湘教版初中地理美洲第一课时公开课课件
合集下载
湘教版七年级地理下册6.3.美洲第1课时(42张PPT)
亚洲与北美洲的分界线俄罗斯与美国的分界线国际日期变更线北美洲南美洲纬度位置跨三带大部分在带大部分在带没有带半球位置全部在半球大部分在半球全部在半球大部分在半球海陆位置濒临大洋西北隔与洲相望濒临大洋南隔与洲相望寒寒温温热北温西西北北三三白令海峡亚亚热热寒寒西西南南两两德雷克海峡南极现有一批货物要从纽约运到旧金山走海运你你认为可以怎么把这批货物运送到目的地呢
西部是高大的山系 中部是广阔的平原 东部是低缓的山地
② 平均海拔较高，地势起伏较大
③ 特色地貌：五大湖，格陵兰岛
（冰川地貌）
一、南美洲的地形
1、在图1-36中找到南美洲的主要地形类型以 及主要地形区名称。
2、说明主要地形分布的特点。
南美洲的地形
平
高 大
原 、
的 山 脉
高 原 相
间
分
布
（一）南美洲的地形
巴拿马运河
纽约
旧金山大西洋Βιβλιοθήκη 太平洋巴拿马 运河
（点击图片观看录像）
麦哲伦海峡
巴拿马运河
旧金山
纽约
巴拿马运河
麦哲伦海峡
巴拿马运河位于中美地峡南部 的最窄处，仅宽７０千米。它是凿 通河流的分水岭而建成的。运河全 长８ １．３千米．可通航５万－ １０万吨级轮船。运河开通后，从 纽约到旧金山可缩短航程约1４５ ００多千米。
1、西部为高大的 安第斯山脉
2、东部高原、平 原相间分布
一 美洲航拍记
任务4 对比南北美洲地形差异
同 西部均分布着高大山脉
异 北美洲东部：高原和平原是南北纵向排列
南美洲东部：高原和平原 相间分布
一 随堂巩固 北美洲
南美洲
平原
安
高原
第 亚马孙平原
西部是高大的山系 中部是广阔的平原 东部是低缓的山地
② 平均海拔较高，地势起伏较大
③ 特色地貌：五大湖，格陵兰岛
（冰川地貌）
一、南美洲的地形
1、在图1-36中找到南美洲的主要地形类型以 及主要地形区名称。
2、说明主要地形分布的特点。
南美洲的地形
平
高 大
原 、
的 山 脉
高 原 相
间
分
布
（一）南美洲的地形
巴拿马运河
纽约
旧金山大西洋Βιβλιοθήκη 太平洋巴拿马 运河
（点击图片观看录像）
麦哲伦海峡
巴拿马运河
旧金山
纽约
巴拿马运河
麦哲伦海峡
巴拿马运河位于中美地峡南部 的最窄处，仅宽７０千米。它是凿 通河流的分水岭而建成的。运河全 长８ １．３千米．可通航５万－ １０万吨级轮船。运河开通后，从 纽约到旧金山可缩短航程约1４５ ００多千米。
1、西部为高大的 安第斯山脉
2、东部高原、平 原相间分布
一 美洲航拍记
任务4 对比南北美洲地形差异
同 西部均分布着高大山脉
异 北美洲东部：高原和平原是南北纵向排列
南美洲东部：高原和平原 相间分布
一 随堂巩固 北美洲
南美洲
平原
安
高原
第 亚马孙平原
湘教版七年级下册《美洲》课件
思考题解答提示
思考题二
美洲的气候对农业生产有什么影响？
解答提示
美洲的气候对农业生产有重要影响。例如，北美洲中部广阔的平原地区，气候 适宜，土壤肥沃，是世界上重要的农业区之一；而南美洲的亚马孙平原地区， 气候湿热，植被茂盛，则适合发展热带经济作物种植。
拓展阅读材料推荐
《美洲史》
《美洲探险家》
详细介绍了美洲的历史、文化、地理 等方面的知识，有助于学生全面了解 美洲。
南美洲区域一体化进程及挑战
一体化进程
