教学通知模板8篇
小学通知范文14篇
小学通知范文14篇小学通知范文14篇小学通知范文篇1尊敬的家长：为了保证学生上下学途中的安全，使学生健康快乐的.成长，现将学校的一些安全规定告知家长，望家长积极配合学校对学生进行好安全教育。
1、按照学校规定时间到校，不准提前到校。
我校现在执行夏季作息时间：上午：8:10――11:40, 下午：2:10――4:30 ，请家长教育好孩子，无特殊原因不准提前到校，预备前10分钟到校即可（上午7:50后、中午1:50后到校），特别中午，家长要监督孩子午休，以保证下午学习好。
另外，时值夏季，学校要求学生上下学途中不准单独或结伴到沟渠、河畔、池塘等处戏水、游泳、玩耍和逗留，以免发生溺水事件。
2、中午、下午放学离校以后尽快回家，不准在路途中逗留、打闹，不准私自到同学家和其他地方玩耍。
3、上下学途中要时刻注意交通安全，要远离车辆，遵守交通规则：注意交通安全，避免交通事故的发生。
4、途中遇到陌生人、可疑人员拦截、盘问，要提高警惕，遇到紧急情况要向大人求助，不一个人走在黑暗、僻静的路上。
5、途中遇到意外紧急情况，首先要学会保护自己。
6、途中和进入校园不拥挤、不打闹，自觉遵守秩序。
小学通知范文篇2我校定于4月30日__5月2日放假三天，5月3日正常上班。
5月7日正常上课(周六班)5月8日正常上课(周日班)五一小长假温馨提示：1、注意防火防盗。
个人贵重物品妥善保管，离开家时一定关好门窗，切断电源。
2、尽量不要参加高风险的旅游项目，如登山、探险、漂流等。
3、外出游玩，注意饮食安全和健康。
尽量选择食品卫生情况有保障的餐饮单位进餐。
4、出游活动时，要保持警惕。
注意交通安全，自觉遵守交通规则。
另外，请家长带孩子做到无污染旅游，除了脚印什么都不要留下;除了记忆什么都不要带走。
再次提醒：一定注意出行安全，合理安排假期时间，做到游玩和学习两不误。
__学校全体教职员工祝家长和孩子们度过一个快乐而充实的'假期。
__学校2023年__月__日小学通知范文篇3亲爱的家长、孩子们：根据上级安排，现将2023年端午节放假要求明确如下：一、端午节放假时间6月12日至14日，共3天。
兴趣班周末上课通知范文精选9篇
兴趣班周末上课通知范文精选9篇尊敬的家长，亲爱的小朋友们：新学期开始啦！在新学期里面幼儿园继续认真开展各项教学活动，按照国家教育部颁发的“幼儿园教育指导纲要”要求，落实学习目标，满足孩子多方面的需要，使孩子在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，促进每个孩子富有个性的发展。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容是相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
为了让您的孩子更好的学习，掌握更多本领，幼儿园各种丰富多彩的兴趣在3月也要开班了。
如果您想让孩子在体能上有更好的协调发展和提升增强体能，如果您想在尽情图画中表现创意；如果您想发挥你舞蹈的天份；如果你还想在英语口语中发挥，那就请爸爸、妈妈根据您孩子的兴趣和爱好为你报名吧！欢迎自愿参加各类兴趣班，体验多彩的童年！1、兴趣班开课时间20xx年3月12日开始，为期4个月，每月四周，每周一节课，共计16课时。
（英语每周2课时，共计32课时）2、报名截止时间：20xx年3月9日。
请家长到财务室报名填表并交费。
3、各类兴趣班在3月12日开始活动。
兴趣班活动时间，幼儿园按实际情况安排（具体时间下周贴通知），保证幼儿正常的教学活动时间。
4、开设课程：舞蹈、英语、美术、跆拳道经过半年的绘画学习，我的班级在绘画技巧上有了很大的进步，想象力和创造力也有所发展，但仍有一些孩子机械地模仿老师的模板画。
