供热工程课程设计书详解
供热工程课程设计--一幢三层楼的热水供暖系统设计
哈尔滨理工大学《供热工程》课程设计说明书姓名学号 10专业热能与动力工程课程名称供热工程指导教师热能与动力工程系 2013年12月2013年10级《供热工程》课程设计任务书（第3组：指导教师 王芳 ）一、课程设计目的课程设计是《供热工程》课程的主要的教学与实践相结合的环节之一。
通过该课程设计可使学生对该门课程的内容和应用有更加深刻的理解和掌握，为毕业设计打下基础。
使学生通过本课程设计掌握以热水作为热媒的散热器供暖系统的工作原理和基本的设计过程。
二、设计题目一幢三层楼的热水供暖系统设计三、原始数据1、 供暖形式：单管顺流机械循环同程系统，供水温度75℃，回水温度50℃。
2、 地点：具体分配见附表；外墙厚度：49墙，K ＝1.272W/m ℃； 屋顶K ＝0.852W/m℃，标准层层高为3.0米，底层、顶层层高为3.2米。
3、 塑钢窗K ＝2.62W/m℃，窗高均为2.0m ，窗宽根据图纸尺寸。
4、 外门按有门斗的两道门考虑，外门K 值根据类型按附录1-4选取，地面为不保温地面，K 值按划分地带计算。
5、 走廊温度取比室内温度低3℃，卫生间取与房间相同温度。
6、 房间换气次数按0.1次/时计算。
四、设计内容和要求1. 内容：（1） 供暖系统的热负荷计算；散热器片数计算；供暖系统的水力计算。
（4天） （2） 绘制供暖系统的顶层采暖平面图和系统图。
（3天） （3） 答辩。
（0.5天） 2. 具体要求：（1） 计算说明书要求计算机打印，推荐用Excel 编程计算。
（2） 按《暖通规范》绘制图纸。
五、完成及指导时间全部设计内容1.5周内（2013年12月11日至2013年12月20日）完成，其中最后一天为答辩时间。
指导教师每天安排1次指导时间，具体时间与所指导学生共同商定后执行。
六、成绩评定学生课程设计总成绩由两部分组成：一是指导教师评分，占30%，依据设计过程中的工作态度，完成设计计算及绘图的正确性合理评分。
供热工程课程设计说明书
1.地板辐射式采暖简介1.1原理低温辐射地板采暖是通过埋设于地板下的加热管——铝塑复合管或导电管，把地板加热到表面温度18至32摄氏度，均匀地向室内辐射热量而达到采暖效果。
同时它可以由分户式燃气采暖炉、市政热力管网、小区锅炉房等各种不同方式提供热源。
1.2优点（1）地面温度均匀，室温自下而上逐渐递减，舒适度高；（2）空气对流减弱，有较好的空气洁净度；（3）与其他采暖方式相比，较为节能，节能幅度约为10％至20％；（4）有利于屋内装修，增加2％至3％的室内使用面积；（5）有利于隔声和降低楼板撞击声。
1.3缺点（1）对层高有8厘米左右的占用；（2）地面二次装修时，易损坏地下管线；（3）铺设木地板则有干裂的麻烦，最好选用地砖或复合地板；（4）设定温度不能太高，否则会大大降低输送管道的使用寿命；（5）由于防水需要，卫生间不便铺设，还要借助于电暖气。
1.4运行费用：一个采暖季节每平方米大约需要14元（18℃情况下）2.设计依据和原始资料2.1设计依据为“供热工程”课程设计任务书2.2设计原始资料本工程为哈尔滨市某别墅供暖设计，共3层。
建筑围护结构的热工特性外墙：490㎜空心砖墙双面抹灰，传热系数K=0.96W/㎡℃外窗：双层塑料窗，对开窗，上亮宽同窗，高500mm，高900mm，传热系数K=2.4 W/㎡℃外门：双层木门，传热系数K=2.33 W/㎡℃屋面：200㎜加气混凝土，传热系数K=0.96 W/㎡℃楼面：钢筋混凝土地面，传热系数K=1.1 W/㎡℃地面：非保温地面层高： 3.8m2.3采暖设计参数2.3.1室外设计参数采暖设计室外计算温度：-26℃室外计算风速3.8m/s2.3.2室内设计参数室内计算温度：16℃2.3.3设计指标建筑面积383㎡采暖热负荷97387W单位面积平均热负荷84.8W3.采暖设计3.1采暖热媒采暖热媒为低温水供水温度：45℃回水温度：35℃3.2采暖系统本设计为低温地板辐射采暖，盘管的布置形式采用双回形布置，采用这种布管的主要原因为温度分布比较均匀。
供暖课程设计说明书.
