学习黄大年征文：生命因奉献而精彩教育因挚爱而幸福【精品范文】
教师学习黄大年演讲稿
大家好！今天，我们聚集在这里，共同学习黄大年的先进事迹，缅怀这位为国家和人民无私奉献的杰出科学家。
黄大年同志的一生，是充满奋斗、无私和崇高的。
他的精神品质，他的爱国情怀，他的敬业精神，都值得我们每一位教师深入学习。
首先，让我们回顾一下黄大年同志的生平。
黄大年同志是我国著名的地球物理学家，曾任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。
他长期从事地球物理理论研究与教学，为我国地球物理事业的发展做出了卓越贡献。
黄大年同志的一生，是充满艰辛和挑战的。
他曾留学英国，获得了博士学位，但为了祖国的需要，他毅然放弃了国外的优越条件，回到了祖国，投身于我国地球物理事业。
在他的带领下，我国地球物理事业取得了举世瞩目的成就。
黄大年同志的先进事迹，给我们树立了一个光辉的榜样。
他身上所体现出的精神品质，是我们每一位教师都应该学习和传承的。
以下，我就从几个方面谈谈黄大年同志的精神品质，以及我们如何向他学习。
一、爱国情怀黄大年同志的一生，始终把国家和人民的利益放在首位。
他深知，自己从事的地球物理事业，关系到国家的安全和发展。
因此，他毅然放弃国外的优越条件，回到祖国，投身于地球物理事业。
这种深厚的爱国情怀，值得我们每一位教师学习。
作为教师，我们要时刻牢记自己的使命，那就是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
我们要把爱国主义教育贯穿于教育教学的全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀。
二、敬业精神黄大年同志对地球物理事业充满了热爱，他始终以高度的责任感和使命感，投身于科研工作。
他常说：“科研没有捷径，只有脚踏实地，才能取得突破。
”这种敬业精神，值得我们每一位教师学习。
作为教师，我们要以身作则，热爱自己的教育事业。
我们要不断提高自己的专业素养，努力提高教学质量，为学生的成长成才贡献自己的力量。
我们要以黄大年同志为榜样，用实际行动践行“敬业”二字。
三、无私奉献黄大年同志的一生，是无私奉献的一生。
黄大年式教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一位伟大的教师——黄大年的故事，以及他身上所体现的“黄大年式”教师的精神。
黄大年，这个名字在我国教育界乃至整个国家都享有极高的声誉。
他是一位卓越的地球物理学家，也是一位深受学生爱戴的好老师。
他的一生，是奉献的一生，是拼搏的一生，更是充满激情和信念的一生。
在这里，我将向大家讲述黄大年的感人事迹，以及他所体现的“黄大年式”教师的精神。
一、黄大年的生平事迹黄大年，1948年出生于福建省福州市，1964年考入北京大学地球物理系。
大学毕业后，他留校任教，后赴美国深造，获得博士学位。
学成归国后，黄大年毅然放弃了国外的优越条件，投身于祖国的地球物理事业。
黄大年回国后，一直致力于地球物理研究，为我国在海洋、能源等领域取得了举世瞩目的成就。
同时，他深知教育的重要性，始终关心着学生的成长。
他关爱每一个学生，尊重每一个学生的个性，用自己的言传身教，培养了一批又一批优秀人才。
二、黄大年式教师的精神1. 爱国精神黄大年的一生，充满了对祖国的热爱。
他深知，只有祖国强大，人民才能过上幸福的生活。
因此，他毫不犹豫地放弃了国外的优越条件，回到祖国，为祖国的科技事业贡献自己的力量。
这种爱国精神，正是“黄大年式”教师的典范。
2. 舍己为人黄大年为了祖国的科技事业，不惜牺牲自己的时间和精力。
他总是把学生的成长放在第一位，关心每一个学生的生活和学习。
在他的身上，我们看到了一个教师对学生的无私关爱，舍己为人的精神。
3. 追求卓越黄大年是一位卓越的地球物理学家，他始终保持着对知识的渴望和对科学的敬畏。
