中考语文专题信息提取与概括-全面

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信息提取及概括

信息提取及概括
【答案】娄底正式获批“中国优秀旅游城市”。
7.请用一句话提取下面这段文字的主要内容。(2 分) 4 月 1 日,随着数百只信鸽展翅飞向蓝天,2010 年全国“爱鸟周”活动在襄樊市南
湖广场启动。启动仪式上,襄樊被中国野生动物保护协会授牌为“中国红嘴相思鸟之乡”。 据了解,本届“爱鸟周”活动的主题为“科学爱鸟护鸟、保护生物多样性”。活动期间,
的主要内容,文段的中心要点,人物、事物特点,故事情节及言外之意等进行提取。完成此 类题目,注意以下几点:①整体感知,把握材料主要内容。②明确题目要求。③语言简洁, 概括性强。
答案示例:“金华元素”闪亮世博。
1.阅读下面的文字,用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。(3 分)
当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句。苏 州,这个自古以来的繁华之地,没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸 着,水就在那里温柔地流进流出,带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地,这水也就浸润 到人的气质里,苏州人待人接物少见粗俗,这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的, 仿佛掺了蜜糖的糯米圆子,又如评弹和昆曲,听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水 磨腔”,可见,也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有模仿现实的写实性,她将生活语言 的自然形态,化为了写意的诗歌艺术;将生活行为与表情的自然形态,化为了写意的表演艺 术;甚至将生活中环境的自然形态,也化为了写意的布景艺术。水,有时是可以变为阳春白 雪的。
【答案】全国“爱鸟周”活动在襄樊启动。
9.根据下面消息内容,将其概括为一句话新闻。(不超过 15 字)(3 分) 本报北京 12 月 23 日电(记者刘毅) 12 月 23 日 8 时 54 分,我国自主研制的第三颗业务 静止气象卫星——风云二号 E 星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。 按照预定的飞控程序,风云二号 E 星将于约 7 天后定位于东经 123.5°赤道上空。卫星 定点后,中国气象局将对风云二号 E 星进行在轨测试。随后,E 星将进入轨道存储备份模 式,根据需要接替已超出设计寿命的风云二号 C 星,这对于确保我国静止气象卫星观测业 务的连续稳定运行具有重要意义。

中考复习专题:信息提取与概括和图文转换 (一)

中考复习专题:信息提取与概括和图文转换 (一)

