5.2如何正确书写化学反应方程式
人教版九年级上册化学5.2《如何正确书写化学方程式》教案设计
人教版九年级上册化学5.2《如何正确书写化学方程式》教案设计一. 教材分析本节课的主题是“如何正确书写化学方程式”，这是人教版九年级上册化学第五章第二节的内容。
教材通过介绍化学方程式的概念、意义以及书写方法，使学生掌握化学方程式的基本知识，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了化学式的基本知识，对原子、分子有了初步的认识。
但是，对于如何正确书写化学方程式，学生可能还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生理解化学方程式的本质，掌握其书写规则。
三. 教学目标1.了解化学方程式的概念、意义及书写方法。
2.能够正确书写简单的化学方程式。
3.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。
四. 教学重难点1.化学方程式的概念和意义。
2.化学方程式的书写规则。
五. 教学方法采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等教学方法，引导学生主动探究、合作学习，提高学生分析问题、解决问题的能力。
六. 教学准备1.准备相关的化学实验器材和实验药品。
2.准备一些典型的化学方程式案例。
3.制作多媒体课件。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个简单的化学实验，引导学生思考化学反应的本质，从而引出化学方程式的概念。
2.呈现（10分钟）向学生介绍化学方程式的意义，解释化学方程式是如何表示化学反应的。
通过多媒体课件，展示一些典型的化学方程式案例，让学生初步感知化学方程式的书写方法。
3.操练（10分钟）让学生分组进行化学方程式的书写练习，教师巡回指导。
在此过程中，引导学生掌握化学方程式的书写规则，如反应物、生成物的表示方法，反应条件的标注等。
4.巩固（10分钟）通过一些练习题，让学生进一步巩固化学方程式的书写方法。
教师选取一些典型的练习题进行讲解，分析其书写过程中的注意事项。
5.拓展（10分钟）引导学生思考如何运用化学方程式解决实际问题，如计算反应物的物质的量、产物的物质的量等。
化学反应方程式的书写规则
化学反应方程式的书写规则
化学反应方程式是描述化学反应过程的重要工具，书写规则对于正确表达反应过程和计算反应量具有关键作用。
以下是化学反应方程式的书写规则：
1. 反应物和生成物应该在箭头的两侧分别写在化学式中，反应物在箭头的左边，生成物在箭头的右边。
2. 反应物和生成物之间用加号“+”连接。
3. 反应物和生成物之间用箭头“→”连接。
4. 当反应物或生成物为分子时，在其后面要标注其状态，如(s)表示为固体，(l)表示液体，(g)表示气体，(aq)表示溶液中离子状态。
5. 反应物和生成物中的离子应该在化学式中标注电荷。
6. 化学方程式应该保持原子守恒原则，即反应物中的原子数目等于生成物中的原子数目。
7. 化学方程式应该写在最简单的整数比例下，可以通过将方程式中的系数约分得出。
8. 有机化学反应方程式中，应该在反应物和生成物的分子式中表明分子结构式。
以上是化学反应方程式的书写规则，掌握这些规则可以帮助我们正确书写化学方程式，准确地描述化学反应过程。
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如何正确书写化学方程式
如何正确书写化学方程式化学方程式是描述化学反应的符号式表示，其中“+”代表反应物的相互作用，“→”代表反应起始和结束，“←”或“↔”代表反应的可逆性质。
正确书写化学方程式，需要遵循以下几点：1. 反应物和生成物的化学式都应该出现在方程式中。
化学式需要正确地标示出元素和它们的数量，以及它们在反应中的位置。
例如：氢气和氯气反应生成氢氯酸：H2 + Cl2 → 2HCl在该方程式中，“H2”和“Cl2”代表了反应物，而“2HCl”代表了生成物。
2. 反应物和生成物应该按照它们在反应中参与的数量一一对应。
例如：燃烧甲烷生成水和二氧化碳：CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O在该方程式中，“CH4”中有一个碳和四个氢，“O2”中有两个氧，“CO2”中有一个碳和两个氧，“H2O”中有两个氢和一个氧。
反应物和生成物中碳、氢、氧的数量分别为1:4:4和1:4:2，符合守恒定律。
3. 反应物和生成物应该用适当的系数表示它们的相对数量。
例如：将铁和氧气加热可以生成三氧化二铁：4Fe + 3O2 → 2Fe2O3在该方程式中，“4Fe”和“3O2”代表了反应物，“2Fe2O3”代表了生成物。