南美洲各国为加强地区合作，推动经济 一体化进程，成立了南方共同市场、安 第斯共同体等区域一体化组织，加强贸 易、投资、金融等领域的合作。
VS
挑战
南美洲区域一体化进程面临着成员国经济 发展不平衡、政治体制差异、贸易保护主 义抬头等挑战。
跨地区合作与全球治理参与
跨地区合作
03
智利
智利位于南美洲西南部，是世界上最狭长的国家之一。智利经济较为发
达，工业门类齐全，出口以矿产品和农产品为主。近年来，智利政府积
极推动经济多元化和创新发展。
04 美洲地区国际组织与合作
美洲国家组织成立背景及宗旨
成立背景
二战后，美洲各国为加强地区合 作与团结，共同应对外部挑战， 于1948年成立美洲国家组织。
宗旨
促进美洲大陆的和平与安全，推 动成员国之间的经济、社会和文 化合作，加强民主制度建设，维 护人权和基本自由。
北美自由贸易区成员国及合作领域
成员国
包括美国、加拿大和墨西哥三国。
合作领域
取消贸易障碍，创造公平竞争的条件，增加 投资机会，对知识产权提供适当的保护，建 立执行协定和解决争端的有效程序，以及促 进三边的、地区的以及多边35度到西经74度，北纬5度到南纬35度，是南美洲最大的国家。地形以高原和平 原为主，亚马逊平原和巴西高原占据了国土的绝大部分。气候类型多样，以热带雨林气候和热带草原气候为主。
七年级地理下册湘教版课件：6.3.1 美洲课件 (共18张PPT)
范围，由此判断：南、北美洲均主
北极圈 要位于 （东/西）半球；在图中
找一找赤道，说一说，北美洲全部
北回归线
位于 （南/北）半球，南美洲地 跨 、 两个半球，但大部分位
赤道
于
（南/北）半球。在图中找
南回归线
出南北回归线和北极圈，由此判断
北美洲大部分位于
(温度带),
南美洲大部分位于
(温度带)。
自主学习
1.通过学习，对照地图能说出南、北美洲的纬度位置和 海陆位置以及主要的国家。
2.通过学习，能在地图上指出南、北美洲主要的地形区、 河流，并能归纳出地形、水系的特征。
重、难点
重点：南、北美洲的位置、国家、地形、河流 难点：南、北美洲地形分布格局的异同对比
自主学习
1800
读图，说一说美洲大致的经度
300
新课导入
在500多年以前，生活在亚 洲、欧洲和非洲的居民，几乎不 知道它的存在。15-17世纪的 “地理大发现”，才结束了亚欧 大陆与“新大陆”之间“隔绝” 的局面。你知道这里所说的“新 大陆”，是指今天的哪块大陆吗？ 它是由谁最先发现的？
哥伦布
第六章 认识大洲
第三节 美 洲 (第1课时)
教学目标
❖
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
❖
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
湘教版七年级下册地理6.3美洲(1)(共29张PPT)
4资认.南源真美呢洲？阅的农读1业3个以图国什文家么都为资是主料发？展有，中哪划国些家经出吗济相？作有物关哪？文些为矿什字产么， 这些独经济立作思物产考量后大？小组讨论统一答案。
美洲的原住居民—印第安人
印第安人是美洲的最早居 民，他们曾创造过光辉灿 烂的文化，如12-15世纪 创造的印加文化，玛雅文 化等。后来，由于西方殖 民者的入侵，印第安人遭 到大量的屠杀，人数剧减， 印第安人只好退入热带丛 林和山区中，过着原始落 后的生活。
隔白令海峡与北美洲相望。
全部位于（ 北 ）半球，地跨 （寒温热三带 ）。
