中考(浙教版)科学考前强化练习:生命活动的调节

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浙江省中考科学(生物部分)复习讲义 专题4 生命活动的调节

浙江省中考科学(生物部分)复习讲义 专题4 生命活动的调节

生命活动的调节神经调解条件反射:人生来就具有的。

如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝调反射等、人体的激素参与生命活动的胰液是构成神经系统的基本单位,它包括胞体和突起两部分。

环境能适应生物都是内分泌腺.都是专门器官儒症、③④ C、①②D、①③、与人体的其他细胞相比,神经元的功能是().能够收缩舒张产生运动.能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋.能够通过细胞体上的许多突起与其它组织细胞联系、糖尿病是一种“现代文明病”,我国患病人数居世界首位⑧→⑦→③→⑥→⑤→④→③→②→①.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用的含量该小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素可能其实“褪黑素”是人体中某一器官产生的一种能够调节睡眠的物质,这一物质被分泌后不经导管直接进入血液,不过在血液中含量极其微小,因此“褪黑素”实际上.如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压觉神经末梢,如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的组不加入药剂。

饲养10~20天,观察生长情⑴根据实验的“假设—预期—验证”的原理,该实验的假设是。

取几次的平均值,目的是添加激素,提高产量,利国利民⑴青菜幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布引起的;⑵观察①、②、③,能得出的结论是可以产生生长素;⑶增加④的实验目的是为了研究是否能产生生长素。

.在动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。

如果人走迷宫,可以在正确路口做标志,以便下次走得更快些。

那么小白鼠会怎样呢?:小白鼠有学习能力;:在迷宫的正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力。

⑵探究过程:①设计如图所示迷宫。

②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸。

,并记录其到达终点B的时间。

④把数据逐一记入表格(单位:秒)。

号别第1次第2次第3次第4次第5次1号鼠69 43 12 25 172号鼠87 49 58 46 413号鼠53 39 15 32 144号鼠92 32 38 13 195号鼠60 41 37 66 33AB DEG)。

浙江省中考科学(生物部分)复习讲义专题4生命活动的调节

浙江省中考科学(生物部分)复习讲义专题4生命活动的调节

生命活动的调节神经调解条件反射:人生来就具有的。

如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝调反射等、人体的激素参与生命活动的胰液是构成神经系统的基本单位,它包括胞体和突起两部分。

环境能适应生物都是内分泌腺.都是专门器官儒症株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,、③④ C、①②D、①③、与人体的其他细胞相比,神经元的功能是().能够收缩舒张产生运动.能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋.能够通过细胞体上的许多突起与其它组织细胞联系、糖尿病是一种“现代文明病”,我国患病人数居世界首位⑧→⑦→③→⑥→⑤→④→③→②→①.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用的含量觉神经末梢,如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的组不加入药剂。

饲养10~20天,观察生长情⑴根据实验的“假设—预期—验证”的原理,该实验的假设是。

取几次的平均值,目的是添加激素,提高产量,利国利民⑴青菜幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布引起的;⑵观察①、②、③,能得出的结论是可以产生生长素;⑶增加④的实验目的是为了研究是否能产生生长素。

.在动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。

如果人走迷宫,可以在正确路口做标志,以便下次走得更快些。

那么:小白鼠有学习能力;:在迷宫的正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力。

⑵探究过程:①设计如图所示迷宫。

②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸。

,并记录其到达终点B的时间。

④把数据逐一记入表格(单位:秒)。

号别第1次第2次第3次第4次第5次1号鼠69 43 12 25 172号鼠87 49 58 46 413号鼠53 39 15 32 144号鼠92 32 38 13 195号鼠60 41 37 66 33AB DEG)。

浙教版科学中考一轮复习-生命活动的调节

浙教版科学中考一轮复习-生命活动的调节

第七章生命活动的调节【考纲导读】1.知道植物的感应性现象,了解植物生长素发现的历史,体验科学发现的过程2.了解若干动物行为的基本类型3.知道人体主要感官和感受器的结构及功能,说出人体神经系统的组成,概述神经调节的基本方式4.了解人体主要的内分泌腺及其功能,列举激素对生命活动调节的作用5.以体温调节为例说明人体是一个统一的整体【知识精讲】一、植物的感应现象:如向光性、向地性、向化性、向水性等。

