早读励志PPT课件
合集下载
《晨读》PPT课件3
这段有关星星的描写主要表现了 “我”的什么心情？
寂静的大街上，只有我模糊的身影移 动着，嚓，嚓……前边传来脚步声， 小巷子里又跑出几个影子来，小伙伴 们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。
请带着感情读一读,要读出向往、喜悦、 急切的感情。
孩子们为什么这么向往晨读 呢？
哪些句子描写了老师的外貌？
用了哪些词语？
我好像听到老师读书的 声音了……
我觉得自己就是那个听 老师读书的孩子……
说一说学了课文的 感受和想法？
没有热忱，世间便无进步。 人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。 我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。 许多人缺少的不是美，而是自信的气质。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
阴暗的教室
潮湿的教室 破旧的古庙
迷人的宫殿 奇异的童话世界
默读课文，体会思考：
• 伴着星儿上学，怀着期待和激动 听老师读书，多么令人向往！文 中的哪些情景给你留下了深刻的书包往学校跑。
我早早就起床了，一个“跑” 字表现了作者什么心情？
深沉的夜空，星儿也紧跟着我快走； 我停住脚，星儿也站住不动。星儿 代替妈妈送我去上学，我感到很快 活。
寂静的大街上，只有我模糊的身影移 动着，嚓，嚓……前边传来脚步声， 小巷子里又跑出几个影子来，小伙伴 们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。
请带着感情读一读,要读出向往、喜悦、 急切的感情。
孩子们为什么这么向往晨读 呢？
哪些句子描写了老师的外貌？
用了哪些词语？
我好像听到老师读书的 声音了……
我觉得自己就是那个听 老师读书的孩子……
说一说学了课文的 感受和想法？
没有热忱，世间便无进步。 人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。 我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。 许多人缺少的不是美，而是自信的气质。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
阴暗的教室
潮湿的教室 破旧的古庙
迷人的宫殿 奇异的童话世界
默读课文，体会思考：
• 伴着星儿上学，怀着期待和激动 听老师读书，多么令人向往！文 中的哪些情景给你留下了深刻的书包往学校跑。
我早早就起床了，一个“跑” 字表现了作者什么心情？
深沉的夜空，星儿也紧跟着我快走； 我停住脚，星儿也站住不动。星儿 代替妈妈送我去上学，我感到很快 活。
高三班主任早读励志课件
李银龙同学：以前我对英语一直不感兴趣，上高三后 就下定决心拼一年。当我背会一篇作文后，我很激动。 世上无难事，只怕有心人。 杨振同学：英语是一门语言。 我不想应付自己，在我 将来的人生里，会说英语比英语笔试更重要！ 宋志远同学：在背之前做其它功课时，总觉得被英语 压着，做题都不顺心，背之后就感到特别轻松。 王东坡同学：觉得英语太难，已经放弃了，现在只用 了一小时就学会了音标，心里很激动，不会再羡慕别 人一口流利的英语，只要我努力，我也可以的。
坚持坚持 再坚持， 努力努力 再努力，
21天就能让人记
住一个习惯， 恭喜你， 已经度过了9天!