中考复习专题:信息提取与概括和图文转换(一)中考复习专题:信息提取与概括和图文转换在中考语文考试中,信息提取、概括和图文转换是比较重要的考查内容。

下面,我们来详细了解一下这些内容。

一、信息提取信息提取是指从复杂文字中提取信息的能力。

这是一种思维、语言和阅读交互作用的能力,也是理解文章、提高语文能力的重要手段之一。

在中考中,考生要通过阅读完篇文章,根据文章中的信息回答问题,需要准确、迅速地从大量的文字中获得重要信息。

为了提高信息提取能力,考生可以从以下方面训练:1.提高语言素材和语感。

语言素材、语感的积累是信息提取的基础,需要从平时的阅读和写作中去积累。

2.注重文章的整体把握。

在阅读过程中,需要先阅读全文,了解其大意和主旨,对文章进行整体把握,以便更好地理解各个部分。

3.注重字句的理解。

在读懂文章大意的基础上,需要把握文章的重点细节,理解文章中的难点词语和句子结构,提取出文章的关键信息。

二、概括概括是通过对文章主旨、内涵和信息的总结表达出来的简明扼要的表达形式。

在中考中,概括往往是以一到两句话表达出文章的主要思想和中心思想。

概括需要考生具备强大的语言表达和信息提取能力。

为了提高概括能力,考生需要从以下方面入手:1.阅读全文,理解文章的大意和主题,了解文章的结构和脉络。

2.抓住文章的中心思想,快速总结出文章的主要观点。

3.注意语言的简练、准确,精炼出有力的概括语句。

三、图文转换图文转换是指把文字信息转化为图形或者表格的形式,更好地展现出文章的意思和观点。

在中考中,图文转换通常会要求学生把课文的某些内容转化为表格或图表的形式,以展现出更为直观、图像化的信息。

为了提高图文转换能力,考生可以从以下方面进行训练:1.理解文章的重点内容,并把其转化为表格或图表的形式。

2.注意表格和图表的设计,清晰明了,要求准确、规范、好看。

3.进行多练,多看,多思考,提高概念抽象和图形思维的能力。

总之,信息提取、概括和图文转换是中考阅读的重要组成部分,需要考生认真学习和练习,提高自己的语文综合素养和阅读能力。

中考现代文阅读之说明文考点一:信息提取与概括

中考现代文阅读之说明文考点一:信息提取与概括

中考现代文阅读之说明文考点一:信息提取与概括一、概括文章内容答题方法:①抓关键段。

(总括段,总结段,承上启下段)②抓关键句。

(中心句,段首总起句,段尾总结句,段中过渡句,设问句)③组织语言表达,抓规范答题。

(逐段概括,合并归纳)二、概括段落内容答题方法:①抓中心句,直接概括。

(总起句,总结句,过渡句)②分析文段层次,抓语言标志。

(关联词,指代词,顺序词,特殊标点符号)③组织语言表达,抓规范答题。

(准确,全面,简洁)三、筛选提炼信息答题方法:①审题干要求,锁定有效文段。

②根据疑问词,锁定有效词句。

③组织语言表达。

(准确,全面)四、辨析信息正误(选择题)常见设错类型:①偷换概念。

②表述夸大或缩小。

③混淆或然、必然。

④混淆已然、未然。

⑤以偏概全。

⑥因果颠倒。

⑦张冠李戴。

⑧误划类别。

⑨无中生有。

答题步骤:①对照选项,寻找相关语句。

②比较选项与原文意思是否一致。

③判断选择。

例题:1、(统编八上《苏州园林》“思考探究一”课文)中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征?作者是从哪几个方面来具体展开说明的?课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

”课文主体部分先从亭台轩谢的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方来说明苏州园林的特点,又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美,门窗的图案美,建筑的色彩美,这些都与前边的总括句密切相关。

2、(统编八下《大自然的语言》“思考探究一”)本文题为《大自然的语言》,主要是讲物候现象,你能概括一下“物候”是什么吗?草木荣枯,候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。

中考语文专题信息提取与概括共27页

中考语文专题信息提取与概括共27页
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
中考语文专题信息提取与概括
1、战鼓一响,法律பைடு நூலகம்声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克

中考语文 综合性学习类 考点6 材料信息的提取与概括

中考语文 综合性学习类 考点6 材料信息的提取与概括
考点6 材料信息的提取 与概括
一、信息提取 1.审题,找到题干关键词,明确方向。 2.依据关键词,回归材料,找到对应的句子。 3.提取句子中的关键字词或短语直接作答。
二、信息概括 1.提取中心句法。如材料有中心句,则主要内容一般集中于中心句,
此时可用中心句作为概括句子的主体,再根据材料中其他内容适当补充。 2.关键词组合法。如材料无中心句,则去除材料中描写或阐释的文
大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化,低碳生活可以减缓温 室效应的扩大化。
2.(2022·湖南株洲)语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书:“大家 小书”。请根据以下介绍,简要概括这套丛书的主要特点(不超过 40 个字)。
“大家小书”,是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”,包括两方面的 含义:一、书的作者是大家;二、书是写给大家看的,是大家的读物。 丛书既有经过时间考验的名家著作的重版,也请一些著名的学者新写了 一些学术性和普及性兼备的小书,以满足普通读者日益增长的需求。所 谓“小书”者,只是就其篇幅而言,显得小一些罢了。若论学术性则不 但不轻,有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大,读者可以揣进衣兜 里,随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候, 在车上、在公园里,都可以读。
【注意】①遵守字数要求;②尽量用原材料中的词语;③组合材料时, 尽量不用修饰语;④用自己的话概括时,尽量用短句。
1.在“低碳生活,人人有责”的主题班会活动中,你要向同学们介绍与 低碳生活相关的情况。请你从下面材料中提取一条主要信息,作为你介 绍的要点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目前,全世界二氧化碳日排放量高达 605 万吨,温室效应不断加强, 每天损失可耕地面积 3 万公顷,损失雨林面积 5 700 公顷,减少动植物 物种 100~200 种。人类赖以生存的地球生态系统有 60%正处于不断退化 的状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活 要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、 每粒粮食等,注意废物回收、资源的再生利用等,减缓温室效应的扩大 化。

2024河南中考语文复习之信息提取与概括(新闻类+材料类)