二、动物的行为1.区分先天性行为和学习行为(1)先天性行为(本能行为):动物生来就有,由动物体内的遗传物质所决定的行为。

(2)学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,又称后天行为。

2.社会行为:是指同一种群动物相互作用所表现的各种行为方式。

具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体内还形成等级。

三、植物生长素的发现历史1.达尔文实验说明在单侧光的照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,这种物质会对胚芽生长产生影响;温特实验说明胚芽的尖端确实产生了某种物质,能够控制胚芽的生长。

荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出了这种物质,因为具有促进生长的作用,所以命名为生长素。

2.向光性实质:植物受但测光照射,生长素分布不均匀。

背光侧生长素分布多,植物生长快,所以植物的茎会向有光照的方向生长。

四、人体的主要感官和感受器的结构及功能1.感官和感受器是感受环境中的刺激并能将刺激的信号转变为神经冲动的结构。

(1)人体的主要感官,如:眼、耳、鼻、舌、皮肤等。

(2)主要感受器,如各种皮肤感受器(冷觉感受器、热觉感受器、触觉感受器、痛觉感受器等)、大动脉管壁上的压力感受器和化学感受器以及其他各种内脏器官里的感受器,通过它们能感受各种环境的刺激,产生各种不同的感觉。

2.眼是视觉器官,它的主要部分是眼球,眼球由眼球壁和眼球的内容物所构成。

眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统。

浙教版科学中考复习:生命活动的调节 (共47张PPT)【完美版】

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• [答案](5)另取几只小白鼠,分别只破坏脊髓,观察各自的体温是否恒定 • [解法指导](5)要确定脊髓也参与了体温调节,实验中起对照作用的变量是是否破坏脊髓,因变量是观察各
自的体温是否恒定,为了使实验结论具有说服力,应该取多只小白鼠进行实验。
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变式训练
【变式2】图表示人体膝跳反射示意图。 叙述错误的是( ) A.膝跳反射属于简单反射 B.该反射的神经中枢在脊髓 C.若④受损,则有感觉但不能发生膝跳反射 D.若②受损,则无感觉但能发生膝跳反射

5
解析
• [答案](1)调节体温的主要中枢在下丘脑 • 小白鼠被破坏下丘脑之前的状态 • [解法指导](1)本实验起对照作用的变量是是否破坏小白鼠的下丘脑,因变量是是否具有维持体温恒定的
能力。为了更好地控制变量,本实验的对照组是小白鼠被破坏下丘脑之前的状态,而不是另一只健康未 被破坏下丘脑的小白鼠。
5 胰岛素是蛋白质类激素,进入消化道后会被 消化成氨基酸,从而失去作用 • [答案](5)反射弧 大脑皮层 • [解法指导](5)“颤栗”活动是因为在针头的机械刺激下肌肉发生收缩,这是一个反射活动,由反射弧完成。 痛觉等所有的感觉都是在大脑皮层相应的神经中枢中形动物。科学家们在实验中发现如果破坏了小白鼠的下丘脑,它就不再具有维持体 温恒定的能力。
(1)这个实验说明了
。 本实验的对照组是

(2)正常小白鼠的体温调节类型与图T4-2所示的
相同。
(3)研究者如何确定实验动物的体温是否恒定?