学生学习不好的根本原因是浮躁。 浮躁有五种表现： （1）上课一听就懂，其实没有真懂； （2）看书一看就会，其实没有真会； （3）题目拿来就做，没看清条件就做； （4）做完题就上交，没检查好就上交； （5）发现题目错了，以为粗心不改正。
You can hear your laughers of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. 在所有事情都按照你梦想的样子发生的那 一天，你能听到自己幸福的笑声。
8月21日拍摄
8 月 22 日 晚 寝 8 月 22 日 中 午
记忆源于反复 反复源于时间
（珍惜零碎时间）
逢山开路，逢水铺桥，目标明确，狠抓基础。
“学习金字塔理论”是一种科学的教学方法和学 习方法,是美国学者艾德加· 戴尔1946年发现的。
为了一个月后不抱怨成绩不好，基础较差， 那么此时此刻抓住机会,找到自己的突破口， 想办法，创机会，务必赢在起跑线上------
堂清，日清，我们每时每刻都在用心； 月清，期清，咱们一点一滴均要进步！
早读励志PPT精品文档
• 4.盲目跟读，不会借助晨读去记忆，老师检查时效 果不理想。 简称“记不住”
78
、
你觉得晨读时我们应该怎样做？ 分小组议一议
79
晨读我们要做到：
1.晨读铃响后，学生应全部到齐。 2.晨读的读书声响亮。 3.晨读时应坐姿端正，精神饱满。 4.晨读时老师在与不在一个样 。
80
大声朗读的好处
一、是有利于开发右脑。 因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的
86
• 最会利用早读时间的人是最 聪明的人，也是最幸福的人， 同时也是成功最喜欢的人， 你不想成功吗？
• 同学们，加油！大声读，用 心记！
87
• 能坐下就读，你就成功了一 半；
• 能大声读书，你就成功了三 分之二；
• 能用心记忆，你就全部成功。
88
• 时间是金钱，效率是生命， 愿同学们用朗朗的读书声 点燃新一天的学习激情。
充满信心 焕发激情
---如何进行早读、午休
七(10)班主题班会 1
MIN
SEC
2
MIN
SEC
3
MIN
SEC
4
MIN
SEC
5
MIN
SEC
6
MIN
SEC
7
MIN
SEC
8
MIN
SEC
9
MIN
SEC
10
MIN
SEC
11
MIN
SEC
12
MIN
SEC
13
MIN
SEC
14
MIN
SEC
15
SEC
49
MIN
SEC
50
MIN
SEC
51
MIN
78
、
你觉得晨读时我们应该怎样做？ 分小组议一议
79
晨读我们要做到：
1.晨读铃响后，学生应全部到齐。 2.晨读的读书声响亮。 3.晨读时应坐姿端正，精神饱满。 4.晨读时老师在与不在一个样 。
80
大声朗读的好处
一、是有利于开发右脑。 因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的
86
• 最会利用早读时间的人是最 聪明的人，也是最幸福的人， 同时也是成功最喜欢的人， 你不想成功吗？
• 同学们，加油！大声读，用 心记！
87
• 能坐下就读，你就成功了一 半；
• 能大声读书，你就成功了三 分之二；
• 能用心记忆，你就全部成功。
88
• 时间是金钱，效率是生命， 愿同学们用朗朗的读书声 点燃新一天的学习激情。
充满信心 焕发激情
---如何进行早读、午休
七(10)班主题班会 1
MIN
SEC
2
MIN
SEC
3
MIN
SEC
4
MIN
SEC
5
MIN
SEC
6
MIN
SEC
7
MIN
SEC
8
MIN
SEC
9
MIN
SEC
10
MIN
SEC
11
MIN
SEC
12
MIN
SEC
13
MIN
SEC
14
MIN
SEC
15
SEC
49
MIN
SEC
50
MIN
SEC
51
MIN
早读励志ppt课件
• 亲爱的同学们：时钟不会为任 何一个人敲打逝去的钟点，时 间也从不会因为你的一时偷懒 而停下脚步，早晨是放声读书 的时候，请不要浪费这美好的 时光！
• 新的一天：
• 愿你从最积极的心态走进教 室；