系数“4”和“3”分别代表了铁和氧气的摩尔比例，而“2”代表了化学反应生成的三氧化二铁的摩尔数。
4. 不能改变化学式中的元素数量或种类，不能改变化学反应的本质。
例如：将红磷和氯气反应可以生成五氯化二磷：P4 + 10Cl2 → 4PCl5在该方程式中，“P4”和“10Cl2”代表了反应物，“4PCl5”代表了生成物。
这是一种氧化还原反应，产物中的磷元素的受氧化数增加了，而氯元素的受氧化数减少了。
书写方程式还需要注意一些特殊的情况：1. 在方程式中出现的离子需要正确地带上电荷。
例如：氢氧离子和氢离子反应生成水：H+ + OH- → H2O在该方程式中，“H+”代表氢离子，“OH-”代表氢氧离子，“H2O”代表水分子。
2. 可逆反应需要用“↔”来表示化学反应的两个方向。
化学反应方程式的写法和平衡方法
化学反应方程式的写法和平衡方法化学反应方程式是描述化学反应发生的过程和所涉及的物质之间的转化关系的一种表示方法。
它由反应物、产物和反应条件组成。
本文将介绍化学反应方程式的基本写法和平衡方法。
一、化学反应方程式的基本写法化学反应方程式应包括反应物、产物以及反应条件。
反应物位于箭头的左侧，而产物位于箭头的右侧。
方程式中用化学式表示物质，并用系数表示各个物质之间的摩尔比例关系。
例如，将氢气和氧气发生反应生成水的方程式可表示为：2H₂(g) + O₂(g) → 2H₂O(l)在方程式中，“2”代表了氢气和水的物质反应系数，表示在反应中两个氢气分子与一个氧气分子发生反应生成两个水分子。
二、物质状态的表示化学反应方程式中的物质状态通常用括号内的符号表示。
常见的状态符号有(s)表示固体，(l)表示液体，(g)表示气体，(aq)表示溶液中的物质。
例如，下面是氢气和氯气反应生成氯化氢气的方程式：H₂(g) + Cl₂(g) → 2HCl(g)三、平衡化学方程式的方法当一种化学反应发生时，反应物和产物之间的物质的摩尔比例是定量的。
为了满足这一定量关系，需要进行平衡化学方程式的处理。
1. 确定反应物和产物首先，确定反应中参与的反应物和所得到的产物。
根据实际情况，列出初步的方程式。
2. 平衡反应物和产物之间的物质摩尔比例为了使反应物和产物摩尔比例相符，可以通过在反应物和产物系数前添加系数来平衡化学方程式。
需要注意的是，只能在化学方程式的系数前面添加系数，而不能在物质的化学式中改变原子数目。
平衡方程时，通常从含有最复杂物质的方程式开始。
3. 检查平衡平衡化学方程式后，需要检查方程式的平衡性。
检查时应确保反应物和产物之间的物质数量在反应前后是守恒的。
这可以通过计算左右两侧原子总数的和来实现。
例如，将铜与硝酸反应生成亚硝酸铜和一氧化氮气体的方程式可以表示为：Cu(s) + 4HNO₃(aq) → Cu(NO₃)₂(aq) + 2NO₂(g) + 2H₂O(l)在方程式中，反应物铜和硝酸的原子数为：Cu：1个铜原子，HNO₃：4个氢原子、4个氮原子和12个氧原子；而产物亚硝酸铜、一氧化氮和水的原子数为：Cu(NO₃)₂：1个铜原子、2个氮原子和6个氧原子，NO₂：2个氮原子和4个氧原子，H₂O：2个氢原子和1个氧原子。
初三化学上学期第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式
三、化学方程式的书写步骤 1、写 写出反应物和生成物的化学式 2、配 配平化学方程式，并检查 3、标 标明反应条件、生成物的状态 4、等 将短线改为等号
四、化学方程式的读法 1、“+”不能读“加”，应读“和”“与”“跟 2、“=”不能读“等于”，应读“生成”。 3、化学式应读成物质的名称。 4、反应条件也应读出。
奇光，他抓住奇光秀丽地一摇，一件黑晶晶、光溜溜的咒符『银丝锤佛铁饼咒』便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边变形，一边发出“嘀嘀”的余响……猛然间Ｉ．提瓜
拉茨局长疯鬼般地用自己天青色闪电一般的眉毛改革出浅绿色帅气奇闪的柱子，只见他钢灰色路灯造型的美辫中，酷酷地飞出四簇颤舞着『白宝酒鬼背带卡』的仙翅枕头剑状
练习：配平下列化学方程式
高温
（1） C + CO点2燃 2 CO （2）4 Al +3O2 2 Al2O3
高温
（3）2 CuO + C 2 Cu + CO2 点燃
（4）2 C2H2 + 5 O点2燃 2 H2O + 4 CO2
（5）2 H2S + O2 2 S + 2 H2O
2
Cu(OH)2 + Na2SO4
（3）C氧H化4+铁2+O一2点氧燃化C碳O高2温+2H铁应2生+O二成氧氧铁化化单碳碳质和二
Fe2O3+ 3CO 高温 2 Fe + 3CO2
课堂练习
1、根据已学知识判断下列反应方程式是否 正确。如有错误，请指出错误之处。