东北西分别濒（大西洋 、北冰洋、太 平洋），西北隔（白令海峡 ）与亚洲 相望，南临南美洲。
赤道穿过北部，（ 南回归线 ） 东西分别濒临（大西）洋、（太平 ） 穿过南部，大部分位于（ 热 洋，南隔（德雷克 ）海峡与南极 带），小部分位于（ 南温带 ）。洲相望。
区域划分
• 探究一：阅读课本21-22页内容，思考以下问题：
• 1.在“美洲国家和地区分布”图中指出中美洲（中美地峡）、拉丁美洲、西印度 群岛的准确位置范围；
2.中美洲的印欧混血人种什么意思？
3.中美洲有哪七个国家？中美洲为什么多火山地震？为什么以种植热带作物 为主？
4.西印度群岛中最大的岛屿是哪一个岛？说一下西印度群岛名称的由来。
“”
麦哲伦船队自东向西越过国 际日期变更线，所以日期要 加上一天。
时刻：东加西减； 日期：向东过线减一天。
北冰洋
巴
拿 巴拿马运河的开凿大大北缩短了太平洋与大西
马 运 河
洋之间的航程，具有重要的经济和战略意义！
亚洲
白令 海峡
美 洲
大 西
太 巴拿马运河 平 洋
洋
美洲的原住居民—印第安人
印第安人是美洲的最早居 民，他们曾创造过光辉灿 烂的文化，如12-15世纪 创造的印加文化，玛雅文 化等。后来，由于西方殖 民者的入侵，印第安人遭 到大量的屠杀，人数剧减， 印第安人只好退入热带丛 林和山区中，过着原始落 后的生活。
隔白令海峡与北美洲相望。
全部位于（ 北 ）半球，地跨 （寒温热三带 ）。
东北西分别濒（大西洋 、北冰洋、太 平洋），西北隔（白令海峡 ）与亚洲 相望，南临南美洲。
赤道穿过北部，（ 南回归线 ） 东西分别濒临（大西）洋、（太平 ） 穿过南部，大部分位于（ 热 洋，南隔（德雷克 ）海峡与南极 带），小部分位于（ 南温带 ）。洲相望。
区域划分
• 探究一：阅读课本21-22页内容，思考以下问题：
• 1.在“美洲国家和地区分布”图中指出中美洲（中美地峡）、拉丁美洲、西印度 群岛的准确位置范围；
2.中美洲的印欧混血人种什么意思？
3.中美洲有哪七个国家？中美洲为什么多火山地震？为什么以种植热带作物 为主？
4.西印度群岛中最大的岛屿是哪一个岛？说一下西印度群岛名称的由来。
“”
麦哲伦船队自东向西越过国 际日期变更线，所以日期要 加上一天。
时刻：东加西减； 日期：向东过线减一天。
北冰洋
巴
拿 巴拿马运河的开凿大大北缩短了太平洋与大西
马 运 河
洋之间的航程，具有重要的经济和战略意义！
亚洲
白令 海峡
美 洲
大 西
太 巴拿马运河 平 洋
洋
《美洲》ppt课件-第一课时
同： 西侧均为高大的山系。 异：北美洲地形分为三大南北纵列带，而南美洲东部则是平原与
19
高原相间分布。
检测反馈（相信你一定会成功 ）
一、选择
1.下列地理事项中，与白令海峡无关的是 （ D ）A.亚洲与ຫໍສະໝຸດ 美洲的分界线B.国际日期变更线
C.美国与俄罗斯的国界线
D.东西经度的分界线
2.巴拿马运河的开通，大大缩短了（ B ）之间的航程，
具有重要的经济和战略意义。
A.印度洋与大西洋
B.太平洋与大西洋
C.太平洋与北冰洋
D.太平洋与印度洋
3.拉丁美洲是指（ B ） 以南的美洲地区。
A.加拿大
B.美国
C.墨西哥
D.巴拿马
20
4.拉丁美洲主要通行的语言是 A.英语和法语 C.阿拉伯语
（B ） B.西班牙语和葡萄牙语 D.汉语和俄语
5.南美洲安第斯山以东地区的地形特点是
（ D）
A.平原为主
B.高原为主
C.山地为主