……………………………………………………………………目录第1章建筑概况 (1)1.1 工程概况 (1)1.2 设计概况 (1)1.3 设计内容 (1)第2章设计参数 (1)2.1 室外气象参数 (1)2.2 室内设计参数 (2)2.3 围护结构热工参数 (2)第3章供暖负荷计算 (3)3.1 热负荷组成 (3)3.2 校核最小传热组 (3)3.2.1 校核外墙最小热阻 (3)3.2.2 校核屋面最小热阻 (3)3.3 热负荷计算 (4)3.3.1 主要计算公式 (4)3.3.2 热负荷计算实例 (5)第4章供暖系统方案的确定 (7)第5章散热器的选择计算 (8)5.1 散热器的选用 (8)5.2 散热器的布置 (8)5.3 散热器的计算 (8)5.3.1 基本公式 (8)5.3.2 散热器计算实例 (9)5.3.3各房间散热器片数 (9)第6章水力计算 (10)6.1确定系统原理图 (10)6.2 系统水力计算 (10)设计小结 (17)参考文献 (17)第1章建筑概况1.1 工程概况本工程设计对象位于天津市，建筑功能为住宅小区，占地面积222.6㎡。
建筑面积1113㎡。
一至五层为单元房，根据建筑使用功能分析，房间主要分以下类型：卧室、餐厅、客厅、走道、卫生间、厨房1.2 设计概况本设计为整栋住宅楼冬季室内采暖工程,按要求应实行采用分户计量系统。
1.3 设计内容（1）设计准备（收集和熟悉有关规范、标准并确定室内外设计参数）（2）采暖设计热负荷及热指标的计算（3）散热设备选择计算（4）布置管道和附属设备选择，绘制设计草图（5）管道水力计算（6）平面布置图、系统原理图等绘制（7）设备材料表、设计及施工说明的编制第2章设计参数2.1 室外气象参数（1）地理纬度：北纬39°，东经117°16′；（2）大气压力及海拔：冬季大气压力102660Pa，夏季大气压力100480Pa；（3）室外计算干球温度：冬季供暖-9℃；（4）冬季最多风向的平均风速：6m/s；（5）冬季室外平均风速：3.1m/s；2.2 室内设计参数本住宅楼供住户使用，精度要求不高，主卧室和次卧室供住宿或书房使用，餐厅、厨房、客厅和走道相通故设计温度相同，为方便起见都取18℃，主卫生间和客卫生间可供洗澡用故设为23℃，户间传热邻室温差取6℃，户内邻室传热温差为5℃。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计说明书课程设计名称：供热工程课程设计设计目的：通过该课程设计，学生将能够掌握供热工程的基本原理、设计方法和实际操作技能，培养学生的实际应用能力。
设计内容：1. 供热系统的基本原理：包括供热原理、热负荷计算、热力循环等方面的内容。
2. 供热系统的设计方法：包括热源选择、管道设计、设备选型等方面的内容。
3. 供热系统的实际操作技能：包括设备安装、管道连接、系统调试等方面的内容。
4. 供热系统的运行管理：包括系统运行监测、故障排查与处理等方面的内容。
设计要求：1. 学生需要参与课堂教学，掌握供热工程的基本理论知识。
2. 学生需要参与实验操作，掌握供热系统的实际操作技能。
3. 学生需要完成供热系统的设计任务，包括热负荷计算、设备选型、管道设计等。
4. 学生需要参与供热系统的安装和调试工作，熟悉系统运行管理的基本要求。
设计步骤：1. 理论学习：学生需要参与供热工程的相关课堂教学，掌握基本理论知识。
2. 实验操作：学生需要参与供热工程的实验操作，熟悉实际操作技能。
3. 设计任务：学生需要完成供热系统的设计任务，包括热负荷计算、设备选型、管道设计等。
4. 安装调试：学生需要参与供热系统的安装和调试工作，熟悉系统运行管理的基本要求。
5. 经验总结：学生需要结合实际操作和设计任务，总结经验并进行报告。
设计评价：1. 设计报告：学生需要按照要求编写供热工程课程设计报告，包括设计过程、结果分析等。
