植物生长方向之谜阅读理解附答案
《植物王国的奥秘》阅读题及答案
《植物王国的奥秘》阅读题及答案下面作者给大家整理《植物王国的奥秘》阅读题及答案（共含10篇），希望大家喜欢！篇1：《植物王国的奥秘》阅读题及答案①说来有趣，在人类居住的地球上，从热带到寒带，从岛屿到高山，从海洋到沙漠，到处都有植物的踪迹。
在这浩瀚深邃的绿色世界里，蕴藏着许多奥秘。
科学家经过研究发现，千姿百态的叶片和万紫千红的花朵，其外形轮廓和空间排列都有一定的数学规律。
②例如，向日葵花盘上的瘦果排列，松树球果上的果鳞分布，都是按照对数螺旋形的弧形排列，这样可以使果实排列得最紧密，容纳的数量最多，从而也就保证后代的繁殖率最高。
车前草的叶片排列十分巧妙，呈螺旋排列，既不相互重叠，又能最大限度地获得阳光，结果就大大提高了光合作用效率，合成出更多的有机物。
建筑师们根据这一原理，设计建造了现代化的螺旋式高楼，每个房间都能达到最佳采光效果。
③植物的外部形态也非常符合几何原理。
比如，树干大都是基部粗、上部细、呈圆锥形，尤其是高山上的云衫，整个树形都是圆锥形。
这是一种抗倒伏的理想几何形状，可以抵御狂风暴雨的袭击。
④大自然赋予植物茎叶的巧妙结构，则是力学家的好“老师”。
植物的茎大多为圆形柱状，其原因是以圆柱形做支撑物最为坚固。
因此，古今中外的大型建筑物大多数也都采用圆柱做顶梁柱，这是建筑师们向植物茎杆学习的结果。
⑤小麦茎秆的坚固程度更是令人吃惊。
它虽然细而中空，却能牢固地支撑着沉甸甸的麦穗。
根据力学原理，中空的茎与同样粗度的实心茎相比，两者的持撑能力是相等的。
小麦茎秆的这种中空结构，以耗费最少的材料面获得了最大的坚固性。
现在人们使用的中空电线杆，正是仿照小麦茎秆制作的。
⑥至于植物叶片的巧妙结构，首先要说的是玉莲的叶片，它又圆又大，直径可达2米左右，浮在水面上好像两个大碧玉盘，可以负载六七十千克的重物，即使上面坐一位五六岁的儿童也不会破裂或下沉。
玉莲的叶片如此牢固，主要是因为其结构非常符合力学原理。
在叶片的'背面有粗大的叶脉，呈多次二歧分叉，构成了坚固的“骨架”，叶脉之间又布满了纵横交错的镰刀型小叶脉，这样就使叶片非常牢固。
植物生长方向之谜
植物生长方向之谜植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向。
从一粒小小的种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，茎干则伸向天空。
这是一个极为普通的现象。
为什么会这样呢？植物是怎样懂得“上”和“下”的概念呢？是什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢？怎样解释这种生理机制？科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球引力一定是影响植物生长方向的重要因素。
当时，英国著名生物学家、进化论鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同。
这是由什么来决定的呢？达尔文无法做更进一步的解释。
1926年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。
他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处。
结果，胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲。
后来，温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素，它有促使植物生长的功能。
胚牙鞘遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，导致弯曲发生。
于是，温特认为，植物的茎或叶片的弯曲，是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。
当植物受到“策略刺激”时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，从而使植物根朝下、茎朝上生长。
自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。
他们发现，植物根总是朝着地心引力的方向生长，这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的。
于是，他们提出，也许有一种被称为“平衡面”的“策略感应物”流向根细胞的底部，从而影响生长调节剂在细胞中的分布。
水平放置的根，其上面比下面生长快，致使根向下生长。
可是，这种“平衡面”究竟属于何物？又是如何起作用的呢？学者们一时无法知晓。
不久前，美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯和他的同事，提出了一个崭新的理论：无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。
他们发现，在植物弯曲生长过程中，无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位，都存在着高含量的无机钙。
虹口区2020初三语文第一学期期末质量抽查试卷
