浙江省2020版高考语文加练半小时第三轮基础强化基础专项练27图文转换含解析

基础专项练27 图文转换
1．根据下面表格提供的信息，回答相关问题。

表一：我国各电源品种比较
各电源品种比较煤电气电风电核电
发电成本(元/度) 0.38 0.7 0.5 0.23
燃料成本占比70% 70% 0 14%
5 000~
年稳定利用小时数
3000 2000 8000
6000
清洁度(以煤电排放
100% 30% 0 0
为100%)
表二：世界各国核电占用电比重
(1)请用简明的语言概括我国核能发电及其发展的特点。

答：________________________________________________________________________ (2)针对这一现状，请指出我国核电建设重启的意义。

答：________________________________________________________________________
答案(1)核电清洁环保，经济效益高；核电占用电比重极低，与他国之间差距明显，发展潜力空间巨大。

(2)低耗清洁，利于环保、健康生活环境的建设；发电量大，利于满足人们日益增长的用电需求；经济效益高，符合我国经济发展的需求；挖掘核电发展的潜力，缩短与其他国家核电发展之间的差距，全面提升国家实力。

2．下面是某车辆管理所的验车流程图，请用简洁的语句介绍整个流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

答：________________________________________________________________________
答案(示例)由大门进入车道，在检测线前停车，车上检测线，人进小屋登记，然后到接车点接车，最后到大楼2层交款盖章。

3．下图为7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势图，请据图回答问题。

(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。

答：________________________________________________________________________ (2)根据上图信息，对教育者提出合理化的建议。

答：________________________________________________________________________
答案(1)同：创造性思维能力与其他三种能力在7～8岁期间均呈上升趋势；10～11岁期间均处于平衡发展状态。

异：8～10岁期间，创造性思维能力继续呈上升发展趋势，而其他三种能力的发展则趋于平稳。

(2)①根据不同阶段认知能力的发展特点，有针对性地对儿童进行培养。

②7～8岁是儿童多种认知能力发展的黄金期，应该重视该阶段的教育。

③要利用好孩子的7～10岁的时间段，对孩子进行创造能力的培养。

4．人民网观点频道刊出一幅漫画，漫画的标题是“某省某厅局一年1068个会”。

根据漫画内容，回答下面问题。

(1)人民网观点频道刊出这幅漫画的“观点”是什么？请用问句表达。

答：________________________________________________________________________
(2)请赏析漫画的精巧构思。

答：________________________________________________________________________
答案(1)(示例)领导沉溺在人山会海中，哪还有精力干实事，办正事？(或“大家沉溺在人山会海中，哪还有精力干实事，办正事？”)
(2)(示例)漫画利用汉字会意结构特点，简体汉字“会”由“人”和“云”组合而成。

“人”在上，形如一座山峰，暗示参加会议的人数之多；“云”用波浪图案设计，意为“云海”，暗示会议数量之多。

在“人”和“云”之间还有两只手伸着，讽刺领导已经深陷人山会海之中难以自拔。

5．下面是某城市读书节标志的主体图案，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。

答：________________________________________________________________________
答案①构图要素：该读书节标志由爱心、书本和纽(丝)带等元素经组合变化构成。

②爱心和书本的寓意是热爱读书、用心读书。

心形纽(丝)带的寓意是以读书(节)为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建(或齐心协力构建和谐社会)。