上海虹口区2011年中考语文一模试题及答案(word版)
虹口区2011年初三语文分层练习
虹口区2011年初三语文分层练习（满分150分，考试时间100分钟）2011.10考生注意：本卷共有28题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．月上柳梢头，。
（《生查子·元夕》）2．轻烟老树寒鸦，。
（《天净沙·秋》）3．，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）4．虎因喜，计之曰：“ !”（《黔之驴》）5．，觉无异能者。
（《黔之驴》）6．屠乃奔倚其下，。
（《狼》）（二）阅读下面一首诗，完成7—8题（4分）水仙子·咏江南（元张养浩）一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
7．“水仙子”是这首小令的，“咏江南”是题目。
（2分）8．下面对这首小令理解不正确．．．的一项是（2分）A.“两岸人家接画檐”一句写出了江南的富庶。
B.“卷香风十里珠帘”写出了江南的繁华。
C.“画船儿天边至，酒旗儿风外飐”写的是虚景。
D.这首小令前面七句是写景，最后一句直抒胸臆，表达对江南的热爱。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）狼（节选）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
9．本文作者是（朝代）的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）骨已尽．矣，而两狼之并驱如故．。
11．语段中最能表现狼“贪婪”的一项是（）（3分）A.途中两狼，缀行甚远。
B.一狼得骨止，一狼仍从。
C.复投之，后狼止而前狼又至。
D.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（四）阅读下文，完成12—15题（12分）治国安民贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。
炀帝①意犹不足，征求无已，遂致亡灭。
此皆朕所目见。
故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。
2011上海市虹口区语文一模卷答案
上海市语文散装同步试卷参考答案（虹口区第一学期期末抽查考）（一）1 ．流行语会破坏语言的“纯洁”和“规范”。
（完全照抄，无归纳概括，得1 分）2 . B3 . D C A E B4 . ( 1 ）流行语记录着社会变化。
1 分( 2 ）一些流行语具有丰富的含义1 分( 3 ）流行语在形式和含义上（1 分）丰富了汉语的表现力。
1 分5 . D （应为：这几年流行的“晒”字，说明流行语在形式上相当丰富。
）6 ．略（二）7 ．蚂蚁营巢鹞子盘旋孩子洗手（强迫洗手）诱捕飞鸟（群鸟）8 ．以梭罗对兔子永存的预合与下文田野上空鹞子的徒劳盘旋形成鲜明对照，揭示今日田野贫瘠的现实，表达了作者对于自然生态遭到破坏的痛惜之情。
9 ．日出比日落缓慢10 ．有些人一生从未真正地关注大自然，并从中获得过生命的领悟与欣喜。
11 . C E1 2 ．这些“游子”是无辜的，被动充当了人们牟利的工具；真正应该受到谴责的是，那些充满贪欲的奸人。
（三）13 . ( 1 ）玉垒浮云变古今（2 ）落花水香茅舍晚（3 ）砌成此恨无重数（4 ）积善成德( 5 ）竹杖芒鞋轻胜马（6 ）豁然开朗（7 ）诗成笑傲凌沧洲（8 ）虽九死其犹未悔（四)14 ．关汉卿马致远15．C （不是托物言志）16 ．结尾两句写曲终，在万籁俱寂之中，悠悠笛曲竞将挂在楼头的江月悄悄吹落（2分字面理解），以极度夸张的“落月”效果收束全篇。
映衬出笛声的无穷魅力（2 分艺术效果）。
（五）17 、（1 ）进犯，侵犯；( 2 ）以……为难（意动用法）;( 3 ）通“返”，返回；( 4 ）为……而死。
18 、C （其：他的，其中的；然：然而，这样；于：在；为：为了，作。
）19 、（1 )哪有议和已经三个月了，但敌军仍然没有退兵的呢？（得分点：安、而、犹）( 2 ）不久刘汲取代高公纯行主帅职责，他捐出钱财犒劳将士，为作战和防守作打算。
（得分点：寻、飨、补充主语）20 、诏令到达的时间过常，议和之后没见退兵21 、智勇双全（勇敢无畏、智慧超人）、忠于职守、不怕牺牲（精忠报国）。
2011年上海中考毕业统一考试语文试题及参考答案
年上海中考毕业统一考试语文试题及参考答案2011 一、文言文部分分18（一）默写《观猎》（_____________ 草枯鹰眼疾，1. ））《饮湖上初晴雨后》（_______________ 欲把西湖比西子，2. ）《书愤》（，千载谁堪伯仲间。