虹口区初三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟）考生注意：本卷共有27题．请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第—部分阅读（90分）一．文言文阅读（42分）（一）默写(18分)1．欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）2．蛾儿雪柳黄金缕，。
（《青玉案·元夕》）3．昨夜风疏雨骤，。
（《如梦令》）4．，泪湿春衫袖。
（《生查子·元夕》）5．香远益清，。
可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）6．，盖以诱敌。
（《狼》）(二)阅读下面一首诗，完成7-8题(4分)登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7.诗中“潦倒”的意思是。
(2分) 8．下列分析不恰当的一项是( ) (2分)A．这首诗前四句描写深秋的景色，渲染了秋天萧瑟的氛围。
B．颔联借用落木和江水，表达了作者对时光易逝的感慨。
C．颈联表达作者常年漂泊他乡、年老孤独、悲秋愁病的情思。
D．这首诗后四句集中写情，表达了借酒消愁、自恨年老的情感。
（三）阅读下文，完成9-11题（8分）。
桃花源记①晋太元中，武陵人以捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，成来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”④既出，得其船，便扶向路，处处志之。
《植物生长方向之谜》阅读答案
《植物生长方向之谜》阅读答案
植物生长方向之谜
①植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向，比如从一粒小小的植物种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，而茎干则伸向天空。
这是一个极为普通的现象，然而植物为什幺会这样呢?它是怎样懂得“上”和“下”的概念呢?又是由什幺力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制?
②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。
当时，着名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同，但这又是由什幺来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。
③到1926年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。
他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处；结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲，后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素，它具有促使植物生长的功能。
胚牙鞘受到遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，结果导致弯曲发生。
于是温特认为，植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。
当植物受到策略刺激时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，于是就使植物的根朝下生长，而茎则朝上生长了。
④自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。
统编版语文六年级上册期末复习专项训练题03——课内阅读理解(含答案)
期末复习专项训练03——课内阅读班级：_________ 姓名：__________一、课内阅读《草原》片段我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1．联系上下文．．．理解“洒脱”_________________。
2．标“﹏﹏﹏”的句子，是从哪几方面写出草原人民的热情好客的？_____________________ _____________________ _____________________3．体会用词的精妙：①像一条彩虹向我们飞过来．．．。
②车跟着马飞过小丘．．．．，看见了几座蒙古包。
你怎么从加点的词中体会到蒙汉情深的？________________________4．补充句子，体会表达。
初入草原，偶尔有________，接着，隐隐有__________，后来________________________ 不难发现，作者在本段抓住声音写动态，让我们感受到____________________二、阅读课文选段，回答问题。
《丁香结》节选①古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
说明文题型整理系列1、2
整理：若问能否删去，先判断不能；若问某词的作用则不用判断。
（1）解释该词（该词是指……）
（2）代入原句陈述（说明……）
（3）（若删去，则与文中“……”事实不符）或者（使用该词与文中“……”事实相符）
④光线折射的原理
系列2（补充稿，题源来自学校印刷的3份说明文卷子）
一．首段的作用
例1：第一段叙述在全文中起什么作用？《堰塞湖：不期而至的湖泊》
答：本段说明了堰塞湖形成的过程和危害，引出说明对象，引起读者的阅读兴趣。
例2：文章开头从一种文体的名称“小品”写起，有什么作用？