2. 设计成果：学生需要完成供热系统的设计任务，并进行实际操作和调试工作，取得可行的设计成果。
3. 学习效果：学生需要在课程设计过程中掌握供热工程的基本原理、设计方法和实际操作技能。
备注：该课程设计说明书仅为参考，具体的设计内容和要求可以根据实际情况进行调整和完善。
供热工程课程设计说明书-secret
目录目录 .............................................................................................. 错误!未定义书签。
第一章ﻩ课程任务书ﻩ错误!未定义书签。
1．1 已知条件 ............................................................................... 错误!未定义书签。
1.2 课程设计内容ﻩ错误!未定义书签。
１．3具体要求 ........................................................................... 错误!未定义书签。
第二章ﻩ供热系统的热负荷ﻩ错误!未定义书签。
2.1供暖设计热负荷的计算 ........................................................... 错误!未定义书签。
2．1.1热负荷的计算 .............................................................. 错误!未定义书签。
2。
1.2流量的计算ﻩ错误!未定义书签。
2.２热负荷图ﻩ错误!未定义书签。
2。
２。
1供暖热负荷随室外温度变化曲线ﻩ错误!未定义书签。
2。
2。
2热负荷延续时间图ﻩ错误!未定义书签。
第三章ﻩ集中供热系统ﻩ错误!未定义书签。
3。
1 供热系统原理图的确定 ....................................................... 错误!未定义书签。
3。
２热水供热系统的调节及调节曲线的绘制ﻩ错误!未定义书签。
第四章ﻩ管网布置ﻩ错误!未定义书签。
4．1热源位置ﻩ错误!未定义书签。
4.2管网的走向 ............................................................................... 错误!未定义书签。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计说明书1. 课程设计目的供热工程课程设计旨在通过对供热系统的设计，使学生掌握供热系统的基本原理和设计要求，培养学生分析和解决供热系统设计中的实际问题的能力。
2. 课程设计任务本课程设计的任务是设计一个可靠、经济、实用的供热系统，满足设计要求、规定条件和技术标准，其中包括：2.1. 设计范围供热系统设计应覆盖以下部分：•热源：锅炉、热水锅炉、热水炉等•热网：管道、泵、热交换器、调节阀等•热用户：暖通设备、热水器等2.2. 设计要求•热负荷估算：根据设计规范及现场情况，合理估算设计地区各种不同类型建筑、房间和设备的热负荷并确定供热总负荷。
•管道设计：设计合理的管道系统，并在保证正常运行的前提下尽量减少工程造价。
•热源设计：满足负荷的需求，同时考虑各种条件下的安全、可靠、节能等问题，并选用合适的锅炉类型。
•热用户设计：根据热负荷确定使用的暖通设备和热水器的数量和规格，并采取合适的调节方法。
2.3. 设计任务•进行供热系统整体设计和技术方案的确定、修改与优化。
•编制供热系统设计图纸、资料和技术规范。
•具体分别负责各个部分（热源、热网、热用户）的设计和计算，并提出可靠、经济、实用、节能的技术方案。
3. 课程设计流程课程设计流程如下：1.阅读相关的教材和规范，了解供热系统的设计要求和流程。
