access2010建立数据库的方法

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Access-2010课件项目二--创建和维护数据库

Access-2010课件项目二--创建和维护数据库
图2.1-7 启动屏幕
4.关闭启动屏幕,可以从导航窗格看到,在该数据 库中,系统自动创建了数据库中的表、查询、窗体 、报表等对象及内容。
➢ 注意:
系统提供的数据库样板模板如下:
“慈善捐赠”Web数据库、“联系人 ”Web数据库、教职员数据库、罗斯文(商 品销售)数据库、“任务”数据库、“事件 ”数据库、“问题”Web数据库、“项目 ”Web数据库、“销售渠道”数据库、“ 学生”数据库、“营销项目”数据库、“ 资产”Web 数据库等12种模板。
”按钮,如 图2.3-3所 示。
图2.3- 3 “将数据库压缩为”对话框的设置
➢ 案例2.3.2 将“学生成绩管理”数据库 进行备份
➢ 案例分析:
为了数据库的安全,可以经常对数据库 进行备份,使数据库的数据丢失后能及时 恢复,数据库备份也是最常用的安全措施 。
实现步骤:
(一)打开要备份 的“生成绩管 理”。
读和独占两种方式的属性,即一个用户以此方式打开某 数据库后,该用户只能查看不能编辑数据库,且其他用 户也只能以只读方式打开数据库。
➢ 三、打开最近编辑过的数据库
① 可以在“文件”选项卡中单击“最近所用文件”,再在 列出的文件中单击要打开的数据库文件名。
2.2.2认识Access 2010的数据库对象
数据库打开或未打开时均可进行压缩和修复。打开数 据库库时进行压缩和修复很简单:单击“数据库工具”选 项卡最左侧的“压缩和修复数据库”命令(或单击”文件 ”选项卡的信息,再单击“压缩和修复数据库”)就可以 了,且压缩修复后直接替代原数据库。这里介绍未打开数 据库时进行压缩和修复。
实现步骤:
(一)启动 Access 2010,单 击“数据库 工具”选项 卡的的“压 缩和修复数 据库”命令 ,打开“压 缩数据库来 源”对话框 ,如图2. 3-1所示。

Access2010数据库快速开发案例教程(二)

Access2010数据库快速开发案例教程(二)

5.1 建表与相关字段属性的解说学习要求:本节预计学习课时为1小时,重点是:a.新建表的操作;b.设置主键; c.理解字段的各个属性。

学习说明我们都知道,无论是多么强大、多么先进的数据库,都是基于存储在表中的数据来运行的,因此,表的设计和建立就显得特别重要,这也是数据库中最基础、最重要的组成部分之一——如若把数据库比作一个仓库的话,那么,表的设计,就好比这个仓库的仓位设计,而表的建立,就好比是仓位建设的施工——因此,如若仓库的仓位的设计和施工出了问题,毫无疑问,必然会给这个仓库的管理带来极大的不便,因此,希望大家能注重基本功的概念和练习,只有牢固的基本功,才能让我们走得更远、走得更好。

建表与相关字段属性的解说在前面的课程中,我们已经讲过表的设计,那么,在这一节中,我们就来讲表的施工,也就是表的建立,所谓表的建立,就是将先前对应的表的设计图,在当前的对应的数据库文件中加以实现。

我们将以实际的例子加以说明,比如tblCodeyg这个表,它的表设计如下:那么,我们应该如何实现呢?首先,进入我们先前存储项目文件的C盘下的BXMIS目录,双击鼠标左键打开【Data.mdb】文件,则如下图所示:对于熟悉Access 2003的人来说,这个界面可能有些陌生,但是原理都是一样的——此时,我们注意到,当前默认显示的是的栏目,接下来点选后面的小倒黑三角,则如下图所示:接下来,我们选中【表(B)】选项,则如下图所示:如上图所示,在【表】栏目下,我们会发现,已经有了8个名称以Sys为前缀的表的存在,需要特别说明的是,这些表并非是Access本身就有的,而是《盟威软件快速开发平台》的系统表,也就是说,除非是教程的指引,这些表是不允许我们手工修改和删除的——如若擅自改动或删除这些平台系统表,那么,可能会导致基于平台运行的各类系统出现各种难以预料的故障。