答：本段说明了“小品建筑”名称的由来，引出说明对象，引起读者的阅读兴趣。
（首先概括该段说明内容，其次4段最后两句是设问句，由此判断还有承上启下的作用。）
2、《闵行区一模·正在逝去的“灵丹妙药”》P44（18）
第9-13段通过澳大利亚青蛙为治疗胃溃疡的研究提供资源和北极熊为治疗骨质疏松症的研究提供资源（概括说明内容应理解9——13段）两个例子进行说明。你认为只举其中一个例子是否可行？为什么？
三．体会语言准确性（字词能否替代/删除）
具体要求见《语文学科教学基本要求》P50
1、《虹口区一模·植物生长方向之谜》P32（17/1）
第3段加点词“渐渐”不能省略的原因是“渐渐”是逐渐、慢慢的意思，它强调了胚芽鞘朝有光方向弯曲生长速度缓慢。若删除，则与事实不符。该词的使用符合说明文语言的科学性准确性。
3、（系列1）《虹口区一模·植物生长方向之谜》P32（16）
第1段运用了设问的修辞手法，作用是：本段说明植物生长方向的普通现象，引出下文对植物生长方向之谜原因的探讨；同时引起读者的阅读兴趣。
初中语文试卷4
遵义市2020年初中毕业生学业（升学）统一考试试题及答案一、积累与运用（30分）1.下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（）（3分）A.黄晕．（yùn）禁锢．（gù）气冲斗牛人声顶沸B.濒．临（bīn）懦．夫（nuò）人情世故强词夺理C.校．补（jiào）贮．蓄（chú）李代桃僵无精打采D.矗．立（chù）荣膺．（yīng）浮光略影郑重其事2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）（3分）A.反中乱港分子如果一意孤行．．．．，继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。
B.我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路．．．．，维护社会和谐稳定。
C.个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁．．．．，这太让民众失望了。
D.在遵义工作过的作家何士光先生博览群书，又深入生活，信手拈来．．．．都是好文章。
3.下列关于名著和文化常识表述正确的一项是（）（3分）A.吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。
B.“人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》，讲述了祥子买车三起三落的遭遇，塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。
C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，与《十五从军征》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。
D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，现当代著名作家，主要作品有短篇小说《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》，长篇小说《林家铺子》《腐蚀》等。
4.填入下面横线处的语句，排序最恰当的一项是（）（3分）我天天望着窗口常春藤的生长。
看它_______________，_______________，或一茎枯枝；看它_______________，渐渐变青，渐渐变老。
①怎样舒开折叠着的嫩叶②怎样伸开柔软的卷须③攀住一根缘引它的绳索A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.政策支持力度的大小，营商环境的好坏，是遵义市经济快速发展的主要因素。
植物生长方向的探究及思考
植物生长方向的探究及思考植物是大自然赋予我们的神奇生命，它们的生长让我们无限感慨和思考。
植物生长方向，是植物生长过程中的一个重要指标，不同的生长方向决定了植物的生命力和形态特征。
对植物生长方向的探究与思考，不仅可以帮助我们更好地了解植物的生长规律，也可以启发我们对自然界的更深层次的思考。
本文将探究植物生长方向的因素及其对生长的影响，同时思考植物生长方向背后的原理及其对我们生活的启示。
一、植物生长方向的因素植物的生长方向受多种因素的影响，主要包括光线、重力和植物内部的激素调控。
1. 光线光线是植物生长最重要的外部因素之一，光照程度和光线方向对植物的生长方向起着决定性的作用。
光合作用是植物生长的基础，光线的强度和方向直接影响着植物的光合效率和生长方向。
植物生长朝向光源，这是因为光线刺激了植物内部生长素的分泌和运输，从而影响了细胞的伸长和分裂，促进了植物的生长。
2. 重力重力也是植物生长方向的重要因素，植物对重力的感知和利用是它们生长方向的重要来源。
植物的根系向下生长，茎和叶子向上生长，这就是植物对重力的利用。
植物中的质点激素和液压调节机制可以感知到重力的变化，并调控植物生长的方向，使植物能够适应不同的环境条件。
3. 植物内部的激素调控植物内部的激素调控也对生长方向起着重要的作用。
植物生长素是一类影响植物生长和发育的激素，例如赤霉素、生长素等，它们通过调控细胞的分裂和伸长，影响植物的生长方向。
激素在植物体内形成了一个复杂的调节网络，对植物的生长方向起着重要作用。
植物的生长方向对其形态特征和生命力有着直接的影响。