D.平原与高原相间分布
6.世界上最长的山脉是
（B ）
A. 喜马拉雅山脉
B.安第斯山脉
C. 落基山脉
D.阿尔卑斯山脉
21
二、读图完成
１、读北美洲地形简图，说出图中字
母代表的地理事物名称：
山脉：A 落基山脉 B 阿巴拉契亚山脉
Ｆ
大洋：E 北冰洋 Ｆ 太平洋 Ｇ 大
7
（一）美洲的地理位置
互助交流
白令海峡
巴拿马运河
德雷克海峡
（1）经纬度位置 美洲位于（西 ）半球，（赤道）穿过
南美洲北部。
（2）海陆位置 美洲东部濒临（ 大西 ）洋，西部濒临
（ 太平 ）洋，北部濒临（ 北冰）洋，西 北隔（ 白令）海峡与（ 亚 ）洲相望。南 隔德雷克海峡与南极洲相望。美洲大陆是一 块整体。人们在美洲大陆中部中美地峡的最 狭窄部位开凿了（ 巴拿马 ）运河，习惯上 以它作为划分北美洲与南美洲的界线。
19
高原相间分布。
检测反馈（相信你一定会成功 ）
一、选择
1.下列地理事项中，与白令海峡无关的是 （ D ）A.亚洲与ຫໍສະໝຸດ 美洲的分界线B.国际日期变更线
C.美国与俄罗斯的国界线
D.东西经度的分界线
2.巴拿马运河的开通，大大缩短了（ B ）之间的航程，
具有重要的经济和战略意义。
A.印度洋与大西洋
B.太平洋与大西洋
C.太平洋与北冰洋
D.太平洋与印度洋
3.拉丁美洲是指（ B ） 以南的美洲地区。
A.加拿大
B.美国
C.墨西哥
D.巴拿马
20
4.拉丁美洲主要通行的语言是 A.英语和法语 C.阿拉伯语
（B ） B.西班牙语和葡萄牙语 D.汉语和俄语
5.南美洲安第斯山以东地区的地形特点是
（ D）
A.平原为主
B.高原为主
C.山地为主
D.平原与高原相间分布
6.世界上最长的山脉是
（B ）
A. 喜马拉雅山脉
B.安第斯山脉
C. 落基山脉
D.阿尔卑斯山脉
21
二、读图完成
１、读北美洲地形简图，说出图中字
母代表的地理事物名称：
山脉：A 落基山脉 B 阿巴拉契亚山脉
Ｆ
大洋：E 北冰洋 Ｆ 太平洋 Ｇ 大
7
（一）美洲的地理位置
互助交流
白令海峡
巴拿马运河
德雷克海峡
（1）经纬度位置 美洲位于（西 ）半球，（赤道）穿过
南美洲北部。
（2）海陆位置 美洲东部濒临（ 大西 ）洋，西部濒临
（ 太平 ）洋，北部濒临（ 北冰）洋，西 北隔（ 白令）海峡与（ 亚 ）洲相望。南 隔德雷克海峡与南极洲相望。美洲大陆是一 块整体。人们在美洲大陆中部中美地峡的最 狭窄部位开凿了（ 巴拿马 ）运河，习惯上 以它作为划分北美洲与南美洲的界线。
湘教版七下地理6.3美洲(第1课时 )(共28张PPT)
第三节 美洲（第1课时） ----“新大陆”与南北各异的自然环境
课前预习提纲
阅读P20——P22，回答下列问题： 1、南北美洲分界线是什么？ 2、白令海峡有哪三线穿过？ 3、中美地峡是指哪里？地形以什么为主？主要出产什么？ 4、北美洲最大的国家是哪个？通用什么语言？ 5、拉丁美洲是指哪里？通行什么语言？
A
B
C
北美洲地形剖面图
读“北美洲地形剖面图”，说一说A、B、C分别代表哪些地理事物。
总结：北美洲平均海拔较
，
地势起伏较
，
地形分为
。
地形分为三大南北纵列带：西部 是高大的山系，中部是广阔的平 原，东部是低缓的山地和高原
读图，找出下列地理事物： 世界第一大岛—格陵兰岛 世界上最大的淡水湖群—五大湖 北美洲最长的河流—密西西比河 北美洲最高的山脉—落基山脉
北美洲落基山脉
