即兴演讲训练
即兴演讲技巧4篇
即兴演讲技巧即兴演讲技巧精选4篇（一）即兴演讲是指在没有时间准备的情况下，即时临场发挥的演讲形式。
这要求演讲者具备一定的即兴演讲技巧。
以下是一些即兴演讲技巧：1. 良好的演讲准备：即兴演讲并不意味着完全没有准备。
在平时，可以培养知识面广、积累丰富的能力；并且要了解重要话题，了解当下的热点问题。
这样有利于在即兴演讲时快速找到材料和观点支持。
2. 自信并放松：即兴演讲需要保持自信和放松，保持镇定。
尽量不要紧张，相信自己有能力面对各种突发情况。
3. 组织结构简洁：自我流畅地组织思路和结构，一步一个脚印。
主题明确，逻辑清晰，语言简练，避免啰嗦和冗长。
4. 注意语速和节奏：控制好语速和节奏对即兴演讲至关重要。
不要讲得太慢，否则会显得犹豫不决，也不要讲得太快，否则听众可能跟不上。
要学会用停顿来标示语法结构，让自己的想法更加清晰。
5. 使用恰当的手势和体态：恰当的手势和体态可以增加演讲的生动性和吸引力。
要有自然而流畅的手势，但不要过分夸张或不合适。
6. 与听众建立联系：即兴演讲时，与听众建立联系可以增加互动和注意力。
可以通过问问题、向听众提供参与机会或鼓励反馈来实现。
7. 控制情绪和表情：即兴演讲时，要学会控制情绪和表情。
保持微笑和积极的态度，传递出自信和亲和力。
8. 处理突发状况：即兴演讲中可能会有一些突发状况，如突然找不到词或者遇到听众的质疑。
处理这些状况时，可以保持冷静，用自信和专业的语言回应，或者请求一点时间来思考。
通过不断的实践和锻炼，即兴演讲的技巧可以提高。
相信自己的能力，并勇敢地面对挑战，提升即兴演讲的水平。
即兴演讲技巧精选4篇（二）即兴演讲技巧模板1. 引入：使用一个有趣的故事、引语或者问题来引起听众的兴趣，让他们对你的演讲产生兴趣。
2. 主题介绍：简洁明了地介绍你要演讲的主题，让听众清楚你要讨论的内容。
3. 主要观点：列出你要讨论的主要观点或者论点，让听众知道你的演讲结构和内容。
4. 细节支持：对每个主要观点进行详细解释和支持，可以使用事实、数据、案例等来增强说服力。
即兴演讲六大技巧
即兴演讲六大技巧说到即兴演讲，大部分人都很害怕。
虽然如此，但还是有方法可以训练，有技巧可以应对的，下面就是小编给大家带来的关于即兴演讲六大技巧，欢迎大家阅读参考!一. 散点联想法我们先来介绍一种练习即兴演讲的方法。
散点联想法，简单说，就是将几个看似没有关联的、不相干的词语，通过一定的语言表达方式，巧妙的串联起来，组合成一段话，表达一个完整的意思。
说到“苹果”，大家会想到什么? 身边吃的苹果，乔布斯的苹果公司，被苹果砸下的牛顿，还是联想到其他... 如果你想到水果中的苹果，也没问题，可以说说吃苹果的好处，苹果的作用等等;如果你因为苹果而想到苹果公司，想到乔布斯，联想到创新，就可以把苹果和乔布斯关联起来，把苹果跟创新关联起来;如果你联想到了牛顿，联想到牛顿因为被苹果砸了而发现了万有引力定律，这样苹果就和万有引力，和机会(机会总是留给有准备的人，如果换成别人，被苹果砸了也就砸了，而不会发现万有引力)联系起来。
这就不仅仅从表层意思说苹果，演讲起来内容更有深度。
散点联想法，是可以来锻炼我们的联想能力和想象能力，同时也可以提高我们的即兴演讲水平的一种训练方法。
比如下面三个词：白马，老庄，天空。
这三个词并没什么关联，怎么把它们组成一个完成的意思呢?你可以这样说：白马在默默的吃草，它的一旁坐着老庄，老庄抬头看着天空。
三个词都用到了，也是完整的一个意思，这是一个比较静态的画面。
你还可以这样说：老庄无聊的走在河边，突然看见前面有一匹白马，于是他就跑过去骑在白马上，白马载着老庄越跑越快，最后飞向了天空。
老庄就骑着白马四处路见不平就拔刀相助，从此，地球上多了一个白马英雄。