不同的生长方向决定了植物的细长和粗壮、高矮等形态特征，也影响了植物对外部环境的适应能力和生命力。
1. 形态特征植物的生长方向决定了其形态特征，例如茎的伸长方向、叶片的展开方向等都与生长方向密切相关。
一些攀缘植物的茎和叶片向上生长，使它们能够攀爬其他植物或结构物，获取更多的阳光和营养；一些地生植物的茎和叶片向水平或下垂生长，以适应不同的生长环境。
植物之谜-第四章
第四章树的逸事只要你平常对周围的树木稍加注意，就会发现一些司空见惯而从未去深思的现象：比如为什么所有树的树干都是圆形而不是方形的？为什么有些树又高又直，没有什么枝枝蔓蔓呢？为什么有些树心都空了，却还茂密繁盛活得很好？关于这些问题，植物学家都给我们作出了解答。
１．圆形树干的奥秘树干为什么大多是圆柱形的，而不是别的形状呢？让我们来看看圆柱形树干的好处吧！几何学告诉我们，圆的面积比其他任何形状的面积都要大。
因此，如果有同样数量的材料，希望做成容积最大的东西，显然，圆形是最合适的形状了。
其次，圆柱形有最大的支持力。
强有力的主干必须支持住高大的树冠和丰产的果实。
再说，圆柱形结构的树干对防止外来伤害也有许多好处。
树干如果是正方形或是长方形或是圆以外的其他形状，那么，它们必定存在着棱角和平面。
棱角最容易被动物除掉，也极容易被磨擦碰伤。
树木的皮层是输送营养物质的通道，皮层一旦中断，树木就要死亡。
另外，树木是多年生植物，在它的一生中难免要遭到风暴的袭击，由于树干是圆柱形的，所以不管任何方向吹来的大风，很容易沿着圆面的切线方向掠过，受影响的就仅有一小部分了。
一切生物都在进化的道路上前进着，它们躯体的特点总是朝着对环境最有适应性的方向发展。
圆柱形树干也是对环境适应的结果。
２．树木高直无枝的奥秘有些树又高又直，没有纵横的枝条，只在顶上有那么一小段长着树枝和树叶，看上去仿佛在一根电线杆顶上扎了一把伞。
这是怎么一回事呢？原来，树木的生长，首先必须依靠阳光。
然而在一定面积上，阳光能给予的能量是有限制的，就使树木不得不改变它的生长状况，以适应自然环境。
在众树密布的森林里，大量的枝叶既影响通风，又得不到充足的阳光，因而不能给树身制造养料，在消耗了枝叶本身的养料以后，就自然而然地枯死了，掉落了。
这种现象叫作森林的自然整枝。
３．空心老树不死的奥秘常可以看到有些年久的老树，树干是空心的，可枝叶仍旧茂盛。
这种树木为什么还会活呢？这是因为树干空心对树木并不是一种致命伤。
南京雨花台区2011年中考语文一模试题及答案
南京雨花台区2011年中考语文一模试题及答案内容预览：2011年南京市雨花台区中考模拟练习卷语文注意事项：1.本试卷4页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色钢笔或墨水写在答卷纸上，不能写在本卷上，标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一(25分)1.用课文原句填空（10分）（1）秋风萧瑟。
（曹操《观沧海》）（2），直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)（3）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（4），斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠《望江南》）（5）感时花溅泪，。
（杜甫《春望）（6）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒）（7），甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（8）峰峦如聚，，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(9) 《五柳先生传》用前人之言，赞五柳先生的不慕荣利、安贫乐道的句子是：（10）温家宝总理在今年两会的记者招待会上说：“国之命在人心。
”这和孟子说的“”道理一样。
2.下列加点字注意完全正确的一项是（）（2分）A．诘责（jié）绯红（fēi）深恶痛绝（wù）B．禁锢（gù）畸形（qí）颔首低眉（hàn）C．犀利（xī）鞭挞（tà）正襟危坐（jīng）D．执拗（nìu）馈赠（kuì）参差不齐（cān）3.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A．滞留奥秘粗制烂造B．祈祷繁衍不可明状C．企盼酷肖冥思暇想D．匿名宽恕恪尽职守班级开展“岁寒三友”文化探究活动”，请你参加，完成4~8题【沐松风】4.某同学有一段没有写完的文字，请你在空白处写上恰当的内容。
（3分）松树的风格在于只要有一粒种子，它就可以茁壮的生长。
它不畏天，即使，即使，它依旧生长着；它不择地，哪怕石缝狭小，哪怕土壤贫瘠，它依旧生长着；它不靠人，就算无人施肥，就算无人灌溉，它依旧生长着。
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植物生长方向之谜阅读理解附答案
《植物生长方向之谜》阅读材料
植物生长方向之谜
①植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向，比如从一粒小小的植物种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，而茎干则伸向天空。
这是一个极为普通的现象，然而植物为什么会这样呢?它是怎样懂得“上”和“下”的概念呢?又是由什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制?
