句子种类(初中)
句子的种类(20张PPT)初中英语专项复习课件

他?
(2)特殊疑问句
用特殊疑问词(组)引导的疑问句叫作特殊疑问句,回答时不能使用yes或no,
而是根据实际情况作答。
疑问词(组)
含义及用法
例句
who which what
“谁”,询问身份
“哪一个”,询问特定的人或 物 “什么”,询问职业或身份等
Who is the man under the tree? 树底下的那个男人是谁? Which book do you like?你喜欢 哪一本书? —What is he?他是干什么的? —He's a teacher.他是一名教师。
句子的种类
初中英语专项复习
1.陈述句
构成
谓语动词不含否定词。分为两 肯定 形式 种,一种为正常语序,一种为倒
装语序
例句 ①My parents are both doctors. 我的父 母都是医生。 ②In the center of the city is a big park.这个城市中心有一个大公园。
Tom doesn't like playing the piano. 汤 姆不喜欢弹钢琴。
构成 除not外,使用其他否定词也可构 成否定句,如no,never, 否定 形式 seldom,hardly,nothing, neither,nobody,few,little, nhave never been to Shanghai. 我从 来没有去过上海。 ②None of these pens works/work. 这 些钢笔没有一支能用。
11.(2023吉林改编)—__H_o_w__f_a_r_ is it from our school to the new bookstore, Li Lei? —Only one kilometer. 12.(2023营口改编)—Lingling, _h_o_w___s_o_o_n_ will your brother come back from abroad? —Hmm, in a week. 13.(2023宿迁改编)—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships. —_W__h_a_t_exciting news!
句子的种类知识点详解(初中英语专项复习)3

句子的种类知识点详解(初中英语专项复习)句子类型分为4种:在中考题型中,感叹句和疑问句考得最多。
特别疑问句,疑问词的用法是最重要的考题之一。
【典例】1. 他们还赢得了广东省飞镖比赛冠军。
多么棒的项目啊!They won the Championship of Guangdong Darts Match, too. ________________________ project it is!【答案】What a wonderful【解析】根据题干可知此处是一个感叹句。
中心词为可数名词project“项目”,符合结构:What+ a/an+形容词+主语+谓语。
project是以辅音音素开头,应用a;wonderful“极好的”。
故填What a wonderful。
2.. ________ it was to see the main sights of the world in the World Park!A How amazing day B. How an amazing dayC. What amazing dayD. What an amazing day【答案】D【解析】句意:在世界公园里看到世界的主要景点是多么美妙的一天啊!考查感叹句。
句子是感叹句,中心词是可数名词单数day,用感叹句结构:What a/an adj. n.+主谓。
故选D。
3.. —China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships.—______ exciting news!A. What aB. How aC. HowD. What 【答案】D【解析】句意:——中国包揽了2023年世乒赛的所有金牌。
——多么令人兴奋的消息啊!考查感叹句,感叹句的中心词news是不可数名词,此处用“What+形容词+不可数名词”结构。
初中英语语法句子的种类

初中英语语法句子的种类英语是国际通用语言,掌握良好的英语语法对于初中学生来说至关重要。
在学习英语语法时,了解并掌握不同种类的句子结构和用法是必不可少的。
本文将介绍初中英语语法中常见句子的种类,并对其结构和用法进行详细解析。
一、陈述句(Declarative Sentence)陈述句是最常见的句子类型,用于陈述事实、描述情况等。
陈述句一般由主语和谓语构成,常见的谓语动词有实义动词和系动词。
例如:1. My brother likes playing basketball.(我的弟弟喜欢打篮球。
)2. The cat is black.(这只猫是黑色的。
)二、疑问句(Interrogative Sentence)疑问句用于询问问题,一般以动词开头。
根据回答方式,疑问句可分为一般疑问句和特殊疑问句。
1. 一般疑问句(Yes/No Questions):一般疑问句的回答通常是“Yes”或“No”。
