幼师年终工作总结5篇最新
2024年幼师年终个人工作总结范文5篇
2024年幼师年终个人工作总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一年的时间不知不觉已到尾声。
在实习工作中，我不仅学到了专业知识，还学会了与同事相处、与家长沟通的技巧，更在实践过程中积累了丰富的经验。
现将一年来的工作总结如下：一、教学工作在教学工作中，我严格按照教学计划进行，遵循《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定切实可行的教学计划。
同时，我也注重课程的整合性，将各领域的知识有机地融合在一起，充分发挥幼儿的学习主体作用。
在教学方法上，我运用多种教学方法，如游戏法、故事法、操作法等，激发幼儿的学习兴趣，提高课堂教学效果。
此外，我还注重与家长的沟通，及时向家长反馈幼儿在园的学习情况，并认真听取家长的意见和建议，努力改进教学方法，以满足家长的需求。
二、保育工作在保育工作中，我严格按照幼儿园的卫生保健制度进行消毒工作，勤开窗通风，保持室内空气流通。
同时，我也注重培养幼儿的良好生活习惯，指导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙等日常行为规范。
在饮食方面，我注重幼儿的营养搭配，保证幼儿摄入充足的营养。
此外，我还注重加强幼儿的体育锻炼，增强幼儿的体质和免疫力。
在户外活动中，我组织丰富多彩的活动，如跑步、跳跃、投掷等，让幼儿在游戏中锻炼身体。
三、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
在日常工作中，我时刻将安全放在首位，加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
我注重培养幼儿的自我保护能力，教给幼儿一些基本的安全知识和技能。
同时，我也注重加强校园安全设施的建设和管理，确保幼儿的人身安全。
四、家长工作家长工作也是幼儿园工作的重要组成部分。
在日常工作中，我注重与家长的沟通和交流，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
我还通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，了解幼儿在家的情况和需求。
在家长会上，我向家长介绍了幼儿园的教学计划和特色课程，并听取家长的意见和建议。
同时，我也注重向家长宣传正确的教育理念和方法，帮助家长提高家庭教育水平。
2023年幼儿园老师年终工作总结（通用15篇）
2023年幼儿园老师年终工作总结（通用15篇）2023年幼儿园老师篇1回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。
（二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。
（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养：首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿。
其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。
通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。
二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。
幼儿园教师个人年终工作总结(10篇)
幼儿园教师个人年终工作总结（最新10篇）幼儿园教师个人工作总结篇一时间飞逝，我从_x师范学院毕业了，现在_幼儿园当一名老师，我很喜欢小朋友，我认为小朋友就是一个个“小天使”，都会很听话，很好教的。
所以我不辞艰辛，考上了师范学院，成为了一名幼师，这是我毕业以来的第一份工作，也是我第一次拥有了老师这个称呼，感觉很不错，有种受人爱戴、受人尊敬的感觉，但是肩上的使命也是异常的。
艰巨，教书育人可不是闹着玩的，他们的启蒙教育就是我们幼儿园的老师教导的，他们会形成什么思维，什么性格取决于他的父母，但是他们德、智、体、美全靠我们来教导。
接下来将是我作为一名幼儿园新老师的一些工作心得体会：一、理想与现实之间的差距“理想是丰满的，现实是骨感的”，这句话说的是真有道理。
刚进幼儿园，我对工作流程和内容还不是很熟悉，多亏园长的悉心栽培，我的工作才慢慢的走上正轨。
还没正式工作之前我就想着，马上就能天天跟小孩子们相处啦，兴奋的数不着觉，觉得能从事一份我热爱的工作是我的幸福，到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊，有几个简直就是上天派来惩罚我的“小恶魔”！我想象中的课堂，大家端正的坐在自己的位置上听我讲课，可现实中，课堂中一团糟，叽叽喳喳的，有歇斯底地的放声大哭的，有吵闹嘻嘻哈哈大笑的，你轻言细语的制止他们，根本就不会听你的，甚至还拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要强大你要是成为了一名幼教老师，那么你几乎没有个人时间了。
学生在学校打架受伤了，那就有的忙了，明明是件很小的事，两个小朋友发生矛盾，这很常见的事情，在学校我已经把问题解决了，但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂，然后再问你为什么，想弄清楚缘由，不想让孩子吃一点亏，而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。