②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。
当时，著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同，但这又是由什么来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。
③到1920xx年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。
他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处;结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲，后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素，
它具有促使植物生长的功能。
胚牙鞘受到遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，结果导致弯曲发生。
于是温特认为，植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。
当植物受到策略刺激时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，于是就使植物的根朝下生长，而茎则朝上生长了。
④自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。
他们发现，植物根总是朝着地心引力的方向生长，这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的，于是这些学者们提出，也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部，从而影响生长调节剂在细胞中的分布。
水平放置的根，其上面比下面生长快，致使根向下生长，可是这种“平衡面”究竟属于何物?又是如何起作用的呢?学者们一时无法知晓。
⑤不久之前，美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯以及他的同事，提出了一个崭新的理论。
他们认为，无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。
因为他们在研究中发现，在植物的弯曲生长过程中，无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位，都存在着高含量的无机钙。
那么无机钙又是如何使植物辨别方向的呢?埃文斯解释说，因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞，而淀粉体就会把其
内部的钙送到根冠下侧。
这时，如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动，植物马上就会表现出不按正常的方式去生长。
同样，植物的芽虽然没有冠部，但也含有丰富的淀粉体，淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中，这显然说明，无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用。
⑥那么，既然淀粉体内有许多无机钙，而无机钙又能在植物体内来去自如，除了重力之外，又是哪一种力量使无机钙如此方便地上下移动呢?最近，美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利·鲁在研究中发现，这是由于细胞的上端和下端之间的电荷不同，两端电荷的不一致引起细胞极化。
结果，为数众多被极化的细胞排列在一起，总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子，驱使它们在体内移动。
于是斯坦利·鲁提出，由于细胞的极性带动钙的移动，从而导致植物茎干总是向上生长，而根则朝地下生长。
⑦由谁控制植物生长方向的研究课题已日趋深入，这种神奇的力量取决于什么，是植物生长素还是无机钙，是细胞的极性还是数者兼有之?目前依然有待于更进一步的探索。
《植物生长方向之谜》阅读练习题
16.第①段运用了( )修辞手法，作用是(1)
(2) (6分)
17.阅读第③④两段，完成下列问题。
⑴第③段加点词“渐渐”不能省略的原因是：
(3分)
⑵第④段不能删去的理由是：
(3分)
18.下列对弗里茨·温特所做实验的理解正确的一项是( )(3分)
A、胚芽鞘受到光的照射，就使植物朝着光的方向弯曲，植物的茎就向上长了。
B、胚芽鞘受到遮阴部分生长加快，就使植物的根部生长加快，就朝下了。
C、植物的生长素在组织内部分布不对称，促使根部的生长素加大，就产生了根部朝下长茎朝上长的现象。
D、除了达尔文的发现，弗里茨·温特所做实验完全解释了植物生长方向的原因。
19.下列对“植物生长方向之谜”表达错误的一项是( )(3分)
A、达尔文发现了植物各部分细胞生长速度不同影响了根茎的生长方向。
B、弗里茨·温特做实验找到了植物生长素的含量影响了根茎的生长方向。
C、迈克尔·埃文斯发现植物体根冠的含淀粉细胞影响了根茎的生长方向。
D、斯坦利·鲁在研究中发现细胞的极性带动钙决定了根茎的生长方向。
20.上文使用了时间顺序和逻辑顺序进行说明，请分析使用这两种顺序的作用。
(四分)
答：(1)
(2)
《植物生长方向之谜》阅读答案
16.设问(1)引起阅读兴趣(2)引出下文
17.(1)这个词强调了胚芽鞘朝有光的方向弯曲生长的速度缓慢，删掉就不能准确表达。
体现了说明语言的准确性。
(意到即可)
(2)从内容上看，介绍了科学家们在温特实验的基础上发现了“平衡面”;从结构上看，引出下文介绍迈克尔·埃文斯研究的结果(如果能说到时间顺序，给1分)
18.C
19.D
20.(1)用时间顺序让读者清晰地了解研究植物生长方向之谜的过程(用时间顺序是为了说明人们对揭示植物生长方向之谜的研究有较长的历史)
(2)让读者了解研究植物生长方向之谜是由表及里(由浅入深)的进行的(意到即可)。