3.______________________。
________________________当年万里觅封候，4. ）《诉衷情》（）《孔孟论学》（，思而不学则殆。
5_______________________ ）《醉翁亭记》（。
_____________________醉翁之意不在酒，6. 7-8（二）阅读下面的词，完成第分）4题（李清照--如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
分）2（“浓睡”在词中的意思是7. （下列理解不正确的一项是8. 分）2（）“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。
A. “海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。
B. “绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。
C. 这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。
D. 分）8（题。
9-11（三）阅读下文，完成下列“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
蒋氏大戚，汪然出涕曰：。
ù）c向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（nād殚（，触风雨，犯寒暑，ó）b ，饥渴而顿踣（)ǐ(x）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，ng)ǎn也。
曩（)è(ji呼嘘毒疠，往往而死者相藉今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。
hu悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（ī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂时而献焉，ì）之，s，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食（）uǒf）而起，视其缶（nún xúx（退而甘食其土之有，以尽吾齿。
上海市虹口区中考一模(即期末)语文试题(扫描版)
2015年虹口区初三语文一模参考答案—、文言文(39分）(一）（15 分）1.静影沉璧2.沉舟侧畔千帆过3.留取丹心照汗青4.半匹红绡一丈绫5.蒙络摇缀(二）（4 分）6.D7.(清净隐逸超脱)高远的境界（三)（8分）8.欧阳修柳宗元(韩愈）9.(1)滁人游玩（2)众宾换了（3)太守醉酒10. B (3分）(四）（12分）11.(1) C (2) A12.听说这件事的人都敬佩慨叹，认为他（吕蒙正）比唐朝宰相李靖还要贤能。
13.朝士献镜求知14.寡好而不为物累二、现代文(40分）(一）(20分)15.刻苦、勤奋16.学习是永无止境的(1)世界是发展的，知识也是不断发展更新的。
(2)世界是互相联系的，任何门类的知识都不可能孤立地存在。
（世界是充满矛盾的，事物之间的联系常常是错综复杂的扣一分）(3)未知世界的无限性和个人认知能力的有限性之间是存在矛盾的，人类在解决矛盾中获得新知。
17. C18.(1)论证学无止境的原因（为什么）(2)探讨解决的方法(措施、手段）（怎么办）19.面对无垠的未知，我们要勤奋学习刻苦读书。
(二）（20分）20．襟21.(1)父亲故意把我带到门外，希望我去跟别人玩耍。
(2)父亲给我买了足球，希望我走出家门去找人玩。
22.(1)材料是写出父亲为改变我想尽了办法煞费苦心；(2)为我的转变与认识做铺垫。
23.(1)不应该删去，议论的内容表现我理解了父亲的良苦用心，从中获得了新的认识，明确中心。
(2)应该删去，议论的内容与前后文的故事不符，删去后使前后文的内容衔接紧凑自然。
24.D三、综合运用（11分）25.婚宴庆典葬礼开张等26.字数相等句法一致词义相关平仄相对词性相同27.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄冠重文物，诗酒足风流官路生归兴，家林想旧游造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生曾云，决眦入归鸟草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻忽过新丰市，还归细柳营。
2011年中考语文模拟试卷及答案范文(优选.)