他严谨治学，勇于创新，为我国地球物理事业的发展做出了巨大贡献。
这种追求卓越的精神，是“黄大年式”教师的灵魂。
4. 严谨治学黄大年对待学术研究严谨认真，一丝不苟。
他深知，只有严谨的治学态度，才能培养出优秀的学生。
因此，他在教学过程中，注重培养学生的严谨学风，引导学生树立正确的学术观念。
5. 关爱学生黄大年关心每一个学生的成长，尊重每一个学生的个性。
2024年学习黄大年的心得体会样本(2篇)
2024年学习黄大年的心得体会样本黄大年是一位中国著名的教育家、科学家和社会活动家，对于他的学习心得体会可以从多个方面展开。
首先，黄大年非常注重个人的综合素质的提升。
他认为知识是一种力量，而追求知识就是追求力量的过程。
所以他在学习的过程中不仅注重学术方面的知识，还注重道德、思维能力、实践能力等各个方面的培养。
他的学习方法也非常注重全面发展，多方式学习，注重理论与实践相结合。
他不仅通过阅读书籍、参与课堂学习来获取知识，还通过实践、实验等活动来巩固和应用所学的知识。
在这个过程中，他注重自我反思和总结，不断完善自己的学习方法和策略，以提高学习效果。
其次，黄大年非常重视思维的培养和发展。
他认为一个人的思维方式和思维能力决定了他的学习和发展的能力。
所以他注重培养自己的逻辑思维、创新思维、批判性思维等各种思维方式。
他在学术研究中注重问题的深入剖析和多角度思考，善于从各个角度看待和解决问题，不拘泥于传统的思维方式和老套的观念。
他也非常注重跨学科的思维和综合能力的培养，善于将不同学科的知识和方法融合运用，更好地解决问题。
再次，黄大年关注社会问题，积极参与社会活动。
他认为一个人的知识和能力不仅仅是为了个人的利益，还应该为社会发展和改善做出贡献。
所以他积极参与各种社会活动，关注社会问题，并运用自己的知识和能力来解决这些问题。
他曾经积极参与环境保护和教育改革等方面的工作，为社会做出了很大的贡献。
他的社会参与也进一步丰富了他的知识和经验，提高了他的综合素质。
最后，黄大年非常注重自我修养和品德的培养。
他认为一个人的学问、知识和能力都建立在一个良好的品德基础之上。
所以他注重培养自己的品德修养，注重培养自己的道德观念和行为准则。
他崇尚诚实、正直、勤勉、谦虚、包容等良好的品德，在学术研究和社会交往中始终遵循这些准则。
他的高尚品德也赢得了广泛的尊重和认可。
总的来说，黄大年的学习心得体会可以总结为多方面的综合发展、注重思维的培养、关注社会问题、追求卓越的品德修养。
学习黄大年心得体会（二篇）
学习黄大年心得体会黄大年，中国教育家和科学家，被誉为“中国脱贫攻坚的奇迹创造者”。
他以自己的奋斗和付出，用智慧和汗水，帮助了无数贫困家庭走出困境，实现了自身的人生价值。
学习黄大年的经历和思想，对我来说是一次宝贵的财富，它不仅使我受到了深思，还激励我不断努力，勇往直前。
黄大年的一生可以用四个字来形容，那就是“坚持、奉献”。
他出生在一个贫困的农民家庭，生活十分艰辛。
然而，他没有因此放弃，而是为了追求知识和梦想，坚持不懈地努力学习。
他相信只要自己努力，就一定能够改变命运，帮助家人走出贫困。
他坚持每天早起、晚睡，利用碎片时间进行学习，不断充实自己的知识储备。
他通过艰辛的努力，成功考入大学，并且以优异的成绩毕业。
这一次的成功为他打开了更广阔的天地，也成为他后来的生活奠定了坚实的基础。
黄大年的另一个精神品质就是“奉献”。
他毕业后并没有留在城市里，享受舒适的生活，而是毅然决然地回到自己的家乡，投身教育事业。
他深知教育是改变命运的重要途径，是帮助贫困人口走出贫困的关键。
他坚信只要教育改变了一个人，就能够改变整个家庭的命运，进而改变整个社会。
他建立了“黄大年爱心托幼园”，为贫困家庭的孩子提供了免费的幼儿教育。
他也积极参与社会公益事业，帮助无家可归者重新回归社会。
他的奉献精神感染了无数人，他们纷纷加入到他的事业中，共同为社会进步而努力。
学习黄大年不仅让我感受到了这种精神品质的重要性，还让我明白了人生的真正价值。