你如果觉得受了委屈去跟园长哭诉，不好意思，没人会站在你这边，只会觉得你的工作能力欠佳。
所以你的心里承受能力一定要远超于常人。
2024年幼师年终个人工作总结范文5篇
2024年幼师年终个人工作总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在幼师这个岗位上已经度过了漫长的一年。
回顾这一年，我收获了许多宝贵的经验和成长，也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。
现在，我将对这一年的工作进行全面的总结和反思。
一、工作成绩与亮点在这一年里，我始终以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，用心去关爱每一个孩子，用心去教育每一个孩子。
通过不断努力，我在工作中取得了一些亮眼的成绩。
首先，我成功帮助班级里的孩子们提高了学习兴趣和成绩。
通过创设丰富多彩的教学活动和采用多样化的教学方法，我激发了孩子们的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握了新知识。
同时，我还注重培养孩子们的动手能力和实践能力，引导他们在亲身实践中巩固所学知识。
其次，我积极参与学校组织的各种培训和交流活动，不断提升自己的专业素养和教学水平。
通过参加培训和学习先进的教育理念和方法，我拓宽了视野，增长了见识，为更好地从事幼教工作奠定了坚实的基础。
最后，我还积极与家长沟通合作，共同促进孩子们的健康成长。
我深知家长是孩子们最重要的教育资源之一，因此，我始终保持与家长的密切联系，及时反馈孩子们在学校的表现和进步，听取家长的意见和建议，以便更好地改进我的教育工作。
二、存在问题与不足尽管我在工作中取得了一些成绩，但我也清醒地认识到自己存在的问题和不足。
首先，我在教育教学中还存在一些传统观念和陈旧方法，需要进一步更新和改进。
其次，我在与家长的沟通合作中还需要更加细致和耐心，以便更好地满足家长的需求和关注孩子们的健康成长。
此外，我还需要进一步加强自己的学习意识，不断提升自己的专业素养和教学水平。
三、未来计划与展望针对以上问题和不足，我制定了以下未来计划：首先，我将继续加强学习意识，不断更新教育观念和方法，以适应时代的需求和孩子们的成长。
其次，我将更加注重与家长的沟通合作，加强家园共育的力度和效果，共同促进孩子们的健康成长。
最后，我将继续努力工作，以更高的标准和更严的要求来要求自己，争取在工作中取得更加优异的成绩。
幼儿园教师年度工作总结范文5篇
幼儿园教师年度工作总结范文5篇篇1——用心浇灌，与孩子们共同成长尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！转眼间，一年的时间已经过去，回顾这一年的工作，我深感荣幸能够成为这个大家庭中的一员，和大家一起为孩子们的成长努力着。
下面，我将对这一年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、教学工作在教学方面，我主要承担了小班的数学教学任务。
针对小班幼儿的年龄特点，我采用了生动活泼的教学方式，如游戏、歌曲、故事等，激发幼儿的学习兴趣。
同时，我注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过让幼儿亲自操作、实践来掌握数学知识。
在教学过程中，我始终坚持因材施教，针对不同幼儿的差异进行个别辅导，确保每个幼儿都能在原有的基础上得到提高。
二、家长工作家长工作也是幼儿园教师的重要职责之一。
我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况，同时了解幼儿在家的表现。
在遇到问题时，我积极与家长沟通，寻求家长的配合和支持。
通过这些工作，我不仅加深了与家长之间的联系，也更好地促进了幼儿的发展。
三、个人成长在这一年里，我不断加强自身的学习和提升。
我参加了幼儿园组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
同时，我也积极阅读相关书籍和资料，拓宽自己的知识面。
通过这些努力，我不仅提高了自己的教学水平，也更好地适应了幼儿园的工作需求。
四、不足之处及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
例如，在面对幼儿的哭闹和任性行为时，有时我会显得有些急躁；在创新教学方法上，我还需要进一步加强学习和实践。
针对这些问题，我制定了以下改进措施：首先，我将继续加强学习心理学知识，以便更好地理解和处理幼儿的情绪问题；其次，我将积极参与教学研究活动，不断探索和创新教学方法；最后，我将继续努力提升自己的专业素养和综合素质，以更好地适应幼儿园的工作需求。
五、总结与展望回顾这一年来的工作历程，我深感荣幸能够与大家共同为孩子们的成长努力着。
2024年幼师个人工作总结范文10篇
2024年幼师个人工作总结范文10篇【#工作总结# #2024年幼师个人工作总结范文10篇#】工作的征程如同一艘远航的帆船，在过去的日子里，我们乘风破浪，奋勇向前。
以下是我为大家准备的《2024年幼师个人工作总结》，这份工作总结，既是对航程的回顾，也是对新航线的规划。
1.2024年幼师个人工作总结篇一三年的历练足以改变一个人的言行，教师的三年以为这自我的成长，不仅在自身的学习上，而且要在教育的基础上得到“质”的飞跃。
三年前，带着稚气、学生气、羞气来到天幼，和这所新兴幼儿园共同成长。
三年中，靠着认真学、辛勤干、扎实做，给自身不断学习的机会。
如今，三年的时光已悄然结束，只是的沉淀，经验的积累，让一个腼腆的`我有了自己的自信，多了一份成熟，多了一份责任。
