七年级一班班级管理制度
七年级一班班级管理制度
我们的目标是：“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩”。
原则：1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；
2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。
第一部分岗位责任制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委会抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级的管理及意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
5、每天将课程表在黑板右侧写好。
二、副班长（纪律委员）
1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任报告违反法纪的事件。
特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
三、值日员（纪律小组长轮流制）
1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学予以扣分。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以扣分，自习课有准假权。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以扣分；
四、班委会委员（班委会设学习、体育、宣传、文娱、卫生委员）
1、学习委员：负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；负责考试后统计各学科成绩；负责在班内定期开展学习心得交流活动。
2、卫生委员：督促检查教室值日生搞好班级卫生，一日三扫。
若发现地面上有垃圾，谁的座位底下谁负责，及时征求同学们对班级卫生的意见。
同时负责指导、监督班级卫生清扫工作，组织好大扫除，并作好每天的常规检查。
3、体育委员：负责全班各项体育活动，负责带领同学们上好体育课（具体整理队列并带领同学跑步、课间操）；负责校运会中各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育老师上好体育课。
4、宣传委员：管理宣传助手。
负责出好每期的黑板报（每两周一次）；负责登记并设专栏表扬每位同学在校内外做的好人好事；办好班内的学习、生活园地。
5、文娱委员：负责班级的文娱活动的组织领导工作，负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
五、其他班级管理员
1、科代表职责（语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理）
①负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和建议，并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩，并对成绩进行分析给同学们指导，为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。
2、小组长职责：
学习小组长负责帮助组员解决学习困难；收发作业并记录、上报迟欠交作业情况；
纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况，做好奖惩记录，当好值日班长；
学习小组纪律小组长共同担负本小组成员背书任务并负责登记。
第二部分奖惩制度
一、总则
1、参照文明班评比方案，凡是每月的文明班评比中被扣分的（由集体原因造成）全班同学都要扣2分；由个人原因造成的，对该同学要扣3分并写300字的自我说明书。
2、在本月的文明班评比中获得一，二，三名，每位同学加3--1分。
3、当月不能获得文明班称号的，按名次每人扣1—3分。