构成方式:助动词(或者是be动词)+主语+谓语动词(去掉助动词)+其他?例如: Are you happy?(你开心吗?)Does he like swimming?(他喜欢游泳吗?)2. 特殊疑问句(WH-Questions):特殊疑问句通常以疑问词(如what, where, when, why, how等)开头,回答需要提供具体信息。
例如:What is your name?(你叫什么名字?)Where does she live?(她住在哪儿?)三、祈使句(Imperative Sentence)祈使句用于表达请求、命令或建议等,一般省略主语。
常用动词原形构成祈使句,例如:1. Sit down, please.(请坐。
)2. Don't be late for class.(上课不要迟到。
)四、感叹句(Exclamatory Sentence)感叹句用于表达强烈的感情或情绪。
常常以感叹词(如how, what 等)开头。
初中英语语法大全-句子种类

初中英语语法大全-句子的种类按照英语句子的使用目的和用途,句子可分为四类:陈述句(Declarative Sentence)、疑问句(Interrogative Sentence)、祈使句(Imperative Sentence)和感叹句(Exclamatory Sentence)。
陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句。
疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
图解语法1. 陈述句说明一个事实或陈述一个人的看法,陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句特别提示:肯定陈述句改成否定句或一般疑问句时,如句中有already,some,something,somebody等词,须分别改成yet,any,anything,anybody等。
另外,也要注意,too改成either,both改成neither,all改成none等。
2. 疑问句3. 常用的特殊疑问句4. 特殊的反意疑问句①主句是祈使句时,“will you?”意为“请求”,“won’t you?”表示提醒对方注意。
例句:Look at the blackboard, will you / won’t you?Don’t be late again, will you?②感叹句后的反意疑问,用一般现在时态的否定形式例句:What fine weather, isn’t it?How beautifully she sings, doesn’t she?③陈述部分是“I am …”时,用“aren’t I?”而不用“am not I?”例句:I'm working now, aren’t I?④陈述部分主语是everything,nothing,anything或something 时,疑问句主语用it例句:Something is wrong with my radio, isn’t it?Nothing is difficult, is it?⑤陈述部分的主语是somebody, nobody, everybody, anybody, no one,none, neither 时,疑问句的主语用they例句:Everyone is here, aren’t they?No one knows about it, do they?⑥陈述部分的主语是:1) this或that时,问句的主语用it2) these或those时,问句主语用they3) there be句时,反意疑问句中用there例句:This is a plane, isn’t it?These are grapes, aren’t they?There was a hospital here, wasn’t there?⑦陈述部分的主语是one时,问句的主语可用one,也可用you (美语用he)例句:One should be ready to help others, shouldn’t one?⑧陈述句中有few, seldom, never hardly,not,rarely,no,nobody,too…to等时,疑问句部分用肯定结构;如由前后缀构成否定词,疑问句部分仍用否定结构例句:He is never late for school, is he?You got nothing from him, did you?It is useless, isn’t it?⑨陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,疑问句的主语用it例句:What you need is more important, isn’t it?⑩陈述部分由think, believe, suppose, imagine等引导的宾语从句:1) 主语是第一人称时,问句与从句的主谓语一致2) 主语是其他人称,问句与主句的主谓语一致例句:I think he will come, won’t he?I don’t think he can pass the exam, can he?He believed you had seen her before, didn’t he?? have是实义动词时,疑问句用助动词do,does,did;have 是助动词,则不然例如:They had a meeting just now, didn’t they?She’s been to many places of interest, hasn’t she?? 