五大湖位于北美洲中东部，是世界上最大的淡水湖群， 素有“北美地中海”之称。
世界最大的岛屿——格陵兰岛
格陵兰岛是世界第一大岛，80%以上的土地覆盖着巨厚的冰层，是除 南极洲以外冰川分布最广的地区。
在图中找出科迪勒拉山系、 安第斯山脉、奥利诺科平原、 圭亚那高原、亚马孙平原、巴 西高原、拉普拉塔平原、巴塔 哥尼亚高原。说一说，这些地 形如何分布。
总结：南美洲西部分布着 高大的安第斯山脉，东部平原 与高原相间分布。
奥里诺科平原
圭亚那高原 安 亚马孙平原 第
巴西高原 斯
山 拉普拉塔平原
脉
读图，找出下列地理事物： 世界最长的山脉—安第斯山脉 世界最大的高原—巴西高原 世界最大的平原—亚马孙平原 世界流量最大、流域最广的河流— 亚马孙河
安第斯山脉纵贯南美大陆，全长近9000千米，为 世界上最长的山脉。
课前预习提纲
阅读P20——P22，回答下列问题： 1、南北美洲分界线是什么？ 2、白令海峡有哪三线穿过？ 3、中美地峡是指哪里？地形以什么为主？主要出产什么？ 4、北美洲最大的国家是哪个？通用什么语言？ 5、拉丁美洲是指哪里？通行什么语言？
A
B
C
北美洲地形剖面图
读“北美洲地形剖面图”，说一说A、B、C分别代表哪些地理事物。
总结：北美洲平均海拔较
，
地势起伏较
，
地形分为
。
地形分为三大南北纵列带：西部 是高大的山系，中部是广阔的平 原，东部是低缓的山地和高原
读图，找出下列地理事物： 世界第一大岛—格陵兰岛 世界上最大的淡水湖群—五大湖 北美洲最长的河流—密西西比河 北美洲最高的山脉—落基山脉
北美洲落基山脉
五大湖位于北美洲中东部，是世界上最大的淡水湖群， 素有“北美地中海”之称。
世界最大的岛屿——格陵兰岛
格陵兰岛是世界第一大岛，80%以上的土地覆盖着巨厚的冰层，是除 南极洲以外冰川分布最广的地区。
在图中找出科迪勒拉山系、 安第斯山脉、奥利诺科平原、 圭亚那高原、亚马孙平原、巴 西高原、拉普拉塔平原、巴塔 哥尼亚高原。说一说，这些地 形如何分布。
总结：南美洲西部分布着 高大的安第斯山脉，东部平原 与高原相间分布。
奥里诺科平原
圭亚那高原 安 亚马孙平原 第
巴西高原 斯
山 拉普拉塔平原
脉
读图，找出下列地理事物： 世界最长的山脉—安第斯山脉 世界最大的高原—巴西高原 世界最大的平原—亚马孙平原 世界流量最大、流域最广的河流— 亚马孙河
安第斯山脉纵贯南美大陆，全长近9000千米，为 世界上最长的山脉。
湘教版地理七年级下册第六章美洲第一课时课件共36张ppt
6、美洲印第安人的祖先据说就是从亚洲
经过 白令海峡 到达美洲的。
青州市朱良初中
11
12
青州市朱良初中
洛杉矶
纽约
巴拿马运河
麦哲伦海峡
13
青州市朱良初中
14
青州市朱良初中
15
青州市朱良初中
16
青州市朱良初中
美国以南的美洲地区，因为 历史上长期受西班牙和葡萄牙的 殖民统治，目前主要通行西班牙 语和葡萄牙语。由于这两种语言 都源于拉丁语，所以人们通常将 美国以南的美洲部分称为拉丁美 洲。拉丁美洲居民以混血人种为 种，大部分国家讲西班牙语，最 大国家是巴西，白色人种为主， 讲葡萄牙语。
（ B）
A.英语和法语
B.西班牙语和葡萄牙语
C.阿拉伯语
D.汉语和俄语
32
青州市朱良初中
4.北美洲的东部主要地形是
（A ）
A.低缓的高地
B.高大的山系
C.广阔的平原
D.幽深的谷地
5.北半球冰川分布最广的地区
（C）
A.青藏高原
B.北冰洋
C.格陵兰岛
