小孔成像-ppt

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小孔成像

小孔成像

《小孔成像演示器》
古镇镇古四小学林何柱
一、设计原因
学生已经学过光沿直线传播的知识,但对于小孔成像的特点还是第一次听说,平时生活中也没有多少关注,因此只有通过实验来解决这一难题。

本实验主要为了探究小孔成像是上下颠倒、左右相反的实像,通过设计不同的孔(形状、大小),来探究“小孔成像所成的像(形状、大小)与哪些因素有关”。

二、实验装置
遮光盒、可调节孔大小的障碍物、用半透明塑料袋充当光屏、蜡烛等。

三、实验步骤
1、点燃的蜡烛,让烛焰、小孔、光屏大致在同一高度。

2、改变障碍物上小孔的形状为三角形、圆形、正方形。

得出结论:小孔成像与孔的形状无关,与物体的形状有关。

3、改变障碍物上小孔的大小。

得出结论:小孔成像与孔的大小有关,在一定范围内,孔越大,像就越大。

四、实验优点
1、该实验较为简便,学生可以自己动手,利用生活中的物品,自制小孔成像演示器,培养他们的动手操作能力。

2、主要是用来探究小孔成像的特点和规律。

实验能够更好地演示小孔成像为上下颠倒、左右相反的实像,使学生产生浓厚的兴趣,从而爱上科学。

3、本实验还设计了不同形状的小孔,用来探究小孔成像与孔的形状的关系,从而排除学生对于孔的形状可能影响小孔成像的因素的干扰。

4、最后还设计了不同大小的孔,用来探究小孔成像与孔的大小的关系,从而肯定学生对于孔的大小可能影响小孔成像大小的判断。

初中物理校本课程小孔成像 ppt课件

初中物理校本课程小孔成像 ppt课件
像距变请你描述出日食和月食的成因日偏食时太阳通过树叶间的小孔在墙上成像物体经过小孔所呈的像的形状与小孔形状无关小结1物体经过小孔所呈的像为实像2物体经过小孔所呈的像的大小的影响因素
物理校本课程 小孔成像
提出问题
课下有很多同学提出这样的问题: (1)虽然树叶间的缝隙形状各不相同,但大树下的光 斑为圆形,那么物体经过小孔所呈的像的形状与孔的形 状是否有关系呢? (2)树叶下的光斑大小不一,那么都有哪些因素影响 光斑大小呢?
到的现象是:
像距变
时,像变

像是
的(选填“正立”或“倒立” )
9
日偏食时,太阳通过 树叶间的小孔在墙上 成像
请你描述出物日体食经过和小孔月所食呈的的像成的形因状与小孔形状无关
10
小结
1、物体经过小孔所呈的像为实像 2、物体经过小孔所呈的像的大小的影响因素:
像距:物距一定时,像距越大,像越大 物距:像距一定时,物距越大,像越小 3、物体经过小孔所呈的像的形状与小孔形状 无关
8
展示交流 物体通过小孔所呈的像的影响因素
成果汇报形式:
(1)我组小孔的形状:
(2)当物与小孔的距离(物距)为
时:
来回拉动纸筒,改变孔与光屏的距离(像距),观察
到的现象是:
像距变
时,像变

像是
的(选填“正立”或“倒立” )
(3)当光屏与小孔的距离(像距)一定时:
来回移动蜡烛,改变孔与蜡烛的距离(物距),观察
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我

日食,月食的成因及其小孔成像PPT课件

日食,月食的成因及其小孔成像PPT课件

人教版初中物理八年级上册光的直线传播:日食,月食的成因及其小孔成像日食是谁挡住了太阳光?•黑影能遮住太阳,是不发光、不透明的;•黑影是圆形或者球形;•挡光的物体是运动的;月球符合以上条件月球模拟实验太阳月球地球•一名学生用手电筒代表太阳;•一名学生手持乒乓球代表地球;•一名学生手持玻璃球当月球自西向东运动,用玻璃球绕乒乓球转动一周表示月球绕地球一周,看看在什么情况下看不见太阳。

