汽车配件产品策略教案
汽车及配件营销教案
一、本学期教学目的
通过本学期的学习,要求学生能够了解有关汽车及配件营销的有关知识，从而使学生对汽车及配件有一个整体上的了解，为以后的学习、工作打下坚实的基础。
二、提高教学质量的措施
1．认真专研教材,在全面研究的基础上，提炼出教材的重点、难点，并结合学生的不同特点，写出切实可行的教案。
2．广泛阅读与汽车有关的专业书籍，不断充实自己的专业知识。
培养学生分析与理解教材、案例的能力
1熟悉汽车市场营销微观环境的各种因素
2．掌握汽车市场营销宏观环境的各种因素
3．了解企业适应环境变化采取的策略
4．熟悉市场细分的方法选择及市场定位方法
重点:
1．市场营销的微观环境因素
2．市场营销的宏观环境因素
3．市场细分的方法选择及市场定位方法
6课时
第一节汽车市场营销微观环境
教材分析
课 型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课时安排
教学过程
教学目标
教材分析
课 型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课 型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课 型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课时安排
课 型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
3．在教学过程中，把职业道德教育寓于其中，做到既教书又育人.
4．认真上好每一节课，采取灵活多变的方法，使学生真正理解每堂课的内容。
5．认真批改作业，对于面上的问题,在课堂上集中讲解,对于个别问题,个别辅导.
《汽车配件营销》全套教案 完整版授课电子教案 整本书电子讲义 教学讲义(最新)
（3）汽车坐垫
教学小结
本课题主要介绍了车用燃料的种类与质量要求，汽车制动液和发动机冷却液的作用与质量要求，汽车发动机、底盘和车身的易损件以及汽车美容用品。
思考练习
见《汽车配件营销》74页
第
教学内容
课题三汽车常见易损件及常用材料
教学任务
（1）了解汽车配件订货管理的基本知识。
（2）掌握汽车配件订货程序。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、汽车配件市场调查
1.市场调查的内容
（1）中国汽车零部件市场状况
（2）汽车配件市场调查的含义
（3）汽车配件市场调查的意义
（4）我国汽车售后服务的现状与分析
3.对销售人员的要求
（1）良好的职业道德
（2）懂得基本的社交礼仪
（3）掌握业务知识
（4）具有商业公关的能力
4.营销人员的职能
二、汽车配件产品的销售方式
1.汽车配件的销售渠道概述
（1）汽车零部件销售渠道的概念
（2）汽车零部件产品销售渠道的主要参数
（3）汽车零部件销售渠道的功能
（3）处理客户意见分歧
（4）促进交易成功的方法
教学小结
本课题主要介绍了汽车配件目标市场营销的作用、方法和促销策略。
思考练习
见《汽车配件营销》157页
第
教学内容
课题六汽车配件市场调查与市场预测
教学任务
（1）了解汽车配件市场调查的意义和特征。
汽车配件管理知识教案设计
汽车配件管理知识教案设计教案标题：汽车配件管理知识教案设计教学目标：1. 了解汽车配件管理的重要性和作用；2. 掌握汽车配件管理的基本原则和方法；3. 能够运用所学知识进行汽车配件管理。
教学重点：1. 汽车配件管理的重要性和作用；2. 汽车配件管理的基本原则和方法。
教学难点：1. 如何运用所学知识进行汽车配件管理。
教学准备：1. 汽车配件管理相关的教材、参考书籍和资料；2. 多媒体设备。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用多媒体设备播放一段关于汽车配件管理的视频，引起学生的兴趣；2. 提问：你认为汽车配件管理对汽车维修有什么重要作用？二、理论讲解（15分钟）1. 介绍汽车配件管理的概念和重要性；2. 讲解汽车配件管理的基本原则和方法，包括库存管理、采购管理、入库管理、出库管理等；3. 分析不合理的汽车配件管理可能导致的问题和风险。