为了提高孩子的绘画兴趣和水平，给孩子充分的展示机会，发展孩子形象思维，大胆想象，勇于创新，教师将继续根据孩子的年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、孩子的实际水平和生活经历选择实用的科目。
内容的选择不是固定的`，可以广泛，有机调整。
在绘画活动中，运用情感刺激、观察分析、演示和想象。
用最直观的演示方法帮助孩子找到目标。
让孩子以人物身份完成作品，让艺术活动游戏化。
让孩子扩大选择图形的范围，学会用图形组合的方法来表达物体的基本特征。
小学通知范文(13篇)
小学通知范文(13篇)小学通知范文(13篇)小学通知范文1全校师生：根据学校的工作安排，新学期的开学典礼将于9月6日第一、第二节课（如因天气原因不能如期举行，时间另行通知）在学校操场举行。
现通知如下：1、第一节课前，每个班的学生都坐在教室或走廊里，每个班都排成两个纵队。
请带领班主任按顺序下楼到操场集合，坐在指定位置。
2.为了顺利完成开幕式，班主任必须在9月6日前对学生进行集会纪律教育，要求全体学生穿着整洁，少先队员戴着红领巾，以饱满的`精神状态和严格的纪律要求为新学期开个好头。
3、加强活动全过程中的安全卫生管理。
请准备开学典礼。
__镇中心小学2023年_月_日小学通知范文2尊敬的家长同志：您好!在您的支持下，沈平小学2023――2023学年的教育教学工作圆满结束了。
在此，沈平小学全体教师向你们表示感谢。
现把我校今年暑假要求告知家长同志，请家长认真阅读，做好相关的工作，确保孩子度过一个愉快的暑假。
一、放假时间安排今年暑假，从2023年_月_日正式放假，_月_日结束，于9月8日正式开学。
放假期间，孩子的一切活动都应在家长的监护之下进行,并请家长在假期督促孩子完成假期作业。
二、安全要求1、暑假期间车辆较多，天气较热、车速较快，容易发生交通事故，请各位家长随时教育和管理好孩子，不要在公路上玩耍打斗，更不要在公路上骑车或奔跑，不做任何危险的事，提醒学生不要与陌生人玩耍，更不要相信陌生人的话，防止坏人的`拐骗，以免发生安全事故。
2、禁止学生在池塘、河沟边游戏玩耍或游泳、捉鱼等。
3、电源插头应安在儿童触摸不到的地方，严格控制火源，不让学生单独使用电、液化气、天然气、柴草煮饭，防止孩子玩火，以免造成危险。
4、严禁学生单独到外地旅游。
严格禁止学生玩耍或燃放烟花、爆竹，以免造成危险。
5、注意食品卫生(特别是变质、腐烂的水果)，不要吃不卫生、无商标、无生产日期或过期的食品，同时注意各种传染病的防治工作，如果孩子发生疾病，应及时送往正规医院就诊。
八篇小学2024年秋季开学通知及温馨提示最新模板
小学2024年秋季开学通知亲爱的家长和同学们：时光恰好，初秋相见。
春风十里，不如校园有你，秋季开学的钟声已经敲响，让我们一起跃上时间的桥梁，迎接新的学期，期待与同学们的重逢，一起开启快乐的学习生活。
为了同学们安全有序地开启并尽快适应校园生活，收获更多的快乐和成长，敬请查收这份开学通知及温馨提示：一、开学通知1.报名时间：2024年8月25日 （星期日）（1）14:00报名、领书。
（2）18:30——20：00上晚自习。
（2——6年级）2.报名地点：本学期开学所在年级、班级。
3.报名流程：各班级教室报到——劳动实践教育：打扫卫生——素养实践展示：展示暑假各类作业，分享假期生活——安全、纪律教育：开学第一课（温馨提醒：请2——6年级学生统一着秋季校服报到，仪容仪表等必须符合小学生日常行为规范的相关要求。
）一年级新生报到时每位学生陪同一位家长进校，请提前做好以下准备：（1）带好入学通知书；（2）户口本；（3）儿童预防接种证（原件）二、温馨提示1.亲子相伴，回顾假期生活。
