用人单位对高校毕业生需求及满意度调查问卷
用人单位对高校毕业生就业能力的评价:基于重要性一满意度的角度

用人单位对高校毕业生就业能力的评价:基于重要性一满意度的角度作者:杨娟来源:《高教探索》 2018年第9期摘要:长期以来,我国高校在人才培养方面灵活性不足,与市场需求结合不够紧密,培养人才所具备的能力素质不能适应用人单位需要的问题亟待解决。
本研究采用重要性-满意度分析,将本科毕业生的能力划分为专业知识和专业能力、实操能力、自我管理能力、人际交流能力等11种能力,通过调查研究了解用人单位对毕业生能力的重要性和满意度方面的观点,综合他们对毕业生能力的评价,提出高校学生能力提升的需要关注的方面,不仅探索了完善高校本科生能力培养的框架,而且有助于形成符合学校自身特点的学生能力培养提升策略。
关键词:就业能力;重要性-满意度分析一、引言就业是民生之本,在适合自身发展的岗位上就业是大学生职业生涯的开端,也是其社会发展的起点。
就业质量是高等教育质量的重要组成部分。
近年来,我国高校毕业生总人数持续增长,2018届全国普通高校毕业生预计达820万人,就业创业形势复杂严峻。
[1]伴随世界经济复苏的艰难曲折以及国内经济发展方式结构调整等诸多因素,岗位需求缩减,就业形势更加复杂严峻。
此外,我国高等教育专业结构与市场需求结合不够紧密,培养人才所具备的能力素质不能适应用人单位需要的问题也亟待解决。
传授知识和培养能力是高校的两大重要任务。
社会对大学生能力的需求千变万化,评价褒贬不一,使高校管理者和教师常常处于迷茫状态。
高校时而处于为社会培养高级专门人才的光荣使命承担者的位置,时而被批评为只会培养一批“能力不行,毕业即失业”的书呆子的场所。
从简单的市场视角来看,毕业生是高校的产品,用人单位是高校毕业生的需求方。
为了更好更全面地培养学生能力,一些学校展开了相关的调查研究,以期了解社会对高校培养学生能力的要求和看法。
这说明在关注社会需求的道路上,部分高校已经迈开了实质性的步伐。
二、文献综述目前,关于用人单位对高校毕业生能力评价的相关研究逐渐增多,内容也逐步细化。
大学生就业满意度调查报告

大学生就业满意度调查报告近年来,随着高校毕业生数量的逐年增加,大学生就业问题成为了社会关注的焦点。
为了深入了解大学生就业后的满意度情况,我们进行了一项广泛的调查,旨在揭示大学生在就业过程中所面临的问题和挑战,以及他们对当前工作的满意度和期望。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了来自不同地区、不同专业、不同学历层次的_____名大学生的有效反馈。
调查内容涵盖了就业岗位、薪资待遇、工作环境、职业发展、工作与生活平衡等多个方面。
一、就业岗位满意度在就业岗位方面,约_____%的大学生表示对目前所从事的工作岗位较为满意。
他们认为工作内容与自己的专业知识和技能有一定的相关性,能够发挥自己的优势。
然而,仍有_____%的大学生表示对岗位不满意,主要原因包括工作内容枯燥乏味、缺乏挑战性和创新性,以及与自己的职业规划不符。
二、薪资待遇满意度薪资待遇是大学生就业时最为关注的因素之一。
调查结果显示,仅有_____%的大学生对目前的薪资水平感到满意。
大部分大学生认为自己的薪资过低,无法满足生活需求和职业期望。
其中,一线城市的大学生对薪资的满意度相对较低,而二三线城市的大学生在薪资方面的满意度略高。
三、工作环境满意度工作环境包括办公设施、工作氛围、团队合作等方面。
约_____%的大学生对工作环境表示满意,认为工作场所舒适、同事关系融洽、团队合作良好。
但仍有_____%的大学生对工作环境存在不满,如办公设施陈旧、工作压力过大、人际关系复杂等。
四、职业发展满意度职业发展是大学生关注的长期问题。
约_____%的大学生认为目前所在单位提供了较好的职业发展机会,有明确的晋升渠道和培训体系。
然而,仍有_____%的大学生表示对职业发展前景感到迷茫,单位缺乏对员工的职业规划指导和支持。
五、工作与生活平衡满意度在快节奏的工作生活中,工作与生活的平衡越来越受到重视。
调查发现,仅有_____%的大学生能够较好地平衡工作与生活,大部分大学生表示工作时间过长、加班频繁,导致个人休息和娱乐时间不足,影响了生活质量。
高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析随着教育的不断发展,高校毕业生人数不断增加,他们面临着就业市场竞争日益激烈的压力。
毕业生的就业满意度可以反映教育质量与就业培训的有效性。
为了了解高校毕业生的就业满意度,本文进行了一项调查与分析。
调查方法本次调查使用了问卷调查的方法。
我们设计了一个针对高校毕业生的调查问卷,内容包括就业情况、薪资待遇、工作内容等多个方面的问题。