2024中考科学一轮复习讲练测专题16 生命活动的调节

2024中考科学一轮复习讲练测专题16 生命活动的调节

专题 16 生命活动的调节模块解读模块一 神经与激素 1. 植物生命活动的调节(1)植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特性① 向性运动:植物感受到某种刺激后,植物体上的某些器官发生移动,且移动方向与刺激的方向有关的现象,如向光性、向地性、向水性等② 感性运动:由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动,但运动方向与刺激方向无关,如含羞草受到触碰引起叶子的运动(2)植物激素:在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著调节作用的微量有机物 (3)生长素① 合成部位:幼嫩的茎、叶和发育的种子② 生理作用:加快植物细胞的生长速率,促进果实发育、防止落花落果,促进扦插枝条生根③ 生长素与植物的向光性:当光照射到植物茎尖端的某一侧时,生长素就向背光一侧转移,使背光一侧的茎比受光一侧的茎长得快,所以植物的茎会向有光照的一侧弯曲 2. 人体的激素调节(1)内分泌腺和激素:内分泌腺是没有导管的腺体,它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,激素在血液中含量极少,但对人体生长发育、物质和能量转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用三角形中的 动点问题生命活动的调节 模块12.94神经与激素植物生命活动的调节人体的神经调节添加文字三大系统消化系统血液循环系统泌尿系统模块1 三大作用呼吸作用蒸腾作用 人体的激素调节光合作用(2)人体的主要内分泌腺所分泌的激素与功能(43. 人体的神经调节(1)神经元:神经系统的基本结构和功能单位,可以接受信息和传导信息①神经元的结构:包括细胞体和突起两个部分,突起可分为轴突和树突②神经元的功能:获取并传导信息,神经冲动传导的途径为树突→细胞体→轴突(2)人体神经系统的组成(3)脑的结构与功能(4)反射和反射弧①反射:人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程,是神经调节的基本方式②反射弧:完成反射活动的神经结构叫做反射弧,神经冲动的传导方向为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器③反射的类型①先天性行为:动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为②后天学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为4. 人体的体温调节(1)产热与散热的平衡:人类之所以能够维持相对稳定的体温,是因为机体的产热与散热两个生理过程保持动态平衡①产热:安静时产生的热量主要来自内脏,运动时产生的热量主要来自骨骼肌,精神活动和进食活动也影响产热②散热:人体散热的器官主要是皮肤,散热的方式有皮肤直接散热和汗液蒸发散热两种(2)体温调节的过程①人在寒冷环境中:皮肤冷觉感受器感受刺激→传入神经→下丘脑中的体温调节中枢→传出神经→骨骼肌战栗、皮肤立毛肌收缩、皮肤血管收缩(产热增加、散热减少)→回到正常体温②人在炎热环境中:皮肤热觉感受器感受刺激→传入神经→下丘脑中的体温调节中枢→传出神经→汗腺分泌汗液增加、皮肤血管舒张(产热减少、散热增加)→回到正常体温例1 植物的感应性下列属于植物向性运动的是()A.菊花在秋天开花B.某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭C.含羞草的小叶受到振动后合拢D.横倒在地上的番茄茎背地生长练1.1小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如图的弯曲生长情况。

浙江中考科学 第7讲 生命活动的调节

浙江中考科学 第7讲 生命活动的调节
(1)正常人体产热与散热保持动态平衡时,体温一般维持在 37 ℃左右。这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的 体温调节中枢 控制。
(2)根据有关酶的知识,简述持续高烧带来的危害: 抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消 化,因此持续高烧往往伴有消化不良 。
7.(2018·温州)人体在不同的外界环境中,对热有不同程度的 感觉,散热越困难时往往会感觉到越热。人的热感与气温、相对 湿度的关系如图所示。
【解析】(1)人体快速生长的两个时期是婴幼儿期和青春期。 人进入青春期后身高和体重迅速增加。(2)剧烈运动时,人的心跳 加快、呼吸急促等现象是人体神经系统和激素共同调节的结果。 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 汗腺分泌的汗液增加是受神经支配的,汗腺属于效应器。
6.(2017·杭州)呼吸道感染、皮肤烧伤等都容易引起发热,发 热是人体抵抗疾病的一种生理性防御反应。发热时,体内白细胞 数目增多,代谢速度加快,有利于身体战胜疾病。但持续高烧是 有危险的,甚至可能危及生命。
5.(2016·湖州)人出生后,还要经历婴幼儿期、少年期、青春 期、成年期和老年期等时期。人体是由许多不同结构和功能的系 统组成的复杂个体。
(1)婴幼儿期和 青春期 是人快速生长的时期。 (2)当你剧烈运动时,会出现心跳加快、呼吸急促、大量分泌 汗液等现象,这说明人体的各系统能相互协调。这种协调是指神 经系统和 内分泌系统(或“激素”“体液”) 的调节作用。分泌汗 液的汗腺在反射弧的组成中属于 效应器 。
分泌主 要激素
胰岛素
主要作用 缺乏或过多时的病症
促进人体 吸收的葡 萄 糖 储 存 分泌不足:糖尿病 在肝脏和 肌肉内
内分泌腺
卵 巢
性腺 睾 丸
分泌主 要激素

