幼儿园大班十一月工作计划范本(通用版)

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幼儿园大班11月份计划(通用10篇)

幼儿园大班11月份计划(通用10篇)

幼儿园大班11月份计划幼儿园大班11月份计划(通用10篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班11月份计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班11月份计划篇1教育重点1、结合每年11月9日消防安全日,提高幼儿的消防安全意识,引导幼儿日常学习生活中遇事冷静,学会正确的处理突发事件。

2、结合感恩节开展相关活动,培养幼儿对家人及老师的感恩之情。

3、经典诵读《大学》中课文的学习与字词的掌握。

4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,发展幼儿的表现力。

5、继续练习数字的书写。

早操1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。

2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿积极愉快、参与度高。

3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。

常规教育⒈能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。

⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。

⒊每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。

⒋预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

家长工作⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。

⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。

⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。

其他工作⒈运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。

⒉结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。

⒊班级树活动:画画紫藤。

画出紫藤枝条的特点。

⒋阅读活动:我爱绘本。

将一些有破损的绘本进行修补。

对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。

⒌进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的教育功能,提高幼儿自我管理。

幼儿园大班11月份计划篇2教育教学:1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

幼儿园大班11月工作计划(五篇)

幼儿园大班11月工作计划(五篇)

幼儿园大班11月工作计划(五篇)幼儿园大班11月工作计划(一)一、同事间和谐相处,注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。

教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。

我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。

二、开展爱的教育,促进幼儿发展教育需要爱,也要培养爱。

没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。

爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。

作为教师,要做到热爱每个孩子。

我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。

用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。

从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。

孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。

三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。

在教育过程中,我们教师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康发展。

首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。

再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。

我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

四、安全工作做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的.生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

幼儿园大班11月份工作计划5篇

幼儿园大班11月份工作计划5篇

幼儿园大班11月份工作计划5篇幼儿园大班11月份工作计划篇1一、活动目标:1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

2、学会保护身体主要器官和自身安全的简单方法,积累应对突发情况的经验,爱吃各种东西,不挑食,逐渐养成良好的生活和饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4.在日常生活中,要注意培养孩子良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特点和冬季人们的生活以及冬季动植物的变化。

6.有良好的卫生习惯。

咳嗽或打喷嚏时,不要指着人,用手或手帕捂住嘴。

7.在了解文学作品人物和情节的基础上,学会理解作品的主题,感受作品的情感。

8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

9、不能怕冷,克服困难,坚持参加体育活动。

能听信号改变方向跑。

会保护自己,防止皮肤冻伤。

10.能够感知空间中三维圆的存在形式,并正确计数立方体。

能以自身为中心分辨左右。

二、环境与资源1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。

如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。

当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

3.现在是初冬季节,老师可以利用散步等活动,引导孩子观察初冬景象。

同时,初冬天气渐冷,老师要根据情况提醒孩子及时穿脱衣服,防止感冒。

4.教师结合孩子对时钟的兴趣,引导孩子在日常生活的各个方面学会看时钟,让孩子体验和感知生活中掌握时间的重要性。

5、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

6、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

7、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

大班十一月工作计划(6篇)

大班十一月工作计划(6篇)

大班十一月工作计划(6篇)第一篇:幼儿园大班工作计划"一年之际在于春",当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。

这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。

一、班况分析本班现共有9名幼儿,其中有4名是新来的小朋友。

经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。

1.身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强。

2.语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法。

3.科学方面:幼儿有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:二、日常保教工作本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。

1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。

(1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。

(2)幼儿马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享,在幼儿阅读过程中,结合《国学识字》课程,引导幼儿认读一些简单的汉字,逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。

幼儿园大班11月工作计划(26篇)

幼儿园大班11月工作计划(26篇)

幼儿园大班11月工作计划(26篇)幼儿园大班11月工作计划(26篇)幼儿园大班11月工作计划篇1 教育工作:⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

⒉开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。

鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

保育工作:⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。

尝试自己整理床铺,自己叠被子。

⒊注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。

督促个别幼儿加快用餐速度。

环境创设:⒈结合主题活动的内容,布置“开心一刻”主题墙,收集幼儿开心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。

⒉布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。

⒊加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。

家园共育:1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。

2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。

3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。

其它:⒈多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。

⒉与孩子一起迎接元旦节。

教育教学:1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。

(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。

(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

幼儿园大班十一月工作计划方案(精选12篇)

幼儿园大班十一月工作计划方案(精选12篇)

幼儿园大班十一月工作计划方案(精选12篇)幼儿园大班十一月工作计划方案(精选12篇)幼儿园大班十一月工作计划方案篇1一、11月工作重点:1.观察秋季变化;2.友爱教育。

二、11月主要教育目标:1.参加收获活动,体验收获的喜悦,发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。

2.认真地看书,理解图书、图片的内容,喜欢谜语,表现对秋天的感受。

3.愿意为别人服务,帮助有困难的人,学习自己解决纠纷,能与同伴合作,能原谅别人。

4.了解保护延迟、眼睛等常识,养成正确用眼、天天刷牙的习惯。

5.学习6~10的组成,书写数字1~10,认识几何形体,比较它们的异同,概括明显特征。

6.练习跳绳,发现绳、球、圈、棒的多种玩法,学习系鞋带。

7.能即兴表演,利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。

大班的月目标围绕工作重点,整合成为7条。

每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标,又涉及身体或社会性目标。

幼儿园大班十一月工作计划方案篇2十月份已经过去了,转眼迎来了十一月份,.经过了十月份的共同努力,幼儿已经适应了幼儿园的生活,并且喜欢上了幼儿园。

十一月份我们园的主题是《冬天的童话》,结合这一主题,我们班级制定了本月计划如下:一、主题活动:1、加强行为习惯的养成,让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。