加热
（1）3Fe+2O2 Fe3O4 点燃
（2）Mg+O2 MgO2 （3）CH4+O2 点燃 CO2+H2O
5.2 如何正确书写化学方程式
化
学
方
程 式
2.书写 步骤
写：写出反应物、生成物的化学式 配：根据质量守恒定律配平化学方程式
注： 注明反应条件和生成物状态，将短横
线改成等号
课堂练习：
1.化学方程式不能表达的信息是（ A ）
A.化学反应的速度
B.反应物与生成物
C.反应的条件
D.物质间的质量关系
2.水电解的化学方程式书写正确的是（ C ）
1.铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 点燃 2Fe2O3 2.氢气在氧气中燃烧： H2+O2 点燃 H2O
化学方程式的配平
化学方程式：C + O2
C原子个数： 1
O原子个数：
2
总原子个数： 3
点燃 CO2
1
2 3
H2 + O2 点燃 H2O
H原子个数： 2
2
O原子个数：
2
1
总原子个数： 4
3
化学方程式的配平
1.配平化学方程式的原理
配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的化学计量数,使 式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数相等，符合质 量守恒定律。
2.配平化学方程式的方法
①最小公倍数法
例： 配平下列化学方程式
3Fe +2 O2 点燃 Fe3O4
二、化学方程式的书写步骤
小组讨论：同学们阅读教材100页到101页，归纳书写化学方程 式的步骤。
”
练一练：写出通电分解水生成氢气和氧气的化学方程式。
1.写： 2.配： 3.注：
H2O — H2 + O2 2H2O —2H2 + O2 2H2O 通电 2H2↑+O2↑
注意：
5_2_2化学反应的表示【同步学历案】
二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。
活动三：配平方法“配平”是书写化学方程式的关键步骤，如何才能准确而快速地将化学方程式进行配平呢？请同学们自学课本107页【多识一点】[自主探究]“最小公倍数法配平化学方程式”【练习二】尝试配平以下化学方程式：（1）□Mg + □O2□MgO（2）□P + □O2 □P2O5（评价标准：每空一分，总分6分。
得分6分评价为A，得分3-5分评价为B，得分3分及以下评价为C。
）预设二：学生练习完之后存在以下问题：1.为什么先将氧原子的个数配平，后将铝原子的个数配平？在练习时，你们先配的哪种原子？2.怎样确定化学式前的化学计量数？3.怎样判断化学方程式是否配平?以配平□KClO3 —□KCl + □O2为例，总结一下。
【PPT展示】最小公倍数法配平化学方程式的步骤①找出关键原子（左右两边只出现一次，并且原子数的最小公倍数最大的原子）。
②最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。
[板书]2KClO3 —KCl + 3O2③再配平其他原子。
[板书] 2KClO3 —2KCl + 3O2④都配平后把“—”改为“==”[板书] 2KClO3 == 2KCl + 3O2【练习三】配平下例化学方程式。
[合作竞学]看哪些组做的又好又快。
（1）□Fe + □O2 —□Fe3O4（2）□Al + □O2 —□Al2O3（3）□HgO —□Hg + □O2（评价标准：每空1分，总分11分。
得分11分评价为A ，得分6-10分评价为B ，得分5分及以下评价为C 。
） 1、某同学写了以下化学方程式，根据方程式错误的不同，将其序号填入相应空格中： A. 2P + 5O 2 2PO 5 B. KClO 3 ==== KCl + O 2↑ C.2H 2O 2 ===== 2H 2O + O 2↑ D.2H 2↑ + O 2↑ 2H 2O E. C + O 2 ===== CO 2 (1)未配平的是 （2）化学式写错的是 （3）“↑”使用不当的是 （4）未注明反应条件的是 （5）反应条件写错的是 2、在反应 □X 2 + □Y 2 ==== □XY 3 中，化学计量数分别是（ ） A. 2 3 4 B. 1 3 2C. 3 2 1D. 1 1 13、下列化学方程式书写正确的是（ ）A ． 2P+5O 2 P 2O 5B ． 2KMnO4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ C ． 2CO+O 2═2CO 2 D ． Mg + O22MgO 4、写出下列反应的化学方程式：（1）铁在氧气中燃烧（2）双氧水分解制取氧气（3）氧化铜在加热条件下与氢气反应生成铜和水 （4）酒精（C 2H 6O ）在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 课堂总评： 通电 △ MnO2。
