站好三尺讲台演讲稿优秀5篇
教师的演讲稿三尺讲台（3篇）
教师的演讲稿三尺讲台尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲教师。
今天，我站在这个三尺讲台上，分享给大家____字的演讲稿，希望能给大家带来一些启示和思考。
首先，我想谈谈作为一名教师的责任和使命。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的责任。
我们是学生成长道路上的引路人，是他们人生航向的指引。
我们要用自己的言传身教，引导他们树立正确的价值观和追求卓越的精神。
我们要关注每一位学生的个性和需求，给予他们良好的教育环境和学习资源。
我们要鼓励学生勇敢追求梦想，同时培养他们的思维能力和创造力。
作为一名教师，我们要用爱心和耐心去教育每一个学生，让他们在我们的身边汲取知识的营养，茁壮成长。
其次，我想强调教育的力量和影响。
教育是改变人类命运的重要力量。
它能够培养人的全面发展，使人们具备良好的素质和能力。
教育能够拓宽视野，提升思维能力，打造出一支有创造力的人才队伍。
教育能够培育人的品德和道德观念，让人们拥有正确的价值观和行为准则。
教育能够改变一个人的命运，让他们有机会追求自己的梦想和抱负。
因此，教师要充分认识到自己的影响力，努力去培养学生的全面素质，为社会培养出更多优秀的人才。
最后，我想与大家分享教育的未来发展方向。
随着科技的进步和社会的变革，教育也在不断发展和改革。
未来的教育应该注重培养学生的终身学习能力，让他们具备自主学习和自我发展的能力。
未来的教育应该注重培养学生的创新能力，让他们具备解决问题和面对挑战的能力。
未来的教育应该注重培养学生的人文关怀和社会责任感，让他们成为有担当的社会公民。
未来的教育应该注重培养学生的全球视野和国际竞争力，让他们适应全球化的挑战和机遇。
因此，我们作为教师要时刻关注教育的前沿动态，不断更新自己的教育理念和教育方法，为学生提供更好的教育服务。
亲爱的同学们，教师的演讲稿虽然只有____字，但教育的力量是无穷的。
希望通过今天的演讲，能够唤起大家对教育的关注和重视，让我们共同努力，为创造美好的教育未来而奋斗！谢谢大家！教师的演讲稿三尺讲台（二）尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家下午好！我是XX学校的一名教师，在这个三尺讲台上，我有幸站在这里，与大家分享我的一些思考和感悟。
教师站稳三尺讲台演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个关乎教育事业的重要话题——教师如何站稳三尺讲台。
三尺讲台，是教师职业生涯的起点，也是我们展示才华、传播知识的舞台。
在这个神圣的讲台上，我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
那么，如何才能在这个舞台上站稳脚跟，成为一名优秀的教师呢？首先，我们要坚定信念，树立正确的教育观。
教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着为国家培养合格建设者和接班人的神圣使命。
我们要深刻认识到，教育是国家发展的基石，教师是教育事业的灵魂。
只有坚定信念，才能在教育的道路上不断前行。
首先，我们要热爱教育事业。
热爱是做好一切工作的前提。
作为一名教师，我们要热爱自己的职业，热爱每一个学生，热爱我们的教育事业。
只有对教育事业充满热爱，才能在平凡的工作中找到快乐，才能在教育的道路上勇往直前。
其次，我们要不断学习，提升自身素质。
教师是知识的传播者，是学生的引路人。
要想在讲台上站稳脚跟，我们必须具备扎实的专业知识、丰富的教育理论和实践经验。
以下是我对教师如何提升自身素质的一些建议：1. 加强专业知识学习。
我们要深入学习所教学科的相关知识，不断拓宽知识面，提高自己的专业素养。
同时，要关注学科前沿动态，了解学科发展趋势，以便在课堂上更好地引导学生。
2. 研究教育教学理论。
我们要认真学习教育学、心理学等相关理论，掌握教育教学规律，提高自己的教育教学能力。
此外，还要关注国内外教育教学改革动态，借鉴先进的教育教学经验。
3. 积累实践经验。
实践是检验真理的唯一标准。
我们要在教育教学实践中不断总结经验，提高自己的教育教学水平。
同时，要善于与同行交流，互相学习，共同进步。
4. 培养良好的师德师风。
教师是人类灵魂的工程师，我们要以身作则，为人师表。
要有坚定的理想信念，高尚的道德品质，严谨的治学态度，关爱学生的爱心，以自己的言行影响学生，为学生树立榜样。
再次，我们要关爱学生，尊重学生。
学生是教师的希望，是祖国的未来。
师德师风三尺讲台演讲稿
师德师风三尺讲台演讲稿亲爱的各位老师、同学们：大家好！今天我站在这个三尺讲台上，非常荣幸地为大家讲述师德师风的重要性。
作为一名教师，我们肩负着教育的使命，塑造着学生的品格和未来。
师德师风是我们工作中最基本的要求，也是我们应该时刻谨记的行为准则。
在这里，我将结合自己的实际经历和感悟，和大家一起探讨师德师风的重要性。
首先，师德师风是一名教师的灵魂和底线。
作为一名教师，我们不仅仅是教授知识，更要做学生的榜样。
我们的一言一行都会影响学生的成长和发展，所以我们不能有半点马虎。
我们要做到言传身教，用自己的行为来感染和激励学生。