黄大年用自己的奉献和努力，让贫困孩子得到了更好的教育，改变了他们的命运。
他用自己的行动证明了一个人能够为社会做出巨大的贡献，实现自身的人生价值。
通过学习黄大年，我深刻认识到，一个人的成功并不仅仅取决于个人的努力和奋斗，更取决于他对社会的奉献和贡献。
黄大年还教会了我如何应对困难和挫折。
他的一生充满了艰辛和挫折，但他始终没有放弃，坚持走自己的路。
面对困难，他总是积极应对，从不灰心丧气。
他相信只要有梦想和努力，就能够战胜一切困难。
学习黄大年心得体会范文（二篇）
学习黄大年心得体会范文黄大年是一位优秀的科学家，教育家和社会活动家。
他在教育领域的突出贡献使他成为中国教育史上的传奇人物。
黄大年教授以其深刻的洞察力，激励人心的言行和卓越的领导能力而闻名于世。
在他一生中，他积极致力于推动教育改革，为培养更多的优秀人才作出了巨大贡献。
黄大年教授的一生给我留下了深刻印象，他的故事激励着我追求卓越和创新。
黄大年教授的最大特点是他对教育事业的热情和无私奉献精神。
他始终把培养人才，发展社会中年轻一代的责任放在首位。
他认为只有通过教育才能改变社会和国家的未来。
他相信每个人都有潜力去做更好的事情，只要我们给予他们合适的机会。
黄大年教授的思想和行动给了我很大的启示。
我深深地认识到教育的重要性和影响力。
教育是培养人才，塑造未来的关键。
我们应该更加重视教育事业，把它放在首位。
只有通过教育，我们才能培养出更多的优秀人才。
同时，教育不仅仅是学习知识，还包括品德培养和社会责任感的培养。
教育应该培养学生的创新精神和解决问题的能力，从而使他们能够更好地适应未来的挑战。
黄大年教授还教会我如何处理困境和逆境。
他一生中经历了许多困难和挑战，但他从不放弃，始终保持乐观和积极的态度。
他相信困难是成功的催化剂，只有经历过困难，我们才能变得更强大和更坚韧。
我也深深相信这一点。
面对挫折和困难时，我们不能退缩，而应该勇敢地面对它们，找到解决问题的方法。
只有这样，我们才能不断成长和进步。
黄大年教授的榜样影响着我的学习和生活。
我学习了他的勤奋和努力，让我的知识和能力得到了提高。
在他的带领下，我明白了只有不断努力和坚持不懈，才能取得真正的成功。
我也学到了他的谦虚和谨慎，不骄不躁，保持平和的心态。
只有这样，我们才能保持清醒的头脑，更好地发挥我们的才能。
在黄大年的身上，我看到了一个伟大的教育家的形象。
他用自己的行动诠释了教育的真谛，他的一生奉献给了教育事业。
他是教育事业的楷模和弘扬者。
我将努力学习和践行黄大年教授的思想和精神，为推动教育事业的发展做出自己的贡献。
向黄大年同志学习演讲稿（教师）
向黄大年同志学习演讲稿（教师）第一篇：向黄大年同志学习演讲稿(教师)摒弃浮躁,砥砺前行尊敬的领导、老师大家好：今天我演讲的题目叫《摒弃浮躁,砥砺前行》。
以身许国终不悔，黄大年的一生深刻诠释了这句话。
当我真正了解黄大年教授的事迹，才真正明白什么是国之脊梁，才真正理解什么叫匠人精神，才真正研读透什么叫因公忘私和学者风范。
有人说现如今是一个快餐时代，是一个娱乐至死的时代，在这样的时代之下，很多人觉得完成好自己的工作已是最大本分，以前我也觉得无可厚非，但是在这喧嚣的浮世中却总有一些人使我们燃起热血，使我们热泪盈眶。
黄大年教授正是这一股清流，不仅是因为他在科研上的高度和力度，更因他那崇高的精神。
他说‚中国要由大国变强国，需要一批‘科研疯子’，其中有我，我愿足矣！‛为了这句话，他放弃国外优渥的科研条件和生活，献身祖国，不断努力；无论在工作中，还是在生活里，哪怕是对好友的赠言他都将振兴国家的梦想时刻牢记，1982年1月15日，黄大年在给同学的毕业赠言中写道：‚振兴中华，乃我辈之责‛，这不仅是大家的风度，更是沉甸甸的誓言，短短九字，用生命践行！在学习黄大年教授的事迹时我不禁思考：我们该如何去践行自己的教书育人之梦。
如何继承先辈爱岗敬业舍身奉献的无上荣光？人们都说教师虽然是平凡的，但是事业却是伟大的。
是因为我们所从事的事业需要默默的奉献和无私的牺牲，人们说我们是春蚕，敬业爱生直到吐尽最后一条丝。