我们选择了各个学科领域的毕业生进行调查,以确保结果的代表性。
我们采用了随机抽样的方法,从不同学校、不同专业中抽取样本,并通过互联网的方式发放问卷。
共有500名高校毕业生参与了本次调查。
调查结果根据调查结果,将高校毕业生的就业满意度分为四个级别:非常满意、满意、一般、不满意。
我们发现,大约40%的毕业生对自己的就业情况非常满意,30%的毕业生对自己的就业情况满意,20%的毕业生觉得自己的就业情况一般,10%的毕业生对自己的就业情况不满意。
就业情况满意度的影响因素我们进一步分析了就业满意度与多个因素之间的关系。
首先,我们发现就业满意度与所学专业的匹配程度密切相关。
毕业生在选择就业岗位时,是否能够运用所学专业知识和技能对于满意度有着重要影响。
与此同时,薪资待遇也是毕业生关注的重点。
薪资待遇与毕业生对自己就业情况的满意度具有显著正相关性。
毕业生在找工作时,不仅关注工作内容和发展空间,也希望通过工作获得经济上的回报。
此外,工作环境、工作稳定性以及职业发展前景等因素也与毕业生的就业满意度密切相关。
毕业生希望在一个良好的工作环境中工作,拥有稳定的工作岗位,并且有机会得到职业发展的机会。
对于那些能够提供这些因素的雇主,他们会更容易吸引和留住毕业生。
解决就业满意度的问题针对高校毕业生就业满意度的问题,有一些应对措施可以被采用。
首先,学校应加强就业指导。
学校可以通过与企业合作,提供实习机会和就业技能培训,帮助毕业生更好地适应就业市场。
同时,学校还应定期组织就业信息发布会和招聘会,为毕业生搭建与企业交流的平台。
用人单位人才培养满意度调查分析报告

2019年用人单位满意度调查分析报告二零一九年十月Xx健康学院2019年用人单位满意度调查分析报告毕业生就业工作是学校的生命线,多年来,我校不断加强校企合作,深化教育教学改革,致力于促进学生的可持续发展,切实提升毕业生的就业竞争力和就业质量,不断提高政府、用人单位、学生和家长的满意度。
根据《江苏省高职院校人才培养工作评估手册》的要求,学校对60家用人单位进行了满意度调查,现将调查情况分析报告如下。
【调查概况】1.调研时间:2019年8月至9月2.调研对象:部分录用我校毕业生的用人单位3.调研方法:由我校向用人单位相关人员寄送调查公函和问卷,答卷人填写、盖章并寄回的形式;调查内容主要包括用人单位基本情况、招聘渠道、用人单位对我校毕业生的总体评价、人才培养建议等内容。
此次调查选择的用人单位是近几年录用我校毕业生数量较多的单位,全部为医院、医药企业等相关单位。
本次调研寄出问卷共计127份,回收问卷89份,有效答卷82份,其中医院72家,医药企业10家。
【用人单位信息】1.用人单位性质:图1 用人单位行业统计2.单位职工总数:图2 用人单位规模统计3.用人单位员工中目前有xx学院的毕业生人数约为:图3 用人单位有我校毕业生规模调查显示:(1)我校毕业生到事业单位和民营企业就业占主流,占比达到了91%,而到党政机关、国企和外企等就业的比例为0(见图1),这和学校所处的行业特征及专业性质相符合;(2)用人单位规模为大型单位居多,其中81%的单位规模超过500人,特别是规模为1001-3000的单位(46%)将近占所有调研单位的一半,50人以下和201-500人之间规模的单位为5%和1%(见图2),调研结果与我校毕业生就业区域的医院和企业类型基本一致;(3)在调研的用人单位当中,有我校毕业生数量处于5人以下及100人以上的居多,分别占比28%和21%,其他数量比例接近(见图3)。
【调查结果分析】一、用人单位聘用我校毕业生的基本情况1..用人单位是通过哪种途径选择xx学院毕业生的:图4 用人单位招聘我校毕业生的途径统计调查数据显示,用人单位聘用我校毕业生的途径中,“社会公开招聘”占52%,“校园招聘”占18%,“学生自荐”占13%,而“学校推荐”、“网上招聘”、“熟人推荐”等方式虽然也是用人单位招聘我校毕业生的几种方式,但所占比例较小;没有单位通过“中介”方式招聘我校毕业生。
用人单位对学校就业工作及毕业生的满意度调查(需盖章)

一、毕业生基本信息情况
姓
性
学
名
别
历
专 所担任职务
业
山东女子学院 招生就业处
毕业 年度 联系 方式
二、贵单位基本信息
1、单位所在地:
省(自治区、直辖市)
市
用人单位对学校就业工作及毕业生的满意度
调查问卷
尊敬的用人单位: 您好! 感谢贵公司一直以来对我校就业工作的大力支持,对学生就业工作的关心。为了全面了
解用人单位对我校毕业生的总体评价和满意度情况,评估我校学生培养质量,从而深化教育 改革,更好的为社会和贵公司提供高素质人才,进一步做好毕业生就业工作,特编制此卷。 我们将诚挚听取您对我校毕业生的意见与建议。
不满意
毕业生质量
网站建设与信息服务
“双选”活动的组织情况