一、改变自我，树立自信对自己我知道，和别人不同的是，曾经的我一上台就会满脸通红，紧张是我的第一表现。
经过三年，在次地教学，次地演讲等，渐渐地我克服着自己的缺点，尽量放松自我，现在，虽然偶尔也会脸红，但我的经验告诉我，我变得成熟了、自信了，不再是以前那个动不动就害羞的小姑娘了。
二、坚持自我，保质保量在教育教学上，曾经的我只知道书中的只是，“古人曰”“长者说”，听的是老师的课堂，看的是书籍的内容，对社会经验一点都不知道。
如今，三年的时光中，使我意识到，现实的生活经验才是学习中的好老师。
各式的听课，让我看到同仁的教学是怎样的;次的摹刻，让我由第一节课到后一节课有了新的想法;师徒结对、送教下乡等活动，让我不断地督促自己，提醒自己，给孩子带去美好的记忆。
常态课上，虽说不用像公开课那样仔细专研，但始终，对我来说是我成长的足迹，因此我尽量上好每一堂课，让孩子感受到我带给他们的快乐。
三、提前完成，自我定位我为自己定下这样一个目标：我要做一个幼儿喜欢、家长信任、同事认可的老师，三年后成为一个大家都认可的班主任。
为着这一目标，我坚持在自己id岗位上不断努力前进，欣喜的是，工作一年以后，这一目标提前实现了，现在，我已走过了两年的班主任生涯，此刻我也感受到了班主任的辛苦与欣慰。
2023年幼师个人年度工作总结(10篇)
2023年幼师个人年度工作总结（10篇）【#工作总结# #2023年幼师个人年度工作总结（精选10篇）#】工作总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。
这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。
以下是小编为大家准备的《2023年幼师个人年度工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.2023年幼师个人年度工作总结篇一随着暑期的临近，中班下学年的工作即将结束，在这一学年中，不但孩子们进步很大，我的收获也很多，现将本学年的个人工作总结，如下：一、教育教学方面在本学年，我不但按时按量完成教材的教学任务，孩子的掌握状况也不错，同时不断地查阅相关书籍，网络，学习总结更多的教育教学的方法，案例，同时在平时的教学中，多以游戏为主，提高孩子的兴趣，让孩子爱上学习。
二、生活保育方面在平时的保育工作中，我与保育员及班长积极配合，及时为幼儿做好消毒，驱蚊，消暑等工作，根据一日常规，为幼儿安排早点，午点等，同时在发现幼儿在幼儿园出现什么紧急状况，都能及时通知家长，并做好记录。
在平时的工作中，也总是将安全放在第一位，本学年未出现一起安全事故。
由于幼儿此刻处于中班，所以培养幼儿的良好生活习惯，是重中之重，在这下半学年，孩子们基本学会了自己自己动手吃饭，做事等，同时也不忘与家长进行沟通交流，根据实际状况，向幼儿讲解良好习惯的培养；同时在本期也向幼儿讲述如何培养良好的心理，告诉幼儿在受了委屈该怎样做，怎样对待失败等，有健康的身体固然重要，健康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。
三、班务工作方面在班务工作中，我积极与班长配合，按时填写各种在园记录，班务工作记录，保证班务工作的顺利完成。
同时在今年的六一庆祝活动，与班长积极配合，编排出好看的节目，保证了庆祝活动的顺利完成。
四、个人专业成长方面在这半学年，能够说是我个人专业成长的重要时期，在今年五六月举行的幼儿书画大赛中，我说指导的幼儿画作获得一等奖，在全国幼儿书画大赛中，我获得辅导教师金奖；在六一庆祝活动中，认真编排节目，成功完成演出；也积极参加六月举行的教师论文大赛。
幼师年终个人工作总结范文5篇
幼师年终个人工作总结范文5篇幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
下面给大家分享一些关于幼师年终个人工作总结范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
幼师年终个人工作总结范文1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不，转眼间冬天来了，新年又到了。
一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新<纲要>的指引下，我园实施了新课程<幼儿园整合课程活动>。
作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。
但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为，下次继续实施;找到不适宜的行为，分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。
所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新<纲要>、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。
正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导。
和老师的一致好评。
可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
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幼师年终工作总结5篇最新幼儿教育是基础教育的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。
因此，我国应高度重视幼儿教育。