接下来,我们正式开始建表,请依次点选【创建】——【表设计】,如下图所示:当我们点选【表设计】,打开表的设计视图之后,如下图所示:在当前的设计视图中,左侧窗格的右侧有一个按钮(该按钮名叫百叶窗开关按钮),通过这个按钮,即可以控制左侧窗格的开关,我们可以根据自己的喜好,来选择开启或关闭右侧窗格,在这里,我们就暂且关闭左侧窗格——关闭完成之后,如下图所示:如上图所示,表的设计界面,上半部分是【字段名称】、【数据类型】和【说明】(【字段】的【说明】,类似备注),下半部分是【字段属性】界面,默认尚未被激活,当在【字段名称】列中输入字段名称,并将鼠标光标移到【数据类型】列之后(【数据类型】的默认值为文本,需要根据实际的需要进行调整),相应的【字段属性】就会被激活,如下图所示:为了便于表的建立,现在就将表设计说明书中的项目和表设计视图中的对象(列或属性)的对应关系以简明的方式加以说明,如下表所示:需要特别说明的是,虽然【字段属性】是从属于字段的,但是却与【数据类型】密切相关,因此,【数据类型】不同,相对应的字段的【字段属性】也有差异,比如,在字段的【数据类型】为文本的情况下,【字段属性】中就没有小数点位数的属性设置项——这也是为什么在没有选择【数据类型】以前,【字段属性】不被激活的根本原因——在【数据类型】没有确定之前,由于不同的【数据类型】,所拥有的【字段属性】也有所不同,因此,系统根本就无从判断需要显示哪些属性项。

Access 2010数据库应用技术案例教程 第3章-数据库和表

Access 2010数据库应用技术案例教程 第3章-数据库和表
作用如下: 1. 主键唯一标识每条记录,因此作为主键的字段不允许与 重复值和NULL值; 2. 建立与其他的关系必须定义主键,主键对应关系表的外 键,两者必须一致; 3. 定义主键将自动建立一个索引,可以提高表的查询速度; 4. 设置的主键可以是单个字段。若不能保证任何单子段都 包含的唯一值时,可以将两个或更多的字段设置为主键。
每个字段的各种属性。
【例3-6】在“教务管理”数据库中,运用“表设计器”创建一
个名为Stu的表。表结构如表3-1所示。
字段名可以包含字 母、数字、汉字、 空格和其他字符, 不能用空格字符开 头,不能包含句点
“.”、感叹号 “!”、方括号 “[]”、。字段名
字段名 学号 姓名 性别
是否团员
出生日期
表3-1 Stu表结构
3.1.3 管理数据库
1. 备份数据库 2. 查看数据库属性 3. 压缩和修复数据库
3.2 创建表
3.2.1 使用表模板创建数据表
通过“表”模板,运用Access2010内置的表模板来建立。对于一些 常用的应用,如联系人、资产等信息,运用表模板会比手动方式更加 方便和快捷。
3.2.2 使用表设计创建数据表【重点】
第3章 数据库和表
本章思维导图
学习目标
1. 掌握创建和管理数据库。 2. 了解数据库的基本操作。 3. 掌握建立表结构方法。 4. 能向表中熟练输入各类数据。 5. 掌握建立表对象之间的关联。 6. 熟练掌握表的基本操作。 7. 了解数据表格式的设置。
教学内容
3.1 创建数据库 3.2 创建表 3.3 数据类型与字段属性 3.4 建立表之间的关系 3.5 编辑数据表 3.6 设置数据表格式
➢ 链接数据:是指在自己的数据库中形成一个链接表对象, 每次在Access数据库中操作数据时,都是即时从外部数据 源获取数据。链接的数据未与外部数据源断绝联接,而将 随着外部数据源数据的变动而变动。比较适合在网络上 “资源共享”的环境中应用。链接过程快,但以后的操作 较慢。