4、班委常委、值日班长、科代表、组长可适当加分，每月每人加1--3分，兼任的按最高级别加分。
5、每位同学的基本分为50分；当月加分在15分以上的，要进行奖励，并通知家长表示祝贺；当月扣分超过10分的，写自我说明书。
一个学期累计，加分超过60分的，要进行特别奖励，扣分高于40分的，写自我说明书，并要家长签名。
6、每个学期末，将根据每个学生的德育分总和，加上职务奖励分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格，并据此评定三好生、优秀学生干部等。
二、分则
（一）考勤
1、每天早上7：00前必须到校进行早读；迟到者每次扣1分，一周内有两次迟到者，写自我说明书，向全班宣读。
2、集会、广播操迟到者每人次扣1分。
3、无故缺席、早退者每次扣2分，并通知家长。
4、全月无迟到者加3分。
（二）纪律
1、集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣1分。
2、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣1分。
上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣2分，并要向老师认错；全班被公开批评的，每人扣1分。
3、课堂上被老师公开点名表扬者，每次加1分；全班被公开表扬，则每人次加1分。
4、早读不认真，发呆，故意搅乱，读书不齐，被记名者每人每次扣1分。
5、自习课不准讲话，搞小动作，随便离开座位、伏桌睡觉，不准看报纸、杂志、漫画、小说（老师要求的除外）、不准传纸条，违反者一次扣1分；不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣4分
6、带手机、随身听到校者，除没收外，每人扣2分。
7、不准到营业性网吧、游戏机室，不准打群架，违者每次扣10分
8、全月无违反纪律者加3分。
（三）仪表礼貌
1、讲粗口、唱粗口歌、做不文雅游戏、骂人、打架者，每次扣2分。
2、侮辱性绰号，欺侮年幼体弱同学，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣2分
3、在各种场合不尊重或顶撞老师者，每次扣3分。
4、看不良书刊、吸烟、喝酒者每次扣5分，写自我批评书并通知家长。
（四）公物
1、故意损坏公物者，每人次扣5分，并通知家长，责令按原价赔偿。
（五）卫生
1、课室、公共区打扫不干净被扣分并排名倒数一二三名的，该组同学每人扣1分，并加扫一天。
2、当天扫教室的同学要做好教室的保洁工作，发现乱扔纸屑、垃圾的，把名单记下，交给卫生委员，由卫生委员核实后，每次扣1分。
3、课室内的扫把、垃圾筐等由当日值日生负责摆好，违者每人扣1分。
（六）学习
1、上课积极举手发言者加1分。
2、上课受表扬的小组和个人加1分；被批评的小组或个人扣1分。
3、作业受老师表扬的小组和个人加1分。
4、学习小组长必须按时收发作业，同时把迟交、缺交名单交给科代表，不尽责者每次扣1分。
5、迟交作业者每次扣1分；抄袭作业每次扣3分，并重做两次；不交作业一次补做两次，并扣2分；被老师批评作业态度马虎者每次扣1分，并重做。
6、各科测验成绩进步明显者加3分。
7、期中、期末考试成绩优秀和成绩进步明显者加3---5分。
（七）文体
1、积极参加班、级、校文娱工作的，每次加3分；获奖者视情况而定。
（八）宣传
1、积极参加班内宣传出墙报工作，每次加1分。
2、每期墙报由班级共同评分，分好，中，差三等，负责出墙报同学每人分别加3---1分
3、为教室宣传栏提供资料（选上）的加1分。
4、好人好事视具体情况由班委常委决定加1---5分。
班级规定管理制度初中
班级规定管理制度初中
第一条为了加强初中班级的管理，维护良好的教学秩序，创造良好的学习氛围，促进班
级文明和谐发展，特制定本规定。
第二条班级纪律是初中的基本准则，每个同学都应该严格遵守纪律，服从管理。
第三条每位同学都要尊敬任课老师和班级干部，服从管理，不得迟到早退，不得缺席课堂，课堂上要认真听讲，积极发言。
第四条班级纪律要求每个同学穿着整洁干净，不得穿拖鞋、短裙等不符合校规的服装。