亲爱的读者，小编为您准备了一些幼师年终工作总结，请笑纳!幼师年终工作总结1岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。
回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。
有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼师年终工作总结2一年来，认真学习贯彻党的十七、__大大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
幼师年终工作总结3本学年我园以__理论和“__”的重要思想为指导，认真贯彻上级有关文件和会议精神，坚持“为幼儿服务，为教师成长服务”的思想，在全面推进幼儿园课程改革和现代化的基础上扎扎实实地做好以下各项工作。
一、实施人本模式，提高管理效率和管理质量。
(一)强化岗位职责，实行岗位责任考核制度。
上学年我们讨论制订了一本《松幼质量手册》，教职工们根据手册内容指导日常工作，中层干部根据手册条例对本部门职工进行考核。
然而在实施以后大家发现有的条例过于笼统，不便于实际操作。
因此在这学年中我们又仔细研究质量手册，并重新修订、细化其中部分内容，使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然。
此外，我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表。
通过这些举措，大大加强了教职工的岗位意识，同时也让考核工作更完善、更有据可循。
(二)加强中层干部队伍建设，健全干部考核制度。
本学年，我们在以往三级管理构建的基础上，进一步完善了中层干部的管理机制。
首先，加强中层干部的思想工作，让他们明确：作为骨干不是一种享受，而是一种荣誉，一种责任，是意味着我们要比教师吃更多的苦，做更多的事，要“源于教师而高于教师”。
其次，开展对中层干部的教育理论知识、管知识等方面的园本培训工作。
在具体实施中，采用理论学习与观摩相结合的方式，让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路，不断提高她们的理论水平和业务能力。
最后，坚持中层干部每月例会制度。
在例会中我们改变了以往的小结制，将工作小结与考核制度相结合。
由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标，并在例会中对她们的管理工作实绩进行考核，并提出下阶段应该发扬或完善的地方，从而帮助她们更好地达成各自的管理目标。
二、努力创造条件，促使不同基础的教师都能在原有基础上得到提高。
(一)加强师德师风建设，营造良好的氛围。
师德师风直接关系到教育的形象，幼儿园的声誉。
要创造一种尊师重教的良好，同样需要我们教育工作者的努力，只有我们把工作做好了，我们才会赢得的支持和关心。
这一学期来，我们重视理论学习，教师学习《中小学教师道德规范》、《未成年人保护法》等，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。
楼上楼下官网;(二)积极创造条件，为教师的成长搭建舞台。
1、抓机遇，树典型，激发教师实现自身价值，增强积极向上、勇于竞争的意识。
素质教育的深入实施，对教师的要求越来越高，积极投身教育改革，提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要，也是自身发展的需要。
我园采用抓重点，树典型的方法，加强先进教师、优秀教师的推优力度，使教学业务能力较强的黄晓莺等一线老师的先进性更为显现出来，从而激励其他教师冒尖。
2、以“请进来，走出去”的形式为青年教师拓宽信息渠道。
本学期，我们推荐了二名教师参加区骨干教师培训班。
通过她们外出学习后带回的反馈信息来开拓其他教师的教学思路。
同时，园里还努力创造条件，请专家带教青年教师。
通过有针对性的理论、实践指导，帮助青年教师找到其自身的优势与薄弱点，并采取相应的措施以促使她们更快地成长。
此外，针对园内科研力量薄弱的现状，我们还请了教育学院的专家老师辅导教科研小组的活动，帮助教师提高教科研水平。
3、开展“一助一”结对活动。
本学年我们改变了以往由园长指定的结对方式，而是让教学有困难的教师自由选择结对对象。
这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比较容易接近，也更容易沟通。
同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导。
经过一年的努力，那些原本能力弱的教师在教学方法上有了明显的提高，这从年终考核的成绩中也进一步得到证实。
三、以“纲要”精神为指导，在学习研究“探索型主题活动”中诠释新课程内涵，提高保教工作质量。
以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程研究。
二期课改明确指出：教育不仅仅是传授知识，发展智力，教育更要立足于完整人的发展。
因此，本学期我们结合社会性课程的研究，进一步推动探索型主题活动的开展。
首先，我们加强了理论学习，在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的内容包括哪些方面;根据幼儿的年龄特点，各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动内容等。
有了理论基础以后，我们又开展资料库的共建活动。
教师们在根据主题内容寻找资料的过程中，不仅丰富了自己的知识，还为教研工作创造了良好的条件和环境。
幼师年终工作总结4怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目。