只有玻璃球转到电筒光和乒乓球之间,三者在一条直线上,并且三者之间的距离合适时,保证玻璃球的影子落在乒乓球上时,才会发生“日食”现象。

当月球运行到地球和太阳之间的时候,月球遮住了太阳光(或部分),发生“日食”现象。

日食发生时太阳、月球、地球的位置关系:太阳——月球——地球月食同学们看过月食吗?月食:当地球运动到太阳和月球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球就会挡住太阳射向月球的光。

太阳地球月球日食发生时太阳、月球、地球的位置关系:太阳——地球——月球日食和月食都是非常奇妙的自然现象,自古以来就吸引着人们去研究,我国早在3000年前就有观测日食的记载,这是世界上有关日食的最早记录。

小孔成像梦溪笔谈若鸢飞空中,其影随鸢而移;或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东。

又如窗隙中楼塔之影,中间为富所束,亦皆倒垂…小孔成像原理及特点由于光沿直线传播,物体上方射出的光线通过小孔投射在下方,物体下方射出的光线通过小孔投射到上方,于是形成了倒立的实像。

当小孔的位置固定时,物体的位置离屏越近,它的像越大;物体的位置离屏越远,它的像越小。

同学们,下课啦!。

2021人教新版九年级物理中考复习-小孔成像同步精品课件

2021人教新版九年级物理中考复习-小孔成像同步精品课件

烛焰和灯丝通过小孔所成的像.
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:小孔成像与小孔的形状______(有/无)关.
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:小孔成像与物体的形状______(有/无)关.
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______(正/倒)立的实像.
(4)树荫下的圆形光斑形成的原理与之______(相同/不同).
知识精讲
经典例题
模块小结
达标检测
总结:
1、小孔成像原理 2、小孔成像的特点 3、孔的大小、形状对像的影响
知识精讲
经典例题
模块小结
达标检测
【习题】
学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像观象.如图所示,她给两个空罐的底部中央分别打
上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到
01 知识精讲 02 经典例题 03 模块小结
04 达标检测
目录
知识精讲
经典例题
1、小孔成像原理 光在同种均匀介质中沿直线传播
模块小结
达标检测
2、小孔成像特点 (1)倒立、实像 (2)像与物大小关系 ①物距小于像距,放大的像 ②物距等于像距,等大的像 ③物距大于像距,缩小的像
知识精讲
经典例题
3、注意事项 (1)像的大小与孔的大小无关
(2)像的形状与孔的形状无关
4、小孔成像现象 树荫Βιβλιοθήκη 圆形光斑:太阳通过树叶缝隙成的倒立实像
模块小结
达标检测
知识精讲
经典例题
模块小结
达标检测
【例题】 如图是小孔成像示意图。右侧是实物﹣蜡烛,中间是可以左右移动开有小孔的挡板, 左侧是接收屏。由小孔成像规律可知,蜡烛像的性质是______________(正立、倒立, 虚、实)像;如果挡板往左移动,像会逐渐________(减小、增大)。

最新小孔成像教学讲义ppt

最新小孔成像教学讲义ppt

认识材料
Thank You
1.2.3 个人信息通讯中心(PIC)
Personal Information Communication Center
PIC
PIC也有人称它为 PAC-Personal Activity Centre PDA-Personal Digital Assistant
早期的PAC产品
小孔成像
实验用具
蜡烛、白纸、硬纸片、 铅笔
把一支削得尖且细的铅笔,在一张硬纸 片的中心部分一个小孔圆圈。小孔的直 径约三毫米左右,设法把它直立在桌子 上,然后拉上窗帘,使室内的光线变暗 点上一支蜡烛,放在靠近小孔的地方。 拿一张白纸,把它放在小孔的另一面。
看看有什么神奇的现象???
小孔成像定义
用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们 把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板,屏幕上像的大小也会随之发 生变化。这种现象反映了光沿直线传播的性质。
名约 管 信汉 记 工 打 娱设
片会 理 息英 事 具 印 乐置


