保护身边的环境应该从我做起、从生 活中的每一个细节做起。
PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、 汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留 物，大多含有重金属等有毒物质。
汽车尾气
北京的沙尘天气
北京的蓝天
酸雨
沙尘暴
白色污染
噪音污染
光污染
2 创建良好的社区环境
如何处理城市垃圾? 为了创建良好的社区环境，生活中我们 可以做点什么?
城市垃圾处理方式
36.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 79.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 二、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
4.人在世上练，刀在石上磨。 59.励志个性签名：没有什么可惜不可惜，只有现在有没有努力！ 70.人生充满苦痛，我们有幸来过。 78.人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 90.你现在活的越欢，将来命运越会给你拉清单。 73.人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 76.有时候，垃圾只是放错位置的人才。 41.你现在的生活也许不是你想要的，但绝对是你自找的。 98.最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己。 70.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 30.人与人之间的差距，是天生就这么大，还是因为不能狠下心来逼自己？ 76.如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做。
我们每一个人都和自然环境 密切联系，保护环境、创建良 好的社区环境的事业就在我们 的生活细节之中。
退 出
75.成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。 80.眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。 二、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 3.贪图省力的船夫，目标永远下游。 87.要勇于承认自己所犯的错误，并承担其带来的责任。 24.不是想成为，而是要成为。 73.失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好 彼岸。
3.城市绿化和美化
对污染物回收利用、控制排放 提高环保意识，倡导健康的生活方式
随堂反馈
1.下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不 正确的是（B ）。 A.生活垃圾分类处理 B.防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车 C.杜绝污染物的随意排放 D.对自然资源要合理开发，重视新能源开发
2.下列何者不是城市污染的重要原因（ D） A.烟尘等颗粒物 B.二氧化硫等有毒气体 C.建筑垃圾等固体废弃物和生活垃圾 D.二氧化碳和水蒸气
1
城市社区环境
城市的飞速发展
思考讨论
随着城市现代化的程度不断提高,我们面临哪 些环境问题?
大气污染
在这张2001-2006年间平均全球空气污染形势图 上，全球PM2.5最高的地区在北非和中国的华北、 华东、华中全部。
PM2.5——指大气中直径小于或等于2.5微米的 颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
填埋
堆肥
焚烧
1、加强对污染物的回收利用，严格控制污染物 的排放
2、大力促进城市的绿化和美化，为城市居民创 造舒适优美的生活环境，促进人们的身心健康
3、提高城市居民的环保意识，使广大居民能 够自觉地保护环境、美化环境。
本课小结
1.城市生态系统的特点
人类起主导作用 高度开放 易造成环境污染
2.创建良好的社区环境从我做起
目 录
CONTENTS
新课导入
这堂课大家一起来关注我们生活的环境，大家 想一想，我们生活在一个怎样的生环境发生的变化和存在的问题。 2.能够设计并实施调查社区环境变化的活动，并得 出初步的结论，在全班进行交流。 3.认识并做到保护身边的环境应该从我做起、从生 活中的每一个细节做起。
PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、 汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留 物，大多含有重金属等有毒物质。
汽车尾气
北京的沙尘天气
北京的蓝天
酸雨
沙尘暴
白色污染
噪音污染
光污染
2 创建良好的社区环境
如何处理城市垃圾? 为了创建良好的社区环境，生活中我们 可以做点什么?
城市垃圾处理方式
36.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 79.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 二、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
4.人在世上练，刀在石上磨。 59.励志个性签名：没有什么可惜不可惜，只有现在有没有努力！ 70.人生充满苦痛，我们有幸来过。 78.人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 90.你现在活的越欢，将来命运越会给你拉清单。 73.人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 76.有时候，垃圾只是放错位置的人才。 41.你现在的生活也许不是你想要的，但绝对是你自找的。 98.最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己。 70.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 30.人与人之间的差距，是天生就这么大，还是因为不能狠下心来逼自己？ 76.如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做。
我们每一个人都和自然环境 密切联系，保护环境、创建良 好的社区环境的事业就在我们 的生活细节之中。
退 出
75.成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。 80.眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。 二、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 3.贪图省力的船夫，目标永远下游。 87.要勇于承认自己所犯的错误，并承担其带来的责任。 24.不是想成为，而是要成为。 73.失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好 彼岸。
3.城市绿化和美化
对污染物回收利用、控制排放 提高环保意识，倡导健康的生活方式
随堂反馈
1.下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不 正确的是（B ）。 A.生活垃圾分类处理 B.防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车 C.杜绝污染物的随意排放 D.对自然资源要合理开发，重视新能源开发
2.下列何者不是城市污染的重要原因（ D） A.烟尘等颗粒物 B.二氧化硫等有毒气体 C.建筑垃圾等固体废弃物和生活垃圾 D.二氧化碳和水蒸气
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城市社区环境
城市的飞速发展
思考讨论
随着城市现代化的程度不断提高,我们面临哪 些环境问题?
大气污染
在这张2001-2006年间平均全球空气污染形势图 上，全球PM2.5最高的地区在北非和中国的华北、 华东、华中全部。
PM2.5——指大气中直径小于或等于2.5微米的 颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
填埋
堆肥
焚烧
1、加强对污染物的回收利用，严格控制污染物 的排放
2、大力促进城市的绿化和美化，为城市居民创 造舒适优美的生活环境，促进人们的身心健康
3、提高城市居民的环保意识，使广大居民能 够自觉地保护环境、美化环境。
本课小结
1.城市生态系统的特点
人类起主导作用 高度开放 易造成环境污染
2.创建良好的社区环境从我做起