假期里，家长与孩子相处的时间最长，也最了解孩子。
临近开学，家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面引导孩子收心，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
家长和孩子可以把假期生活回顾一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成，一起分享假期里的收获和遗憾。
2.帮助收心，回归日常状态。
假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。
对此，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。
家长可以跟孩子多谈谈上学期的学校生活，帮助他回忆开心的事情，比如，孩子要好的小伙伴、孩子非常喜欢的老师、孩子上个学期有进步的事情等。
家长也可以让孩子给好朋友打个电话，谈谈心，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往。
3.创设环境，适应开学变化。
开学前，要按照孩子所在学校的正常作息时间起居，按时准备一日三餐，早睡早起，调整生物钟，适应开学后的“时差”变化。
学校通知怎么写 模板范文大全简短
学校通知怎么写模板范文大全简短
学校通知是学校管理者与师生沟通交流的重要方式，一份简短、明了的通知能
够让受众迅速了解事情的重要内容，以下是几种常见学校通知的模板范文供参考：
1. 课程调整通知
尊敬的师生：由于特殊情况/重要活动等原因，本校决定对部分课程进行调整，具体调整如下： - 时间：XXXX年XX月XX日（星期X） - 地点：XX教室/线上教
学平台 - 课程内容调整说明请师生们按照调整后的安排准时上课，如有疑问请及时与相关负责人联系。
2. 学校活动通知
亲爱的同学们：为丰富校园文化生活，激发同学们的学习热情，学校决定举办XXXX活动，活动内容如下： - 时间：XXXX年XX月XX日 - 地点：XX校区/具体
活动地点 - 活动主题及内容简介欢迎同学们积极参加，共同营造和谐愉快的校园氛围。
3. 毕业典礼通知
各位毕业生及家长： XXX年度毕业典礼将于XXXX年XX月XX日举行，届时
请各位毕业生准时到场，参加典礼，并注意以下事项： - 时间地点：具体时间和地
点 - 典礼流程安排 - 注意事项及着装要求请务必按时参加，为自己的毕业留下美好
的回忆。
以上是几种常见学校通知的模板范文，希望各位师生在写通知时可以参考，将
关键信息简洁明了地传达给受众。
感谢各位的合作与支持！。
学校通知范文简短大全
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一、开学通知
各位亲爱的同学们：
根据学校日历安排，我校定于X月X日举行新学年开学典礼。
所有学生需于X 月X日上午X时到校报到并参加开学典礼。
请所有同学提前做好准备，按时到校。
二、校园安全通知
亲爱的师生们：
为了维护校园安全，确保大家的人身财产安全，请全体师生加强安全意识，注
意防范校园内外的安全风险。
若发现可疑情况，请及时向学校相关部门报告。
三、校园环保通知
亲爱的同学们：
近日发现校园内出现乱扔垃圾现象，这不仅影响校园环境美观，也严重破坏了
我们的环境保护意识。
请大家共同努力，爱护校园环境，做到垃圾分类，创造一个清洁整洁的学习环境。
四、课程调整通知
亲爱的同学们：
由于教师调整等原因，我校部分课程时间有所调整，请同学们留意最新课程表，并按时到教室上课。
若有疑问，请及时向班主任或学校教务处咨询。
五、寒假放假通知
各位同学和家长：
寒假即将到来，我校将安排寒假放假时间。