三、案例分析（20分钟）1. 提供几个实际的汽车配件管理案例，让学生分析其中存在的问题和改进的方法；2. 分组讨论，每组选择一个案例进行分析，并提出改进方案；3. 每组派代表进行汇报和分享。
四、实践操作（30分钟）1. 分发实际汽车配件管理的相关资料和工具，让学生进行实践操作；2. 学生根据所学知识，对一组汽车配件进行管理，包括采购、入库、出库等环节；3. 学生将实践结果进行总结和归纳。
五、总结与评价（10分钟）1. 学生对本节课的学习进行总结，回答以下问题：你对汽车配件管理有了哪些新的认识？你觉得汽车配件管理对汽车维修有何帮助？2. 教师对学生的表现进行评价，给予肯定和建议。
教学延伸：1. 鼓励学生进行实地考察，了解实际汽车配件管理的情况；2. 组织学生参加相关的汽车配件管理比赛或实践活动。
教学资源：1. 多媒体设备；2. 汽车配件管理相关的教材、参考书籍和资料；3. 实际汽车配件管理案例；4. 实际汽车配件管理的相关资料和工具。
教学评估：1. 学生对汽车配件管理的理解和掌握程度；2. 学生在实践操作中的表现和总结；3. 学生对案例分析的贡献和讨论。
汽车配件管理与营销教案
汽车配件管理与营销教案一、教学目标•了解汽车配件的管理和营销的基本概念和原理。
•掌握汽车配件管理与营销的基本方法和技巧。
•培养学生对汽车配件管理与营销问题的分析和解决能力。
二、教学内容2.1 汽车配件管理2.1.1 汽车配件管理概述•汽车配件管理的定义及重要性•汽车配件的分类和特点2.1.2 汽车配件管理的流程1.配件采购管理–采购计划的制定–供应商选择与评估–采购合同管理2.配件库存管理–库存计划与控制–仓库布局与管理–库存周转率分析与提升3.配件配送管理–配件运输方式选择–配件配送时间控制–配件配送成本优化2.1.3 汽车配件管理的优化•供应链管理在汽车配件管理中的应用•ERP系统在汽车配件管理中的作用2.2 汽车配件营销2.2.1 汽车配件营销概述•汽车配件营销的定义及重要性•汽车配件市场的特点和趋势2.2.2 汽车配件市场调研与定位•市场调查方法与技巧•配件市场定位与竞争分析2.2.3 汽车配件销售与促销1.销售渠道管理–配件销售渠道选择与建设–渠道合作与管理2.销售团队管理–销售人员招聘与培训–销售目标与绩效考核3.促销活动策划与执行–促销活动方案设计–促销效果评估与调整2.2.4 汽车配件品牌建设•配件品牌价值与意义•品牌策略与传播方式三、教学方法•理论讲授•案例分析•小组讨论•实地考察四、教学评估•平时成绩：课堂表现、小组讨论参与度•期末考试：理论知识与应用能力测试•实践报告：调研分析报告和案例解决方案五、参考书目1.陈亚斌，张庆顺. 汽车服务营销与管理[M]. 高等教育出版社，2019.2.吴佩琪. 计算机辅助组织与管理[M]. 清华大学出版社，2018.3.王超. 供应链管理与ERP系统应用[M]. 电子工业出版社，2017.以上是《汽车配件管理与营销教案》的内容，希望对您有所帮助。
《汽车配件营销与管理》教学教案
《汽车配件营销与管理》教学教案第一章：汽车配件概述1.1 教学目标1. 了解汽车配件的定义、分类和作用。
2. 掌握汽车配件的市场需求和发展趋势。
3. 熟悉我国汽车配件行业现状及政策法规。
1.2 教学内容1. 汽车配件的定义与分类2. 汽车配件的作用及重要性3. 汽车配件市场需求及发展趋势4. 我国汽车配件行业现状及政策法规1.3 教学方法1. 讲授法：讲解汽车配件的定义、分类和作用。
2. 案例分析法：分析典型汽车配件市场案例，了解市场需求和发展趋势。
3. 讨论法：探讨我国汽车配件行业现状及政策法规。
1.4 教学资源1. 教材：《汽车配件营销与管理》2. 课件：汽车配件图片、市场案例等3. 网络资源：了解最新汽车配件市场动态1.5 教学评估1. 课堂问答：检查学生对汽车配件定义、分类和作用的理解。
2. 案例分析报告：评估学生对市场需求和发展趋势的掌握。
3. 小组讨论：评估学生对我国汽车配件行业现状及政策法规的认识。
第二章：汽车配件市场调研与分析2.1 教学目标1. 掌握汽车配件市场调研的方法和技巧。
2. 学会分析汽车配件市场的竞争格局。
3. 了解消费者对汽车配件的需求和偏好。
2.2 教学内容1. 汽车配件市场调研方法：问卷调查、访谈、实地考察等。
2. 汽车配件市场竞争格局分析：竞争对手、市场份额、优势劣势等。
3. 消费者需求分析：消费者需求特点、消费习惯、购买动机等。
2.3 教学方法1. 讲授法：讲解市场调研方法和竞争格局分析。