我们是蜡烛，爱岗奉献直到燃尽最后一捧灰，这是多么高的评价与赞美，但如若要对得起人民教师的称号，真真正正的担起这些赞美，就需要我们不断完善自己，不断升华思想。
时刻牢记自己肩上的责任。
黄大年教授用毕生行动践行了自己的誓言，而敬业爱生、教书育人这简简单单的八个字同样需要我们用一生去实践。
我想所有的答案都会在行动之中，我们将接过传承的重担，把振兴之梦也扛在自己的肩上；我们将坚守初心，敬业进取。
我们将摒弃浮躁、砥砺前行！谢谢大家！第二篇：向黄大年同志学习向黄大年同志学习，做黄大年式优秀教师王晶最近，总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示，高度评价他的突出贡献和崇高精神，发出了向黄大年同志学习的号召。
学习黄大年先进事迹心得感悟精选（10篇）
学习黄大年先进事迹心得感悟精选（10篇）黄大年同志始终坚守爱国主义精神，矢志不渝实践科技报国的理想，这是我们要学习的榜样，下面给大家分享关于学习黄大年先进事迹心得感悟精选(10篇)，欢迎阅读!黄大年先进事迹心得感悟1黄大年，1958年出生在广西南宁一个知识分子家庭。
1977年参加高考，考入长春地质学院应用地球物理系。
1982年，黄大年本科毕业，留校任教。
1992年，黄大年赴英国利兹大学地球科学系攻读博士，1996年博士毕业后返回母校。
1997年，经单位同意，他再赴国外从事研究。
2009年12月，黄大年回归祖国，与吉林大学正式签下全职教授合同，担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。
作为我国深部探测技术与实验研究专项第九分项“深部探测关键仪器装备研制与实验”的首席科学家，他以吉林大学为中心，组织全国优秀科研人员数百人，开启了深部探测关键装备攻关研究。
黄大年致力攻关的“航空重力梯度仪”，就像一个“透视眼”，给地球做CT，能洞穿地下每一个角落。
这套系统十年磨一剑，在近年来探明的国外深海大型油田、盆地边缘大型油气田等成功实验中，发挥了至关重要的作用，成为“颠覆性”技术推动行业突破的典范。
2016年，由多位院士专家组成的验收会上，黄大年带领的研究团队取得的成果入选国家科技创新成就展。
黄大年说：“我是国家培养出来的，只要祖国需要，我必全力以赴。
”骄人成果的背后是艰辛的付出。
回国7年，他像陀螺一样不知疲倦地旋转，常常忘了睡觉、忘了吃饭。
2016年11月29日凌晨，黄大年又晕倒在出差途中。
回到长春，单位强制安排他做了检查，可还没出结果，他又跑去北京出差。
回到长春还没喘口气儿，黄大年就拿到了住院通知：胆管癌，住院治疗。
2017年1月8日，黄大年因病离世，年仅58岁。
师生们纷纷发悼文：为了实现伟大强国梦，这个海外赤子满怀激情回来，即使前路艰辛，他也从来没有放弃对国家的忠诚、对事业的追求……在广西南宁市园湖路小学，黄大年同志先进事迹教育基地的一本毕业纪念册复印件中，黄大年写的“振兴中华，乃我辈之责”跃然纸上，也深深地刻在母校师生的心里。
黄大年事迹的心得体会范文精选4篇
黄大年事迹的心得体会范文精选4篇黄大年事迹的心得体会1修齐治平、兼济天下，共产党人历来有着深厚的"家国情怀'，这是一种自家而国、一脉相承、浑然一体的心灵感受与人生追求。
2022年，优秀共产党员、闻名地球物理学家黄大年在结束了18年的海外漂泊后，毅然放弃优越条件选择回国，为了科学事业后继有人，他言传身教、为人师表，为了国家重要领域尖端技术的进展，他不计名利、殚精竭虑。
他"什么职务也不要，就想为祖国做些事'，许多人评价他为"纯粹的学问分子'"另类的科学家'，由于他对待科研只有一句话："我没有敌人，也没有伴侣，只有国家利益'。
一个人应当怎样爱国、怎样报国，如何把个人命运融入国家命运？黄大年的"家国情怀'为我们树立了价值航标和光辉榜样。
在黄大年短暂的58年生命历程中，始终澎湃着"只要祖国需要，我必全力以赴'的爱国之情，始终践行着"振兴中华，乃我辈之责'的报国之志。