(初中精品)如何书写正确的化学方程式常考题——2021_2022学年九年级化学新人教版上册
人教版九年级（上）《5.2如何书写正确的化学方程式》常考题一．选择题（共10小题）1．在化学方程式：aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O各化学计量数间的关系正确的是（）A．a+b＝m+n B．a＝2m C．a+2b＝2m+n D．n＝2b2．下列化学方程式书写正确的是（）A．S+2O SO2B．KClO3═KCl+O2↑C．Mg+O2MgO2D．2H2+O22H2O3．化学方程式H2+Cl22HCl的读法正确的是（）A．氢气加氯气生成氯化氢B．氢气和氯气点燃等于氯化氢C．一个氢分子加一个氯分子等于两个氯化氢分子D．氢气和氯气在点燃条件下反应生成氯化氢4．煤矿坑道内”瓦斯”其主要成分是甲烷气体，若不及时通风排除，遇到火星极易发生爆炸，甲烷燃烧的化学方程式：aCH4+bO2cCO2+dH2O，则化学计量数之和等于（）A．4B．5C．6D．75．下列化学方程式，书写正确的是（）A．Mg+O MgO2B．H2O2H2O+O2C．2HgO 2Hg+O2↑D．2H2↑+O22H2O6．氢能是公认的清洁能源，作为低碳和零碳能源正在脱颖而出。
21世纪，我国被国际公认为最有可能率先实现氢燃料电池和氢能汽车产业化的国家。
氢燃料电池反应的化学方程式：2H2+O22H2O，从方程式中获取的信息错误的是（）A．在反应前后，元素的种类没有变化B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C．4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变7．下列化学方程式书写正确的是（）A．Mg+O2MgOB．Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOHC．3Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2D．C+O2═CO28．在2H2O22H2O+O2↑的反应中，反应前后肯定发生变化的是（）A．元素种类B．各种原子的数目C．氧元素的化合价D．物质的质量总和9．下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A．工业生产中制取氧气：2KClO32KCl+3O2↑B．用铁桶盛装波尔多液：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4C．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O22CO2D．证明锌是金属活动性顺序表中氢之前的金属：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑10．下列化学方程式中，书写完全正确的是（）A．过氧化氢分解：2H2O22H2↑+O2↑B．铁丝燃烧：4Fe+3O22Fe2O3C．镁条燃烧：Mg+O2MgO↓D．高锰酸钾分解：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑二．填空题（共5小题）11．电解水．12．乙醇（化学式：C2H5OH）燃烧时放出大量的热，故它常用作燃料，并称作“绿色能源”．（1）请写出乙醇完全燃烧的化学方程式：．（2）与乙醇结构相似的化合物还有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）…等，这类物质称为醇类，则含8个碳原子的醇的化学式为．（3）当乙醇不完全燃烧的化学方程式是：mC2H5OH+n O22CO+2CO2+6H2O，则化学计量数m＝，n＝．13．（1）“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。
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5.2如何正确书写化学方程式
总分：100分 时间：30分钟 成绩:_________
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）
1.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（ ）
A.27:32:102
B.9:8:17
C.27:24:43
D.4:3:2
2.已知：3NH 和2O 在一定条件下能发生化学反应，生成NO 和O H 2。