《ACCESS2010数据库应用技术.》课后习题参考答案

《ACCESS2010数据库应用技术.》课后习题参考答案

《ACCESS2010数据库应用技术》课后习题参考答案目录第1章.................................................................................................. .. (2)第2章.................................................................................................. .. (4)第3章.................................................................................................. .. (5)第4章.................................................................................................. .. (5)第5章.................................................................................................. .. (6)第6章.................................................................................................. .. (7)第7章.................................................................................................. .. (8)第8章.................................................................................................. .. (9)第9章.................................................................................................. (12)1第1章一、选择题1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.A8.D9.C10.A11.C12.D13.B14.D15.B二、填空题1.数据库,数据库管理系统,数据库系统2.元组,属性3.1:n或一对多4.选择5.文件6.表,窗体三、问答题1.答:计算机数据管理技术经历了人工管理、文件管理、数据库管理以及新型数据库系统等发展阶段。

Access基础教程-Access2010第二章

Access基础教程-Access2010第二章

Access2010是Ofice2010办公系列软件中的一个重要 的组成部分,主要用于数据库管理,随着版本的一次次升级, 现已成为世界上最流行的桌面数据库管理系统。 Access与其他数据库开发系统之间相当显著的区别是: 可以在很短的时间里开发出一个功能强大而且相当专业的数 据库应用程序,并且这一过程是完全可视的,如果能给它加 上一些简短的VBA代码,那么开发出的程序决不比专业的程 序员开发的程序差。 无论是从应用还是开发的角度看,Access2010数据库 管理系统都具有许多特性。
从Office2007开始,Microsoft对其组件产品的整体风 格与功能做了较大变更。Access2010不仅继承和发扬了以 前版本的功能强大、界面友好、易学易用的优点,而且又重 要的改进,主要包括: (1)智能特性 图2.3表达式生成器 (2)用户界面 图2.4用户界面 (3)Web数据库 (4)新增数据类型 附件 计算 (5)宏的改进 (6)布局视图 (7)文件格式 (8)汇总行
(4)报表。报表是以打印的形式表现用户数据。如果 想要从数据库中打印某些信息时就可以使用报表。通常情况 下,我们需要的是打印到纸张上的报表。在Access中,报 表中的数据源主要来自基础的表、查询或SQL语句。用户可 以控制报表上每个对象(也称为报表控件)的大小和外观, 并可以按照所需的方式选择所需显示的信息以便查看或打印 输出。
(6)模块。模块是将VBA(Visual Basic for Applications)的声明和过程作为一个单元进行保存的集合, 即程序的集合。模块对象是用VBA代码写成的,模块中的每 一个过程都可以是一个函数(Function)过程或者是一个 子程序(Sub)过程。模块的主要作用是建立复杂的VBA程 序以完成宏等不能完成的任务。 模块有两个基本类型:类模块和标准模块。窗体模块和 报表模块都是类模块,而且它们各自与某一窗体或某一报表 相关联。标准模块包含的是通用过程和常用过程,通用过程 不与任何对象相关联,常用过程可以在数据库中的任何位置 执行。