• 愿你用最响亮的声音进行晨 读；
• 愿你用最自信的微笑开始一 天的学习。
• 知识是人生旅途的通行证， 早读课上的每一分钟都要 挖掘最大的潜能，产生最 优的效率。
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
SEC
MIN
午睡时间不宜过长，以半小时左 右，不超过１小时为宜。因睡眠 分浅、深两个阶段。一般人在入 睡８０至１００分钟后，便由浅 睡眠进入深睡眠，此时醒来，反 而周身不适更感困倦。这种症状 的消失，短则需十几分钟，长则 达４０分钟以上，对醒后的工作 学习反而不利。
• 在美国哈佛的图书馆的墙壁上挂着这样一段话：
• 卧薪尝胆用激情点燃梦想， 破釜沉舟用成绩验证我们的 誓言，
• 让一天的成功从早读开始。
大声早读是自信的表现， 要想打败别人， 必先战胜自己。
• 播种习惯，收获命运；
• 培养大声读书的习惯，你将 会有意外的惊喜与收获！
学习从每天的清晨开始读书演讲稿PPT
Part
04
清晨读书的实践方法
阅读经典文学作品
选择适合自己的经典作品
01
根据个人兴趣和需求，选择适合自己的经典文学作品，如小说
、散文、诗歌等。
深度阅读
02
通过仔细阅读文本，理解作品的主题、情感和思想内涵，培养
自己的阅读能力和文学素养。
多样化阅读
03
除了课本或专业书籍，也可以选择不同类型的书籍进行阅读，
STEP 03
提高学习效率
在注意力集中的状态下读 书，能够更高效地吸收和 记忆知识。
相对于其他时间段，清晨 的干扰较少，有利于培养 专注力。
增强记忆力和理解能力
01
02
03
大脑记忆高峰期
早晨是大脑记忆的高峰期 ，此时读书有利于增强记 忆力。
加深理解
在清醒的状态下读书，能 够更深入地理解书中的内 容，提高理解能力。
推广阅读文化
通过媒体宣传、公共讲座等方式推广阅读文化，提高公众对阅读 的重视程度。
建设公共阅读空间
在社区、学校等公共场所建设图书馆、阅览室等公共阅读空间，为 全民阅读提供便利条件。
鼓励企业参与
鼓励企业积极履行社会责任，通过捐赠图书、资助阅读项目等方式 支持全民阅读事业的发展。
THANKS
感谢您的观看
反思和总结阅读内容
思考阅读内容
在阅读过程中或阅读结束后，对 所读内容进行深入思考，理解其
中的观点、逻辑和启示。
做读书笔记
将阅读过程中的重要观点、感悟 或问题记录下来，形成自己的读
书笔记，便于回顾和复习。
分享和交流
与他人分享自己的阅读心得和体 会，倾听他人的看法和建议，促
进彼此之间的交流和成长。
早读ppt课件语文
鼓励学生积极参与和分享
1 2 3
激励学生主动参与
教师应鼓励学生主动参与早读活动，积极朗读、 背诵和提问，激发学生的积极性，提高早读效果 。
提供机会让学生分享
教师可以安排一些时间让学生分享自己的学习心 得和体会，鼓励学生在课堂上交流互动，提高学 生的学习热情和自信心。
表扬和奖励表现优秀的学生
对于表现优秀的学生，教师应及时给予表扬和奖 励，激励学生更加努力地学习，提高学习效果。
诗歌和古文
诗歌和古文是中华文化的瑰宝，也是语文学习中重要的早读 材料。
选择诗歌和古文作为早读材料，可以让学生感受到中华文化 的博大精深，培养语言感知能力和文学创作能力。
新闻和时事热点
新闻和时事热点是语文学习中与时俱进的早读材料，能够帮助学生了解社会动态 和时代变迁。
选择新闻和时事热点作为早读材料，可以让学生提高信息获取能力和社会认知水 平，培养独立思考和判断能力。
早读是课堂学习的延伸和补充
早读是课堂学习的重要补充，通过早读可以巩固和复习课堂上学到的知识，加深对课堂内容 的理解和记忆。
早读可以预习新的课程内容，提前了解和掌握课堂将要学习的知识点，提高课堂学习的效率 和质量。
早读还可以拓展课堂学习的内容，通过阅读相关的书籍、文章等，扩大知识面，开阔视野， 提高综合素质。
早读可以帮助学生更好地掌握语文学科的语音、语调和语速，提高口语表达能力。
培养良好的学习习惯
早读可以帮助学生养成良好的学习习 惯，如定时复习、积极思考、主动学 习等。
早读可以培养学生的自律能力，让学 生更好地掌控自己的学习时间和进度 。