2023年浙江省中考科学专题强化——4生命活动的调节

2023年浙江省中考科学专题强化——4生命活动的调节

2023年浙江省中考科学专题强化——4生命活动的调节一.选择题(共22小题)1.(2023•平阳县模拟)环境温度稳定在25℃,在t1时环境温度从25℃骤降到10℃并稳定一段时间,记录人体散热变化曲线如图所示。

请据图分析下列说法中错误的是()A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量B.t1到t2时,散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成C.t2以后,由于体温调节,散热量减少D.t3以后,散热量大于产热量2.(2023•文成县模拟)2022年卡塔尔世界杯,球王梅西带领阿根廷队获得冠军。

他在11岁时被诊断为侏儒症,经激素治疗身高达到169cm。

梅西幼年时体内缺乏的激素是()A.胰岛素B.生长激素C.肾上腺素D.甲状腺激素3.(2023•舟山一模)逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示,下列叙述错误的是()A.图中X表示感受器B.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩C.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果D.听到警报声逃生属于条件反射,发出指令的神经中枢位于大脑4.(2023•鹿城区校级一模)2021年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家维•朱利叶斯和阿登.帕塔普蒂安,以表彰他们在“发现温度和触觉感受器”方面作出的贡献。

图中表示对热的感受器的是()A.1B.2C.3D.4 5.(2023•萧山区模拟)如图为神经系统的模式图,据图判断下列说法中正确的是()A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位,有反射弧就能产生反射B.感觉有异物向自己飞来,人会眨眼,该反射的神经冲动传导方向是:D→C→E→B→AC.针刺手时,手感觉到疼痛后缩回,该反射的神经冲动传导方向是:A→B→G→H→F →E→C→DD.某人睁眼时走路平稳,闭上眼睛走路就摇摇晃晃,说明该人的[G]结构受损6.(2022•镇海区模拟)依据如图分析,下列说法正确的是()A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B.若y表示正常成年人的心动周期,则x可以表示正常成年人的心率C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好7.(2022•金华模拟)做膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是()A.反射弧发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有控制作用8.(2022•杭州模拟)下列生命现象与其原因分析正确的是()生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B尿液中有血细胞肾小球病变C向光性生长素在向光一侧分布多D呆小症幼年时生长激素分泌不足A.A B.B C.C D.D 9.(2022•余杭区三模)如图是正常人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是()A.当环境温度为25℃时,产热量和散热量达到平衡B.从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节中枢作用的结果D.时间t3以后,由于环境温度低,散热量大于产热量10.(2022•永嘉县模拟)为满足特殊人群的需求,有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲),它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现的。

2023年浙江省中考科学复习系列之生命活动的调节专项训练

2023年浙江省中考科学复习系列之生命活动的调节专项训练

中考复习之生命活动的调节专项训练班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2022•广东模拟)“双减”政策的“减”主要包含两点:一是减轻学生作业所担,二是减轻学生校外培训负担。

中小学生要减轻作业负担,保证充足睡眠。

充足的睡眠有利于垂体分泌促进人体生长所需的激素,这种激素是()A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.性激素2.(2021秋•临渭区期末)如图显示了蜂群的群体组成,其中蜂王是专职的“产卵机器”,雄蜂的主要职能是与蜂王交配,工蜂需外出觅食、清洁蜂巢、喂养幼蜂,这种群体行为属于()A.繁殖行为B.社群行为C.觅食行为D.防御行为3.(2022•盐城)青少年要保证充足的睡眠,在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多,有利于生长发育。