2024河南中考语文复习之信息提取与概括(新闻类+材料类)
标题一:《朗读者》收获“零差评” 标题二:文化类节目未必“冷”
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
类型二:比较标题优劣
真题讲解
(2024•《解析与检测》)下面两个标题中,哪一个更适合于本则新闻材料?
请简述理由。
题型:比较标题优劣
目前,有20家左右的省会城市电视台都有一两档自称为“金牌节目”
的综艺节目,各地方台也或多或少“跟风入市”,砸钱做综艺、搞真人秀,
但真正值得一看的节目却寥寥无几。‖大型文化情感类节目《朗读者》在
中央电视台播出后,收获了观众“零差评”,被追捧为“综艺节目的一股
清流”。
与标题一有关:何人+何事
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
真题讲解
清华大学教授发文点评说,如今越来越多没营养的综艺节目占据了市
场的主体,而《朗读者》却别具一格,“慢下来”用朗读做节目,这
幻灯片的内容帮他完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过15字。
暗示解题技巧:按照时间顺序提炼
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
【题型一】单则材料信息的提取与概括
真题讲解
【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距 地点/事件1
地点/事件1
今约8 000年,是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的
(2024·郑州一模) 专题九 信息的提取与概括(高频考点)
【答案】 选B。理由: ①B项中的两句表达的意思与我 们的感悟一致(能体现户外研 学的价值),更符合语境; ②末句结尾的“堂”与小诗第 二句的“章”押韵,更符合诗 歌的特点(读来更朗朗上口)。
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
作业
《精练册》P13——1题 P15——1题

中考语文专题信息提取与概括27页PPT

中考语文专题信息提取与概括27页PPT
与概 括
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括

2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括

专项八信息提取与概括知识梳理◆【考试题型】1、阅读全文,用简洁语言概括写了一件什么事?2、请用简洁语言概括第×段——第××段的内容。

(或写了几件事)3、内容理解。

如:2023年湖北武汉中考:读第三段,说说“原始的生命状态”指的是什么?◆【答题模式】1、概括文章的主要内容(主要事件)『解题方法』:在文章中圈画出的记叙文六要素时间,地点、人物、起因、经过,结果在圈画过程中注意将具体人物细节转化为概括事件。

温馨提示:将在文章中圈画出的要素进行组合,注意在组合的过程中注意逻辑性、简洁性。

尽量不带有具体人物细节,尽量不要使用修饰语,尽量使用材料中出现过的词语。

『答题模式』:①“(何时、何地)谁+干什么+结果怎样②“什么+怎么样”2、概括文章的多件事『解题方法』①确定答题范围(是全文还是某几段)②理清文章层次(讲了几件事)③简洁作答(谁+干什么)3、给范例进行概括该类题型是题型2的变式,解决的关键是仿照范例进行概括。

『解题方法』分析范例有什么特点,然后仿照例子进行概括结构+内容。

例子:收到大学录取通知书,儿子得知真相很愧疚。

分析:时间+人物+事件+心理模仿:步入社会,儿子找到工作很高兴。

4、内容理解『解题方法』(1)审题:明确题目要求。

(哪个人物,哪件事或哪个时间段)(2)信息定位:通读文章,浏览大致内容,圈出重点,找出答题区域。

(3)抓关键词:紧抓题干关键词,分析题意和文意。

(4)总结概括:解答原因类题时,信息要点要回答全面,语言要流畅,要条理清晰,因果有序。

针对训练一、阅读《花香中的外婆》一文,完成下面小题。

花香中的外婆①还未踏进小院,就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。

循着花香走进院子,一眼就看到了正在忙碌的外婆。

②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶,稀稀疏疏地落在外婆身上,只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光,被暖风撩起又落下。