第五条班级管理要求每个同学保持班级环境整洁，不得丢弃垃圾，保持课桌整洁。
第六条班级管理要求每个同学尊重每一位同学，互相帮助，建立友好的班级关系，不得
欺负同学，不得私自借用他人物品。
第七条班级管理要求每个同学积极参加集体活动，发扬团结合作精神，不得违反纪律，
不得故意捣乱。
第八条班级管理要求班干部要认真负责，积极履行职责，做好班级管理工作，不得私心
私利，不得滥用职权。
第九条班级管理要求教师要尊重每一位同学，用心教育，做好学习指导，耐心解答问题，不得对学生进行体罚。
第十条班级管理要求家长要关心孩子学习生活，勤查作业，认真参加家长会，积极配合
学校教育工作。
第十一条违反上述规定的同学，根据具体情况进行相应处罚，包括批评教育、警告、罚
款等。
第十二条本规定自颁布之日起施行，如有需要进行修订，需经全体同学讨论通过。
初中班级规定管理制度起草完毕，希望每位同学严格遵守规定，共同努力，创造更加美好
的班级氛围。
初一班级规章制度
初一班级规章制度一、考勤与请假制度1. 出勤规定：学生应按时到校，参加每天的课程和活动。
迟到、早退或无故缺席均按缺勤处理。
2. 请假流程：学生如有特殊情况需请假，必须提前向班主任提交书面请假条，并经家长确认。
请假批准后，方可离校。
3. 病假管理：因病请假的学生需提供医院出具的诊断证明，并在病愈后及时向班主任报告，经确认后方可复课。
二、课堂纪律1. 学习态度：学生在课堂上应保持专注，积极参与讨论，不得私下交谈或做与学习无关的事。
2. 手机使用：上课期间，学生需将手机调至静音状态，并放在指定位置，不得使用手机。
3. 作业提交：学生应按时完成并提交作业，不得抄袭或篡改他人作业。
三、行为规范1. 着装要求：学生应穿着整洁，符合学校规定的校服要求，不佩戴夸张饰品。
2. 礼貌用语：学生在与老师、同学交流时，应使用礼貌用语，尊重他人。
3. 公共秩序：学生在校园内应遵守公共秩序，不在教室内奔跑、大声喧哗。
四、奖惩制度1. 奖励机制：表现优秀的学生可获得学习奖学金、荣誉称号等。
2. 惩罚措施：违反规章制度的学生将面临警告、严重警告、记过等纪律处分。
五、安全与健康1. 安全须知：学生应遵守校园安全规定，不玩火、不接触危险物品。
2. 健康教育：学校将开展健康教育，提高学生的健康意识和自我保健能力。
六、家校合作1. 家长会：学校将定期召开家长会，加强与家长的沟通与协作。
2. 家访制度：教师将对学生进行家访，了解学生的家庭环境和家庭教育情况。
七、附则本规章制度解释权归学校所有。
如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以补充。
所有规定自发布之日起执行。
所有班级成员需严格遵守以上规章制度，共同营造一个和谐、有序、有益于学生成长的班级环境。
七年级管理方法和措施
七年级管理方法和措施管理七年级的学生需要一套综合的方法和措施，以确保良好的教学环境和学生发展。
以下是一些可能有效的管理方法和措施：1.建立积极的班级文化：促使学生建立良好的班级文化，鼓励彼此尊重、合作和支持。
鼓励积极的言行举止，让学生明白班级是一个共同体。
2.制定班规和纪律：与学生一起参与制定班级规则，使他们更有责任感。
明确纪律条例和后果，确保学生明白规则的重要性。
3.建立良好的师生关系：与学生建立积极的关系，关注他们的个体差异和需求。
提供支持和指导，确保学生感受到关爱。
4.教学方法的多样性：使用多样化的教学方法，满足不同学生的学习风格和需求。
引入互动、实践和合作学习，激发学生的兴趣。
5.设立目标和激励：与学生一同设立学业和行为目标，激励他们努力取得进步。
提供奖励制度，鼓励积极参与和表现优异的学生。
6.清晰的沟通：与学生和家长建立清晰的沟通渠道，定期进行沟通，分享学生的进展和需求。
鼓励学生表达自己的想法和感受。
7.个性化关注和支持：注意每个学生的个体差异，提供个性化的支持和辅导。
如果有学生遇到困难，提供额外的支持，确保他们能够跟上学业。
8.课堂管理技巧：确保在课堂上使用有效的管理技巧，包括组织有序的座位、设立规定和提供清晰的指导。
9.家校合作：与家长建立紧密的合作关系，共同关注学生的学业和行为。
通过家长会议、通讯录等方式进行信息交流。