"若能做一朵小小的浪花奔腾，咆哮着加入献身者的滚滚洪流中，推动历史向前进展，才是一生中最值得傲慢和骄傲的事情。
'这是他在入党志愿书中写到的内容，既是人生夙愿，也是真实写照。
常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是"家国情怀'的生动写照。
我们学习黄大年，就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，拒绝精致利己主义、个人主义，自觉将个人命运与国家命运紧密结合起来，把爱国转化为实干担当的不竭动力；学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，发扬艰苦奋斗的优良传统，勇于奉献、敢于担当、擅长作为，以高度的责任感和使命感努力践行好全心全意为人民服务的宗旨；学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，鞠躬尽瘁、不计得失，把个人价值寄予在对国家和人民的大爱与奋斗中，担负起职业职责和时代给予的使命，为实现"两个一百年'奋斗目标和中华民族宏大复兴中国梦而不懈奋斗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习黄大年征文：生命因奉献而精彩教育因挚爱而幸福学习黄大年征文：生命因奉献而精彩教育因挚爱而幸福中央作出了关于追授黄大年同志“全国优秀共产党员”称号的决定，阜阳市教育局、阜南县教育局号召全体教师向黄大年学习。
作为一名从教三十余年的教师，如何把“向黄大年学习”落实在自己工作中去，如何把黄大年的精神落实到自己的灵魂深处。
我从以下三方面谈一谈学习的感受——一、了解黄大年黄大年是著名地球物理学家、国家“千人计划”专家，归国7年多，始终秉持“祖国的需要就是最高需要”人生信条，担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，多次累倒在工作岗位上，为实现科技强国梦殚精竭虑，取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，被外媒称为“能让某国航母演习舰队倒退100海里”的传奇人物。
黄大年，青年时期就立下“振兴中华，乃我辈之责”的宏大志向，常念“我是国家培养出来的，我的归宿在中国”，主动担任本科层次“李四光实验室”班主任，时常叮嘱学生“出去了要回来，出息了要报国”，言传身教、身体力行，为国家培养出一批“出得去、回得来”的优秀科技人才。
他常说：“从我们出生那一刻起，祖国就深深地渗入到我们骨髓里、融入到我们血脉里，国家培育我们，哺育我们成长，我们有责任、有义务，用自己的青春报效祖国，为祖国的强大奉献出自己毕生的精力”。
黄大年同志把一生都奉献给国家，为祖国的强大呕心沥血，直到生命最后一刻，这是何等的高尚情怀！又是何等的超然定力？这就是一名优秀共产党员在得与失、名与利的考验中历练而成的坚韧、坚毅、坚定、坚固的内心定力。
也是一名优秀共产党员牢记宗旨、一心为国、甘于奉献、清正廉洁的高尚情怀和优秀品德，每个党员干部要以黄大年同志为榜样，努力向他学习。
二、认识我自己世界上最难对付的自己，了解自己。
“知己知彼百战不殆”告诫我们，要做一件事情，必须看清对方，了解自己。
方能战无不胜。
作为一名教师，要认识自己，可以从以下方面：（一）认清自我——初识教师职业我，踏着共和国第一个教师节钟声，走进梦寐以求的师范学校，成为一名小学教师，作为教书育人的教师，我做到：第一认清自我角色，教书匠只是把教师当作一种职业。
教师更应该把教书育人当作事业，成为一名业务精湛，品德高尚的文化人。
第二认清自我职业，教师是教书，更是育人，要认清教师在社会中重要作用，努力成为教育教学的中坚力量和学术的排头兵，在教育教学工作中时时处处起模范带头作用。