陈述部分有have /has /had to 时,疑问句要用助动词的否定形式例句:You have to water the vegetables now, don’t you?? 陈述部分有had better时,疑问句中用hadn’t刘局:We had better go to school at once, hadn’t we?? 陈述部分有must:1) 作“一定;必须”解释时,疑问句用mustn’t或needn’t;2) 表示推测,作“一定是;必定”解释时,疑问句需根据其后的动词原形选用相应的形式;3) 对过去动作推测时,问句的助动词用did或have;4) 对过去的状态推测时,问句的be用was例句:He must work hard at physics, mustn’t he?You must go to Guangzhou, needn’t you?You mustn’t smoke here, must you?Tom must be at home, isn’t he?She must have finished her work, hasn’t/didn’t she?He must have been a policeman, wasn’t he?? 陈述部分有ought to,used to,疑问句要用 shouldn’t,usedn’t / didn’t例句:Jill used to be a teacher, usedn’t / didn’t she?? 陈述句部分是复合句时,疑问句的主语和助动词要与主句一致例句:He was reading when the teacher came in, wasn’t he?特别提示:反意疑问句是“否定陈述句+肯定问句”时,如回答内容是肯定的,用“Yes+肯定结构”,反之,用“No+否定结构”。
初中语法句子种类讲解

初中语法句子种类讲解1. 命令句(Imperative Sentences):用于发出命令、请求或建议,常以动词开头。
例如:Close the door.(关上门。
)2. 陈述句(Declarative Sentences):用于陈述一个观点、描述一个事实或提供信息。
例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)3. 疑问句(Interrogative Sentences):用于询问问题,常以疑问词或助动词开头。
例如:What is your name?(你叫什么名字?)4. 感叹句(Exclamatory Sentences):用于表示强烈的感情或感叹,并以感叹词开头或以感叹号结尾。
例如:What a beautiful view!(这是多么美丽的景色啊!)5. 祈使句(Optative Sentences):用于祝愿、祈求,常以动词开头。
例如:May you have a happy birthday.(愿你生日快乐。
)6. 条件句(Conditional Sentences):用于表达条件和结果之间的关系,包括三种类型:零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
例如:If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们就会待在家里。
例如:She likes to read books, and he likes to play sports.(她喜欢看书,他喜欢运动。
)例如:I will go to bed early because I am tired.(因为我累了,所以我会早点上床睡觉。
)这些是初中语法句子的主要种类,根据不同的语法结构和用途,可以组成不同类型的句子。
【初中英语】初中英语句子种类的语法大全

【初中英语】初中英语句子种类的语法大全
【—句子种类的】句子的种类一般分为简单句、并列句和复合句及其它一些特殊的疑
问句的介绍。
(一)句子可以分为疑问句和感叹句
1)陈述句(declarativesentences):说明一个事实或陈述一种看法。
光速比音速慢。
光比声音传播得快。
(陈述事实)
thefilmisratherboring. 这部电影很乏味。
(评论)
2)疑问句(interrogativesentences):提出问题。
有以下四种:
a、一般问题:
canyoufinishtheworkintime?
你能按时完成工作吗?
b. 特殊疑问句(wquestions;hquestions):
你住在哪里?你住在哪里?
howdoyouknowthat?你怎么知道那件事?
c、备选问题:
doyouwantteaorcoffee?
你想要茶还是咖啡?
d. 反意疑问句(tag-questions):
他不认识她,是吗?
他不认识她,对不对?
3)祈使句:提出请求、建议或下命令,例如:
sitdown,please. 请坐。
别害怕!别紧张!