D.西伯利亚
6.南美洲安第斯山以东地区的地形特点是 （ D ）
17
青州市朱良初中
拉丁美洲的范围
美、墨分界线
组成
墨西哥 西印度群岛 中美地峡 南美洲
思考
18
1.为什么将该区域称为拉丁美洲 ？ 2.拉丁美洲和南美洲有何区别？
青州市朱良初中
1、重要的地理事物
科迪勒拉山系、落基山脉 大平原、阿巴拉契亚山脉、 拉布拉多高原 密西西比河 格陵兰岛
2、北美洲地形特征
分为三大南北纵列带： 西部是高大的山系 中部是广阔的平原 东部是低缓的山地和高原
湘教版初中地理七年级下册 6.3 美洲(第1课时) 课件
02 美洲的河流
1.北美洲最长的河流是__密__西___西__比__河，是世界第__四__长河，流向___自__北___向__南， 注入__墨__西___哥__湾_。
2.世界流量第一的河流是__亚__马___孙__河_，流域面积_最___广_， 流向__自___西__向__东_， 注入__大___西__洋__。
流向 自西向东 自西向东 自西向东 自北向南
注入地 地中海 墨西哥湾 东海
大西洋
教师精讲
注意圈划图文材料中的关键信息
读读北美洲气候类型分布图和北美洲地形 对气候的影响图，完成下题。
A 1．北美洲的气候特点是( )
A．气候复杂多样，温带大陆性气候面积 广大 B．气候单一，温带大陆性气候面积广大 C．热带气候为主，各地气候差异大 D．季风气候显著，热带气候面积广大
农业是当地重要的经济部门，主要种植
热带经济作物，香蕉的产量和出口量居
世界重要地位。中美洲包括巴等7个国家， 面积52万多千米2，居民以印欧混血人种
为主，其次是印第安人和黑种人。
01 “新大陆”
西印度群岛
西印度群岛呈弧形排列在加勒比海与大西洋之间。它由1200多个大 小岛屿组成，古巴岛是其中最大的岛屿。航海家哥伦布为寻找欧洲向 西航行到亚洲的新航路，于1492年 首次航行到此，误以为这就是印度 附近岛屿。大约10年后，一位名叫 亚美利哥的意大利航海认定这里是 不同于东方印度的“新大陆”。 因为该群岛位于西半球，所以称西 印度群岛。这个名称一直沿用至今。
安第斯山脉 奥里诺科平原 圭亚那高原
安第斯山脉 拉普拉塔平原 巴西高原
南美洲平均海拔较低，地势起伏较大。
02 美洲的地形特征 读图，找出安第斯山、亚马孙
平原、巴西高原、拉普拉塔平原、 巴塔哥尼亚高原，描述南美洲的 地形特征。
湘教版地理七年级下册6.3《美洲》课件(第1课时)
加拿大 其次是_________ 美国 ，两国都 1、北美洲最大的国家是_______,
英语 通行__________ 。
巴西 拉丁美洲是指_______ 美国 以南 2、南美洲最大的国家是_______,
西班牙 和_________ 葡萄牙 的殖民 的美洲地区，由于历史上长期受_______
统治，通行拉丁语系。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
“新大陆”
北美洲面积最大的国 家是加拿大和美国。它
们曾是英、法等国的殖 民地。两国通行英语。
美国以南的美洲地区 主要通行西班牙语和葡 萄牙语，通常将这部分 美洲地区为拉丁美洲。 拉丁美洲最大的国家是 巴西。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
“新大陆”
西班牙 1492年9月9日