Access2010数据库基础教程教案

Access2010数据库基础教程教案

Access2010数据库基础教程教案一、教学目标1、让学生了解 Access2010 数据库的基本概念和功能。

2、使学生掌握创建数据库、表、查询、窗体和报表的基本操作。

3、培养学生运用 Access2010 解决实际问题的能力。

二、教学重难点1、重点(1)数据库和表的创建与设计。

(2)数据的录入与编辑。

(3)查询的创建与应用。

2、难点(1)表关系的建立与维护。

(2)复杂查询的设计与实现。

三、教学方法1、讲授法:讲解 Access2010 的基本概念和操作方法。

2、演示法:通过实际演示,让学生直观地了解操作过程。

3、实践法:让学生亲自动手操作,加深对知识的理解和掌握。

四、教学过程1、课程导入(约 5 分钟)通过列举一些实际生活中需要管理数据的场景,如学生成绩管理、图书管理等,引出数据库管理的重要性,从而引入 Access2010 数据库软件。

2、知识讲解(约 30 分钟)(1)Access2010 简介介绍 Access2010 的特点、用途和工作界面。

(2)数据库的基本概念讲解数据库、表、字段、记录等概念。

(3)创建数据库演示创建一个新的数据库,并讲解数据库的保存和打开方法。

3、实践操作(约 30 分钟)让学生自己动手创建一个简单的数据库,如“学生信息数据库”。

4、表的创建与设计(约 30 分钟)(1)讲解表的结构和设计原则包括字段的数据类型、字段大小、主键等。

(2)演示创建表的方法通过示例创建“学生表”,包含学号、姓名、性别、年龄等字段。

5、实践操作(约 30 分钟)学生创建自己的表,并录入一些数据。

6、数据的录入与编辑(约 20 分钟)(1)讲解数据录入的方法和注意事项(2)演示数据的编辑操作,如修改、删除、添加记录等7、表关系的建立与维护(约 30 分钟)(1)讲解表关系的概念和类型如一对一、一对多、多对多关系。

(2)演示建立表关系的方法以“学生表”和“成绩表”为例,建立一对多的关系。

8、查询的创建与应用(约 40 分钟)(1)查询的概念和作用(2)演示创建简单查询的方法如选择查询,查找特定条件的数据。

《ACCESS2010数据库应用技术》课后习题参考答案

《ACCESS2010数据库应用技术》课后习题参考答案

《ACCESS2010数据库应用技术》课后习题参考答案目录第1章 (2)第2章 (4)第3章 (5)第4章 (5)第5章 (6)第6章 (7)第7章 (8)第8章 (9)第9章 (12)第1章一、选择题1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.A8.D9.C10.A11.C12.D13.B14.D15.B二、填空题1.数据库,数据库管理系统,数据库系统2.元组,属性3.1:n或一对多4.选择5.文件6.表,窗体三、问答题1.答:计算机数据管理技术经历了人工管理、文件管理、数据库管理以及新型数据库系统等发展阶段。

人工管理阶段的数据管理是以人工管理方式进行的,一般不需要将数据长期保存;由应用程序管理数据;数据有冗余,无法实现共享;数据对程序不具有独立性。

文件管理阶段利用操作系统的文件管理功能,将相关数据按一定的规则构成文件,通过文件系统对文件中的数据进行存取和管理,实现数据的文件管理方式。

数据可以长期保存;数据对程序有一定独立性;但数据的共享性差、冗余度大,容易造成数据不一致;数据独立性差;数据之间缺乏有机的联系,缺乏对数据的统一控制和管理。

在数据库管理阶段,由数据库管理系统对数据进行统一的控制和管理,在应用程序和数据库之间保持较高的独立性,数据具有完整性、一致性和安全性高等特点,并且具有充分的共享性,有效地减少了数据冗余。