只有做到言行一致，才能赢得学生的信任和尊重，才能真正影响他们的一生。
同时，师德师风也是我们工作的底线，只有做到师德师风，我们才能称得上是一名合格的教师。
其次，师德师风是教育事业的保障和动力。
在当今社会，师生关系日益复杂，教育事业也面临各种挑战和困难。
而师德师风正是我们应对这些挑战和困难的有力武器。
只有做到师德师风，我们才能真正赢得学生和家长的信任和支持，才能让教育事业走得更加顺利。
同时，师德师风也是我们前进的动力和支撑，只有树立正确的师德师风，我们才能坚定信念，不断进取，让自己的事业更上一层楼。
最后，师德师风是社会关注的焦点和评判标准。
作为一名教师，我们时刻代表着学校和教育系统的形象。
我们的一言一行都会成为社会舆论关注的焦点。
只有做到师德师风，我们才能在社会上树立良好的形象，得到社会的认可和尊重。
同时，师德师风也是我们被评判的标准，只有符合这些标准，我们才能真正做到无愧于教师这个职业。
在教育事业中，师德师风是我们不可或缺的重要因素，它关乎着我们的教育工作的成败。
所以，作为一名教师，我们要时刻谨记师德师风，用自己的实际行动来践行，让我们的教育事业更加美好。
让我们共同努力，共同进步，为教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！祝我们的教育事业蒸蒸日上！。
2023年教师的演讲稿三尺讲台 深耕三尺讲台教师演讲稿(十一篇)
2023年教师的演讲稿三尺讲台深耕三尺讲台教师演讲稿(十一篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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赞美教师三尺讲台演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，向大家献上一篇赞美教师三尺讲台的演讲稿。
在这片神圣的讲台上，孕育了无数智慧与才华，滋养了无数心灵与梦想。
让我们共同歌颂教师，赞美三尺讲台！首先，让我们为教师的无私奉献精神而赞美。
教师，一个看似平凡而又伟大的职业。
他们默默无闻，辛勤耕耘在教育的田野上，用爱心和汗水浇灌着祖国的花朵。
他们没有轰轰烈烈的壮举，却用平凡的行动书写着不平凡的人生。
三尺讲台，是教师们展示才华的舞台。
他们用那三寸不烂之舌，传授知识，启迪智慧。
在课堂上，他们严谨治学，精益求精；在课下，他们关爱学生，耐心辅导。
他们用自己的言行，诠释着“师者，所以传道授业解惑也”的真谛。
赞美教师，就是赞美他们的无私奉献。
他们把青春献给教育事业，把热血洒向三尺讲台。
他们不计较个人得失，不追求名利地位，只为了那一颗颗求知的童心。
正是他们的默默付出，才让我们的国家涌现出了一批又一批优秀人才。
其次，让我们为教师的严谨治学精神而赞美。
教师，是知识的传播者，是智慧的引路人。
他们严谨治学，不断探索，为学生们树立了良好的榜样。
在课堂上，教师们严谨的教学态度让人敬佩。
他们深入研究教材，精心设计教学方案，力求让每一个学生都能掌握知识。
他们耐心解答学生的疑问，不厌其烦地指导学生，让每一个学生都能在知识的海洋中遨游。
赞美教师，就是赞美他们的严谨治学。
他们用自己的行动告诉我们，只有严谨治学，才能成为一名优秀的教师。
他们用自己的智慧，为我们搭建起通往成功的桥梁。
再次，让我们为教师的关爱学生精神而赞美。
教师，是学生们的心灵导师，是学生们成长的引路人。
他们关爱学生，关注学生的身心健康，为学生们排忧解难。
在课堂上，教师们关注每一个学生的成长。
他们尊重学生的个性，鼓励学生发挥特长，让每一个学生都能在适合自己的领域取得优异成绩。
在课下，他们关心学生的生活，倾听学生的心声，为学生们排忧解难。
赞美教师，就是赞美他们的关爱学生。
他们用自己的爱心，温暖了无数学生的心灵。
无悔的选择 三尺讲台演讲稿
无悔的选择三尺讲台演讲稿各位领导、老师：大家上午好！今天，我站在这里，心怀激动，因为我将分享我作为一名教师的故事，我的演讲题目是《三尺讲台无悔的选择》。
我，是一名教师，更确切地说，是一名来自农村的女教师。
农村的教育条件艰苦吗？答案是肯定的。
但即便如此，我依然选择成为一名教师，因为三尺讲台，是我无怨无悔的选择。
从小，我就对老师充满了崇拜。
在我心中，老师是知识的传递者，是道德的楷模。
能得到老师的表扬，我会感到无比的高兴和激动。
如今，我也成为了一名人民教师，站在了梦寐以求的三尺讲台上。
在教学生涯中，我不断学习，不断进步，对教师这一职业有了更深刻的理解。
教师，被誉为人类灵魂的工程师。
每一次站在讲台上，面对孩子们那一双双渴望知识的眼睛，我都深感责任重大。
教师的一言一行，都可能影响孩子们的一生。
因此，我时刻提醒自己，要不断学习，不断充实自己，只有这样，才能成为一名合格的教师。
教育无小事，事事是教育。
教师对学生的影响，往往体现在日常生活的点点滴滴中。
记得有一次，我发现一位同学衣衫不整，我没有批评他，而是走上前去，帮他整理好衣服。
这个小小的举动，赢得了全班同学的掌声，也让我深刻体会到了教师职业的平凡与伟大。
在讲台上，我们是孩子们眼中的百科全书，是他们心中的太阳。
我们能感受到最温暖的春风，最真挚的友爱。
每天早晨，当孩子们用笑脸迎接我，我感到无比的幸福和快乐。
这种幸福，不在于物质的回报，而在于教书育人本身所带来的乐趣，以及看到孩子们茁壮成长时的满足感和成就感。