分泌该激素的内分泌腺是()A.垂体B.胸腺C.胰岛D.肾上腺4.(2019秋•新昌县期末)新昌的南北大道用银杏做行道树,一到秋冬季节,银杏叶子会变黄掉落,为美丽新昌增添了亮色,这种现象是植物对()A.温度刺激的感性运动B.水分刺激的向性运动C.光照刺激的向性运动D.机械刺激的感性运动5.(2022•河口区二模)晓阳不小心碰到火,来不及思考就立即缩手。

如图是缩手反射过程模式图,据图分析,下列说法正确的是()A.该反射是复杂(条件)反射B.该反射的神经中枢在⑤脊髓C.神经冲动沿①→②→③→④→⑤方向传导D.效应器③肱三头肌收缩牵动骨绕着关节运动6.(2022春•新罗区期中)篮球比赛中,运动员们轻巧的过人技术、默契的配合和精准的三分投篮常常引来阵阵掌声。

下列有关人体神经调节的叙述,错误的是()A.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧B.轻巧过人的反射活动主要受大脑的支配C.娴熟快捷的配合动作与反应速度有关D.比赛结束后,运动员向观众致谢是非条件反射活动7.(2022•亭湖区校级二模)下列疾病与病因对应错误的是()A.甲亢——肾上腺激素分泌不足B.糖尿病——胰岛素分泌不足C.呆小症——幼年期甲状腺激素分泌不足D.侏儒症——幼年期生长激素分泌不足8.(2022•麒麟区一模)“文明开车,文明行路”是社会文明的重要内容。

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生命活动的调节一、单选题1.成语是广大劳动人民的智慧结晶,其中包含了许多的科学道理。

下列关于成语中包含的科学道理叙述错误的是()A. “釜底抽薪”说明燃烧需要可燃物B. “孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用C. “画饼充饥”体现了人的大脑皮层参与下发生了非条件反射D. “冰山一角”说明了冰漂浮在水面上时只露出很少的一部分2.德清“莫干黄芽”为浙江名茶,闻名全国。

茶叶中的咖啡因能使中枢神经系统兴奋。

咖啡因的化学式为C8H10N4O2,则关于咖啡因的说法中错误的是()A. 茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应B. 茶叶树吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育C. 茶叶树相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D. 咖啡因中碳元素的质量分数约为49.5%3.下列属于植物向性运动的是()A. 菊花在秋天开花B. 某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭C. 含羞草的小叶受到振动后合拢D. 横倒在地上的蕃茄茎背地生长4.下列疾病中,由激素分泌异常引起的是()A. 艾滋病B. 白化病C. 冠心病D. 糖尿病5.神经系统的基本结构和功能单位是()A. 神经元B. 神经中枢C. 反射弧D. 脑6.运用你所学知识判断,下列有关神经调节和激素调节的叙述中,正确的是()A. 画饼充饥属于人类特有的反射B. 钙和磷是甲状腺激素的重要成分C. 幼年时期缺乏生长激素会患呆小症D. 含羞草受到刺激后叶片合扰属于条件反射7.下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。