六、贵单位认为今后我校在人才培养方面哪些需要进一步加强(请在相应栏内划“√”)
全面提高综
专业基础知识
创新能力
合素质
传授
培养
管理能力
思想道德素养
实践动手
能力
灵活应变能
合作与协调能力
职业生涯规划
力
与设计
外语运用能
计算机技能
心理素质
力
教育
问卷到此结束!感谢您的大力支持!
心理素质
职业操守
爱岗敬业
适应能力
协作态度
创新精神
工作绩效
外语水平
计算机水平
专业知识
对我校就业工作的
满意度
四、贵单位对该毕业生职业素养评价(请在相应栏内划“√”)
用人单位对毕业生满意度调查问卷

XXX学校用人单位对毕业生满意度调查问卷尊敬的用人单位:您好!感谢贵单位对我校毕业生就业工作的大力支持。
为了全面掌握毕业生就业成长情况,以及用人单位对毕业生综合要求,进一步深化教学改革,为社会、为用人单位输送具备职业素质、职业技能和综合能力满意的人才,请您对在贵单位工作的我校毕业生的表现进行评价,填写《毕业生用人单位满意度一览表》。
1.贵单位名称2.贵单位性质A.国有企业B.民营企业C.外资或合资企业D.政府部门E.科研机构F.高等院校G.社会团体H.其他,请注明3.贵单位聘用我校毕业生(本科)所支付的整体薪资(每月)A.2000-3000B.3000-4000C.4000-5000D.5000-7000E.7000-9000F.9000以上4.(可多选)贵单位在招聘毕业生时,最注重的是A.个人形象B.学习成绩C.担任学生干部等社会经历D.外语、计算机水平E.专业技能F.团体合作精神G.表达能力H.发展潜力I.动手能力J.其他5.(可多选)结合贵单位情况,您认为我校毕业生表现最好的方面分别是最差的方面是A.知识结构B.研究能力C.创新能力D.实际操作E.敬业精神F.团队合作G.人际交往H.组织协调I.外语能力J.人文素养K.心理素质 L.发展潜力 M.解决问题能力 N.独立工作能力6.结合贵单位情况,与往年相比较,您认为现在我校毕业生的整体质量是A.明显提高B.略有提高C.基本持平D.略有降低E.明显降低7.贵单位对我校毕业生总体评价是A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意8.贵单位对我校毕业生职业技能评价是A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意9.贵单位对我校毕业生职业素养评价是A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意10.(选答题)您对我校学生培养、毕业生就业工作等方面的意见和建议。
用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告篇一:用人单位对毕业生满意度调查表篇二:用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求,对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究,为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料,以适应汽车专业教育更高、更新的要求,全面推进汽车专业整体工作。
为此,我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。
一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份,收回18份,现将调查结果总结如下:二、用人单位对学校的建议(一)调查情况分析通过本次调查,毕业生用人单位普遍反映,我们培养的学生政治素质高,业务过硬,工作中吃苦耐劳,勤学好问,上进心强,很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。
通过调查问卷的数据统计表,可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。
在对我校毕业生的知识结构评价中,普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好;在基本能力评价方面,认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强;在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。
用人单位强调,随着人才竞争的不断加强,用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力,也越来越重视学生的理论水平;不仅仅重视学生的专业知识,更重视学生的综合素质。