通过长期的坚持和积累，学生能够形 成一种积极向上的学习态度和学习习 惯。
增强记忆力和语言表达能力
《晨读》PPT课件2
PPT素材：/sucai/ PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/
着，奔跑到学校。
请带着感情读一读,要读出向往、喜悦、 急切的感情。
孩子们为什么这么向往晨读呢？ 哪些句子描写了老师的外貌？ 用了哪些词语？
这位老师长着一副瘦小的身材，清秀的 脸有些苍白，一双温柔而又善良的眼睛， 时时闪出甜美的微笑。她讲话的声音很 轻，但很清晰，仿佛琴弦发出的悦耳声 音。
教室里静悄悄的，只听见老师一字一句 地读着，她的声音温柔而又深沉，当她 读到最感人的段落时，就停下来沉默着。 这时候，几十颗幼小的心灵，就和老师 一起思索着，眼睛里含着泪水，回味着 作品中的情景。我们的心便飞到很远很 远的地方。
只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 只有在人群中间，才能认识自己。——德国
我好像听到老师读书的 声音了……
我觉得自己就是那个听 老师读书的孩子……
说一说学了课文的感 受是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到 得更多。 如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。
早读励志介绍早读的好处课件-PPT
第一，要在理解内容的基础上背诵。
第二，背诵时要背诵时要从整体入手，再分散难点。
第四，背书要选择好时间（清晨与晚上6点 到8点是记忆的最佳时间 ）。
怠惰是贫穷的制造厂。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏 赐。
每一日你所付出的代价都比前一日高， 因为你的生命又消短了一天，所以每 一日你都要更积极。今天太宝贵，不 应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销 蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回 来。 不是境况造就人，而是人造就境况。
心态决定姿态，从而决定生活状 态。你的职责是比别人多勤奋一点， 多努力一点，多一点理想。
成功是一种积累，每一个扎实的
脚印，都是构成美好未来的坚固基
石。我们和比尔盖茨一样富有，都
拥有一天24小时，珍惜每分每
秒！
——马云
艾宾浩斯遗忘曲线 复习计划表 按照记忆规律努力做，我们都可以成为钱钟 书。
语文背诵技巧：如何背东西背的快
腾雀跃，感到无限幸福。
同窗同学，孰愿位居人后；同 窗同读，焉能甘拜下风？
人是习惯的奴隶。——柏拉图 首先，我们养成了习惯，随后习惯养成 了我们。——德莱顿。 习惯是所有伟人的奴仆，是所有 失败者的帮凶。——培根
我们要养成早读“专注” 的习惯，而大声读书是克 服走神的最佳途径。让我 们全神贯注起来！
2、类似联想 举例： 缺少共同的理想和奋斗目标，就只能是一盘散沙”。
你的职责是比别人多勤奋一点，多努力一点，多一点理想。 我们要养成早读“专注”的习惯，而大声读书是克服走神的最佳途径。 1、接近联想 举例：
3、对比联想 举例： 4、概念联想 举例：
日久天长，被风雨侵蚀，表层即使变成粉末脱落，也无悔地顽强地护卫着人类。 1、背诵《师说》2、读学案（理解是保持记忆长久的基础）
第二，背诵时要背诵时要从整体入手，再分散难点。
第四，背书要选择好时间（清晨与晚上6点 到8点是记忆的最佳时间 ）。
怠惰是贫穷的制造厂。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏 赐。
每一日你所付出的代价都比前一日高， 因为你的生命又消短了一天，所以每 一日你都要更积极。今天太宝贵，不 应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销 蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回 来。 不是境况造就人，而是人造就境况。