数据库管理
层系 统
操作系统 Pen-BIOS内核
层 液晶屏
手写板
异步串口
PCMCIA
红外通讯
液晶屏 手写板 异步串口 PCMCIA
红外通讯
硬 件
MC68328

实时时钟 系统管理 实时时钟 系统管理
SRAM
PROM
Flash Memory
小孔成像
猜一猜
黑黑一间房 平日不开窗 窗子一开放 把你捉进房
单反相机 拍立得相机
卡片机
光可以传播吗?
结论:光可以在真空、空气、水等透明的物 质中传播.

小孔成象照相机成像课件

小孔成象照相机成像课件
物距与像距
在小孔成像中,物距是指物体到 小孔的距离,像距是指图像到小 孔的距离。物距和像距之间存在 一定的关系。
小孔的几何形状对成像的影响
圆形小孔
如果小孔是圆形的,那么在屏幕上形 成的图像也是圆形的。但实际上,由 于光的衍射效应,图像的边缘会略有 模糊。
非圆形小孔
如果小孔的形状不是圆形的,那么在 屏幕上形成的图像也会呈现出相应的 形状。例如,如果小孔是方形的,那 么在屏幕上形成的图像也是方形的。
02
7. 将小圆筒的另一端粘贴在纸盒 的底部。
制作步骤和注意事项
注意事项 1. 矩形孔应该足够小,以确保成象质量。
2. 镜子应该足够大,以便捕捉更多的光线并提高成象质量。
制作步骤和注意事项
3. 在剪开口之前要仔细测量和 标记镜子的位置。
4. 使用胶带固定镜子时,要确 保镜子稳固且不会移动。
5. 在使用剪刀时要注意安全, 避免受伤。
ISO越高,图像噪点越多;ISO越低, 图像质量越好。
快门速度影响曝光时间
快门速度越快,曝光时间越短;快门 速度越慢,曝光时间越长。
03
小孔成象照相机的制作
制作材料和工具的准备
材料
纸盒、小孔、镜子、胶带、剪刀、白纸
工具
剪刀、胶带、铅笔、尺子
制作步骤和注意事项
步骤 1. 在纸盒的一侧剪出一个适当大小的矩形孔。
自动模式是照相机根据场景自 动调整各项参数的模式。
手动模式
手动模式允许用户自己设置各 项参数,如快门速度、光圈和
ISO等。
拍摄模式
拍摄模式包括单张拍摄、连拍 和录像等。
设置功能
照相机的设置功能包括日期和 时间设置、照片格式和大小设
置等。

小孔成象照相机成像PPT课件

小孔成象照相机成像PPT课件
第3页/共16页
1.成像是正立还是倒立?
倒立
2.成像是虚像还是实像?
实像
第4页/共16页
实像还是虚像:
由于光是直线传播的,所以发光点、小孔和小光斑在一条直线上, 因此形成的像是倒立的。成的像又能被光屏接收,所以还是实像。
第5页/共16页
与小孔的关系:
小孔成像中,所成像的形状只与物体相似, 与孔的形状无关。在自然界中也常常可以 观察到小孔所成的像。当灿烂的阳光透过 浓密的树叶斜射在地面上的时候(图2), 你会在地面上看到许多摇曳的光斑。有趣 的是不管树叶交织成的小孔是什么形状, 每个光斑都是圆的,原来,这是太阳穿过 小孔所成的像。太阳是一个球体,所以它 的像总是圆的(图3)。
第13页/共16页
照集体相时,发现有些人没有进入镜
头,要使被照人不动应将(A)
A、相机向后移并缩短暗箱。 B、相机向后移并拉长暗箱。 C、相机向前移并缩短暗箱。 D、相机向后移并拉长暗箱。
第14页/共16页
焦距与视角的关共16页
透镜的成像原理
第1页/共16页
小孔成像
原理
光沿直线传播
第2页/共16页
小孔成像原因:
小孔成像是光的直线传播的例证。 如图1所示,蜡烛中任意一点(如、A、 B)发出的光,向四面八方沿直线传播, 只有一部分光束通过小孔到达屏上,在 屏上出现一个光点(亮的光斑),蜡烛 上每一个点均对应于屏上一个光斑,无 数的光斑就这样组成了蜡烛的像。
第6页/共16页
照相机的工作原理
第7页/共16页
十分生动的FLASH,感谢这位同 学!
第8页/共16页
欣赏各种类型的照相机
第9页/共16页
老 式 照 相 机
第10页/共16页