10.关注学生心理健康：了解学生的心理健康状况，提供必要的支持和资源。
在需要时引导学生寻求专业心理健康服务。
这些方法和措施的具体实施需要根据学校的特点、教育理念和学生的实际需求进行调整和个性化。
不同的管理方法可以相互配合，形成一个有力的管理体系。
2024年七年级一班班主任工作计划（二篇）
2024年七年级一班班主任工作计划从学校实情出发，结合个人情况。
今年我接任七年级（一）班这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
我做了一些准备工作，拟制定班级工作计划：一、班级基本情况我们班共有____名学生。
现在的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。
之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
初一班级管理规定
初一班级管理规定1. 背景介绍初一班级作为学校的基础班级，是学生们步入初中阶段的重要起点。
为了保证班级的正常秩序和学生的健康成长，制定一套科学合理的班级管理规定是必要的。
2. 班级纪律1.出勤：学生应按时到校，不得迟到早退，不得擅自离开教室。
如有特殊情况需请假，应提前向班主任请假并得到批准。
2.服装：学生应穿戴整洁，校服整齐，不得穿着违反校规的服装或佩戴饰品。
3.零食：不得在教室或教学楼内食用零食，保持教室的清洁和安静。
4.课堂纪律：上课期间，学生应保持安静，听从教师的指导，不得打闹或干扰他人。
课堂上不得使用手机或其他电子设备。
3. 学习管理1.作业：学生应按时完成老师布置的作业，及时复习和预习。
如遇特殊情况无法按时完成作业，应主动向老师请假并说明理由。
2.考试：学生应按照学校的考试安排参加考试，并且诚实守信，不得作弊。
如有作弊行为，将受到严厉的惩罚。
3.学习积极性：学生应积极参加课堂活动，主动回答问题，与老师和同学进行积极互动，提高学习质量和水平。
4. 交往规范1.尊重他人：学生应尊重老师和同学，不得侮辱、欺负或歧视他人。
要保持良好的人际关系，友善待人。
2.合作共赢：在班级活动中，学生应积极参与，与同学们合作，形成团队精神，共同完成任务。
3.爱护环境：学生应保持教室、校园和公共场所的整洁，爱护学校的设施和环境，共同营造良好的学习氛围。
5. 处罚措施对于违反班级管理规定的学生，将采取适当的处罚措施，包括但不限于：•提醒警告：对于轻微违规行为，先口头警告并教育学生。
•扣分记过：对于较为严重的违规行为，将扣除相应的班级积分，并做书面记录。
•留校察看：对于严重违纪行为，学生将被留校进行思想教育和纪律训练。
•调离班级：对于多次违规或严重违纪的学生，学校将根据情况进行调离处理。
6. 奖励措施为了激励学生遵守班级管理规定，学校将根据学生的表现进行适当的奖励，包括但不限于：•表扬奖励：对于积极参与班级活动、成绩优异或其他优秀表现的学生进行表彰和奖励。
班级管理规章制度初一
班级管理规章制度初一为了营造一个良好的学习氛围，促进同学之间的相互尊重和友爱，提高班级管理的效果，特制订下列班级管理规章制度，希望每一位同学严格遵守。
一、上课纪律1. 每天早晨在校门口整队，老师带领学生一同进入教室，不得私自行动。
2. 上课前十分钟到达教室，按时入座。
迟到超过五分钟，需向班主任请假并做出解释。
3. 上课期间不得交头接耳、闲谈、玩手机，必须认真听讲、积极参与课堂互动。
4. 上课期间不得擅自离开座位，如有特殊情况需离开教室，需向任课老师请假并经允许后方可离开。
5. 下课铃响后要保持教室整洁，不得将垃圾乱扔，器材乱放。
二、作业考试1. 按时按量完成作业，保证作业质量。
如遇到困难无法完成，应向任课老师请假并说明原因。
2. 严禁抄袭、抄作业，一经发现，将给予相应的惩罚。
3. 参加考试时，要严格遵守考场规则，不得抄袭、舞弊，否则将受到严厉处罚。
三、日常行为规范1. 尊敬师长，和谐相处。
遵守学校的一切纪律和规定。
2. 爱护集体荣誉，积极参加班级活动，不得影响集体利益。
3. 尊重同学间的差异，不得欺凌他人，发生纠纷要及时解决，并不得激化矛盾。
4. 珍惜校园环境，保持公共设施的整洁与完好，爱护学校财物。