心态决定姿态，从而决定生活状 态。你的职责是比别人多勤奋一点， 多努力一点，多一点理想。
成功是一种积累，每一个扎实的
脚印，都是构成美好未来的坚固基
石。我们和比尔盖茨一样富有，都
拥有一天24小时，珍惜每分每
秒！
——马云
艾宾浩斯遗忘曲线 复习计划表 按照记忆规律努力做，我们都可以成为钱钟 书。
语文背诵技巧：如何背东西背的快
腾雀跃，感到无限幸福。
同窗同学，孰愿位居人后；同 窗同读，焉能甘拜下风？
人是习惯的奴隶。——柏拉图 首先，我们养成了习惯，随后习惯养成 了我们。——德莱顿。 习惯是所有伟人的奴仆，是所有 失败者的帮凶。——培根
我们要养成早读“专注” 的习惯，而大声读书是克 服走神的最佳途径。让我 们全神贯注起来！
2、类似联想 举例： 缺少共同的理想和奋斗目标，就只能是一盘散沙”。
你的职责是比别人多勤奋一点，多努力一点，多一点理想。 我们要养成早读“专注”的习惯，而大声读书是克服走神的最佳途径。 1、接近联想 举例：
3、对比联想 举例： 4、概念联想 举例：
日久天长，被风雨侵蚀，表层即使变成粉末脱落，也无悔地顽强地护卫着人类。 1、背诵《师说》2、读学案（理解是保持记忆长久的基础）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
腾雀跃，感到无限幸福。
同窗同学，孰愿位居人后；同 窗同读，焉能甘拜下风？
7
人是习惯的奴隶。——柏拉图 首先，我们养成了习惯，随后习惯养成 了我们。——德莱顿。
习惯是所有伟人的奴仆，是所有 失败者的帮凶。——培根
我们要养成早读“专注” 的习惯，而大声读书是克 服走神的最佳途径。让我 们全神贯注起来！
第一，要在理解内容的基础上背诵。
第二，背诵时要专心，做到眼、口、心、 脑一致。
第三，背诵时要从整体入手，再分散难点。
第四，背书要选择好时间（清晨与晚上6点 到8点是记忆的最佳时间 ）。
11
怠惰是贫穷的制造厂。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏 赐。
每一日你所付出的代价都比前一日高， 因为你的生命又消短了一天，所以每 一日你都要更积极。今天太宝贵，不 应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销 蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回 来。 不是境况造就人，而是人造就境况。
12
我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍 者颁发奖牌。
13
联想的分类
1、接近联想 举例： 2、类似联想 举例： 3、对比联想 举例： 4、概念联想 举例： 5、假设联想 举例： 6、因果联想 举例： 以《砖的联想》为题，多角度展开联
想，试构思。
14
砖的联想
砖是一种物体，可以用“图现法”把它加 以人格化，使它具有人的思想性格和精神 品质。联想时也要注意选取不同的角度和 侧面，全方位进行发散思维的训练。
3、一堆堆乱放在一起的砖，很不坚固，因为砖 与砖之间缺少石灰、水泥之类的粘结剂，由此联 想到“人与人之间如果缺少理解与沟通，缺少共 同的理想和奋斗目标，就只能是一盘散沙”。
4、作为构筑墙体的砖，它们手拉手，肩并肩， 几十年如一日，为人类遮风挡雨。日久天长，被 风雨侵蚀，表层即使变成粉末脱落，也无悔地顽 强地护卫着人类。
8
心态决定姿态，从而决定生活状 态。你的职责是比别人多勤奋一点， 多努力一点，多一点理想。
成功是一种积累，每一个扎实的脚
印，都是构成美好未来的坚固基石。
我们和比尔盖茨一样富有，都拥有
一天24小时，珍惜每分每
秒！
——马云
9
艾宾浩斯遗忘曲线 复习计划表
按照记忆规律努力做，我们都可以成为钱钟
书。
10
语文背诵技巧：如何背东西背的快
从砖的用途联想：