2011年中考语文模拟试卷及答案全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟。
一．语文知识积累与运用（30分）1. 根据括号里的注音在横线上写出相应的汉字。
（4分）跨越杭州湾，这是多美妙的（xīá）想。
为了这一时刻的到来，我们一直在期待。
从酝酿(chóu) 建到前期勘测、从技术论证到全线贯通整整十四(zǒī)。
十几年来，所有付出的心血与汗水在我们跨越天堑的一刻得到了(kuì) 赠。
2. 根据语境，把备选词语填在相应的横线上。
（3分）(推脱营利借镜)（1）谁也不能以任何理由赡养父母的义务。
（2）要合法经营，不能靠歪门邪道来。
（3）对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展我国新文化的。
3.新词语对换题。
（2分）如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。
比如，现在有人叫“粉丝”，说的是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。
请写出下面时兴词语的通常说法（任选两个）。
（1）物流（2）甩卖（3）瘦身（4）的士4.下列句子有语病，请改正。
（4分）（1）建设创新型城市，实现创新强市，关键是能否培育一批具有创新能力和技术优势的大企业。
（2）来自新华社等二十多家媒体的摄影记者相聚在南湖边，参加由嘉兴市委宣传部主办的全国摄影记者“聚焦嘉兴”。
5．古诗文名句默写。
（共4题，任选3题作答）（6分）（1）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》里说的那样，对未来充满信心和希望：，直挂云帆济沧海；又要像苏轼《水调歌头?明月几时有》中表达的那样，对世事乐观豁达：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，。
（2）和谐是什么？有人说，和谐就是陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下，”所描绘的天人合一的优美图景；和谐就是李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，”所盼望的亲人团聚的温馨时刻。
（3）理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。
历史上，许多文人墨客在诗词中表达出自己的远大理想：唐代大诗人杜甫年轻时在其《望岳》诗中借泰山以明志：“会当凌绝顶，。
2011年上海中考语文_真题_答案_全解析
2011年上海中考语文答案全解析一文言文部分(一)默写18分1.草枯鹰眼疾，（《观猎》）2.欲把西湖比西子，（《饮湖上初晴雨后》）3. ，千载谁堪伯仲间。
（《书愤》）4.当年万里觅封候，。
（《诉衷情》）5. ，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）6.醉翁之意不在酒，。
（《醉翁亭记》）(二)阅读下面的词，完成第7-8题（4分）如梦令--李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
7.“浓睡”在词中的意思是。
（2分）8.下列理解不正确的一项是（2分）A “雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。
B “海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。
C “绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。
D 这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。
(三)阅读下文，完成低9-11题。
（8分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。
殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。
曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂（xúnxún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食（sì）之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……”9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。
（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）谨食之．，时而献焉。
11.下列理解不正确的一项是（3分）A 蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。
2011中考语文一模卷定稿A卷试卷
上海市2010年初三语文质量测试卷（A卷）（考试时间：100分钟满分：150分）第一部分阅读（共90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1．造化钟神秀，。
（《望岳》）2．，不尽长江滚滚来。
（《登高》）3．沉舟侧畔千帆过，。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4．，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）5．枯藤老树昏鸦，。
（《天净沙·秋思》）6．其必曰“，后天下之乐而乐”欤！（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第7-8题（4分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
7．词中的“肥”和“瘦”分别形容和。
8．下面理解最恰当的一项是（）A.“昨夜雨疏风骤”是说夜晚风雨交加，难以入眠。
B.“浓睡不消残酒”是说自己酒喝多了，而人消瘦了。
C.“却道海棠依旧”充分地表达了词人喜出望外的感情。
D.“绿肥红瘦”贴切地描摹出春末夏初的时令特点。
（三）阅读下文，完成第9-11题（8分）岳阳楼记予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
9．本文的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）迁客骚人，多会于．此，览物之．情，得无异乎?11．请在《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》中任选一篇，模仿例句，概括其描写的景物特点。
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上海虹口区2011年中考语文一模试题及答案（word版）-①晋太元中，武陵人以捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，成来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：不足为外人道也。
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也。
闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
9.上文作者是（朝代）的(人名) （2分）10.用现代汉语翻译画线的句子。
（注意加点词的翻译）（3分）余人各复延至其家，皆出酒食。
（）11.下列对文章理解不恰当的一项是（）（3分）A、第2段描写桃花源的宁静祥和，展现了作者心中理想的生活图景。