第三认清职业的重要作用，认清教师角色在社会、在学校、在学生中的重要作用，自觉履行教书育人的光荣使命和责任担当。
具体来说包括四个方面：教师要狠抓“一个中心”——课堂教学；依托“两个基本点”——家长和学生。
树立三种意识——服务意识、管理意识和前瞻意识；落实四字方针——活、严、实、新的工作方针。
同时明白教师是学校发展、学生成长的协调者、管理者、参与者、调度者和督导者。
（二）我的初心——努力做到“四个好”1.做一名人品一流、业务精湛的“好教师”教师在社会上是个“准”道德标兵——自己的教学思想、教学风格对班级里的每一位学生有很好的示范作用。
教师是什么：是导师，是导师就要教学生如何做人、做事，教育学生树立远大理想，勤奋学习，遵纪守法，诚实守信，善待他人，学会包容，学会感恩，乐于奉献等等；是父母，是父母就像严父慈母，既要在思想上、学习上关心孩子拙壮成长，又要在生活上关怀备至、体恤冷暖，天凉了要加衣服，天热了要减衣服，头痛脑热要过问等等；是朋友，是朋友要像朋友互相信任，肝胆相照，说心里活等等。
2.做一个学生与家长之间的“好参谋”教师的主要职责是教书育人，是贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成教育教学的任务；是协助家长完成“望子成龙、望女成凤”的夙愿，培养子女成才成长心愿的职业人。
由于这职责既要不折不扣地完成学校的任务，又要培养学生良好兴趣和远大的理想，这就要求我们教师在平时的工作中仔细观察，善于总结，采取措施，灵活处理二者之间的关系。
如当教学感觉到存在的问题时，当我们发觉学生的某种不良倾向和不良习惯时，就早发现问题，将问题解决在萌芽状态，在公共场所大力宣传、表扬和推广学生的优点，对发现学生失误和缺点时，则私下语家长交流，并一起寻求解决的办法。
这样既保护了学生的自尊，又促进了教学工作。
3.做一位学生成长路上长足发展的“好榜样”教师是塑造学生灵魂的工程师，是学生成长、成才、成功的引领者，是学生实现理想、人生价值的指导者和有力助手，是学生迈向奋斗目标、攀登科学高峰的梯子、铺路石。
教师工作既使命光荣，更责任重大、任务艰巨、辛劳万分。
教师的工作就是教学生如何做人，就是付出、奉献、牺牲。
付出的是心血与汗水，奉献的是青春与智慧，牺牲的是个人利益。
教师职业是一项良心工作，上对得起组织，下对得起学生、家长，要经得住几年、十几年、甚至几十年的考验。
教师工作如果是认真负责，尽职尽责，兢兢业业，任劳任怨。
他们的学生肯定是不计较个人得失，理想远大，各尽职守的子弟。
4.做一扇宣传教师美好形象“好窗口”教师是社会生活的重要角色，对内担负学生教育教学的日常管理工作，负责学校日常琐碎的班级、教学工作；对外担负教师职业美好形象的代言，教师的一举一动关乎教师群体的声誉、形象。
短时期看教师素质高低影响学生学习成绩、分数的多少；从长期来看，教师的举止言行、从教态度、理想信念影响者学生远大理想的树立。
教育无小事，事事关乎学生及许多家庭的每一根神经，处理好每一件细碎的事情，影响的不仅是学生及学生家长的情绪，更是社会上的声誉。
教师的一句贴心、暖心的话、一个小动作、伸一把援助的手，很可能改变一个学生的人生和命运。
三、如何学得到位（一）学习黄大年哪些方面1.心有大我、至诚报国的爱国情怀。
科学无国界，科学家有祖国。
2009年，黄大年毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，成为东北地区第一批“千人计划”归国者，为的就是不忘当年立志振兴国家科技的初心，体现了他深厚的家国情怀和责任担当。
黄大年说：“现在国家需要我们，我们要勇敢地站出来，听从祖国的召唤，不负重望，把自己在国外掌握的先进理念、知识、技能带回来，为建设科技强国发挥应有的作用，实现自己在国外不能实现的抱负。
”他始终将这一信念贯穿在科研工作中，把个人成就与国家需求紧密结合，成就了一种超越个人快乐的伟大志趣。