这样，是不是不仅把几个不相关的词串在一起，同时还增加了故事性呢?散点联想法，各个词不一定要按顺序来，也不要受现实条件的限制，想象的越丰富，故事情节越有趣越好。
刚开始可以从三个词开始，后面可以增加到四个词、五个词甚至更多。
难度逐渐增加，同时也可能会带来更加意想不到好玩的有趣的故事来。
即兴演讲训练技巧
即兴演讲训练技巧（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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即兴训练演讲稿五篇
即兴训练演讲稿五篇如何训练好口才?励志演讲稿如何训练好口才?创造良好沟通的语言魅力。
接下来小编为大家介绍关于即兴训练演讲稿，一起来看看吧!即兴训练演讲稿篇一尊敬的各位领导、评委、老师，亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是《美丽的___，我的家》。
“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的___就是我的家。
”我一直生长在___，从小听爷爷说___的事，说___的山，说___的水，说___的人，那些美丽动人的故事，秀丽绝伦的山水，深深地吸引了我。
我爱上了这块土地，爱上了这里的一切，今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。
我爱你--___!因为你有着悠久的历史，充满了古老的魅力。
远古时代，就有炎帝神农率领部落作耜___;翻开___史志：项羽徒义帝于郴，赵子龙大战桂阳郡、洪秀全屯兵，皆有记载。
听苏仙岭上秦少游在吟诵“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”，多么凄美的诗句;看北湖“叉鱼亭”里韩愈仰视天空，心怀天下;湘南起义枪声在___上空响起，毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在这里留下了光辉的足迹。
舍身推战马、勇救人民生命财产的英雄欧阳海在这里出生;中国女子排球从这里腾飞，勇夺六次冠军，为国家取得巨大的荣耀，___人引以为豪。
我爱你--___!因为你秀丽的山河赢得了“山川秀丽甲湖南”的美誉。
苏仙岭，因其秀美的风光和神仙苏耽美妙的神话传说，被誉为天下第十八福地;五盖山，古木参天，野生动物出没期间，现已辟为我国南方唯一的国际狩猎场;东江湖，烟波浩淼、山青水碧、有“东方瑞士”的美称，而新开辟的水上跳伞，水上飞机等游乐项目，更是惊险、刺激，令人留连忘返;浙水两岸，林莽葱笼，生态原始，滩多浪急，是一处集历险、探幽、猎奇、拾趣于一体的漂流胜地，号称“中国生态旅游第一漂”;地下河溶洞万华岩被誉为“世界洞穴奇观”;丹霞胜境飞天山丹峰耸立，竹海茫茫，显示出大自然的神奇;便江奇观融五千年中华悠久的历史文化和百里便江秀美的自然风光于一体，令人叹为观止;仰天源高山草原让人以为是辽阔的内蒙古大草原;宜章莽山原始次森林，有“第二西双版纳”之称，具有植物王国的迷人风采;汝城热水温泉水温之高，流量之大名冠全省，且内含硅、钠、钙、氡等30多种有益人体健康的元素，是南方少有的疗养胜地;而___女排的训练基地又让人回忆起昔日中国女排的辉煌;等等，数不胜数。
即兴演讲的训练方法有什么
即兴演讲的训练方法有什么即兴演讲的训练方法有什么即兴演讲，最好是精炼为主，语言稍纵即逝，句子太长，后半句还没说完，前半句子就可能淡忘了，听众就会觉得抓不住句子的主干，下面是小编为大家整理的即兴演讲的训练方法，希望对您有所帮助!即兴演讲的训练方法(1)朗读朗诵自己读书，大声地读出来。