伟大的教育家陶行知先生曾说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。
”这种甘愿吃苦、乐于奉献、不断进取的教师精神，铸就了教师超然物外的气度。
这，就是师德；这，就是师魂。
我热爱党的教育事业，热爱这三尺讲台。
我愿意将我的一生无私奉献给党的教育事业，因为我坚信，这是我无悔的选择。
我的演讲完毕，谢谢大家！。
三尺讲台演讲稿
三尺讲台演讲稿尊敬的各位领导、教师、同学们：大家好！我站在这样一个讲台上，感到既荣幸又庄严。
三尺讲台，是每一位老师辛勤教学的地方，也是培养学生各方面素质的摇篮。
在这里，我想和大家分享一些个人的感悟和心得。
首先，我想说的是勤奋与积极。
勤奋是成功的基石，只有辛勤付出，才能取得优异的成绩。
正所谓“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。
没人是天生的英才，只有通过不断的学习和努力才能实现自己的价值。
正是勤奋的拼搏，使得我们的人生更加精彩。
而积极向上的心态，更是勤奋的推动力。
即使遇到困难和挫折，也要保持一颗乐观的心态，积极面对，不屈不挠地迎接挑战。
其次，我想谈论自信与勇敢。
自信是成功的秘钥，只有充满自信，才能斗志昂扬地前进。
每个人都有自己独特的优点和潜力，只要相信自己，才能超越自我，取得更大的成就。
同时，勇敢是成功的导航。
勇敢面对困难和挑战，不畏艰难，才能站在成功的巅峰。
正如世界名人爱迪生所说：“失败并不可怕，可怕的是害怕失败。
”勇气让我们勇往直前，用智慧和力量为梦想拼搏。
最后，我想分享的是感恩与责任。
感恩是一种美德，只有懂得感恩的人，才能知道如何回报。
我们要感恩周围的人，感谢他们的帮助和付出，感谢他们在我们需要的时候给予我们支持和鼓励。
同时，我们要担负起自己的责任。
作为学生，我们有责任努力学习，使自己成为有用之才；作为公民，我们有责任关注社会问题，为社会作贡献；作为人类的一员，我们有责任保护环境，共同建设美丽家园。
尊敬的领导、教师、同学们，在我们的人生旅途上，每个人都应该保持积极向上的态度，以勤奋和积极的心态对待学习和生活。
相信自己，勇敢面对挑战，学会感恩和承担责任。
让我们手牵手，共同努力，塑造更加美好的未来！谢谢大家！。
三尺讲台,无悔的选择教师师德演讲稿范文
三尺讲台，无悔的选择教师师德演讲稿范文
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我站在三尺讲台上，深深地感到一种使命和责任，那就是作为一名教师，要以无悔的选择来践行师德。
在这个岗位上，我始终坚守着对教育事业的热爱和执着，将师德作为自己的行为准则和生活信条，无愧于每一位学生和家长的信任。
作为教师，我们的责任不仅是传授知识，更重要的是为学生树立榜样。
在这个知识爆
炸的时代，学生需要的不仅仅是知识的灌输，更需要的是道德的引领和品德的陶冶。
作为教师，我们要时刻保持良好的师德操守，做到言行一致，用自己的行为影响和感
染学生，引导他们走向阳光的道路。
作为教师，我们更要时刻保持谦卑和谨慎的态度，始终牢记教书育人的重要性，以身
作则，言传身教，在日常的工作中起到榜样的作用。
只有自己真正做到先做人，后做
教师，才能真正成为学生心中的楷模。
最后，我想说的是，作为一名教师，我们无需追求功名利禄，也无需追逐物质利益，
我们只需将教育事业视作一种信仰与使命，用自己的爱与奉献，默默地耕耘每一块幼
小的心田，让他们茁壮成长，砥砺未来。
谢谢大家！让我们共同努力，为教育事业贡献自己的一份力量！。
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站好三尺讲台演讲稿优秀5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是整理的站好三尺讲台演讲稿优秀5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
站好三尺讲台演讲稿篇一各位老师，领导大家下午好：今天我演讲的题目是《坚守三尺讲台》，有一首诗最为动听，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
站在三尺讲台的我，用满腔的热情去坚持、去探索、去磨练。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，我便感到这就是我人生最大地追求与安慰。
“多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
”然而，教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古。
相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈的学生时常有之，他们常常使我头疼万分。
但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
涓涓细流归大海，点点腋皮集成裘，作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我无怨无悔！空谈只会误国，实干才能兴邦。