B、第3段叙述桃花源人的热情好客，表现了桃花源良好的社会风尚。
C、第5段补叙刘子骥寻桃花源未果，表明桃花源只是人们的幻想。
D、文章叙述武陵人探访桃花源的故事，表达了作者对美好生活的憧憬。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）雏雀逐猫窗外有枣林，雏雀习飞其下，一日，猫蔽身林间，突出①噬雀母，其雏四五，噪而逐猫，每进益怒，猫愤攫②之，不胜，反奔入室，雀母死。
其雏绕室啁啾,飞入室者三，越数日,犹望室而噪也。
【注释】①出，出去。
②攫，抓取。
12.解释下列词语中加点词（4分）⑴每进益怒（）⑵不胜，反奔入室（）13.对文章划横线的句子翻译正确的一项是（）（3分）A、那些小麻雀绕着屋子哀愁地直在叫，每天三次飞进屋里寻找猫。
人教版2011年中考语文一模试题及答案
2010-2011学年第二学期自主训练九年级语文试卷一、基础知识部分（30分）1、根据拼音写出词语（1字1分，4分）常常想象，当春华和秋实都成为历史之后，我披满头雪花坐在昨天的记忆中，咀嚼脸上每一道沟hè( )所深藏的故事，该是一种怎样的心境！本该是懂得很多便相信得很少，却依然一次次为“狼来了”的戏言所huò( )；本该是走过冬天更钟情于春天，却依然留恋“雪孩子”的童话。
走过的路程似乎是一个圆，长途báshè( )后又回到起点。
于是很多时候是在做相同的事，就是寻找目标!2、根据提示填空。
（每空1分，共12分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)①采菊东篱下，。
②日月之行，，星汉灿烂，。
③伤心秦汉经行处，。
④山重水复疑无路，。
⑤长风破浪会有时，。
⑥安得广厦千万间，，风雨不动安如山。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是：，，。
⑧诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。
如苏轼在《江城子·密州出猎》中就运用“， ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
3、修改病句。
（4分）⑴当前我国经济运行情况总体良好，但发展面临的形势仍然极其复杂。
⑵我们必须始终保持清醒头脑，充分认识国内外经济形势的复杂性和工作的艰巨性，做好应对新的困难和风险。
⑶要看到发展的有利条件和积极因素，统一思想，坚定信心。
⑷要密切分析跟踪经济走势和发展变化，采取灵活审慎的政策措施。
第处，修改第处，修改4．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是(3分)（）A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
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上海虹口区2011年中考语文一模试题及答案（word版）内容预览：虹口区初三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟）考生注意：本卷共有27题．请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第-部分阅读（90分）一．文言文阅读（42分）（一）默写(18分)1．欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）2．蛾儿雪柳黄金缕，。
（《青玉案·元夕》）3．昨夜风疏雨骤，。
（《如梦令》）4．，泪湿春衫袖。
（《生查子·元夕》）5．香远益清，。
可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）6．，盖以诱敌。
（《狼》）(二)阅读下面一首诗，完成7-8题(4分)登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7.诗中“潦倒”的意思是。
(2分)8．下列分析不恰当的一项是( ) (2分)A．这首诗前四句描写深秋的景色，渲染了秋天萧瑟的氛围。
B．颔联借用落木和江水，表达了作者对时光易逝的感慨。
C．颈联表达作者常年漂泊他乡、年老孤独、悲秋愁病的情思。
D．这首诗后四句集中写情，表达了借酒消愁、自恨年老的情感。
（三）阅读下文，完成9-11题（8分）。
桃花源记①晋太元中，武陵人以捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，成来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”④既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也。
闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
9.上文作者是（朝代）的(人名) （2分）10.用现代汉语翻译画线的句子。
（注意加点词的翻译）（3分）余人各复延至其家，皆出酒食。
（）11.下列对文章理解不恰当的一项是（）（3分）A、第2段描写桃花源的宁静祥和，展现了作者心中理想的生活图景。
B、第3段叙述桃花源人的热情好客，表现了桃花源良好的社会风尚。
C、第5段补叙刘子骥寻桃花源未果，表明桃花源只是人们的幻想。
D、文章叙述武陵人探访桃花源的故事，表达了作者对美好生活的憧憬。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）雏雀逐猫窗外有枣林，雏雀习飞其下，一日，猫蔽身林间，突出①噬雀母，其雏四五，噪而逐猫，每进益怒，猫愤攫②之，不胜，反奔入室，雀母死。
其雏绕室啁啾,飞入室者三，越数日,犹望室而噪也。
【注释】①出，出去。
②攫，抓取。
12.解释下列词语中加点词（4分）⑴每进益怒（）⑵不胜，反奔入室（）13.对文章划横线的句子翻译正确的一项是（）（3分）A、那些小麻雀绕着屋子哀愁地直在叫，每天三次飞进屋里寻找猫。
B、那些小麻雀绕着屋子啁啾的叫个不停，多次飞进屋里去寻找那只猫。
C、它的小麻雀绕着屋子啁啾的叫个不停，多次飞进屋里去寻找猫。
D、它的小麻雀绕着房子啁啾的一直在叫，每天三次飞进屋里去寻找猫。
二．现代文阅读（共48分）（一）阅读下文，完成16-20题(22分)植物生长方向之谜①植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向，比如从一粒小小的植物种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，而茎干则伸向天空。
这是一个极为普通的现象，然而植物为什么会这样呢它是怎样懂得“上”和“下”的概念呢又是由什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢怎样解释这种生理机制②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。
当时，著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同，但这又是由什么来决定的呢达尔文无法做更进一步的解释。
③到1926年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。
他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处；结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲，后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物--植物生长素，它具有促使植物生长的功能。