希望我校拓宽学生的知识面,加强基本理论、基础知识的学习与训练,注重对学生的创新意识与开拓精神的培养,提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等,使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力,同时也具备较高的综合素质,成为一个“多面手”,能不断适应新环境和新形势的挑战。
用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告篇一:用人单位对毕业生满意度调查表篇二:用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求,对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究,为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料,以适应汽车专业教育更高、更新的要求,全面推进汽车专业整体工作。
为此,我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。
一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份,收回18份,现将调查结果总结如下:二、用人单位对学校的建议(一)调查情况分析通过本次调查,毕业生用人单位普遍反映,我们培养的学生政治素质高,业务过硬,工作中吃苦耐劳,勤学好问,上进心强,很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。
通过调查问卷的数据统计表,可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。
在对我校毕业生的知识结构评价中,普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好;在基本能力评价方面,认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强;在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。
用人单位强调,随着人才竞争的不断加强,用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力,也越来越重视学生的理论水平;不仅仅重视学生的专业知识,更重视学生的综合素质。
希望我校拓宽学生的知识面,加强基本理论、基础知识的学习与训练,注重对学生的创新意识与开拓精神的培养,提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等,使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力,同时也具备较高的综合素质,成为一个“多面手”,能不断适应新环境和新形势的挑战。
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用人单位对高校毕业生需求及满意度调查问卷
贵公司名称:
贵公司地址:
1、目前贵单位所有从业人员 人。
2. 贵单位对毕业生在能力素质方面的要求,最注重的是哪些
○1专业知识( ) ○2技能水平与动手能力( ) ○
3人品性格 ( ) ○4团队精神( ) ○5实践经验( ) ○6学习能力与创新精神( )
○1薪酬水平( ) ○2社会保险和福利 ( )○3职业生涯发展空间 ( )
○4企业性质( ) ○5企业所在城市( ) ○6能否解决户口 ( )
○7是否专业对口( )
○8工作岗位要求( )○9工作环境和条件( )
(10)住房问题( )○11其它(请写明)
5.您对贵单位所录用毕业生的总体表现的基本评价是:
○1很满意( ) ○2满意 ( ) ○3一般( )○4不满意( )
○13个月以下()○24-6月()○37个月-1年()○41年以上()10.您认为毕业生培养中最需要加强的是哪些方面?
○1专业知识与理论水平()○2动手操作能力()○3技术创新能力()○4学习能力与知识更新能力()○5文字表达能力()○6口头表达能力()○7待人接物能力()○8组织协调能力()○9敬业精神()
10其他(请写明)。
○
11.贵单位录用的毕业生入职
...入职一年后平均收入
..的工资
12.。
)
13.年发展看,贵单位最需要哪些专业的毕业生?
14.您对如何充分发挥用人单位在毕业生就业中的积极作用有何建议?
问卷到此结束!再次谢谢您的大力支持!
调查员签字:
调查日期:月日
- 2 -。