2、认识大豆种子和绿豆种子,并探索其中的奥秘。

培养幼儿的科学探索精神。

3、认识雪,感受冬季下雪带给我们的美好感受,和孩子们一起堆雪人、打雪仗,感受冬天带给我们的快乐。

4、欣赏表现冬天的艺术作品,感受作品在造型、色彩等方面的特点,学习用多种方式进行艺术表现,体验艺术创作的乐趣。

5、继续了解铁人爷爷的故事,进行大庆精神教育。

二、日常工作1、继续进行幼儿一日常规教育,让幼儿养成入厕排队,喝水排队,做操排好队形的习惯,让他们无论做什么事都有秩序。

2、培养幼儿的自理能力,能自己穿脱衣服,自己穿鞋脱鞋,自己吃饭,自己能做的事情自己做。

幼儿园大班11月工作计划(24篇)

幼儿园大班11月工作计划(24篇)幼儿园大班11月工作打算〔精选24篇〕幼儿园大班11月工作打算篇1俗话说;"一年之计在于春。

"四月春风习习,带给我们暖和与盼望。

在这样的季节里让一起把工作做到更好。

为此我把四月份工做打算如下:一、教育教学工作 1.主动、愿意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的改变,调整自己说话的内容。

2.能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。

3.喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。

能专注地阅读,会独立讲解并描述书中故事,主动学习常见文字。

坚持在日常生活中说一般话。

4.能主动、主动地参与各种体育活动,在活动中保持欢乐、主动向上的心情,能与同伴玩各种嬉戏,增添合作意识,培育竞争意识。

5.增添对亲人、对他人的关爱之情。

适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。

6.主动关怀四周环境的改变,进行有益的探究活动,能充分体验到探究和发觉的乐趣,形成较强的求知欲望。

7.学会在探究过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简洁问题,进展对环境的应变力量、适应力量,为形成科学的思维方式打下基础。

养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。

8.鼓舞幼儿坚持熬炼,培育其机灵、英勇、顽强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。

9.在体育活动中培育幼儿的规章意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验胜利的乐趣。

10.充分利用学校资源,开展好幼小连接工作。

二、平安常规工作1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

因此应连续熬炼幼儿一日常规,养成良好习惯。

2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完好性、规律性、连贯性还需加强。

4、抓好幼儿园平安管理工作。

完善平安管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教育,培育幼儿的自我爱护意识和力量。

11月份幼儿大班月工作计划8篇

11月份幼儿大班月工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班11月计划(精选5篇)

幼儿园大班11月计划(精选5篇)幼儿园大班11月计划(精选5篇)在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

以下是小编整理的关于幼儿园大班11月计划,欢迎阅读参考。

幼儿园大班11月计划篇1一、本月工作重点:1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。

2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6、积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:1、继续做好家访、电访工作。

2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

幼儿园大班11月计划篇2一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

幼儿园大班11月份工作计划(14篇)

幼儿园大班11月份工作计划(14篇)幼儿园大班11月份工作计划(14篇)幼儿园大班11月份工作计划篇1 本月重点工作1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

4. 进行安全演练。

教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

3.遵守交通规则。

4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

5.会变换形式、有节奏地走。

语言领域1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。

2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。

3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

科学领域1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

5.学习辨别以自身为中心的左右。

幼儿园大班11月份工作计划篇2 一、上月情况分析:1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。

发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。

晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。

而且是在电视或电脑前面度过的。

2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。

如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目标:1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。

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( 工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:JH-XK-0132
幼儿园大班十一月工作计划范Model work plan for kindergarten large class in November
幼儿园大班十一月工作计划范本(通
用版)
一、主题活动:
⒈主题名称:《开心一刻》
能够以开朗、乐观的心态去面对生活,逐步形成积极、乐观的情绪情感。

在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。

⒉主题名称:《丰收啦》
引导幼儿观察秋季自然现象的变化,了解丰收的来之不易。

知道爱惜粮食,培养幼儿爱劳动的良好品质。

⒊主题名称:《秋天的树木》
观察生活中自然景物的变化,了解一些比较漂亮的树木,并能用各种形式表现秋天的美。

培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。

⒋主题名称:《七彩的世界》
了解丰富多彩的世界,帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。

知道色彩来源于光的作用,身边的物品都有七彩颜色;了解色彩给我们带来的更丰富的意义,更多的快乐。

二、常规教育:
⒈能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。

⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。

⒊每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。

⒋预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

三、家长工作:
⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。

⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。

⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。

四、其他工作
⒈运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。

⒉结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。

⒊班级树活动:画画紫藤。

画出紫藤枝条的特点。

⒋阅读活动:我爱绘本。

将一些有破损的绘本进行修补。

对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。

⒌进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的教育功能,提高幼儿自我管理。

XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。

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