具体放假时间为X月X日至X月
X日，期间请同学们注意安全，遵守纪律，做好假期安排，祝大家度过一个愉快的假期。
以上为学校通知范文简短大全，希望各位同学和家长密切关注学校公告，谢谢！。
辅导作业上课通知模板
辅导作业上课通知模板
尊敬的家长：
大家好！为了更好地帮助学生完成作业，提高学习效果，我校决定开设辅导作业上课。
现将相关事项通知如下：
一、辅导作业上课时间和地点：
时间：每周一、三、五下午4点30分至5点30分
地点：学校图书馆自习室
二、辅导作业上课内容：
1. 学习指导：老师将针对学生的作业难点和问题进行讲解，提供学习方法和技巧，帮助学生更好地完成作业。
2. 练习辅导：老师将根据学生的作业情况，组织练习，带领学生进行相关题目的解答和讨论，巩固知识点。
3. 答疑解惑：学生在作业过程中遇到的疑问和困惑，老师将耐心解答，并提供个性化辅导。
三、辅导作业上课要求：
1. 准时到达：请学生按时到达自习室，不要迟到，以免影响学习进度。
2. 自主学习：学生应主动参与课堂活动，积极思考问题，勤于动手解决问题。
3. 课后巩固：课后要及时复习和巩固所学内容，自觉完成作业，做到知识消化和运用。
四、辅导作业上课的意义：
1. 提高学习效果：辅导作业上课能够帮助学生解决学习中的问题，提供针对性的指导，提高学习效果。
2. 培养学习习惯：通过辅导作业上课，学生将逐渐形成良好的学习习惯，提高自主学习和解决问题的能力。
3. 促进家校合作：辅导作业上课为家长提供了了解孩子学习情况的机会，促进家校之间的密切合作。
请家长们积极支持并鼓励孩子参加辅导作业上课，共同努力，为孩子的学习成绩和全面发展打下坚实的基础。
如有任何疑问或意见，请随时与我们联系。
谢谢！
祝愿您和您的孩子学习进步，生活愉快！
敬上
XX学校。
教研活动课短信通知模板(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升教育教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校将于近期开展教研活动课。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动课主题为“XXX学科教学策略与方法探讨”。
二、活动时间【具体日期】上午【具体时间】至下午【具体时间】。
三、活动地点【具体教学楼】XXX教室。
四、活动对象全体【学科】教师。
五、活动流程1. 开场致辞：由【主讲人】进行简短的开场致辞，介绍本次教研活动课的目的和意义。
2. 主题讲座：由【主讲人】进行主题讲座，分享【学科】教学策略与方法。
3. 案例分析：分组讨论，针对【学科】教学中的实际问题进行分析和探讨。
4. 教学展示：由【展示教师】进行教学展示，其他教师观摩并点评。
5. 总结发言：由【主持人】对本次教研活动课进行总结，并对今后的教学工作提出建议。
六、注意事项1. 请各位教师提前10分钟到达活动现场，做好签到工作。
2. 请携带相关教学资料，以便在讨论环节进行分享。
3. 请保持会场秩序，手机调至静音状态，以免影响其他教师的听课。
4. 活动期间，请积极参与讨论，共同探讨【学科】教学中的问题及解决办法。
七、联系方式如有疑问，请联系【联系人姓名】或拨打【联系电话】。
八、期待参与我们诚挚地邀请各位教师踊跃参加本次教研活动课，共同提高【学科】教学水平。
相信通过本次活动，我们能够碰撞出更多教学智慧的火花，为我校教育教学质量的提升贡献力量。
敬请各位教师予以重视，并按时参加活动。
祝好！【学校名称】【通知发布日期】---以下是对上述模板的详细说明，以确保您能够根据具体情况进行调整：一、活动主题根据学校实际情况和当前教育热点，确定本次教研活动课的主题。