2.实地调查供热区域的情况，包括建筑物类型、面积、使用情况等，了解供热系统的实际需求。
3.进行供热负荷估算，确定供热总负荷。
4.根据供热总负荷，进行管道设计，设计管道路线和管道规格。
5.根据供热总负荷和管道设计，进行热源和热用户的设计，并选择合适的设备和器材。
6.编制供热系统的设计图纸、资料和技术规范，并进行评审和修改。
7.进行供热系统的施工和调试，验收总结。
4. 课程设计评分标准本课程设计评分标准如下：1.设计完整度：包括行业规则的符合情况、流程图的清晰度等。
2.设计合理性：包括热负荷的估算、管道系统的合理性、热源和热用户的合理性等。
供热工程课程设计说明书
供热工程课程设计说明书专业：学号：姓名：指导老师：二〇一四年月日供热工程课程设计说明书专业：建筑环境与设备工程学号： 0617020105：思远2009年7月3日一、原始资料1.1热负荷种类与参数(1) 采暖热负荷，自行确定围护结构的类型，满足最小传热阻的要求，窗户一般要求采用双层窗，窗台高度1m，建筑层高3.6m。
根据围护结构自行计算采暖热负荷。
(2) 该办公区有多个相类似的办公楼，办公楼的数目＝4+学号/4(3) 整个办公区要求集中供热。
1.2建设地点：1.3可用的能源：天然气 (CO2=0.5%，CO=0.1%，CH4=95%，H2=1%，N2=1%)1.4水质资料：暂时硬度 H T=2.05 mmol/L永久硬度 H FT=0.73 mmmol/L总硬度 H=2.78 mmol/L总碱度 A=2.05 mmol/L含盐量 S=7.8 mg/L含氧量 O2=8.8 mg/LPH=7.851.5水源：城市自来水，上水压力0.2 MPa1.6该热源设置在一独立建筑，距离最远的建筑为200m。
1.7制热主机为：锅炉二、负荷计算2.1设计参数的确定设计城市：（寒冷地区）根据《简明供热设计手册》附录2-1，市气象参数为：供暖室外计算温度t w’=－9.9℃累年最低日平均温度t p.min= －17.8℃冬季室外平均风速2.6m/s室计算温度仓库，走廊=16℃其他t n=18℃2.2围护结构的确定●外墙：壁厚240（mm）保温层为塑料袋装膨胀珍珠岩粉料（沥青玻璃棉毡）（85mm）。
K=0.46W/(m2∙℃)Ⅱ型。
●外窗：图上TC均取推拉铝窗，尺寸为1.5×1.5m。
窗型为带上亮（0.5m）可开启部分的缝隙总长为9.0m，L=0.8 m3/(m∙h) ，K=2.4 W/(m2∙℃) ●C1取单框二层玻璃窗, 尺寸为 3.6×1.5, 缝隙长度为0，K=1.5W/(m2∙℃)。
●C2取双层钢窗, 尺寸为3.3×1.5, 窗型为带上亮型（1m）上推式可开启部分缝隙长度为9.6m, L=1.52 m3/(m∙h) K=1.5 W/(m2∙℃) ●C3取平开铝窗, 尺寸2.1×1.5m, 窗型为带上亮型（0.5m）, 可开启部分缝隙尺寸为7.2m L=0.22 m3/(m∙h) K=2W/m2●C5取双层钢窗窗型为带上亮型（1m）上推式 L=1.52 m3/m.hK=2W/(m2∙℃)●C4取单框二层玻璃窗尺寸为5.0×1.5 K=1.5 W/m2●外门：实体木质外门双层2.33 W/m2。
供热工程课程设计任务书、指导书
供热系统组成与原理
热源
提供热能的设备或装置，如锅炉、热交换器 等。
热用户
使用热能的设备或场所，如散热器、地暖等 。
热网
将热能输送到用户的管道网络，包括主管道 、支管道和连接管道。
控制系统
对供热系统进行监测和控制的系统，包括温 度、压力、流量等参数的监测和控制。
热力设备类型及特点
锅炉
将燃料燃烧产生的热能传递给水 ，使水加热成蒸汽或热水的设备 。根据燃料类型可分为燃煤锅炉 、燃油锅炉、燃气锅炉等。
培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高 学生的实践能力和创新能力。