我们坚信：作为一名教师，始终以如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求，立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘，把教书育人作为自己崇高职业，用真情教书育人，用激情成就梦想。
坚守三尺讲台，桃李满天下。
杨柳枯了，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又去了。
我们却还坚守在三尺讲台上，坚守着我们的热土，坚守着我们的精神家园。
站好三尺讲台演讲稿篇二各位老师，领导大家下午好：春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。
然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。
再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案！我不得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。
慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。
以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。
此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。
失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。
我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。
这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。
学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。
放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。
我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。
我庆幸，我终于走到了山的那边！现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。
的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。
作为新世纪的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志；追忆月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫！还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。
一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。
也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯！站好三尺讲台演讲稿篇三尊敬的各位领导：大家好！我是来自文安县第四中学的教师刘华。
我今天演讲的题目是：三尺讲台，一生的爱。
小时候，我总爱把自家小菜园儿当教室，让蔬菜做学生，自己模仿老师的腔调，教给西红柿读汉语拼音，让黄瓜茄子做加减乘除。
成为教师！是我儿时的梦想！少年的夙愿！教师，多么神圣而崇高的职业呀！2000年，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路，登上了三尺讲台。
而今，作为一名青年教师，一次次面对孩子们纯净的目光，我感受到的不仅是神圣与崇高，更多的是责任与重托。
想的更多的是：师者，模范也！自己首先是榜样，才能给学生一把人生的尺子！一个生活的标杆！我常想，优秀教师是什么样子呢？十年的教学实践，我发现成为一名优秀的人民教师，不仅要有优美流畅的语言，广博深厚的学识，丰富的教学经验，最重要的是要有一颗火热的爱心。
我试着以平等的尊重和真诚的爱，轻抚每位学生的心灵之门。
爱心让我发现每一扇心门的后面，都是一个浩瀚无边的宇宙；每一扇心门的开启，都是一个无法预知的未来。
站在三尺讲台上，我所面对的不只是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
阿基米德曾说过：“给我一个支点，我会撬起整个地球”。
在教育教学工作中，我也总结出了一句话：“给学生一个机会，他会还你一个奇迹。
”阳是去年一月份转来的插班生。
刚来时，上课不是“泥塑木雕般”，就是“如坐针毡、唧唧复唧唧”，回答问题是“王顾左右而言他”，作业是“斗折蛇行，明灭可见”。
作为班主任的我，急在心里，恨在心里，疼在心里。
于是，我格外关心他，多次骑自行车到他家家访。
他父母离异，与奶奶生活在一起。
我就和她奶奶谈，找他的亲戚谈，找他外地打工的父亲谈，找他的小伙伴谈，与街道办领导谈，让大家和社会各界都来关心关爱他的生活与学习，为他创造健康的成长环境。
虽然我的孩子也只有7岁，需要接送，但我还是坚持给他开小灶补课三个多月。
春风化雨润桃李，阳今年以优异的成绩被县高中首批录取了。
阳含着泪说：“老师，谢谢您，没有您就没有我的今天，您就是我的妈妈呀！”说着，一头扑进了我的怀里。