2. 实践操作法：学生分组进行市场调研，分析调研数据。
3. 小组讨论法：讨论消费者需求分析及市场策略。
2.4 教学资源1. 教材：《汽车配件营销与管理》2. 课件：市场调研方法、竞争格局分析等3. 网络资源：了解消费者需求和市场趋势2.5 教学评估1. 市场调研报告：评估学生对市场调研方法和竞争格局分析的掌握。
2. 小组讨论报告：评估学生对消费者需求分析和市场策略的认识。
第三章：汽车配件品牌建设与推广3.1 教学目标1. 了解汽车配件品牌建设的意义和原则。
汽车配件管理与营销教案
汽车配件管理与营销教案教案目标:1.了解汽车配件管理的基本概念和重要性。
2.掌握汽车配件的分类、采购和库存管理。
3.了解汽车配件营销策略和市场调研方法。
教学步骤:Step 1: 引入- 通过展示一张汽车配件市场的照片或视频，激发学生对汽车配件管理与营销的兴趣。
- 提问学生对汽车配件的认知和了解程度，引导他们思考汽车配件在汽车行业中的重要性。
Step 2: 讲解汽车配件管理- 解释什么是汽车配件管理，包括对汽车配件的采购、库存管理和销售等方面的管理。
- 介绍汽车配件的分类，如发动机零件、刹车系统和电子设备等，并讲解不同类型配件的特点和需求。
Step 3: 汽车配件采购与库存管理- 介绍汽车配件采购的基本流程，包括供应商选择、价格谈判和订单管理等。
- 解释智能化库存管理的重要性，如定期盘点和销售预测等，以减少库存损失和滞销情况。
Step 4: 汽车配件营销策略- 介绍汽车配件市场的特点和竞争态势，包括传统销售渠道和在线销售平台等。
- 讲解如何制定汽车配件的定价策略，包括成本加价法和竞争定价法等。
- 引导学生思考如何通过市场调研了解消费者需求，制定有效的推广策略。
Step 5: 案例分析和讨论- 分发一些实际案例，要求学生分组讨论，并提出他们对汽车配件管理与营销的见解和解决方案。
- 鼓励学生分享自己对汽车配件管理与营销的经验和观点。
Step 6: 总结- 概括教学内容，强调汽车配件管理与营销的重要性和挑战。
- 鼓励学生思考如何在未来的职业发展中运用所学知识。
教学评估:- 组织小组讨论并提出解决方案的能力。
- 参与课堂讨论的积极性和对汽车配件管理与营销理论的理解程度。
- 提供案例分析和解决问题的能力。
Step 7: 汽车配件市场调研方法- 介绍在汽车配件营销过程中，市场调研是一个关键的环节，有助于了解目标市场和消费者需求。
- 解释定性和定量方法的区别，如访谈、焦点小组讨论和问卷调查等。
示范如何设计和执行市场调研项目。
汽车配件管理知识教案模板
汽车配件管理知识教案模板教案标题：汽车配件管理知识教案模板教案概述：本教案旨在通过教授汽车配件管理知识，帮助学生了解汽车配件的分类、采购、存储和管理等方面的基本知识。
通过实际案例和互动活动，培养学生的配件管理能力和解决问题的能力。
教学目标：1. 了解汽车配件的分类和重要性。
2. 理解汽车配件采购的流程和注意事项。
3. 掌握汽车配件的存储和管理方法。
4. 培养学生的配件管理能力和解决问题的能力。
教学重点：1. 汽车配件的分类和重要性。
2. 汽车配件采购的流程和注意事项。
3. 汽车配件的存储和管理方法。
教学难点：1. 如何合理分类汽车配件。
2. 如何进行高效的汽车配件采购。
3. 如何有效地存储和管理汽车配件。
教学准备：1. 教学课件和多媒体设备。
2. 汽车配件的实物样本。
3. 汽车配件采购案例和相关资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用多媒体设备展示一张汽车配件的图片，引起学生的兴趣。
2. 提问：你们认为汽车配件的管理对汽车维修行业有多重要？二、讲解汽车配件的分类和重要性（10分钟）1. 通过课件和实物样本，讲解汽车配件的分类和功能。
2. 引导学生思考：为什么对汽车配件进行合理的分类很重要？三、讲解汽车配件采购的流程和注意事项（15分钟）1. 通过案例和资料，讲解汽车配件采购的流程和常见问题。
2. 引导学生分析：在采购汽车配件时，我们需要考虑哪些因素？四、讲解汽车配件的存储和管理方法（15分钟）1. 介绍汽车配件的存储要求和常见管理方法。
2. 引导学生思考：如何确保汽车配件的安全和有效管理？五、案例分析和讨论（15分钟）1. 提供一些实际案例，让学生分组讨论如何进行汽车配件的分类、采购和管理。