03
通过课程设计，使学生了解供热工程领域的最新技 术和发展趋势，拓宽学生的视野。
设计任务与要求
设计任务：根据给定的建筑条件和供热 需求，设计一套合理、高效的供热系统 。
考虑环保和节能要求，采用先进的供热 技术和设备。
优化供热系统的设计和运行参数，提高 能源利用效率。
供热工程将与多学科进行交 叉融合，如建筑学、环境科 学、材料科学等，需要学生 具备跨学科的知识背景和综 合能力。
THANK YOU
02
调试过程中应详细记录各项数据，如温度、压力、流量等，以便后续 分析和处理。
03
调试完成后，进行系统验收，检查系统是否满足设计要求和使用功能 。
04
验收标准包括设备性能、系统稳定性、安全性等方面。如有不合格项 ，应及时整改并重新验收。
07
总结回顾与展望
本次课程设计成果总结
01
完成了供热工程课程设计的任 务书和指导书，为课程设计提 供了明确的指导和要求。
04
供热系统方案设计
方案构思与比较选择
01
根据供热需求和场地条件，构思多种供热系统方案，
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《供热工程》课程设计济南市研究生公寓楼课程设计学院：建筑工程学院专业：建筑环境与能源应用工程班级：建环13（本1）指导老师：黄文先姓名：常方印学号：131614039说明 (2)第一章原始资料和设计据 (3)一、原始资料 (3)二、设计依据 (4)第二章热负荷计算 (5)一、公式介绍 (5)二、热负荷计算 (7)第三章散热器的选型及安装式 (8)第四章采暖散热器的选择计算 (9)一、散热器的选择和布置 (9)二、散热器的计算 (10)第五章水力计算 (11)第六章其他附加设备 (13)参考资料 (14)设计小结 (15)附表1 热负荷计算表 (16)附表2 散热器片数 (23)附表3 水力计算表 (27)本设计是长春市的一所研究生公寓楼设计。
根据查阅当地的气象和基本情况设计等一系列资料，我们计算出了四层公寓楼的热负荷，然后根据热负荷及建筑物的形式等条件，计算了散热器的片数，并布置散热器。
值得一提的是，我们还进行了相当难度的水力计算，选取了合适管径并布置管道。
最后，利用设计方案和计算结果，我们还绘制出了该系统的三个平面图和轴测图。
通过《供热工程课程设计》，我们建立起了一般性课程设计的思想，掌握了—般性民用或工业建筑供热工程的设计程序、方法和步骤。
最重要的是，我们还了解到：在供热及能源利用技术方面不断改进和发展的今天，对于供暖设计的研究问题，国内外都投入了大量的资金成本，并且供热这方面发展也比较迅速。
但是，能量浪费的现象却比较严重，主要是设计阶段存在的设计问题。
因此，在以节能减排为主题的时代，如何解决资源的有效利用，供暖中能源的合理利用，是现在最为迫切的课题。
最后，课程设计是我们专业课教学的重要组成部分，是理论学习的深化和应用的一种比较科学且行之有效的手段。
感谢老师为我们提供了这次锻炼的机会，让我们的专业能力进一步的提高。
今后，我们自身还要通过不断地学习，不断完善和发展这种适应性能力。
第一章原始资料和设计依据一.原始资料1.土建资料：本建筑物为四层砖混结构，层高 3.0 米，室内外地面高差400mm 。
建筑平面图（首层平面图、标准层平面图）、剖面图.2.室外热力网路资料：在本建筑物的南侧 10 米处有室外热水网路，设计供回水温度为：95 ℃ -70 ℃ , 系统与外网直接连接，在引入口处外网可提供的供回水压差为 100KPa.3.围护结构资料：外墙：双面抹灰370mm砖墙,哈尔滨采用490mm砖墙屋顶：空心楼板 + 保温层 + 防水层，传热系数为 K=0.73外窗：(a) 房间：（宽×高） 1.8 × 2.0 米，单层铝合金推拉窗，上亮高 0.5 米，三扇两开窗，可开启部分的缝隙总长为 14.0 米(b) 走廊：1.5 × 2.5 米，单层铝合金推拉窗，上亮（高0.5 米），两扇两开窗，可开启部分的缝隙总长为 12.5 米(c) 楼梯间：2.5 × 1.2 米，单层铝合金中悬窗，扇高0.6 米，可开启部分的缝隙总长为 12.8 米外门：1.8 × 2.7 米，单层铝合金双向平开双扇门，上亮高 0.7 米，可开启部分的缝隙总长为 16 米地面：贴土非保温地面。