这位眼角溢满笑意的老人,正幸福地侍弄着她那些宝贝花。

见我走来,她才缓慢地放下手中的浇水壶,笑着对我说:“今年的花开得真好。

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材料二 位于河南安阳的中国文字博物馆造型 取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑 内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8 米,宽10米,取甲骨文“字”之形,是中国
(1)【解析】本题用两个材料多角度考查考生 的语文能力:比较探究能力、筛选信息能力、 概括信息能力、评价归纳能力等。极有地域特 色、文化气息。根据材料一“殷墟博物馆酷似 甲骨文的‘洹’字”,材料二“中国文字博物 馆造型取材于象形文字的‘墉’字”。可概括 两馆的共同特点:建筑造型都取材于一个汉字。 设计的好处应是欣赏、评价、议论的文字。
解析:通过阅读所给的材料,可知这则材料的关键词 是“ 荒漠化土地”,从列举的一系列数字来看, “土地荒漠化”现象已十分严重。答题时,意思表达
清楚答即案可:。我国土地荒漠化非常严重。
例.阅读下面这段文字,提取出三条最重要的信息。 (每条不超过15个字)
去年7月份以来,受国内外多种因素影响, 以农产品为主的居民生活必需品价格上涨较快, 社会各界广泛关注,也引发了部分居民对通货 膨胀的担忧。这种担心可以理解,但是我们也 可以有把握地说,目前我国完全有能力有条件 保持价格总体水平的基本稳定。
【张家界市,7】给下面这则新闻拟写标题,不 超过15个字(2分) 据《张家界日报》讯 站在100多层楼 高的玻璃上往下看是什么感觉?明年上半年, 一座长365米,距地面高达近400米的世界最高 最长玻璃桥将飞架张家界大峡谷。届时,你就 可以去体验那种让人心跳的感觉,还可以在上 面体验“世界第一”蹦极呢!这个旅游项目将 在张家界“第世七界届第中一博”会玻旅璃游桥投项融目资将合签作约洽谈会 上签约。( 张家界将建世界最高最长玻璃桥) 答案:
(一)记叙类语段应对策略:
抓住“六要素”: 时、地、人、事件的起
因、经过、结果。 (简要概括主要内容)
(二)议论类语段 应对策略:
论证了什么?找中心 论点。
(三) 说明类语段应对策略
1、找中心句或总结性句子。 方法:提取中心句法
2、找准说明对象,关键词,概括 中心意思。
表达形式:事物+是什么(或怎 样)
标题简洁、新颖、醒目 的要求,筛选新闻主要 信息(有导语,从导语 中出),一般采用: (眉目、精粹)
海外建材市场正加速抢占中国市场
•ห้องสมุดไป่ตู้
继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材
连锁超市后,世界上最大的仓储式装饰建材商百
安居日前又将建材连锁超市开到了深圳;并计划
以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此
同时,欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也
答案:建筑造型都取材于一个汉字。好 处:造型独特,彰显了两座博物馆的特点,富 有文化内涵。
加快了向中国市场进军的步伐,在抢占了无锡、
上海市场后,近日又计划在广州市场"跑马圈地"。
已在上海安营扎寨的美国最大建材超市THE
HOMEDEPOT也有意将市场的触角向南北延伸。
2、概括为一句话新闻(或概括新 闻的主要内容)
常常要涵盖时间、地点、人物、 事件等因素,一般采用:
何人(事件)+何时何地+何事 (或怎么样) 方法:
答案:1.去年生活必需品价格上涨较快。 2. 对居民生活造成一定影响。 3.我国有能力稳定价格总体水平。 (限字作答)
(三)相近相反材料题:
例 阅读下面材料,接要求答题。(8分) (2010年河南)
材料一 殷墟是商代后期的都城遗址,位于今 河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯 一一家较专业、系统展示商代文物的地下博 物馆,有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面 上看,殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”字, 取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商代 文明中的重要作用。
白材料的意义。 2.读懂材料,思考为什么? 能找出材料间的逻辑联系,明白这些材
料为什么组合在一起,思考发现,得出结论。 3.归纳材料,明确怎么办? 考生能总结归纳,发现问题的原因,找
到解决的办法。
例题.探究下面材料,把你得出的结论写在横线上。(2分) (2011年呼和浩特)
我国现在荒漠化土地263.6万平方千米,占国土总面积的 27.5% ,主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕 西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的 98.5%。在全国的荒漠化土地中,土壤类型以沙为主的有 l73.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙 化面积,占我国国土总面积的18.1%,或者全部荒漠化面积的 66%。可见,_________________。
提取与概括
提取与概括题考点要求: 《语文课程标准》: 1、初步具备搜集和处理信息的能力。 2、能从文章中提取主要信息进行缩
写。 3、积极地为解决问题去搜集信息和
整理材料。 《考试说明》:
根据要求提取文字或图表中重
信息提取与概括题 分类
一、记叙类语段 二、说明类语段 三、议论类语段
新闻类题目应对策略 1.拟标题:根据新闻
材料三:苏州行政级别为地级市.其经济总量江苏省内 最大.人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、 张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全 国百强县(市)前五位。
答案: 苏州是一个历史悠久、交通便利、 经济发达的城市。
相近材料类题的应对方略: 1.细读材料,明白是什么? 先仔细阅读材料,概括材料的大意,明
例题:【苏州市,5】根据下面三则材料,用一句话介绍 苏州概况(不超过30字)。(3分)
材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门.现简 称苏.自有文字记载以来的历史已2500多年.公元前514年 建城.是中国首批24个历史文化名城之一它的历史可以上 溯到6000至7000年前。
材料二:苏州位于太湖之滨.长江南岸的入海口处.京 沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全 境。
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