4)感叹句(exclamatorysentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:
什么鬼新闻!好消息!。
初中句子种类知识点总结

初中句子种类知识点总结句子是语言的基本单位,通过句子我们可以表达思想、交流信息。
在初中语文学习中,掌握句子种类的知识是非常重要的。
下面我们来总结一下初中句子种类的知识点。
1. 按照结构分类简单句:由一个主谓结构组成,即主语加谓语,可以表示一个完整的意思。
比如:“小明跑步。
”并列句:由两个或多个简单句并列在一起构成的句子。
比如:“小明跑步,小红打篮球。
”复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
比如:“小明说他喜欢读书。
”2. 按照句子的功能分类陈述句:用来陈述一个事实、描述一个情况、表达一个看法。
比如:“今天天气晴朗。
”疑问句:用来提出问题,询问对方的意见。
比如:“你喜欢这个礼物吗?”感叹句:用来表达惊讶、赞赏、惊叹等感情。
比如:“多么美丽的风景啊!”祈使句:用来表达请求、命令、劝告等。
比如:“请把门关上。
”3. 按照句子的成分分类主谓句:句子的核心是主语和谓语。
比如:“小狗跑了。
”主谓宾句:在主谓句的基础上加上宾语。
比如:“小狗追着球跑。
”主系表句:句子的核心是主语、系动词和表语。
比如:“她是老师。
”主谓宾宾句:在主谓宾句的基础上加上宾语。
比如:“他给我一本书。
”4. 按照句子的语态分类主动句:句子的主语是动作的执行者。
比如:“我打篮球。
”被动句:句子的主语是动作的承受者。
比如:“篮球被我打了。
”以上就是初中句子种类的知识点总结,希望对大家有所帮助。
在学习语文的过程中,要多多练习,熟练掌握各种句子的用法,才能在表达和交流中得心应手。
【初中英语】初中英语语法关于句子种类的总结

【初中英语】初中英语语法关于句子种类的总结
【—语法关于句子种类的总结】下文是老师为大家带来的对句子种类的总结,涉及到各个句子的学习,供同学们参考。
(一)根据使用目的,它可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(declarativesentences):说明一个事实或陈述一种看法。
光速比音速慢。
光比声音传播得快。
(陈述事实)
thefilmisratherboring. 这部电影很乏味。
(说明看法)
2)疑问句:提问。
有四种类型:
a. 一般疑问句(general
初中地理
questions):
你能按时完成工作吗?
你能按时完成工作吗?
b、特殊问题(WQ问题;HQ问题):
wheredoyoulive? 你住那儿?
你怎么知道的?你怎么知道的?
c. 选择疑问句(alternativequestions):
你想买咖啡吗?
你是要茶还是要咖啡?
d、附加问题:
hedoesn'tknowher,doeshe?
他不认识她,是吗?
3)祈使句(imperativesentences):提出请求,建议或发出命令,例如:请坐。
请坐。
don'tbenervous! 别紧张!
4)感叹句:表达说话者的惊讶、喜悦、愤怒和其他情绪,例如:
whatgoodnewsitis! 多好的消息啊!
(二)句子按结构可分为以下三类:
1)简单句(simplesentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:她收集邮票。
她喜欢集邮。
(主) (谓)。
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句子种类1.陈述句:用来陈述一件事或表示一种看法,有肯定句和否定句两种句式。
肯定句:主语+谓语例:We live in Guangzhou.我们住在广州。
2.否定句:(1)谓语是be或谓语动词含有情态动词,助动词时,在后面直接加not.They aren’t from Guangdong.(2)谓语动词只有实义动词,根据句子的时态和人称,在前面加don’t, doesn’t 或don’t.Jim doesn’t like sports.(3)当句中有no, none, neither, nobody, nothing, never等表示否定意义的词时构成完全否定。
No one is in the classroom. We all dislike her.考点:以think, believe, suppose, feel 和expect 等动词构成的宾语从句往往在形式上否定主句,意义上否定宾语从句。
I don’t think she is at home.2.疑问句(1)一般疑问句:助动词和be动词提前,直接用yes或no来回答。
Does she go to school? Yes, she does. / No, she doesn’t.(2)选择疑问句:问句+ or + 供选择部分,不能用yes 或no 来回答,而要用一个完整的句子或省略形式来回答。
Is he reading books or doing homework? He is reading books./ Reading books. (3)特殊疑问句:特殊疑问词(wh或how)+ 一般疑问句?不能直接用yes 或no来回答,而要用一个词或者词组,也可以用完整的一句话来回答。
Where does he live? Paris. / He lives in Paris.3.反意疑问句基本结构:陈述部分+疑问部分原则:a. 前肯后否,前否后肯,名词转代b. 前句和后句的主语和时态一致(1)前面有no, never, hardly, few, little, nothing, nobody, seldom, none等否定词时,后面用肯定提问。
There are few people in the room, are there?(2)在祈使句中,当前面表肯定,后面用will you.Open the door, will you?考点:Let’s..., shall we? Let’s go to the park, shall we?Let us..., will you? Let us clean the classroom, will you?(3)在there be的句型中,疑问部分的主语用thereThere are 45 students in your class, aren’t there?(4)主从复合句以主句为主,但当主句是I don’t/suppose/believe/think等时要以从句为主。