我的眼眶湿润了！作为一名教师，还有什么比赢得学生的信任、学生的爱更欣慰的呢？和这份信任、这份爱相比，我的付出是那么的微不足道。
自此，更让我时刻要求自己，要用健康向上的灵魂去净化学生的心灵，用自己的人格魅力去感染学生，用无私的爱去铸造神圣的师魂。
对后进生我倾注了一片爱心，对生活贫困失去亲人的学生我更是给予了她们慈母般的爱。
颖是个品学兼优的学生，因家境困难，营养跟不上，特别是九年级下学期，学习任务重，废寝忘食的颖几次晕倒在课堂上。
我就时不时把她接到家里吃，时不时给孩子带去饭菜，我还从自己微薄的工资中抽出部分钱来资助她。
她姥姥知情后，跑到学校，紧紧攥着我的手哭着说：“你真是个好老师！……”没有一朵花是不漂亮的，没有一个孩子是不美的，每一个学生都是我的最爱。
我爱我的学生，学生也爱我。
因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
师爱是伟大的，它有着父爱的深沉和母爱的博大。
我是一名教师，同时也是一个母亲，这种师爱和母爱的取舍有时是那样的令人刻骨铭心。
还记得前年的冬天很冷很冷。
由于孩子的爸爸外地工作，6岁的女儿每晚都跟着我上课，终于得了重感冒。
没课时我就到医院给孩子输液，有课时就让孩子在办公室等着。
孩子哭闹，我也揪心。
但没有因为孩子得病耽误一节课。
一天，调皮的浩突然在课堂上站起来，说：“老师，管管自己的孩子吧，我们需要您，可是您孩子的更需要您呀，您去照顾孩子吧。
”听到这里我哽咽了！外人不理解，可学生能理解我呀，就这一点，我知足了！师德师魂并不抽象，对学生炽热的爱，不就是坦坦荡荡的师魂吗？当所有的教师把心中的爱汇集起来，那份爱就会绵绵不绝，渐行渐无穷，浩浩荡荡，就会托起明天的太阳。
假如有人问我：如果再给你一次重新选择的机会，你会选择什么职业？我一定会坚定地回答：教师！“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，三尺讲台，是我无悔的选择，是我一生的爱。
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
谢谢大家！站好三尺讲台演讲稿篇四尊敬的各位领导、各位老师：法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。
”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生！13年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。
第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。
然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？我有点茫然。
这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：教师干的活是良心的活呀！”听了这语重心长的'话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗：“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊！从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候；每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近！我坚信：皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！也许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里，都有一本说不完的故事，学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰。
这种甜美的感受并不在于毕业生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。
正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。
”一晃13年过去了，13年来，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光！13年来，我曾经为上一堂公开课而忐忑不安，曾经为准备一次家访而日思夜想；也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀；但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样回答：第一，累！看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……；看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册——能说不累吗？这是工作责任心所带来的累！第二，还是累，就在刚刚过去的暑假，我们许许多多可敬的同事，牺牲了宝贵的假期，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新教育理念。