他对祖国的真挚感情，已深入骨髓、融于血液，成为勇攀科技高峰的不竭动力，并以强大的感召力激励更多人投身中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业中。
2.教书育人、敢为人先的敬业精神。
黄大年是科学研究崎岖山路上的探险者，更是领军团队的将帅大才。
他深知人才竞争在科技竞争中的极端重要性，始终以为祖国培养人才为己任，把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上，倾尽心血打造了一支有创新力的科研团队，培养了一批“出得去、回得来”的人才，用行动阐释了师德。
在科研上，他始终是一个被追赶者。
回国后，他以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，带领团队填补了一项又一项国家空白，占领了一个又一个国际科技竞争制高点。
他以领军科学家的国际视野，把准研究方向，抓紧核心前沿，带领团队引领行业，在激烈的世界科技竞争舞台上，与国际同行论伯仲、争高下，充分体现了当代中国科学家的创新气魄和使命担当。
3.淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。
只要把为加快国家科技发展作为最高目标，就可以不为任何名利所羁绊，使个人价值与党和人民的利益实现高度统一。
黄大年被同行们称作“拼命黄郎”，他以高度的责任感和使命感，与日新月异的科技变革浪潮展开了竞赛。
回国后，他始终在科研一线躬身前行，领军团队持续创新，争分夺秒、夜以继日地工作，即使在住院治疗期间，还在病房中与团队师生研究项目、布置工作。
他如春蚕一般织就深探科研的锦绣文章，为国家科技追赶的脚步赢得了更多时间。
他以生命的长度，兑现了自己的誓言。
（二）如何结合教师岗位来学习作为教师学习黄大年，要在实际教育教学工作中做到“四个结合”——1．当下工作与教育理想信念相结合教师是学校开展教育教学日常工作的工作人，是学校教学质量提升的责任人，是学生成长成才的重要人。
教师在完成日复一日的重复性、琐碎性的教学工作，同时要坚持做前瞻性很强的科学教学研究工作。
教师应为学校发展出力献策，为提升教育教学质量的“咬定青山不放松”的坚持坚守和“为伊消得人焦瘁”的执著精神，把眼前教育教学工作与自己远大的教育理想信念相结合。
2、个人成长与办人民满意教育相结合教师服务于每一位学生，帮助他们实现自我需求，发现教学中的问题，深入思考，找到好的解决问题的办法。
“要成为教师的教师，你就要一天比一天深入地钻入教学和教育过程的细节和微妙之处去，那时候，人们称之为塑造人的灵魂的艺术的东西，才会在你面前一点一点地展开新的境界。
”3、干事创业的思想实际和工作实际结合起来，通过开展向黄大年学习活动，我对照标杆查找在使命、责任和精神等方面存在的差距，不断改造主观世界，激发奋斗热情，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风投身当前教育教学的具体实践，能力提升自己的教育教学水平，全力推动我国由教育大国向教育强国迈进。
4、自身专业发展与学生健康成长相结合教师的责任就是善于为学生成长搭建舞台，为学生提供施展才能的空间；要做到措施落实，保障有力。
“搭建平台”的有效方法就是开展各种活动，让学生在活动中得到锻炼，体验到成功的快乐，激发其对社会对生活的兴趣和热情。
这就要求教师深入到学生的生活、学习中去，了解他们需要什么，为什么困惑？走进他们的心灵，做他们的知心朋友，把平时刚性的说教，转化为柔性的促进其前进的动力。
如对学生各项工作评定不能孤立片面地否定。
要尽量发现学生的优点，用发展的观点积极的评价，要使每次评价成为促使学生积极工作的刺激物。
对学生的每一点进步，都要作充分的肯定，使其看到成功的希望，发现自己的闪光点找回自信，成为学生有创造性劳动的动力。
因为只有那种明朗的、乐观的心情才是滋养着思想大河的生机蓬勃的溪流。
只有这样才能更使学生在现实中，以饱满的热情来面对自己，才有利于学生的迅速成长。