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
“新大陆”
西印度群岛
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
“新大陆”
北 美 洲
东西半球图
南 美 洲
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
南美洲：西部高大山系，东部高原、平原相间分布 北美洲：以温带大陆性气候为主
气候 南美洲：以热带雨林和热带草原气候为主
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
你知道哥伦布发现的新大陆是哪块大陆吗？
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
6.3 美洲 第1课时 课件-2023-2024学年七年级地理下学期湘教版
南美洲 主要位于 西 半球、 南 半球
地理位置
北美洲
南美洲Βιβλιοθήκη 纬度位置被 北回归 线和北极圈穿过,跨 寒、温、热 三带
被 赤道 和南回归线穿 过,大部分位于 热 带, 没有 寒 带
海陆位置
西临① 太平 洋,东临大西洋, 北临③ 北冰 洋,西北隔白令海 峡与 亚 洲相望,南隔巴拿马
西临太平洋,东临 ② 大西 洋,南隔德雷克 海峡与 南极 洲相望,
合作探究 美洲的地形 观察玲玲、贝贝绘制的北美洲和南美洲地形简图(如图2),在图2中标 注主要地形区名称。 参考答案:
北美洲地形简图
南美洲地形简图
迁移应用 归纳总结北美洲与南美洲地形分布格局的异同 参考答案:同:西侧均为高大的山脉,均属于科迪勒拉山系。 异:北美洲地形分为三大南北纵列带,而南美洲东部平原与高原相间 分布。
运河与南美洲相望
北隔巴拿马运河与北美 洲相望
4.中美地峡:C 墨西哥 以南、 哥伦比亚 以北的狭长陆地,又称 中美洲 。
5.西印度群岛:在 加勒比 海和大西洋之间, 古巴岛 是其中最大的
岛屿。
6.国家与语言 (1)北美洲:面积最大的国家是a 加拿大 ,其次是b 美国。两国通 行 英语 。 (2)拉丁美洲:指 美国 以南的美洲地区,目前主要通行 西班牙 语 和 葡萄牙语。
第三节 美洲 第1课时 “新大陆” 美洲的地形
1.运用图文资料描述美洲的地理位置,说出北美洲、南美洲的界线 和范围。(区域认知) 2.运用地图和相关资料,归纳南、北美洲的地形特征,并比较南、北 美洲地形的差异,学会运用比较法了解地理事物的异同点。(综合 思维)
任务一 比较南、北美洲的地理位置,知道美洲的划分
评价二 读图比较南、北美洲地形的差异 读“北美洲和南美洲地形简图”,回答 3～4 题:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
★一对双胞胎，先出生的是女孩，后出生的是男孩，可长大后人们却发现 原来女孩一直叫男孩为哥哥。这有可能吗？如何解释。
鼓励学生从知识、方法、情感等方面谈谈自己的收获
来，西北地区遭受沙尘暴袭击 34次之多，直接经济损失 20多亿，80％地区受灾。沙尘已成为全国性的新的环境杀手。北京、南京、天津、哈尔滨等东部城市也成为沙尘
2多媒体辅助教学法
3讲练结合法
大致按三环节教学流程，即新课导入---展示交流----精讲点拨---拓展延伸---系统 总结---课堂检测进行。
新课导入
......