二、活动时间选择一个适合大多数教师的时间段，并提前确定。
三、活动地点选择一个便于教师到达的教室，并确保教室设施齐全。
四、活动对象明确活动面向的具体学科教师，如语文、数学、英语等。
五、活动流程详细列出活动流程，包括讲座、讨论、展示等环节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学通知模板8篇教学通知篇1各小学校：为了促进转岗教师尽快熟悉转岗后所任教学科的课标和教材，胜任新的学段学科的教育教学工作。
经研究，决定开展全区小学转岗教师培训工作。
现将有关事宜通知如下：一、培训目标通过主题培训、专题研修、课例研讨、实践体验，促进小学转岗教师尽快适应新的学段、学科，胜任转岗后的学科教育教学工作。
二、培训对象-__x年度小学转岗教师（名单见附件）。
三、培训内容和形式培训内容：小学教育教学的通识性培训；转岗后所任教学科的课标解读、教材分析、教学技能培训、课程资源开发培训。
培训形式：集中培训与分散培训结合；通识培训与学科培训结合；专题讲座、课堂诊断、名师示范、校本研修、跟进实践、成果提炼等多种形式相结合。
四、培训安排第一阶段（____年3月）：小学教育教学通识培训。
对小学教育学、心理学、小学课堂教学方法进行通识性培训。
本阶段采取集中授课的形式，由培训专家团队完成。
第二阶段（____年3月-4月）：分学科教学技能培训。
通过课标解读、教材分析、教学研讨、课程资源开发等专题培训，全面提高转岗教师对转岗后本学段、本学科专业知识和教育教学技能。
通过问题诊断，名师示范、跟岗实践、研课磨课辩课、反思交流等形式，切实提高转岗教师专业水平。
本阶段分学科培训4次。
每次两天，由培训专家团队和镇乡骨干教师、各组导师、一线教师共同完成。
第三阶段（____年5月）：分学科进行研修成果展示。
通过学员赛课、说课、评课等形式，自我反思，总结交流，物化成果。
由培训专家团队、各组导师、一线教师共同完成。
第一次报到及培训地点：时间：____年3月10日（上午8:30—8:50报到，培训一天）地点：西城小学（以后各次培训时间地点另行通知。
）五、培训教师聘请区内外专家、名师、学科带头人、骨干教师。
六、培训管理为使培训工作管理有序，服务到位，特组建培训工作领导小组，负责培训期间的督查工作。
组长：蔡增灏刘小红副组长：何德芬唐富萍成员：聂坤丽黄贵阳顾仙宇秦孟立刘昆静李祖秀黄向东黄秋凤七、培训经费培训费用由区教委统一解决。
学员差旅费回原单位按有关规定报销。
八、其他事宜1．各学校要高度重视此项培训工作，务必及时通知参培教师准确的培训时间、地点。
并安排好参培教师的工作，为教师参加培训创造条件。
2．未尽事宜，另行通知。
联系人：__x：________；__x：__________。
附件：江津区____年小学转岗教师培训名单重庆市江津区教育委员会____年2月26日教学通知篇2课堂中，我们经常为学生们不集中思想、开小差而头疼，总是责怪现在的学生怎样怎样不听话，怎样怎样好动……很少找自身的因素。
最近在网上看到一句话，让我深受启发——“今天的课堂，你用什么吸引了学生？”简简单单的一句话要求我们教师不但要教给学生知识，而且还要用灵活的教学手法吸引住学生，从而培养学生热爱学习，乐于学习的习惯。
怎样营造让学生爱学、乐学的课堂教学环境呢？一、密切联系学生生活实际，使学生在真实的情境中学习语文。
在教学写通知的语文活动时，我提前一个星期每天用小黑板书写一则通知，告诉同学们当天要完成的任务。
这样，同学们不仅知道了一些重要事情，懂得了写通知的意义，还在不知不觉中把通知的主要格式印在脑海中。
让学生充分感受生活中处处有语文，从而使学生爱学、乐学。
二、用不同的方式激起学生学习的欲望，增加学习活动的情趣。