每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!(2)对着镜子训练每天在朗读演讲过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。
(3)即兴朗读平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成地读下去。
而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。
长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。
(4)复述法复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。
可以找一位小伙伴一起训练。
首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。
自己先注意倾听。
然后再向对方复述一遍。
这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。
如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。
即兴演讲的训练方式虽然即兴演讲是在毫无准备的情况进行的，但有水平的即兴演讲也是自身知识、素养、能力积累的结果。
因此想要很好发挥即兴演讲的水平，就要注重平时各方面知识和能力的积累，使自身具备一定的即兴演讲能力和水平。
想提高演讲能力和水平，可以按照以下思路练习：快速观察——抓住话题——提出论点——确定框架结构——组织语言排列顺序——清晰流利表达。
因此，大家在平时要多注意身边的事情，挖掘可讲的话题，就该话题提出观点，进行自圆其说的论辩。
准备的越多，积累的越丰富，随机应变能力就会提高。
长此以往，即兴演讲能力一定会有所提高。
提高即兴演讲的技巧1.解释题目的字面意思即兴演讲会有一个题目，不管是一个单词还是一个句子，它都会代表你演奏的一个主题。
即兴演讲能力训练
即兴演讲能力训练即兴演讲，是临场因事而发、因时而发、因景而发、因情而发的一种表达方式。
如何提高你的即兴演讲能力?即兴演讲能力训练方法有哪些?下面店铺整理了即兴演讲能力训练方法，供你阅读参考。
即兴演讲能力训练方法：恰当的准备技巧1、知识素养准备：演讲者的知识积累、兴趣爱好、阅历修养与演讲的成功有着紧密的关系。
“巧妇难为无米之炊”，许多演讲者感到演讲的最大困难在于没有演讲材料。
这就要求我们平时做有心人，“家事、国事、天下事、事事关心”，广泛地阅读、收集、积累材料，上下、古今、中外的人文科学、自然科学都要学习，同时加强自我的思想、道德、情感等各方面的修养。
这是一个长期、琐碎而复杂的工作。
重点从以下几方面入手：①多收集历史资料，对那些重要的历史事件、人物的有关情况要熟记，并分门别类地进行整理;②多收集现实资料，对当今国内外发生的重大的政治、经济、文化、科技等各个领域的事件、人物的有关情况要了如指掌，进行思考;③加强记忆，多记名人名言、俗语谚语、古典诗词、经典文学、寓言故事、时文政评等等。
练习：请分别以“珍惜时间”、“奉献青春”、“珍爱生命”、“和平万岁”为主题，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。
请收集有关亲情、爱情、友情的古今诗词各5首并背诵。
2、临场观察准备：演讲者要尽快观察、熟悉演讲现场，及时收集捕捉现场的所见所闻，包括现场环境(时间、地点、场景布置)、听众、其他演讲者的演讲等，以确定自己的话题，增加演讲的即兴因素。
3、心理素质准备：既然是有感而发，就要有稳定的情绪，有十足的信心，有必胜的信念，这样才能保证思路通畅，言之有物，情绪饱满，镇定从容。