5. 不得在校园内擅自打架斗殴，一经发现将给予严厉惩罚。
四、出行安全1. 上下学要按时按点，不得迟到早退，不得逾越围墙，不得乱穿道路，不得乱扔垃圾，保持良好的交通组织秩序。
2. 如遇危险情况要及时报告老师或班主任，寻求帮助。
五、其他1. 珍惜学习时间，合理安排学习和休息，保持良好的学习习惯。
2. 做到勤学好问，积极参与课堂讨论，主动学习，认真备课。
3. 尊重师长，听从老师的教导，不得违反老师的教学纪律。
4. 保持身心健康，遵守学校的健康管理规定，不得吸烟、酗酒等不良行为。
5. 维护班级和谐，团结友爱，共同努力，为班级荣誉而努力。
以上为班级管理规章制度，望同学们认真遵守，共同努力，创造一个和谐、积极、向上的学习氛围，为我们的成长和发展添砖加瓦。
初一的班级规章制度
初一的班级规章制度一、班级纪律1.1 出勤学生必须按时出勤，迟到早退需向班主任请假，不能超过三次。
1.2 课堂纪律上课期间，学生必须保持安静，认真听讲，不得随意交头接耳，打闹，或者玩手机。
1.3 作业纪律学生必须按时完成作业，作业需整洁，规范，不得抄袭，否则将受到批评和处罚。
1.4 校规校纪学生必须遵守校规校纪，尊重老师，团结同学，文明礼貌，不得违反校纪校规，如有违反将受到严厉处罚。
二、学习管理2.1 学习计划学生必须合理制定学习计划，每天按时完成学习任务，不得懒惰，拖延。
2.2 定期考试学生必须认真备考，定期参加考试，努力提高成绩，不得作弊，否则将受到惩罚。
2.3 辅导和指导老师将定期组织学习辅导和指导，学生必须积极参与，主动提问，解决问题，努力进步，不得懈怠。
2.4 学业排名学生将根据学习成绩和综合素养进行排名，优秀者将受到奖励，差生将受到批评和辅导。
三、生活管理3.1 卫生学生必须保持个人卫生，保持宿舍整洁，不得随意乱扔垃圾，否则将受到批评和处罚。
3.2 心理健康学生必须保持良好的心理状态，如有问题需及时向老师或辅导员求助，不得隐瞒。
3.3 饮食学生必须遵守饮食规则，合理搭配饮食，不得暴饮暴食，不得挑食偏食。
3.4 校外行为学生在校外要遵守交通规则，不得违反法律，不得在校外打架斗殴，否则将受到处理。
四、奖励和处罚4.1 奖励优秀学生将受到奖励，包括一等奖，二等奖，三等奖，荣誉称号等。
4.2 处罚违反规章制度的学生将受到处罚，包括批评，警告，记过，留校察看等。
五、监督管理5.1 班主任班主任将负责班级纪律管理，学习管理，生活管理，定期召开班会，做好学生工作，保障学生权益。
5.2 辅导员辅导员将协助班主任做好学生管理工作，加强学生情绪辅导，生活指导，及时解决学生问题，提高学生整体素养。
以上就是我们班级的规章制度，希望同学们能够认真遵守，做到循规蹈矩，文明礼貌，团结友爱，共同努力，共同进步。
让我们的班级成为一个和谐，积极，阳光的大家庭。
七年级班规大全
七年级班规大全一、学习规定1. 准时上课：学生应准时到达教室，不得迟到。
若有特殊情况，应提前请假。
2. 动静分明：上课期间，学生应注意保持安静，不得随意交谈或制造噪音，以免打扰他人。
3. 身心健康：学生应时刻保持身心健康，不得迟到或旷课。
若遇到身体不适，应及时向班主任请假。
4. 遵守课堂纪律：学生应积极配合教师，课堂期间应专心听讲，认真完成作业，不得玩手机或做其他与课堂无关的事情。
二、行为规范1. 尊重他人：学生应尊重他人，不得侮辱、歧视或欺负他人，建立和谐友善的班级氛围。
2. 保持良好的仪容仪表：学生应保持整洁、干净的仪容仪表，不得穿着不文明或不得体的服装。
3. 禁止使用手机：学生不得在上课期间使用手机，以免影响学习氛围。
手机只能在放学后、上课间或经教师允许时使用。
4. 爱护公物：学生应珍惜学校的公物，不得故意损坏或乱贴乱画，保持良好的公共环境。
三、纪律处分1. 违反纪律者，经过警告、批评教育后无改善者，将受到适当的纪律处分，包括但不限于口头警告、写检讨、扣分等。
2. 严重违反纪律者，将根据情节轻重，给予相应的纪律处分，包括但不限于参加纪律教育、面对全班批评、向学校报告等。
四、班级管理1. 班委会：选举产生班长、副班长、班级学习委员及纪律委员等班级干部，共同管理班级事务。
2. 班级会议：每月召开一次班级会议，讨论解决班级问题，增强班集体凝聚力。