H代表某种器官或结构,M、N代表血管,箭头代表血流方向。

下列叙述正确的是()第2题图第3题图A. 若H为心脏,则M中流静脉血,N中流动脉血B. 若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多C. 若H为肾小球,则M、N均为动脉D. 若H为甲状腺,则N内血液中的甲状腺激素的含量下降8.某校科学小组研究了“激素甲和激素乙对柳树插条生根的影响”,实验结果如下图所示,下列说法错误的是()A. 该实验的变量是激素的种类和激素的浓度B. 该实验证明激素乙对柳树插条生根有抑制作用C. 该实验证明激素甲对柳树插条生根有促进作用D. 若探究激素甲、乙对柳树插条生根的共同影响,应设计2组实验进行对照9.下列有关生命活动调节的叙述,不正确的是()A. 人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节B. 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C. 幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的10.下列有关生物代谢的说法正确的是()A. 植物在白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B. 健康人进食后,血液中血糖浓度升高,其尿液中也可能出现大量葡萄糖C. 人体在熟睡过程中呼吸减慢,呼吸作用停止D. 在酿酒过程中起发酵作用的酵母菌属于异养生物11.小明同学在劳技课练习篆刻时,手指不小心被刀片划破后感到疼痛,感受器和痛觉形成的部位分别是( )A.均在手指受伤处B.在手指受伤处和受伤处附近C.在手指受伤处和此处的神经末梢D.在手指受伤处和大脑12.生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳错误的是( )A. 水分在植物体内运输:根→茎→叶B. 血液在血管中流动:动脉→静脉→毛细血管C. 冲动在神经元中传导:树突→细胞体→轴突D. 胚胎获得氧气和营养物质:母体→胎盘和脐带→胚胎13.人的一生中能够有所发明和创造,大都是靠青春期打下的坚实基础,容易接受新事物是青春期的一个重要特点,这是由于人的青春期()A.出现了第二特征B.大脑的兴奋性强C.身体迅速长高D.生殖器官的发育和成熟14.饮入过量酒精对人的影响有()①对心脏、血管等有害②维护肝功能③使脑过度兴奋或麻痹④神经衰弱、智力减退⑤活跃思维、增强智力。

A. ①③⑤B. ②⑤C. ①②④D. ①③④15.有关生物体生命活动调节作用的说法中,正确的一项是()A.将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象,这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用B.用针刺手,手会迅速缩回,完成该反射的神经中枢在脊髓C.人体在炎热环境中,汗液分泌量增加,此时人体产热量远高于散热量D.幼年时期甲状腺激素分泌过少,会引起侏儒症16.如图是小明饭后四小时内血糖含量的变化曲线。

下列叙述正确的是()A.从曲线波动可知,小明血糖含量极为不稳定B.BC段血糖含量上升说明小明患糖尿病C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D.人体的正常血糖含量为140 毫克/100 毫升二、填空题17.智能手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。

(1)手机的锂离子电池内含有一种物质叫六氟磷酸锂(化学式为LiPF6),已知在LiPF6中Li元素的化合价是+1价,F元素的化合价为-1价,则P元素的化合价是________价。

(2)经常在黑暗的环境中看手机,会对眼睛造成很大伤害。

屏幕的强光会使瞳孔缩小,完成以上反射的神经结构叫______ __。

18.婴儿大脑发育不完善,膀胱里尿液多了就会立刻排尿,而成人则可以有意识地控制排尿。

排尿反射属于________,成人可以有意识地控制排尿说明了_ _______。

19.马戏团的小狗经过训练之后,也能学会“算数”:当训练员出示数字图片,读出算式后,小狗就能准确地把写有得数的图片叼出来.请回答:(1)小狗从看到数字图片到准确叼出正确得数图片的活动过程是在神经系统下完成的,完成这一活动的结构基础是__ ______.(2)小狗表流过程中会受到多次食物奖励,使得吸收的葡萄糖明显增多,使血糖浓度很恢复到正常水平,原因是________分泌量增加.20.如图所示是生长素发现过程示意图。

请据图回答:综合图2、图4、图5可以证明感受光刺激的部位是________,而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端________。

21.一位身体健康的同学,中餐吃了较多米饭(主要成分是淀粉),米饭进入消化道后,最终在________(填器官名称)处被彻底消化.测得餐后一小时、两小时血糖含量逐步下降,能降低血糖含量的激素是________。

下午他排出的尿液中葡萄糖的含量________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为肾小管有________作用.22.人的体温一般都为37℃左右,这是人体通过________调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果,当气温下降时,人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢,经过整合后,通过战栗、皮肤血管收缩、________(选填“甲状腺激素”或“胰岛索”)分泌增加等途径使体内产热增加,散热减少。

三、解答题23. 3.15 曝光了一些养鸡场违规使用多种抗生素和激素来养殖肉鸡,违规喂食金刚烷胺、利巴韦林等抗病毒药品使得肉鸡能够快速生长,这种“速生鸡”未经检疫就进入了餐饮系统,对健康造成很大的安全隐患。