即兴演讲能力训练方法：七个训练技巧1.临场发挥.着眼于临场某一客观事物的特点和本质，进行主观联想，立即闪现出一种思想，然后把它言表于外.2.内心孕育.当开展调研或检查工作时，从别人讲话中得到启发，荫发一个新的观点，这时就成了孕育主题的素材.3.问题凝练.问题是形成主题的摇篮.当你参加会议，大家都说了话，你自己正襟危坐，此时不说也不行，于是你就向自己提出了一串串问题，怎么办?说什么?怎么说?有价值的主题往往就形成于有价值的问题之中.4.角度更新.对同一个问题从不同角度进行表达，使之更加新颖，表达出众.如：以小草为题，有人说“小草默默无闻，造福人类”，有人却说“小草逆来顺受，软弱无能，不思反抗”.5.积累知识，提高文化素养.“知识就是力量”，只有用知识武装自己，讲起话来才能镇定自如，侃侃而谈.6..大胆交往，学习他人语言.要大胆地与周围人、社会人、各阶层人接触，并主动地进行对话，从中汲取口才营养，学习讲话技巧.7.自我调节，增强自信心理.凡是有发言的机会，首先要调节好心理，要敢于说话，不要怕，不要躲躲闪闪，更不要说一些“我不会说，说得不好”等“丧气”话，越是这样，越不敢说话.这样容易给人留下哼哼唧唧，唯唯诺诺的印象.。
训练即兴演讲能力的方法
训练即兴演讲能力的方法即兴演讲被认为是一种非常重要的沟通技巧，它要求演讲者在没有事先准备的情况下，立即展示出清晰、连贯、有说服力的讲话能力。
即兴演讲尤其对于在公共场合或职业领域展示自己的人来说至关重要。
然而，很多人对于即兴演讲感到非常困惑和紧张。
在这篇文章中，我们将介绍一些训练即兴演讲能力的方法，帮助大家提高表达能力，自信面对即兴演讲的挑战。
一、扩大阅读范围阅读是培养即兴演讲能力的关键。
扩大阅读范围可帮助我们拓宽知识面，提高语言表达能力。
阅读各类书籍、文章、报纸、杂志和博客等不同类型的文本，可以让我们接触到不同的思想、观点和知识。
通过不断阅读，我们可以积累丰富的词汇和语言表达技巧，为即兴演讲提供必要的素材。
二、注重思维训练思维训练是培养即兴演讲能力的重要环节。
思维敏捷和灵活是应对即兴演讲挑战的关键因素。
为了提高自己的思维能力，我们可以进行一些思维训练活动。
例如，可以每天花几分钟做数学题或解一些逻辑谜题，这有助于锻炼我们的思维能力和逻辑思维。
此外，也可以尝试参加一些辩论活动或进行角色扮演，以训练自己在不同情况下迅速思考和表达观点的能力。
三、积极参与演讲活动参与演讲活动是提高即兴演讲能力的必要途径。
演讲时，我们需要根据现场情况即时调整和发展观点，这对于训练即兴演讲能力非常有帮助。
参加各类演讲竞赛、辩论赛或讲座，可以提供一个锻炼即兴演讲能力的平台，增强自己在面对陌生环境下的表达能力和自信心。
四、模拟演练模拟演练是培养即兴演讲能力的有效方法之一。
可以组织一个小组或者找一个朋友作为观众，模拟各种即兴演讲场景，例如突发情况下就某个话题展开演讲，或者面对质疑进行辩护。
这种模拟演练可以让我们在低压力环境下进行实践，提高应对不同情况的能力。
五、积累常用的开场白和结尾即兴演讲中的开场白和结尾部分通常是最关键的部分。
一个精彩的开场白可以迅速吸引听众的注意力，一个有力的结尾则可以给人深刻的印象。
因此，积累并熟练掌握常用的开场白和结尾，可以在即兴演讲中发挥重要作用。
即兴演讲怎么练_即兴演讲_
即兴演讲怎么练即兴演讲很帅，张口就来的大师风范颇能吸引异性的瞩目，那么即兴演讲该如何练习呢?下面是小编为你准备的即兴演讲怎么练，快来。
即兴演讲怎么练即兴演讲是演讲者被眼前的景、情、物、事的触动和诱发下，自发或别人要求的立即进行的演讲，是一种不凭借文字材料进行表情达意的口语交际活动。
(一)即兴演讲的特点即兴演讲与命题演讲相比，无法事先拟就讲稿，也不允许反复修改、反复试讲、反复排练。
即兴演讲有如下特点：1、即兴发挥。