He says that Jim did it, doesn’t he?I think he is at home, isn’t he?I don’t think he has been to China, has he?(5)反意疑问句的答语:对于陈述部分是否定形式,疑问部分是肯定形式的反意疑问句的回答,要根据事实来说话,若事实是肯定的,就用yes;若事实是否定的,就用no.Jim didn’t come to school today, did he?Yes, he did. / No, he didn’t .You haven’t been to the Great Wall, have you?Yes, I have. / No, I haven’t.(6)前面主句部分带有have的两种情况:人have/ has (现在完成时的助动词)+ P.P + ..., haven’t/ hasn’t ?人+ have/ has (有)+ ..., don’t/ doesn’t ?4.祈使句:表示请求或命令的句子(以动词原形开头的句子)基本结构:(肯定句)动词原形+ 表语/宾语Open the door. / Be quiet!(否定句)Don’t + 动词原形+ 表语/宾语Don’t turn on the light. 答句:I/ We will. I / We don’t练习:1. --Rose, we will start at six tomorrow morning. Don’t be late, _______ ?--______. I’ll be there on time.A. won’t you; Yes, I willB. will you; Yes, I willC. will you; No, I won’tD. won’t you; No, I don’t5.感叹句:用来表示强烈感情,句末多用!,通常由how或what引导。
How + adj /adv + S + V + ...!What + a/ an + adj + 可数名词单数(+ S +V + ...) !What + adj + 可数名词复数/ 不可数名词(+ S +V + ...) !考点:以what开头的感叹句可以和以how开头的感叹句互换,意思不变。
What a nice girl she is! How bad weather is!= How nice the girl is ! =What bad weather it is!练习:1. _______ interesting book it is!A. HowB. WhatC. What anD. How a2. _______ delicious food my mother cooks every day!A. What aB. WhatC. How a3. _______ interesting book it is!A. HowB. WhatC. What anD. How a课后练习:1. --You are a big fan of Lin Shuhao, aren’t you?--_______ . I kind of like him. But I am really crazy about Kobe.A. Yes, I amB. Yes, I doC. No, I’m notD.No, I don’t2. _______ wonderful news report he wrote! We were proud of him!A. HowB. WhatC. What anD. How a3.-- Which coat does she like better, the red one or the yellow one?-- _______A. Yes, the red oneB. She likes the yellow one.C. No, she doesn’t.D. Yes, she does.4. _______ exercising, and I’m sure you’ll be healthier.A. KeepB. To keepC. KeepingD. Kept5. Maria has few friends in China, _______ ?A. has sheB. does sheC. doesn’t sheD. hasn’t she6. The government is asked to improve school busy safety, _______ ?A. didn’t itB. hasn’t itC. doesn’t itD. isn’t it7. _______ call me Mimi! It’s my cat’s name.A. KeepB. To keepC. KeepingD. Kept8. -- There is some beef in the fridge, _______ ?--Yes, there is.A. is thereB. isn’t thereC. has thereD. hasn’t there9. --It’s very cool this summer, _______ ?-- Yes, it is much cooler than last summer.A. isB. isn’tC. doesD. doesn’t10. -- I’ m leaving now.-- _______ you turn off the lights.A.to make sureB. make sureC. made sureD. making sure历届中考真题:1. Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year. ______ excellent he is!A. HowB. WhatC. What aD.What an2. Maria has few friends in China, _______ ?A. has sheB. doesn’t sheC. does she3.-- Don’t smoke in the reading room, _______ ?. -- I am sorry. I won’t do it again.A. will youB. shall weC. do you4. People who eat a balanced diet should be healthier than those who only eat biscuits and hamburgers, _______?A. don’t theyB. do theyC. shouldn’t theyD. should they5. _______ wonderful concert they are putting on in the city square!A. HowB. WhatC. What aD.What an。