(1)人摄入“速生鸡”鸡肉后,鸡肉中的蛋白质主要在消化道中的________处被消化成氨基酸,然后与残留的金刚烷胺、利巴韦林等一道被吸收并通过血液循环运输到身体各部分。

(2)“速生鸡”事件曝光后,造成大量的白羽鸡大量滞销,小科看到鸡肉就想到“速生鸡”。

这种行为属于________反射。

(3)某校科技小组想探究“速生鸡”的危害,他们将20 只体型相近的小白鼠分成A、B 两组。

A 组每天喂混有利巴韦林的食物,B 组每天喂等量的不含利巴韦林的食物。

一个月后,让小白鼠感冒,并A、B 两组注射等量的利巴韦林注射液,结果是B 组小白鼠很快痊愈,而A 组的恢复很慢。

这说明A 组小白鼠对利巴韦林产生了________性。

(选填“适应”、“免疫”或“自然选择”)24.济宁──孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺都情有独钟。

(1)你认为该羊肉水饺含有的营养物质主要有水、无机盐、________(写出2种)、粗纤维。

(2)水饺皮被消化的主要部位是________(3)构成羊肉的基本微粒是A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 组织、器官C. 分子、原子、离子D. 蛋白质、脂肪(4)如图是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图,你认为促使C~D段血糖含量下降的激素是A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 生长激素 D. 雄性激素25.英国汤普森摩根公司的研究人员通过15年的反复试验,在它们长到大约60厘米的时候,把番茄上部与土豆根茎部结合,终于成功培育出一种“一藤双生”植物——番茄薯——根部长土豆枝头结西红柿。

请根据信息回答下列问题:(1)西红柿是由________发育而来的;(2)收获的番茄和土豆中营养物质都来自于该植物的光合作用,营养物质主要储存在细胞的________中,但是它们的口感不同。

造成此性状差异的主要原因是两者的________不同;(3)食用土豆后,淀粉物质被消化成葡萄糖进入血液,一段时间后,发现人体血糖含量并不会明显增加,这与________(填一激素名称)的调节密切相关。

四、实验探究题26.阳台上的花草总是朝向光的一面生长,那么植物的生长与光照有什么关系呢?请你设计完善以下实验来探究。

(实验材料“绿豆苗、方形纸盒”)(1)把若干长势相似的绿豆苗分成两组,第一组用四个侧面均开有小孔的纸盒套住,第二组的纸盒该怎样处理?______ __。

然后放在均匀光照条件下,培养观察。

(2)有同学认为,要得出植物的生长与光照的关系,只要将一盆绿豆苗横放即可,你认为该方案是否正确?________(填“正确”或“错误”)。

(3)实验反思:实验中使用数量较多的绿豆幼苗,这样做的主要目的是____ ____。

27.当今社会肥胖者日趋增多,而肥胖可能导致糖尿病。

为了研究新药T对糖尿病的疗效,利用糖尿病大鼠进行实验。

实验时,分别让糖尿病大鼠服用新药T后,再测定大鼠服药前后空腹时的血糖浓度、空腹时的肝糖原含量,数据见下图a、b。

说明:a、b图中N表示正常大鼠、M表示糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠。

(1)实验中的自变量是__ ______。

(2)结合a、b图分析,新药T能治疗糖尿病的原理是__ ______。

(3)已知某治疗糖尿病药物,患者服药半小时后产生药效。

图c为“正常人和糖尿病患者饭后血糖含量变化曲线”,结合图c解释糖尿病患者为什么服用该药的时间在餐前半小时,_____ ___。

28.某科学兴趣小组为了探究植物根的向地性,做了如下实验:①将一株绿豆幼苗的幼根,从根尖的尖端开始每隔2mm做一个记号,分成10个区域。

②在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花,将这株绿豆幼苗水平摆放在瓶壁和湿棉花之间,如图甲,整个装置放置在23℃左右的黑暗房间里。

③3小时内,每隔20分钟,拍摄一张幼根的照片,将照片处理汇总成如图乙。

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