即兴演讲大多只有两三分钟的时间打腹稿，是靠“临阵磨枪”即兴发挥，故而得名。
至于即兴演讲比赛，更是当场抽签得题，临时时作演讲准备，马上进行比赛的。
2、篇幅短小。
由于临时准备、即兴发表的讲话很难构思出长篇大论来，所以即兴演讲一般是主题单一、篇幅短小、时间短暂的演讲。
有的两三分钟，有的甚至寥寥几句3、语言生动形象。
强调口语化，少用或不用书面语。
句式短小、灵活，不用难以理解的长句子。
3、使用面广。
即兴演讲在日常生活中使用面很广，如小范围社交聚会中的欢迎、欢送、哀悼、竞选、就职、答谢、婚礼、寿庆等场合下的发言或讲话。
对于教师而言，在主题班会、迎新仪式、毕业典礼、节日联欢等场合下，即兴演讲也有广泛的运用。
由于在这些场合，演讲者只要言简意明，当场表示某种心意即可，不宜作过于冗长的演讲。
改革开放以来，随着社会生活节奏的加快，即兴演讲越来越受到各方面的欢迎。
(二)即兴演讲综合训练即兴演讲综合训练包括选题、立意、切入、事例、语言、态势、心态的调适、时间的放与收等诸多方面，有些技能在命题演讲中已进行训练。
即兴演讲成败的关键因素是快速构思的方法。
1、模式构思法：以一个基本模式框架作为快速构思的依据，使即兴演讲既符合人们的思维习惯，又能把信息传达清楚，话题集中。
⑴“三么”框架构思模式：在即兴演讲前短暂的准备时间里，快速思考三个最基本的问题，即“是什么”、“为什么”、“怎么办”。
“三么”框架构思法在实际运用中要注意两点：一要注意分辨即兴演讲竞赛题的类别，是属于“论点式”还是“论题式”。
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即兴演讲训练
教学目的：1、了解即兴演讲的特点
2、进行综合训练
教学重点：让学生能熟练掌握演讲的技巧
教学难点：临场发挥能力的训练
教学方法：讲练结合
教学设备：录音机、VCD
教学时数：1课时
教学步骤：
一、导入：听即兴演讲录音
二、学生分组讨论：
三、教师总结：
即兴演讲是演讲者被眼前的景、情、物、事的触动和诱发下，自发或别人要求的立即进行的演讲，是一种不凭借文字材料进行表情达意的口语交际活动。
（一）即兴演讲的特点
即兴演讲与命题演讲相比，无法事先拟就讲稿，也不允许反复修改、反复试讲、反复排练。
即兴演讲有如下特点：
1、即兴发挥。
即兴演讲大多只有两三分钟的时间打腹稿，是靠“临阵磨枪”即兴发挥，故而得名。
至于即兴演讲比赛，更是当场抽签得题，临时时作演讲准备，马上进行比赛的。
2、篇幅短小。
由于临时准备、即兴发表的讲话很难构思出长篇大论来，所以即兴演
讲一般是主题单一、篇幅短小、时间短暂的演讲。
有的两三分钟，有的甚至寥寥几句3、语言生动形象。
强调口语化，少用或不用书面语。
句式短小、灵活，不用难以理解的长句子。
3、使用面广。
即兴演讲在日常生活中使用面很广，如小范围社交聚会中的欢迎、欢送、哀悼、竞选、就职、答谢、婚礼、寿庆等场合下的发言或讲话。
对于教师而言，在主题班会、迎新仪式、毕业典礼、节日联欢等场合下，即兴演讲也有广泛的运用。
由于在这些场合，演讲者只要言简意明，当场表示某种心意即可，不宜作过于冗长的演讲。
改革开放以来，随着社会生活节奏的加快，即兴演讲越来越受到各方面的欢迎。
（二）即兴演讲综合训练
即兴演讲综合训练包括选题、立意、切入、事例、语言、态势、心态的调适、时间的放与收等诸多方面，有些技能在命题演讲中已进行训练。
即兴演讲成败的关键因素是快速构思的方法。
1、模式构思法：以一个基本模式框架作为快速构思的依据，使即兴演讲既符合人们的思维习惯，又能把信息传达清楚，话题集中。
⑴“三么”框架构思模式：在即兴演讲前短暂的准备时间里，快速思考三个最基本的问题，即“是什么”、“为什么”、“怎么办”。