二.设计依据1.济南市气象资料：表1 冬季室外气象参数2.采暖设备要求和特殊要求：散热器要求散热性能好，金属热强度大，承压能力高，价格便宜，经久耐用，使用寿命长。
3.围护结构的传热系数：表2 围护结构的传热系数4.注意事项：a.美观，房间内的管路数减少，可集中进行隐藏处理。
b.在下部布置供水干管，管路直接散热给室内，无效热损失小。
c.在施工中，每安装好一层散热器即可供暖，给冬天施工带来很大方便。
d.排除系统的空气比较困难第二章 热负荷计算一.公式介绍1.基本耗热量：由于一般建筑对室内温度容许有一定的波动，因此在围护结构的基本耗热量计算中采用日平均温差的稳态计算法。
下面是围护结构的基本耗热量计算公式： '()N W q FK t t α=- （公式1）式中，'q ——围护结构的基本耗热量形成的热负荷（W ）； α——围护结构的温差修正系数； F ——围护结构面积（㎡）；K ——围护结构的传热系数[W/(㎡·℃)]； N t ——冬季采暖室内计算温度（℃）；W t ——冬季采暖室外计算温度（℃）。
2.附加耗热量：（1）风力附加耗热量 风力附加耗热量是考虑室外风速变化而对维护结构基本耗热量的修正。
我国大部分地区冬季平均风速为2～3m/s 。
济南市室外平均风速 3.2 m/s ，因此《暖通规范》规定：在一般情况下，不考虑风力附加。
（2）高度附加耗热量 高度附加耗热量是考虑房屋高度对维护结构耗热量的影响而附加的耗热量。
《暖通规范》规定：当房间高度大于4m 时，高度每高出1m 应附加2％，但总的附加率不应大于15％。
所以此建筑1～4层高度为3m ，故无高度附加。
3.冷风渗透耗热量：''20.278(t t )W P n w Q V C ρ=-（公式2）式中，2Q '——冷风渗透耗热量（W ）；V ——经门、窗隙入室内的总空气量，m3/h ； ρw ——供暖室外计算温度下的空气密度，本设计取1.293kg/m3；p c ——冷空气的定压比热，p c =1KJ/（kg ·℃）。
经门、窗隙入室内的总空气量按下式计算V=n l L h ⨯⨯（公式3）式中：L h ——每米每小时缝隙入室内的空气量； L ——门窗缝隙的计算长度，m ； n ——渗透空气量的朝向修正系数。
4.冷风侵入耗热量：开启外门时侵入的冷空气需要加热到室内温度，对于短时间开启无热风幕的外门，可以用外门的基本耗热量乘以相应的附加率：3Q ' =N m j Q ..1'式中，3Q '——外门基本耗热量，W; N ——考虑冷风侵入的外门附加率。
二.热负荷计算表3 朝向修正率选用上面朝向修正率时。
应考虑当地冬季日照率小于35%的地区，东南、西南和南向修正率，宜采用-10%~0%，东西向可不修正。
应注意：高度附加率，应附加于房间各围护结构基本耗热量和其他附加（修正）耗热量的总和上。
下面以1003房间为例计算房间的热负荷；1003：室内计算温度为20℃，济南冬季室外计算温度为-7℃，其他房间如附表一所示。
第三章采暖系统方案的选择与确定我国室内热水供暖系统，大多采用低温水作为热媒。
本系统选择热水供暖系统，设计供回水温度为：95℃/70℃ 。
本系统采用上供下回式供暖方式。
供暖系统的入口宜设置在建筑物热负荷对称分配的位置，一般宜在建筑物中部。
布置供、回水干管时，首先应确定供、回水干管的走向。
系统应合理地分配成若干支路，而且应尽量使各支路的阻力损失易于平衡。
一般宜将供水干管的始端放置在朝北的一侧，而末端设在朝南向一侧。