2. 每组选出一名代表进行汇报和分享。
六、小结和反馈（5分钟）1. 总结本节课的重点内容和学习收获。
2. 针对学生的问题和困惑进行解答和指导。
教学延伸：1. 邀请汽车维修行业的专业人士进行讲座，分享他们在汽车配件管理方面的经验和实践。
汽车及配件营销教案
启发讲解
一、我国汽车工业的发展历程
从1953年兴建第一汽车制造厂开始，三个阶段
（一）1953年—1978年
（1）初创时期4t解放货车
（2）自主建设时期三个汽车基地
（二）1979年—1993年
（1）计划经济－>市场经济
（2）企业走向联合发展
（3）国际技术引进
（4）轿车工业发展
（三）1993年—2006年
课型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课时安排
教学过程
教学目标
教材分析
课型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
课时安排
课型
授课方式
授课内容
布置作业
课后小结
教学目标
教材分析
2.营销中介
指协助汽车企业从事市场营销的组织或个人。包括中间商、实体分配公司、营销服务机构和财务中间机构等。
中间商是销售渠道公司，能帮助公司找到顾客或把产品销售出去。包括批发商和零售商。
实体分配公司帮助企业完成原产地至目的地之间存储和移送商品的工作。
营销服务公司包括市场调查公司、广告公司、传媒机构、营销咨询机构，它们能够为交易提供金融支持或对货物买卖中的风险进行保险。
二、市场营销微观环境
包括企业内部环境和外部环境
三、企业内部环境
1.指企业的类型、组织模式、组织机构及企业文化等因素。
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汽车配件产品策略
一、概念
市场营销组合是20世纪50年代提出的概念，指企业为了满足目标市场的需求，有计划的对各种可控的市场营销因素加以优化组合并综合运用，以取得最佳经济效益并兼顾社会效益的组合策略。
美国营销专家伊杰-麦卡锡将其概括为四个方面：产品（Product）、价格（Price）、分销（Place）、促销（Promotion）。
二、汽车配件产品策略
1、汽车配件产品的整体概念
产品是企业市场营销组合中的一个重要因素。
汽车配件产品策略直接影响和决定着营销策略，对汽车配件营销的成败关系重大，所以汽车配件产品策略是汽车配件营销组合策略的基础。
对产品的理解有广义和狭义之分。
狭义的产品是指具有特定物质形态，用于满足消费者需要的有形产品。
广义的产品是指能提供给市场，用于满足人们某种欲望和需要的任何事物，包括实物、服务、场所、组织、思想、主意等。
由此，产品概念的外延越来越大，并形成了现代产品整体概念的思想。
所谓产品整体概念，认为产品包含五层次的内容，即核心产品、形式产品、期望产品、延伸产品和潜在产品。
2、产品组合
一个汽车配件企业可能生产或经营多种产品。
这些产品在市场的相对地
位以及对企业的贡献大小不同。
企业要在竞争激烈的市场上取得优势，就必须依照消费者的需求和自身实力，对安排生产和营销哪些产品以及如何组合进行策划与决策，这就有个产品组合的概念。
3、产品组合策略
汽车配件企业可以通过扩大产品组合的宽度、增加产品组合的深度、长度等来增强企业的竞争能力，这就是产品组合策略的研究。
4、汽车配件产品品牌和商标策略
（1）品牌的含义
美围市场营销协会定义：品牌是用“识别一个或一群出售之产品，并与其他竞争者相区别的名称、名词、符号和设计，或者以上四种之组合。
品牌是一个集合的概念，由以下两部分组成：1）品牌名称2）品牌标志：（2）商标
含义：品牌中的某些部分或全部在国家工商行政管理总局商标局注册登记后，即为商标。
如果说汽车配件品牌可以由企业随意制定，那么商标则是一个法律概念，是到家对汽车配件品牌和产品质量认可的证明。
（3）品牌使用者策略
品牌使用者策略是指企业决定在产品上使用生产者品牌或是中间商品牌。
（4）家族品牌策略
4、汽车配件产品包装决策
包装：是指为产品设刮并生产容器或包扎物的活动。
汽车配件的包装材料一般要求：材料本身应对金属无腐蚀作用，透水透气性小，具有一定的隔离作用而且可靠。
汽车配件的内包装及箱装衬垫材料有下列种类
（1）纸类包装材料
（2）塑料薄膜及复合塑料薄膜类包装材料
（3）汽车配件的内包装件
三、小结。