“三么”框架构思法在实际运用中要注意两点：一要注意分辨即兴演讲竞赛题的类别，是属于“论点式”还是“论题式”。
论点式题目（如《珍惜青春》、《人生的价值在于奉献》）规定了演讲的主题，演讲者要调动自己的知识积累和生活经验，从“三么”的角度来构思；论题式题目（如《青春使命》、《人生的价值在哪里？》）只规定了演讲的论述范围，演讲主题的“三么”框架只是演讲前和演讲中的思维模式，而不是口语表达模式，表达时要选准“切入口”，不露“三么”的痕迹。
例如：有关注意交通安全的即兴演讲
“是什么“：今天，我要讲的问题是交通安全问题。
我们要保障交通安全，减少交通事
故。
“为什么？”：交通安全很重要，它关系到人民生命财产的安全。
这不是一个可讲可不讲的问题……
造成交通事故的原因有以下几点：从各个角度举几个典型事例……
“怎么办”：我们要这样……
例如：湖南师范大学党委副书记戴海同志在一次大学生晚会上即兴演讲了《矮子的风采》。
……这话题之二嘛，是“矮子问题”。
（哄笑）由我当众提出这个问题，岂不惹火烧身？（鼓掌）这也要点勇气呢！老实说，在我年轻的时候我并不觉得“矮”有什么问题，直到80年代，在舆论压力之下，才感觉成了问题。
（哄笑）其实，白鹤腿短，鸭子腿短，都是生来如此，何必自寻烦恼！现在要问，矮子能有风采吗？答曰：“高个儿不见得都有风采，矮个儿不见得都不风采。
”（鼓掌）那么，矮个儿怎样才能也具有风采呢？我有几点心得可供参考：
第一，是要有自信。
论个子，我比他低一头，而论觉悟、学识、才能，可能比他更胜一筹！这也叫“以长补短”吧？（鼓掌）
第二，不要犯忌讳，大凡麻子怕说麻子，秃子甚至怕说电灯泡，其实越犯忌讳越尴尬，不如自己说白了反而没事。
我常有机会跟北方汉子们在一起开会或聊天，我跟他们开玩笑：我不如你高，你可别怪我，怨只怨我们那山上的猴子就个子小些！（鼓掌、哄笑）第三，把胸脯挺起来，但也用不着踮脚尖，衣着讲究适当，比方不穿横条、方格的衣服，但也用不着老穿高跟鞋，我主张矮要矮得有骨气，还是脚踏实地好！
第四，最重要的还是本人的德学才识，有修养，有风度，对社会有贡献，自然受人爱戴。
趁着晚会的高兴劲儿，解开这个“矮子问题”，不知台下的某些同学心里是否踏实些？（长时间热烈鼓掌）
（2）“三点归纳式”构思模式：这种方法的特点是参加各类活动时养成边听边想的习惯，随时注意用“三点（要点、特点、闪光点）归纳”的方式进行思考，随时作好即兴演讲的准备——如果现在让你讲话，你讲什么、怎么讲。
第一点，归纳前面所有讲话人的要点；
第二点，提取前面某个或某些讲话人的特点；
第三点，捕捉前面某个或某些讲话人的闪光点。
运用时，一般总结性即兴演讲可综合运用“三点”；中场性即兴演讲，可选用其中某一点（如特点、闪光点）。
例如：教师节即兴演讲比赛（节选）
说到师德，许多选手都引用了一个传统的比喻：教师像蜡烛一样，照亮了别人，燃烧了自己。
这种崇尚奉献的“蜡烛精神”固然可贵，但如果我们当老师的都把自己烧尽了，毁灭了，何以继续照亮别人呢？新世纪的教育不仅需要“蜡烛精神”，更是呼唤“路灯精神”：像路灯一样不断“充电”，给每一个黑夜带来光明；像路灯一样忠于职守，见多识广；像路灯一样不图名利！……
2、链条形构思法：又称演讲的“线形结构”，它是延展性思维的体现。
特点是先确定演讲的主旨，以此为“意核”，作为导向定势，通常为“开篇首句”；然后，句句紧扣意核（首句），单线纵向发展，形成一要环环相扣的链条。
例如：
即兴演讲《当你遇到挫折的时候》结构主线：挫折是一种宝贵的经历——小时候极想将来成为一名巴金式的大作家——中考失误，录取到一所职业学校，为此而哭过，感到失望、痛苦——去年暑假到山区考察，那里环境可爱，人可爱，但落后现状令人痛心——在现实生
活启迪下觉悟，摆脱了理想受挫的痛苦。
（三）学生小组为单位训练
（四）作业：课下以小组为单位练习即兴讲话（10个题目）。