3. 班级值日：班级学生轮流担任值日生，负责班级值日事项，包括打扫卫生、整理教室等。
五、家校合作1. 家长参与：家长应积极参与孩子的学习和生活，与班主任、教师保持有效的沟通和联系。
2. 家校合作：学校将定期组织家长会，邀请家长参与学校、班级的活动，促进家校合作。
六、奖惩制度1. 奖励措施：学校将根据学生的学习成绩、品德表现和参与学校、班级活动情况进行奖励，例如奖状、奖励证书、荣誉称号等。
2. 惩罚措施：学校将根据学生的不良行为和违纪情况进行相应的惩罚措施，以教育和引导学生。
七年级一班级管理量化积分制度
七年级一班级管理量化积分制度Prepared on 21 November 2021七年级一班级管理量化积分制度为了加强对班级的有效管理，让七一班全体学生在班级这个大集体中能够愉快健康的成长，特制订班级量化积分制度，将班级的所有事务和所有同学都纳入量化的范围，做到日量化、周汇总、月公布，使学生能明白自己的表现以及今后努力的方向。
每一名学生基础分为0，被表扬的加分，被批评的扣分。
每周五统计,下周一班会宣布评比结果。
一、班级日常行为1、在学校公众场所，不注意个人礼貌，大声喧哗，打口哨，口吐脏话每人次扣1分。
2、在学校公众场所，乱扔果皮纸屑，每次扣1分。
3、在学校公众场所和教室内外追逐打闹，每次扣1分，打架斗殴口5分。
4、周日到校或升旗、集会时必须佩戴胸卡（或学生证），不按要求佩戴的每人次扣1分。
5、不准染彩发、烫发，不准化妆、打耳钉、耳环，不准涂指甲油，不准佩戴首饰，不准穿奇装异服，无论裤子或是裙子，长度都必须达到膝盖以下。
否则每人次扣5分。
6、早操、课间操、集会时，违反纪律，被老师或者检查人员、体育委员批评的每人次扣2分。
7、凡是在学校举行的各种活动中，能为班级增光，取得荣誉，视其情节由班主任和班委会商量给予1—5分的加分奖励。
二、学习日常行为1、不按时完成并上交作业的，每次扣1分。
2、课堂不注意听讲受到老师批评的，每次扣1分。
3、不遵守课堂纪律，不服从老师的管理，被站在教室外面的，每次扣3分。
4、学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）中，排在全年级后三十名的学生每次扣5分。
5、上课发言积极，受到老师表扬，每次加1分。
6、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）中排在全年级前五十名的学生每加10分，前一百名加8分，前二百名加5分。
7、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）班级中进步十名以上加8分，五名以上十名以下加5分。
一名以上五名以下加1分。
初中班级管理制度
初中班级管理制度
是学校为了规范学生行为和维护班级秩序而制定的规章制度。
以下是一个常见的初中班级管理制度的例子：
1. 早操和自习：每天早晨或课间休息时，全班学生应按时到达指定地点参加早操或自习活动。
2. 出勤：学生应按时上课，不迟到、早退或缺席课程。
如确有特殊情况需要请假，学生应提前请假并得到班主任或家长的批准。
3. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，尊重老师和同学，不随意打闹、交头接耳或使用手机等影响学习的行为。
4. 作业和考试：学生应认真完成每天的作业，及时复习和完成作业任务。
在考试期间，学生应按时参加考试，并不使用任何作弊行为。
5. 班级安全和卫生：学生应保持班级的整洁和安全。
禁止在教室里乱扔垃圾，不许打架斗殴或进行违法违纪行为。
6. 礼仪规范：学生应遵守社会公德和校规校纪，尊重老师、尊重同学，不参与欺凌或歧视行为。
7. 校外行为：学生在校外要做到文明礼貌，树立良好形象，不参与违法犯罪行为，不影响学校的声誉。
8. 违纪处分：对于违反班级管理制度的学生，将根据违规程度给予相应的处分，如批评教育、口头警告、书面通报家长等。
以上只是一个基本的初中班级管理制度的例子，实际的制度可能会因学校和班级的不同而有所差异。
学校和班级会根据实际情况进行调整和完善，以保证班级的良好秩序和学生的发展。