胚牙鞘受到遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，结果导致弯曲发生。
于是温特认为，植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。
当植物受到策略刺激时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，于是就使植物的根朝下生长，而茎则朝上生长了。
④自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。
他们发现，植物根总是朝着地心引力的方向生长，这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的，于是这些学者们提出，也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部，从而影响生长调节剂在细胞中的分布。
水平放置的根，其上面比下面生长快，致使根向下生长，可是这种“平衡面”究竟属于何物又是如何起作用的呢学者们一时无法知晓。
⑤不久之前，美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯以及他的同事，提出了一个崭新的理论。
他们认为，无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。
因为他们在研究中发现，在植物的弯曲生长过程中，无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位，都存在着高含量的无机钙。
那么无机钙又是如何使植物辨别方向的呢埃文斯解释说，因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞，而淀粉体就会把其内部的钙送到根冠下侧。
这时，如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动，植物马上就会表现出不按正常的方式去生长。
同样，植物的芽虽然没有冠部，但也含有丰富的淀粉体，淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中，这显然说明，无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用。
⑥那么，既然淀粉体内有许多无机钙，而无机钙又能在植物体内来去自如，除了重力之外，又是哪一种力量使无机钙如此方便地上下移动呢最近，美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利·鲁在研究中发现，这是由于细胞的上端和下端之间的电荷不同，两端电荷的不一致引起细胞极化。
结果，为数众多被极化的细胞排列在一起，总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子，驱使它们在体内移动。
于是斯坦利·鲁提出，由于细胞的极性带动钙的移动，从而导致植物茎干总是向上生长，而根则朝地下生长。
⑦由谁控制植物生长方向的研究课题已日趋深入，这种神奇的力量取决于什么，是植物生长素还是无机钙，是细胞的极性还是数者兼有之目前依然有待于更进一步的探索。
16.第①段运用了（）修辞手法，作用是（1）(2) (6分)17.阅读第③④两段，完成下列问题。
⑴第③段加点词“渐渐”不能省略的原因是：（3分）⑵第④段不能删去的理由是：（3分）18.下列对弗里茨·温特所做实验的理解正确的一项是（）（3分）A、胚芽鞘受到光的照射，就使植物朝着光的方向弯曲，植物的茎就向上长了。
B、胚芽鞘受到遮阴部分生长加快，就使植物的根部生长加快，就朝下了。
C、植物的生长素在组织内部分布不对称，促使根部的生长素加大，就产生了根部朝下长茎朝上长的现象。
D、除了达尔文的发现，弗里茨·温特所做实验完全解释了植物生长方向的原因。
19.下列对“植物生长方向之谜”表达错误的一项是（）（3分）A、达尔文发现了植物各部分细胞生长速度不同影响了根茎的生长方向。
B、弗里茨·温特做实验找到了植物生长素的含量影响了根茎的生长方向。
C、迈克尔·埃文斯发现植物体根冠的含淀粉细胞影响了根茎的生长方向。
D、斯坦利·鲁在研究中发现细胞的极性带动钙决定了根茎的生长方向。
20.上文使用了时间顺序和逻辑顺序进行说明，请分析使用这两种顺序的作用。
（四分）答：（1）（2）（二）阅读下文，完成21-26题(26分)有些人①有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着--像晴空，有整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
②我读小学二年级，有一个女老师--我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的。
有哪一个小学生心目中的老师不美呢!也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。
她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会!”③我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。
④那天，放学的时候，她向全班同学说：“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。
”我立刻快乐得有如肋下生翅一般--我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。
⑤如果她不会写“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
⑥初中的集体活动总要让我们承担很多任务，我需要到一家米店去买米。
“你明天能把米送到我们的营地吗”“能。
”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢”⑦“啊!”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。
”⑧她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢是尊贵古老的卖米行业还是“举头三尺即在神明”她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那无所不为的人，就会想起她--为什么其他的人竟无所畏惧呢!有一个夏天，中午，我从街上回来，红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。
⑨忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着，黧黑的脸曲扭如一截枯根，不知在忍受什么他也许是中暑了，需要一杯甘洌的冰水。
他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话。
虽然满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但是没有人伫足望他一眼。
⑩我站了一会儿，想去扶他，但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌，如果他是疯子，如果他的行动冒犯我--于是我扼杀了我的同情，让我自己和别人一样漠然地离去。
那个人是谁我不知道，那天中午他在眩晕中想必也没有看到我，我们只不过是路人。
但他的痛苦却盘据了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。
那陌生的脸于我是永远不可弥补的遗憾。
大学考试总是让人备受折磨，对于代数中代数公式，我是一点也记不清了，倒是记得那细瘦矮小貌不惊人的代数的老师。
对于代数中的行列式，我是一点也记不得了。