1、单独一块儿砖，作用不大，但作为整个建筑 物的一个 最基本的组成部分，却是不可或缺的， 由此引出个体与集体的关系问题，二者互为依 存，密不可分，个体脱离了整体，就没有多少 价值，而整体若没有个体，不成其为整体
16
2、一块儿长城砖不大显眼，但伟大的万里长城 正是由这一块儿砖构成的，由此引出“伟大出自 平凡”，或团结就是力量。
5、砖可上可下，盖华屋美厦可以胜任，盖厕所 猪圈也无怨言，从不计较地位的高低，无论放17在
哪里，都忠于职人铺就
了康庄大道，磨损了自己，甘愿牺牲个人利益换 取别人的方便。 7、作为地基，一块块好端端的砖被埋在地下， 永远不见天日，一生默默无闻地承受着一切重压。 我们的事业多么需要这种无私的奉献精神，多么 需要千千万万坚强地支撑起社会大厦的基石。
从砖的形态联想：由它的方方正正、规规 矩矩、棱角分明，联想到为人处世应方方 正正、奉公守法，不做圆滑世故的市侩小 人。
15
从砖的质地联想：由砖具有刚性，宁折不弯， 联想到做人应有刚强不屈的气节。
从砖的制作联想：由软泥巴脱成坯，晒干，经 烈火的烧制变成坚硬的砖，联想到要成为一个 具有坚强意志和过硬本领的人，必须经过艰难 困苦的磨练。
18
2019/11/23
.
19
大声朗读的好处
一、是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的 声音，久而久之，有 利于学生形象思维能力的自 我培养。
二、是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全 体学生都能坚持大 声读课文及其它文章、书籍， 很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
三、大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状 态，有利于记忆材料。
1
白居易读书很用功，以至于口舌生疮、 手肘长茧。
华罗庚先生说：科学的灵感，绝对不 是坐等可以等来的。如果说，科学上 的发现有什么偶然的机遇的话，那么 这种“偶然的机遇”只能给那些学有 素养的人，给那些善于独立思考的人， 给那些锲而不舍精神的人，而不会给 懒汉。
2
3
4
5
如果成功是我的目 标，驾驭一些我能 力内可控制的事情 是扭转逆境十分重 要的关键。（完成 早读任务就是你可 控制的事情，同学 们从此刻做起驱使 我们的命运，激发 生命的力度。）
早读任务：
1、背诵《师说》2、 读学案（理解是保持 记忆长久的基础）
6
对于具有专一思想的人而言，普通人6 小时完成的工作，他们只用半个小时就可以 轻松完成。集中精神可以净化、平静冲动的
情绪，强化当前思想，明晰理念。 要做到全身心投入。开始时，你必须艰 苦对抗。这个过程有点类似于攀爬陡峭的山 峦。当你能够成功地集中精神以后，你会欢
同窗同学，孰愿位居人后；同 窗同读，焉能甘拜下风？
7
人是习惯的奴隶。——柏拉图 首先，我们养成了习惯，随后习惯养成 了我们。——德莱顿。
习惯是所有伟人的奴仆，是所有 失败者的帮凶。——培根
我们要养成早读“专注” 的习惯，而大声读书是克 服走神的最佳途径。让我 们全神贯注起来！
第一，要在理解内容的基础上背诵。
第二，背诵时要专心，做到眼、口、心、 脑一致。
第三，背诵时要从整体入手，再分散难点。
第四，背书要选择好时间（清晨与晚上6点 到8点是记忆的最佳时间 ）。
11
怠惰是贫穷的制造厂。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏 赐。
每一日你所付出的代价都比前一日高， 因为你的生命又消短了一天，所以每 一日你都要更积极。今天太宝贵，不 应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销 蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回 来。 不是境况造就人，而是人造就境况。
12
我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍 者颁发奖牌。