经探皇伊于变决海的到大他 费险，莎说成要路切一西始
航女贝服现把线实条洋终 行皇拉了实这的可通是确 提为一西。种。行往可信 供他世班他设他的东以西 了的女牙终想坚航亚找起
沟通海洋
开凿意义
苏伊士运河
巴拿马运河
拓展延伸
（阅读）课本24页《穿过白令海峡的“三线”》亚洲与北美洲的洲界线， 俄罗斯与美国的国界线，国际日期变更线
师：（提问）为什么俄罗斯和美国的两个小岛间距仅4千米，时间上却相差 整整1天？
师：★麦哲伦船队环球航行返回到西班牙时，船员的航海日记上写着1522 年9月5日，而此时西班牙的日期却是1522年9月6日，这些船员到死也不 明白怎么会丢了一天，你能帮他们找回这一天吗？
结合课标要求和学生预习情况，确定以下问题作为本节重点讲解的问题 1运用地图说明美洲的纬度位置、海陆位置。 2巴拿马运河及其交通地位
美洲的位置
●纬度位置 海陆位置
●重要的分界线
白令海峡 巴拿马运河 中美地峡 西印度群岛
亚 洲
北
美
白令海峡
洲
北极圈
大 西 洋
北回归线
太
赤道
平
洋
南
南回归线
巴拿马运河 美 洲
南极洲
中美地峡的范围
拉丁美洲的范围
美、墨分界线
组成
墨西哥 西印度群岛 中美地峡 南美洲
思考
1.为什么将该区域称为拉丁美洲 ？
2.拉丁美洲和南美洲有何区别？
北回归线 赤道 南回归线
墨西哥湾
太 巴拿马运河 平 洋
拉丁美洲
拉丁美洲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
南
大
美
西
洲
洋
火地岛
1234
让学生完成下列表格
名称
连接大洲及 所属国家
的是大大哥 航一后利伦 海名当热布 家技上耶出 。术了亚生
娴舰。在 熟长长意
，
我是哥伦布，意大利人，我认为从向西航行能够 找到到东方的航线，现在好不容易得到了西班牙女王 的资助，一定要好好把握这个机会啊。
西班牙
1492年9月9日
已经过了那么多天了，还没有发现大陆，船 员们几乎都要暴动了，没办法，只好答应他们再 航行三天，如果还是一无所获就只好返航。
《美洲》是义务教育课程标准实验教科书（湘教版）地理七年级 下册第一章第三节的内容。本节教材的内容有：一新大陆二南北各异 的自然环境三移民和经济。本节课主要学习第一部分内容新大陆。
课标要求： 1 运用地图说明美洲的纬度位置、海陆位置。 教学目标： １.了解美洲大陆的位置及巴拿马运河及其交通地位。
2.掌握拉丁美洲的概念，以及南北美洲的语言差别
教学重难点及确定依据
【教学重点】美洲大陆的位置及巴拿马运河及其交通地位
【教学难点】美洲大陆的位置及巴拿马运河及其交通地位
【确定依据】依据课标要求︰运用地图说明美洲的纬度位置、
海陆位置。及学生学情，因此将美洲大陆的位置及巴拿马运 河及其交通地位作为学习重点
1读图分析法：利用所给的地图分析总结，培养学生的观察能 力分析及归纳能力。
船长，发现陆地了！
太好了，上帝保佑， 难道我们真到东方了
由于“误会”而引起的伟大发现
其实，哥伦布并没有到达 亚洲，但他却发现了一个之前 欧洲人从没有发现的大陆—— 美洲大陆，从此，“地理大发 现时代到来了”，直到今天， 在加勒比海上的群岛仍然保留 着“西印度群岛”这个称号
哥伦布初上美洲图
现在，就让我们踏上这片神奇的土地吧
学情分析
初一年级的学生以感性认识为主，对新鲜事物和地理知识充 满好奇心，虽然能热情参与课堂活动，踊跃发言，能根据图 片资料简单描述地理事物的特点，但学生年龄小、阅历浅、 易过度“激动”，不太懂得倾听与思考，加之对某些景观不 熟悉，对某些现象不理解，运用地图和地理知识分析和解释 地理现象的能力欠缺，所以听课、思考、潜心学习效果较差。 对于这节可的内容，学生之前已经学习了亚洲与欧洲，还有 非洲，可以说有了一定学习大洲的能力，初步掌握了区域地 理的学习方法和技能，能够运用比较法、综合法等方法对地 理问题进行分析，并作出判断但是教师还是要认真挖掘，充 分利用教学资源，以保证教学目标的顺利达成
展示交流
❖ 问题
❖ 阅读教材第24 --26页图文，完成以下问题
❖ 南北美洲分界线
❖ 北美洲与亚洲分界线
❖ 了解拉丁美洲的范围及南北美洲通用的语言
❖ 美国使用
，加拿大使用
；美国以南
的美洲国家通用
和
。（这两种语言都
源于拉丁语，所以 以南的地区被称为拉丁美
洲。 ）
学生小组内交流上述问题，并选派代表回答问题，在此基础上，教师 依次在大屏幕上出示与上述问题相关的资料，引导学生得出正确结论， 加深对上述问题的认识理解。