室内热水供暖系统的管路应明装，尽可能将立管布置在房间角落，尤其在两外墙的交接处。
对于供回水系统，供水干管多设置在顶棚下等。
第四章采暖散热器的选择计算一.散热器的选择和布置考虑到散热器耐用性和经济性，本工程选用M-132型散热器，每片散热面积为0.24,传热系数计算公式为：K=2.426*302.0t 。
它结构简单，耐腐蚀，使用寿命长，造价低，传热系数高；散出同样热量时金属耗量少，易消除积灰，外形也比较美观；每片散热器的面积少，易组成所需散热面积。
表四 M-132型散热器具体性能及参数如下表：散热器布置在外墙窗台下，这样，沿散热器上升的对流热气流能阻止和改善从玻璃窗下降的冷气流和玻璃冷辐射的影响，使流经室内的空气比较暖和舒适。
散热器明装，布置简单。
在此垂直单管顺流系统中散热器邻室串联连接，散热器采用同侧连接，上进下出。
二.散热器的计算散热器面积的计算 321)(βββn pj t t K QF -=2m (公式4）式中，F ——散热器散热面积，2m Q ——散热器的散热量，W ；pj t ——散热器内热媒平均温度，℃； n t ——供暖室内计算温度，℃；K ——散热器的传热系数； w/(2m •℃) 1β——散热器组装片数修正系数； 2β——散热器组连接形式修正系数； 3β——散热器组安装形式修正系数.表五 散热器组装片数修正系数1β 例如：1003房间，房间热负荷Q=1493.5W ，供水温度为tg=95℃，t h =70℃，t pj =(95+70)/2=82.5℃ ,n t =20℃,Δt=p,j n t -t =82.5-20=62.5℃查《供热工程》附录2-1 .426.2286.0t K ∆==7.88w/m 2·℃ 修正系数：散热器组装片数修正系数，先假定β1=1.0；每组片数<6 6-10 11-20 >20 1β0.951.001.051.10散热器连接形式修正系数，查教材附录2-4，β2=1.0； 散热器安装形式修正系数，查教材附录2-5，β3=1.0； F ′=Q/（K ·Δt ）321βββ=1493.5/（7.99×62.5）×1×1.0×1.0=3.002mM-132型散热器每片散热面积为0.24 m 2，计算片数n ′为： n′= F′/f=3.00/0.24=12.5片根据附录2-3可知，当散热器片数为11—20片时，1β=1.05，因此实际所需的散热器面积为F=‘F *1β=3*1.05=3.15实际采用片数n 为: n= F′/f =3.15/0.24=13.1片 取整数，应采用M-132散热器13片 其他散热器片数请查看附表2。
第五章水力计算此工程采用机械循环单管顺流异程式热水供暖系统，供暖系统的引入口设置在建筑物热负荷对称大的位置，设置在建筑中部，有四个分支环路，这样可以缩短系统的作用管径，设计供回水温度为95/70℃。
根据建筑的结构形式，布置干管和立管，为每个房间分配散热器。
（见图纸）1、画出计算图:画出系统图，该系统就有四个支路，选择其中一支，举例选择第三条分支管路，图上小圆圈内的数字表示管段号，管段长度与图示长度一一对应。
《实用供热空调设计手册》中5.5.1与5.5.2规定：1、管网干管管径，不应小于50mm，通往各单体建筑物的管径对热水管道来讲不宜小于32mm。
2、基础数据的确定：（1）、热力网管道内壁当量粗糙度，热水管道可采用0.0002m；（2）、热水热力网支干线、支线应按允许压力降确定管径，但供热介质流速不应大于3.5m/s。
（3）、热水管道水力计算表见附表32、选择最不利环路:最不利环路是通过三层314卫生间的散热器的环路。
这个环路经过管段1、2、3、4、5、6、7。
3、计算最不利环路各管段管径:此工程引入口处外网的供回水压差较大，但考虑系统中各环路的压力损失易于平衡，此工程采用推荐的平均比摩阻R Pj大致为60～120Pa/m来确定最不利环路各个管段的管径。