1、让学生提问并分析、解决问题，加深对所学内容的理解。
在《学写通知》的课堂中，我改变自己以往教师一问，学生一答的教学结构，让学生自己提出问题、分析问题、解决问题，把学习的自主权、主动权交还给学生，上课伊始，抓住时机问学生。
本节课，我先通知要求书写在黑板上，并根据要求写了一则通知，让学生自由说说：看了这则通知，你有什么疑问吗？不一会儿，孩子们纷纷举起了小手，有的说：“老师，通知谁去参加呀？”我故作吃惊地说：“是吗？哦，是我疏忽了，那我们把这个内容加进去。
”接着又有学生说：“老师，我们要去哪儿参加呢？”“……”师生又共同把所缺的内容加进去。
在学生质疑过程中，我用夸张的表情肯定学生，让他们感觉到成功的喜悦。
这样由学生自己提问，共同解决，加深了对通知要求的理解。
新课标中也提到了中高年级学生能主动提出问题，思考问题，积极参与讨论问题的要求。
同学们因想解决自己的问题，在教师的引导下，他们就全身心地投入到解决问题之中，同时也感受到成功的喜悦。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
我们班的孩子怕开口，有疑也不敢问，为了扭转这种状况，在课堂上我必须千方百计为他们提供质疑问难的机会，唤醒他们沉睡的问题意识，让学生带着问题走进课堂。
课堂中他们非常活跃，思维敏捷，敢想敢说，师生共同探索，共同提高。
2、用小故事呈现学习内容，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。
学写通知是枯燥的，为了调动学生的积极性，我利用一个小故事《小鹿送通知》重新点燃积极的教学气氛。
虎大王要跑得快的小鹿通知森林里的动物们上午9：00在森林广场召开百兽大会。
第一次，小鹿通知狮子忘记说时间，又得重跑一次问清时间；第二次通知野猪忘记说地点，又回去问地点在哪儿…。
小鹿为了一个通知来来回回跑了三四趟。
讲到这里，同学们都哈哈大笑起来。
我趁势问：“如果虎大王派你去送通知，你会范小鹿一样的问题吗？”同学们异口同声说：“不会！”我接着问：“那你们能不能帮助小鹿写一份通知呢？”同学们毫不犹豫地说：“好。
”看着孩子们跃跃欲试的样子，我知道这节课让学生爱学、乐学的教学气氛我创造了。
“激趣”极大地调动了学生的'主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。
新课程改革的具体目标中，说：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
”三、加强学生训练的效果，特别关注后进生的学习状况。
为了达到学习效果，我采取数学里常用“当堂训练”的教学手段考察学生的学习效果。
叫同学上来在黑板上板演，全体同学针对他的通知进行批改。
全班齐练，老师做到面批面改，特别关注后进生的学习情况。
这样可以随时发现存在的问题，“当堂讲授，当堂消化”。
这节课取得的效果是显著的，我班能够正确写好通知的同学人数达百分之九十五以上。
一节课的成功让我明白了：只有教师努力营造让学生爱学、乐学的课堂教学环境让学生积极主动地投入到教学活动中去，我们的教学成果才会进一步提高。
每一位老师都该问问自己：这节课我拿什么吸引了孩子们。
教学通知篇3各乡（镇）中心校、中学（含小学），县办小学、特教学校：__x年——新一轮为期五年的教师培训工作已经开始。
参加继续教育是每位教师法定的权利和义务，每名教师每年要完成72学时学习任务，其中远程学习52学时，县级课程20学时。
县级课程培训立足于服务一线教师教育教学工作，解决实际困难与问题，减轻工作压力，提高工作效率和教学成绩。
主讲教师本着选聘高校专家教授、一线教研员、学校骨干教师、学科带头人、名师等担任，培训内容侧重于教育理论、教育技术、教材教法、学科知识、应考策略、基本功等，采取灵活多样的培训形式，力求达到实际效果。