激光准确开凿隧道小孔成像课件

激光准确开凿隧道小孔成像课件
材料适应性广
激光束可以加工各种材料,具有 很好的材料适应性。
非接触加工
激光束与材料表面不直接接触, 减少了机械磨损和工具更换的问 题。
激光准确开凿隧道小孔成像技术的优缺点
01
缺点
02
03
04
高成本:激光设备的成本较高 ,需要较高的投资成本。
对眼睛有害:激光加工过程中 会产生强烈的紫外线和红外线 ,对眼睛有害,需要采取保护
需要解决的问题和挑战
技术创新
不断推进激光技术的研发和创新,以满足不断变化的市场需求。
安全性问题
在激光加工过程中,需要采取措施确保操作员的安全,防止意外事 故的发生。
成本问题
激光技术设备的制造成本较高,需要寻求降低成本的途径,以便更 广泛地应用于各个领域。
THANKS
感谢观看
该技术广泛应用于微电子、纳米科技、光学制造等领域,可用于加工各种材料, 如金属、非金属、半导体等。
激光准确开凿隧道小孔成像技术的工作原理
激光准确开凿隧道小孔成像技术基于激光束的聚焦原理,通 过控制激光束的路径和焦点深度,将激光束聚焦在材料表面 ,使材料表面局部温度升高,从而实现材料的熔化、汽化或 化学反应。
光物理等。
02
CATALOGUE
激光开凿隧道技术
激光开凿隧道技术简介
01
激光开凿隧道技术是一种利用高 能量激光束切割或熔化材料,从 而形成一定形状和大小的孔洞的 技术。
02
该技术主要应用于精密制造、航 空航天、微电子等领域,以实现 高精度、高效率、高可靠性的加 工要求。
激光开凿隧道技术的工作原理
激光准确开凿隧 道小孔成像课件
目录
• 激光基础 • 激光开凿隧道技术 • 小孔成像原理及实验 • 激光准确开凿隧道小孔成像技术 • 激光准确开凿隧道小孔成像技术的应用 • 展望未来
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时像变小、变亮、变清晰。
4.像的清晰、明亮程度和哪些因素有关?
当孔比较小的时候,物的不同部分发出的光线 会到达屏幕的不同的部分,而不会在屏幕上相 互重叠,所以屏幕上的像就会比较清晰。 但小 孔小,到达屏幕的光线少,像不明亮。
4.像的清晰、明亮程度和哪些因素有关?
当孔比较大的时候,物的不同部分发出的光线 会在屏幕上重叠,屏幕上的像自然也就不清晰。 但小孔大,到达屏幕的光线少,像比较明亮。
小孔成像规律总结
小孔成像
1.小孔成像原理 2.小孔成像有关问题
1.小孔成像原有关?
1.当物与小孔的距离一定时: 白屏靠近时像变小、变亮、变清晰,远离
时像变大、变暗、变模糊。
2.当白屏与小孔的距离一定时: 物靠近时像变大、变暗、变模糊,远离
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