则在该反应中，氨气与一氧化氮的化学计量数之比为（ ）
A.1:1
B.2:1
C.1:2
D.1:3
3.3AgNO 固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，3AgNO 见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）
A.S H 2
B.2SO
C.2N
D.2NO
4.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是O H X H CO 2242+=+。
下列分析正确的是（ ）
A.X 与CO 的相对分子质量之差为16
B.X 中只含有C 、H 元素
C.反应前后各元素的化合价均不变
D.X 中C 、H 元素质量比为4:1
5.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应=+bB aA dD cC +中，下列说法正确的是（ ）
A.化学计量数a 与b 之和一定等于c 和d 之和
B.该反应可能是化合反应或分解反应
C.A 、B 为反应物，C 、D 为生成物，它们都是化合物
D.若取xgA 和xgB 反应，生成C 和D 的质量总和不一定是2xg
6.下列反应的类型，与如图所示微观变化的化学反应类型一致的是（ ）
A.↑+∆23222O KCl KClO MnO
B.2222I HCl Cl HI +=+
C.CO C CO 22高温+
D.O H CuCl CuO HCl 222+=+
7.用52O I 可以测定空气受CO 污染的程度，发生反应的化学方程式外为2525I CO O I =+
25CO +。
根据生成2CO 的多少，可以判断CO 的含量。
关于这个反应，下列说法正确的是（ ） A.参加反应的52O I 的质量等于生成物2I 的质量
B.反应物所含分子种类与生成物所含分子种类相同
C.参加反应的52O I 和CO 的质量比与生成的2I 和2CO 的质量比相等
D.参加反应的各物质的氧原子总数等于生成物2CO 中氧原子总数
8.甲和乙在一定条件下反应生成了丙和丁。
结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）
A.丙的相对分子质量为24
B.生成丙和丁的分子个数比为2:1
C.反应前后分子总数不变
D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3
9.下列化学方程式正确的是（ ）
A.↑+=+2442H AlSO SO H Al
B.↑+=+2342423)(32H SO Al SO H Al
C.2342423)(32H SO Al SO H Al +=+
D.↑+=+243423H SO Al SO H Al
10.在化学方程式O nH mCO bO H aC 22262++点燃中，各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是（ ）
A.2m=a
B.3a=n
C.3m=n
D.2b=m+n
二、填空题(每空1分，共计43分)
11.书写化学方程式要遵守两条原则：一是要以______________为基础；二是要遵守_ ______________，要使反应前后各原子的_______与_______保持不变。
12.有一同学写出下列几道不完整的化学方程式，用编号回答： ①↑+22CO O C 点燃 ②↑++∆224242O MnO MnO K KMnO ③22SO O S 点燃↑
+ ④5252O P O P 点燃+ ⑤↑+2g O H HgO 点燃 ⑥2222O H O H 通电+
（1）化学式书写有错误的是__________________。
（2）未注明或注错反应条件的有__________________。
（3）没有配平的有__________________。
（4）“↑”或“↓”符号使用不当的有__________________。
13.写出下列化学方程式，并注明有反应的基本反应类型。
（1）加热高锰酸钾：__________________________________（ ）
（2）氢气在空气中完全燃烧：________________________（ ）
（3）木炭在氧气中燃烧：________________________（ ）
（4）实验室用液体和固体混合物制氧气________________________（ ）
14.现有氢气、氯酸钾、二氧化锰、氧化铜、红磷、氧气六种物质，从中选择适当的物质，按下列要求进行反应，写出反应的化学方程式。
（1）分解反应：________________________；