现本着提高小学数学教师专业化水平的需要，将小学数学学科培训工作具体安排如下：一、培训对象全县小学数学学科教师。
二、培训内容数学新课标、教材教法、学科知识、教育技术等。
三、培训形式讲授、研讨、示范、观摩、交流等。
四、培训学时20学时。
五、培训时间3月27日上午（8:30报到），本次安排小学数学一班培训，其他班培训时间另行通知。
六、培训地点教师进修学校。
七、培训要求1、按时报到学习，自带笔、本，做好记录。
2、遵守学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。
3、加入班级管理QQ群，积极参与活动交流。
4、认真完成培训学时任务，不参训或完不成培训任务，年终继续教育证书不予上证。
__x年3月23日教学通知篇4各中心校，市直各学校：为了提高全市中小学教师制作和应用微课的能力，推进信息技术与课程深度融合，经研究，决定开展____年中小学教师微课制作培训。
具体安排如下：一、培训范围全市中小学骨干教师,培训人数200人（各单位培训指标分配另行通知）二、培训内容1、微课开发及在课堂教学中的应用2、微课程设计与应用3、用PPT制作微课技巧4、用Camtasia制作微课技巧三、培训时间第一期：7月3日－7月7日第二期：7月10日－7月14日四、培训地点济源一中实验楼微机室（从一中东门进，向南第一栋二楼、三楼机房）。
其中，每期第一天上课安排在教育局四楼会议室和录播室进行（详细安排另行通知）。
五、工作要求1、请各单位于6月23日前将培训名单（附件）电子稿报__________x2、每个单位安排一名负责人负责本单位教师的组织工作。
附件：__x年中小学教师微课制作培训报名表电教中心____年6月20日教学通知篇5县直有关学校，各中心校：根据《无为县学年度中小学教师全员培训实施方案》（无教职成〔〕36号）的安排，学年度全县初中、小学教师全员培训集中面授工作将于3月4日至4月23日之间进行，现将相关工作通知如下。
一、集中面授工作1．将《学年度“有效教学研究”集中培训安排表》（见附件1）通知到所属学校。
2．落实各培训点的教室，安排一名专职电教人员负责调试电教设备。
3．对无法参训教师，需按《无为县教师培训管理规定》履行请假手续，填写《集中面授请假人员登记表》(见附件2)，并按规定参加补学。
4．集中培训的差旅费、伙食费按规定回原单位报销。
二、培训课评比活动1.参赛对象县中小学师资库全体成员2.评比方式(1)提交备课课件；(2)培训课实录；(3)聘请专家对课件（占20%）和课堂实录（占80%）进行评比。
3.奖项设置评比出一等奖2名，二等奖6名，三等奖7名；对获奖者颁发证书和奖金。
某某单位2月24日教学通知篇6为了帮助各生本教育实验单位和关注单位更好地实施生本教育，生本教育研究中心经研究决定，将于9月11-17日起举办第四轮生本教育学校管理骨干培训班。
在此之前，生本教育研究中心已经成功举办了三轮生本教育学校管理骨干培训班，学员们普遍反馈收获很大。
目前，注重骨干培训已经成为县区域和学校成功推进生本教育的基本经验之一。
新一轮生本教育学校管理骨干培训班将为学员提供理论和实践结合的丰富的培训学习活动，包括听取著名专家报告，到多所实验学校听课、蹲点学习，拜一线学校校长、名师为师，促进学员领会生本教育管理思想的精髓，掌握生本教育学校管理操作方法。
某某单位2月24日教学通知篇7一、教学目标：1、能懂得写通知的意义，掌握写通知的固定格式，学会写通知。
2、通过习作，能认识到：通知跟我们日常生活的关系密切，养成能注意留心校内校外的有关通知的习惯。
二、教学过程：1、创设情景并揭题。
老师请你通知一下，明天中午大队委员在队室开会。