13
联想的分类
1、接近联想 举例： 2、类似联想 举例： 3、对比联想 举例： 4、概念联想 举例： 5、假设联想 举例： 6、因果联想 举例： 以《砖的联想》为题，多角度展开联
想，试构思。
14
砖的联想
砖是一种物体，可以用“图现法”把它加 以人格化，使它具有人的思想性格和精神 品质。联想时也要注意选取不同的角度和 侧面，全方位进行发散思维的训练。
3、一堆堆乱放在一起的砖，很不坚固，因为砖 与砖之间缺少石灰、水泥之类的粘结剂，由此联 想到“人与人之间如果缺少理解与沟通，缺少共 同的理想和奋斗目标，就只能是一盘散沙”。
4、作为构筑墙体的砖，它们手拉手，肩并肩， 几十年如一日，为人类遮风挡雨。日久天长，被 风雨侵蚀，表层即使变成粉末脱落，也无悔地顽 强地护卫着人类。
8
心态决定姿态，从而决定生活状 态。你的职责是比别人多勤奋一点， 多努力一点，多一点理想。
成功是一种积累，每一个扎实的脚
印，都是构成美好未来的坚固基石。
我们和比尔盖茨一样富有，都拥有
一天24小时，珍惜每分每
秒！
——马云
9
艾宾浩斯遗忘曲线 复习计划表
按照记忆规律努力做，我们都可以成为钱钟
书。
10
语文背诵技巧：如何背东西背的快
从砖的用途联想：
1、单独一块儿砖，作用不大，但作为整个建筑 物的一个 最基本的组成部分，却是不可或缺的， 由此引出个体与集体的关系问题，二者互为依 存，密不可分，个体脱离了整体，就没有多少 价值，而整体若没有个体，不成其为整体
16
2、一块儿长城砖不大显眼，但伟大的万里长城 正是由这一块儿砖构成的，由此引出“伟大出自 平凡”，或团结就是力量。
5、砖可上可下，盖华屋美厦可以胜任，盖厕所 猪圈也无怨言，从不计较地位的高低，无论放17在
哪里，都忠于职人铺就
了康庄大道，磨损了自己，甘愿牺牲个人利益换 取别人的方便。 7、作为地基，一块块好端端的砖被埋在地下， 永远不见天日，一生默默无闻地承受着一切重压。 我们的事业多么需要这种无私的奉献精神，多么 需要千千万万坚强地支撑起社会大厦的基石。
从砖的形态联想：由它的方方正正、规规 矩矩、棱角分明，联想到为人处世应方方 正正、奉公守法，不做圆滑世故的市侩小 人。
15
从砖的质地联想：由砖具有刚性，宁折不弯， 联想到做人应有刚强不屈的气节。
从砖的制作联想：由软泥巴脱成坯，晒干，经 烈火的烧制变成坚硬的砖，联想到要成为一个 具有坚强意志和过硬本领的人，必须经过艰难 困苦的磨练。
18
2019/11/23
.
19
大声朗读的好处
一、是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的 声音，久而久之，有 利于学生形象思维能力的自 我培养。
二、是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全 体学生都能坚持大 声读课文及其它文章、书籍， 很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
三、大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状 态，有利于记忆材料。
1
白居易读书很用功，以至于口舌生疮、 手肘长茧。
华罗庚先生说：科学的灵感，绝对不 是坐等可以等来的。如果说，科学上 的发现有什么偶然的机遇的话，那么 这种“偶然的机遇”只能给那些学有 素养的人，给那些善于独立思考的人， 给那些锲而不舍精神的人，而不会给 懒汉。
2
3
4
5
如果成功是我的目 标，驾驭一些我能 力内可控制的事情 是扭转逆境十分重 要的关键。（完成 早读任务就是你可 控制的事情，同学 们从此刻做起驱使 我们的命运，激发 生命的力度。）
早读任务：
1、背诵《师说》2、 读学案（理解是保持 记忆长久的基础）
6
对于具有专一思想的人而言，普通人6 小时完成的工作，他们只用半个小时就可以 轻松完成。集中精神可以净化、平静冲动的
情绪，强化当前思想，明晰理念。 要做到全身心投入。开始时，你必须艰 苦对抗。这个过程有点类似于攀爬陡峭的山 峦。当你能够成功地集中精神以后，你会欢