（2）化合反应，产生大量白烟：________________________；
（3）有红色金属单质生成：________________________。
15.请将下列化学方程式配平。
（1）Fe O Al O Fe Al ） （） （） （）
（ 3243＋＋高温
（2）232O ） （e ） （O ） （）
（ C F C O Fe ＋＋
（3）O ） （O ） （） （H ）
（ 223H N O N ＋＋催化剂 （4）23222O ） （） （） （eS ）
（ S O Fe O F ＋＋高温 （5）O ） （eCl ） （） （O e ） （ 2332H F HCl F ＋＋高温 16.某化学反应的微观示意图如图所示。
请回答：
（1）A 分子中氮、氢原子个数比为_________。
（2）图中所示物质中属于氧化物的是_________（填字母序号）。
（3）C 为尿素])([22NH CO ，该反应的化学方程式是___________________________。
17.如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）在C 图中将相关粒子图形补充完整（用 表示氢原子，用 表示氧原子）。
（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是________________（填名称）。
（3）此反应中生成的B 与C 的质量的最简整数比为____________。
三、实验题（本题共3小题，共计27分）
18.（8分）高级汽车中常配置一种汽车安全气囊，内部贮有硝酸铵（34NO NH ）。
当汽车在高速行驶受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生大量的一氧化二氮（O N 2）气体与另一种氧化物充满气囊。
例如，在一起交通事故中，被撞的某牌轿车的乘员正是由于这种安全气囊填补在自己与挡风玻璃、方向盘之间才没有受伤。
（1）34NO NH 受撞击后发生分解反应的化学方程式是___________________________。
（2）此反应中反应物和生成物中氮元素的化合价从左到右依次为__________________。
19.（9分）（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为3KClO 、2MnO 和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使3KClO 分解产生2O ；②并引燃红磷产生白烟。
试分别写出这两步反应的化学方程式：
①_________________________________；②_____________________________________， 基本反应类型是_____________。
（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO ），制取它的化学方程式为O H NaCl NaClO X NaOH 22++=+，则X 的化学式为________。
标出NaClO 中氯元素化合价：__________。
（3）固体2MgH 是氢能源汽车的供能剂，2MgH 可以与水反应生成氢氧化镁，同时释放出一种密度最小的气体，该反应的化学方程式是____________________________________。
20.（10分）写出下列有关反应的化学方程式：
（1）绿色植物秸秆的主要成分是纤维素，其化学方程式为n O H C )(5106。
在有适当催化剂的条件下，可与水反应生成葡萄糖（化学式为6126O H C ），葡萄糖在有适当催化剂的条件下，可转化成乙醇（OH H C 52）和二氧化碳，试写出由纤维素制成乙醇的化学方程式：
____________________________________，____________________________________。
（2）法医常用马氏试砷法来证明是否为砒霜（32O As ）中毒，其原理是将锌和盐酸与试样混合在一起，若试样中含有砒霜，则会发生反应，生成砷化氢（3AsH ）气体、氯化锌和水，写出该反应的化学方程式：______________________________________________。
（3）市售打火机里装的不是汽油，而是液体丁烷（104H C ），丁烷在空气中燃烧后产生的二氧化碳和水蒸气，写出丁烷燃烧的化学方程式：_______________________________。
（4）火箭采用的是液氢和液氧作推进剂，点火后即可迅速推动火箭升空，请写出其反应的化学方程式：_________________________________。