(在数据库管理阶段,学校信息管理中应用程序与数据库之间的关系如图1-4所示。

有关学校信息管理的数据都存放在一个统一的数据库中,数据库不再面向某个部门的应用,而是面向整个应用系统,实现了数据共享,并且数据库和应用程序之间保持较高的独立性。

)新型数据库系统包括分布式数据库系统、面向对象数据库系统、多媒体数据库系统等,为复杂数据的管理以及数据库技术的应用开辟新的途径。

2.答:数据独立性是指应用程序与数据库的数据结构之间相互独立。

在数据库系统中,因为采用了数据库的三级模式结构,保证了数据库中数据的独立性。

Access基础教程-Access2010第十章

Access基础教程-Access2010第十章

(4)单击功能区“文件”选项卡进入BackStage视图, 在“保存并发布”选项卡下单击“发布到Access Services”,然后单击“运行兼容性检查器”,如果发现问 题,系统会将问题列在如图10.7所示的“Web兼容性问题” 按钮对应的表中。如果数据库无Web兼容性问题,那么该 按钮呈灰度(不可用)显示,数据库可随时发布。 (5)输入服务器的URL(根据实际情况而定),确保 添写了“网站名称”,然后单击“发布到Access Services” 按钮,如图10.8所示。这个过程会需要一定时间;完成后 会收到“发布成功”的提示。
使用Web数据库,可以更轻松地将数据库分发到多个 用户,需要注意的在使用Web数据库时,功能区将突出显 示一些与Web兼容的命令,如: (1)只能使用“布局视图”更改表单; (2)任何对象设计者都会使用一组名为“客户”的菜 单,例如:“客户端查询”、“客户表单”、“客户报表” 和“客户端对象”,如图10.4所示; (3)只能使用选择查询,需要关联表时必须使用查阅 字段。
下面以使用“窗体”按钮创建“Web_学生 窗体”为例 说明Web窗体的创建过程。 (1)在图10.29的“导航”窗格下“表”组中选中 “Web_学生”。 (2)单击功能区“创建”选项卡下“窗体”组中的 “窗体”按钮,打开窗体的布局视图,如图10.30所示。 (3)在布局视图中,用户可修改窗体设计,完成后单 击快速访问工具栏中的“保存”按钮,在“另存为”对话框 中为新建Web窗体命名为“Web_学生 窗体”。
在创建空白Web数据库后,首要的工作是设计Web表 的内容,在Web数据库中表的视图只有“数据表视图”一 种。下面以创建“Web_院系”和“Web_学生”表为例介 绍其创建过程: 1.创建“Web_院系”表 (1)在如图10.10所示的“学生成绩发布.accdb”数 据库“表1”的数据表视图中,系统已经设计好了一个名为 “ID”的字段”,该字段为“自动编号”数据类型,并且 不能更改数据类型,也不能删除;单击“单击以添加”按钮, 从快捷菜单中选择数据类型为“文本”,将新加“字段1” 改名为“院系代码”,在功能区“表格工具/字段”选项卡 下“属性”组中,将其字段大小改为6。
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access2010建立数据库的方法
要建立一个数据库,你可以按照以下步骤使用Access 2010:
1. 打开Access 2010软件,点击“空白数据库”模板或者选择现有的模板。

2. 输入数据库的名称并选择存储位置,然后点击“创建”按钮。

3. 数据库将自动创建并打开一个新表。

4. 在新表中,可以使用字段名称和数据类型定义表的结构。

在每个列下方输入数据。

5. 可以在表中添加新的记录,或者可以导入现有的数据文件。

6. 在表中添加、编辑和删除数据后,你可以保存修改。

7. 若要创建其他表,请在Access的菜单中选择“创建”选项,然后“表格设计”。

8. 创建完毕后,可以在“外部数据”选项卡中导入和导出其他数据库的数据。

9. 要运行查询,请选择“创建”选项卡,并选择“查询设计”。

10. 使用查询设计工具创建查询,使用SQL语句编写自定义查询。

11. 通过选择“创建”选项卡中的“报告”选项,可以创建数据库中的报表。

12. 使用“创建”选项卡中的“表单”选项可以创建数据输入和访问表单。

13. 在数据库中创建完需要的表格、查询、报表和表单后,可以使用“文件”选项卡中的“保存”按钮保存数据库。

以上是使用Access 2010建立数据库的一般步骤。

具体操作可能会因个人需求和数据类型的复杂性而有所不同。

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